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留在記憶中的風(fēng)景小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-08-23 21:42:25 小學(xué)生作文 我要投稿
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留在記憶中的風(fēng)景小學(xué)生作文(通用3篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的留在記憶中的風(fēng)景小學(xué)生作文(通用3篇),歡迎閱讀與收藏。

留在記憶中的風(fēng)景小學(xué)生作文(通用3篇)

  留在記憶中的風(fēng)景小學(xué)生作文1

  光陰似箭,日月如梭。唯一不變的,是那些美好的記憶,在心中筑起一道道絢麗的風(fēng)景。

  ——題記

  他的愛,沒有史詩(shī)的雄偉慷慨;沒有風(fēng)卷大海的洶涌壯闊。倒像是一場(chǎng)春雨,潤(rùn)物無(wú)聲,悄無(wú)聲息。

  我5歲時(shí),他67歲。雖已花甲之年的他,卻還是不服老的像個(gè)大小伙子。那是我最開心的'事,不過就是隨他一起去菜市場(chǎng)。他走在前面,我走在后面,他背著雙手,我也學(xué)著他背著雙手。那時(shí)候,世界上最厚實(shí),最溫暖的東西,就是他那挺拔的背了吧。盛夏,刺眼的陽(yáng)光透不過來(lái);隆冬,刺骨的寒風(fēng)刮不過來(lái)。

  日子過得十分有節(jié)奏,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)偷走他的年輕,滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在的我,14歲,他76歲。我開始討厭他鞋底與地面摩擦的哧哧聲,開始討厭他說個(gè)不停的嘮叨聲。卻從未發(fā)現(xiàn),他老了,自從那時(shí)。幾個(gè)星期前,春雨綿綿,雖說春雨貴如油,但在放學(xué)時(shí)下還是一件令人討厭的事。就在馬上就要到家時(shí),一個(gè)熟悉的背影進(jìn)入我的視線。是他!他看見我,向我走過來(lái),說:“你昨天書落下了,我給你送來(lái)!”說著,他遞來(lái)了一個(gè)塑料包。雨水順著他的頭發(fā)滴落下來(lái),他用手抹了抹塑料袋上的水,笑了笑說:“你快走吧!蔽夷蔷淙ゼ依镒冀K沒有說出口。春雨中,他漸漸遠(yuǎn)去的背影不再挺拔,他真的老了。

  留在記憶中的風(fēng)景小學(xué)生作文2

  那一片新綠,仿佛又見到它了。每每回首,嘴角不禁泛起一絲微笑。

  “呼......”長(zhǎng)嘆了一口氣。交卷了,心里仍不是滋味。仿佛有點(diǎn)意猶未盡的感覺,但是,那是虛假的。

  傍晚,揣著密密的星辰,任眼淚無(wú)情的沖刷著我的臉。垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已經(jīng)隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的汽笛,使我更加煩躁,人影子在路燈下鞭長(zhǎng),變短,變長(zhǎng),變短……

  還是一個(gè)人默默的走著,路過田野,瞥見了那一點(diǎn)點(diǎn)新綠,生機(jī)勃勃!而它下面卻是一地?zé)诹说?麥!,F(xiàn)在倒有點(diǎn)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡囊饩沉。穿過田野,走在大馬路上,盡管我極不情愿。

  扒了幾口飯,便伏在床上,望著那殘?jiān)拢悬c(diǎn)失魂落魄。

  我若無(wú)其事地背起古詩(shī)來(lái):“明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

  清晨,一束亮光砸在我的身軀上,我揉了揉惺忪的睡眼。

  踏著絲絲魚肚白,信步去上學(xué)。穿過了馬路,又來(lái)到了田野。。∮质悄且黄戮G,它仿佛在暗示著什么,那是什么呢?哦!我懂了!

  從那天開始,我忘掉之前的不快,化悲痛為動(dòng)力。那一片新綠,簡(jiǎn)潔卻又永恒;那一片新綠,纏綿卻又悠長(zhǎng);那一片新綠,模糊卻清又晰。那一片新綠,留在我心中最美的風(fēng)景!

  留在記憶中的風(fēng)景小學(xué)生作文3

  時(shí)光猶如手中的細(xì)沙,即使緊緊握住,也會(huì)不斷的從指間的縫隙中向下流淌。記憶的沙灘,點(diǎn)綴著片片繽紛的貝殼,盡管被海浪撲打,被沙粒淹沒,它們永不褪色。

  回憶從前,一個(gè)畫面一閃而過:那天,天空烏云密布,不一會(huì)兒,就下了傾盆大雨。學(xué)校門口,一個(gè)女孩正焦急地等待著什么,不斷地環(huán)顧四周,煩躁地跺了跺腳。前方的那條路上人來(lái)人往,每個(gè)人都?xì)w心似箭,沒有人注意到這個(gè)平凡的女孩。正當(dāng)她失望至極的時(shí)候,有一個(gè)留著劉海的女孩撐著傘從轉(zhuǎn)彎口奔跑到她的面前,雖然撐著雨傘,但衣服還是因?yàn)楸寂芏鴿窳艘淮蟀搿?/p>

  “菲,等急了吧,對(duì)不起,我來(lái)遲了。”菲定定地看了她幾秒,再也忍不住了,恐懼焦急的淚水奪眶而出,撲到她的身上緊緊地?fù)肀е骸皢琛?/p>

  “菲,真的對(duì)不起,我因?yàn)闆_回家拿了一把傘而耽誤了時(shí)間……我們現(xiàn)在回家吧!彼忉尩。

  聽到這話,菲的'眼淚更加洶涌了,哽咽地說道:“嗚……夢(mèng),我沒有責(zé)怪你,我只是覺得有什么事應(yīng)該我們倆一起去承擔(dān),不是嗎?”

  原來(lái),那天上學(xué)前,兩個(gè)女孩菲和夢(mèng)相約放學(xué)后一起回家。誰(shuí)知,放學(xué)時(shí),天空竟下起了瓢潑大雨。兩個(gè)女孩站在校門口的走廊里,不知所措。眼看著雨越下越大,天也漸漸的黑了,這時(shí),夢(mèng)突然沖進(jìn)大雨里,頭也沒有回。菲急了:“夢(mèng)去干嗎,她瘋了嗎?”剛想追上去,可是雨實(shí)在太大,模糊了雙眼,人又太多,夢(mèng)一下就消失在菲的視線里。

  其實(shí),夢(mèng)怕菲會(huì)被大雨淋濕而感冒,便自己冒雨沖回家去,急匆匆地拿了一把傘,怕她等急,不顧身上衣服的潮濕,撐起傘又立刻向?qū)W校跑去。

  “走,我們回家吧!”于是,在人群漸漸稀少的道路上,撐起了一把漂亮的小花傘,傘下的兩個(gè)女孩,笑得是那么快樂,那么無(wú)憂無(wú)慮,成了街道上最美的一道風(fēng)景。

  而構(gòu)成這道風(fēng)景的,是兩個(gè)女孩那純真而又無(wú)私的友誼。時(shí)間快速地流逝,這道風(fēng)景卻永不會(huì)毀滅,它將深深留在我的記憶中,這份友誼也永不會(huì)變質(zhì),它將永存我心田!

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