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張揚(yáng)的青春作文(精選32篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的張揚(yáng)的青春作文,歡迎大家分享。
張揚(yáng)的青春作文 篇1
青春是時(shí)間賦予我們最張揚(yáng)的資本。青春,是個(gè)五彩的顏色,他沒有相同的答案,只有不同的顏色。寶石紅,魅力四射;盡顯極致。森林綠,活潑生機(jī),盎然春意;鉛灰色,失落悲傷,懷念時(shí)光。
青春是堅(jiān)持自己喜歡做的事。你可以去任何地方,吃各種美食。也可以去寧靜的村子,安詳?shù)芈狅L(fēng)的聲音?达L(fēng)把村子吹舊,太陽把人曬老,一片片葉子卷起又落下。歲月伸出一支手來,把停在路口的車燈打翻,把村子掩埋。聞一聞村子的空氣,是自由新鮮,遠(yuǎn)山和炊煙,狗與田野,靜靜地沉睡一夏天。
青春的意義,在于敢于去追逐自己的夢(mèng),去實(shí)現(xiàn),去尋找新的.天地。不要等時(shí)間將青春收回后,與他人深夜飲酒,談?dòng)嘘P(guān)文學(xué),有關(guān)愛情,有關(guān)穿越世界的旅行的夢(mèng)。然后杯子碰在一起,全是夢(mèng)碎的聲音。
青春的空氣是躁動(dòng)的,熱情的。有時(shí)會(huì)來一場(chǎng)說走就走的旅行。旅行不僅是行走,也是與自己的心靈的和解,與世界溫柔相擁的過程。靈魂命令我們對(duì)這星球的美一見傾心。人不能一味地走下去,要駐扎在靈魂的空隙中,和靈魂會(huì)合。正如拜倫寫的《海盜生涯》中“我的海盜的夢(mèng),我的燒殺劫掠的使命。在暗藍(lán)色的海上,海水在歡快地潑濺。我們的心如此自由,思緒遼遠(yuǎn)無邊”所散發(fā)出的情緒一樣,熱情洶涌,活力無限。
因?yàn)槲覀兦啻,所以我們張揚(yáng);因?yàn)槲覀兦啻,所以我們年輕;因?yàn)槲覀兦啻,所以我們夠資本!
青春的路,有很多條。遍滿荊棘的路,固然苦,固然累,但時(shí)間留給你的,是成功的奠基石。條條大路通青春。我們張揚(yáng),所以我們迷失。我們沉穩(wěn),所以我們走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。
但路歸路,有時(shí)我們?cè)谇啻郝飞献吡撕芫,是否?huì)想起回家的路呢?
回家的路,數(shù)一數(shù)一生多少個(gè)寒暑,數(shù)一數(shù)起起落落的旅途,多少的笑,多少的哭;丶业穆,數(shù)一數(shù)一年三百六十五日,數(shù)一數(shù)日子有哪些勝負(fù),又有哪些滿足;丶野桑啻号c幸福,抱一抱父母,說一說,羞澀開口的傾訴,燈火就在,不遠(yuǎn)闌珊處;丶野桑啻号c孤獨(dú),還等待著安撫,脫下那,一層一層的戲服,吹開心中的霧;丶业穆罚瑪(shù)一數(shù)一天脾氣的起伏;數(shù)一數(shù),歲月流走的速度;數(shù)一數(shù),一生患難誰共處,一切慢慢清楚。回家的路,拍一拍肩上沾染的塵土,再累也一樣堅(jiān)持的腳步,回家真的幸福。
青春張揚(yáng)的路上,如果累了,就回家吧。那是溫暖的避風(fēng)港,堅(jiān)強(qiáng)的大山。
為了不使青春的后悔寫進(jìn)后半生,就讓我們以心的光榮,來兌換一場(chǎng)酣暢淋漓,老天遺憾的歲月,來告慰這春意正好,適合奔跑的青春。
奔跑吧,青春!向上吧,張揚(yáng)!
張揚(yáng)的青春作文 篇2
涼風(fēng)習(xí)習(xí),瑟瑟的冷風(fēng)透過衣袖滲入我的皮膚,我不禁打了一聲寒顫,現(xiàn)今已是深秋,樹上枯黃的葉子,微微搖晃,我靜靜地站在路邊,看著車輛的人人來來往往,好似平添了一份陰涼,我望著那無邊無際的道路,回憶著以往。
我的父母常常在大清早吃完飯后,就開車去干活,并且常常因?yàn)槲以诩也辉缸鲲,而在中午大老遠(yuǎn)的回家,并給我捎些菜來。 現(xiàn)在,我理所當(dāng)然的認(rèn)為,這一切都是我應(yīng)得的。每次父母走后我將飯桌打掃完后就懶散了,躺在床上玩手機(jī)。是的,自放假以來我一直重復(fù)著這一幀幀無聊的畫面,但是我已然習(xí)以為常了。當(dāng)然,當(dāng)他們回家時(shí),我會(huì)打開大門,讓他們方便把車開進(jìn)來,但漸漸的,我已經(jīng)分不清究竟是在迎接父母還是僅僅,為了我的那頓午餐。
終于在今天的中午,我照常去開門,接過他們手中的飯菜,當(dāng)我拿碗盛菜時(shí),母親似乎聽到了手機(jī)上電視劇播出的聲音,或許出于好奇,她用自己布滿灰塵的手,去拿手機(jī),忽然她大聲的呼喊我的名字,眼中充滿了憤怒,我快速的走到她面前,起初還是昂首挺胸的,但聽到他的'第一句話:你這手機(jī)究竟玩了多久,手機(jī)燙的像燒爐里的水,你知道嗎?聽到這句話后,我就羞愧的低下了頭。就像已經(jīng)知錯(cuò)的孩子。接下來從母親口中,飛接而來的是一句句的哲理與批評(píng),自長(zhǎng)大以來,我已經(jīng)很少被批評(píng)過了,但這第幾次我已經(jīng)不知曉,過慣了平常的日子突然來了一道晴天霹靂,這是我所不能接受的。終于一怒之下,我離開了家,跑到了馬路上,本想這是要離家出走,但陣陣的涼風(fēng)吹走了我激怒的火,我好似看到了母親恨鐵不成鋼的眼神。
回想過往,母親任勞任怨,即便家中一貧如洗,但遇到我喜歡的東西。她始終毫不吝嗇的都會(huì)買給我,以往停留在我記憶里的,還是那個(gè)年輕的母親,她的手指白皙,一頭亮麗的黑發(fā),還有那溫暖的微笑。但時(shí)至今日我突然意識(shí)到,時(shí)光早已偷走了一切,母親的青絲變?yōu)榱税装l(fā),遺留的是厚巴巴的皺紋。人們常常感嘆,我慢慢的長(zhǎng)大,而你卻漸漸的變老。過往的回憶,蹉跎的歲月,我不禁自問:我真的荒廢了嗎?不,我不能,不管有沒有我都不能,母親父母的恩情,我還未曾報(bào)答。
是的,對(duì)于玩手機(jī)這件事在年老時(shí)我仍然輕而易舉的做到,但我為什么要浪費(fèi)青春的時(shí)光呢?
青春一去不返,縱路途坎坷,只要不曾放棄,仍然能讓自己的青春發(fā)出閃耀的光芒。
是啊,若我的青春不曾張揚(yáng),我怎能活得漂亮?
張揚(yáng)的青春作文 篇3
青春是一次揮灑熱血的行動(dòng),我們?cè)谫惖郎、在教室里、在書本上、盡情的流汗。青春是一次神秘的探險(xiǎn)過程,每一段時(shí)間里,每一個(gè)過程中都好像初發(fā)的嫩芽,那樣美好。每一天與同學(xué)們老師們?cè)诮淌依锾接懸粋(gè)問題而斤斤計(jì)較,為了在田徑會(huì)上取得名次而努力奔跑,當(dāng)取得了成績(jī)之后會(huì)開心的蹦蹦跳跳,從小學(xué)校服到初中校服總會(huì)嘮叨為什校服那么難看,但可能幾年后你會(huì)懷念當(dāng)時(shí)丑的你每到放學(xué)時(shí)就會(huì)在校門口脫去的校服。
青春,被汗水澆灌出的喜悅。
青春,最美好的時(shí)期,也許你會(huì)心里小小的喜歡上某個(gè)同學(xué),突如其來的小喜歡也是青春不可缺少的東西,可以喜歡,但只是想想就好了,在美好的時(shí)期我們要學(xué)會(huì)珍惜,更要激起我們心中小小的斗志,青春,就是要大膽的去嘗試,嘗試你覺得對(duì)的東西,要在最美好的時(shí)期里做最有意義的事。它就像一場(chǎng)拉鋸賽,我們都在同一個(gè)起點(diǎn),聽著同一聲槍響,槍響那一刻,我們要努力奔跑,為自己的青春全力以赴,留下最美好的印記。
青春,美好的.印記。
青春,是美麗的,是勇敢的,我們要在這最美的時(shí)期干最漂亮最耀眼的事。留下無悔的青春。
張揚(yáng)的青春作文 篇4
發(fā)光并非太陽的專利,你也可以發(fā)光!}記
我叫蘇頌,一位從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的初三女孩。剛來到這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),我心懷緊張但同時(shí)期待著我的新生活,我小心翼翼地與同班同學(xué)相處,不敢多話,可隨著慢慢地相處,大家對(duì)我的態(tài)度從第一天的噓寒問暖到后來的冷嘲熱諷“你看她那雙鞋子,鞋底都快掉了,還穿呢!”“是!也不看看人家是從哪里來的?”剛開始時(shí),我還會(huì)暗自落淚,但后來我對(duì)這種情況也習(xí)以為常,從英語課時(shí)單詞讀不出來被同學(xué)們嘲笑,下課椅子被撒膠水,到放學(xué)時(shí)的劫持……在一次次被欺負(fù)中,我忍不住問命運(yùn):難道農(nóng)村的孩子就不能發(fā)光嗎?
回到家后,我躲在房間小聲的哭泣,不敢驚擾到一天忙碌下來疲憊不堪的爸爸媽媽,為了讓我享受到更好的教育資源,他們四處奔走找關(guān)系,費(fèi)了好大的力氣才把我弄到城里來,我不想雪上加霜,更不想讓他們?cè)贋槲也傩牧恕?/p>
媽媽不禁朝這邊看了一眼,仿佛發(fā)現(xiàn)了我情緒上的波動(dòng),走進(jìn)來,詢問道:“今天在學(xué)校怎么樣?”我不敢轉(zhuǎn)過頭去,我害怕媽媽看到我淚流滿面的樣子,但她仿佛猜到了我在想什么,安慰道:“我知道在城市學(xué)校壓力很大,但你現(xiàn)處于美好的青春年華,我們?nèi)艘簧聛聿痪褪菫榱藟?mèng)想目標(biāo)為之奮斗,為之發(fā)光嗎?勇敢的克服你遇到的困難吧!我和爸爸永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!甭犃诉@話,我在心里埋了一顆種子。
在這之后,我每天用零碎的時(shí)間背單詞、練口語,日夜奮斗……那些日夜,沒人知道我有多拼命。
再次回到英語課堂上,老師點(diǎn)我起來讀短文,我用一口流利自然的英語征服了大家,大家為此感到驚訝而佩服。這時(shí),我的背挺得更直了。在我一日日的.蛻變中,同學(xué)對(duì)我刮目相看,在同學(xué)們對(duì)我態(tài)度的改變中,我也逐漸變得大方自信。這是我青春的故事,一個(gè)平凡卻并不普通的故事。
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸!只要為青春而奮斗,在青春年華中努力提高自己,我們?cè)跄懿怀蔀榘l(fā)光少年?
張揚(yáng)的青春作文 篇5
青春不是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那蓬勃向上的心態(tài)!有人簡(jiǎn)單地以為失去青春,就是因?yàn)檠劢怯辛唆~尾紋,以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節(jié)的日子。不!青春不是一段時(shí)期,她是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、開放、活躍和蓬勃向上的心態(tài),我們就永遠(yuǎn)擁有青春!青春如畫,亮麗得讓人炫目,充實(shí)得讓人神往。其間沒有陰暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斕。青春如歌,一首輕快的歌,一首成熟的歌,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都唱出了無悔的驕傲。青春如詩,婉轉(zhuǎn)、清麗又氣勢(shì)恢弘,是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣,那種朦朧很快就會(huì)被朝陽驅(qū)散;青春像燃燒的火焰,蓬勃向上,愿意把光和熱無私奉獻(xiàn)。青春就是生命春意正濃時(shí)鮮活的記憶。信心、愛與美麗的夢(mèng)想將使青春永駐,青春將使我們對(duì)未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切。
青春是人生的黃金時(shí)代。正如奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭(zhēng)。青春亦如流水和細(xì)沙,在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛青春,用心去抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。
當(dāng)然,青春也不是一帆風(fēng)順的`。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的?停覀儜(yīng)該正確對(duì)待他們,用微笑去面對(duì)它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰,就是去了壯觀;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了雄渾。青春如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會(huì)過去,別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前走,不要回頭,抬頭看,頭頂還是一片蔚藍(lán)的天,讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無悔!
張揚(yáng)的青春作文 篇6
青春是我們青少年的驕傲,它給予我們澎湃的活力,同時(shí)它也是我們最重要的時(shí)期,想在將來得到幸福的生活,就必須充分利用這一分難得的禮物。
在青春時(shí)期,同時(shí)我們也在求學(xué)期間,只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,中國茫茫的人海中,有多少人是有比較好的收入。正因?yàn)橛性S多人在求學(xué)期間沒有好好學(xué)習(xí),造成的后果。想一想,中國的工廠不計(jì)其數(shù),每個(gè)工廠都有好幾百人,從而在生活上得不到較好收入的人可想而知,這可是一個(gè)難以想象的數(shù)目。
在現(xiàn)代生活上,以學(xué)歷來錄取職員成為各家公司的.必定規(guī)則,也正是如此,許多人不得投靠“梁山”。所以說,青春是我們一生中創(chuàng)造光輝的光源。青春充滿了色彩,每一條路都是你的光輝之道。只要你充分的發(fā)揮你自己的潛能。
青春,它是活力而人人平等的,但它的敵人也是自己,正因?yàn)榍啻旱暮闷孀屧S多青少年誤入歧途,充分利用它將是你的自豪!
張揚(yáng)的青春作文 篇7
青春本無顏色,它是一張白紙,等待你去描繪。任你走筆,任你著色。只有付出汗水,奉獻(xiàn)出最真誠的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出最美的顏色。
每個(gè)人都有青春,但生命只有一次青春。我會(huì)選擇去追求,追求青春的夢(mèng)想,讓青春放出美麗的顏色。
于是,我啟程。我相信,只有啟程,才會(huì)達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲的輝煌的成功;只有追求,生命才會(huì)放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉(zhuǎn)手掌那般容易。它不會(huì)從天空中掉下來砸在你的頭上,他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺,自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的,他崎嶇不平,路途是曲曲折折的小路,有風(fēng)雨,有絆腳石。但是不管前方有什么危險(xiǎn),我也會(huì)系緊我的鞋帶,繼續(xù)上路。
因?yàn)榍啻,我們激進(jìn)。我們放任自己的大膽,細(xì)心的去做任何事情。在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏。與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)共進(jìn)。捧著青春激進(jìn),給生命增添光彩,為將來美好的生活打下伏筆。
因?yàn)榍啻海覀冏孕。在困難面前勇敢前進(jìn),絕不退縮,絕不低頭。因?yàn)槲覀兿嘈;努力拼搏,一定?huì)獲得成功的喜悅。
因?yàn)榍啻,我們美麗。我們面?duì)困難不屈不撓,咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的`青春容顏是發(fā)自內(nèi)心的美麗。青春是脫離幼稚的成熟美;是活力四射的美;是恬靜純潔的美。
因?yàn)榍啻,所以激進(jìn);因?yàn)榧みM(jìn),所以自信;因?yàn)樽孕,所以美麗。因(yàn)檫@,所以在青春的白紙上才會(huì)呈現(xiàn)出美麗的色彩、生活因青春而美麗。
張揚(yáng)的青春作文 篇8
十五歲的花季少年,伸開雙手,抬頭仰望天空,微瞇著被陽光親吻著的雙眼,嘴角洋溢著微笑。我們?cè)陉柟庀卤寂,歡笑,揮灑著青春的汗水;帶著幾分自信與從容,倔強(qiáng)與不羈,描繪著我們屬于青春的畫卷。
十七歲的雨季,雙手無力的垂在腿,眼睛不再炯炯有神,有些空洞,裝載著不被人輕易覺察到的悲傷。我們?cè)谟晏炜奁,流盡青春的淚水,帶著頹廢與絕望,放棄與迷茫,出演這一場(chǎng)年度悲情大劇。
青春的我們總愛追夢(mèng),喜歡優(yōu)雅浪漫的情調(diào),喜歡無拘無束的放蕩,喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。但青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過。短暫而美好的青春,標(biāo)志著成長(zhǎng)的未來,也記載著掌聲與微笑。青春也給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無憂無慮的笑聲,才是青春最好的`寫照。
青春是美麗的,它激起我們對(duì)生活、對(duì)大自然的熱愛,正是它的美麗,才使我們展開美麗的翅膀,在天空遨游,尋求我們的夢(mèng)想。在青春的道路上,總會(huì)有一些磕磕絆絆。人生之路不會(huì)總是一帆風(fēng)順,否則人生就失去了意義。你難免會(huì)遇見絆腳石,但你不能為此而泄氣,而要勇敢點(diǎn),繼續(xù)奮斗。你也許會(huì)孤獨(dú),不要害怕,如果沒有孤獨(dú),你也就不會(huì)懂得別人的孤獨(dú),也就不會(huì)用心去溫暖一顆孤獨(dú)的心。在青春道路上,不要因多愁善感而停留在原地,也不要急于前行,把腳步放慢一點(diǎn),瀏覽一下路上的風(fēng)景。不要錯(cuò)過良機(jī),要知道“機(jī)不可失,時(shí)不再來!
人生應(yīng)該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時(shí)光。奮斗青春,有一天你將破蛹而出,成長(zhǎng)比人們期待的還要美麗,也許過程會(huì)痛、會(huì)辛苦,有時(shí)會(huì)感到灰心,面對(duì)洶涌而來的現(xiàn)實(shí)覺得自己渺小無力,但這是生命的一部分。做好現(xiàn)在你能做的,然后,一切會(huì)好的。人生應(yīng)如這歌詞“遭遇過多少冷眼,曾轉(zhuǎn)過多少個(gè)彎,這一次我,為自己勇敢,奔跑在這發(fā)光的時(shí)代,努力追我所要,勇敢做一個(gè)最閃亮的存在……不怕有多少挑戰(zhàn),心中藏著答案,奔跑自有方向,微笑著把眼淚擦干,再渺小的人物,誰愿低頭認(rèn)輸……”
張揚(yáng)的青春作文 篇9
一個(gè)人總共有多少青春?
三年、五年、甚至十年?至少青春可以占去你所有的美好年華。似懂非懂的少年,天真的認(rèn)為自己已長(zhǎng)大成人,學(xué)習(xí)大人穿起高跟鞋,剪下遮住眼睛的斜流海,用成熟卻又漏洞百出的語言來書寫人生。卻又時(shí)不時(shí)幼稚地裝瘋賣傻,大叫著自己永遠(yuǎn)十二歲,在課本上畫下奇怪的涂鴉,用掉下的頭發(fā)拼成不通順的文字。
至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年,會(huì)尖叫著光腳趟過小溪,太膽地站在山頂,拾起并不特殊的石子作為收藏。聽不懂他人的教誨,拐彎抹角地來編織夢(mèng)話,會(huì)因極其無聊的理由而放聲大笑,會(huì)記住那微不足道的碎片,會(huì)在傾盆大雨時(shí)不打傘,和朋友們大叫著沖過水坑,哪怕身上會(huì)淋滿青春的`雨滴。
至少青春可以讓我們成為彼此無法取代的存在。天真無邪的少年,聚在一起時(shí)可以忘記性別的約束,互相嘻鬧的痕跡,全都寫在心里。會(huì)因一點(diǎn)微小的機(jī)會(huì)而改變心情,會(huì)因毫無根據(jù)的緋聞而面紅耳赤,會(huì)對(duì)自己最討厭的人予以真心。否認(rèn)一切感情,稱自己為天涯孤獨(dú),在經(jīng)過時(shí)間的洗禮后,才懂得自己真正珍貴的東西是什么。
哪怕這段記憶會(huì)模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心里我已對(duì)自己許下一百個(gè)諾言。
也請(qǐng)繼續(xù)相信。
至少每一個(gè)人都有過短暫又漫長(zhǎng)的青春。
至少每一個(gè)人都有過愉快又悲傷的青春。
至少每一個(gè)人都有過別致而又平凡的青春。
青春就是飛機(jī)云的弧線,就是包上砂糖的山楂,就是即將破繭的青蟲。
至少我們可以從中體會(huì)到人生的獨(dú)一無二。
張揚(yáng)的青春作文 篇10
青春是什么?青春是永不停息的列車,抵達(dá)不同的站點(diǎn),放下一些人,又帶走一些人,繼續(xù)它的旅途。
青春是一張白紙,需要我們細(xì)心地用手中的筆,一筆筆地去描繪,那個(gè)屬于我們的青春。面對(duì)著這一張白紙,我們也許彷徨,無從下筆,但這是我們自己的青春,需要我們坦誠面對(duì),勇敢地讓手中的筆揮舞起來,方能使它多彩繽紛。是的,假如我們能夠?qū)Α扒啻骸焙靡稽c(diǎn),尊敬它,珍惜它,不要讓它從我們的手指間悄然流逝,那么我們的青春定能綻放光彩,我們的人生定會(huì)光茫四射。
青春是一湖春水,湖面有時(shí)風(fēng)平浪靜,靜得讓湖面周圍的萬物都沉默了下來,讓人感到無比的閑適,悠然自得。此時(shí),我們可以靜觀眼前美景,回想過去,讓過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、歷歷在目,感悟感悟過去,自信微笑,迎接我們的未來。湖水有時(shí)會(huì)激流澎湃,盡情地拍打岸邊,吶喊著心中的夢(mèng)。這時(shí),我們思憶過去,認(rèn)清現(xiàn)狀的同時(shí),我們也不失熱情奔放,慷慨激昂,燃燒激情來照亮我們前進(jìn)的道路。
青春是一首歌,青春的歌聲,帶領(lǐng)著我們穿越時(shí)空,回到與伙伴們一起玩耍而撒下汗水的`操場(chǎng),回到我們一起學(xué)習(xí)生活的教室。的確,這青春如詩如歌,如實(shí)如幻,讓人如癡如醉。青春的歌,歌唱我們的過去,描繪我們的未來……
青春如夢(mèng),歲月如花,流年似水,這一路上,我們不忘成長(zhǎng),我們的青春有時(shí)很迷茫、墮落,但我們更要明白,青春不是楊花紅杏,青春不是風(fēng)花雪月,青春不是風(fēng)遺物,隨風(fēng)漂泊不定。青春是一片桃花園,讓人迷戀;青春是日落時(shí)余暉,讓人回味無窮;青春是一幅美麗的畫卷,讓人留戀。
所以在這年華最美的雨季,努力地去闖吧,闖出屬于我們絢爛青春,讓風(fēng)不再憂傷,夜不再迷茫,天空恢復(fù)昔日的明朗,讓憂傷、彷徨都隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
張揚(yáng)的青春作文 篇11
當(dāng)一輪紅日連滾帶爬越過了樹梢,六、七點(diǎn)鐘了,處于人生發(fā)展過程中的我們,恰恰也在這個(gè)時(shí)期,越過童年,蛻變著,發(fā)生著質(zhì)的變化。
青春,我們的身高和體重在迅速增長(zhǎng),我們的思維特別活躍,我們的感覺特別敏銳,我們的興趣無比廣泛……青春期是人生最美好的時(shí)期,但是,世上沒有永開不敗的花。在時(shí)間的流逝里,在這似水的.流年中,往往會(huì)散落成碎片,變成花開花落般的故事情節(jié),到那時(shí)才發(fā)出“夕陽無限好,只是近黃昏”的感嘆為時(shí)已晚,青春一去不復(fù)返呀!請(qǐng)珍惜青春,太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,但是,青春小鳥一去就不回來了,如此瑰麗散發(fā)著芳香的美好時(shí)光怎能虛度,應(yīng)盡己之能,發(fā)揮它的光輝作用。
青春是神采飛揚(yáng)的,青春是熱情奔放的,青春是狂放不羈的,青春是瑰麗光彩的,青春是激情澎湃的……我們的青春,五彩繽紛,但其本質(zhì)是一樣的——我們的血液在血管流動(dòng),但是,我們的血液流得洶涌澎湃,如一簇簇巨浪拍擊著礁石,我們不向任何逆境低頭,我們有自己的主張與想法,不像木偶一般被人操縱,我們活力四射,激情無限,我們……我在鬧,你在笑,這就是幸福。青春,就應(yīng)該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。
午后的下午,我踏上自行車,雙腿快速上下擺動(dòng)起來,齒輪帶動(dòng)輪子,轉(zhuǎn)得飛快,耳邊的世界只剩下風(fēng)在耳邊呼呼地吹著,上衣則像一面鼓足了風(fēng)的帆,來回如旗子般擺動(dòng)起來,頭發(fā)未“怒”卻已“沖冠”,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海全倒豎起來,活像一只刺猬,那最上面的幾須上還掛著幾滴晶瑩的汗珠,眼睛虛瞇著,是為了擋住刺眼的陽光,雙手一會(huì)按鈴,一會(huì)捏閘,片刻工夫就到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),青春的活力果然是無限的……我們跳躍,我們奔跑,我們大笑,我們打鬧,只是為了證明青春我們不羈的靈魂與活躍的思緒,看向那一望無際的周圍,四季的飛雨飛雪讓我心醉,輕風(fēng)輕夢(mèng)輕輕的黃昏讓我們沉迷,淡淡的云,晶瑩的淚,美好的歲月讓我陶醉。久坐于場(chǎng)上,出現(xiàn)了種種沉迷,青春舞臺(tái)來來往往很多人,有誰能把聚光燈照在頭上,誰能讓大家歡呼喝彩!哦,青春不等人,卻讓人沉醉,它給人的活力與改變太大了,只有青春,能讓我們揮灑汗水與淚水在天地之間,能讓我們掙脫束縛,奔跑與跳躍,能讓我們活力四射,精彩無限,能讓我們一起玩,一起笑,一起鬧……
“為青春喝彩,親你的所親,愛你的所愛,有什么煩惱憂愁都把它拒之門外,流金的歲月燦爛的時(shí)代,如果不是這樣那才奇怪……”
張揚(yáng)的青春作文 篇12
青春的萌動(dòng)來了,那便是心中生花、長(zhǎng)草。
——題記
喜歡礦泉水,沒有奶茶的香濃醇厚,沒有果汁的清爽甘甜,沒有咖啡的苦中帶甜,有的,只是純潔的,亦如那青春、消逝、無痕。
郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷”說的恰到好處,哪一個(gè)人的青春不是在淡淡的憂傷中走過?回憶那細(xì)枝末節(jié)的時(shí)候,嘴角總是不自覺地上揚(yáng),仿佛是自己嘲笑般的,看看,當(dāng)初的自己有多傻。
吾家有女初長(zhǎng)成,花季的少女有了小小的煩惱,那是什么滋味呢?
呀!額頭上又長(zhǎng)痘痘了,好多好多書要念,同班女生的花裙子真漂亮,隔壁班的'男生比我們班的帥……十五六歲的女生總愛想些純純的小事,愛想、愛煩、愛感慨,痘痘多了變丑,好多書念著真累,為什么我沒有花裙子。帥帥的男生會(huì)打球嗎?小女生啊小女生,什么事情這么煩,什么事情值得傷腦筋呢?這也是我小小的花季,大大的煩惱。
走過了花季,路過了雨季,十七八歲的女孩長(zhǎng)大了。我是一個(gè)大姑娘,扎著高高的馬尾,白色T恤加牛仔褲,不愛想不愛煩,穿著淡藍(lán)或白色的衣裙,和著自己的心情,唱著純凈的無雜質(zhì)的礦泉水,符合自己的心境,聽著淡淡的音樂,像是無痕的青春,寫著憂傷的文字,寫下自己美麗的青春,手中握著礦泉水,冰冰的、涼涼的,陽光的透徹,心里的清涼。
走進(jìn)了高中,栽進(jìn)了書堆,干巴巴的生活要低調(diào),乖乖的讀書,乖乖的生活,閑情時(shí)偶爾欣賞幾朵花,空閑時(shí)偶爾口味幾首詩,平凡的進(jìn)行著,沒有了少年愛鬧的熱情,沒有了少年愛愁的閑情,成長(zhǎng)中的我也出落成一個(gè)大姑娘了,就那樣淡淡的,玉蘭般芬芳的生活,嘴角牽起一絲淡笑,像純凈水,冰涼甜淡卻也符合心境。
我的青春,淡淡的,卻可以源遠(yuǎn)流長(zhǎng),那如礦泉水般的生活,亦如那枝丫間細(xì)碎的陽光,猶如夏天湛藍(lán)無痕的天空,漫開的透明,淡淡的,我喜歡。
張揚(yáng)的青春作文 篇13
有人說,青春眠于歲月,而歲月卻是一場(chǎng)有去無回的旅行,好的壞的,都是風(fēng)景。
青春,讓人嘗盡貪嗔癡傻,體悟成長(zhǎng)的痛楚。我們也曾盡情放歌縱馬,詩酒年華,看盡葳蕤燈火,月影斑駁。而今只能獨(dú)賞風(fēng)雪依稀,把簫再嘆,輾轉(zhuǎn)塵世紛繁,長(zhǎng)夜漫漫。沿途的旖旎與悲愴早被自己寫就成一本太過倉促的書,如未成熟的果子一般酸澀的體驗(yàn)終會(huì)讓我們明白,青春,意味著我們太過年輕,所以得到了的往往經(jīng)自己手失去了。明明說過要一起環(huán)游世界,做最快樂的人,做最好的朋友。而同樣的話,卻說給了不知多少不同的人聽?蔀楹,就連那些匆匆的背影都會(huì)漸漸湮沒在來來往往的人群中?這些深入骨髓的悲歡離合所留下的痕跡,終會(huì)化為走向成熟的勛章。青春,本就疼痛而敏感。
青春,大多數(shù)人還懵懂不知何為付出。你的呱呱墜地,在你眼里,可能是勞碌奔波的一生的開始。你不知道的是,在他們眼里,自那時(shí)起,世界都成了你的影子。天上的星辰,是你璀璨的眼眸,路邊的花朵,是你嬌憨的笑容,就連拂面的微風(fēng),都成了你清淺的呼吸。這世間萬物,方方寸寸,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,全因你而絢爛,你便是他們的世界。青春是一把刀,歲月亦是一把刀。你的少不經(jīng)事,他們的`歲月無常,竟共同被熔鑄成了傷人至深的利器,于外摧殘容顏,于內(nèi)椎心泣血。青春,意味著我們太過年輕,還不能體會(huì)付出的艱辛。他們的嘮叨,換來的是你無情的關(guān)門聲。他們的人生經(jīng)驗(yàn),得到的是你叛逆的爭(zhēng)吵?蔀楹,我們卻從未察覺到他們?cè)缫阳W角皚皚,面容也早已被歲月的刻痕覆蓋?這些我們從未注意過的深情付出,終會(huì)化為我們付諸一切也要肩負(fù)的責(zé)任。青春,本就是為了成長(zhǎng)。
青春,誰都曾意氣風(fēng)發(fā)的仰望星空。于我們而言,夢(mèng)想正如初晨穿霧的光,讓前路不至于昏暗迷茫。這長(zhǎng)長(zhǎng)的路綿延無盡頭,似水流年,繁華如夢(mèng),無數(shù)人在這條擁擠的路上奔跑迷失,得到的,也不過是如紙頁般單薄脆弱的轉(zhuǎn)瞬即逝的影子,直至白發(fā)蒼蒼。青春,意味著我們太過年輕,還不能真正認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的美麗與殘忍。無數(shù)次在泥潭里掙扎,無數(shù)次在長(zhǎng)夜里耿耿無眠,無數(shù)次的努力化為鏡花水月?蔀楹,在我顛沛流離,歷經(jīng)風(fēng)霜后,卻仍會(huì)害怕無情的太陽灼傷我快要腐爛的夢(mèng)想?這些為了夢(mèng)想所付出的一切,終會(huì)化為我們快要走到人生盡頭時(shí)無法忘卻的回憶。青春,本就是夢(mèng)想蔥蘢的時(shí)節(jié)。
如果有一天,我經(jīng)歷了太多燦爛了世界的風(fēng)景與灰暗了天空的回憶,等到某一天我成熟了,磨去棱角了,能悵然輕嘆一句“年少輕狂”了。我雖從不曾后悔舍去青春,了悟生活,卻也希冀有人借我回不去的時(shí)間,使我執(zhí)拗如少年。
張揚(yáng)的青春作文 篇14
青春中,我快樂;青春中,我憂愁;青春中,我無拘無束;青春中,我文靜乖巧......青春中變幻無窮,而正值青春的男孩、女孩們更是讓人摸不著邊。
當(dāng)我收到明鴻中學(xué)的錄取通知書時(shí),我欣喜若狂,因?yàn)閷W(xué)習(xí)了六年終于有了回報(bào);我又不免惆悵落淚,因?yàn)榧磳㈦x開生活、學(xué)習(xí)了六年的母校。兒時(shí)的'伙伴都在啜泣著,依依不舍地看著這熟悉的校園--昔日嬉戲、學(xué)校的地方。是呀!畢竟是生活了六年的母校,畢竟是相處了六年的同學(xué),誰能沒有感情呢?這一刻,那往日的誤會(huì)早已煙消云散,唯一留下的只有不舍。同學(xué)錄漫天飛舞,大頭貼相互換......或許我們?cè)诔踔羞會(huì)相遇,可是三年后呢?六年后呢?甚至幾十年后呢?
那時(shí),或許我們都不認(rèn)識(shí)對(duì)方了,但只要留著那段充滿酸、甜、苦、辣的記憶,又有什么遺憾呢?
“西風(fēng)樹下人家,池塘邊的落落野花......
張揚(yáng)的青春作文 篇15
人生有不同的地段,青春正如鬧市區(qū)的黃金地段,不僅要開拓,同時(shí)也要學(xué)會(huì)節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的,他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。
青春是有限的,每個(gè)人的青春又是不同的,我們應(yīng)該用有限的時(shí)間,綻放出青春最美的花朵。
青春期的人,似春天鉆出土地的`嫩芽,充滿了生機(jī),是人生的開端,它看起來是那么嬌貴,仿佛隨時(shí)都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運(yùn),它努力地汲取陽光和雨露,迎著暴風(fēng)雨,迎著烈日,不斷地成長(zhǎng),將這些困難當(dāng)做對(duì)自己的磨練,直到結(jié)出累累的碩果。
中國首富李嘉誠,曾因經(jīng)濟(jì)的原因,小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒有因文憑低而選擇碌碌無為的工作,相反,他敢于拼搏,敢于奮斗,才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開講啦”這一欄目,里面他講過一句話,用來激勵(lì)為人生目標(biāo)而奮斗的年輕人。“清華、北大,都不如膽子大!”是啊,青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏,敢于挑戰(zhàn),充滿朝氣的。
而與之相反的,那些在猶豫中徘徊,不敢拼搏的人,多數(shù)會(huì)一事無成,即使有成績(jī)的,也成不了大事。更有甚者,走上違法犯罪的道路。這些人,白白浪費(fèi)了美好的青春年華,都沒有真正意義上的青春。
所以,青春是一劑強(qiáng)心劑,使萎靡不振的人煥發(fā)生機(jī);青春是一道激流,推動(dòng)猶豫不決的人前進(jìn);青春是一首歌,鼓舞在失敗、絕望中的人振作。
時(shí)間是什么?時(shí)間是捧在手里的水,從我們擁有生命那一刻起,我們的十指無論怎樣拼命地靠攏,怎樣小心翼翼,水還是一點(diǎn)一滴地滲漏,這是擋不住的流失。青春的人,都是時(shí)間的富翁。但,時(shí)間是有限的,更何況在青春期,我們要做的事還有很多,所以時(shí)間對(duì)于青春期的人來說,又是那么珍貴,那么稀缺。我們所能做的,就是節(jié)約出更多的時(shí)間,去做那些有意義的事。
青春如夢(mèng),歲月如花,流年似水,稍縱即逝。朋友,珍惜青春的大好時(shí)光吧!不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向,不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春,只會(huì)等來皺紋的蔓延;等待青春,只會(huì)等來歲月的白眼。
張揚(yáng)的青春作文 篇16
今天去書店,不經(jīng)意的一回頭看見了兩個(gè)很可人的女孩靜靜地站在一本書的封面上,仔細(xì)一看:饒雪漫《沙漏!非啻禾弁聪盗小G啻,疼痛,兩個(gè)看似毫不相干的詞,然而在每個(gè)少男少女心中,它們幾乎可以用等號(hào)相連。于是,美好的花季,漸漸蒙上了一抹昏黃。
大人們的口中總是說著花樣年華,七彩青春,但是他們沒有人敢說自己的青春時(shí)光沒有過疼痛。青春,總是和疼痛并存。雖然我只是一個(gè)13歲的小女生,但是升入初中后的`巨大壓力就讓我感到疼痛萬分。還只是初一啊。難以想象,那些高中的哥哥姐姐是頂著怎樣的壓力在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)慘烈的時(shí)代生存下去的。青春叛逆期的我們,多想固執(zhí)的尋找自己的夢(mèng),但無奈學(xué)業(yè)、家庭等等帶來的壓力,追夢(mèng)的旅途被一塊塊巨石堵住,夢(mèng)想的天空被烏云遮蔽。我們只能屈服,在學(xué)海中泛舟,在書山上攀登。不過,這也阻止了青春的盲目、沖動(dòng),使我們的人生少些遺憾,少些悔恨。這,是苦?是甜?只有自己知道。
多想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī),逃離到一個(gè)無憂無慮的年代。在陽光下嬉戲,在水池里暢游,在花叢里舞蹈,在樓頂上唱歌。流連在清澈的溪邊,陶醉在迷人的春色,偶爾天真的一笑,就可釋盡所有的煩惱。沒有考試,沒有嘮叨,只有純凈的空氣和泥土,只有一顆顆純凈的心。在青春的疼痛中,問問自己:有多久沒出去走走了?有多久沒和老朋友聯(lián)系了?有多久沒走過自己的追夢(mèng)之路了?
時(shí)光荏苒,年華流轉(zhuǎn),我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,在疼痛的陪伴下,一步一步,向著夢(mèng)想靠近,殊不知,青春已經(jīng)離我們好遠(yuǎn)了。
張揚(yáng)的青春作文 篇17
因?yàn)椴话,所以青春;因(yàn)槊悦,所以青春;因(yàn)楣陋?dú),所以青春;因?yàn)殪,所以青春?/p>
對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)的我們來說,對(duì)青春的詮釋就是瘋狂,叛逆以及早戀,所以我們干盡了一切瘋狂的事情,不再是爸爸媽媽眼中的乖孩子,老師眼中的好學(xué)生,每天和一個(gè)男生手牽手逛校園,上課的時(shí)候不聽課,鼓勵(lì)同學(xué)跟你玩鬧。每次成績(jī)出來后,看著試卷上哪一個(gè)鮮紅的大叉叉,無視老師語重心長(zhǎng)的教導(dǎo),以及失望的眼神,故作瀟灑的走出教室。其實(shí)在這一刻,每個(gè)人都會(huì)覺得有些寂寞,有點(diǎn)痛,有點(diǎn)張揚(yáng),有點(diǎn)不知所措,有點(diǎn)需要安慰,而不是被一味的責(zé)罵。我們并不是壞孩子。
在學(xué)校中因?yàn)樽⌒,父母無法詳細(xì)的了解我們的情況,無法幫助我們、理解我們,陪伴我們的只有老師和同學(xué),所以在被責(zé)罵時(shí),我們需要的安慰只有他們能給予,而他們?cè)诮o予的同時(shí)也告訴我們,人生中有許多風(fēng)雨,在青春路上我們唯一能做的只有勇敢。
在老師眼中,我們的勇敢就是叛逆,其實(shí)不是。只是因?yàn)闆]有人教會(huì)我們什么是叛逆,我們只是做了我們眼中認(rèn)為可以做的。那是不知所措的我們給自己的安慰。同時(shí)我們也在這安慰中一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),逐漸完美我們的青春。
在考砸的成績(jī)背后,我們也有付出過汗水,付出過努力,只是沒人知道。青春的我們面子大過天,寧可叛逆也不要丟臉。其實(shí)我們的'青春看上去很熱鬧,骨子里出來的卻是孤獨(dú),所以我們會(huì)不知所措,只能抓住那黑暗中光明,逐漸褪去青澀,成長(zhǎng)起來。我們不是壞孩子,只是太孤單,害怕被遺忘,想用這些方法來引起父母和老師的注意而已。
在這條青春路上,我們走過陽光大道,也走過獨(dú)木小橋。路旁有深山大澤,也有一馬平川;經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,也欣賞過明媚春光;有迷途知返,也有絕處逢生。這路不長(zhǎng),但也不好走。我們感受過疼痛,但這也僅僅只是路上的一道風(fēng)景。
我們張揚(yáng)著,面對(duì)路上的種種,笑得挑釁。我們勇敢的爭(zhēng)取著我們想要的,不讓明天的我們后悔。我們的青春就是努力奔跑,然后華麗跌倒,然而華麗跌倒也勝過無謂的徘徊。
我們或許平平無奇,但我們不輸倔強(qiáng);我們或許跌跌撞撞,但我們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng);我們或許孤獨(dú)無依,但我們?nèi)匀挥赂疑下,我們或許一無所有,但我們還有力量。青春路上我為自己加冕!做自己的無冕之王。
張揚(yáng)的青春作文 篇18
青春是那充滿朝氣的臉上的酒窩,把開水般的生活笑成了甘醇的酒。
青春是那雙炯炯有神的眼睛,即使錯(cuò)過了太陽,也不會(huì)錯(cuò)過群星。
青春是那雙圓潤(rùn)紅實(shí)的手,在那張潔凈的白紙,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,筆觸如流水般寫下青春的自白。
青春背上背包,踏上火車,開始旅程......
青春望著窗外變換的風(fēng)景,一只蝴蝶從流光溢彩的草叢中翩躚而來,青春知道了莊子的蝴蝶。莊子笑看青春,如生命的.洗禮,那笑容很燦爛,很動(dòng)人,像車窗外的藍(lán)天一般明澈,像藍(lán)天下的白云一樣純潔。
屈原的聲音,清若幽峽谷里流動(dòng)的山泉,直入人心,潤(rùn)浸心田,芬芳若秋蘭蕙茝。突然,烏云聚攏,電閃雷鳴,屈原形容枯槁,顏色憔悴地站在江邊,風(fēng)吹起了他的發(fā)絲,一聲“世間皆濁我獨(dú)清“,縱身跳下。那一刻青春震撼了,她懂得了一顆顫動(dòng)山河的愛國心,懂得了永恒。
看春華秋實(shí),風(fēng)雨侵蝕的土墻上落下斑駁的光斑,在那荒廢的古井里有曾經(jīng)皎潔的月光,古井旁有一棵已經(jīng)落盡葉子的柿子樹,樹梢上那孤零零的小火柿子紅得透亮的色澤依然給人喜盈盈的感覺,樹下延伸了泥土道路,一直延伸到遠(yuǎn)方。外婆帶著月光背著青春漸行漸遠(yuǎn),這時(shí),看春哭了,青春唱著“鳥去鳥來山色里,人歌人哭水聲中”,青春站在紅柿樹這一端,看著她逐漸消失在地平線上,而且她用背影默默告訴你:不必追。
青春在教室里,偃仰嘯歌,胸?zé)o點(diǎn)墨做文章,文也荒唐,章也荒唐。莫笑望月太癡狂。癡又何妨,狂又何妨?”與李白對(duì)影成三人,與蘇軾游赤壁…。
青春穿著潔白的校服在操場(chǎng)上奔跑,點(diǎn)著旋轉(zhuǎn)的舞步,與陽光嬉戲,青春大聲地笑,笑出淚水,那珍珠般的淚水是青春的紀(jì)念。時(shí)間問青春,為何總是穿校服。青春怔了一下,笑了,“因?yàn)檎湎О ,便跑開了,擔(dān)心自己被時(shí)間趕上,繼續(xù)向未來進(jìn)發(fā)。
電影中唯美的場(chǎng)景,字字痛徹心扉的文字,一陣熟悉的氣味,一句真摯的歌詞,都會(huì)讓我們的青春淚流滿面。我們喜歡憂傷,但我們不是一路看春水映梨花,踩梅花花瓣歌唱憂傷,我們的心靈如陳綺貞的歌聲一樣清澈,“我們喜歡孤單,但不能喜歡得太多”。
我愿做黑夜里的煙火,在剎那,用一生的熱情幻化成絢爛的景致,照亮我們蒼白的靈魂。
我或許只是浮世精致的花紋的鶴,即使始終走不出畫師精湛的筆鋒,我也執(zhí)著的一孤傲的姿態(tài)仰起頭。我或許是撲火的蛾,不能區(qū)分“不顧一切”是否是我的宿命或是本能,但我依然無法抑制不顧疼痛撲進(jìn)烈火,是為了用火燒掉自己的懦弱,用熱熔掉自己的平凡,用光照亮自己的生命。
假如生命是一列疾馳而過的火車,快樂和傷悲,就是那兩條鐵軌在身后,緊緊追隨,所有的時(shí)刻都很倉皇而又模糊除,非你能停下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回顧只有在回首的剎那才能得到一種清明的酸辛 。
張揚(yáng)的青春作文 篇19
青春就是一個(gè)孩子,一堆書,一個(gè)預(yù)言,一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的故事!}記
五點(diǎn)鐘,落下微涼的雨。七月的上空聚集著烏云,轟鳴了一整晚的車聲,繼夏日友人帳后,蟬鳴不再沉寞。路邊斑馬線任意鋪設(shè),來往行人的神情,攪動(dòng)著暴雨濕漉漉的透明想法。
那個(gè)所謂青春的家伙,時(shí)不時(shí)打攪我本已鋪好的路,或許陳孝正的那句話是對(duì)的:我的人生只能蓋一次大樓,不允許有一厘米的差池。在我的青春中也出現(xiàn)過好多個(gè)她,或許我是個(gè)不解風(fēng)情的人,或許我就是那個(gè)陳孝正,永遠(yuǎn)不可能為了他生命中僅有一厘米的感情行差步錯(cuò)?墒沁@樣的青春有什么意思?回答是:我也不知道。我可能會(huì)學(xué)陳孝正一樣,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)拼命壓抑自己的內(nèi)心,或許會(huì)學(xué)林靜一樣外表光鮮亮麗,但在青春的路上卻充滿了挫折與糾結(jié),沒有人能看透他心里的想法。
有些話很可笑,給承諾又辦不到;有些夢(mèng)很微妙,醒來后卻被洗掉;有些事很荒謬,青春卻在原地繞;有些人很無聊,明明寂寞卻故作驕傲。或許青春和故鄉(xiāng)的含義一樣,是用來懷念的。在青春的鬼話中我被欺騙了,在青春的夢(mèng)中我過得很快樂,在青春的故事中我發(fā)現(xiàn)主角并不只有我,在青春的路上我遇到了好多陌生人。我想沿著最難忘的記憶,把時(shí)間,靜靜的定格在我們安靜的水木年華,讓記憶銘刻在有妳的地方,我曾經(jīng)想讓時(shí)間慢慢抹掉關(guān)于我們的記憶,是的,我的確是這么想的?晌野l(fā)現(xiàn)我辦不到,這一刻我發(fā)現(xiàn)我被青春的規(guī)劃欺騙了。
我喜歡將青春比作一道一元二次方程也可能是一個(gè)函數(shù)圖像。四個(gè)象限,四個(gè)不同的夢(mèng),那時(shí)我們趴在書桌上,陽光像墨汁一樣滲透到樹葉上,撒上一些墨點(diǎn),透過樹葉照到我們的臉上,好像睡過了半個(gè)世紀(jì),醒來時(shí)眼睛都是紅紅的?墒沁@道方程,早晚會(huì)解出解的兩個(gè)不同的解。正如當(dāng)時(shí)副校長(zhǎng)的.千金對(duì)陳孝正說的話:放棄鄭微,去美國;你們花好月圓,放棄名額。我不能說陳孝正的選擇是錯(cuò)誤的,因?yàn)槲液退粯。大多?shù)人會(huì)要第二個(gè)解。
因?yàn)橐环菝篮玫膼矍樵谒麄冃睦锘蛟S是最重要的。在鄭微的心里,陳孝正曾是她一生中最亮的月光。但是月光再亮,終究冰涼。
陳孝正的青春終究落在了第四象限上。我的青春呢?我想做另一個(gè)陳孝正。
青春的時(shí)鐘,分針不緊不慢的走著,我并想對(duì)妳說些什么,或許在我最懵懂的時(shí)候遇見了妳,讓妳可以闖入那個(gè)冰冷孤傲的我。最無奈的是,在這個(gè)時(shí)刻我離開了妳,妳或許是我唯一愛過的人。但我寧愿妳沒出現(xiàn)過,或許逝去的并不代表擁有的,只我曾經(jīng)失去的妳,如果在遇見妳,或許比陌生更陌生。
陳孝正:青春如果可以再度重演
我想我不會(huì)選擇離開你——后記
張揚(yáng)的青春作文 篇20
我們正處在青春中,青春是人生中重要的階段。我覺得在青春中應(yīng)該做一些有意義的事,不能浪費(fèi)青春。
在思品書中說到青春是我們產(chǎn)生意識(shí)的時(shí)期,也很有活力。要在這段時(shí)期加倍努力,充分利用有限的青春,給人生鋪上奠基。但我覺得處在青春的我并沒有什么活力,反而有些懶。
我和父母吵架并不多見,但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結(jié)果都是我被教導(dǎo)了一番。
還記得幾個(gè)月前,我考試考得不理想。媽媽訓(xùn)斥了我,讓我接下來按照她說的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)。而我對(duì)自己的要求很低,認(rèn)為自己以后會(huì)考好,不必按照媽媽的那套嚴(yán)格的方法來學(xué)習(xí)。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來。我覺得媽媽太嘮叨了。我依然堅(jiān)持自己的想法,覺得按媽媽的方法學(xué)習(xí)會(huì)很累,晚上將會(huì)沒有空余的時(shí)間來做其他事情。于是我便和媽媽吵了起來。后來我又被爸爸教導(dǎo)了一番。在睡覺時(shí)我仔細(xì)反思了一下,其實(shí)媽媽也是為了我好,希望我以后會(huì)有出息。
處在青春的我們很有好奇心,因此在生活中應(yīng)該不斷嘗試。就好像第一個(gè)吃螃蟹的`人,只有嘗試吃了,才知道螃蟹能不能吃。愛迪生嘗試了幾千種材料發(fā)明了電燈。社會(huì)也因人們的不斷嘗試而發(fā)展,在嘗試中成長(zhǎng),吸取人生中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
我覺得青春不是什么大事,但人們應(yīng)該把握好青春,不浪費(fèi)青春,過一個(gè)充實(shí)而有意義的青春。
張揚(yáng)的青春作文 篇21
青春是一條河流,伴隨著動(dòng)聽的歌謠向前流淌;青春是一本書,內(nèi)涵豐富卻不能從頭讀過;青春是一首詩,憧憬未來卻總有淡淡的憂傷……青春歲月里的我們,充滿活力且個(gè)性張揚(yáng),但也逃不過不同情緒撕扯著的叛逆。
小學(xué)開始,我便是大人口中別人家的小孩,為學(xué)習(xí)奔波而樂此不疲。不知道從什么時(shí)候開始,我拿著越來越糟糕的試卷回家,內(nèi)心毫無波瀾地聽著父母的教訓(xùn)和嘮叨,還有隱藏在話語中的無奈。我仿佛在一個(gè)漩渦中,想掙扎著回到從前,但保持著“你們只知道成績(jī)”的不滿與倔強(qiáng)。就在這個(gè)時(shí)候,我好像找到了風(fēng)雨中的避風(fēng)港,開始沉迷于網(wǎng)絡(luò),無法自拔?荚嚳荚懔,對(duì)于我而言似乎沒什么可難過的了,一如既往地拿起手機(jī),毫無顧慮地刷抖音。我開始打著查學(xué)習(xí)資料的旗號(hào),在網(wǎng)絡(luò)上搜索無營(yíng)養(yǎng)的小說、漫畫。當(dāng)你凝視深淵的時(shí)候,深淵也在凝視你。網(wǎng)絡(luò)的深淵將我卷入又自責(zé)又無法擺脫的.魔咒里,任自己沉淪。
這種謊言終究被父母發(fā)現(xiàn)了,父母訓(xùn)斥時(shí)候氣憤、震驚、無奈而又心疼的眼神讓我在深淵中抬頭,但我依然沒有悔過的決心與勇氣。媽媽沒有再說什么,只是拉著我去了她工作的工廠,讓我做她的助手。不到半天,我便繳械投降,是工作太累,還是我心里其實(shí)已經(jīng)動(dòng)搖了,我始終想不清楚。
又是一個(gè)清晨,“太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”我哼著幼時(shí)的歌謠踏上去往學(xué)校的道路。或許,彎路只有自己走了,才能感受內(nèi)心從容的可貴,這就是成長(zhǎng)的力量吧!
張揚(yáng)的青春作文 篇22
青春到底意味著什么?是意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了?還是意味著我們已經(jīng)有本事與父母抗?fàn)幜?不,都不是,它是我們?nèi)松械谋匦拚n,更是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊粋(gè)過渡點(diǎn),步入青春的我們,驕傲,自大,對(duì)于身邊的事情滿不在乎,對(duì)于家長(zhǎng)的一言一行,更是看不下去,總以為自己是對(duì)的,總以為自己就是天,可是我們都錯(cuò)了,錯(cuò)的一塌糊涂。
我們是脫韁的野馬,在遼闊的'大草原上,自由的奔騰;我們是無助的小草,總是在黑暗中獨(dú)自哭泣;我們是堅(jiān)強(qiáng)的,不管是怎樣的困苦,總是表現(xiàn)的無比堅(jiān)強(qiáng);我們是愛面子的,在別人面前總是很耍帥,不想丟臉;我們是有個(gè)性的青年,劉海飄飛,腦袋頂上不明白用了多少染發(fā)劑;我們是孤獨(dú)的,不善于表達(dá);我們是自戀的,總是以為別人在說我們;我們更是富有活力的,學(xué)校里,大街上,走廊中,都有我們的足跡,都有我們的身影……我們是教師眼中,公認(rèn)的壞學(xué)生,我們是家長(zhǎng)眼中的不孝子,在朋友眼中的小混混,在旁人眼中的的小流氓,可是誰又會(huì)理解我們呢?
我們喜歡鬧出笑話,喜歡引起他人的注意,這些并不是“瘋子”的杰作,只是不想讓你們,忘記我們的存在;我們喜歡扮演小丑,逗別人開心,因?yàn)槲覀兠靼,能逗你們開心,至少我們還明白,自己有利用的價(jià)值,還不是“廢物”;我們喜歡把煩心事藏在心底,因?yàn)槲覀儾幌胱屇銈兛床黄穑覀兛偸呛軋?jiān)強(qiáng),或許有時(shí)候我們很愛生氣,或許我們有時(shí)候很讓別人不可理喻,讓你們無語,這些都是想證明還有我們的存在……
這就是青春期的我們,個(gè)性張揚(yáng)的我們,有獨(dú)特風(fēng)格的我們。
張揚(yáng)的青春作文 篇23
青春,這個(gè)完美的字眼,富有詩意,富有人生哲理。有的人在你眼下墜落深谷;但也有人經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),最終邁開了成熟人生的步伐。
曾記得有位詩人說過:人生最有詩情畫意的年代莫過于青年時(shí)代,但青年時(shí)的精華,莫過于青春。青春是人生最美的季節(jié),她猶如含苞欲放的花骨朵。
當(dāng)人生邁進(jìn)十五、六歲的花季時(shí),青春悄悄地向你走來。于是中學(xué)生的煩惱、憂愁、喜怒哀樂出現(xiàn)了,感覺到了;生活不再像以前那樣單調(diào),像是有一種無形的東西在觸動(dòng)著你的心。筆者有個(gè)體會(huì):在初中時(shí),初一的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò),可到了初二、初三時(shí),就有了明顯的兩極分化差距。是什么魔力在牽引著呢每次看到異性的學(xué)生時(shí),免不了多看幾眼。即使人家的笑聲、發(fā)型、走路的姿勢(shì)都留在自己的心中,于是朝思暮想,心中像是覺得缺點(diǎn)什么,想需要點(diǎn)什么精神享受。于是追求來了,單相思出現(xiàn)了,爭(zhēng)風(fēng)吃醋來了,免不了要發(fā)生“干”,為到達(dá)目的而不擇手段等等。其實(shí),從心理學(xué)上看,這貼合青少年的心理,能夠說是免不了的——是青春期燥動(dòng)的表現(xiàn),是能夠理解的.?墒怯胁糠滞瑢W(xué)受影響,悄悄地看不該看的書,于是不該發(fā)生的事也隨之發(fā)生了,這是人生的遺憾。
人之生存本就不易,要成功就更難了。雷鋒生前說過:“我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的表現(xiàn),我們還小,思想不可能到達(dá)那樣的境界。但我們應(yīng)當(dāng)明白,青春是短暫的,我們能夠和異性同學(xué)結(jié)交成朋友,在各方面相互幫忙,樹立正確的思想,發(fā)揚(yáng)革命精神。這樣不僅僅有利于我們的身心發(fā)展,也有利于我們一步步走向成功。學(xué)生時(shí)代,更應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,要多沉默?酌靼祝骸办o以修身。”多看些健康的書籍,陶冶自己的情操,培養(yǎng)自己的審美觀點(diǎn)。
讓我們用正確的思想態(tài)度來渡過自己的青春,讓自己的青春在人生的大潮中留下光輝的歷史;因?yàn)閮H有在這樣的情景下,人才能慢慢地走近成功,才懂得人生哲理。
讓心浸在醉戀中的青年們站立起來,用自己的雙手和我們一起謳歌青春、謳歌輝煌的明天。
青春,這個(gè)飽含詩意的花季,我贊美你!
張揚(yáng)的青春作文 篇24
過去的我們是怎樣的—是迷茫、是在母親身后的小跟班、還是充滿童真的無知?我也許早已忘記,忘記這幼稚而又歡樂的童年。
朱自清問聰明的:為什么日子一去不復(fù)返了呢?我問所有人:這難道不是因?yàn)槟阕约汉娜サ膯?朱自清問是有人偷走了他們罷,我回答是你沒看管好他們。朱自清又問是他們自己逃走了罷,我再次回答是你縱使他們逃去自己的時(shí)間是自己的,別人是偷不走的。
匆匆那年總是讓我們回憶,這個(gè)城市沒有草長(zhǎng)鶯飛的傳說,它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面,快速的鼓點(diǎn),匆忙的身影,麻木的眼神,僵硬的.笑容。明天的明天,永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),華麗的童年失了邊,樸素的鉛筆在潔白的紙上留了多少痕跡。知道這是事實(shí),卻依然笑口常開,你微笑的臉像昨天只能懷念,光陰劃過了左臉忘記了依依相別,你我卻不以為然。從前的從前,就在那個(gè)再也記不起的雨天,發(fā)生了小小的事情,
是我們永遠(yuǎn)的記憶。
昨天就是昨天,去年就是去年,一秒就是一秒,這都屬于過去。不要為過去而煩惱,這不值,辭舊迎新,時(shí)光永不停歇的前行,人們?cè)跓o法抗拒中長(zhǎng)大成熟又老去,這就是人生;過去的,你無法輕易的忘懷,向往中的美好明天,你會(huì)繼續(xù)憧憬,這就是人性。
沒有快樂,微笑還在。沒有童話,童年還在。沒有光陰,我們還在。時(shí)間就是另一個(gè)開始……
讓我們珍惜現(xiàn)在,對(duì)待現(xiàn)實(shí)。
張揚(yáng)的青春作文 篇25
你在哪兒?為何我找不到你?你怪我拋棄了你嗎?所以你要離開我?
它,有一個(gè)很美的名字,叫"時(shí)間"。
時(shí)間,為什么你悄悄離開了我?為什么你默默放棄了我?為什么你不愿再次回來?我不知道你究竟給了我多少光陰,可我的生活漸漸忙碌了。分分秒秒經(jīng)常在我的眼前劃過,可我卻攔不住它。你還記得嗎?我和你之間的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
那一天,你一直陪伴著我,我也感覺到你的到來。
那時(shí)的我,仍在忙碌之中。你默默走到我的身旁,默默的注視著我。我猛然抬頭,前方只有正在嬉笑的同學(xué)。是我太多疑了嗎?我奇怪的懷疑著自己。課間十分鐘過去了,老師交給我的任務(wù)仍然沒有完成。我有點(diǎn)沮喪,都已經(jīng)做了兩個(gè)課間了,竟然還沒完成。真不知道該說自己什么好。
"呼"。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣,這節(jié)課自習(xí)。我便可以慢慢整理這些資料了。
一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,我終于整理好所有的資料了。正在我興奮之時(shí),我感到你的存在了。
時(shí)間一秒一秒的'從我眼前飛過。你,仍然默默的注視著我。你的氣息很微弱,弱到我難以發(fā)現(xiàn),甚至幾乎可以被我忽略?赡隳?從未忽視過我,永遠(yuǎn)都在默默的注視著我。
可現(xiàn)在呢?我連你的一丁點(diǎn)氣息都感受不到。你,真的走了嗎?為什么要走?你究竟到了哪里?如果可以重來,我不會(huì)再拋棄你,我會(huì)與你共度難關(guān),一起走向未來!你快回來吧!
張揚(yáng)的青春作文 篇26
青春好像女孩子的明眸,有讀之不盡的靈秀。青春好想男孩子的闊步有洋溢不盡的豪情與壯志。
青春好像剛出土的幼苗,相識(shí)出生機(jī)勃勃;青春好似東方的旭日,放射出光芒萬縷。青春是出水芙蓉上的第一滴雨露;青春是生命這部書上的.第一面馨頁;青春是萬里長(zhǎng)征的第一個(gè)起點(diǎn)。青春的瞳孔是閃爍的,是機(jī)敏的。你的每一動(dòng)作都被清楚照耀著;你的每一個(gè)反映都是清楚在你耳邊告訴你的。青春充滿熱情的,是熱情奔放的。我們的每一個(gè)動(dòng)作在青春里都惟我獨(dú)尊;我們的一言一語都充滿熱情與真誠。青春是充滿智慧的,無論在你前方的困難是銅墻鐵壁還是堅(jiān)不可摧,都將在你青春的智慧下一一洞開。然而青春是短暫的,它不是不敗的花。
就想出水芙蓉的第一滴雨露會(huì)很快干涸;就像生命這部書的第一面馨頁會(huì)很快被翻過。就像萬里長(zhǎng)征的旅途終將結(jié)束。所以,我們要珍惜青春。讓我們?cè)诙虝旱那啻豪镲L(fēng)華正貌;讓我們?cè)诙嗖实那啻毫苏宫F(xiàn)獨(dú)特自己!
張揚(yáng)的青春作文 篇27
我們什么都沒有,唯一的本錢就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運(yùn)!
郭德綱說過:“我小時(shí)候家里窮,那時(shí)候在學(xué)校一下雨,別的孩子就站在教室里等傘,可我知道我家沒傘啊,所以我就頂著雨往家跑,沒傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒背景、沒家境、沒關(guān)系、沒金錢的,一無所有的人,你還不拼命工作,拼命奔跑嗎?”從此,我牢牢記住了一句話:“沒有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來,看著張張?jiān)嚲,每次考試都覺得是一場(chǎng)頭腦和意志力在做斗爭(zhēng)。
有時(shí)候我自己也無法克服自己的惰性,總是存在僥幸心理:也許這次不把這道難題攻克也沒有什么大不了的問題,因?yàn)檫@次考了這個(gè)題下次肯定不會(huì)考,等過幾天有時(shí)間再認(rèn)真解決就好了。沒想到這樣的懶惰卻把沒有解決的知識(shí)難題越積越多,最后讓自己總是感覺學(xué)習(xí)壓力巨大!直到讓自己應(yīng)接不暇的時(shí)候,這才明白“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,而毀于隨”的道理!為夢(mèng)想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實(shí)現(xiàn)的,需要的是持之以恒的態(tài)度,不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的`精神來把夢(mèng)想澆灌,夢(mèng)想才會(huì)開出最絢爛的花朵!奮斗吧,少年!趁你還年輕的時(shí)候,不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧,少年!奮斗的汗水去把夢(mèng)想的花朵澆灌。
張揚(yáng)的青春作文 篇28
青春的年華,有可愛,亦有自信。
——題記
青春是人生的朝陽。它蓬勃而向上,它溫暖又陽光,它可愛且自信,閃爍著五彩光芒。
春日融融,花香縷縷。窗外,鳥兒在嫩枝上討論著春景春色,啁啾聲聲,不絕于耳;室內(nèi),考生們?cè)谠嚲砩险故局鴮W(xué)識(shí)能力,筆尖沙沙,凝神專注!岸×懔恪笨荚嚱Y(jié)束,一位女生率先跑出了教學(xué)樓,高高的馬尾伴著跳躍的步伐,左右搖擺。她眉毛上揚(yáng),笑意在唇邊綻放,眼神中洋溢出自信和欣喜。等待已久的家長(zhǎng)們也被感染,微笑著,贊嘆著……“我能行!我真棒!”可愛又自信的青春,在春日中綻放。
夏日炎炎,綠蔭片片。一陣涼風(fēng)飄進(jìn)了潔白的病房。一位少年正大聲地朗讀著,他在備戰(zhàn)高考。“吱呀——”幾個(gè)腦袋從門縫中探了出來。他的同學(xué)們來探望他了!斑觯阋膶W(xué)習(xí)資料!”少年的臉上綻放著笑容,緊緊地握住同學(xué)的手:“謝謝我的好同學(xué)!”“嘿,柳艷兵,你說你和易政勇面對(duì)持刀歹徒的時(shí)候?yàn)樯恫缓ε履?”他不好意思地(fù)蠐项^,咧咧嘴,繼而堅(jiān)定地說:“因?yàn)槲业那啻簩懼赂液妥孕!”爽朗的笑聲在病房上空回蕩,可愛而自信的青春,在夏日中拔?jié)成長(zhǎng)。
冬日嚴(yán)嚴(yán),白雪皚皚。封閉的.方艙,“滴滴”的儀器。疫情席卷九州大地。“嘟——”一部手機(jī)響了。一位十七八歲的小護(hù)士踏著小碎步趕去!拔?”“媽媽,我在醫(yī)院工作呢!”她鼓起腮幫子,擺個(gè)pose:“我們醫(yī)生可厲害了,馬上就能贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)了,媽媽,我們一起加油吧!”熱烈的掌聲從四周響起,可愛而自信的青春,在冬日中迸發(fā)信心與力量!
青春歲月,我們應(yīng)不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不辱使命。以可愛為羽翼,以自信為動(dòng)力,為中華之騰飛助力!
張揚(yáng)的青春作文 篇29
我個(gè)人把青春分為三類。一類是消耗青春。即校園里為了學(xué)習(xí)而不顧一切之人。二類是揮霍青春,即那些為了一切而不顧學(xué)習(xí)之人。這兩者形成明顯反差。而介于兩者間的不失自己,而又前途無量的佼佼者,則少之又少,暫定為珍惜青春吧!
我自認(rèn)為屬“消耗青春型!币?yàn)槲业纳镉刑嗟穆曇簦瑸榱烁改,為了明天……歸根到底還是為了自己,我選擇“奮斗”。剩下的日子便注定是教室、宿舍、食堂三點(diǎn)一線的生活。在這種“選擇”下,我走下了青春的舞臺(tái)。其實(shí),我是一個(gè)喜歡舞臺(tái)的人,喜歡那燈光的五彩斑斕。喜歡萬千人注視著我——這個(gè)舞臺(tái)的主角。可面對(duì)生活,我只能埋頭趕路。有時(shí)偶爾抬起頭來。目光便被那個(gè)舞臺(tái)吸引。時(shí)常想,那個(gè)舞臺(tái)也許更適合我,她會(huì)讓我展現(xiàn)自己,展現(xiàn)我骨子里叛逆的色彩。
但今天,我愧對(duì)我的青春,我只能說青春是一道明媚的憂傷。除此之外,我不能抱怨什么。我已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)學(xué)會(huì)接受。高考本來就是壓在青春之上的賭注。面對(duì)這個(gè)賭局,我無語,我別無選擇。
當(dāng)我看著那些“揮霍青春”的人,看著他們?cè)谇啻旱?舞臺(tái)上活得瀟灑,活出自己,心中便十分羨慕。因?yàn)樗麄冏龅氖俏宜氲膮s不能做的。但我卻不知道,他們用單薄的青春在現(xiàn)實(shí)的夾縫下抗?fàn),是否感到疲憊,亦或空虛?蓳碛星啻,便是人生最寶貴的財(cái)富。人生的活法有很多種。
在未尾的時(shí)候,我只想說,讓我們珍惜青春吧!不管擁有自己有多么不容易,但有時(shí)也許只需改變一點(diǎn)點(diǎn),一切就會(huì)好起來。只要在現(xiàn)實(shí)中漸漸找回我想要的,我的青春就會(huì)變得更加精彩。
泰戈?duì)栒f:“讓我點(diǎn)亮我的燈吧!而永遠(yuǎn)不要爭(zhēng)論它能不能驅(qū)散黑暗!庇谑,在以后的日子,我便努力讓我的青春綻放光彩。
張揚(yáng)的青春作文 篇30
青春是最富有的貧窮,是最值得懷念最值得珍藏和珍惜的時(shí)光。
——題記
初三的生活單調(diào)索然,抑郁生悶,老師喋喋不休地講著高深的數(shù)學(xué),我的思緒也莫名其妙地糾纏逃離。繼而是茫然的空白;腥磺逍,窗外是藍(lán)天白云和熱烈的陽光。白板上不知道什么時(shí)候已經(jīng)寫滿了枯燥乏味的數(shù)學(xué)公式,我側(cè)身向后望去,是一片片的活色生香:認(rèn)真聽課的、看小說的、講閑話的、傳紙條的、睡覺的,習(xí)以為常的依然是無聊枯燥的一個(gè)下午。
感傷與蒼涼讓我在寂寞的夜里安靜地想著自己的心事,而不再用心致志地做著數(shù)理化試題。
那些時(shí)光我很沉默也很孤僻。
明爭(zhēng)暗斗的同學(xué)、學(xué)不好的理科、冷漠的老師……一次次虔誠的希望終于變成絕望,低頭望著試卷分?jǐn)?shù),心里布滿了恐慌,想著逃離。
我徐徐知道,老師和父母的憤怒或是苛刻,本質(zhì)上是希望我們認(rèn)真學(xué)習(xí),他們把情緒深深地藏匿了。于是,我的清高,我的驕傲,也不知道胡亂的藏匿在了那個(gè)角落。我倦了,想安靜地學(xué)習(xí)。
我知道:生命里最叛逆最陰郁最肆無忌憚的一段時(shí)光就要過去了,也許,我的這個(gè)時(shí)段來得早些,十四歲,十五歲,來也匆匆,去也匆匆……
原來,《青春校園》叛逆版不再是唱著:“剛?cè)胫袑W(xué),幻想很多,幻想著有趣的校園生活,美女如云,帥哥也很多,只有老師太啰嗦……”它的歌詞應(yīng)該改成:“這里有江河也有海洋,每一滴水珠都閃耀光線,這里有群星也有太陽,每一寸光陰都千金難量,明德篤學(xué),志存高遠(yuǎn),這是我求知的`地方。伴矯健海燕搏擊風(fēng)浪,我理想的帆船從這里起航。這里是高山也是殿堂,每一步攀登都無限風(fēng)光;這里是校園也是疆場(chǎng),每一次拼搏都令人向往,弘毅拓新,承載希望,這是我成長(zhǎng)的地方。伴矯健海燕搏擊風(fēng)浪,我憧憬的人生從這里翱翔……
我丟掉曾經(jīng)叛逆的念頭,沉著、低調(diào)而勤奮的讀書!
青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!
青春是最富有的貧窮,雖然,你一無所有,但是,你擁有青春、激情和夢(mèng)想,你的一無所有,令全世界羨慕!定要好好珍藏它,珍惜它!
張揚(yáng)的青春作文 篇31
青春是一次孤獨(dú)的航行,不知不覺開始又結(jié)束。
我們的肩膀承載著夢(mèng)想,承載著未來,承載著老師和家長(zhǎng)的`期望。我們沒有放棄的權(quán)利,甚至沒有選擇的權(quán)利,因?yàn)槲覀儧]有選擇,所以我們要匆匆出發(fā)。在航行中,我們慢慢收獲了很多,也失去了很多。我們一次又一次的脆弱,忍受著背叛和欺騙。但一次又一次,我們堅(jiān)強(qiáng)到擦干眼淚繼續(xù)前行,于是我們逐漸明白,在航行中可能沒有人理解甚至支持,我們也逐漸明白,我們自己的路要我們自己去設(shè)計(jì),因?yàn)榍啻菏亲⒍ü陋?dú)的航行,但請(qǐng)記住,孤獨(dú)之后一定會(huì)有不一樣的風(fēng)景,所以我們一定要堅(jiān)持,因?yàn)檫@是我們的青春,也是我們的航行。
張揚(yáng)的青春作文 篇32
“啊。 奔饨新曄蛩拿姘朔綌U(kuò)散。
大家好,我叫謝。今年13號(hào)的今天,是我初中生活的第一天。開幕式半小時(shí)前就開始了。嗚嗚,我不該睡。
草草吃了一口面包,拿了一個(gè)書包,瘋狂地沖向陽光中學(xué)。
“不,對(duì)不起,我,我遲到了。”感受著觀眾那不知如何品味的眼神,我被動(dòng)的摸了摸腦袋,兩邊都升起了一點(diǎn)熱度。校長(zhǎng)像鷹一樣看著我,好像在責(zé)備我打斷了他的講話。于是,我光榮地在禮堂門口度過了開幕式。
“你是核心,我看了你的資料!卑嘀魅未笕舜┲t色運(yùn)動(dòng)服,手里拿著一疊材料,正在復(fù)習(xí)。突然,一個(gè)字出來了。
我明顯被嚇到了:“嗯,嗯,老師記性不錯(cuò)!蔽以谛睦锬矶\,老師今天不要跟爸媽說遲到的事,不然回家就要挨鞭子了。
“好,回去上課。你知道我們七年(10)班在哪嗎?”
什么?出其不意!我是最后一班的!不,最差的班(后面的班更差)!我差點(diǎn)暈過去。
(上課)
我背著書包,黑著臉向大家介紹自己,因?yàn)闆]人聽。唉,誰告訴我,我相貌平平,存在感低,不像班長(zhǎng)兼班花謝那樣,在鋪天蓋地的掌聲中上臺(tái)。又無奈的.嘆了口氣,轉(zhuǎn)眼間,優(yōu)雅的學(xué)校鈴聲響起,緊張的開學(xué)日就這樣結(jié)束了。
誰知道,“你好,我是謝,我們做朋友吧!边@個(gè)漂亮的女孩穿著一件紅色的連衣裙,伸出她纖細(xì)的手。
“?哦哦。好吧好吧。否則,一起回家。”我結(jié)巴了。哇,班長(zhǎng)叫我做她的朋友!很好聽!銀色的笑聲在路上回蕩。
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