過(guò)中秋節(jié)小學(xué)生作文范文(通用5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的過(guò)中秋節(jié)小學(xué)生作文范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
過(guò)中秋節(jié)小學(xué)生作文1
一年一度的中秋節(jié)到了,你知道嗎?它的“生日”是在每年農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)重要傳統(tǒng)節(jié)日之一。接下來(lái)我就講講今年我的中秋節(jié)是怎么過(guò)的吧!
早上八點(diǎn)左右,我和爸爸去買(mǎi)月餅,在超市里走來(lái)逛去,終于選好了一盒月餅;丶液螅乙恢逼诖裉焱砩线@樣中秋團(tuán)圓夜!
盼星星盼月亮,等幾個(gè)小時(shí),就是熬了幾個(gè)世紀(jì)似的。晚上吃飯時(shí),我心里無(wú)比激動(dòng)!聽(tīng)說(shuō)今年最佳賞月是晚上八點(diǎn)二十一分。晚上八點(diǎn)十幾分,我們帶著幾塊月餅,來(lái)到了二樓陽(yáng)臺(tái)上!巴郏≡铝梁么蠛脠A。 蔽也唤潎@道。是的,天上掛著一輪明月,就像一個(gè)白玉盤(pán)。我想起三年級(jí)學(xué)的`“每逢佳節(jié)倍思親”,就想念起了在杭州讀大學(xué)的姐姐。
賞月這怎能少了月餅?我們每人拿了一塊月餅,邊吃邊賞月,看著看著,我心里想起嫦娥奔月和吳剛伐桂的故事,從前天上有十個(gè)太陽(yáng),后來(lái)有個(gè)叫后羿的人,射下了九個(gè)太陽(yáng),得到了一包長(zhǎng)生不死藥,后來(lái),嫦娥遭到人廝殺,就吞下了全部藥,嫦娥飛上了天,到月亮停下,遇到了吳剛。
夜,深了,我就去睡覺(jué)了。夢(mèng)中,嫦娥帶著玉兔,在向我招手……
過(guò)中秋節(jié)小學(xué)生作文2
今天是中秋節(jié)。吃過(guò)晚飯后,我和家人一起到頂樓上去賞月。
夜幕降臨,一輪圓月正冉冉升起,那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云。我和家人圍坐在一起,一邊吃著月餅,一邊聊著家常,感覺(jué)美妙極了。我想起了唐代詩(shī)人的李白寫(xiě)的《月下獨(dú)酌》,隨口大聲吟道:“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”話(huà)音剛落,掌聲四起。大家對(duì)我聲情并茂的表演大為贊賞。
爺爺告訴我,賞月是由古至今最具大眾化的習(xí)俗,中秋節(jié)是在唐代定的節(jié)日。月到中秋分外圓,古人見(jiàn)月圓,自然想到親人團(tuán)聚。中秋節(jié)賞月既是家庭式的'活動(dòng),又是親朋好友的聚會(huì)。中秋之夜,在月色皎皎的庭院、屋頂或露天公共場(chǎng)所擺上美味的月餅或時(shí)令佳果,沏上一壺好茶,邊賞月邊品茶,一起聊天敘舊,不亦樂(lè)乎。我端起茶杯,說(shuō)道,讓我們共同舉杯,展望未來(lái),干杯!
我仰頭望著十五的圓月,像一只雪球,鑲嵌在墨藍(lán)墨藍(lán)的夜空上,顯得格外皎潔。今年中秋節(jié),我不僅品嘗了美味的月餅,還了解了中秋節(jié)的由來(lái),真是開(kāi)心。
過(guò)中秋節(jié)小學(xué)生作文3
一年一度的“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”雙重節(jié)日即將來(lái)臨,我們班的同學(xué)都給老師準(zhǔn)備了節(jié)日禮物。禮物五花八門(mén)樣樣都有,有吃的、有用的、有玩的`。比如說(shuō)有送月餅的;有送口杯的;有送水晶球的。
老師看到滿(mǎn)桌的禮物欣慰的笑了,她對(duì)我們說(shuō):“其實(shí)我什么禮物都不需要,我只希望你們能聽(tīng)話(huà)、認(rèn)真學(xué)習(xí)就是給我最好的禮物!崩蠋煱咽O碌脑嘛?zāi)媒o我們玩游戲,贏了的可以吃一塊月餅。老師說(shuō):“《孔子與學(xué)生》中的生字條里的字,誰(shuí)能說(shuō)出“三”個(gè)字誰(shuí)就贏,同學(xué)們都在記憶中搜索,我早早的就想到了“娓娓動(dòng)聽(tīng)”的“娓”字,“姥爺”的“姥”字和“竅門(mén)”的“竅”字,我一下舉手說(shuō)了出來(lái):““娓”、“姥”、“竅”!崩蠋熣f(shuō):“對(duì)。”我便喜滋滋的跑上講臺(tái),領(lǐng)取了一塊月餅,我之所以高興是因?yàn)槲沂前嗌系谝粋(gè)吃到月餅的人。
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了。下課鈴聲響了,老師說(shuō):“這個(gè)活動(dòng)到此結(jié)束,希望你們過(guò)個(gè)愉快的中秋節(jié)!
我雖然年年都在過(guò)中秋節(jié),今年的中秋節(jié)是我過(guò)得最有意義最難忘的。
過(guò)中秋節(jié)小學(xué)生作文4
中秋節(jié)是法定假日,我們今天放假,我家過(guò)了一個(gè)美好而快樂(lè)的中秋節(jié)。
晚上,我們家開(kāi)始包餃子,爸爸有命令,每個(gè)人都要包,雖然我包的七扭八歪,但爸爸說(shuō)我包的特別好看,聽(tīng)了爸爸的話(huà),我心里可高興了好像吃了蜜糖一樣。餃子下鍋了,我包的餃子雖然都樂(lè)開(kāi)了花,但我也很高興,因?yàn)檫@是自己的勞動(dòng)成果。餃子煮好了,媽媽把餃子端到桌前,我開(kāi)始找起我包的餃子,我都認(rèn)出來(lái)了,開(kāi)始吃我自己包的餃子,吃著這已經(jīng)不知什么形狀的`餃子,還是覺(jué)得特別香,我跟媽媽說(shuō)了我包的特別香,媽媽告訴我只要是自己勞動(dòng)創(chuàng)造的東西,怎么吃都香。
吃完了之后,我們把桌椅搬到外面,開(kāi)始賞月,先由媽媽把月餅分成份,然后每人分一份,我們邊吃月餅邊賞月,吃著吃著,好象我手中吃的是天上那顆月亮,爸爸給我講了月宮嫦娥和后羿的故事,我心中充滿(mǎn)了對(duì)月亮的神秘感,希望有一天能乘坐神舟飛船到那看看。晚上,睡夢(mèng)中我坐著神舟九號(hào)飛船奔向了月球……
中秋,難忘的中秋,你們家是怎樣過(guò)的呢?
過(guò)中秋節(jié)小學(xué)生作文5
今天是中秋節(jié),我和爸爸媽媽去爺爺奶奶家,和他們一起過(guò)中秋節(jié)。哥哥、姐姐也都來(lái)了。
晚飯我們吃的很愉快,鄉(xiāng)下因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)添了不少熱鬧的氣氛。
吃好晚飯,我們把桌子搬到了門(mén)前的噴水池邊。月亮被層層烏云擋住了,有時(shí)在烏云空隙里鉆出來(lái),常娥大概想告訴我們她很好。
姐姐將一盒月餅?zāi)贸鰜?lái),又拿了幾把刀,說(shuō):“我們來(lái)切它吧,切成了其他的形狀再吃!边@主意真不錯(cuò),我們都躍躍欲試了,因?yàn)樗?tīng)上去太好玩啦!
我切了一根又細(xì)又長(zhǎng)的月餅油條,哥哥做了個(gè)三角形的月餅,他也許本來(lái)是想做小籠包子的吧。這時(shí)大哥的月餅餃子“出爐”了。姐姐怎么還沒(méi)好?又等了一個(gè)多小時(shí),大家都好奇地探過(guò)頭去,姐姐葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?怎么這么慢?這時(shí),姐姐終于完工了!大家不約而同地湊過(guò)去,月餅還是月餅,難道姐姐這一個(gè)多小時(shí)都在“磨洋工”?這時(shí),大哥叫道:“看!上面的花紋!”上面刻著一條張牙舞爪的龍。月餅盒內(nèi)沒(méi)有同一種花紋的。原來(lái)姐姐刻了花紋啊,看了的'人都連連叫好,稱(chēng)贊這是一條活靈活現(xiàn)的龍。
今年的中秋節(jié)過(guò)的真好!
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