快樂(lè)每一天話題作文（精選3篇）

　　大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文是規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容，而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。那么優(yōu)秀的話題作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)每一天話題作文（精選3篇），歡迎大家分享。

　　快樂(lè)每一天話題作文1

　　還有一個(gè)月一年級(jí)就結(jié)束了，下學(xué)期我就是二年級(jí)小朋友了。今天，我要把我怎樣度過(guò)一年級(jí)的一天寫下來(lái)。

　　每天早上，我早早地來(lái)到學(xué)校，什么話也不說(shuō)就趕緊放下書包，拿起書本讀書。早自修的時(shí)候由領(lǐng)讀小老師帶領(lǐng)我們讀生字卡片。等老師來(lái)了，我們就開始上課。老師把電腦打開，把大屏幕放下來(lái)，然后上課。我很喜歡語(yǔ)文老師教我們識(shí)字學(xué)文，尤其是查字典，我們邊學(xué)邊比賽，非常開心，很快就把怎么查字典學(xué)會(huì)了。

　　“叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，我們男生都沖出去玩了，不過(guò)有些女生在發(fā)呆，她們說(shuō)：“跑步有什么好玩的.，我們女生才不去呢！”這句話讓有個(gè)男生聽見了，他說(shuō)：“那你們就是懶蟲�！边@句話被全班女生聽到了，她們?yōu)榱俗C明自己不是懶蟲，也去跑步去了。體育老師跟我們說(shuō)：“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子！”我們要多運(yùn)動(dòng)才有好身體，下課就要好好玩！

　　一年級(jí)的每一天都是這樣，有老師，有小朋友陪伴，我每一天都非常快樂(lè)！

　　快樂(lè)每一天話題作文2

　　其實(shí)，快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單。

　　看看天，看看云，吹吹風(fēng)，散散步，唱唱歌，跳跳舞，心情純凈而自然。

　　運(yùn)動(dòng)也不錯(cuò)。一個(gè)朋友曾說(shuō)：“籃球能帶給人飛翔的感覺。我想在大汗淋漓中宣泄不快，什么煩惱也就沒影了。”

　　午后暖暖的光，倒杯清茶，搬把椅子，捧本詩(shī)集，隨手翻閱。陽(yáng)光下的表情，定然恬靜而欣喜。

　　抑或是放點(diǎn)音樂(lè)，或柔情，或激情四射，趕走煩躁的心情：而或興致一起，再寫點(diǎn)令自己高興的`文字。

　　也可以放一大池?zé)崴�，舒舒服服地洗個(gè)澡，換身干凈的衣服。然后就向卸去了包袱似的，心里輕松了不少。

　　才明白，快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單。想想過(guò)去，不信啞然失笑：又是為了小事與父母吵得不可開交；有時(shí)為了無(wú)端挨了老師的批評(píng)倍感委屈；過(guò)去無(wú)論怎樣，都不能抓著不放唯有把握現(xiàn)在，珍惜今天，快樂(lè)每一天讓自己活得更精彩！

　　快樂(lè)每一天話題作文3

　　擁有了一樣?xùn)|西能使自己知道什么是快樂(lè)，而失去了這個(gè)東西卻知道什么是珍惜。不管這個(gè)東西是珍貴還是微不足道，它始終是自己已經(jīng)擁有過(guò)的東西，也使你快樂(lè)過(guò)。

　　可是，當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛的時(shí)候，卻沒有人理睬他，你會(huì)擁有友誼嗎？

　　因?yàn)槲覔碛辛恕坝颜x”所以我很快樂(lè)。

　　小明，我的一位好朋友，以及我在學(xué)習(xí)上的幫手，他數(shù)學(xué)成績(jī)很好，所以他經(jīng)常幫我。

　　每一次，我遇到難題出現(xiàn)在我面前的第一個(gè)就是小明，小明總是不圖回報(bào)，耐心地給我這個(gè)滿腦問(wèn)號(hào)的我講題，每講一道題，一張張白色的紙布滿了密密麻麻的'黑字，他不厭其煩地講著，我全神貫注的聽著。

　　而友誼不是哥兒們義氣。

　　只要我們從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，關(guān)心他人。我相信，我們一定會(huì)有許多朋友，有許多真摯的友誼。

　　朋友能陪你玩耍，能陪你度過(guò)每一段美好快樂(lè)的時(shí)光。

　　擁有友誼，你就擁有快樂(lè)。擁有友誼，你就擁有充實(shí)、豐富的每一天。讓我們?yōu)閾碛杏颜x而快樂(lè)吧！

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