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校本培訓(xùn)規(guī)章制度

時(shí)間:2022-08-24 07:21:37 規(guī)章制度 我要投稿
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校本培訓(xùn)規(guī)章制度

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,制度的使用頻率呈上升趨勢(shì),制度一經(jīng)制定頒布,就對(duì)某一崗位上的或從事某一項(xiàng)工作的人員有約束作用,是他們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。到底應(yīng)如何擬定制度呢?下面是小編整理的校本培訓(xùn)規(guī)章制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校本培訓(xùn)規(guī)章制度

校本培訓(xùn)規(guī)章制度1

  根據(jù)區(qū)培訓(xùn)工作重心下移、重在課改、研訓(xùn)一體的要求。我校的校本培訓(xùn),必須圍繞新課程,注重新理念,探索新方式,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),突出重點(diǎn),制訂好培訓(xùn)計(jì)劃,向每一位教師提出硬任務(wù),講究團(tuán)隊(duì)合作,與教師考核評(píng)價(jià)相掛鉤。 提出在校本培訓(xùn)中務(wù)求堅(jiān)持“八個(gè)結(jié)合”,即:

  ①集中培訓(xùn)與跟蹤培訓(xùn)相結(jié)合;

 、趯n}研討與參與式培訓(xùn)相結(jié)合;

  ③全員培訓(xùn)與骨干教師培訓(xùn)相結(jié)合;

 、軐(shí)驗(yàn)、教研、科研相結(jié)合;

  ⑤課堂教學(xué)與開展活動(dòng)相結(jié)合;

  ⑥教研與校本培訓(xùn)相結(jié)合;

 、吲嘤(xùn)與考核相結(jié)合。同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化制度管理,落實(shí)保障措施。確立以下培訓(xùn)制度:

  1、建立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組,由師訓(xùn)專管員負(fù)責(zé)日常培訓(xùn)的安排與考核,并做好資料的積累。

  2、通過組織聽專題報(bào)告、看音像資料、辦心得交流、參觀訪問等形式,提升教師素養(yǎng),拓展知識(shí)。

  3、有計(jì)劃地安排教師參加市、區(qū)組織的各類教研和觀摩活動(dòng),加強(qiáng)備課組建設(shè),開展切實(shí)有效的教研活動(dòng),進(jìn)行理念、課程、教材、教法的培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體。

  4、經(jīng)常組織青年教師教學(xué)評(píng)比或研討活動(dòng),上好實(shí)踐課、研究課、示范課,通過說課、上課、聽課、評(píng)課等相互切磋,共同提高。

  5、鼓勵(lì)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中開展研究,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,開展案例分析,寫好教育隨筆和論文。

  6、為教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái),做好校級(jí)骨干以及教有特色、教有實(shí)績(jī)教師的評(píng)選,要求骨干教師或課改積極分子將外出學(xué)習(xí)的體會(huì)帶回學(xué)校,發(fā)揮好引領(lǐng)和輻射作用。

  7、對(duì)在教育教學(xué)能力相對(duì)較弱的教師,采取與骨干教師結(jié)對(duì)的辦法,使其改變教育觀念,改進(jìn)教學(xué)技能和教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量, 以適應(yīng)教學(xué)需要。

  8、在校內(nèi)為新教師配備業(yè)務(wù)上的帶教教師,使新上崗的青年同志能盡快地適應(yīng)工作,提升職業(yè)道德和教育教學(xué)能力。

  9、學(xué)校通過組織外出學(xué)習(xí)、舉行德育觀摩課、每月集中培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)等方式,加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),使之具有一套行之有效的工作方法,得到絕大多數(shù)師生、家長(zhǎng)的'好評(píng)。

  10、要特別關(guān)心英語教師短期外籍教師和教輔人員的崗位培訓(xùn)。

  11、要求所有教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)歷達(dá)標(biāo),支持和鼓勵(lì)教師參加高一層次的學(xué)歷培訓(xùn)。

  12、發(fā)揮報(bào)刊圖書和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),開展教師自主學(xué)習(xí),要在校園內(nèi)形成讀書學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,提升培訓(xùn)的效益。

  13、要積極利用區(qū)小學(xué)教研室、德育室、關(guān)工組和高校專家的力量,發(fā)揮名師指導(dǎo)作用。

  14、學(xué)校要加大投入,在設(shè)備、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間等方面給予保證。努力為教師創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)條件和發(fā)展環(huán)境。對(duì)在培訓(xùn)中成績(jī)顯著的教師,依照學(xué)校的規(guī)定,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

校本培訓(xùn)規(guī)章制度2

  為了培養(yǎng)造就一支品德高尚、觀念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍,深化教育改革,全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才;為全面推進(jìn)課程改革,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。并且參加校本培訓(xùn)是每個(gè)教師的權(quán)利和義務(wù),全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。特制定以下培訓(xùn)制度:

  1、培訓(xùn)目標(biāo)

  a、不斷更新全校教師的教育觀念,優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),提高教師的理論素養(yǎng)和實(shí)際教育教學(xué)能力。

  b、進(jìn)一步發(fā)展教師個(gè)性特長(zhǎng),使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性,并創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格特色。

  c、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益。

  d、提高教師對(duì)新課改的研究,探索能力,提高全體教師的科研水平。

  2、培訓(xùn)組織:成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定、組織實(shí)施校本培訓(xùn)方案和年度培訓(xùn)計(jì)劃。計(jì)劃要有針對(duì)性、系統(tǒng)性、可操作性和實(shí)效性。

  3、培訓(xùn)管理:學(xué)校對(duì)校本教研和培訓(xùn)工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,通過定期或隨機(jī)等形式,對(duì)全體教師的校本教研和培訓(xùn)工作進(jìn)行過程督查。強(qiáng)化六種工作態(tài)度:積極參與的態(tài)度;一切為了學(xué)生的態(tài)度;團(tuán)隊(duì)合作的態(tài)度;勤于研究學(xué)習(xí)的態(tài)度;善于反思的態(tài)度;合理應(yīng)用業(yè)余時(shí)間的態(tài)度。堅(jiān)持做到勤學(xué)習(xí),勤鉆研,勤反思。

  4、培訓(xùn)方式:教師培訓(xùn)的'方式要靈活多樣,切實(shí)可行,不搞形式,不走過場(chǎng),可與校本教研相結(jié)合。對(duì)不同層次的教師提出不同的培訓(xùn)要求,但都應(yīng)在原有基礎(chǔ)上提高。使教師逐步實(shí)現(xiàn)由初任向勝任轉(zhuǎn)化,由勝任向骨干轉(zhuǎn)化,由骨干向知名轉(zhuǎn)化,由知名向?qū)<肄D(zhuǎn)化的奮斗目標(biāo)。

  5、培訓(xùn)考核:校本培訓(xùn)組織者和實(shí)施者必須根據(jù)校本培訓(xùn)方案規(guī)定的內(nèi)容組織培訓(xùn)活動(dòng),并記好筆記,每次有出勤統(tǒng)計(jì),有過程記載。每學(xué)年對(duì)教師參加校本培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核,考核要堅(jiān)持嚴(yán)格、全面的原則;考核結(jié)果分合格、不合格兩個(gè)等次,無故不參加校本集中培訓(xùn)三次以上視作不合格。校本培訓(xùn)的考核情況將作為教師年度考核評(píng)優(yōu),職務(wù)聘任、晉升的必備條件。

  6、培訓(xùn)總結(jié):總結(jié)中要肯定成績(jī),發(fā)現(xiàn)問題,對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行全面分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)措施,保證培訓(xùn)工作沿著正確的軌道健康發(fā)展。

  7、資料建檔:學(xué)校對(duì)開展的校本教研和培訓(xùn)活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀方面的認(rèn)識(shí)和變化、收獲與感悟等記錄下來,做好教師成長(zhǎng)過程中的資料積累。

  8、經(jīng)費(fèi)保障:學(xué)校積極籌措資金,加大投入,為順利開展校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  9、后勤支持:后勤為培訓(xùn)服務(wù),要主動(dòng)、及時(shí)提供物質(zhì)保障。