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【必備】小學(xué)生快樂(lè)作文500字匯編6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)生快樂(lè)作文500字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇1
現(xiàn)在的節(jié)日有好多好多,如春節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)等,每一個(gè)節(jié)日都飲食著一個(gè)愿望,我在每一個(gè)節(jié)日里過(guò)得都很充實(shí),但我今天十分想自己設(shè)立一個(gè)節(jié)日,這樣每一年都能過(guò)上自己設(shè)立的節(jié)日。
正在我左思右想的時(shí)候,一個(gè)氣球從窗戶外面飛進(jìn)了我的家,我何不設(shè)立一個(gè)氣球節(jié)呢?就這樣決定了。
7月13日氣球節(jié)終于來(lái)到了,我拿著一個(gè)小喇叭和十箱氣球來(lái)到了街上,我先拿出一袋氣球,把它吹了起來(lái),讓它們?nèi)匡h向空中,一群群調(diào)皮的小孩子跑了過(guò)來(lái),奇怪地問(wèn)我:“你為什么放這么多氣球?”我欣喜地回答道:“今天是7月13日氣球節(jié)呀,我們一起來(lái)踩氣球吧!庇谑,他們就邊踩邊喊:“今天是氣球節(jié),我們一起踩氣球呀!”踩呀踩呀真快樂(lè)。
這時(shí),更多的大人和小朋友都聽(tīng)見(jiàn)了,我們的喊聲和“噼叭”的氣球聲,不一會(huì)兒,很多人都扔掉了手中的活,一起來(lái)踩氣球,他們吹得十分迅速,轉(zhuǎn)眼間,步行街就要成了氣球街了,我們?cè)跉馇蚨牙锱酪才啦黄饋?lái),更好玩的是有的人干脆就躺在了氣球堆里,想美美地睡上一覺(jué),每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,大家玩累了,就把氣球當(dāng)成了被子,呼呼大睡。突然,風(fēng)把氣球帶到了角角落落,每個(gè)人都沉浸在了氣球那歡樂(lè)的海洋里。教室里掛的是氣球,操場(chǎng)上小朋友手里拿的'是氣球 ,商店里掛的還是氣球,到處張燈結(jié)彩的,走到哪里,氣球就能看到哪里,這是一個(gè)美麗、快樂(lè)、幸福的氣球節(jié)。
紅色是代表著喜悅,綠色是代表著環(huán)保,那么氣球是代表什么?只要你把氣球踩暴,那就代表疲倦已經(jīng)消除,幸福生活已經(jīng)來(lái)到。每年能過(guò)這樣的氣球節(jié)真是無(wú)比得快樂(lè),這樣的節(jié)日有誰(shuí)不喜歡呢?
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇2
今天已經(jīng)是星期天了,但是媽媽依然還是叫我呆在家里好好學(xué)習(xí)?墒,我的心早已經(jīng)飛向那栽滿又大又甜的草莓的地方了。于是,我情不自禁地唱起了一首傷心的'歌:“我沒(méi)自由、失自由,傷心痛心眼淚流……”突然間媽媽對(duì)我說(shuō):“小濠,你真的很想去草莓場(chǎng)摘草莓嗎?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭并且說(shuō):“是”!澳蔷涂烊グ伞眿寢屨f(shuō)。
于是,我和弟弟就馬上騎著自己的“寶馬”以360公里秒的速度去到了草莓場(chǎng)。我們先停好車(chē)后就馬上下草莓場(chǎng)摘草莓了。我們就像兩個(gè)餓狼一樣,一看到“食物”就馬上狼吞虎咽地吃起來(lái)了。我不說(shuō)你還不知道,一說(shuō)出來(lái)就嚇了你一跳,我們居然做出那種事——吃完場(chǎng)主三畝地的草莓;不過(guò)你可不要誤會(huì)了,我們只是各在場(chǎng)主的每一畝地吃完兩斤草莓而已。
到了最后,我和弟弟一致認(rèn)為如果不買(mǎi)兩、三斤草莓回家那也太對(duì)不起場(chǎng)主和媽媽了。于是,我們通過(guò)剛才吃過(guò)那么多的草莓一致認(rèn)為第三畝地的草莓是最好的,因?yàn)樗执笥痔。于是,我們就馬上開(kāi)始動(dòng)工了,我們選了又大又甜的草莓裝在剛才進(jìn)來(lái)時(shí)場(chǎng)主給我們的那兩個(gè)盤(pán)子。直到裝滿為止我們才依依不舍地離開(kāi)草莓場(chǎng),把草莓端到收銀臺(tái)去付錢(qián),經(jīng)過(guò)一稱是3.5斤,我付了14元錢(qián)后就帶著“勝利品”回家給家人嘗一嘗。
這就是我快樂(lè)的周末!每位讀者們,你們也有過(guò)這樣的周末嗎?如果你們也被你的媽媽叫在家里學(xué)習(xí)而你也想出來(lái)輕松一下子的話,那你就不防使用我的那一招,我可是不介意的!
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇3
一年一度的菊花展在萬(wàn)人期盼中如期而至。學(xué)校組織我們?nèi)ツ仙胶䥇⒂^菊花展。
星期二下午,陽(yáng)光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們坐上大巴,興高采烈地出發(fā)了。一路上,大家高興得又唱又跳,每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了花。來(lái)到南山湖,首先映入眼簾的是兩條用金黃色的菊花裝扮而成的長(zhǎng)龍,它們氣勢(shì)磅礴,威風(fēng)凜凜,活像兩位整裝待發(fā)、騰空而躍的飛行員戰(zhàn)士。
接著,我們又看到了三頭用菊花等植物做成的小象,它們憨態(tài)可掬,身體碩大無(wú)比,好像一座座小山峰;它們的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻尖兒微微卷起,好像吸足了水,正在休息一樣,一副心滿意足的樣子。
繼續(xù)往前走,我們便看到了一架雪白雪白的和諧號(hào)列車(chē),它被五彩繽紛的菊花簇?fù)碇,好像一位一位得勝的勇士。這些菊花品種繁多,姿態(tài)萬(wàn)千:有的像一位花枝招展的美少女,正在向別人展示著自己的身姿與容貌;有的像一個(gè)害羞的小姑娘,低著頭不敢說(shuō)話;還有的.像一個(gè)雜技演員,正在賣(mài)力地給大家表演絕活頂球。我們情不自禁地贊嘆:真美!
接著,我們來(lái)到了蘑菇屋前,它是用菊花和其它植物做成的。只見(jiàn)蘑菇屋前站著熊大、熊二、光頭強(qiáng)、吉吉國(guó)王和毛毛。有了這些卡通人物的襯托,蘑菇屋更加惹人喜愛(ài)了。我們紛紛停下腳步,拍照留念。
最后,我們來(lái)到了精品館。只見(jiàn)里面擺滿了各種各樣的菊花,香氣撲鼻,令人心曠神怡。最引人注目的是菊王,只見(jiàn)它渾身雪白雪白的,像穿了一件高貴的白禮服,它的花朵是球形的,像一把撐開(kāi)的小傘。菊王的旁邊還擺滿了許多菊花,它們白的如雪,黃的似金,粉的像霞,真像菊王的小兵,保護(hù)著菊王,場(chǎng)面十分壯觀。
美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快,天色已經(jīng)不早了,我們不得不戀戀不舍地離開(kāi)了南山湖。菊花真美呀!我愛(ài)菊花!
指導(dǎo)老師鄧霞修改、點(diǎn)評(píng):
在小作者的眼里,菊花是那樣的美麗、端莊而生動(dòng)。文字活潑有趣,我禁不住想讀下去。此外,字里行間表達(dá)了小作者深愛(ài)菊花,熱愛(ài)大自然的情感。
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇4
今天是陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的一天,我與朋友鄭書(shū)毅一起來(lái)到了東錢(qián)湖釣魚(yú)。
一到達(dá)目的地,我和鄭書(shū)毅便迫不及待地拿出自己的釣魚(yú)竿,裝備好釣魚(yú)線,在魚(yú)鉤上穿上蚯蚓,兩人隔一定距離,各站一方,拋下魚(yú)餌,坐在椅子上,開(kāi)始耐心等待……過(guò)了許久都沒(méi)看見(jiàn)魚(yú)鰾下沉,我等得有些不耐煩,只好以吃打發(fā)時(shí)間,鄭書(shū)毅似乎與我有同感,打開(kāi)一瓶汽水喝起來(lái),在釣魚(yú)的三人當(dāng)中,可得數(shù)鄭書(shū)毅爸爸最耐心,現(xiàn)在還站在那一動(dòng)不動(dòng)地等待著魚(yú)兒上鉤。
突然我眼前一亮,魚(yú)鰾動(dòng)了幾下,難道有魚(yú)上鉤了?我趕忙收線一看,根本沒(méi)魚(yú)!“只不過(guò)風(fēng)吹過(guò)罷了,激動(dòng)什么?”鄭書(shū)毅懶洋洋地跟我說(shuō),我無(wú)言以對(duì),哎!白高興一場(chǎng)。
所謂“姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤”,可這東錢(qián)湖里哪有“愿者”啊!“不釣了,不釣了!”我不耐煩地喊道。這時(shí)鄭書(shū)毅開(kāi)口道:“大雨釣不著,咱就釣河岸的小魚(yú)吧!好主意,這樣我們既能看到釣魚(yú)的過(guò)程,也有可能釣到他們!(畢竟老魚(yú)經(jīng)驗(yàn)多,小魚(yú)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)嘛。┮徊蛔,二不休。我倆把釣魚(yú)線從魚(yú)竿上卸下來(lái),為了方便,我們只拿釣魚(yú)線。我剛把魚(yú)線泡進(jìn)水里,不同的.是,那群小魚(yú)都迫不及待”圍攻“過(guò)來(lái),我等一條小魚(yú)咬住蚯蚓后立馬收線,呵呵,一條小魚(yú)就收獲成功了,這樣反復(fù)幾次,不久,我倆附近的小魚(yú)都成了我們的戰(zhàn)利品。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,我們就要回家了。也算是”乘興而來(lái),乘興而歸“,雖然收獲的只有小拇指大的小魚(yú),可我們也體會(huì)到了其中的樂(lè)趣。
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇5
斗轉(zhuǎn)星移,晨昏交錯(cuò),舞動(dòng)的年華在云卷云舒間流走;光陰荏苒,流年似水,如歌的歲月在花開(kāi)花落中逝去,又一度花繁葉敗,又一載冬去春來(lái),輕托記憶的琴弦,流云帶來(lái)了溫婉的旋律,彩虹般的夢(mèng)汩汩而出,流淌成動(dòng)人的傳說(shuō)……
幼兒園時(shí),早上換一個(gè)新發(fā)型、換一身新裝是快樂(lè);中午在幼兒園吃上“七彩飯”、“打鹵面”是快樂(lè);晚上早早寫(xiě)完作業(yè)與朋友一起游戲、玩耍是快樂(lè)。幼兒園的時(shí)光總是無(wú)憂無(wú)慮的,在那時(shí)我會(huì)相信圣誕老人送禮物的故事,我會(huì)天真的把襪子擺在床前,輕輕拉上窗簾,并在旁邊擺上寫(xiě)滿愿望的紙條。
我在不經(jīng)意間讓幼兒園的三年時(shí)光從手間滑過(guò),只留下一些片段的記憶。
小學(xué)時(shí),春天與同學(xué)去野外郊游、踏青是快樂(lè);夏天在屋里吹空調(diào)、吃冰棍、睡涼席是快樂(lè);秋天到田野里捉螞蚱、逮蛐蛐、捕蜻蜓是快樂(lè);冬天去雪地里堆雪人、打雪仗,或在屋里賞雪,享受大自然賦予人類的美是快樂(lè)。小學(xué)的日子總是多彩的,在那時(shí)我會(huì)將自己的一天都排得滿滿的,抓緊時(shí)間努力奮斗。
就這樣,我在奮斗中過(guò)了六年,時(shí)光像一把利劍一樣倏地在眼前閃過(guò),我踏入中學(xué)。
中學(xué)時(shí),白天在陽(yáng)光照射下的教室里學(xué)習(xí)是快樂(lè);晚上與同學(xué)一起在燈光下努力讀書(shū)、與同學(xué)一起在漆黑的宿舍里閉眼冥想一天之內(nèi)所發(fā)生的趣聞樂(lè)事是快樂(lè);大型考試過(guò)后與同學(xué)們對(duì)照答案、上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)是快樂(lè);假期來(lái)臨在最后一節(jié)課躍躍欲試想要回家是快樂(lè)。中學(xué)的好我還沒(méi)體驗(yàn)完,現(xiàn)在我會(huì)盡力去感受中學(xué)的`快樂(lè)。
我會(huì)以飽滿的熱情繼續(xù)成長(zhǎng),我喜歡成長(zhǎng),喜歡成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè),是咖啡那深厚的韻味。
成長(zhǎng)的快樂(lè),是果凍那宜人的滑潤(rùn)。
成長(zhǎng)的快樂(lè),是海洋那舒暢的廣闊。
成長(zhǎng)的快樂(lè),是綠洲那勃勃的生機(jī)。
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇6
周六早晨的陽(yáng)光無(wú)比明媚,前埔南區(qū)小學(xué)的小記者們走進(jìn)了傳說(shuō)中的雙十中學(xué),開(kāi)始了我們的采訪之行。美麗的校園給我們留下了深刻的印象,精彩的校園生活讓我們眼前一亮,豐富多彩的社團(tuán)活 動(dòng)更是令我們舉手稱贊。
美
首先我們?cè)趫?bào)告廳里聆聽(tīng)了校園介紹:這是一個(gè)美麗的校園,有宏偉整齊的教學(xué)樓、有寬敞熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、有設(shè)備齊全的游泳館,還有隨處可見(jiàn)的藝術(shù)雕像,哥哥姐姐們?cè)谶@里快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活。
酷
介紹中,我們認(rèn)識(shí)了好多優(yōu)秀的學(xué)生,有今年的中考狀元余韻涵、小小發(fā)明家方興,還有好多學(xué)科競(jìng)賽的佼佼者。在展示中,哥哥姐姐分享了他們的成果,獲得大家的陣陣掌聲。
贊
社團(tuán)可是校園的亮點(diǎn)哦。我們迫不及待地投入緊張而刺激的采訪工作。
航模社團(tuán)的哥哥姐姐們個(gè)個(gè)深藏不露,他們正懷揣自己的理想,潛心鉆研,刻苦用功,在國(guó)際國(guó)內(nèi)各項(xiàng)賽事中屢獲殊榮。我最喜歡他們分享的那句話:“飛一般的男子!
讀者協(xié)會(huì)也讓我驚艷。哥哥姐姐們告訴我,他們的主要工作是對(duì)讀書(shū)書(shū)目進(jìn)行思考、分類,對(duì)當(dāng)今社會(huì)的事實(shí)進(jìn)行分析、判斷,原來(lái)讀者協(xié)會(huì)還有如此特殊的使命,我不禁豎起大拇指。
接下來(lái)的`采訪更讓我大開(kāi)眼界:樂(lè)觀向上的羽毛球社團(tuán)、邏輯清晰的推理社團(tuán)、青春洋溢的詩(shī)歌社團(tuán)……豐富的社團(tuán)生活真是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。一定給哥哥姐姐們的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣,更讓這個(gè)美麗的校園增添無(wú)限的生機(jī)與活力。
今天快樂(lè)的采訪之行結(jié)束了,既有驚喜、又有收獲、更有對(duì)這所學(xué)校無(wú)限的向往。
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