小學生安全承諾書模板匯編五篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷搿⒈磉_意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你寫信時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學生安全承諾書6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生安全承諾書 篇1
安全無小事,交通安全從我做起。眾多的事故告訴我們,交通事故的發(fā)生往往只是行人、車輛一念之間的疏忽、大意。為了進一步增強同學們的交通安全意識和遵守交通法規(guī)的自覺性,保障每一位同學的生命安全,保障學生上學、放學路上的交通安全,我校開展自覺遵守交通規(guī)則、文明出行的承諾活動。要求每一位學生及家長自覺做到以下承諾:
家長承諾:
1、家長不使用無證、無牌、報廢車輛,農(nóng)用車、三輪車、手扶車、“病車”、超載車等不符合法定載客要求的.車輛接送學生,不酒后駕駛車輛接送學生。
2、對孩子履行監(jiān)護人的義務(wù),保障孩子在校外的交通安全。配合學校加強對孩子的交通安全教育,一定督促好孩子認真學習交通法規(guī)和交通安全知識,提高自己的安全意識和防護自救能力,時刻提醒自己注意維護自己和他人的交通安全,并教育孩子自覺遵守交通安全法規(guī)。發(fā)現(xiàn)孩子的不良交通行為及時教育和糾正。
3、教育孩子上下學途中不得嬉戲打鬧,注意交通法規(guī),過馬路時要注意交通信號標志,注意來往車輛,要靠右行走。提高子女的交通安全意識。
6、密切與學校溝通共同教育管理學生。
學生承諾:
1、認真學習交通安全知識,遵守交通法規(guī),提高自己的安全意識和防護自救能力。
2、嚴格遵守交通法規(guī),不追逐打鬧,不三五并肩行駛;在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,在沒有交通信號的交叉路口或橫穿公路時要慢行,注意觀察、看清來往車輛, 做到“一停二看三通過”、“紅燈停、綠燈行”等。不騎自行車。
3、嚴格遵守“五不”原則:乘坐汽車時,不得將頭、胳膊等身體部位伸向窗外;不準乘坐無證、無牌、證件不全的車輛和報廢車輛;不乘坐農(nóng)用車、三輪車、 “病車”、超載車等不符合法定載客要求的車輛;不搭乘司機酒后、疲勞等的車輛;不搭乘危險駕駛的車輛。
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3、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,“一停二看三通過” ;“紅燈停、綠燈行”等。在沒有交通信號的交叉路口或橫穿公路時要慢行,注意觀察、看清來往車輛。
4、嚴格執(zhí)行學校、家長的交通安全教育。服從交警指揮,嚴格遵守其他應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。
承諾人:學 生(簽名): 年級 班
家
20xx年5月
長(簽名):日 2
小學生安全承諾書 篇2
出行承諾書 承諾人在與其他承諾人共同出行之前已知道了出行計劃及行程安排,充分了解出行可能出現(xiàn)的各種意外風險。在自愿選擇參加本活動時,做出并確認遵守下列承諾。:
一、 承諾人與其他承諾人及其近親屬所組織的活動是自由集約式的活動,因共同的愛好和理念自由組合,自主活動,承諾人根據(jù)自己的能力參加活動,并自主關(guān)注自身的人身及財產(chǎn)安全;顒又校鲂腥藛T之間有相互關(guān)心幫助和遇險施救的道義責任,除因其他出行人員故意或重大過失導致他人身傷害和財產(chǎn)損失外,由于承諾人自己原因造成的人身傷害和財產(chǎn)損失,均由承諾人自己承擔,同時放棄對其他承諾人及其近親屬提出民事賠償?shù)臋?quán)利。
二、 出行活動組織者是活動項目的信息提供者,也是參加活動的隊員,受全體出行人員委托,組織者按全體出行人員最終確定的方案活動。在活動中,組織者僅對活動的計劃行程負責,并向出行人員謹慎提醒合理限度范圍內(nèi)的安全注意事項,但不對出行人員在活動中的事故承擔責任(因組織者故意或重大過失造成的除外)。承諾人自行做好自身安全防范措施,并對活動中的事故風險自負其責。
三、 活動中,車主及駕駛員是受全體出行人員的委托無償提供出行車輛及駕駛服務(wù)的.出行人員,其車輛及駕駛服務(wù)為全體出行人員所共享;顒油局幸馔獍l(fā)生交通事故給承諾人造成傷害的,除非經(jīng)鑒
定事故確系故意行為所致外,承諾人放棄對車主及駕駛員的損害賠償請求;作為損害救濟,意外事故造成車輛受損或承諾人人身、財產(chǎn)損失的,由保險公司按車損保險或駕乘座位保險賠付,并以此為限,承諾人不要求其他出行人員承擔補充賠償責任。
四、 活動中,意外事故是由承諾人及承諾人近親屬之外的第三者責任造成的,則由第三者負責對受損車輛及受害隊員(包括本人)賠償,所有承諾人有協(xié)助義務(wù)(包括協(xié)助調(diào)查、作證等)。
五、人身意外傷害保險由各出行人員自行購買。
小學生安全承諾書 篇3
安全無小事,交通安全從我做起。眾多的事故告訴我們,交通事故的發(fā)生往往只是行人、車輛一念之間的疏忽、大意。為了進一步增強同學們的交通安全意識和遵守交通法規(guī)的'自覺性,保障每一位同學的生命安全,保障學生上學、放學路上的交通安全,學校開展自覺遵守交通規(guī)則、文明出行的承諾活動。要求每一位學生自覺做到以下承諾:
1、認真學習交通安全知識,遵守交通法規(guī),提高自己的安全意識和防護自救能力。時刻提醒自己注意維護自己和他人的交通安全。
2、嚴格遵守交通規(guī)則,做到“一停二看三通過”、“紅燈停,綠燈行”,走路靠右行,不違章過馬路,不向過往車輛拋擲石塊,不在馬路上踢球、溜滑板、游玩、奔跑、戲鬧等,放學后按時回家。
3、乘車、乘船時不要擁擠,要遵守“先下后上”規(guī)則,不要將頭手伸出窗外,不要在車船內(nèi)戲鬧或大聲喧嘩,下車時不要急于橫過馬路,要注意道路上有無過往車輛,確認安全后再行走。
4、嚴格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運車輛;不搭乘司機酒后、疲勞等的車輛;不搭乘危險駕駛的車輛。
5、嚴禁12周歲以下兒童騎車上路(包括上下學)。
6、嚴格執(zhí)行學校、家長的交通安全教育。
7、把在學校學到的交通安全法律法規(guī)知識傳達給家長,請他們對自己在遵守交通安全行為進行監(jiān)督與教育。
此表一式兩份,一份貼教室,一份交學校存檔。
學生簽字:
家長簽字:
xx年xx月xx日
小學生安全承諾書 篇4
交通安全文明出行承諾書 尊敬的員工和家屬:您們好!
“生命只有一次,安全從我做起”。 交通文明關(guān)系到每一個家庭的幸福,也是現(xiàn)代文明人應(yīng)有的基本素質(zhì),每一位干部、職工都有責任和義務(wù)來維護交通文明安全,增強自身交通安全意識與遵守交通規(guī)則的自覺性。為了維護道路交通安全秩序,預防和減少道路交通事故,確保生命健康安全。
一、遵章守法:
(1)遵守國家交通法規(guī)及廠內(nèi)交通安全管理規(guī)定;
。2)主動購買車輛保險或非機動車意外險,減少交通意外事故的.經(jīng)濟損失;
。3)不駕駛“三無”車輛(證、牌、保險),電動車不擠占機動車道和頻繁變道行駛;
。4)駕駛機動車輛、非機動車輛在道路行駛,自覺做到“三不”(不酒駕、不超員、不反穿上衣騎行);
(5)駕駛機動車輛、摩托車、電動車上(下)班時,自覺系好安全帶或主動佩戴安全頭盔等防護用品;
。6)摩托車、電動車出(入)廠區(qū),主動下車出示通行證件,接受保衛(wèi)檢查后,有序停放廠區(qū)公共車棚內(nèi)。
二、文明出行:
★ 交通信號:車輛(行人)做到“一停、二看、三通過”不“闖紅燈”、不違章過馬路、不翻越護欄等; ★文明行車:不違規(guī)超車、并線、不開車打手機、鳴笛、不加塞搶行、開斗氣車、不違法占用專用車道、不超載超速闖禁行、不隨意向車外拋散物品等不文明行為;
★安全用車:不駕駛有隱患車輛、不違規(guī)將公司車輛開回家、不超出任務(wù)范圍外行駛、試駕車輛不得轉(zhuǎn)借他人、長途任務(wù)不駛出150KM范圍外。
三、安全意識:
。1)員工在上、下班途中或因公出差期間,發(fā)生機動車事故或傷害,應(yīng)及時搶救傷員和保護事故現(xiàn)場,迅速撥打“110”電話報警。 同時,向單位安全機構(gòu)或安全員電話快報事故信息,保護自己合法權(quán)益;
(2)因工交通事故致傷(殘)醫(yī)療結(jié)束后,請保管好醫(yī)療機構(gòu)開具的醫(yī)療證明及相關(guān)材料,配合單位的處理;
(3)短期出差或長期駐外人員在異地工作,要加強自我保護和防范意識,避免發(fā)生交通意外事故。
本人自愿遵守以上承諾,對本人行為負責,做文明守法公民。
員工已閱: 員工家屬緊急聯(lián)系電話:
小學生安全承諾書 篇5
為進一步加強學校消防安全管理,做好冬季火災(zāi)防控工作,更好的遵守相關(guān)消防法律、法規(guī)、規(guī)章和技術(shù)標準,確保消防安全,嚴防火災(zāi)事故發(fā)生,切實做好學校內(nèi)部消防安全工作,我校特鄭重做出如下承諾:
一、按照《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》和《吉林省消防條例》等法律法規(guī)的要求,制定、落實各項消防安全制度,做到制度統(tǒng)一懸掛,嚴格遵守消防安全操作規(guī)程,并在重點部位設(shè)置警示標志。
二、嚴格落實消防安全責任制,建立健全我校消防安全組織網(wǎng)絡(luò),明確各崗位消防安全職責,確定各崗位消防安全責任人,層層簽訂責任狀,做到分工明確、責任到人,履行消防安全義務(wù),確保各項防火安全措施落實到位。
三、進一步加強消防宣傳和教育。積極開展消防安全“四個能力”建設(shè),組織教職員工及學生開展經(jīng)常化消防安全培訓,提高自防自救能力。組織開展一次全面自查,開展一次滅火應(yīng)急疏散演練,開展一次全員消防安全培訓,開展一次電氣和燃氣線路設(shè)施,維護保養(yǎng)一次消防設(shè)施,建立一支志愿消防隊,開展一次單位內(nèi)部消防安全評估并成評估報告。
四、加強對消防設(shè)施、器材的維護保養(yǎng),確保其完整有效,保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通,并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散指示標志和應(yīng)急照明設(shè)施。
五、在本校做到消防安全“三提示”:提示校內(nèi)火災(zāi)危險性;提示校內(nèi)安全逃生路線、安全出口的具體位置,遇到火災(zāi)等緊急情況如何正確逃生、自救;提示建筑內(nèi)滅火器、逃生設(shè)備器材具體放置位置和使用方法。
六、實行領(lǐng)導帶班制度,嚴格按照消防安全檢查規(guī)定的內(nèi)容及頻次對本校重點部位進行巡查并做好記錄;落實值班夜查制度,消防安全重點部位的`管理人員確保24小時在崗在位。
七、對公安機關(guān)消防機構(gòu)監(jiān)督檢查及本單位自查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,明確專人負責,積極投入資金,組織人力物力,嚴格按要求落實整改,并采取有效措施,確保不發(fā)生火災(zāi)事故。
八、在圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)期間采取有效防范措施,確保消防安全。
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