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“垃圾學(xué)校”作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的“垃圾學(xué)!弊魑,希望能夠幫助到大家。
昨天,有親戚來我家。我本來在二樓看電視的,聽見樓下有小孩子的嘻哈聲,便想下樓去看看。
誰知,剛下樓,那個親戚就叫我:“夢霞,過來坐,吃點東西!”于是,我就在老媽的邊上坐下,一邊啃蘋果,一邊聽親戚說話。
我的那個親戚,話題說到了他兒子,張口閉口就說他兒子有多優(yōu)秀。我聽著聽著,感覺頭都大了,心里很不舒服,真想丟幾個白眼給他看。而后,他又問我是不是讀初三了,我說是。于是乎,他就開始說教了,說:“初三了,是得努力了!彼說:“叫你媽拿錢來,我?guī)闳ズ贾菅a習(xí),和我家陳煒一起。我家陳煒是每個星期都要去補習(xí)的,一個小時要兩百元錢呢!要不然,他的成績怎么會那么好呢!”
“哦,那他期末考試考了多少?”我問道。
“很好呢,語文80幾分,數(shù)學(xué)90幾分,其它功課都很好呢!”
“呵!”我有點諷刺地應(yīng)了一下。
我不知道杭州的試卷滿分是多少,要是跟我們這里一樣的話,我真想拿拖鞋拍死他呢!
他問我:“你是在安文讀嗎?”
“不,在大盤!蔽一卮鹫f。
“大盤就不行了……。我跟你說,你有機會得去外面見識見識,能走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn),出去了,就不要回來了,在大盤這種‘垃圾學(xué)!焓裁赐!”
“呵呵,垃圾學(xué)校……”我心想:“你這是什么話呀?說這樣的話的人才是垃圾呢!你給我有多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)行不?”
作為親戚,我應(yīng)該敬重他,可是聽了他這番話,我跟他這種思想理念卻完全不能茍同。盤山中學(xué)不是名牌中學(xué),教學(xué)條件是比不上外面城區(qū)學(xué)校,但是,無論是哪類學(xué)校,都有學(xué)習(xí)成績好的,也有學(xué)習(xí)成績差的,為什么?因為,學(xué)習(xí)的根本問題還在于學(xué)生自己,只要自己能認(rèn)真學(xué)習(xí),并善于學(xué)習(xí),我相信,即使在盤山中學(xué)這樣的所謂“垃圾學(xué)!保諛幽艹龀煽。
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