【精品】計劃方案模板合集九篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的計劃方案10篇，希望能夠幫助到大家。
計劃方案 篇1
作為一名師范大學(xué)的學(xué)生，應(yīng)該具備一名優(yōu)秀教師必備的教學(xué)技能，為了促進廣大學(xué)生提高教學(xué)水平，努力做一名合格的未來教師，校團委、數(shù)學(xué)系團委支持、鼓勵我們學(xué)生的.工作，成立教師技能協(xié)會，組織本次教學(xué)技能大賽。為了組織好比賽，特通知如下：
一、組織辦法：
1、教學(xué)技能分為導(dǎo)入技能、語言技能、講解技能、提問技能、變化技能、強化技能、板書技能、演示技能、結(jié)束技能。據(jù)我校情況、為便于比賽、使比賽具體有較強參與性、比賽氣氛好，我校本次大賽比賽項目的有：
傳統(tǒng)四項：普通話、粉筆字、提問應(yīng)變 才藝表演
現(xiàn)代二項：多媒體制作，網(wǎng)上資料搜索論壇答疑
2、比賽評比個人單項獎、總排名獎。
3、由校分團委、數(shù)學(xué)系分團委、數(shù)學(xué)系社團部等部門負責(zé)人組織比賽，數(shù)學(xué)系學(xué)生會各部的配合。
4、相關(guān)部門通過海報等形式加強宣傳，營造全校提高教學(xué)技能新高潮！
二、比賽辦法：
�。ㄒ唬﹤鹘y(tǒng)四項：
1、普通話
普通話采用考級制度 字、詞、句、文章兼顧
每人朗讀一篇標(biāo)準(zhǔn)文本（500字）和一篇自帶文本（300字內(nèi)）
時間：每人 5分鐘左右
2、粉筆字
每人書寫100字標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容和 50字自選內(nèi)容，可以考慮與講授某個知識點板書結(jié)合
3、提問應(yīng)變
由主持人提問或模仿學(xué)生行為，請選手處理課堂中常見問題或回答學(xué)生提問
4、才藝表演
自愿報名
表演時間不超過五分鐘！發(fā)獎大會現(xiàn)場表演
�。ǘ┈F(xiàn)代二項：
1、多媒體制作
據(jù)自己的專業(yè)完成講解一個問題的powerpoint頁面十頁
�。�1）、要求一定打字水平
�。�2）、會排版，會插入圖片
（3）、教學(xué)方法方法得當(dāng)
�。�4）、有動態(tài)效果
�。�5）、可以事先準(zhǔn)備素材、制作，在現(xiàn)場仿制
2、網(wǎng)上資料搜索；論壇答疑
網(wǎng)上搜索，完成題目要求的十道題！
答案可以有文字、圖片、 flash動畫等
三、評分辦法：
各項比賽分傳統(tǒng)和現(xiàn)代兩個評委組，評委參加相關(guān)比賽時，不可作本場評委。每次比賽每組邀請校內(nèi)專家、本校相關(guān)優(yōu)秀教師、組成10人的評委組，負責(zé)對參賽作品打分。評分時，去掉最高分和最低分，計算平均值。在一些項目上適當(dāng)考慮學(xué)生評委。
四、比賽獎勵：
單項：據(jù)得分，分為一、二、三多個等次；并發(fā)證書
綜合：個人參加三項以上者，取最好的三個名次相加參加總排名，如果名次總數(shù)相同，則逐項比單項排名。
五、其他說明
1、備課筆記評比，講課比賽，另外舉行
2、報名截止日期
參與比賽報名截止日期每周四晚9：00前
從第四周開始每兩周一次比賽�。ǔ醵� 周二）
3、比賽時間另行通知
六、評委：
�。ㄒ唬� 粉筆字評委：社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓
�。ǘ� 普通話評委：社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓
�。ㄈ� 提問應(yīng)變評委：社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓
�。ㄋ模� 多媒體制作評委：社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓
�。ㄎ澹� 網(wǎng)上答疑評委：社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓
（六） 才藝表演評委：社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓
計劃方案 篇2
20xx年4月10日我園將開展本學(xué)期春游活動。為了確保春游活動正常開展，圓滿結(jié)束，安全工作將是重中之重。要做到萬無一失，就要提前重點防范，在提高大家安全意識的基礎(chǔ)上，再制定出突發(fā)事件的預(yù)案，做到有備無患，盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年級開展春游活動之前，加大對于安全工作的重視程度，研究可能出現(xiàn)的問題，特制定本次春游活動的安全預(yù)案如下：
一、成立春游安全小組，加強安全預(yù)控解決能力。
組長：王慧老師
副組長：舒余琴
成員：劉枧蘭、張善梅、付妮娜、陳蓮花、楊曉娟、馬雯及各班保育員老師。
二、春游期間教師工作制度及要求
1、年級教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線，不得缺席，全程陪同幼兒春游。
2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的`合適，包內(nèi)有無危險物品。
3、各班教師準(zhǔn)時帶領(lǐng)幼兒到指定地點集中，必須在活動前清點好本班幼兒人數(shù)，并上報年級組長。
4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。
5、在前往動物園和返回幼兒園的路途中，教師要組織幼兒排好隊，走人行道和天橋，遇到車輛不慌張，教師要注意力高度集中，共同配合好，帶領(lǐng)幼兒安全到達。
6、到達目的地后各班必須再次清點人數(shù)，并上報年級組長。待人數(shù)都齊之后才能進入動物園。
7、在活動中各班教師必須保持手機聯(lián)系暢通，有情況及時上報相關(guān)負責(zé)人。
8、各班老師在到達目的地后要按計劃組織和開展活動，不要隨意“放羊”。
9、動物園內(nèi)路面不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
10、幼兒如要上廁所，須有一名老師陪同，該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開，上完廁所后教師須清點幼兒人數(shù)，確保人數(shù)正確方可離開。
11、分散自由活動時，要求幼兒三五成群，不要個別行動，教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告，老師要加強巡視，年級組長要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。
12、活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點集中，各班清點好人數(shù)并上報，并按順序安全帶幼兒返回幼兒園。
13、回到幼兒園后須再次清點幼兒人數(shù)，并報告年級組長，人數(shù)無誤之后安排幼兒進行午睡。
三、意外事故處理方案
1、普通運動傷害處理辦法
幼兒園將派出一名保健醫(yī)準(zhǔn)備好一些一常見的運動傷害藥品跟隊，針對幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運動傷害進行預(yù)防和治療。
2、幼兒一般性以外事故處理辦法
�。�1）當(dāng)事人第一時間上報安全小組組長，組長報保健醫(yī)，并由保健醫(yī)第一時間對事故作出判斷，提出治療意見。
（2）較嚴(yán)重的事故由年級組長上報安全組長，由安全組長第一時間聯(lián)系120救護車進行急救。
3、重大交通事故和重大人生意外傷害處理辦法
事故發(fā)生后帶隊老師或第一發(fā)現(xiàn)老師必須立刻報警不得拖延，并且第一時間通知安全組長和幼兒園園長，不得以任何理由拖延處理逃避責(zé)任。
四、春游中的安全教育
活動前由各班班組長利用安全教育活動時間或者飯前時間對幼兒進行春游安全教育和行為規(guī)范教育。
計劃方案 篇3
家庭用水記錄，如果每天定時(早晨或晚間某一固定時刻)把家中水表的讀數(shù)記錄下來，會有許多好處。
(1)每天、每月、一年的用水量，可以很容易地查算出來，交水費也就不再是盲目的了。
(2)因為用水情況已記錄在案，所以有沒有浪費，就可以看出來，節(jié)水該從何處下手也心中有數(shù)了。
(3)每天一記，舉手之勞，并不是很困難，但要數(shù)月或數(shù)年如一日，就是對恒心、毅力、耐心、細心的一種不大不小的考驗了。
(4)記下這本流水賬，可以看出用水量的變化。這種變化和氣溫、陰晴、干濕等因素有什么關(guān)系?和家庭生活水平變化(買電風(fēng)扇、電冰箱、空調(diào)機，飲食習(xí)慣的改變等)，有無關(guān)系?誰說這不是科學(xué)研究呢?家庭節(jié)水計劃方案
�。�1）作者：劉穎欣生效時間：即日起生效執(zhí)行人員：一概家中人等計劃效果：全家人都能從身邊做起，節(jié)約每一滴水，愛惜每一滴水，從根本意義上理解“水是生命的源泉”。
計劃方案：
1、在用水時，盡量把水龍頭關(guān)小，在擦肥皂的時候關(guān)閉水龍頭，減少水資源的浪費。
2、 可在馬桶的.水箱中塞入一個水瓶，這樣既不影響沖洗放水，又在每一次放水時，省下一水瓶的水。
3、 多洗淋浴，在無特殊情況下，少在浴盆中放滿水洗，這樣既可以洗凈身體，達到目的，又避免了水資源的過多浪費。
4、主張廢水新利用，讓一盆水多次回收利用，不僅可節(jié)省水資源，還可以減輕污水處理廠的壓力，間接的節(jié)省了人力、物力、電力，一舉四得。例：用過的水沖洗廁所，澆花等。
5、用完水后，及時擰緊水龍頭，嚴(yán)防有水滴滴下，而造成資源消耗。
計劃方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以高新區(qū)文教局教育精神為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作思路，進一步深入開展素質(zhì)教育，推進學(xué)校的整體水平。本興趣小組提倡興趣小組活動在教師輔導(dǎo)下， 以學(xué)生自主活動為主。從社會生活的實際需要和學(xué)生身心健康發(fā)展的規(guī)律出發(fā)。通過靈活多樣、生動活潑的演講活動，促進學(xué)生語言發(fā)展和想象力，培養(yǎng)學(xué)生健康的個性，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高。 二、教學(xué)目標(biāo)：
1、了解演講的.類型與基本要素。
2、學(xué)會欣賞演講稿，感受演講稿特有的魅力。 3、學(xué)會運用肢體語言，使演講更加生動。
3、在訓(xùn)練過程中讓學(xué)生逐步提高演講的能力，掌握演講的技巧 三、教學(xué)重點難點： 1、掌握演講技巧
2、將演和講有機的結(jié)合起來，形成自己的演講風(fēng)格。 四、指導(dǎo)老師： 李群娥、莊秋霞 五、活動對象及人數(shù)：
3——6年級每班由班主任推薦2—4名學(xué)生 六、活動時間：
周五下午第二、三節(jié)課 七、活動要求：
1、上課采取指導(dǎo)教師上課制度。
2、教師上課有計劃、有安排、有教案，并對上課情況做好記錄和反思。 3、教師定期進行階段小結(jié)和學(xué)期總結(jié)，并及時對活動情況作出調(diào)整以便更利于活動。
4、上課實施點名制度，學(xué)生不能無故缺席、曠課，有事必須提前向指導(dǎo)老師請假。
5、上課時學(xué)生要認真聽講，積極參與，聽從指導(dǎo)老師的安排，并按時完成布置的作業(yè)。
計劃方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心。本學(xué)期我校的教學(xué)工作，繼續(xù)堅持規(guī)范落實課程方案、課程改革與學(xué)生評價改革，堅持為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為教師的可持續(xù)發(fā)展提供舞臺;課堂教學(xué)積極倡導(dǎo)“激活課堂、激活學(xué)生、激活思維”，實施集體研究式課堂教學(xué)模式;堅持以“聚焦科研、聚焦課堂、聚焦質(zhì)量”為工作主線，以“抓具體、抓落實”為工作策略，狠抓校本、人本管理，實施“精細管理”，打造教育品牌。
二、工作目標(biāo)：
1、抓常規(guī)，全面落實課程方案;
2、促學(xué)習(xí)，發(fā)揮教學(xué)能手的帶頭作用;
3、重研究，全面推行集體研究互幫互助的教學(xué)模式;
4、樹典型，加大青年教師培養(yǎng)力度;
5、提質(zhì)量，一切工作聚焦課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三、具體任務(wù)及措施：
(一)抓常規(guī)，全面落實課程方案
1、全面落實課程方案
嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，是推進素質(zhì)教育的最基礎(chǔ)工作。根據(jù)上級有關(guān)文件和我校的實際情況，科學(xué)地編排好學(xué)校課程表，不隨意刪減課時，開足開全課程，做到學(xué)�？傉n程表、班級課程表和任課教師課程表相統(tǒng)一，加大檢查力度，要求教師按課程表上好每一堂課，老師之間不得隨意送課、調(diào)課，如遇因公、因事、生病等特殊情況要調(diào)課的需填好調(diào)課單，經(jīng)教導(dǎo)處同意后方可調(diào)課。確保教學(xué)常規(guī)的正常進行，充分保障各學(xué)科的教學(xué)時間。
按照課程方案開齊開足音、體、美、地方課程、綜合實踐和校本等應(yīng)開設(shè)的所有課程，按照教學(xué)常規(guī)要求，加大檢查監(jiān)督力度，保證每班課表上的課程設(shè)置與課程計劃完全吻合。
2、加強常規(guī)的過程管理
重新完善管理制度，以適應(yīng)不斷變化的校情、教情、學(xué)情。以制度管理人，以制度約束人，以制度規(guī)范行為。不斷加強教學(xué)常規(guī)管理，注重綜合學(xué)科的管理。
一是改變傳統(tǒng)的備課方式，有效開辟課堂的生命活力。提倡推行集體備課，減輕教師負擔(dān)，實現(xiàn)資源共享。
二是加強"五認真"管理。即：認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真考查檢測、認真寫教后反思。主要領(lǐng)導(dǎo)親自參與五認真工作的檢查。作出恰如其分的評價，批出優(yōu)秀、良好、合格、不合格4個等級。把檢查結(jié)果與教師的考核相結(jié)合并載入教師業(yè)務(wù)檔案。
三是堅持聽課制度。學(xué)校建立了比較嚴(yán)格的聽課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少聽50節(jié)課，教師至少每周聽1節(jié)課，同時強化教師間相互聽課。
四是進一步完善教學(xué) “五個一”工程即每章節(jié)形成一個反思;每周進行一次聽評課活動;每周進行集體備課;每周進行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);每學(xué)期上一節(jié)公開課。
(二)促學(xué)習(xí)，發(fā)揮教學(xué)能手的帶頭作用
建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、品德好的教師隊伍是學(xué)校的一項重要的工作任務(wù)，一支好的教師隊伍是一個學(xué)校能否健康持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)校對教師學(xué)習(xí)做出如下的規(guī)定：
1、要求教師不斷進行學(xué)習(xí)，以集中和自學(xué)形式相結(jié)合。
2、學(xué)校定期組織形式多樣化的學(xué)習(xí)活動，有專題講座、有學(xué)術(shù)交流、有觀看音像資料、有精品導(dǎo)讀等等，真正讓全體教師享受學(xué)習(xí)樂趣，領(lǐng)會課改理念。
3、加強對培養(yǎng)青年教師工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校制定規(guī)劃名師、骨干教師與年輕教師結(jié)對子、集體備課、每周相互聽課等措施，共育青年教師。
4、強化教師基本功和業(yè)務(wù)能力的訓(xùn)練，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、加強學(xué)習(xí)與交流，采取請進來走出去的辦法，積極爭取上級教研活動在我校舉行，在適當(dāng)時機邀請知名專家到校舉行講座，組織教師積極參加上級組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)研討等活動，進一步更新教育理念，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(三)重研究，推行集體研究式教學(xué)模式
推行我校的集體研究互幫互助的教學(xué)模式，通過聽評課、教研活動等形式，努力提高教師的教學(xué)水平，提高課堂效率，形成我校的教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)校的實際情況，加強推門聽課和課堂教學(xué)開放活動，全面提高教師的整體教育、教學(xué)水平。
(四)樹典型，加大青年教師的培養(yǎng)力度
從滿意度、教學(xué)基本能力、課程標(biāo)準(zhǔn)、備課與課堂教學(xué)、教育教學(xué)成果等幾方面，評選出我校名師。通過舉辦專題講座、示范課、名師幫扶等活動，真正發(fā)揮名師的輻射帶頭作用。
(五)提質(zhì)量，一切工作聚焦課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量
1、進一步實施學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范化活動
總結(jié)上學(xué)期成功和不足，借鑒兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗，要求教師進一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣及自制力。
2、突出重點學(xué)科、薄弱學(xué)科教學(xué)，力爭教學(xué)成績?nèi)嫣岣?/p>
根據(jù)我校實際情況，突出重點學(xué)科、薄弱學(xué)科教學(xué)，加強語文的課外閱讀、數(shù)學(xué)的每日一題、英語的.每日誦讀十分鐘、實驗學(xué)科的實驗教學(xué)及學(xué)生實驗探究等，旨在使每位學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上都有提高，力爭教學(xué)成績?nèi)嫣岣摺?/p>
3、做好學(xué)困生的評價與轉(zhuǎn)化
教師制定并實施師生幫扶計劃，每位任課教師根據(jù)學(xué)期初制定的目標(biāo)，對這些學(xué)生重點照顧，利用業(yè)余時間“開小灶”，在學(xué)習(xí)、生活等各方面予以關(guān)照、培養(yǎng)，確保這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
4、強化畢業(yè)班的管理工作
畢業(yè)班是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的窗口，是群眾評價學(xué)校辦學(xué)成敗的焦點，為加強畢業(yè)班工作，我們要做到：1、加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期經(jīng)常深入畢業(yè)班，了解情況，解決問題;2、優(yōu)化環(huán)境。班主任在班上對學(xué)生進行認真要求，絕大多數(shù)同學(xué)到校后，班級內(nèi)要盡快組織起來，管理起來;3、分層指導(dǎo)。全體畢業(yè)班教師要根據(jù)學(xué)校目標(biāo)，班級情況，學(xué)科特點對本班學(xué)生進行分析，掌握每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)變化，及時的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上、思想上、生活上或心理上存在的問題，及時的制定出相應(yīng)對策，采用不同辦法給予幫助和指導(dǎo)。加強分層指導(dǎo)，因材施教，還要充分發(fā)揮和挖掘利用好其他教育資源;4、加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，到成績較好的學(xué)校學(xué)習(xí)、聽課、交流等。
(六)加強遠程教育工作
為了加強遠程教育資源整合和應(yīng)用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，讓每位教師熟練地應(yīng)用遠程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。首先做到保障設(shè)備運行，強化項目管理，其次加強師資培訓(xùn)，促進遠教工作。經(jīng)常開展遠程教育活動，以學(xué)促用，以用促學(xué)：要求每位教師經(jīng)常到多媒體教室上課，同時積極撰寫電教論文、心得、總結(jié)經(jīng)驗，寫成長經(jīng)歷，從多方面促進教師多學(xué)多用，充分利用遠教資源為教學(xué)服務(wù)。
新學(xué)期、新理念、新挑戰(zhàn)，新希望，我校將努力實現(xiàn)更大的成果飛躍。我們將會統(tǒng)一思想、振奮精神，用智慧開拓創(chuàng)新——創(chuàng)造龍莊小學(xué)的豐碩成果!
具體工作安排：
時 間
工 作 安 排
3月份
1、制定學(xué)科計劃，分析上期質(zhì)量
2、公開課教學(xué)
3、教案、作業(yè)檢查
4月份
1、迎接縣常規(guī)檢查
2、教師業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)
3、教案、作業(yè)檢查
4、期中質(zhì)量抽查
5月份
1、制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃
2、教案、作業(yè)檢查
3、幼兒教師培訓(xùn)
4、六年級教學(xué)質(zhì)量抽檢
6月份
1、對六年級教學(xué)質(zhì)量進行分析
2、定復(fù)習(xí)計劃
3、期末考試、質(zhì)量分析
計劃方案 篇6
一：做好常規(guī)工作
1、團員注冊
每半年進行一次團員注冊，并及時為丟失團員證的團員補證。
2、團費收繳與管理
原則是每季度向團員收繳一次團費。但為了減少同學(xué)們的工作量，實際上每半年進行一次收繳工作，并把一部分團費上交校團委。3、“迎新”問題
夕陽拽著紫紅的薄紗依偎黃昏，舒青漲綠的枝葉迎風(fēng)颯颯作響，與樹梢鳥兒的啁啾應(yīng)和成薪火相傳的樂章。首先我們組織部會做好迎接新生，為其辦理好團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作，除此之外我們還要舉辦易于大一新生成長的新老生交流會。我們會讓時間在沉醉中輕輕流走，讓10新生聆聽那凈化心靈的傾訴，使其懵懂的心卓越成長。我們要讓學(xué)弟學(xué)妹們在人生的分水嶺上，看到老師、學(xué)長、學(xué)姐們用汗水與經(jīng)歷為他們點亮的燈塔，指引他們遠航。
4、團會的召開
每月策劃開展主題團會活動。認真開展好團組織活動，做好安排，督促和檢查的工作。鑒于團組織生活形式的多樣性，主題的豐富性，因此本期的每月團會主題還未定，待聽取了團委安排后我們再定主題。對各班的每月的團組織活動總結(jié)，做好及時的整理歸檔，以協(xié)助校團委及時了解各班活動的開展情況。
5、團建、推優(yōu)、評優(yōu)工作
加強團員意識教育，及時了解各支部組織建設(shè)情況，經(jīng)常與各支部的組織委員保持聯(lián)系，健全團的組織生活。開展團“推優(yōu)”工作，組織推優(yōu)對象參加黨校培訓(xùn)：堅持黨建帶團建，始終把團建工作放在黨建的大格局中去思考、去把握，努力做好團員選拔、培養(yǎng)、推薦等系列推優(yōu)工作，使“推優(yōu)”工作制度化、規(guī)范化，為黨組織輸送新鮮血液。
6、團內(nèi)考評、匯總工作
我們組織部會定期對工作作出書面總結(jié)，對考評匯總的材料會第一時間提交上級領(lǐng)導(dǎo)，聽取其寶貴意見，也會對階段性工作的成果予以保持，對不足之處加以改正。
二：內(nèi)部工作建設(shè)
1、開學(xué)后組織部將開展招新活動。重點在大一中招收干事，為我們的.部門增添新鮮的血液，并幫助他們盡快建立完善的組織部結(jié)構(gòu)，同時與新成員建立密切的對口聯(lián)系，幫助他們更好地開展工作。組織各班團干部集中，召開團支會，商討本學(xué)期的工作，以增進彼此認識有利于團委工作開展。此外，為配合黨支部的工作，我們計劃開展入黨知識宣傳介紹，屆時將采用展板、小講座等形式，向同學(xué)們詳細介紹入黨的一些基本知識。
2、進一步完善組織部的各項制度。我們會建立例會制度，每月底召開一次例會，要求院系組織部所有成員以及各班團支書(或組織委員)準(zhǔn)時參加，并在會上總結(jié)各班團組織活動開展情況，以交流相關(guān)經(jīng)驗。當(dāng)然，我們還將協(xié)助院團委其他部門開展工作。
3、加強組織部紀(jì)律建設(shè)，確立工作分配到個人的制度加強責(zé)任感，增強合作意識，使部門內(nèi)部成員團結(jié)一致。提高辦事效率。對工作不熱情及不工作者進行清退。對工作優(yōu)秀的進行表揚，并在學(xué)期末開展表彰大會。
三、工作要求
1、要求廣大團員干部強化服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、開放意識和合作意識。要努力提升團干部個人和團組織的服務(wù)能力，認真研究團員青年在成長中遇到的新情況、新問題，找準(zhǔn)服務(wù)團員工作的著力點;改進服務(wù)方式，牢牢抓住團員青年面臨的具體問題;強化服務(wù)工作與青年團員之間的互動，在服務(wù)內(nèi)容上尊重他們的選擇，在服務(wù)過程中關(guān)注其感受，在服務(wù)的效果上注重他們的評價。
2、把優(yōu)秀的團組織生活中所開創(chuàng)的服務(wù)工作個性化、日�；统志没�。
3、根據(jù)校團委的統(tǒng)一部署，結(jié)合我院學(xué)生的實際，認真制定工作方案，精心組織實施。
4、各基層團組織要充分發(fā)揮組織系統(tǒng)在工作推進中的作用，調(diào)動廣大青年廣泛參與，加強宣傳報道，努力形成從團組織生活中提高自我的良好氛圍。
5、及時向上級團總支遞交支部工作計劃、工作總結(jié)，并與學(xué)院團總支保持密切的聯(lián)系及時準(zhǔn)確的將上級組織的任務(wù)要求傳達通知，同時做好支部成員的意見反饋工作。認真切實貫徹院團委的指令、要求，傳達團委會議精神。按團委的要求，組織展開班里各支部的活動，傳達團委的會議精神，總結(jié)每一階段的工作。
以上是信息工程學(xué)院組織部的一些初步工作安排，當(dāng)然我們也會依據(jù)實際情況舉辦或承辦大、中、小型各種學(xué)生活動。此外除做好本部門工作外，我部將積極配合其他部門各項工作,和大家一起全力以赴，將信息院的學(xué)生會工作做到最好。在學(xué)生會工作，我部遠都會把同學(xué)學(xué)的利益放在第一位，這是我部作事的初衷。不管我部有多大的能力，我部都會盡自己最大的努力認真地去完成每一次工作，并在工作中積極探索，爭取有所突破，努力將組織部工作在新的一年里推上一個新的臺階。
計劃方案 篇7
一、認清形勢，統(tǒng)一思想，堅定信心努力完成各項工作
新年要有新氣象，我院要有新特色，面對我院現(xiàn)狀，無論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量均給我們提出更高更嚴(yán)要求，科室召開全科人員會議，認真形勢，統(tǒng)一思想，樹科室形象，樹新院品牌，從自身做起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，樹立“院興我榮，院衰我恥”思想，雖然我們科室目前面臨知名度小的困，但醫(yī)院的大力扶持及醫(yī)務(wù)人員精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的`服務(wù)來贏得患者的認可，增強凝聚力，堅定信心，努力完成各項目作任務(wù)，我們堅信有各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持，有院科兩級正確領(lǐng)導(dǎo)，更有我科職工齊心協(xié)力，一定能使民生分院做精、做強。使人民群眾真正放心滿意。
二、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，強化服務(wù)意識
1、人性化管理： 新型醫(yī)院管理不能停留在原有管理模式和水平上，首先要轉(zhuǎn)變觀念，不斷學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，提高自身管理水平，反對一言堂，提倡以人為本管理方式，開展人性化服務(wù)，人性化管理，根據(jù)不同層次患者，應(yīng)用不同服務(wù)方式。加強同志間溝通，加強醫(yī)患、護患、醫(yī)護之間溝通。各級同志敢抓敢管，不做老好人，科室弘揚正氣，使科室成為一個團結(jié)拼搏積極向上的團隊。
2、改進服務(wù)措施
①新入院病人熱情接待
�、谛陶J真仔細
�、奂皶r處置新病人、力爭在30分鐘內(nèi)正確處置
�、芪Ｖ夭∪肆⒖烫幚�，溝通到位
�、葜鞴茚t(yī)生，主管護士負責(zé)護送危重病人檢查
�、掎t(yī)護人員必須保持病區(qū)干凈、明亮適舒
�、邚氐邹D(zhuǎn)變觀念，服務(wù)向賓館式轉(zhuǎn)化，徹底消除生、冷、硬現(xiàn)象及無人應(yīng)答現(xiàn)象
�、喑鲈簳r送出病區(qū)，反復(fù)交代出院注意事項。
三、完善各種規(guī)章制度，成立各種管理組織
按照醫(yī)院管理年活動要求及醫(yī)院安排，熟悉核心制度，醫(yī)院“藍寶書”做到人手一冊�？剖页闪ⅱ籴t(yī)療質(zhì)量管理小組②醫(yī)療安全小組③病案管理小組④院感控制小組，科主任全盤負責(zé)，護士長積極配合，人人盡職盡責(zé)，做好各自工作。
四、醫(yī)療質(zhì)量
醫(yī)院質(zhì)量是重中之重，是立院之本。是醫(yī)院生存生命線，重點抓內(nèi)涵建設(shè)。1、從基本素質(zhì)抓起，培養(yǎng)良好素質(zhì)、美好的醫(yī)德，杜絕嬌生慣養(yǎng)、心理素質(zhì)差、愛發(fā)脾、工作責(zé)任心不強，科室重點監(jiān)督。
2、抓基層質(zhì)量，培養(yǎng)醫(yī)生綜合能力，提高全科醫(yī)生跨專業(yè)診療能力。
3、抓醫(yī)療文件書寫，從病歷抓起，以衛(wèi)生廳病歷書寫手冊為準(zhǔn)則，對所管的病人做到心中有數(shù)，查房后及時書寫并簽字。4、抓危重病人搶救及疑難病人診斷與治療，危重病人搶救及疑難病人診斷治療做到每周一次全科討論學(xué)習(xí)，診斷不清者1日內(nèi)科內(nèi)討論，3日診斷不清，請院內(nèi)討論。5、加強環(huán)節(jié)質(zhì)量管理，首診醫(yī)生負責(zé)制，責(zé)任劃分明確，既有分工又有協(xié)作，堅持每日三次查房制度，對每日危重病人心中有數(shù)，新入院病人一一過目，消除潛在隱患，嚴(yán)格各種操作制度及會診制度，加強與患者溝通，簽寫好每一份知情同意書及特殊檢查、治療協(xié)議書，上對科室負責(zé)，下對自己負責(zé)。
五、抓醫(yī)療安全不放松
科主任為科室安全責(zé)任人，上對院長負責(zé)，下對科室同志負責(zé)，
認真落實醫(yī)療制度和診療規(guī)范、知情同意書，等各種程序執(zhí)行到位，貴重藥品，毒麻特殊藥品及財產(chǎn)專人保管，特別要加強醫(yī)患溝通，每月對醫(yī)療安全進行一次自查，將不安全因素,消滅在萌芽狀態(tài),杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。減少和避免一般差錯及誤診糾紛。
六、加快人材培養(yǎng)
隨著社會進步與發(fā)展，疾病也在不斷變化，知識更新較快，我科專業(yè)前沿性知識很多，但由于自身處基層，外出學(xué)習(xí)機會太少，知識更新較慢，科室骨干每年1-2次外出短期學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，了解前沿性知識，開展新業(yè)務(wù)，才能做好學(xué)科工作，跟上前沿步伐，各級醫(yī)生均需加強自身學(xué)習(xí)，狠抓三基訓(xùn)練，規(guī)范醫(yī)療行為；重點醫(yī)生選拔外出進修學(xué)習(xí)。提高業(yè)務(wù)能力，今年計劃選送醫(yī)生，護士外出進修學(xué)習(xí)糖尿病及透析知識，力爭把內(nèi)分泌及透析打造成永城市精品科室。
總之我們一定會在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，團結(jié)一心，努力向前，爭取早日創(chuàng)建成永城市精品醫(yī)院、精品科室。
計劃方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
以黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，根據(jù)事業(yè)單位體制改革要求，理順政事職能，引入競爭機制，搞活用人制度，按照“脫鉤、分類、放權(quán)、搞活”的基本思路，逐步轉(zhuǎn)換事業(yè)單位用人機制，實現(xiàn)人事管理由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變，由行政任用關(guān)系向平等協(xié)商的聘用關(guān)系轉(zhuǎn)變，由分配平均主義向自主靈活的收入分配制度轉(zhuǎn)變，結(jié)合礦山救護隊的職能特點建立分類管理體制，充分調(diào)動全隊人員的積極性和創(chuàng)造性，增強救護隊活動和自我發(fā)展能力，加速高素質(zhì)、社會化的專業(yè)技術(shù)人員隊伍建設(shè)，促進經(jīng)濟社會健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
建立人事職責(zé)分開、單位自主用人、人員自主擇業(yè)、政府依法管理、配套措施完善的分類管理體制；建立一套適合救護行業(yè)特點，符合專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員各自崗位要求的具體管理制度，形成一種人員能進能出、職務(wù)能上能下、待遇能升能降的用人機制，實現(xiàn)救護隊人事管理的規(guī)范化、法制化、科學(xué)化。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強救護隊人事制度改革工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保這項工作得以順利開展，管理局成立救護隊人事制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：朱德照
副組長：劉生南、夏甘霖、全裕后
成員：王順賢、粟明、王行兵
主要職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)礦山救護隊全面進行人事制度改革，對重大問題做出決策，最終決定崗位設(shè)定、崗位待遇，并對改革工作進行指導(dǎo)和管理，審核有關(guān)人員的聘用。
下設(shè)辦公室（辦公室設(shè)在管理局辦公室）
主任：夏甘霖
成員：粟明、申集中、王行斌、余小平
主要職責(zé)：制定救護隊人事制度改革方案及相關(guān)制度，制訂聘用合同書，確定救護隊崗位設(shè)置、崗位職責(zé)以及聘用條件等，督查人事制度改革進展，收集各種意見和建議，調(diào)解人事制度改革工作中出現(xiàn)的爭議等。
四、基本原則
（一）堅持公開、公正、公平的原則。聘用雙方必須遵守國家法律法規(guī)，在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂聘用合同。
（二）堅持合理高效的原則。根據(jù)礦山救護隊的現(xiàn)有編制，科學(xué)合理設(shè)置崗位，進行聘用。
（三）堅持競爭擇優(yōu)的原則。從工作實際出發(fā)，全面考察競聘人員的思想政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)水平，工作能力，健康狀況，優(yōu)勝劣汰，擇優(yōu)聘用。
�。ㄋ模﹫猿址�(wěn)中求進的`原則。根據(jù)救護隊的行業(yè)特殊性和崗位特殊性以及全隊的建設(shè)情況，認真準(zhǔn)備，周密策劃，明確崗位需要，摸清人員現(xiàn)狀，處理好改革工作與正常救護工作的關(guān)系，保證人事制度改革順利進行。
五、主要內(nèi)容
（一）全面推行聘用（任）制度。按照“破除事業(yè)單位目前實際存在的干部身份終身制，全面推行聘用（任）制度”的要求，依照有關(guān)法律、法規(guī)，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，與每一位聘用者簽訂聘用合同，確定單位與個人的人事關(guān)系，明確單位與個人的責(zé)、權(quán)、利，嚴(yán)格按合同管理，全面推行聘用（任）制度。
�。ǘ┙⒑屯菩袓徫还芾碇贫�。根據(jù)有關(guān)規(guī)定要求和礦山救護工作的需要，合理設(shè)置崗位，明確不同崗位的職責(zé)權(quán)利、任職條件和聘用（任）期限，并實行競爭上崗，擇優(yōu)錄用（任）和崗位管理。
�。ㄈ┙⒐_招聘、考試與考核相結(jié)合的擇優(yōu)聘用（任）制度。堅持公開、公正、公平的原則，采取考試考核與群眾評議相結(jié)合的辦法，實行競爭上崗、擇優(yōu)聘用（任）人員。
�。ㄋ模┙�(yán)格的聘用（任）合同管理制度。聘用（任）單位與被聘用（任）人員要在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂《聘用合同書》，經(jīng)主管部門審核，報縣人事局鑒證。
�。ㄎ澹┩晟坪透慊罘峙浼钪贫�。實行部門效益與全體人員工資相掛鉤，工作業(yè)績與個人待遇相掛鉤，工作表現(xiàn)與個人待遇相掛鉤的分配模式，以效益、業(yè)績、能力、崗位決定個人的工資待遇，拉開分配檔次。
�。┙�(yán)格的考核和規(guī)范的解聘辭聘制度。對受聘用（任）人的工作情況實行年度考核�？己藞猿挚陀^公正原則，實行領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合，量化考核與平時考核相結(jié)合，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。根據(jù)考核結(jié)果兌現(xiàn)工資福利待遇。規(guī)范解聘、辭聘制度，解聘、辭聘按照《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人事部〈關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度意見〉的通知》（國辦發(fā)[20xx]35號）文件規(guī)定執(zhí)行。
六、實施步驟
礦山救護隊的人事制度改革，在縣改革領(lǐng)導(dǎo)小組和煤炭局人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下組織實施。實施工作從20xx年7月開始至20xx年9月底結(jié)束，具體實施按如下步驟進行：
第一階段：學(xué)習(xí)、宣傳動員（20xx年7月15日至7月31日）
召開動員大會，學(xué)習(xí)、宣傳上級關(guān)于事業(yè)單位人事制度改革的有關(guān)文件和會議精神，進一步明確人事制度改革的重要性和必要性，明確其意義、目的、做法和要求。
第二階段：研究、制訂方案（20xx年8月1日至20xx年2月28日）
由局人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組提出改革方案，并征求職工群眾的意見，再經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論研究通過后，報縣事業(yè)單位人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組審核備案。
第三階段：具體組織實施（20xx年3月1日至8月31日）
主要做好以下幾個
方面的工作，一是以編定崗、按需設(shè)崗，明確崗位職數(shù)和崗位職責(zé)；二是開展競爭上崗、民主評議、擇優(yōu)聘（任）工作人員。統(tǒng)一簽訂省委組織部、省人事廳制作的《聘用合同書》，一式三份，上報縣人事局鑒證合同和備案，辦理有關(guān)人事代理手續(xù)；三是落實內(nèi)部分配制度改革方案，確保政策到位。
第四階段：安置未聘人員（20xx年9月1日至20日）
對在首次試行聘用過程中未能競聘上崗的原正式工作人員，堅持以內(nèi)部消化為主的原則，通過轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、行業(yè)調(diào)劑、鼓勵向基層流動等多種方式予以安置。按照湘人發(fā)[20xx]166號文件規(guī)定，采取內(nèi)部轉(zhuǎn)崗、流動調(diào)劑、停薪留職、進修學(xué)習(xí)、提前離崗、內(nèi)部待聘等六項措施予以妥善安置。
第五階段：檢查驗收和后續(xù)管理（20xx年9月21日至30日）
改革實施工作結(jié)束后，對照盛市、縣檢查驗收的具體標(biāo)準(zhǔn)，逐項自查，然后向縣改革領(lǐng)導(dǎo)小組申請驗收檢查。同時加強聘后管理，建立健全考核制度，考核結(jié)果與續(xù)聘解聘及職務(wù)、待遇的調(diào)整掛鉤，逐步改善人員“進、管、出”的辦法，保持救護隊伍的生機與活力。認真落實好事業(yè)單位人事檔案的移交工作，逐步健全和規(guī)范事業(yè)單位人事檔案的管理和使用，確保人事檔案的真實性和可靠性。
計劃方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
1、全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮寫字教學(xué)的育人功能。
2、提高本年級學(xué)生寫字水平，培養(yǎng)學(xué)生的寫字技能和情趣。
3、讓學(xué)生能夠規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，感受漢字形體的魅力，促使有效進行書面交流，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力，打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、教學(xué)中注意規(guī)范、生動和形象，體現(xiàn)教學(xué)手段的直觀性。
2、先用硬筆，再用軟筆，先寫?yīng)汅w字后寫合體字，從結(jié)構(gòu)來說先簡單后復(fù)雜。體現(xiàn)教學(xué)過程的循序發(fā)展性。
3、要重視培養(yǎng)興趣，采用各種方法鼓勵學(xué)生積極練字。評價機制體現(xiàn)激勵性。
三、教學(xué)重點
1、養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的`寫字習(xí)慣。
寫字姿勢做到“三個一”：眼睛離紙平面一尺，胸口離桌面一拳，握筆的手指離筆尖一寸。
寫字習(xí)慣做到“八個字”：頭正、身直、臂開、足平。
2、掌握漢字的框架結(jié)構(gòu)和一些常用的偏旁部首。
了解漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則、框架結(jié)構(gòu)、偏旁部首。
3、進行筆法訓(xùn)練。即運筆的方法，重點練好起筆、收筆、間架結(jié)構(gòu)，以及行款格式。
4、對書寫提出嚴(yán)格要求，那就是“六個字”：正確、端正、整潔，排列整齊，變化有致。
5、強化學(xué)生“提筆就是練字時”的意識，要求學(xué)生做作業(yè)時要和練字一樣認真，把書寫習(xí)慣教育做在平時。引導(dǎo)學(xué)生把寫字練習(xí)中的收獲運用于平時的習(xí)作和其他書面練習(xí)之中，認真寫好每一次作業(yè)。
6、使學(xué)生領(lǐng)會漢字書寫不單單是一個個字的問題，還講究協(xié)調(diào)統(tǒng)一，整齊劃一，重視書寫的整體效果感。
四、必要措施。
1、每周上好寫字課，加強寫字方面的指導(dǎo)。講解不超過10分鐘，練習(xí)不少于25分鐘。
2、把寫字目標(biāo)落實于各項作業(yè)，強化學(xué)生“提筆就是練字時”的意識，教育學(xué)生做作業(yè)要和練字一樣認真，養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。
3、 以身作則，做好表率，用自己正確的寫字姿勢和良好的書寫習(xí)慣影響學(xué)生，盡量用高質(zhì)量的板書設(shè)計給學(xué)生以感召和潛移默化。
4、 開展“遠離訂正液、改正紙”的活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認真觀察再提筆寫字，提筆就要寫好、寫對的習(xí)慣。
5、 展開競賽。以組為單位舉行競賽，強化學(xué)生正確的寫字姿勢概念，提高學(xué)生的寫字技能和水平。
6、 班內(nèi)開辟書法展覽角，定期展覽學(xué)生、教師的書法作品，給每個人展示自己的機會
7、調(diào)動廣大家長積極性，取得家長支持，舉行家長問卷，向家長匯報成績等。
五、時間安排：
1、一般隨課堂進行練習(xí)，一課一練。
2、每天自由描帖十分鐘，臨寫十分鐘。
3、安排在周四機動時間內(nèi)。