- 漸入佳境作文 推薦度:
- 漸入佳境作文 推薦度:
- 漸入佳境作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
漸入佳境作文(精選17篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的漸入佳境作文,歡迎閱讀與收藏。
漸入佳境作文 1
夜幕輕輕籠罩大地,西風(fēng)疾走,落葉滿地,猶如暮鼓的余韻。期待,輕挑素指低眉弄琴弦。桃花流水,期待明日之行。
自家的小車行駛到景區(qū)山腳,黑壓壓的天空,使我想要回家。枯燥的落葉,不自在的景色,使我有些不耐煩了起來。說好的人間仙境,在此時(shí)看來并沒有任何光彩之處,于是心里念叨:清澈的小溪,五彩的大山,你們?cè)谀睦?風(fēng)吹過大樹的枝頭,擷下一片又一片干枯的樹葉。撿起一片,細(xì)數(shù)落葉的經(jīng)脈,無聊而又乏味。世界在這兒仿佛沒有了色彩,只有似乎要塌下來的`天。
步入景區(qū)的門檻,沒有大樹,沒有溪水,聽不見鳥唱蟲鳴,只有急促的腳步斷續(xù)前行。突然,眼前的小道開始變窄。經(jīng)過一個(gè)山洞,眼前變得格外蔥郁。
竹子在陡峭的山坡上高亢,風(fēng)吹過竹葉,清晨細(xì)釀的露,輕輕滑落,落在山間,綻開晶瑩的白蓮。那白蓮是我所見過開得最美麗的花,最純潔無暇的花。對(duì)面的青山與我們之間隔了一條山谷,這山谷如此幽深,如山神用斧子劈開了一條天然屏障,壯觀而又雄偉。但這一切的景,并不是我所想要的。
步入大山深處,樹枝與山石變成了一個(gè)綠色的山洞,穿過狹長的洞,緩緩向上,來到山頂。山頂開放著美麗的花朵,我沉浸在花海中,聆聽鳥兒在山間歌唱,如癡如醉;êV心且欢涠漉r花就像晶瑩的浪花,盛開在我的心海。而在觀景臺(tái),當(dāng)真有一番“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的情懷。俯視祖國大好河山,遠(yuǎn)處茫;ê,從當(dāng)初無助乏味的景色變得柳暗花明。漸漸的,一切慢慢改變成了真正的桃花源,猶如鋪展在山澗的水墨畫。
雨水拍打樓宇,西風(fēng)漸停,漸漸冷月鐘笛,在微風(fēng)中獨(dú)上西樓,茫茫望不見盡頭
漸入佳境作文 2
你認(rèn)為這個(gè)世界上有一步登天的人嗎?你覺得學(xué)習(xí)有捷徑嗎?很顯然沒有。我們無法在人生這座高峰上找到什么捷徑從而一步登天,我們能做的只有漸入佳境,成為更好的自己。
你以為所謂大量做題是刷題?不,這是為了讓你漸至佳境,感受到出題人的意圖而不是變成“學(xué)習(xí)的機(jī)器人”。你以為學(xué)習(xí)只是為了考大學(xué)?不,這更是為了讓你漸至佳境,以更好的風(fēng)貌迎接“人生”這張考卷……
我,別人眼中一個(gè)樂觀開朗,十分自來熟的女孩,其實(shí)我的“自來熟”也不過是在一次一次嘗試中漸至佳境罷了。
那個(gè)夏天,驕陽似火,我走向了初中這所神圣的殿堂,剛開學(xué)時(shí)老師要求自我介紹,輪到我時(shí)還覺得有些恍惚,雙唇緊閉,腳不停地輕踩著,一抹緋紅悄然爬上了少女的臉,也不知是不是太尷尬了,天空也會(huì)少女感到害羞。我張了張嘴,最終還是只說了個(gè)姓名,便落荒而逃了。
開學(xué)的第一次演講令我有些緊張,即使提前寫下了稿子,汗水也緊張地順著臉頰流下,我依稀記得那日的'尷尬,站在臺(tái)上雙手發(fā)抖,那張稿子也隨我的心微微顫抖,聲音繃緊有時(shí)還一不小心破音,惹得同學(xué)們捧腹大笑,我低著頭,眼中有了淚花,真想地上能有條縫讓我鉆進(jìn)去,不再面對(duì)這么囧破的局面。
時(shí)光荏苒,我也不再是那個(gè)一開口就緊張的女孩了。一次考試忘帶黑筆,我不再和過去一樣慌亂,而是扭過頭來向后座的同桌綻放一個(gè)大大的笑容,并向他借筆。漸漸地,漸漸地,我感受到了來自這個(gè)世界的善意,它讓我漸至佳境,不畏交談。
俗話說:一回生,二回熟,你以為演講時(shí)不緊張?他只不過漸至佳境罷了。漸至佳境,讓我們一步一個(gè)腳印,走向更優(yōu)秀的自己!
漸入佳境作文 3
換成河邊,清風(fēng)拂面給人們送來涼爽,樹木抽出枝條,小草探出頭來,水中,魚兒自由自在地游弋著,隔幾個(gè)河岸還有著幾個(gè)獨(dú)自垂釣的人……這一切都如此的幽靜而美麗。
美麗古城,悠悠水鄉(xiāng),這條環(huán)城河已經(jīng)流淌了千年之久。這兒的美景時(shí)常引得游人駐足觀看柳樹伸著脖子將水灑在她那長而柔的綠發(fā)上,小心翼翼地洗著頭發(fā),時(shí)常用風(fēng)梳理著散發(fā)。鳥兒在樹上啼囀著,三五成群地賣弄著清脆的嗓音,一展它們的歌喉。水面上波光粼粼,水天交融,叫人分不清它們的界線。黃昏時(shí),還會(huì)有一兩只白鷺歸巢,在水面上投下剪影。真可謂:落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。別具一番韻味。
可是任何事物都無法常存,環(huán)城河景色變了。
前些年里,環(huán)城河上的浮萍,水葫蘆開始成品地死去,腐爛散發(fā)出陣陣惡臭,不少的魚死區(qū),尸體浮出水面,又為這種令人作嘔的味道添上了一筆。鳥兒少了,它們的食物植物和魚都受到了影響,人們敬而遠(yuǎn)之,這條紹興的母親河成了一條名副其實(shí)的臭水溝,令人不堪忍受......
在大家的努力,以及對(duì)河道清理的工作下,環(huán)城河它又恢復(fù)了往日的'生機(jī)。
鳥兒歸來了,魚兒又重新在水中暢游,連垂釣的人也多于了以前,這里可謂盛景再現(xiàn),不,現(xiàn)在的景色更加盛于之前。河邊的林中,鳥兒對(duì)著歌;湖中,魚兒跳著舞,時(shí)不時(shí)地躍出水面......這一切仿佛都已經(jīng)漸入佳境。
烏篷船悠悠,漂在環(huán)城河上,為她增添了幾分詩意。我憧憬著未來的環(huán)城河,她漸入佳境,必將變得更加美好。
漸入佳境作文 4
世上本無風(fēng)景,懂得多了,便也是別樣的風(fēng)景。成長固如此,隨著年齡的增長,也便漸入佳境。
小時(shí)候,好奇心重的我喜歡游歷山川,飽覽風(fēng)景名勝。一次游覽中,我信步登上一座山頂,只見鳥語花香、樹木蔥蘢,一棵不知名的大樹張開雙臂,我仿佛走入仙境,快樂如影隨形!
五年時(shí)光飛逝,已是五年級(jí)學(xué)生的我,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)漸入佳境,我又一次登上那座山峰。望著漫山遍野的樹木花草,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)富有生機(jī)和活力的生命,它們?cè)谛,它們(cè)诮。人們(cè)诿谰爸辛鬟B忘返。我又一次見到了那棵大樹。
隨著知識(shí)的增長,我認(rèn)出了這是一棵迎客松。它挺拔而蒼勁,嚴(yán)肅而莊重,巨大的樹冠上長滿濃密的綠葉,那醉人的'綠意與清香隨著和風(fēng)迎面傾瀉而來。
此時(shí),我癡癡地望著迎客松,而它也正打量著我,默默的對(duì)視中,我對(duì)迎客松的認(rèn)識(shí)漸入佳境,它使我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹的人生哲理。
現(xiàn)在,我已是一名中學(xué)生,胸懷大志,但四處碰壁,郁悶的我再次登上那座山峰。佇立在那棵熟悉的迎客松前,頓時(shí)被它堅(jiān)毅的精神震撼了!從它傾斜的身姿,可以想象它曾經(jīng)經(jīng)歷了怎樣可怕的暴風(fēng)雨!它不再偉岸,葉子也不再蔥蘢,但它卻緊緊地扎住根,不讓自己倒下。他就像一個(gè)步入耄耋之年的老人,雖老卻志堅(jiān),依然挺立,傲視風(fēng)雨;它又如一位愛國的戰(zhàn)士,堅(jiān)守陣地,至死不渝!望著迎客松,我的心境忽然開朗,明白了做人的真諦。
離開山頂,我思緒萬千,人生路漫漫,風(fēng)景不變,可心境卻隨著年齡的增長逐步成熟,漸入佳境!希望每一位同齡的朋友都能如我一樣,對(duì)待人生,漸入佳境!
漸入佳境作文 5
放在床頭的《三國演義》已經(jīng)陪伴我六七載了,從打開封面的第一天開始,我就已步入了那金戈鐵馬的三國。從小學(xué)到初中,每一次品味,都會(huì)有不同的領(lǐng)悟;一次又一次的品讀,越讀越精彩,真有漸至佳境的感覺。
兒時(shí),在自己還只是認(rèn)識(shí)漢語拼音的時(shí)候,就已經(jīng)開始閱讀連環(huán)畫版本的《三國演義》,那時(shí)吸引我的并不是氣壯山河的文字,而是文字上方那一幅幅栩栩如生的圖畫。那留著一縷飄逸胡須的是云長;手拿羽扇從容鎮(zhèn)定的是孔明;風(fēng)度翩翩,傲意凜然的`是公瑾……
漸漸地,步入小學(xué),認(rèn)識(shí)了漢字,對(duì)于三國,也便不再停留在那一幅幅圖片構(gòu)成的印象中,取而代之的則是那驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng);馃啾跁r(shí),吳國水軍在黃蓋、周瑜的帶領(lǐng)下,借著東風(fēng),加以火攻,八十萬曹軍的船只便在瞬間化為灰燼。也許戰(zhàn)爭(zhēng)就是這樣,刀起刀落,人頭掉地,沒有人會(huì)為一個(gè)打了敗仗的士兵而痛心。
升入初中,我閱讀名著的時(shí)間漸漸地減少,但“三國”,仍是我偷得空閑時(shí)的精神食糧,尤其是對(duì)人物的品讀漸入佳境。世間無數(shù)人認(rèn)為公瑾是小肚雞腸的,是缺乏智慧的。但是,曾記否,倘若火燒赤壁前沒有苦肉計(jì),又怎可騙取曹操的信任,贏得赤壁之戰(zhàn)的勝利;曾記否,是公瑾利用蔣干的愚笨與曹操的多疑,殺死了蔡瑁、張?jiān)省侵腔鄣,公瑾也是愛國的?/p>
從兒時(shí)到如今,已經(jīng)過了六七載。每一次的品讀,我更加漸至佳境……
漸入佳境作文 6
在我小時(shí)候,媽媽就根據(jù)我的意愿為我報(bào)了許多興趣班。其中我堅(jiān)持時(shí)間較長的大概只有鋼琴和美術(shù)。沒有多少事情是人們一開始就樂于去做的,真正的成功都需要漸入佳境。而剛開始學(xué)習(xí)鋼琴的我,也是很不情愿。
剛開始接觸鋼琴這個(gè)奇妙的樂器時(shí),我還很有興趣。簡(jiǎn)單的彈了幾支曲子后,我也感受到了它的魅力?墒菨u漸地,彈的曲子越來越難,對(duì)手法和樂理需求越來越高,我開始發(fā)覺彈琴變累了。它好像已經(jīng)不是我的一個(gè)興趣,而變成我的負(fù)擔(dān)了。當(dāng)一件事物從主動(dòng)發(fā)起變?yōu)楸粍?dòng)發(fā)起時(shí),興趣就會(huì)慢慢消失殆盡。上鋼琴課成了我的.“噩夢(mèng)”。我覺得彈鋼琴確實(shí)很累,但又不想放棄,內(nèi)心十分糾結(jié)。直到有一天晚上,爸爸媽媽都不在家,外公外婆出去買東西,家里只剩下我一個(gè)人。外面的天陰森森的,即使打開全部的燈,空蕩蕩的屋子仍舊讓我害怕。這時(shí),我看見了那架靠在墻邊的鋼琴。我不禁跑過去掀開琴蓋,取出琴凳開始彈奏不久前學(xué)的一首奏鳴曲。慢慢地,我感覺自己整個(gè)人飄在了沒有盡頭的音樂世界中,在音符上跳動(dòng),隨著旋律漫游我的指尖好像成為了一名畫手,把所有的色彩表現(xiàn)在了音樂當(dāng)中。剛才的恐懼早已煙消云散,同時(shí),我還收獲了彈琴的樂趣。
就是一件小小的事,讓我重拾了對(duì)鋼琴的興趣,漸入佳境。這是因?yàn)槲以谶@件事中明白了鋼琴對(duì)我來說的意義。找尋不到意義就好比船失去了航向,只有體味到了真正意義與樂趣,才會(huì)出現(xiàn)心中的燈塔。
漸入佳境作文 7
初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的內(nèi)容面廣量大,知識(shí)點(diǎn)多,要想在短暫的時(shí)間內(nèi)全面復(fù)習(xí)初中三年所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)形成基本技能,提高解題技巧、解題能力,并非易事。而中考在即,如何利用有限的時(shí)間達(dá)到最好的復(fù)習(xí)效果,是很多家長和學(xué)生普遍關(guān)系的問題,所謂工欲善其事必先利其器,知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。考試亦如是。數(shù)學(xué)考試第一要明白考什么,才能有所準(zhǔn)備。第二要充分發(fā)揮自身的能力,才能掌控全局。
回歸課本,夯實(shí)基礎(chǔ),做好預(yù)習(xí)。
數(shù)學(xué)的基本概念、定義、公式,數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,基本的數(shù)學(xué)解題思路與方法,是復(fù)習(xí)的重中之重;貧w課本,要先對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理,把教材上的每一個(gè)例題、習(xí)題再做一遍,確;靖拍睢⒐降壤喂陶莆,要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要盲目攀高,欲速則不達(dá)。復(fù)習(xí)課的內(nèi)容多、時(shí)間緊。要提高復(fù)習(xí)效率,必須使自己的思維與老師的`思維同步。而預(yù)習(xí)則是達(dá)到這一目的的重要途徑。沒有預(yù)習(xí),聽老師講課,會(huì)感到老師講的都重要,抓不住老師講的重點(diǎn);而預(yù)習(xí)了之后,再聽老師講課,就會(huì)在記憶上對(duì)老師講的內(nèi)容有所取舍,把重點(diǎn)放在自己還未掌握的內(nèi)容上,提高學(xué)習(xí)效率。
漸入佳境作文 8
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!备怪袘延性姇(jīng)綸,自然氣成華質(zhì),風(fēng)流多才。然而,這是當(dāng)年并沒有為了黃金屋與顏如玉讀書的我,由雨而始,從牙牙學(xué)語到細(xì)細(xì)領(lǐng)悟文字的奧秘,漸入佳境,而成的。
很小的時(shí)候,聽媽媽讀一本被自己卷了書邊的忱邊書,“雨在水池上,吐著一個(gè)一個(gè),大圈圈,小圈圈!庇谑,我刻意在下雨的時(shí)候,留意路上星星點(diǎn)點(diǎn)的水洼,果真有大大小小的圈在擴(kuò)散,在歡笑。又聯(lián)想到水缸中小金魚吐的圈圈,兩者相似,如同一個(gè)明亮的圈圈閃現(xiàn)在我的腦海中,興奮不已,我漸入佳境。
小學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)雨的美麗不只在是在水洼中吐圈圈,還有“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的.滋潤質(zhì)感,有“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的朦朧靈妙,有“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的活潑靈動(dòng),雨仿佛變成了一幅我看得見,摸得到,詩意盎然的中國水墨畫,不同于幼年時(shí)我看到的一個(gè)一個(gè)的小圈圈,我看到了雨的動(dòng)態(tài)與神韻。小雨如吟吟歌聲,如沙沙細(xì)絲,大雨如亂珠齊瀉,如傾盆。這是我從文字中看到的雨更深層次的美,我漸入佳境。
我漸漸開始一點(diǎn)點(diǎn)向前求索,體會(huì)著雨除了兒時(shí)記憶中的一個(gè)個(gè)小圈圈,還有真正給我?guī)淼男撵`的寧靜,精神滋潤,夢(mèng)想的寄托。無論是東方還是西方的神廟宗祀中,總有祈雨的儀式,祈求的不僅僅是雨,還有希望與平安。無論是海明威筆下與暴風(fēng)雨抗?fàn)幍牟遏~老人,還是“莫聽人穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的蘇軾,都不視雨為洪水猛獸,而是在其中尋求心靈的寧靜。還有在雨中默送總理的人們,都在傳達(dá)著一份悲愴濃厚的思念。這是雨帶給我人念想,我漸入佳境,在雨聲中,我品味著,思索著,我仍舊抹不掉兒時(shí)水洼中的小圈圈,帶給我漸入領(lǐng)悟文學(xué)奧秘的佳境!
漸入佳境作文 9
喧鬧的噪音一天到晚充斥在我的周圍。身旁的溪岸上又有人燃起火來燒烤,陣陣濃煙散發(fā)著刺鼻的氣味!芭尽-”又一個(gè)飲料罐被隨手丟在漂滿油污的我身上……
我無可奈何地閉上眼睛。曾經(jīng)的我是一條清澈見底的小溪,整日“嘩嘩——”地與鳥兒們一同歡唱。魚兒在我懷中暢快地嬉戲,岸邊的`蘆葦隨著清風(fēng)微微搖著頭。碧藍(lán)的天空,光潔的卵石,這里是一座未經(jīng)外人涉足的世外桃源。
近幾年,日益便捷的交通,手機(jī)微信的傳播,為小村莊帶來了趨之若鶩的游人,久困鋼筋水泥叢林的人們向往原生態(tài)山水之美,我們這里成了不少游客理想中的燒烤及露營圣地。我把他們當(dāng)作朋友,用清水美景迎接他們,可誰知離開時(shí),這群可惡的人們竟用一攤雜亂的垃圾回報(bào)我。
兩年來,各地來的游人們對(duì)我的折磨一直沒有停過,他們?cè)谖疑磉叴钇鹆藥づ,或忙著燒烤,或摘大把的蘆葦。燒烤棒、油污紙、飲料瓶在我身邊上漂浮著。鳥兒們漸漸遠(yuǎn)離了,魚兒們減少了,岸邊的蘆葦日益枯竭,低垂著虛弱的腦袋,唉聲嘆氣。可我們又能做些什么呢?只好心痛地眼睜睜看著這驚人的巨變卻無能為力。
一日,我昏昏沉沉地睜開了眼,突然發(fā)現(xiàn)岸邊出現(xiàn)了一隊(duì)不同今日的人,他們穿著清一色的服裝,上面寫著“志愿者”三字。他們同那些可惡的游客們交流著,游客們都紅著臉,撿起了地上的垃圾。這群志愿者就像是我們的救星,他們每天都來撈溪中的油污和垃圾,清理溪岸邊的木灰,在我身邊安裝了“帶走笑聲的同時(shí)請(qǐng)順便帶走垃圾。”“禁止燒烤”等宣傳牌……一個(gè)月之后,這里換了一個(gè)嶄新的模樣,到處干凈而整潔。
周末和節(jié)假日,人們又來這里游玩了,他們或攤塊布坐著,或挽起褲腳嬉水,沒人燒烤,垃圾也隨手帶走,他們留下的只有我對(duì)他們進(jìn)步的驚訝和美好的印象。
“嘀溜溜——-”一聲清脆的鳥鳴突然響起,那熟悉的聲音讓我回到了那美好的回憶之中。人們凝神傾聽著那流泄于中的清脆鳥鳴,我也沉醉了。真希望人與自然能更加密切,讓這種和諧永存在美境之中。
漸入佳境作文 10
天空悄悄的暗了下來,月亮也悄悄地爬上了高空,我翻開了那本破舊的樂譜,拿起那已有些磨損的鼓棒打起了鼓來,一首首好聽的曲子在我的鼓棒揮舞中呈現(xiàn)了出來。
現(xiàn)在的我已不是以前的那個(gè)我了,現(xiàn)在的那個(gè)我自信,可是和以前的我是截然相反的。起初在一次音樂會(huì)上聽見一人在舞臺(tái)上打架子鼓,打的.可神氣,可威風(fēng)了,打出來的曲子也是那么的好聽,我便對(duì)架子鼓產(chǎn)生了好感。
在學(xué)習(xí)了三、四天前還是很喜歡的,可是在三、四天后,我的興趣就沒了,看著那密密麻麻的音符,看著我頭都疼了。讓我意想不到的是,一首歌讓我練了一個(gè)月,這下真是讓我興趣全無了。不知道從哪里走露的風(fēng)聲,一個(gè)同學(xué)走到我身邊說:“就憑你一點(diǎn)點(diǎn)的音樂細(xì)胞也沒有的人也想學(xué)習(xí)架子鼓,要是你能學(xué)會(huì)天下的人個(gè)個(gè)都會(huì)打了!边@句話讓我聽的淚水頓時(shí)從我的眼眶中傾泄而出,我的心就像是被刀刺一樣的痛,我的心在滴血。我暗地里對(duì)自己誠諾,我一定要學(xué)會(huì)架子鼓。
我每天勤加練習(xí)。在老師的殷殷教誨下,我的鼓技每天都有進(jìn)步。我的曲子也打的熟練了起來,我漸漸的進(jìn)入了佳境。
我一刻也沒有放松,我繼續(xù)勤加練習(xí),我相信有付出就會(huì)有回報(bào)。終于功夫不負(fù)有心人,我會(huì)打的曲子越來越多,我也比以前打的更好聽了,我的老師也常常鼓勵(lì)我,并說我打的越來越好了。
這天秋高氣爽,陽光明媚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以聽見有人在打鼓,沒有錯(cuò)——那正是我。等我一首歌打完,場(chǎng)下一片掌聲,這掌聲氣壯山河,排山倒海。這時(shí)樹葉也隨風(fēng)捋動(dòng),好像在給我鼓掌,又好像在為我呼喊。
時(shí)間一分一秒的過去,我該上床睡覺了,我依依不舍的放下鼓棒,合上那一本破舊的樂譜,上床睡覺了。我想,付出的努力總會(huì)有回報(bào),就這樣我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)見,我一天比一天好,我慢慢的進(jìn)入佳境,我夢(mèng)見我的明天站上了一個(gè)更大的舞臺(tái)。在那上面我揮舞起鼓棒,我的鼓棒中傳出了更激情的樂曲。
我相信我的明天會(huì)更輝煌,我的明天會(huì)更燦爛!
漸入佳境作文 11
“哆唻咪發(fā)唆啦唏……”隨著我悠揚(yáng)的琴聲響起,爸爸媽媽也哼起了《漁舟唱晚》這首曲子。這似乎成了我家每天晚上的必備節(jié)目。
記得我六歲時(shí),爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)小提琴班,一開始不知道怎么拉,但我卻學(xué)著老師拉琴的樣兒,把小提琴放在肩上,右手拿著琴弓,速迅地往下一拉,“一一吱呀!”小提琴發(fā)出的聲音好似殺雞。我不禁被這個(gè)聲音逗笑了,覺得拉小提琴這么簡(jiǎn)單,對(duì)我來說真是小菜一碟。
后來我才發(fā)現(xiàn),拉琴也不是一件容易的事。有一次我拉一首很長的曲子《新春樂》,足足有3頁,上面印滿了五線譜和一個(gè)個(gè)像螞蟻般的音符,看著就費(fèi)勁,更別說拉了。這首曲子實(shí)在太長了,我的右手臂常常拉得酸痛酸痛的,左手幾個(gè)指頭也因?yàn)榘聪姨,染上弦的顏色?/p>
拉小提琴很累,周六下午要在老師那兒練3個(gè)小時(shí),在家每天還要練1個(gè)小時(shí),我的左手都磨出了繭子,但是仍然有很多問題。老師教我練習(xí)揉弦,聽著老師拉出揉弦音非常動(dòng)聽,而我卻怎么也拉不出老師那樣的效果來。我有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了,想打退堂鼓。媽媽鼓勵(lì)我說:“只要不怕苦,不怕難,你就能成功。”老師也說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要相信你自己!”在老師與父母的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了下來,慢慢的`一點(diǎn)一點(diǎn)有了進(jìn)步。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過不斷地練習(xí),我慢慢地找到了感覺,手指可以按出準(zhǔn)確的音,還學(xué)會(huì)拉許多曲子:《我愛北京天安門》、《游擊隊(duì)之歌》、《小紅帽》、《漁舟唱晚》……
那一個(gè)個(gè)音符就像一個(gè)個(gè)指揮家,指揮我練琴;我按弦的手指就像一只只翻飛的蝴蝶,快速而又準(zhǔn)確地按出音符。
爸爸媽媽最喜歡聽我拉《漁舟唱晚》。晚上做完作業(yè),我常常會(huì)為他們拉上一曲,他們也會(huì)隨著琴聲輕輕哼唱。在美妙而溫馨的旋律中我相信:
只要我堅(jiān)持不斷地練習(xí),就一定會(huì)漸入佳境,一定會(huì)進(jìn)入更高的境界。
漸入佳境作文 12
在記憶中,總有那么一雙手,會(huì)在我害怕的時(shí)候抓著我,做我的導(dǎo)航燈,帶我走出心靈的黑暗,可是,這也使我形成了依賴,甚至,我沒想過他不在我身邊的日子,我該如何自己去面對(duì)恐懼。
我有一個(gè)愛我疼我的哥哥,一直被同齡人羨慕著,幼小的我覺得自己的人生如此完美。可是因?yàn)檫@根“大拐杖”,我也失去了很多獨(dú)立面對(duì)困難和解決問題的機(jī)會(huì)。平時(shí)一直嘻嘻哈哈的我心中總有一絲擔(dān)憂,害怕哥哥的'離去。
然而,哥哥有自己的天空等著他去翱翔,終究還是離開了我。九月,帶著不舍送他去了一座陌生的城市。
晴天的午后,天那么藍(lán),可我卻苦著臉走入了游樂場(chǎng)。表弟倒是興高采烈,一路上不停地盤算著要玩些什么!敖憬,我想坐摩天輪!蓖曪h入我的耳中。一聽到摩天輪,我的心一緊,看著那起碼有二十層樓高的摩天輪,手心不禁直冒冷汗!叭プD(zhuǎn)木馬好不好?”“不好!”表弟倒是回答得很干脆,“姐姐是膽小鬼!表哥不在,你什么都不敢做!”我愣住了,是啊,我多希望現(xiàn)在哥哥能在我身邊?晌沂冀K要邁出這一步的……
我的眼睛在摩天輪里一直緊閉著,表弟偏偏還在里面蹦來蹦去,絲毫沒有察覺我的窘迫,大概是已經(jīng)行駛到了最高點(diǎn),他使勁地?fù)u了搖我的胳膊:“姐姐,你睜眼看看啊,好漂亮的!蔽椅⒈犻_眼睛,出現(xiàn)的是表弟的臉,慢慢地,慢慢地睜開……原來,一切并沒有我想象中那么糟糕。其實(shí)人生跟坐摩天輪一樣,在起點(diǎn)的時(shí)候會(huì)有很多人陪伴自己,但終究會(huì)離開,在人生的制高點(diǎn),有時(shí)需要一個(gè)人去面對(duì)。而當(dāng)一個(gè)人能夠去獨(dú)立面對(duì)困難、解決問題的時(shí)候,這才是人生最好的狀態(tài)。
漸入佳境作文 13
人與人相處,難免有矛盾發(fā)生。隨著雙方不斷調(diào)整,認(rèn)識(shí)不斷深化,境界逐步提升,最終又會(huì)重歸于好,人際關(guān)系漸入佳境。當(dāng)然,我也不例外,只不過我“漸入”的過程要比別人慢些。
我是六年級(jí)時(shí)從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來的插班生,剛到的時(shí)候老師把我安排在教室的最角落里。可能是位置的原因,轉(zhuǎn)到新的班級(jí)我竟沒有一個(gè)投緣的朋友。兩個(gè)星期過去了,媽媽看我放學(xué)都是一個(gè)人走,而別的孩子都三三兩兩結(jié)伴而行,便問我是什么原因。我回答說:“班級(jí)里沒有一個(gè)同學(xué)愿意與我說話,所以我也不跟他們說話!眿寢屢宦牐肋@樣不好,便慈愛地教育我說:“交朋友并不是一定要?jiǎng)e人去搭理你,而是要靠你自己努力的。比如說你可以主動(dòng)打掃衛(wèi)生,主動(dòng)請(qǐng)近旁的同學(xué)吃糖……媽媽相信你,你一定行的!”我聽完有所感觸,便照著媽媽的教導(dǎo)去做了。
果然,按照媽媽說的做了之后,我在班上結(jié)交了不少朋友。但有一次因?yàn)槲业牟缓眯袨榱钜粋(gè)好朋友十分反感,而我還我行我素,所以與大家關(guān)系處得有些“僵”,甚至動(dòng)不動(dòng)就發(fā)生口角。漸漸的,同學(xué)們和我疏遠(yuǎn)起來。開始幾天,我毫不在乎,還專門挑別人的'不是,可時(shí)間一長,就覺得特別難受,有一種被孤立的感覺。我開始反省,為什么他們都不愿意理我?他們有不是,那我自己呢?我的不是在哪里?我開始觀察其他同學(xué)間的交往,漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足:自私,不顧他人,不會(huì)包容人,說話尖刻,容易傷人,只看到別人身上的缺點(diǎn),過高地要求別人……在尋找自己不足的過程中,我也在不斷地調(diào)整自己的狀態(tài),調(diào)整自己與同學(xué)之間的關(guān)系,很快,各方面都得到了很大的改善。
漸漸的,我與朋友間的相處又變得融洽起來。雖然上了初中后原先和諧的班集體已被打亂了,但這妨礙不了我與老同學(xué)之間的友好相處。學(xué)習(xí)上大家互相幫助,鄰班老師發(fā)給本班同學(xué)資料,自然會(huì)有“死黨”偷偷送我一份;好朋友的生日互相記著,到的時(shí)候去她班級(jí)門口給她一個(gè)“驚喜”;書沒帶時(shí)去借書更是一句話的事兒……跟本班的同學(xué)關(guān)系更不消說,肯定是搞得好好的,親密得不分你我。我與同學(xué)間的關(guān)系像被涂上了一層“潤滑油”,處理起來游刃有余。
我與朋友們之間從毫不認(rèn)識(shí)到親密無間,這漸入佳境的過程,是多么值得回味啊。人生也是這樣,我相信:只要有心,只要努力,只要堅(jiān)持,我們的人生也一定會(huì)漸入佳境的!
漸入佳境作文 14
是無憂無慮階段的終結(jié)?是對(duì)12年校園生活的小小總結(jié)?是以后生活的新開端?……或美好或悲觀的詞句描述著人們心目中的高三階段。這讓剛進(jìn)入高三的學(xué)生一早就蹦緊了神經(jīng)。如何在進(jìn)入高三初,就能“贏在高三新起跑線上”,成為現(xiàn)時(shí)不少新高三生最大的疑問。
禺山高級(jí)中學(xué)德育處副主任周春梅表示,在開學(xué)初,考生就要根據(jù)學(xué)校老師一年的復(fù)習(xí)安排來調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。但有新高三生認(rèn)為,剛進(jìn)入高三就制定計(jì)劃未免太早。其實(shí),由于經(jīng)過了一個(gè)暑假,心態(tài)精神等各方面難免懶散。剛開學(xué),就給自己制定一份科學(xué)合理的計(jì)劃,調(diào)整心態(tài)及學(xué)習(xí),能更好進(jìn)入高三的備考狀態(tài)。
在該計(jì)劃里,新高三生最好能給自己定下各種目標(biāo)。周老師說,目標(biāo)可大可小。很多學(xué)生心目中的目標(biāo)多數(shù)是“考上大學(xué)”,未免過于籠統(tǒng)。“學(xué)生可根據(jù)自己實(shí)際情況,把目標(biāo)進(jìn)行量化。每達(dá)到一個(gè)小目標(biāo),自己能由此產(chǎn)生一種成功感和滿足感,從而讓自己能繼續(xù)努力學(xué)習(xí),達(dá)成下一個(gè)目標(biāo)!贝送,周老師建議新高三生能開設(shè)一本《改錯(cuò)本》。所謂改錯(cuò)本,即是記錄平時(shí)經(jīng)常犯錯(cuò)的題目或知識(shí)點(diǎn)。一方面加深印象,另一方面起著歸納總結(jié)的作用,督促自己學(xué)習(xí)。
剛進(jìn)入高三,學(xué)生就會(huì)感受到新課講授速度比以往都快。周老師認(rèn)為,學(xué)生應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)模式以適應(yīng)此種速度,也就是說,對(duì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的要求相應(yīng)提高了;如果教師的“小鞭子”不抽,學(xué)生就不動(dòng),比如老師沒有每天叮囑背單詞,自己就不去背記當(dāng)天的內(nèi)容,則會(huì)導(dǎo)致未能掌握當(dāng)天知識(shí),且因累積太多任務(wù)而感到負(fù)擔(dān)沉重,這種狀況會(huì)影響人的情緒,對(duì)高三學(xué)習(xí)是大不利的'。“自己無法有效復(fù)習(xí)的,可找那種思路清晰、有方法的前幾屆大學(xué)生或有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科教師做些輔導(dǎo),方便以后系統(tǒng)復(fù)習(xí)!
在新高三生自我督促的時(shí)候,家長大可不必過于緊張。周老師說,如今很多孩子自覺性都不錯(cuò),所以,家長不要過度渲染高考的緊張氣氛,提前給孩子施壓,容易讓孩子的精神過度緊張和疲勞,反而影響高三學(xué)習(xí)!凹议L可主動(dòng)與班主任多溝通,了解孩子情況。如果孩子考差了,不要批評(píng),鼓勵(lì)孩子反而能讓其增強(qiáng)信心。同時(shí),不要給孩子定過于高的目標(biāo),一旦達(dá)不到,這反而讓孩子失去信心,甚至惹來反感!
周老師提醒,有的新高三生進(jìn)入狀態(tài)比較慢,甚至到了一?荚嚥鸥杏X到緊張,這樣就晚了;也有些學(xué)生自持有點(diǎn)小聰明,抱著“到時(shí)候再算”的心態(tài),這往往都會(huì)因小失大,失去打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的黃金時(shí)間——這或許是到最后出現(xiàn)“大熱倒灶”情況的原因。因此,早點(diǎn)抓緊,早點(diǎn)準(zhǔn)備,才能做到真正的黑馬。
高中沖刺階段即將來臨,只要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人寶貴的學(xué)習(xí)方法,持之以恒,相信新升高三的學(xué)生可以為明年的高考打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
漸入佳境作文 15
“你已經(jīng)進(jìn)入第二個(gè)階段:漸入佳境。第一個(gè)動(dòng)作:側(cè)并步深蹲。這一節(jié)的動(dòng)作會(huì)有些難,但是我相信你可以的!”
一個(gè)多月以前,正值春節(jié)。家家戶戶都貼上了紅紅火火的春聯(lián),都熱熱鬧鬧的——正吃團(tuán)圓飯呢!我家也不例外,桌上一道菜挨著一道菜,擺得滿滿當(dāng)當(dāng):青菜、醬鴨、排骨等菜一應(yīng)俱全,餐桌前奏著碗與筷的交響曲。
果不其然,春節(jié)豐盛菜肴的后果證實(shí)了“每逢佳節(jié)胖三斤”的佳話。因此,我便立志開始了自己的減肥歷程。
第一節(jié):熱身。它在健身操中是至關(guān)重要的一個(gè)步驟,它就好比我“減肥歷程”的開端。熱身,是讓身體進(jìn)入狀態(tài)的第一步;熱身,是后頭所有動(dòng)作的奠基;而這個(gè)減肥開端是讓人拋棄慵懶走向奮斗的第一步;這個(gè)開端,是決定減肥成功與否的基礎(chǔ)。無論早上還是晚上,無論嘴有多饞,我都要嚴(yán)格控制自己的.飲食,否則功虧一簣。
第二節(jié):漸入佳境。我感覺自己衣服像是黏在了背上濕嗒嗒的,額頭上布滿了一滴一滴的汗珠,同時(shí)我緊緊地咬著下唇,甚至有時(shí)差那么一點(diǎn)點(diǎn)就能咬出印子來。兩腿不斷地蓄力發(fā)力,也逐漸感到酸脹了起來。
“已經(jīng)漸入佳境了,已經(jīng)漸入佳境了,只剩兩節(jié)就可以休息了。”我不斷提醒自己,“為了減肥,我一定要堅(jiān)持下去!”這時(shí),我的汗水已經(jīng)將衣領(lǐng)和后背浸得如同剛洗過一樣,同時(shí)還不斷地喘著粗氣。
我一定要堅(jiān)持做下去。
這時(shí),我腦中浮現(xiàn)了之前的努力。有一次,剛剛運(yùn)動(dòng)完,肚子便開始了它“咕嚕!钡纳暝V。還沒有到飯點(diǎn)呢,我提醒自己,但自己的目光仍然止不住地飄向零食。那是,清醒的我告訴自己:“再碰零食就前功盡棄了!”
現(xiàn)在,我也在告訴自己:“不堅(jiān)持下去可就前功盡棄了!”
練完了“漸入佳境”,就只剩下兩節(jié)動(dòng)作了,這一切馬上就要結(jié)束了。但是我的努力一直都在讓我前進(jìn),讓我不斷地“漸入佳境”,永不止步。
漸入佳境作文 16
無論是烈日當(dāng)頭,還是陰雨綿綿,在放學(xué)的那條狹長的石板路上,總有這么一個(gè)身影伴隨著我一起走過春夏秋冬,一路上留下了我們的歡聲笑語。但友誼的小船也往往需要經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
那個(gè)身影的名字叫張小暉,剛?cè)氤踔,由于身高的相近,排?duì)集合我們總站在一起,交流中由于愛好的相似,有了許許多多的共同語言。他很熱情也很幽默,時(shí)不時(shí)地會(huì)與我分享他編的故事和笑話。
隨著時(shí)間的推移,一個(gè)月過去了,也不知道為何,同學(xué)們總說他的身上散發(fā)著一股惡臭,開始我還袒護(hù)他,一天上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的書包中有棕色的不明物體一直在移動(dòng),開始以為我看錯(cuò)了,不一會(huì)教室中出現(xiàn)了兩只蟑螂,不用說,這一定是從張小暉的書包中爬出來的。于是他有了蟑螂的綽號(hào)。你們看,他吃飯時(shí)連鼻涕都快拖到碗里了!太惡心了!你們猜,他多久不洗澡了?謝了,我才不要你的筆-同學(xué)對(duì)他的冷嘲熱諷和不認(rèn)可,慢慢的使我不再擋在他面前,似乎還認(rèn)同同學(xué)的許多看法,我開始不允許他碰自己的物品,因?yàn)槲蚁铀峙K又臭,我擔(dān)心我的物品在他的觸碰下也變得面目可憎,雖然他依然對(duì)我有說有笑,依然在我缺橡皮的時(shí)候,遞出他的橄欖枝。不知道從什么時(shí)候開始,我對(duì)他避而遠(yuǎn)之,對(duì)他的厭惡之情逐漸增加。這堆積已久的矛盾總算在某一天爆發(fā)了。
天陰沉沉的,放學(xué)時(shí)的天色已經(jīng)暗淡無比。即將起身離開教室的一剎那,有一個(gè)人踩了我一腳,抬頭一看,居然是他。來不及細(xì)想,只覺得此時(shí)我被觸碰了,像是觸了霉頭那樣,我心中便燃起了怒火,毫不猶豫地踩了回去,他來追我想要報(bào)復(fù),我本能地向家里跑去,心里十分舒暢,不料鞋帶卻暗自幫了張俊暉一把,重心不穩(wěn)時(shí)一下來了個(gè)嘴吭泥。他停止了追趕,開始得意地笑起來,眉毛向上彎曲得似乎要變成了一把彎刀刺向我,太可惡了!氣憤之余,手掌傳來火辣辣的.疼痛,低頭一看,手掌擦破了一大塊皮,血和泥混在了一起,好痛!剛想爬起打他,卻看見了他伸來的手,怎么了?要我?guī)兔?他的眼睛里透露出了誠懇與不安的神色,我心中的怒火也隨之煙消云散了,猶豫片刻,我握住了他的手,他有力地將我拉了起來,跟我來,去藥店,我?guī)уX了。他命令似的口吻,使得我放棄了對(duì)他的成見,跟著他一起買藥,任著他幫我處理包扎傷口,好像成了我患難與共的戰(zhàn)友。
他對(duì)我的豁達(dá)和我對(duì)他的嫌棄更讓我覺得內(nèi)疚。他從來不計(jì)較同學(xué)對(duì)他的看法,他依然對(duì)每個(gè)同學(xué)一樣熱情,在別人需要幫助的時(shí)候,總是第一個(gè)站出來,而我呢-對(duì)這些優(yōu)點(diǎn)居然視而不見。那一天,我們恢復(fù)了往日的友誼,回家的石板路上再現(xiàn)了我們倆的身影,夕陽突破那厚重的云彩,照在了大地上,仿佛在慶賀我們的重歸于好。
未來,我相信我們的友誼會(huì)更加地深厚,只有經(jīng)歷的風(fēng)雨的友誼,才會(huì)更加地堅(jiān)不可摧。
漸入佳境作文 17
我站在綠茵茵的球場(chǎng),感受烈日當(dāng)頭照的一絲刺痛,微風(fēng)拂過耳畔的一絲清涼。只有我自己明白,人生就像一場(chǎng)賽跑,只有揮灑汗水,才能漸入佳境。
小學(xué)時(shí)我有幸被選為校足球隊(duì)的一員,那時(shí)的我是一名小白,從來沒有了解過足球,更沒有接觸過足球。
訓(xùn)練的第一天,教練給我們每個(gè)人分發(fā)了一個(gè)足球,讓我們先熟悉熟悉,我就像一只無頭的蒼蠅,不知從何入手。我雙手抱著球環(huán)視四周,除了我以外的所有人都開始盡情玩弄!澳愀陕锬?”教練瞪著眼睛大喊道。我抽搐了一下,回過神來趕忙把球放在腳下,學(xué)著周圍的人擺弄起來。教練說:“足球根據(jù)力的大小方向以及腳部受力點(diǎn)會(huì)移向不同的位置,運(yùn)球時(shí)用腳背,傳球是時(shí)用腳弓!蔽揖劬珪(huì)神的聽著,慢慢試著。
接著就是地獄般的體能訓(xùn)練,我小學(xué)時(shí)微胖,跑步對(duì)我來說不容易。當(dāng)聽到教練說要跑30圈時(shí),我竟出了一身冷汗,管他三七二十一先沖上去,我想著,然后握緊拳頭,咬緊牙關(guān)像“復(fù)興號(hào)”一樣,直刷刷地沖到了第一。老師給我豎了一個(gè)大拇指,我笑了。一瞬間的發(fā)力是維持不長時(shí)間的,沒過幾分鐘,我感到身邊的陣陣涼風(fēng)拂過,一抬頭我落到了最后,“呼呼呼哧”,我大口的呼吸著,“不行了!”我說了聲,隨后停了下來,開始“散步”。“你行不行?不行就走!崩蠋煗q紅著臉說道!澳氵是早點(diǎn)走吧,不然你不好受!币粋(gè)男生撞了我一下說道。淚水還是忍不住爆發(fā)了,臉頓時(shí)像蘋果一樣通紅。我不禁質(zhì)問自己,難道我真的不行嗎?“我行,我可以!”我小聲說道,我再一次緊握拳頭,咬緊牙關(guān)向前沖去,最終我跑完了全程,盡管我拋在了后面,老師也拍了我的'肩膀說:“好樣的,有潛力,好好學(xué)!”我緊鎖的眉頭,漸漸舒展,心里有一絲喜悅。
從那以后,我開始堅(jiān)持每天練體能,每天跑20圈,盡力做到每次訓(xùn)練不缺席,每傳一個(gè)球都盡力做到完美無暇。兩年以后,我已經(jīng)從一個(gè)小白成為真正有技術(shù)的足球隊(duì)員了。
在全縣足球U10的賽場(chǎng)上,我隨著足球隊(duì)前往縣上參加比賽,最終取得了全縣第一的驕人成績,而我也因“勇敢”“技術(shù)好”等脫穎而出,被評(píng)為“優(yōu)秀守門員”,也因此獲得了去市上參加比賽的機(jī)會(huì)。在市上,我依然毫不松懈,在市足球賽的綠茵場(chǎng)上,留下了我的倩影。
我逐漸明白了,人生只有經(jīng)過努力拼搏,才會(huì)欣賞到最美的風(fēng)景。就像“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的一樣。我終于在足球道路上漸入佳境,我還要堅(jiān)持,走向遠(yuǎn)方。
【漸入佳境作文】相關(guān)文章:
漸入佳境作文05-29
(精品)漸入佳境作文10-26
漸入佳境作文13篇08-16
漸入佳境作文10篇(優(yōu))10-30
我對(duì)作文的認(rèn)識(shí)作文 - 精選作文07-09
我與作文作文07-31
“討厭”的作文作文08-26
優(yōu)秀作文作文08-25
奇妙的作文作文01-22