節(jié)約資源倡議書
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編整理的節(jié)約資源倡議書，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約資源倡議書1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我們的生活中存在著許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，不知道大家注意到?jīng)]有。有時(shí)候水龍頭不停地流出七色的自來水，用水的人卻不在，而有的人發(fā)現(xiàn)了，卻視而不見；回到家順手打開電視、電燈、電腦，有事出去，家里空無一人也不關(guān)掉；一張空白的紙弄臟了一點(diǎn)兒，就被扔進(jìn)了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的，我們應(yīng)該好好的`珍惜資源，在此我向大家提出一些建議：
一、節(jié)約用電。
不管是在家里，還是在學(xué)校，我們都做到人走燈滅，不浪費(fèi)每一度電。
二、節(jié)約水資源。
其實(shí)生活中許多廢水都可以循環(huán)使用。比如，洗臉，洗手，洗菜，洗衣服，淘米的水都可以收集起來擦地板，沖廁所，澆花等，實(shí)現(xiàn)一水多用。
三、節(jié)約用紙。
紙張是可以循環(huán)再利用的，廢紙回收不但可以減少從垃圾填埋地釋放出來的沼氣，保護(hù)我們的環(huán)境，還能減少砍伐樹木。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍約17棵大樹，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源。
四、垃圾分類處理。
垃圾分類可以回收寶貴資源，同時(shí)減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如，廢紙被送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙；飲料瓶，塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進(jìn)行分解回收，盡可能實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”。
老師們，同學(xué)們，節(jié)約資源并不困難，有時(shí)候只需動(dòng)一動(dòng)我們的雙手，抬一抬我們的胳膊就能做到。讓我們一起來珍惜資源，從我做起，從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園吧！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
節(jié)約資源倡議書2
同學(xué)們：
大家好！
我叫子妍。今天我倡議的主題是保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，從我們做起，從我們身邊的小事做起。天空不能沒有白去，樹木不能沒有小鳥，我們?nèi)祟惖募覉@也不能沒有綠色。近些年來，大家可能都有這么一種感覺，自然災(zāi)害多了，不斷地向我們襲來。可能很多人不知道原因在哪里。
讓大自然來告訴我們吧。這一切都是人們亂砍濫伐樹木造成的。也許，有的人滿不在乎，認(rèn)為自然災(zāi)害跟這沒有關(guān)系�？墒�，他們錯(cuò)了。樹的作用可多了。它們既能擋風(fēng)沙，又能蓄水，還能制造氧氣供我們呼吸……可見，樹的作用是多么的大呀。然而，有很多人利益熏心，亂砍濫伐。結(jié)果，沒有了樹，誰來擋風(fēng)沙？誰來蓄水？誰來制造氧氣給我們呼吸？沒有。一個(gè)接一個(gè)的自然災(zāi)害侵襲著我們的.家園。地球媽媽的哭泣，大自然在哭泣。
為了我們共同的綠色家園，為了大自然，為了不再讓地球母親傷心流淚，我們要行動(dòng)起來，從今天開始，從我們做起，從我們身邊的小事做起，節(jié)約利用資源，保護(hù)我們的環(huán)境。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)吧。
節(jié)約資源倡議書3
建校四年多來，學(xué)院的發(fā)展足以讓每一位員工感到自豪，特別是20xx年更是喜事連連，獨(dú)立學(xué)院的成立在學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義，東北大學(xué)研究生院大連分院落戶我院更是為學(xué)院的發(fā)展奠定了可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這一切成績的.取得，凝聚著全體員工的心血，我們應(yīng)該為此感到驕傲。
但是，成績的背后，我們還應(yīng)該看到一些浪費(fèi)現(xiàn)象也在滋長。尤其是在用電等資源使用方面，辦公室和教室經(jīng)常存在一些不必要的浪費(fèi)，很多人沒有養(yǎng)成隨手關(guān)燈和節(jié)約用電的好習(xí)慣。俗話說“居安思危，戒奢以儉”，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)，更是我們每一位員工應(yīng)該信守的美德。為此，學(xué)院向全體師生員工發(fā)出倡議：勤儉節(jié)約，從點(diǎn)滴做起。
一、樹立節(jié)約用電的良好習(xí)慣，節(jié)約每一度電，所有辦公室、教室做到人走燈滅，出門時(shí)隨手關(guān)閉電源。
二、辦公室白天根據(jù)人員需要開燈。減少使用大功率電器。
三、冬季開空調(diào)要根據(jù)室溫，即需即開，不要長開空調(diào)。
四、共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，率先垂范，帶頭遵守勤儉節(jié)約的規(guī)定，落實(shí)各項(xiàng)措施。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”，學(xué)院的全體師生和員工要積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，勤儉節(jié)約，從我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻牢記我們的使命和職責(zé)，牢固樹立勤儉辦學(xué)的思想，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與學(xué)院的共同發(fā)展！
院長辦公室
二○xx年十一月三日
節(jié)約資源倡議書4
親愛的同學(xué)們：
為了節(jié)約資源，保護(hù)我們共同生活的環(huán)境，讓大家學(xué)習(xí)生活的環(huán)境更舒適、優(yōu)美，為了地球的美好未來，大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出“節(jié)約校園行，行動(dòng)我能行”的'倡議。
一、節(jié)約用水，合理使用水資源，用完水后或見到滴水的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修，嚴(yán)防滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕“長流水”。
二、節(jié)約用電，充分利用自然光照，杜絕長明燈。做時(shí)、吃飯時(shí)、放學(xué)后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源。
三、減少一次性物品（如紙杯、筷子、塑料方便袋等）的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境的污染。
四、節(jié)約糧食，“因量度食”，避免糧食的不必要浪費(fèi)。
五、要節(jié)約用紙，學(xué)會(huì)二次利用紙張、雙面用紙。把用過一面的廢紙訂成本子，作草稿紙、記作業(yè)用，雙面用過的紙則用來練書法或自己動(dòng)手做一些漂亮的工藝品。
六、生活節(jié)儉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)，不盲目攀比，不超前消費(fèi)。
中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，我們小學(xué)生要繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不僅有利于節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)，也有利于自己的全面發(fā)展。希望我們每位同學(xué)以身作則，厲行節(jié)約，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，樹立節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園的活動(dòng)中，同學(xué)們行動(dòng)起來吧！
節(jié)約資源倡議書5
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)功在當(dāng)代、利在千秋。創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)，是對(duì)全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)身體力行中央關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)精神的考驗(yàn)！我們有責(zé)任、有義務(wù)響應(yīng)號(hào)召，以強(qiáng)烈的`憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，發(fā)揮黨政機(jī)關(guān)在節(jié)能和環(huán)保工作中的表率作用，做節(jié)能減排工作的宣傳者、推動(dòng)者和示范者，共同創(chuàng)造我市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的美好未來。
夏季，是能耗較大的季節(jié)。為此我們倡議，全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)積極行動(dòng)起來，從我做起、從點(diǎn)滴做起，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出貢獻(xiàn)！
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實(shí)。完善本單位、本部門資源節(jié)約工作責(zé)任制，將節(jié)能、節(jié)水工作列入議事日程，做到事事有人抓、時(shí)時(shí)有人管。
二、加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化意識(shí)。切實(shí)做好本單位、本部門節(jié)約工作的宣傳教育，倡導(dǎo)和樹立勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。
三、從我做起，厲行節(jié)約。
1、節(jié)約用水。日常注意控制用水量，盡量減少污水排放。用水完畢或發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水現(xiàn)象，隨手關(guān)閉閥門，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修，堅(jiān)決避免跑、冒、滴、漏。
2、節(jié)約用電。辦公室、會(huì)議室夏季空調(diào)控溫不得低于26℃。盡可能多采用自然光，減少開燈數(shù)量和時(shí)間，下班后人走燈滅。有條件的全部更換節(jié)能燈具。電器設(shè)備不使用時(shí)關(guān)閉電源，減少待機(jī)能耗；提倡上下樓三層以內(nèi)走樓梯，不乘電梯。
3、節(jié)約用油。盡量減少公務(wù)用車，提倡“拼車”出行。機(jī)關(guān)駕駛員強(qiáng)化節(jié)油意識(shí)，空車等待時(shí)不開空調(diào)。
4、節(jié)約辦公用品。節(jié)約每一張紙，提倡雙面用紙。充分利用電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)，提倡無紙化辦公，減少紙張消耗；節(jié)約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環(huán)利用。
四、根據(jù)本單位、本部門工作實(shí)際，自主開展一次“節(jié)能行動(dòng)日”活動(dòng)。這一天，機(jī)關(guān)工作人員盡量乘坐公交車、騎自行車或步行上下班，除重要場所及會(huì)議室外，在本單位停用空調(diào)和電梯設(shè)備。
全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)及工作人員，讓我們共同擔(dān)負(fù)起歷史的使命，從現(xiàn)在做起、從自身做起、從小事做起，節(jié)約每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙，共同倡導(dǎo)勤儉節(jié)約好風(fēng)尚，在建設(shè)節(jié)約型城市中提交合格答卷！
節(jié)約資源倡議書6
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)迫在眉睫，我們作為交通戰(zhàn)線上一名職工，應(yīng)該爭做勤儉節(jié)約的模范，為此，居延海收費(fèi)站向全體干部職工發(fā)出如下倡議：
一、牢固樹立勤儉節(jié)約的思想意識(shí)。人人以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥。
二、從我做起，做到“六個(gè)一”。即：節(jié)約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān)；節(jié)約每一滴水，做到人走水停，杜絕水長流現(xiàn)象；節(jié)約每一個(gè)電話，不用公費(fèi)電話聊天、談私事；節(jié)約每一張紙，復(fù)印紙、公文紙按需領(lǐng)取，節(jié)約使用；節(jié)約每一滴油，加強(qiáng)公車管理，合理安排公務(wù)用車；節(jié)約每一粒糧食，就餐時(shí)吃多少打多少，不浪費(fèi)一粒米、一份菜。
三、堅(jiān)持少花錢多辦事。辦公設(shè)備、職工活動(dòng)等盡量從簡和節(jié)約。
四、共產(chǎn)黨員、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，率先垂范，帶頭遵守勤儉節(jié)約的'規(guī)定，落實(shí)各項(xiàng)措施。
五、要做勤儉節(jié)約的宣傳者、組織者，大力宣傳勤儉辦事的先進(jìn)典型，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，改掉不良陋習(xí)，杜絕鋪張浪費(fèi)。節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，是我們?nèi)鐣?huì)共同的愿望和責(zé)任，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，迅速行動(dòng)起來，在全站范圍內(nèi)大深入持久地開展資源節(jié)約活動(dòng)。
節(jié)約資源倡議書7
尊敬的各位：
隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，人類向地球索取的資源越來越多。照這樣的速度開發(fā)下去，地球上的資源可供開采的年限不到20年。
在這樣的情形下，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源是我們義不容辭的“緊急任務(wù)”。作為一名中學(xué)生，理應(yīng)熱衷于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。在家庭生活里，時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)謹(jǐn)記我們的使命：一滴水、一粒米，都要合理地使用；在學(xué)習(xí)生活上，分分秒秒都不忘我們的紀(jì)律：一張紙、一支筆，都要謹(jǐn)慎使用。
資源的儲(chǔ)量有限，而且大多數(shù)屬于不可再生資源。如果我們鋪張浪費(fèi)，有限的資源不可能無限地為我們服務(wù)。
保護(hù)環(huán)境與節(jié)約資源有著緊密聯(lián)系，生活中的一點(diǎn)一滴、一言一行，都關(guān)系到生態(tài)環(huán)境的平衡發(fā)展。
我們用完的紙張，喝完的飲料瓶，用過的塑料袋等各種生活垃圾，有些是垃圾，但有些卻是“寶貝”。學(xué)校里的紙張使用率頗高，對(duì)于可以回收的廢棄的紙張我們是否做到了合理利用呢？在我們生活的環(huán)境中，不難發(fā)現(xiàn)許多角落都堆滿了紙屑，可想而知，人們浪費(fèi)了多少紙張，同時(shí)也間接損耗了大面積森林資源。如果我們將其回收利用，不僅可以節(jié)約資源，還能減少對(duì)環(huán)境的`污染。
人們常說“森林是地球的肺，損傷了肺，地球就會(huì)窒息�！钡厍蚴侨祟惞餐募覉@，地球上的自然資源是人類賴以生存的基礎(chǔ)。我們的浪費(fèi)，不僅破壞了我們賴以生存的家，更加殘忍地摧毀了動(dòng)物們的棲息之所。
現(xiàn)在，我們周圍的環(huán)境還遭受著各種各樣的破壞，自熱資源的儲(chǔ)量急劇下跌，人類即將面臨嚴(yán)酷的考驗(yàn)。保護(hù)地球，刻不容緩。保護(hù)環(huán)境不管是親力親為，還是間接支持都是為環(huán)保做貢獻(xiàn)。
環(huán)保就在我們的身邊，積極參與、樂于奉獻(xiàn)，讓我們挽起手來，為創(chuàng)造我們共同的家園而努力，地球的明天將會(huì)更加美麗。
節(jié)約資源倡議書8
親愛的同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的背景下，為了提高大家的資源憂患意識(shí)，增強(qiáng)大家節(jié)約資源和資源循環(huán)利用的社會(huì)責(zé)任感，樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念，營造“我與節(jié)約同行，文明與我同在”的良好校風(fēng)，為推進(jìn)我校節(jié)約型校園建設(shè)，為教育事業(yè)的健康和諧發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。在此我們向全校學(xué)生發(fā)起倡議：
一節(jié)約用電
1晚上離開教室宿舍辦公室離前，隨手關(guān)燈，拔下電源插頭。
2走廊、通道等公共場所沒有使用聲光控裝置照明工具的，不需要的情況下，隨手關(guān)燈。
3計(jì)算機(jī)、電視機(jī)等電器設(shè)備不使用時(shí)及時(shí)關(guān)機(jī)，計(jì)算機(jī)設(shè)置為不使用時(shí)自動(dòng)進(jìn)入低耗休眠狀態(tài)，減少待機(jī)能耗。教室和上機(jī)時(shí)設(shè)備可安排專人負(fù)責(zé)。
二節(jié)約用水
1用臉盆洗臉洗手刷牙。
2用水時(shí)控制水龍頭流量并及時(shí)關(guān)閉水龍頭，如發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象及時(shí)制止。
3做到一水多用。
三節(jié)約糧食
1吃多少打多少，不剩飯。
2不挑食，不偏食。
3同學(xué)們相互監(jiān)督，及時(shí)制止浪費(fèi)現(xiàn)象。
四合理利用身邊資源
1利用開水房熱水資源，買個(gè)水杯既可以減少各種買飲料的開支，而且白開水是人體最健康的飲料。
2利用學(xué)校操場籃球場及主樓前后空地，跑跑步打打球，多鍛煉，健康的.體魄才能撐起美麗的靈魂。
3資源循環(huán)使用，紙張兩面用，提倡使用鋼筆減少一次性的油性筆圓珠筆使用，書本可以留給師弟師妹用。
4垃圾分類，把紙張塑料金屬木材等可回收的物件與其他生活垃圾分類保管，回收再利用。
五愛護(hù)公物
課桌椅專人專用，愛惜教室宿舍花池水房廁所下水口等公用設(shè)施，對(duì)于破壞行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)制止及時(shí)維護(hù)。
同學(xué)們，節(jié)約不是小氣而是一種文明，讓我們樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念，讓我們一起從我做起從身邊的小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)出自己的一份力。
節(jié)約資源倡議書9
在21世紀(jì)，資源成為了一個(gè)阻礙社會(huì)發(fā)展的大問題。有人曾經(jīng)計(jì)算過，如果我們?cè)俨还?jié)約，那么60年后我們將沒有石油和天然氣，200年后煤炭資源也將面臨枯竭。為了我們的子孫后代能夠繼續(xù)使用這些資源，我們必須要節(jié)約，必須要從現(xiàn)在就開始節(jié)約。在我國，由于人口的原因，資源問題更顯得重要，節(jié)約也更顯得迫在眉睫。然而，現(xiàn)在的許多人已經(jīng)把艱苦樸素這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)忘得一干二凈。這對(duì)于一個(gè)社會(huì)來說，真是一場危機(jī)啊。青少年是未來，是希望，也是最活躍的最富有激情的一個(gè)群體，如何使他們繼承并發(fā)揚(yáng)艱苦樸素這一優(yōu)良傳統(tǒng)是將我國建設(shè)成節(jié)約型社會(huì)的關(guān)鍵。
因此，我們?cè)诖讼蛉珖闹行W(xué)生朋友們發(fā)出如下倡議：
1、節(jié)約我能行，我是節(jié)約的下一代。
1）盡量雙面用紙，不能雙面使用的背面當(dāng)作草稿紙使用；
2）少用餐巾紙等一次性用品；
3）一個(gè)人在教室的時(shí)候，只開自己頭頂?shù)臒簦?/p>
4）最后一個(gè)離開房間的時(shí)候，關(guān)燈，關(guān)電器；
5）提高學(xué)習(xí)效率，縮短學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、爭做校園節(jié)約小能手，一同建起節(jié)約型的校園。
1）在校園中見到浪費(fèi)的現(xiàn)象時(shí)，上前提醒并幫忙改正；
2）同學(xué)之間交流自己家的節(jié)約小竅門；
3）自發(fā)的比比看誰是節(jié)約小能手；
4）在學(xué)期末，把自己沒用的舊書賣給下一屆的同學(xué)；
5）把用過的廢紙收集起來，送到回收站；
6）不過分消費(fèi)，比如同學(xué)過生日的時(shí)候用真心的問候代替生日禮物。
3、做家中的節(jié)約代言人，讓你的`家成為一個(gè)節(jié)約型的家庭。
1）向家長宣傳節(jié)約，介紹自己的節(jié)約方法；
2）將空調(diào)的能耗降到最低，比如在夏季將空調(diào)設(shè)置成26度，這個(gè)溫度是最適合學(xué)習(xí)的溫度，同時(shí)也可以節(jié)約用電；
3）多用可重復(fù)使用的電池，在充好電后及時(shí)拔下充電器；
4）洗手的時(shí)候不要把水開太大，擦肥皂的時(shí)候，關(guān)上水龍頭；
5）洗澡時(shí)，盡量不用浴缸洗，盡量縮短洗澡時(shí)間；
6）洗衣服時(shí)，放入的洗衣粉要適量；
7）燒水做飯時(shí)，要因需求量來做，節(jié)約燃?xì)猓?/p>
8）在出去吃飯時(shí)，避免浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象；
9）在購物的時(shí)候，不買沒用的東西，用可重復(fù)使用的環(huán)保購物袋；
10）外出時(shí)盡量使用節(jié)能的交通工具，比如路程不遠(yuǎn)時(shí)可以選擇騎車或走路，路程較遠(yuǎn)的時(shí)候可以選擇公交車地鐵等公共交通工具；,,
11）幫助家長做些力所能及的家務(wù)，用上自己知道的節(jié)約小竅門；
12）把家中不節(jié)約的地方找出來，并把相應(yīng)的解決方法寫下來，貼在家中一個(gè)顯眼的地方；
13）監(jiān)督家人，發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)的地方要及時(shí)指出。
4、從我做起，感染別人，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
1）利用假日，組成志愿者團(tuán)體，走入社區(qū)，走上街道，利用展板標(biāo)語等形式向人民宣傳節(jié)約的生活理念和生活方式；
2）在社會(huì)生活中尋找不節(jié)約的現(xiàn)象，提出合理的改進(jìn)方法，并向相關(guān)部門反映；
3）無論在家里，在學(xué)校里，或是社會(huì)上，都要用自己的實(shí)際行動(dòng)來感染周圍的人，創(chuàng)造出一種節(jié)約的社會(huì)氛圍。
作為一名學(xué)生，一名祖國的接班人，我們有責(zé)任也有義務(wù)盡自己的所能，為建設(shè)一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為了資源的可持續(xù)利用，為了我們美好的明天，讓我們，從現(xiàn)在開始，從自己做起，將節(jié)約進(jìn)行到底！
節(jié)約資源倡議書10
親愛的同學(xué)們：
大家好!我是荷花小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生。
在我所處的這個(gè)小學(xué)里，有許許多多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，比如：學(xué)校里的水龍頭不停流出清澈的自來水，但用水人卻不知去向教室里的電燈閃著明亮的光芒，但教室里卻空無一人回收垃圾筒里堆滿了還沒用完的筆記本，主人將它們隨手丟棄……這些浪費(fèi)現(xiàn)象令人可憎。
現(xiàn)在我們學(xué)校的學(xué)生完全不懂得保護(hù)地球資源就是保護(hù)子孫的未來這個(gè)道理。你們覺得不就是浪費(fèi)了一點(diǎn)兒資源嗎，地球又不會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)兒資源而枯竭。然而你們卻大錯(cuò)特錯(cuò)了，如果地球上的每個(gè)人都跟你們這么想，都浪費(fèi)一度電、一滴水、一粒米，那么有著60億人的地球，將會(huì)浪費(fèi)多少資源呀!同學(xué)們，就算在小的資源，我們也不能浪費(fèi)，珍惜資源從小事做起。為了后人的未來，我提了幾條建議，讓我們共同攜手珍惜資源吧!
第一，我覺得同學(xué)們浪費(fèi)的電太多了，學(xué)校一個(gè)月總共就花了七千多度電。這個(gè)數(shù)字如果分解出來，可能有大多數(shù)是被浪費(fèi)掉的，這都是同學(xué)們上晚自習(xí)后不關(guān)燈造成的。我建議把班級(jí)里所有上晚自習(xí)的.人都變成小小管理員，每天晚上輪流關(guān)燈，如果有一天沒關(guān)就罰關(guān)燈三個(gè)星期。這樣殺雞儆猴，同學(xué)們就會(huì)引以為戒，不敢不關(guān)燈了，也可以節(jié)約許多電。
第二，同學(xué)們喜歡浪費(fèi)糧食，碗里還有大量的米飯，就全部倒了。我覺得應(yīng)該在每席里安排一個(gè)檢查的人，如果碗里還有很多飯，就不準(zhǔn)他下樓，把飯吃完了再走，以免他趁值日學(xué)生不注意時(shí)下樓溜走。這樣既節(jié)約了糧食，又教會(huì)了同學(xué)們“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
第三，很多走讀生喜歡吃快餐，每天早中晚用3雙筷子，吃完后就扔掉了。如果吃三十幾天，就相當(dāng)于吃了一棵大樹。同學(xué)們，想想你們吃了多少大樹了。在此，我建議吃快餐的走讀生可以每人在家自帶一雙筷子，這樣就節(jié)約了許多筷子，拯救了無數(shù)的大樹!
同學(xué)們，“家園只有一個(gè)，地球不能克隆”，地球上的資源是有限的，讓我們從小做起，珍惜資源，攜手共創(chuàng)美麗家園!
節(jié)約資源倡議書11
“居安思危，戒奢以儉” 、“儉節(jié)則昌，淫佚則亡”， 歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)；勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力；節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任，我們創(chuàng)榛劈莽建校至今，無一不是艱苦奮斗的成果。如今，在學(xué)院邁向普通本科院校的歷史關(guān)頭，我們一定要認(rèn)真貫徹中共中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的部署；一定要積極響應(yīng)國務(wù)院發(fā)出建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召；一定要特別提倡艱苦奮斗的精神，把節(jié)約的意識(shí)灑落到校園的每一個(gè)角落，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，特此倡議：
�、俟�(jié)約每一度電。做到無人時(shí)不開空調(diào)，開空調(diào)時(shí)不開門窗；電腦電視用時(shí)開啟，用后關(guān)機(jī)；人走燈滅，人離扇停。
②節(jié)約每一滴水。水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴漏水現(xiàn)象，及時(shí)報(bào)修；避免過量用水，避免長流水，提倡廢水利用。
�、酃�(jié)約每一粒米。堅(jiān)持食多少買多少，不暴飲暴食，不鋪張浪費(fèi)，珍惜來之不易的糧食，樹立勤儉節(jié)約的美德。
④節(jié)約每一張紙。提倡適量復(fù)印、雙面復(fù)印，雙面用紙，檔案袋、文件夾、牛皮袋反復(fù)使用。
�、莩浞掷靡磺锌衫玫馁Y源。樹立“垃圾是放錯(cuò)地方的.資源”的觀念，提倡廢紙、廢罐、廢箱等廢品再利用。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，在全院掀起“四個(gè)節(jié)約一個(gè)利用”，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，勤儉辦學(xué)的新高潮；讓我們?cè)谌粘９ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活實(shí)踐中真正養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)資源、珍惜資源的意識(shí)和行為，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
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