小學校園公物管理的規(guī)章制度

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，接觸到制度的地方越來越多，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編收集整理的小學校園公物管理的規(guī)章制度，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　1、校產(chǎn)登記保管制度

　　對學校所有財產(chǎn)進行登記造冊、建帳、對課桌椅、辦公桌椅等財產(chǎn)，進行集中編號定位，落實到各班級、辦公室進行保管。

　　(1)課桌椅、講臺、門窗(玻璃)、黑板等由班主任負責保管。

　　(2)各辦公室桌椅、書柜、公用設(shè)施由辦公室負責人負責保管。

　　(3)少先隊用鼓號、電子琴等由總輔導(dǎo)員負責保管。

　　(4)教學儀器、電教設(shè)備、廣播擴音設(shè)備由有關(guān)專任教師具體負責。各類儀器必須做好登記造冊、分類存放等工作，凡教師教學中需用儀器，應(yīng)辦理好出借手續(xù)。

　　(5)圖書、教學資料及食堂財產(chǎn)等由總務(wù)處指定專人負責保管。

　　(6)體育室及各種體育器材由專職體育教師登記造冊，專人保管，一學期核實一次，做好報廢、添置等工作。

　　2、定期檢查及賠償交接制度

　　(1)一學期檢查一次，一學年核查一次。平時發(fā)現(xiàn)有損壞、遺失公物現(xiàn)象，視情況及時批評教育和照價賠償。

　　(2)各年級要辦理好校產(chǎn)移交手續(xù)。校產(chǎn)品名、數(shù)量及價格記錄在冊，教師調(diào)支、管理員調(diào)換也應(yīng)辦理好校產(chǎn)交接手續(xù)。

　　(3)學校全體師生應(yīng)養(yǎng)成愛校如家、愛護公物的良好風氣，對損壞的公物，一般實行先賠再修。

　　3、建立校產(chǎn)借用制度

　　(1)學校財產(chǎn)教學設(shè)備一般不予出借。教師如因特殊原因所需，必須辦好借用手續(xù)，不準隨便拿用。

　　(2)使用過程中應(yīng)注意愛護，尤其是貴重教學設(shè)備應(yīng)嚴格按照操作方法科學使用。使用完畢及時歸還，保管員應(yīng)進行驗收。

　　(3)校產(chǎn)出借應(yīng)先填寫校產(chǎn)出借單，交領(lǐng)導(dǎo)審批。

　　(4)出借的校產(chǎn)應(yīng)按期歸還，歸還時保管老師應(yīng)認真檢查，如有損壞，必須照價賠償。

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