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以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文

時(shí)間:2022-08-13 20:55:40 話(huà)題作文 我要投稿

★以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

★以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文

以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文1

  那時(shí)我還在幼兒園上大班,是住宿制。那一夜的雨下得很大,陰雨連綿,伴隨著寒風(fēng)侵襲著我們的樓舍。那時(shí)我體質(zhì)較弱,也許被冷風(fēng)吹著了吧,我感冒了。但是我絲毫不在意。等到睡了,我才嘗識(shí)到病魔的厲害。

  午夜,我一直在咳嗽,整夜我都在咳嗽,一直咳到了清晨。這下可把幼兒班的老師給急壞了。乘著天色剛蒙蒙亮,老師們連忙打電話(huà)給媽媽。老師不由分說(shuō)地把我背上,乘著學(xué)校的'校車(chē),將我送往市醫(yī)院。

  車(chē)上,兩個(gè)老師都皺著眉,焦急的面孔上,我仿佛看見(jiàn)了流下來(lái)的汗珠。一位老師不斷地嘟促司機(jī):“開(kāi)快點(diǎn),開(kāi)快點(diǎn)”另一位老師對(duì)我噓寒問(wèn)暖,將濕毛巾蓋在我的額頭上。管宿舍的阿姨幫我量體溫,蓋上溫暖的小被毯!把!三十九度五!”大家提心吊膽,我的痛苦如同一把利劍一樣懸在大家的心頭上。

  年少幼稚的我心想:媽媽怎么還不來(lái),說(shuō)不定我多咳嗽,媽媽知道我很痛苦,就會(huì)過(guò)來(lái)了。此時(shí)我把咳嗽當(dāng)召喚媽媽的咒語(yǔ)。我故意咳嗽,一點(diǎn)都不顧老師們的感受。但是,老師們依然對(duì)我關(guān)心。

  到了醫(yī)院,我真正地感受到老師們對(duì)我的關(guān)心,以及生活阿姨無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文2

  關(guān)愛(ài),一個(gè)多么高尚與陽(yáng)光的詞語(yǔ)。是的,從小時(shí)候起我就長(zhǎng)在關(guān)愛(ài)中,在家我有媽媽的關(guān)愛(ài);在學(xué)校,我有老師同學(xué)關(guān);在外,我又有親朋好友的關(guān)愛(ài)……雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大,但是小時(shí)候那些事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,現(xiàn)在回想起來(lái),還記憶猶新。

  記得那時(shí)一次上美術(shù)課。上課鈴響后,老師也來(lái)到教室了,當(dāng)我在書(shū)包里找美術(shù)書(shū)時(shí),我的'書(shū)放在家里了,這時(shí)我的眼里已經(jīng)泛著一絲淚光……就在這時(shí),希望出現(xiàn)了,我的同桌同學(xué)莉莉把她的書(shū)放到我們兩張桌子中間對(duì)我說(shuō):“給,一起看吧,就知道你沒(méi)帶,這個(gè)粗心鬼!”

  不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了二十分鐘了。我和莉莉都打好了草稿,等我用勾線筆描好了后,我又一次把手伸進(jìn)書(shū)包拿顏色筆,過(guò)了幾分鐘,我又一次忘記帶東西了。“討厭啊,你這樣子誰(shuí)還會(huì)借給你蠟筆啊?”就在我自責(zé)時(shí),同坐莉莉又一次挺身而出,對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)毛病該改改了!”因?yàn)槟枪?jié)美術(shù)課,也應(yīng)為莉莉的雪中送炭,使我倆成了親密無(wú)間的好朋友,從此情同手足。

  如今我每每回想起這些往事,一股股暖流直蹦我心。

以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文3

  在世間,有許多、許多的人需要關(guān)愛(ài)。比如,年過(guò)花甲的老爺爺,老奶奶,他們多年空巢,他們寂寞,但是他們的愛(ài)卻永遠(yuǎn)藏在心里,他們的牽掛卻在遙遠(yuǎn)又不可知的地方。還有一種寂寞,也叫凄涼……

  有一次,在完做作業(yè)的我懷著愉快的心情打開(kāi)電視機(jī)。一打開(kāi),有一個(gè)公益廣告吸引著我的眼球。是一個(gè)關(guān)愛(ài)老人性的公益欄目。是一位慈祥的老爺爺與自己女兒的一個(gè)通話(huà)。是一位不想讓自己女兒擔(dān)心自己與老伴的健康而耽誤了工作的一個(gè)非常美麗、偉大的善意的謊言。他們的通話(huà)體現(xiàn)了一個(gè)偉大的父愛(ài)和一份獨(dú)一無(wú)二的親情。它是無(wú)私、寬容。永遠(yuǎn)為自己的`女而守護(hù)著,經(jīng)營(yíng)著,持續(xù)著。

  還有一次,“焦點(diǎn)訪談”上的一位小主角漸漸出現(xiàn)在了我的眼簾,她的外表并不華麗,而是害羞,內(nèi)向,貧困。但她的心靈卻渴望著那郎朗的讀書(shū)聲,她仿佛是一四處尋水的幼魚(yú)。她希望有人領(lǐng)悟她走進(jìn)知識(shí)的海洋,她希望有人給她一把知識(shí)的金鑰匙。讓她自己打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。

  當(dāng)記者采訪她時(shí),我看到她的頭發(fā)很凌亂。她想讀書(shū),她也想報(bào)答她的父母與祖國(guó),但有誰(shuí),會(huì)給她們著絲關(guān)愛(ài)呢?

  我希望,以后在世上,有更多的人去關(guān)愛(ài)他們。世人都有愛(ài),但他們更需要愛(ài)!

以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文4

  空對(duì)鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài),讓鳥(niǎo)兒飛的更高,海水對(duì)魚(yú)兒的關(guān)愛(ài),讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開(kāi)始。

  關(guān)愛(ài),有時(shí)是一雙攙扶的.手。遇到步履蹣跚的殘疾人,我們可以伸出我們愛(ài)的雙手來(lái)扶著他過(guò)馬路,這對(duì)于我們不過(guò)是很小的事,可是卻能給殘疾人帶來(lái)很大的方便。

  關(guān)愛(ài),有時(shí)只是一枚帶著體溫的硬幣。當(dāng)我們走在大街上,看見(jiàn)衣衫破舊的乞丐,我們能為他們做點(diǎn)什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一枚硬幣算不了什么,可是對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō)卻意義重大,可以讓他們吃上一頓飽飯。

  關(guān)愛(ài),有時(shí)只是一份援助。對(duì)于受災(zāi)的人來(lái)說(shuō),我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的,精神上的,讓他們知道他們并不孤單,讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!碑(dāng)我們關(guān)愛(ài)別人時(shí),內(nèi)心也會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)。其實(shí),我們每個(gè)人就像是一杯水,今天給別人一勺,明天又給別人一勺,而這水是活水,是會(huì)回流的,等我們沒(méi)水的時(shí)候別人就會(huì)來(lái)幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以,關(guān)愛(ài)他人,就是關(guān)愛(ài)我們自己。

以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文5

  每個(gè)人都有自己的媽媽?zhuān)业膵寢屖鞘澜缟献铌P(guān)心我的人。

  她個(gè)子不高,圓圓的臉,笑起來(lái)是那樣的慈祥。有一件事令我難忘。

  這是一個(gè)星期天的上午,媽媽輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)英語(yǔ)。復(fù)習(xí)了一會(huì)兒,聽(tīng)到樓下有人在玩,我的'心就飛了出去,兩手托著腮幫發(fā)起愣了!皒x,你干嗎呢?”“xx,xx!薄班,我聽(tīng)見(jiàn)了!聽(tīng)見(jiàn)了!”聽(tīng)見(jiàn)媽媽催,我不膩煩起來(lái),把書(shū)翻的嘩嘩響,嘴里嘰哩咕嚕亂讀一統(tǒng)。媽媽見(jiàn)了生起氣來(lái)說(shuō):“剛說(shuō)你兩局,你就這樣,難道在學(xué)校你也這樣嗎?”這時(shí)我的牛勁上來(lái)了,坐在那兒干脆什么也不干了。“好,你還生氣呢?我不管你了!眿寢屌つ樧吡。

  第二天中午放學(xué),媽媽把我拉到身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你還想不想學(xué)英語(yǔ)了?”“想呀!”“那以后,學(xué)習(xí)時(shí)就不要貪玩,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)玩了,可以痛痛快快的玩,那多好呀。我們既然掏錢(qián)去學(xué),就要學(xué)到知識(shí),不能花了錢(qián),什么也不會(huì),那多冤呀!媽媽?zhuān)蛱焯鷼饬耍衬阒亓,?duì)不起……”每等媽媽說(shuō)完我一頭撲進(jìn)媽媽的懷里“不,媽媽?zhuān)俏义e(cuò)了,是我錯(cuò)了!

  媽媽是最了解我的人,也是最好的媽媽。我為有這樣的媽媽感到自豪和驕傲!

以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文6

  關(guān)愛(ài),是無(wú)處不在的。無(wú)論在家庭、學(xué)校、同學(xué)間。處處充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。然而,我卻在陌生人間感受到了濃濃的關(guān)愛(ài)。 在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,天已半黑,剛剛出完黑板報(bào)的我?guī)е仟N與饑餓離開(kāi)如同“保護(hù)傘”般的教學(xué)樓走進(jìn)瓢潑大雨……我走進(jìn)門(mén)衛(wèi)室躲雨,等雨變小以后再出發(fā)回家。不久,巡邏完畢,打著紅色雨傘騎著自行車(chē)的保安艱難地向門(mén)衛(wèi)室靠近。 當(dāng)他步履蹣跚地走入門(mén)衛(wèi)室時(shí),他發(fā)現(xiàn)了我。他看了看暴雨如注外面,又看了手上沒(méi)有雨傘的'我,一切都明白了。他的眼神憂(yōu)慮了起來(lái),看了看時(shí)鐘,關(guān)切地問(wèn)我:“餓了嗎?”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他便到自己的柜子里拿了一包餅干說(shuō):“這么晚了,肚子餓了就吃一點(diǎn)吧。”,說(shuō)著,他微笑了一下,流露出一種關(guān)愛(ài)的神情。等我的肚子“填飽”以后,保安又把一把傘放在我身旁,告訴我夜晚回家要小心。把握護(hù)送到校門(mén)口,自己淋著瓢潑大雨繼續(xù)巡邏校園,撐著他給我的傘,一股暖意涌向我的心頭…… 第二天還傘的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)保安在不停地打噴嚏,想必是昨天為了我有傘撐,自己淋雨巡邏而造成的。想到這里,淚水不禁在我眼眶里滾動(dòng)…… 平凡人也許看似平凡,但卻能做出做不平凡的事情,使我們感受到濃濃的關(guān)愛(ài)。

以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文7

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)!

  說(shuō)到關(guān)心啊,我覺(jué)得我簡(jiǎn)直生活在一個(gè)互相關(guān)愛(ài)的一個(gè)大家庭里——班級(jí)!同學(xué)之間互相關(guān)心,互相幫助的事情很多,但是,有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新!那是發(fā)生在四年的事情。那天,我忘記帶筆盒回學(xué)校,我想回家拿,但是,又怕時(shí)間不夠,我心想:這回死定了,沒(méi)有筆怎么做筆記。

  我的同桌知道后,把她的筆盒遞過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“用我的筆吧!”當(dāng)時(shí),我心里感到一陣溫暖。其他同學(xué)知道我沒(méi)帶筆盒后,紛紛把她們的.筆盒遞過(guò)來(lái)給我,她們一個(gè)借給我尺子,一個(gè)借給我橡皮擦,一個(gè)借給我筆。雖然這些都是極小極小的事,但是,這也使我非常感動(dòng)。同學(xué)們,今天你們幫助了我,我以后一定會(huì)報(bào)答你們的!

  對(duì)!這不正如歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”我們的家園才會(huì)更加溫馨美好的!

以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文8

  關(guān)愛(ài),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)!

  記得那天,我和朋友去養(yǎng)老院探望老人,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們,他們不知有多開(kāi)心,看著他們燦爛的笑容,我想,他們已經(jīng)老了,難道我們就不應(yīng)該多給點(diǎn)關(guān)心嗎?

  還有一次,我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)東西,我看到了一個(gè)女孩,她穿著舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著一個(gè)裝錢(qián)的桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字,字還很不錯(cuò)哦!我覺(jué)得她好可憐!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)桶里投了五元,可讓人氣憤的是有一些人看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康身體,沒(méi)有家庭,更沒(méi)有在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的愛(ài)心、和溫暖的'雙手!

  我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!

以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文9

  今天,我看了一部電影,名字叫《董存瑞》。這部電影深深地感動(dòng)了我。

  影片講的是1948年,董存瑞所在的解放軍部隊(duì)準(zhǔn)備攻打熱河的隆化,敵人在隆化城周?chē)蘖嗽S多坑道和碉堡,他們則躲在碉堡里向外掃射。整個(gè)部隊(duì)被猛烈的火力壓得抬不起頭來(lái)。董存瑞跑到連長(zhǎng)面前說(shuō):“連長(zhǎng),我去炸掉他!闭f(shuō)完,董存瑞彎腰抱起炸藥包,在同志們的掩護(hù)下來(lái)到了橋形碉堡底下,他找了半天,也不知該把炸藥包放在哪兒。碉堡中又有子彈不斷射出來(lái),眼看著倒下幾個(gè)戰(zhàn)士,在這緊急時(shí)刻,董存瑞左手托起炸藥包,緊緊地貼住橋形碉堡,右手猛地一下拉開(kāi)導(dǎo)火索,他高喊:“同志們,為了新中國(guó)的勝利,沖!”忽聽(tīng)一聲巨響,橋形碉堡沒(méi)了,董存瑞卻獻(xiàn)出了自己年輕的生命。

  董存瑞這種舍身炸碉堡的勇敢精神和崇高的`英雄形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。我們生長(zhǎng)在和平年代,應(yīng)該加倍珍惜,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后用我們的智慧和勤勞的雙手把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)。

以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文10

  讓我牽起你的手,把我的溫暖傳遞給你,不要害怕,不要拒絕。每天晚上入眠,夢(mèng)到的是你們那雙黯淡卻又充滿(mǎn)渴望的`眼眸,仿佛一遍一遍地告訴我:你想讀書(shū),你想讀書(shū)。然后我許了個(gè)愿,夢(mèng)里你們真的背了書(shū)包上學(xué)去了?粗銈兾姨鹛鸬匦α。我多么希望這不是個(gè)夢(mèng),你們這些懂事的孩子們真的能夠開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去!

  有人問(wèn)我,你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么?我笑笑地回答說(shuō)“當(dāng)個(gè)慈善家,幫助更多貧困的人”有人笑我傻,做個(gè)慈善家又不能掙錢(qián),有什么用。我驕傲地說(shuō)“我想幫助更多需要幫助的人。這才是精彩的人生!

  每當(dāng)我看到那些災(zāi)區(qū)的孩子過(guò)著“豬狗不如”的生活,我總是揪心地痛,我許諾長(zhǎng)大后一定要去幫助那些可憐的孩子!

  上帝啊,請(qǐng)您分一點(diǎn)愛(ài)給這些可憐的孩子們吧!當(dāng)您目睹在城市里長(zhǎng)大的孩子過(guò)著幸福的生活時(shí),請(qǐng)勿忘記還有一群渴望被關(guān)愛(ài)的孩子……

  人們啊,當(dāng)你們穿著名牌裝,過(guò)著奢侈的生活時(shí),請(qǐng)你們敞開(kāi)溫暖的懷抱去擁抱那些孩子們吧!他們渴望被關(guān)愛(ài)……

  那是一群被上帝忽視的小孩……

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