- 《教學勇氣漫步教師心靈》讀后感 推薦度:
- 秋日漫步作文 推薦度:
- 森林漫步作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
漫步
漫步1
毎當下起霏霏細雨,總是讓人有著又愛又恨的情懷,雨讓大地充滿了生命的泉源,萬物得以生生不息,然而他也總是有令人心驚膽顫的魔力,許多辛苦的菜農(nóng)果農(nóng)們,夙夜匪懈,兢兢業(yè)業(yè)的工作著,終年未雨他們也擔心如何灌溉作物,若是來個傾盆大雨而長久不停很可憐馬上讓他們的心血化為烏有。當年的水災(zāi)甚至沖毀家園,讓許多人不但無家可歸,甚至生死未卜,至今仍歷歷在目。正所謂:‘水能載舟,亦能覆舟’雨的到來總是幾家歡樂幾家愁。
當我在埋頭苦讀時,精神緊繃到極點,煩悶占據(jù)了我的心房,那優(yōu)雅飄落的小雨有如我的班主任般,讓我原本愁眉不展的心境歸于平靜,凝望許久而忘了時間的存在,等到回過神來也開始有了精神活力可以繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)。雨伴隨我成長,帶給我許多美好的時光,所有的不愉快似乎都隨著大雨而沖刷到不知名的無底洞,他就像一只神奇的畫筆,只要稍微運用一點天馬行空的想象力,就能揮灑出許多膾炙人口的色彩和輪廓,更像一個馳名遠今的大導(dǎo)演,編導(dǎo)出一幕又一幕的動人畫面,讓我樂在其中而無法自拔,雨讓我感到溫馨和期待。
無論遭遇了怎樣的痛苦深淵,雨總是對我不離不棄,聽我傾訴的好伙伴,他鼓起最大的能量,鏗鏘有力的滴落窗前,在我的耳邊呢喃著,要我打起精神走出陰霾,我總是喜歡在這個時候把雨中的`景象深深烙印在腦海里,體會個中的情趣把,塵囂瑣事頓時一哄而散,消散天地而無影無蹤。因為雨,我不再寂寞,因為雨,我更有勇氣。
雖然雨有時也會像個任性的孩子,肆無忌憚的大發(fā)脾氣,把我們生長的環(huán)境弄得烏煙瘴氣,慘不忍睹,然而,更多的時候他帶來了新生和希望,也讓我知道無論遇到怎樣的挫折,都要努力去克服,才能闖出自己的天地,從哪里跌倒就從哪里爬起來,雨后終會有陽光,烏云終會散去,當我們不氣餒的往前方大步邁進,就能抵達成功的彼岸。
漫步2
天里的雨絲絲柔柔的,像是絲線一般從看不到邊界的天空飄落了下來。
在這樣的雨絲之下,行走著兩個人影。一高一矮,一老一少,大的是奶奶,小的是一個女孩。在這紛紛雨絲之中,在他們的身上看不到一點焦急,反倒是一種怡然。路上的行人撐著傘從她們的身旁走過,也都給她們投去了別樣的目光,或許那些行人們在想著,在這樣的雨天里,雖然雨不大,但是也能潤了我們的衣裳,濕了我們的頭發(fā)。所以,在這種情形下,自該是要打傘的。
”奶奶,我們不急,這雨不大哩!毙∨沃棠痰氖终f道。奶奶蹣跚著腳步,轉(zhuǎn)過頭朝著小女孩微笑。她們依舊慢悠悠的向前走著,只不過直到這時我才發(fā)現(xiàn)了,原來老奶奶不僅腿腳不靈便,一雙凹陷的眸子里也毫無焦距。
兩人走著走著,接著奶奶道:“丫頭,咱們走快點,這雨將你的.頭發(fā)都潤濕了!蹦棠逃檬置⒌念^,有些急迫了!皼]事沒事,這雨不大,這雨可美呢!毙∨⑦肿煨α似饋,她是真心覺著這雨很美,絲絲縷縷的,續(xù)續(xù)不斷。只是,一路走過來,她一直在尋找可以躲雨的地方,因為這雨再美,也是能夠打濕奶奶衣裳的?墒牵恢睕]有找到,奶奶的腿腳不便,也無法走快,這種種因素也讓她無心賞雨來。
雨還在飄著,幸運的是,這雨一直沒有下大,但是也沒有停的跡象。女孩撐著奶奶在雨中慢慢走著,可是女孩不想讓奶奶心里著急,于是便向奶奶說起了這雨景。奶奶一直默默聽著,雖然臉上一直掛著微笑,但是腳下的步子還是越來越快了起來。但是奶奶再怎么快,在別人的眼里都是緩慢的。
雨中漫步,我看到的是感人的一幕。
漫步3
習技藝,修品行,讀萬卷書,行萬里路……
我愛閱讀,就好像高爾基所說:“我撲在書籍上想饑渴的人,撲在面包上”。
下午的鳳是清涼的,我坐在那被繁茂的綠蔭從所遮蓋的長椅上,翻閱著,那一本跟字典般厚的書,書的封面已經(jīng)被損壞的不忍直視,但書里的內(nèi)容是我所求的知識。不知怎么一縷朦朧的睡意將我的思想帶入書中的世界。
我曾漫步于書海之中,體驗遠古時期的森林,看那各種生禽猛獸穿梭于繁密的草木之間,仰望那不曾被污染的天空,零零碎碎的白云平靜的躺在天空之上,似漂泊在外的游子,不停的尋找屬于自己的歸宿……
我曾漫步于書海之中,感受到宋元時期的除夕之夜,長輩們要祭祀祖先,迎神供佛,掛年畫,貼桃符,闔家圍爐而坐飲酒唱歌的歡樂氣氛;我也仿佛看到了,除夕之夜,古香彌漫的.大街上搭著彩棚,擺滿各色貨物,平日里幽靜的歌館,也擠滿了各種各樣的人,古人的除夕,讓我流連忘返……
我曾漫步于書海之中,也艱難地走于風沙呼嘯的沙漠,只為去看沙漠里的人事風情,蒼綠的仙人掌也好似為枯黃的沙漠點綴了一抹彩,不再只是那單調(diào)的黃色,沙漠里那零零散散的綠色植物,好似不向上帝任命的孩子……
我曾漫步于書海之中,也曾漫步于青綠的田間,幻想微風帶起她的衣裙和發(fā)梢,也曾迷于書中的山巒,希望能夠知道那些文人墨客此刻懷著怎樣的心情,大抵能聽到書中鳥兒在林間細細的低語聲,書中那些被遺忘的生命,正在醞釀著一種芳醇的變化,那是一種未能完全預(yù)知的騷動。
或許是,清涼的微風吹動的樹梢的聲響吵醒了,我睜開充滿淚水的眼睛,合上了那被眼淚打濕的書本,腦海里回響一句話“萬物皆有靈性,包括書里那不肯向生活屈服的生命”。
漫步4
雨,忽急、忽緩、忽飄、忽灑地下了一夜,終于在黎明即將來臨之際,悄然遠去了。雨后出晴,碧空如洗。遠遠望去,好一片令人心曠神怡的田野風光!我?guī)е鴿鉂獾呐d致,信步踏上了通往田野的小路。
四周滿溢著泥土的芬芳,混雜著草香、花香,使人精神為子一振。那些圓圓的、亮亮的、潤潤的露珠,像散落的珍珠,像滿天星斗,掛在草葉上、麥苗上,閃閃爍爍、褶褶生輝。走了沒多遠,我的衣襟已濕了,真可謂“道狹草木長,朝露沾我衣”呀!
道路兩旁的田野里,麥苗茁壯成長,在如乳白色的薄紗似的薄霧的掩映下,好似一幅典雅清秀的山水畫。在這種環(huán)境中,我好像無意間撲進了一幅巨大的畫卷,莽莽不知所措。漸漸的,田野像一個個美麗的.少女,一層一層脫去她的白色面紗,脫去她那潔白的點綴著朵朵綠花的白衣,穿上了一件碧色的上衣,那天邊升起的紅日為她的上衣綴上了金色的花邊。
那些珍珠般地露珠寶寶們在太陽媽媽的召喚下,極不情愿的回到了家中,可這些調(diào)皮的露珠寶寶們在離去之際還溫柔地吻了那些麥苗、草葉,那些接受者的身上便映上了點點水跡,成了露珠寶寶前來游玩的證明。此時,田野上空的薄霧已不見了,取而代之的是陽光那金光閃閃的光輝。這時,一束陽光斜射者進入我的眼睛,我瞇著眼睛,望著這陽光的恩賜,心里涌起了一種莊嚴、圣潔的感覺。
恍惚之中我仿佛變成了野花中的一朵、露珠中的一顆、陽光中的一縷。我的靈魂在飄揚,如小鳥一般在深遠的天空中翱翔。
此時此刻,在這寂靜的田野里,我陶醉了,我想高歌,我想吟誦,我想歡呼,我想雀躍。哦,不!何必破壞這田野的寧靜呢?只要呼吸一口這甜甜清新的空氣,就足夠了。還有,在心底高喊一聲:我愛你,田野的早晨。
漫步5
雨,是春的序曲,叮咚、轟;雨,是春姑娘的珍珠飾品,晶瑩、剔透;雨,是一匹如水的絲綢,潺潺、綿綿;雨,是春姑娘的面紗,朦朧、玲瓏,那面紗下,藏著她嫵媚的嬌顏,可愛的笑靨。雨,輕輕的滴答滴答,柔和的嘩啦嘩啦,有爵士鼓的韻味,聽那小鼓、大鼓,還有──重重的一聲鈸!
雨,內(nèi)斂中蘊含著活力。在一場嘩啦嘩啦的大雨過后,雨過天青;草,顯得更加精神抖擻;花,顯得更加嬌艷動人;樹,顯得更加豪壯瀟灑;山,顯得更加青翠亮麗;藍天白云,顯得更加自由奔放;彩虹,點綴在天光云影之間,展現(xiàn)著璀璨的光芒!經(jīng)過雨的洗禮,世界變得更加朝氣蓬勃、充滿活力,就像充飽了電一般,展現(xiàn)無法抵擋的沖勁與活力!雨,在沉靜之中,帶給大地嶄新的神采!
雨,是感性的,帶點華麗和浪漫。在各種大自然的現(xiàn)象之中,“雨”特別與眾不同,“雨”最富有情感的元素。文學家、藝術(shù)家甚至導(dǎo)演,常常將“雨”融入“情感”之中,使得情感的真滋味能更深的`流露。大概是因為,雨可以帶走雜緒,留下單純的情感,讓人細細品味、咀嚼吧!
“雨襲濕我傘,輕點朦人面;雨洗山水景,晰景水滿填。”還記得這是我在十歲那年自己寫的一首詩。在放學走路回家的路上,突然下起雨來,嗯!雨滴聽起來像是重重的打在傘上,看起來卻是輕輕的在空中點呀點的,讓面前的景物看起來都迷朦了。咦?雨停了!經(jīng)過雨的洗禮,遠方的山和水都被洗得更干凈了,大雨過后,留下了清晰的風景和地面上一灘灘的水。
現(xiàn)在回味起來,感覺當年的我挺可愛的,可愛的眼,將雨的景象觀察得如此的入微、細膩;可愛的心,不會“為賦新詞強說愁”,在詩中流露小孩的單純、純真。對于雨,每個人都有各自不同的解讀,對我來說,最重要的,還是懷抱著一顆純真的“赤子之心”來體驗這場藝術(shù)饗宴吧!
雨,是點,是線,串連起來的,是一個個故事,那浩浩萬言,如那數(shù)不盡的雨滴,我這般年紀的小伙子,怎懂?容我──再聽聽吧……
漫步6
誰的胸懷里包藏著無數(shù)能把人類生活裝點的更高尚的瑰寶?是什么賦予人類傳承文明,開拓未來的巨大力量呢——書。
漫步書林,前方隱隱約約走來幾個人。瞧,郭沫若提著他巨大的毛筆向我走來,他告訴我,讀書不在于欲求,讀書要仔細品味。往前走,這里是魯迅的故居,寫字臺上文房四寶俱全,翻閱他桌上的代表作《吶喊》,我似乎置身其筆下民族的荒原之中了。再往前走,是一片果園,牛頓坐在樹下,凝視那落地的蘋果。愛因斯坦正在疾書成功的秘訣:要想成功,必須付出。
漫步書林,曲徑通幽:盛世的垂柳,在煙花三月的揚州,款款拂過唐宋的封面,二十四橋淳樸的月色,明朗如玉人手中漸次開放的簫孔,江南采蓮荷葉間的女子 ,漠北沙如雪中的征夫,行吟澤畔的騷人,一去不返兮的壯士,封山賜土的帝王,風流總被風吹去了,浮名也為水流去了,東方的敦煌與絲綢,西方的教堂與圓舞曲,非洲的大象與獅子,美洲的密林與瀑布,四大發(fā)明的古老神奇,UFO的神秘莫測,拉尼娜的風云變幻,納米與克隆的高深新奇,是書,讓我的世界變得五光十色,山重水復(fù)而又柳暗花明。
我偏愛書中的詩情畫意。那兒樹也朦朧,月也朦朧,水也朦朧,霧似淡淡的輕紗,它遮住了山,卻遮不住山鳥的'清音。清脆的鳴叫在山澗回蕩,回蕩,那兒溪水清澈,溪邊是浴面的桃花,清風起,花瓣在水面輕漾,輕漾,我仿佛翩然來到了這夢的天堂。這美妙的世外桃源,是詩人們用心為我營造的。
我偏愛在夜晚的窗前讀書。深藍的夜空,繁星閃爍,有清風拂面,有明月做伴,時聞蛩鳴,時有所悟。
漫步書林,哪一朵小花沒有時代的芬芳哪一片葉兒沒有生活的反光哪一次我的腦海里沒有思潮的清響。
漫步7
今年的寒假特別漫長。
打開相冊,不禁回想起過年前在泰國那有趣而充滿刺激的海底漫步。
芭提雅海灘風光旖旎,人潮如織。在當?shù)貙?dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們乘坐一艘快艇到了另外停在海上的一艘船,聽導(dǎo)游說,“海底漫步”就在這艘船的下面,要下去好幾十米呢。
下水前,工作人員給了我們提示。
下水的時候會有耳鳴。
什么是耳鳴呢?就是耳朵里面有嗡嗡嗡的聲音,感覺難受。那要如何解決?要瘋狂的咽口水,這樣就可以解除耳鳴。如果在海底實在有不舒服或者受不了了,可以伸出大拇指,表示我要上去。
我?guī)狭酥刂氐难鯕忸^盔,就直接沉到海底。一進入水底后不久我就耳鳴,我瘋狂地咽口水,耳鳴終于解除了。這真是太神奇了!海底世界很美妙,我的'呼吸還正常。
在海底走的每一步都感覺特別困難。我根本走不動,都是工作人員一直拉著我在走,他幫我的家人拍了照片,還給了我們一些面包,讓我們在海底喂魚。面包一拿出來,成千上萬的魚瞬間游了過來,它們身上長著黃色的條紋,真的好漂亮呀!我一不小心,手一松,面包就自己飄走了,小魚一陣瘋搶,嗚嗚嗚,我的面包!
面包沒有了,魚都走了。
海底的珊瑚硬硬的,五顏六色,像一根一根的樹枝。導(dǎo)游給我摸了像貝殼一樣的東西,外面很硬,里面卻很軟,不知是什么生物。當我聽到海底咚咚咚的聲音時,說明時間到了,我們該上船了。
上船拿到照片,我本以為海底是黑白的,但看著照片,我驚訝了!原來海底那么美,五顏六色,五彩繽紛。
漫步8
那次,我來到浙江舟山的海邊。
踏入海灘邊,就好像投入了海風的擁抱,我聞到海風中充滿了大海獨特的氣息。在這漫步,別有一番舒暢的感覺!
我漫步在海灘邊,踩在金光閃閃的海灘上,軟綿綿的,猶如踏在云彩上。我感覺身子輕飄飄的,再加上一絲涼爽清新的海風,令我輕松而愉快!一眼望去,無邊無際的大海如一位無私奉獻的`母親,多少年來奔騰不息。
她把一切都奉獻給了人類,卻從來不求回報!人類世世代代生息繁衍,她卻歷經(jīng)滄桑,依然如舊。我把腳伸進大海里,讓大海舔著我的小腳丫,感覺好不愜意!一道道白色浪花,像貝殼,又似珍珠,他們成群結(jié)隊地沖上海岸,如蠶絲一般柔和地在我的腳上跳出自己的舞姿,頓時我覺得癢癢的,又涼涼的。
浙江舟山的海就是這樣,一浪接著一浪,日復(fù)一日、年復(fù)一年,不知疲倦地向前、再向前。盡管它會被海岸一次一次地推回,但它仍然向著自己的目標與理想鍥而不舍地奮斗著,因為它擁有廣闊的胸懷和追求。
我抬起頭,發(fā)現(xiàn)許多輕盈飄渺的海鷗都在呼喚著我。海邊的每一棵樹都仿佛是一個婀娜多姿的美少女。她們輕輕搖曳著碧玉般的樹冠,仿佛在對我說:“小朋友,過來,過來!這圓圓的果實就是送給你的禮物!”我靠在樹下,靜靜地聽著她們的呼吸、心跳與對話,不知不覺中,我仿佛也成了一棵海邊的大樹。
忽然,下起了蒙蒙細雨,如銀絲,又似牛毛。沒有躲避,沒有了自我,更沒有了世界,只有那飄飄灑灑的雨和那朦朦朧朧的一片。
雨停了,海鷗們回家了。海邊恢復(fù)了平靜。我回賓館了,帶回了舒暢的心情,也帶回了一片夕陽殘紅和追求。
漫步9
有些事情,我們還來不及思索,就發(fā)生了。在豐富多彩的人生路上,往往會遇到許多狂風暴雨,就讓它自然地來,悄然地去吧!我們只要學會樂在其中,不就很好嗎?
人生如一條路,我們不需要把鷹的期望緊鎖眉頭,只要漫步其中,樂在其中,獨自享受著人間百味,獨自品嘗著野果的酸甜苦辣,獨自承受著突如其來的狂風暴雨。
路上,我們享受著“慈母手中線,游子身上衣”的親情,親情使我們勇往直前,乘風破浪。勞累時,那是我們最溫馨的港灣。我們享受著“人生得一知己足矣,斯世當以同杯祝之”的友情,友情帶給我們溫暖與力量,讓我們永不放棄。我們享受著那“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的愛情,愛情讓我們懂得浪漫。
路上,我們品味著失敗時無以言表的傷心與難過,那時的天空似乎是灰色的,沒有陽光的射入。我們品味著成功時難以表達的喜悅,這時我們或是大笑,或是流淚,或是瘋狂地打著電話,想把這個好消息告訴所有的人,這時才是真正的喜悅吧!品味著被人誤解的無奈與苦衷,自己把所有壓抑放在心中,無法去解釋,只能獨自一人默默地流淚,品味著這般辛酸與無奈。
路上,我們承受著許多無法預(yù)料的事,這往往會使我們手足無措,但到最后,我們還是會想到解決的`辦法。我們承受著那突如其來的狂風驟雨,沒辦法,我們只得承受著,風雨過后才會看見彩虹。我們承受著道路的曲折、泥濘和不平,但我們能怎么辦呢?只能義無反顧地向前走。畢竟路是我們自己的,要靠我們自己走,夢想是我們自己的,要靠我們自己去實現(xiàn),我們?yōu)楹尾粐L試著去樂在其中呢?
我們一直都在路上,享受著人間冷暖,品味著世間百味,承受著風風雨雨。世界就是這樣,一天一天地日出日落,一季一季地花開花謝,一年一年地從熟悉到陌生。人生路需要我們一步一個腳印地去經(jīng)歷。
漫步10
在一個薄霧彌漫的清晨,我跟隨著一群暗灰色的小鳥來到了一座茂密的森林中。
我充滿好奇地仔細欣賞著這座森林,樹木高大蔥蘢,地上有許多奇怪而又美麗的植物。不遠處還有一條小溪,潺潺的流水發(fā)出清脆的聲響。突然一只小兔子蹦過小溪,又有只小松鼠爬上樹梢,周圍還有許多點著燈的螢火蟲在肆意的飛著!班锣锣隆辈輩仓袀鱽砹似婀值穆曇,我既好奇又有些害怕,我悄悄走近,原來是一只梅花鹿躲在里面,我趕緊追過去,梅花鹿開始奔跑起來,跨過小溪,穿越樹林,我跟著它來到了一棵參天大樹底下。我停住了步伐,只見有許多梅花鹿圍在一棵樹下。
透過縫隙,我看見了一位穿著毛線外套,灰色長裙,滿臉皺紋,但眼中充滿慈祥的老奶奶,她身邊有一只雪白的小狗,它看見我叫了一聲“旺旺”,老奶奶發(fā)現(xiàn)了我,幽默的說:“來了一位小客人,”我也微笑著說回應(yīng)。我走近一看,原來奶奶正在救治一只手上的小鹿。包扎完,奶奶仍然笑著說:“來,請到我家坐坐吧!
我來到她的家中,她給了我一杯水,還端來了許多野果,我坐在木椅上,望著窗外,只見瀑布的水沒有一絲污染,清澈干凈,還有許多小動物在池邊嬉戲,地上的青草碧綠碧綠的,中間還鑲著許多五彩繽紛的`小花朵,我忍不住推開門跑了出去,不禁被眼前的這一切迷住了,頓時忘掉了一切煩惱和不快樂的事情,沉醉在仙境般的森林中。
跟老奶奶告別后,我再次漫步在美麗安逸的森林中,愉悅的心情像是在琴鍵上跳動的音符,慢慢的,慢慢的,我又走進了森林中的另外一個世界……
漫步11
難得有這樣的好天氣,我?guī)е鴥喝ヒ巴饬镞_,三月份的東北,每年的這個季節(jié)都還十分寒冷,今年卻非常的溫暖。
天上一絲風都沒有,陽光輕輕柔柔地灑在臉上,雖說有些晃眼,卻一點也不刺眼,兒不時跳躍在松軟的鄉(xiāng)間土路,像一個剛出窩的小公雞,用不安分的“腳掌”泛起剛剛解凍的泥土,黑黑的、潤潤的、甜滋滋的,撥開路邊的野蒿草,根部已露出新綠,調(diào)皮的小蜘蛛爬了過來,仿佛在說:“這還有我那!”遠處好像有什么東西在飛,兒子的眼睛尖,大叫:“媽,你看,花蝴蝶”!哎,真是好不熱鬧。
土路盡頭的下坡處,是一條小河溝,小河還沒有完全解凍,河水在浮冰下流淌著,不時發(fā)出嘩嘩的響聲,兒興奮的不得了,不時用手指戳開薄冰面,和流水嬉戲,他舞動著、尖叫著,竟引來一群周邊的孩子來玩耍,看著孩子們和流水撒歡,我也禁不住伸手去撩水,!好涼,用冰冷刺骨來形容真是一點也不為過,還是小兒火力旺,他們這個年齡便是人生的春天了!
小河的上方有一座金屬架橋,我獨自緩緩走到橋的`下邊,這里面的冰層還十分的厚實,我踏上去完全可以擎得住,這里陰冷潮濕,加之橋上方不時有火車駛過,我的心不時有些許煩躁,角落處,真的使人感覺不到真正的季節(jié)。
走出橋洞,來到河邊上一片坡地,長長的壟地上還遺留著去年的玉米茬,人們忙著清理田地,田邊還有一片小樹林,也許是樹的原因,這里竟感到絲絲清風,鳥兒在林中自由穿梭,叫聲也顯得婉轉(zhuǎn)明快,站在一個制高點,遠遠望去雖見不到期盼已久的綠色,卻能覺出眼前的一切,都在變得柔軟,而這一路走來,無論是草還是樹,只要有根,經(jīng)過春天的洗禮,我堅信它終究會發(fā)出新芽,吐出屬于生命的顏色。
原路返回,兒還在戲水,不舍離開,我教兒,人生應(yīng)有節(jié)制,春不永駐,只要珍惜!小兒沖我會意一笑,起身牽我手:“老媽走吧,我該回去寫作業(yè)了!
我們漫步在充滿春光的回家之路。
漫步12
走出家門,空氣中一股泥土的芬芳撲面而來。早晨,好清爽!
去訪友,不坐車,不帶禮物,也不邀游伴,就獨自一人踏著微風吹來的風的旋律,慢慢的、悄悄地走,唯恐驚醒了在泥土里熟睡的小蟲子。
那棵挺拔粗壯的大松樹,是我要訪問的第一個老朋友。松樹啊,人們都稱你為“常年青”,象征著長壽的你,是多么的挺拔如峰。你如一位年長的長輩,站在那里經(jīng)過了多少個春夏秋冬。您用您的行動證明了“只有堅持才會有結(jié)果”的道理,您更是那位教導(dǎo)我們“事事都要堅持”的良師啊!
走到鳥兒聚集的地方,我遇到了機靈可愛的小鳥。小鳥,清晨的你多么可愛,人們還在熟睡的時候,只有你我做伴。我請你輕點兒唱,別驚醒了小樹小草。坐在石階上,閉上眼睛,仔細聆聽鳥兒的呢噥。我仿佛也變成了一只小鳥,身上長滿柔軟順滑的羽毛,手臂化為飛翔的翅膀,在天空中自由的翱翔。飛到任何地方,去看我想看的,去聽我想聽的,是那么的自由!
這清晨的`一切,哪個不是我的朋友,我熱切地跟它們打招呼:你好!綠油油的小草,你莖葉上的綠色是多么的漂亮,畫家的調(diào)色板上真難調(diào)出來,看!哪位畫家是不是正在發(fā)愁?你好!茂盛的銀杏樹,你的葉子如一把小扇子,夏天是滿樹的綠色,綠色的“扇子”動起來,扇走了炎熱,帶來了涼爽。秋天,是滿樹的金黃,多么的壯觀啊!你好,晶瑩的露珠,水靈靈的你多么可愛,你悄悄地鉆進我的衣領(lǐng),是和我捉迷藏嗎……
清晨,多么清爽。不知不覺,調(diào)皮的太陽已經(jīng)爬到了天空之中,我戀戀不舍地告別我的好朋友。
再見!小草。
再見!銀杏樹。
再見!露珠。
再見……
漫步13
呼嘯的北風刮了一夜,它把雪小姐送歸了大地,使大地一片潔白。我眺望窗外,只見雪花玲瓏剔透,潔白如玉,它是天空派出的小天使,還是月宮桂樹落下的玉葉?
雪停了,爺爺說要帶我去看“江中蓑笠翁,獨釣寒江雪”,的景象。我們信步走來,樹木也披上了銀裝,大地處處銀裝素裹,這使我想起了一句古詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。我們來到河邊,卻看見了另一番景象,一位年過花甲的老婦在“獨賣橋頭雪”。我仔細地打量著她,亂逢逢、拖把布似的頭發(fā)像是很久沒有梳理,皺紋把蒼霜寫在臉上,整個勃子埋進了衣領(lǐng)里,手時不時地放在嘴邊,接受著嘴里的'熱氣,腿在不停地瑟瑟發(fā)抖。身前放著一輛板車改裝而成的臨時餐車,上面擺滿了面條、粉絲及各種佐料。一雙眼睛炯炯有神地注意著來去的行人。她一見我們到來忙打招呼:“來碗面條、粉絲?”爺爺搖了搖頭說:“不用,不用!蔽覇栠@位老人:“老奶奶,天這么冷,您還在這兒做生意?”老奶奶笑著說:“快過年了,上大學的兒子要回家過年,我得賺點錢給他買點好吃的,買幾件新衣服。”“可憐天下父母心”我一聽,不由心里一酸,臉也紅了,火辣辣的,眼睛也模糊了,想起了自己長年奔波在外的父母,想起了平時為了照顧自己而辛勤勞動的年邁奶奶,又聯(lián)想到自己平時的淘氣,我真感到慚愧!
“來碗面條”一位學生模樣地走了過來,老奶奶熟練地把面條放進鍋里,配好佐料,很快一碗香噴噴的面條做好了,我也向爺爺要了二元錢,買了碗粉絲,老奶奶看著手中的幾枚硬幣竟?jié)M意的笑了。
不見其景,難知其情!難道天底下還有比母愛更偉大的嗎?難道還有比母親的懷抱更溫暖的嗎?
漫步14
這林中的竹兒還是如當年般翠生生,那湖畔的嫩草仍是如當年般綠茵茵咦?怎么你,變了這么多
——題記
放假回家,心中滿是激動與喜悅。想著馬上就能與我那清純的湖重逢,心中便多了一番復(fù)雜的滋味。
跟隨著回憶,我走進那山前灑滿溫暖陽光的竹林。伴著拂面的清風,心中漾起漣漪,腦海中,當年一幕又一幕,如電影般呈現(xiàn)。哎,為什么現(xiàn)如今物是人非了呢?望著那泥濘的小路,嗅著那混雜著竹葉清香的空氣,我不禁感慨道
停留許久,踏著松軟的墨綠小徑,一株折斷的竹格外醒目。如當年一模一樣,呵,親愛的玩伴,那一剎那,你是否還記得?那個雨天,我在這摔倒,是你把受傷的我扶起,是你冒著那傾瀉把我一步一步送回了家,你可曾記得,那兩滴徘徊于你我眼眶的淚珠?那年的我倆是多么天真無邪,待彼此是那般肝膽相照!哎,為什么我們現(xiàn)在卻這般勾心斗角?是你,還是我變了?也許是時間腐朽了初衷罷?
哎!我仰天長嘆,那藍天和當年一樣,如玉般透徹。只可惜我倆變了!只可惜人心變了收拾好心情,接著前行。
竹林的盡頭,是那樣廣闊,那一片湖,那一行柳,那一方別樣的天地,為我們所發(fā)現(xiàn),也為我們所遺忘。這湖的清純,沒有被時間侵蝕,還是保留著當年的美貌。
在湖邊徘徊,我仿佛又回到了那美妙的歲月,我拎著脫下的鞋,凝望著那湖底。呵,那是什么?我微微俯下身,挽起袖子,我觸到那水的微涼。我從湖底的卵石上拾起一個酒瓶,一張紙安詳?shù)靥稍诶锩。我在頃刻間醒悟:這不是那天清晨,你我逐著秋風,為彼此所書下的美好祝愿么?我打開了紙,我的'眼眶濕潤了,我的心在顫動,原來你是如此為我著想!好家伙,你咋就不肯說呢突然,我閑的思緒轉(zhuǎn)換了,開始咒罵著時光的無情,開始哀嘆我倆之間的友誼了。如果我們的身心沒有因時間而改變,我們孩童的坦誠與天真,沒有被那世俗所玷污,你我如今還是那番猜疑嗎?我受不了了,淚涌了出來我哭了。
人,為什么會改變呢?依偎在柳邊的我不禁長嘆。我掃視著眼前的景象那在陽光下,泛起微光的湖;那一塵不染,像被洗過的天;那湖畔,泥濘不堪的幽徑都如當年一般,我多么想與那年一樣攜著你的手,共享幽靜!可如今,你離去了,只留得我一人,多么令人無奈呵。
離去了的,就別在思念,畢竟再難重逢;改變了的,就別去挽回,因為如何都是徒勞。珍惜當下吧!趁著還沒有改變,趁著還沒有分離。
漫步15
經(jīng)典古詩詞是中華民族藝術(shù)的瑰寶,代代吟誦,千古不衰。古詩詞不但歷史源遠流長,而且是世界文化寶庫中一顆璀璨的明珠。
讓我們踏上詩詞之旅!穿行在詩里詞間,留連于亭臺之上。
聽金戈鐵馬。
走進岳飛的《滿江紅》!隨著音樂的響起,趙同學把一只手臂放在胸前,手上還拿著一把劍,另一只手臂往下甩,頭向下低,身體彎曲著跑了出來,她的頭上帶著岳飛一樣的帽子,身穿戰(zhàn)袍,披掛鎧甲。在這時她走到中間,把劍拔了出來,下面的觀眾一陣驚呼,又在原地轉(zhuǎn)了一個圈。然后一出劍,吟到“瀟瀟雨歇抬望眼……”“啪”的一聲,她的鎧甲掉了下來,然后引起了我們的哄堂大笑,我不禁心里驚呼:小趙你是來搞笑的嗎?畫風轉(zhuǎn)變超快,小趙聽到了輕柔的音樂,聽到了那流水潺潺的聲音立馬把同學們從戰(zhàn)場上拉了會來。嘴咧得如綻放的荷花,久久地合不攏來。趙同學又開始吟誦杜甫的《春夜喜雨》,時而點點腳,時而甩甩袖,時而皺皺眉,時而轉(zhuǎn)一圈,家長評委們紛紛舉起手機拍照與視頻,發(fā)出了“嚓咔嚓咔”的聲音。最后在天外飛仙似的造型中,結(jié)束了吟誦。觀眾興奮與激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦通過掌聲傾瀉出來。
一眨眼輪到我了,奔跑,奔跑,奔跑。我的激動已經(jīng)不能用粗糙的語言來表述,似乎我身上的'每一根汗毛都有跳動的歡暢。接下來請欣賞小汐為大家?guī)硖K軾的《水調(diào)歌頭》!
“明月幾時有,把酒問青天……”身著旗袍,立于場中,詞句脫口而出,動作嫻熟優(yōu)雅,抬手、轉(zhuǎn)圈、舒眉、翹個蘭花指,來個云舒手,上臺前的緊張已煙消云散,代替的是從容淡定,“起舞弄清影,何似在人間?”氣棒的敲打聲回旋在教室上空,家長的鼓勵聲不絕于耳,而我完完全全陶醉在詩詞之中。
《夢如令》、《七律長征》、《過路人莊》……讓我們在詩詞中明理,在詩詞中體驗。讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,讓五千年文化植根在我們中華兒童的心田。
我們徜徉在詩詞的世界,一首首詩,如一盞盞明燈,照耀著我們成長的道路。
【漫步】相關(guān)文章:
雨中漫步08-22
漫步的作文05-23
水中漫步作文08-26
校園漫步作文05-10
黃昏漫步作文03-19
雪中漫步作文09-04
漫步田野作文03-29
森林漫步作文04-25
河邊漫步作文04-19
街頭漫步作文05-05