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新學(xué)期新感受初一作文（精選24篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的新學(xué)期新感受初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期新感受初一作文 篇1
又一個(gè)9月，俺又有了一批新弟子，雖然與我的初衷有些出入，但幾周下來，感覺還不錯(cuò)，心情也漸漸好起來，開學(xué)綜合癥大大減輕！
7班班媽是我08屆的科任搭檔，她對學(xué)生的教育很是用心，總是循循善誘，深入人心，孩子們都說她是一位和藹親切的班媽媽�？磥恚瑴睾偷慕逃绞揭材軠愋�，欣賞的方式更激勵(lì)人心。孩子們時(shí)時(shí)處處顯得陽光、積極，特別理解支持老師，這是中途接班很難見到的情形。
8班低一個(gè)層次，老師們告訴我，這個(gè)班的小刺頭、大刺頭比較多，我決定先放下新課，對他們進(jìn)行全方位的.培訓(xùn)，磨刀不誤砍柴工嘛。現(xiàn)在看來，孩子們不管基礎(chǔ)多差，都能乖乖聽我指揮，跟著我積極向前了，下一步就是如何讓他們能有小小的進(jìn)步，嘗到一點(diǎn)付出之后的甜頭，否則一切都很難持久！
學(xué)生的第一本作文集誕生，孩兒們既覺得新奇，又有些興奮，仿佛有了奔頭，我自然暗自得意，他們總算中招了，以后對寫作或許會感興趣一些了。
這么多年，總算過了一個(gè)有點(diǎn)實(shí)質(zhì)意義的教師節(jié)，心情不錯(cuò)，沒影響過中秋節(jié)。
新任父母官姍姍來遲，一來就放火，既有壓力，也有期待。其實(shí)老師們不在乎吃苦受累，只希望自己的努力被認(rèn)可，看得到更多希望，覺得自己的付出值得而已！
將有機(jī)會被外出學(xué)習(xí)，還要陪徒弟去參賽，又可以借此機(jī)會見見世面、開開眼界了。
新學(xué)期，新氣象，新希望！
新學(xué)期新感受初一作文 篇2
我也要變我要給新老師好的印象，做好學(xué)生 經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在下一個(gè)學(xué)期畢業(yè)考試上考出好成績，所以我在這個(gè)學(xué)期要先努力。我知道，要做到這些是有點(diǎn)困難的……摘要部分，以下是詳細(xì)內(nèi)容：
看著這暑假還有幾天就過完了，還真是有點(diǎn)留戀，自從進(jìn)入中學(xué)以后，獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級的變化，我們的時(shí)間將會越來越緊張，這才開學(xué)初二，以后的路還有很長。
所以，我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間，這一點(diǎn)我深知，合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開學(xué)，經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間在不斷的縮短，但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步，以后隨著學(xué)習(xí)量的增加，時(shí)間還要更合理的安排。
在學(xué)習(xí)方面，我從進(jìn)入初中開始對自己的要求一直很高，在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方，所以我在初二這學(xué)期著重在語文、政治、生物上，數(shù)學(xué)也是要提高，其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn)。而且，初二又新加了一門物理，我雖然在這個(gè)假期沒有學(xué)，但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因?yàn)槁爠e人說這與數(shù)學(xué)差不多，也都是一些讓人感興趣的知識。
這些書，也許可以幫助我提高語文成績。媽媽還給我買了一種《小學(xué)畢業(yè)，沖刺初中重點(diǎn)班》。媽媽告訴我：“語文的學(xué)習(xí)不像數(shù)學(xué)。學(xué)數(shù)學(xué)，你只要學(xué)會了一個(gè)例題，弄懂了它，其它類似的題目你就都會做了。而語文是靠日積月累，要一點(diǎn)一滴的積累，不是一下子就能學(xué)好的`。
我對我的分?jǐn)?shù)和成績要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話，我想應(yīng)該不會考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且，在上兩個(gè)學(xué)期，我遇到了一個(gè)的問題，就是有時(shí)給自己的壓力太大，我相信我應(yīng)該不會在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。
從5月7日接任我們這個(gè)班的班長以來，我的任務(wù)也就增加了，不光要努力學(xué)習(xí)，還要一部分管理我們班級的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實(shí)在管的不多，也比我想象中的要輕松的多。但是，有幾件辦的事，都沒有太成功或者作用不大，這一點(diǎn)使我很失望。而且?guī)讉�(gè)輪值班長都很少聽我的，在投票中總是獲得不了多數(shù)，又使我很郁悶。所有都對我很不利。
班里同學(xué)年齡逐漸增長，我們班里的事情就會越來越多。作為班長，我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會的。這不光可以維持我們班里的紀(jì)律，更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn)，最重要的是要提升我們這個(gè)班級的集體風(fēng)貌，才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生都很好辦了。
這就是我在初二上學(xué)期的計(jì)劃，計(jì)劃是列出來了，可是自己的計(jì)劃還好辦，但班里的如果要具體執(zhí)行，還要經(jīng)過一些具體的辦法。
新學(xué)期新感受初一作文 篇3
告別炎熱又快樂的暑假，迎來了新的學(xué)期。清晨，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歡樂的歌兒，從一條條大街上，從開著美人蕉的小路上，走來了我們十二小的同學(xué)們，新同學(xué)，舊同學(xué)，大家成了好朋友。向飛舞的蝴蝶姑娘問好，向樹上的小鳥的'招手，向我們的老師敬禮。我懷著興奮的心情加快了腳步邁進(jìn)了久違的學(xué)校！
暑假我就在想：五年級的吳老師還擔(dān)任我們的班主任嗎？如果不是她，我們的新班主任是誰呢？現(xiàn)在答案終于揭曉了，新班主任是教我們語文的陳老師，她和睦而幽默，圓圓的臉龐，扎著烏黑的馬尾辮，戴著一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛好像在對我們說：“你們要好好學(xué)習(xí)喲！”每當(dāng)我看著老師的眼睛，我總會自覺得挺直我的小胸膛，專心致志認(rèn)真學(xué)習(xí)的我得到了陳老師的表揚(yáng)。我認(rèn)為我們已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，早已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校生活，應(yīng)該有自己管理好自己的能力，養(yǎng)成遵守紀(jì)律專心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，我一定能做到！
踏進(jìn)搬上六樓的新教室，已經(jīng)有許多同學(xué)早早來到了，我的好朋友張宇寧，黃思穎熱情地向著我打招呼，她們的個(gè)子長高了，精神也爽朗了，思穎還剪了一個(gè)清爽的短發(fā)，我們坐在位置上快樂地聊著暑假的趣事。有些男孩子也許還沒收拾好放假的心情，在教室打打鬧鬧，象炸開了的鍋那么熱鬧。
在開學(xué)典禮上，譚校長為我們講了“曾國藩勤讀書”的故事，使我明白了：要成為一個(gè)有作為的人，需要勤奮上進(jìn)，需要毅力和勇氣的道理，我也牢記座右銘：“腦中有知識，勝過手里有金錢”；譚校長還表揚(yáng)了我和幾位同學(xué)積極寫日記辦好小博客，我感到很自豪，心里甜滋滋的，校長的鼓勵(lì)是我辦好小博客的莫大動力，這個(gè)學(xué)期我會多看好書，更加努力學(xué)習(xí)！
新學(xué)期，我祝愿校長，老師每天都有好心情！新學(xué)，我祝愿同學(xué)們有好的開始！新學(xué)期，我也愿自己在新的起點(diǎn)成為充滿自信，快樂的好學(xué)生。
新學(xué)期新感受初一作文 篇4
從一年級讀到現(xiàn)在的四年級，每到新學(xué)期我們都要領(lǐng)新課本，而前一個(gè)學(xué)期的老課本多半作為廢書，和家里的舊報(bào)紙一起賣給收破爛的，我一直覺得這很正常，直到我們參加了綜合實(shí)踐活動《我們的課本》，才知道自己這做既不環(huán)保，也浪費(fèi)。
老師請我們做了一個(gè)小學(xué)階段課本情況調(diào)查，小學(xué)六年我們每個(gè)人至少要使用課本數(shù)量是89本，重量是15.65公斤，共花費(fèi)人民幣457.07元。按生產(chǎn)一噸文化用紙要消耗生長20至40年的`樹木20棵，用水100噸，電600度，煤1.2噸，化工原料300公斤，產(chǎn)生污水300噸計(jì)算，我們布心小學(xué)現(xiàn)有2083名在校學(xué)生，那么六年學(xué)習(xí)下來，將等于毀林624.9棵，消耗水3259.9噸，電19559.37度，煤39.12噸，化工原料9.78噸，產(chǎn)生污水9779.69噸，六年的課本費(fèi)用近100萬。六年小學(xué)生活我們雖然學(xué)到了知識，開闊了視野，但從某種程度來說，我們也造成了一定的環(huán)境污染。
據(jù)了解，國處有許多發(fā)達(dá)國家為了減少資源的浪費(fèi)和環(huán)境的污染，都有重復(fù)使用課本的傳統(tǒng)，即學(xué)生開學(xué)后將所有的書本留下，供下一屆學(xué)生使用，同一本教材，美國學(xué)生使用五年，日本學(xué)生使用達(dá)10年，而在資源短缺，經(jīng)濟(jì)落后的我國，課本使用的壽命只有半年，真是大大的浪費(fèi)！
我建議布心小學(xué)開展課本循環(huán)利用活動。每學(xué)期初，都進(jìn)行一次舊課本回收活動，并對課本保護(hù)較好的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，有力地促進(jìn)課本的循環(huán)利用。同時(shí)也可以把一些舊課本、舊的課外書收集起來捐給貧困山區(qū)的孩子，這樣做既可以培養(yǎng)同學(xué)們珍惜物品、樂善好施的美德也可以減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，特別是可以幫助貧困地區(qū)因買不起昂貴的課本而輟學(xué)的學(xué)生，利國利民，何樂而不為呢？
新學(xué)期新感受初一作文 篇5
最大的敵人就是困倦，我每天晚上幾乎是昏倒在床上，早上上學(xué)，沒有父母雷霆般的叫喊是絕對起不來的，怎么辦，效率以及蘇醒時(shí)候的意志力是我能掌控的。
雖說當(dāng)時(shí)在班上是絕對的男一號，但歷來考不過女將，是我到現(xiàn)在的尷尬，原因在于語文不行，我確實(shí)天生就不是研習(xí)漢語的料，盡管母語就是漢語，這種先天不足在于對漢語的興奮點(diǎn)不足。鄰近考試提高興奮點(diǎn)已經(jīng)來不及了，我將目標(biāo)放在語文不輸即可，該念的一定念，該記的一定記，該搜集的素材一定搜集，套文的技巧反復(fù)演練，將語文考試當(dāng)做自己能力提升的一次鍛煉。當(dāng)總分120的語文我拿到110.5的時(shí)候，所有老師都不相信，但我自己相信我自己，他們看到的是我補(bǔ)漏洞的階段，我調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏的能力超強(qiáng)，我能把自己最好的狀態(tài)在中考前一個(gè)星期調(diào)整過來。
其他幾課我覺得比較失意，計(jì)劃著物理、化學(xué)應(yīng)該滿分的，結(jié)果這兩科丟掉6分，這個(gè)是我特別后悔的事。數(shù)學(xué)只能算一般般，計(jì)劃丟4分的，結(jié)果丟了6分，114只能算正常發(fā)揮吧。
英語是最不能原諒的，考題超簡單（周圍同學(xué)都這么認(rèn)為），恰恰考試中一個(gè)完型一個(gè)單選怎么都想不起來，是不是記憶暫時(shí)缺乏癥發(fā)作了，還有一個(gè)聽力關(guān)鍵時(shí)候外面放炮（一中對面的一個(gè)酒樓開業(yè)典禮，怎么那么寸勁兒呢），算是天災(zāi)吧。
說到底，一份耕耘一分收獲，鄰近考試的幾乎一個(gè)半月，我將大部分精力投入到語文上，其他科目這樣的結(jié)果也就正常了。
值得表揚(yáng)的'是體育，雖說大部分人都是滿分22，我的21.8我認(rèn)為非常完美，體育上的付出得到這樣的結(jié)果算是超值了。
最后總分557.3，滿分總分582，班里排名第四（前兩位分別有5分加分，按裸分算應(yīng)該第三），天津市近10萬考生裸分進(jìn)入前20名，順利進(jìn)入南開。
順便說說班里的情況，班里面46位，32位同學(xué)進(jìn)入市五所（南開，一中，耀華，實(shí)驗(yàn)，新華），總體正常發(fā)揮吧，不算多理想，沒有考過二班。繼承一貫的傳統(tǒng)，排在我前面的這三位又都是女生，真的很無奈。
新學(xué)期新感受初一作文 篇6
一想到明天就要見到新老師，新同學(xué)，新學(xué)校，心中就涌起了一股深深的喜悅之情。
回憶六年前，一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室，一個(gè)個(gè)和藹可親的老師，一個(gè)個(gè)天真爛漫的同學(xué)，一切都是那么誘人！如今，仍是一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室，仍是一個(gè)個(gè)溫文爾雅的老師，綠草如茵的操場，散發(fā)著油墨清香的新課本，一切仍是那么誘人！
來到新班級，看著新同學(xué)們，我似乎回到了非常活躍的那個(gè)六（1）班，回到了那個(gè)非常團(tuán)結(jié)的集體。
新的班主任使我們懂得了：沒有學(xué)不好，只有不肯學(xué)。老師還對我們說：“做一件事，即使沒有成功，但還能again，again。一直到成功了！”我感受到了她很仁慈，她像母親般的照顧我們，關(guān)心我們，使我們懂得做人之道。
每天清晨，我們踏著整齊的步伐來到操場，雖然大哥哥大姐姐們做得操有點(diǎn)傻，但我一定會做好它，因?yàn)槲乙呀?jīng)升了一個(gè)“檔次”，我也已經(jīng)是HUA QIAO MIDDLE SGHOOL中的一員，我不再是那個(gè)幼稚的陶鄧倩了，所以我一定會盡我所能的做到很好，甚至更好。
上課鈴響了，我們飛快地跑進(jìn)教室。在課堂上，我們聽得專心，讀得動聽，議得熱烈，就象美麗的飛蝶盡情地采集可口的花粉。
一天，兩天，三天……
如今是第四周了，我們熟悉了很多，我覺得小學(xué)是一個(gè)非常美好的回憶，它充滿了童話，充滿了酸甜苦辣！雖然我那時(shí)的成績不錯(cuò)，但那已經(jīng)成為歷史了，那對我來說已經(jīng)沒有意義了，所以我要奮發(fā)努力，好好學(xué)習(xí)，為我自己譜寫更好的歷史。
新學(xué)期新感受
一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的'征途。
看著這熟悉而又陌生的校園，我心里有一種說不出的惆悵，這是我在中心小學(xué)的最后一年了，明年的這時(shí)，我將離開親愛的母校，迎來我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但這正是我向人生邁出的第一步，人生本來就是充滿辛酸和未知的，以后還要面臨更多的分離，離開母校又算什么呢？一想到這里，心中的難過立即煙消云散。
走進(jìn)校門，我聽見從四面八方傳來的讀書聲，同學(xué)們暢游在知識的海洋里。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。這千古名句今日在中心小學(xué)的早讀時(shí)間里上映了。沒錯(cuò)，知識就是力量，讓我們在這小學(xué)的最后一年里把知識刻進(jìn)我們的腦海，讓知識化為力量的源泉。
站在操場上，天上漂浮著白云，一絲清風(fēng)撫摸著我的臉頰，看著五星紅旗伴隨著國歌慢慢升到半空中，我的心中充滿著激情。祖國孕育了我們，為我們鋪了一條充滿光輝的路，盡管它并不好走，路上的風(fēng)雨比彩虹多得多，但我們畢竟走了一段，就不要再害怕，直直的走下去。在這段路里有悲歡離合，有聚，亦有散，更有離開朋友的不舍。就像樹一般，在夏天，蔥郁的樹葉匯聚在一起，但一到秋天，樹葉就會紛紛落下，無論多親密的知己都會分開，風(fēng)一吹，樹葉們便飄飄悠悠地離開，開始新的旅程，而我們，就是這些樹葉。我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，書本是人類進(jìn)步的階梯。知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說過：“有非常膽識，始可做非常之事業(yè)�！睂τ谖覀兞昙墝W(xué)生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們小學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出就沒有所得。因此對于即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好珍惜是這段時(shí)光，充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿�。仔�?xì)的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，留給母校的是一片空白的記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一分、每一秒鐘，爭取不讓自己有荒渡的一刻。
回到班上，看著熟悉的教室坐著久違的同學(xué)，老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書，我忽然有一種我長大了的感覺。隨著歲月的流淌，我的身高日漸增長，腦海里的知識也越來越多，自己在植物園親手種下的花朵早已凋謝，以前教過我的老師的頭上又多出幾根白發(fā)，這都是我成長的見證，在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！新的希望在未來，讓我們敞開心胸去迎接新的光輝，不要再留戀過去的美好。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，充滿激情地踏上征途，迎接我們的未來！
新學(xué)期新感受初一作文 篇7
告別了小學(xué)的生活，我來到了一個(gè)陌生的環(huán)境、、我知道這是一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)，新的開始初中生活是漫長而艱難的，我跨進(jìn)了初中校園的第一步，就相當(dāng)于跨進(jìn)了第一層臺階。往后還有有更多的臺階等著我去跨，在這里每一步都是那么的沉重與艱難。六門功課等著我去上，每天幾乎都有寫不完的作業(yè)，看不完的書，上不完的課。但我愿意去做。盡我自己的努力去克服它們，戰(zhàn)勝他們。但唯一主要去戰(zhàn)勝他們的籌碼就是堅(jiān)持，沒有了堅(jiān)持還拿什么去做事情呢？我現(xiàn)在要住校了。每天都要晚自習(xí)，在我住校生涯里是這么的漫長。要的就是堅(jiān)持二字，居里夫人成天呆在她的實(shí)驗(yàn)室里，研制鐳。幾年過去了也才研制出0.1克鐳，她著偉大的成就也是來自堅(jiān)持。在這漫漫無止盡的讀書生涯里是艱辛的，是不容易的�！皩W(xué)海無涯。苦作舟”萬事開頭難。都是苦字在先。所以要想把握住每一步，就要走好現(xiàn)在每一步。不要往太長遠(yuǎn)的地方想，不要夢想你的未來會如何如何的光輝耀眼，也不要夢想你的未來會如何如何的有錢有勢。此時(shí)此刻你只能一心一意把心思投入到現(xiàn)在，因?yàn)楝F(xiàn)在才是你人生的開始，現(xiàn)在才是關(guān)鍵。只有現(xiàn)在的堅(jiān)持與奮斗，才能換來你未來的成就。好好把握現(xiàn)在，全心全意投入到你的初中生涯，奮斗、堅(jiān)持、努力吧。
今天是開學(xué)報(bào)到的第一天，我興奮地背著火紅的奧運(yùn)新書包，來到了熟悉的校園，走進(jìn)教室一看，哇！教室里煥然一新，被重新粉刷的墻壁雪白雪白的，沒有一點(diǎn)污漬，桌椅都是嶄新的，同學(xué)們的精神面貌也都是煥然一新，同學(xué)們坐在各自的座位上，互相交談著暑假里的趣事和自己的感受。
這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，老師先把我們的暑假作業(yè)收齊，然后征求我們大家的意見，選幾個(gè)同學(xué)來在教室后面的黑板上做一個(gè)板報(bào)，老師問我們哪個(gè)同學(xué)想來幫忙，我和同學(xué)們都踴躍地舉起了手，老師選了我們幾個(gè)畫畫寫字都不錯(cuò)的來幫忙。下午，我們帶著自己回家查找出的一些資料和圖片來到學(xué)校，在老師的'指導(dǎo)下，我們先排好了版面，然后，一人分配一塊來在上面畫圖案和寫一些內(nèi)容，我們每一個(gè)人都忙碌著，干了很久，大家都覺得累了，于是休息了一會兒，又開始忙碌了起來。在我們齊心協(xié)力、共同努力下，不一會兒，一幅精美漂亮的板報(bào)展現(xiàn)在我們眼前，這幅板報(bào)里包含著我們每個(gè)人的力量，雖然很累，但我卻感到非�？鞓�，因?yàn)槲覟榘嗉壋隽艘环萘Α?/p>
新學(xué)期，我還為自己制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，首先做好每門功課的課前預(yù)習(xí)，特別是在語文上，嚴(yán)格做好老師要求的那幾項(xiàng)：熟讀課文、圈生字、寫生字、組詞、詞語解析等，對新課文提出自己的疑問，第二天有針對性的去聽老師講解。認(rèn)真完成老師當(dāng)天布置的作業(yè)，語文課學(xué)過的課文要會背，生字一定要會默；數(shù)學(xué)課，做作業(yè)時(shí)要把老師講的解題方法靈活運(yùn)用，作業(yè)一定要做到準(zhǔn)確無誤。英語課，學(xué)過的課文要讀熟，單詞要會默寫，每天抽出固定的時(shí)間專門來讀英語、背單詞。沒事時(shí)多看一些課外書籍，把看到的好詞、好句、好段都畫出來，一邊閱讀一邊進(jìn)行摘抄，精美詞句的積累，會對我的寫作水平有很大的幫助。平時(shí)我會盡量幫家長做一些力所能及的家務(wù)活，并鍛煉身體。這學(xué)期我一定要按計(jì)劃去做，把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣保持下去。
新學(xué)期新感受初一作文 篇8
開學(xué)啦！我又回到了熟悉的校園。
新的學(xué)期已經(jīng)過了一周，我也從低年級升入了高年級了，感覺還蠻新鮮的！
這學(xué)期，我們換了全新的教室。老師，還是原來的老師。不過，這學(xué)期的`語文老師和數(shù)學(xué)老師雖然人沒換，但是氣質(zhì)變了。數(shù)學(xué)老師變得和藹了，還經(jīng)常在下課時(shí)陪我們聊聊天。語文老師上課時(shí)變得幽默了。講課時(shí)常常出現(xiàn)動作，我們對語文更感興趣了！
同學(xué)，也變了。調(diào)皮的同學(xué)變懂事了，經(jīng)常遲到的同學(xué)也沒遲到了……總之，過了一個(gè)暑假，大家都變懂事了。
新學(xué)期，我要以全新的面貌，全身心得努力投入任何挑戰(zhàn)中，加油！
新學(xué)期新感受初一作文 篇9
暑假又結(jié)束了。新學(xué)期開始了教室變得干凈了數(shù)學(xué)老師變得和藹了下課會和我們說笑了。有一次我買了一個(gè)抓癢的爪子我問老師要不要試一試?yán)蠋熌昧诉^去叫我?guī)退麛_擾手老師笑著跟我說效果不真不錯(cuò)。
上雷老師的。課時(shí)我們專心致志認(rèn)真聽老師說的.話以前調(diào)皮的同學(xué)都變得乖巧了還有還有今年的體育老師混了一個(gè)挺兇的呢但是兇對我們來說不一定是壞事。
希望今年我能百尺竿頭更進(jìn)一步，讓我在今年的學(xué)習(xí)生活中學(xué)到更多。希望今年還能當(dāng)班干部為大家服務(wù)我一定會做的更好的。希望大家支持我
新學(xué)期新感受初一作文 篇10
我懷著激動而又興奮的心情來到了熟悉的校園。激動的是我升為五年級了，興奮的是老同學(xué)有相聚了，雖然有十二個(gè)同學(xué)被分到了新的班級，我的心里很難受，可是下課還可以一起玩，心里就好多了。
新的學(xué)期開始了，我要改掉上課睡覺，不認(rèn)真聽講，寫字不工整，貪玩的壞習(xí)慣，我要提高學(xué)習(xí)成績，做到?jīng)]有最好只有更好。要把老師布置的作業(yè)做到一絲不茍，獨(dú)立完成。遇到疑難問題虛心請教老師或同學(xué)。我還要利用節(jié)假日的時(shí)間多讀一些課外書豐富自己的知識。
總而言之，我要在新期更加努力取得好成績，為了目標(biāo)而努力奮斗。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)的暑假過去了，迎來了一個(gè)美好的秋天，在這個(gè)秋高氣爽的秋天，新的一學(xué)期開始了，迎著早晨的太陽，我們又重新回到美麗的`校園。
在這個(gè)新的學(xué)期里。我一定要要掉粗心的毛病我也要對每道題、每個(gè)字都認(rèn)真的寫，再思考每道題的意思，讓后寫上答案，老師講課的時(shí)候不能玩、摳，如果有那道題不會我會問老師不會再以前一樣，不敢問老師，上課是我要認(rèn)真聽課，管好自己，讓自己更優(yōu)秀。
最后我祝愿所有上五年級的學(xué)生好好學(xué)習(xí)。
新學(xué)期新感受初一作文 篇11
新學(xué)期又到了。此時(shí)此刻，我已經(jīng)是名副其實(shí)的初中生了。走進(jìn)這個(gè)熟悉又陌生的學(xué)校，我既高興又有點(diǎn)失望：站在初二的起跑線上，我該怎么開始？
現(xiàn)在的科目越來越復(fù)雜，以前用一點(diǎn)時(shí)間很容易學(xué)會�，F(xiàn)在的我，要比以前更努力，上課更努力，下課復(fù)習(xí)，晚上睡覺再回憶，才能覺得自己配得上第二名的起跑線。
我心里一直有一個(gè)朋友，更準(zhǔn)確的.說是我的競爭對手，那就是另一個(gè)自己。人們常說，沒有競爭對手，就意味著失去了權(quán)力的源泉。一個(gè)人最大的競爭對手是自己，每天超越自己一點(diǎn)點(diǎn)，保持著燃燒的意志。
我已經(jīng)順利進(jìn)入初中，再過幾年就要融入社會家庭了。當(dāng)今社會，最欣賞勇敢、足智多謀、自信、敢于展示自己的人。如果你遇到了一個(gè)好機(jī)會，卻因?yàn)樾哂谙騽e人展示而錯(cuò)過了，那你只能永遠(yuǎn)活在遺憾和失敗中。只要人生有0.01%的成功幾率，就要自信地把握，勇敢的挑戰(zhàn)自己。努力了，即使不喜歡也不會覺得遺憾。
每一顆成功的種子都吸收著金色的陽光，努力成長為大樹、大花、大草。種子那么渴望陽光，那么你想要什么樣的陽光呢？我渴望陽光，它磨礪我，促進(jìn)我成長。
是時(shí)候讓希望的種子綻放，讓風(fēng)暴沖刷，讓你的自信填滿你的胸膛，讓金色的陽光照進(jìn)你的心里。我能做到嗎？我當(dāng)然可以做到，因?yàn)槲矣凶钭孕诺奈⑿Γ蠲篮玫男睦頎顟B(tài)，我可以超越自己，努力站在第一起跑線上微笑。
新學(xué)期新感受初一作文 篇12
愉快的暑假很快就過去了，又到了一個(gè)學(xué)期的開端。為了迎接這個(gè)學(xué)期，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了充足的精力。想必這個(gè)學(xué)期一定會有許多令我高興的事，當(dāng)然也免不了會有一些生氣的事，傷心的事。
開學(xué)的.那天，我踏進(jìn)校園的大門，覺得一切都變了：校園里的大樹，變得更加蒼翠了；校園里的小鳥們，變得更加開心了；特別是那高大、雄偉的教學(xué)樓，伸長了脖子，好像在歡迎同學(xué)們的到來呢！校園就像一位慈愛的母親，為了能讓我們專心的學(xué)習(xí)，為了能提供給我們良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，她用盡了自己全身的力氣，讓自己變得更加美麗。在這兩個(gè)月的暑假里，我們在快樂的玩耍，誰能想到我們的校園在干什么呢？她在努力將自己變得更美。
為了回報(bào)我們美麗的校園，為了回報(bào)我們敬愛的老師，我打算這個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí)，積極向上，做家庭作業(yè)不會敷衍了事。再說了，我們學(xué)習(xí)的目的不是為了完成作業(yè)，也不是為了考試，是為了獲得有用的知識，幫我們走上成功的人生之路。完成作業(yè)和考試都是為了讓我們所獲得的知識牢牢地扎在我們的腦海里。不光要搞好自己的學(xué)習(xí)，還要幫助同學(xué)，跟同學(xué)們共同進(jìn)步。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。我們有這么美的校園，難道還不知足？抓住現(xiàn)在寶貴的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，長大才會有成就。
新學(xué)期新感受初一作文 篇13
不知不覺，開學(xué)已經(jīng)兩周了。
在這兩周里，學(xué)期末要進(jìn)行會考的生物和地理兩個(gè)科目，抓緊學(xué)完了課程，進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。剛剛開學(xué)，那陣勢就像是要馬上進(jìn)行大考似的，真是令人緊張。要想在別的科目平靜的氣氛中如此緊張起來，真不是一件簡單的'事。不過我對我的地理非常有把握，生物也要更加細(xì)致才行。
昨天上午，教育局統(tǒng)一令每個(gè)學(xué)校開家長會。媽媽因?yàn)橐趯W(xué)校開，就由爸爸去我們學(xué)校開。老師們分別作了述職報(bào)告，班主任也講了學(xué)習(xí)習(xí)慣、儀容儀表等問題。這次家長會班主任還提到了四月份要到技校住宿一周的事情。我們屆時(shí)要在技校學(xué)技術(shù)，住宿一周，體驗(yàn)一下集體生活。在初一的時(shí)候說起這件事來還十分打怵，但現(xiàn)在卻十分期待，這說明了我們心態(tài)的不斷成熟。
新學(xué)期新感受初一作文 篇14
即使是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)、家長，對該學(xué)校的評價(jià)也會有很大不同。這里只是我對四中的感受。
1、分班：
四中初中部是平行分班的。不管你通過什么渠道進(jìn)來的，一律平等。孩子身邊有各式各樣的“能人”，有的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，有的藝術(shù)（跳舞、樂器等等）很專業(yè)，有的魔方能玩十幾階……在這種環(huán)境下，孩子容易公正地對待學(xué)習(xí)成績不好的'同學(xué)，不會因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)好就覺得多了不起，也不會因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好就抬不起頭。
2、數(shù)學(xué)、英語的A、B班
四中也不是沒有分層教育。從一入學(xué)，數(shù)學(xué)就分A1、A2和B三個(gè)等級。英語也是在期中考試之后分成A、B班。而且每次期中、期末考試之后都會根據(jù)成績重新分班，一年四次。所以對于我女兒來講，學(xué)習(xí)的壓力是很大的。這種壓力來自孩子自己，而不是學(xué)校。比如她們的英語作業(yè)只是一周一篇作文，但她會自己安排每天背多少單詞，做多少練習(xí)題。她需要自己和其他同學(xué)比，發(fā)現(xiàn)哪些地方比別的同學(xué)差，然后利用一切資源補(bǔ)上。
其實(shí)學(xué)校在考試之前也會留很多作業(yè)，元旦他們放了5天假，孩子只玩了兩個(gè)半天，其他時(shí)間都在做作業(yè)。當(dāng)然如果想偷懶的話，也可以很快做完。
3、班主任
四中的班主任都很負(fù)責(zé)。暑假分完班后。班主任就會聯(lián)系家長安排家訪，家訪之前會讓孩子給班主任寫封信，內(nèi)容包括介紹自己、對新老師、班集體的希望以及有什么想問老師的。家訪之后老師會對孩子、家長有一個(gè)深刻的了解。家長也會在開學(xué)前就認(rèn)識了班主任，對今后的交流打下了良好的基礎(chǔ)。其實(shí)不管怎樣，班主任還是非常在乎本班學(xué)生考試成績的，所以四中的管理并不像有的人說的那樣松。
4、班干部
我不知道別的學(xué)校怎樣，但在四中當(dāng)班干部真的是很鍛煉人。活動之前要寫計(jì)劃，活動之后要寫總結(jié)。很多活動都是班長自己帶領(lǐng)其他班干部策劃、組織的，老師并沒有過多參與。確實(shí)培養(yǎng)了孩子們的組織、協(xié)調(diào)能力。
5、課余時(shí)間的集體活動
有很多熱心的家長在學(xué)校的幫助、鼓勵(lì)下會組織一些課外的集體活動，一般都是與學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系的。孩子們在參加的過程中也會開闊眼界。
總之，四中比較重視孩子的全面發(fā)展，培養(yǎng)孩子的各種能力，因此會給孩子留一些空間任其支配。孩子要是上四中的話一定要讓他認(rèn)識到，他既有能力，又有時(shí)間、空間來證明自己不需要家長、學(xué)校逼著就能把學(xué)習(xí)安排好；如果他把這些時(shí)間都用來玩了，那他今后只能在老師、家長的高壓下學(xué)習(xí)了，也別埋怨什么了，因?yàn)槭撬约翰徽湎Т蠛脵C(jī)會來證明自己有能力自主學(xué)習(xí)的。
新學(xué)期新感受初一作文 篇15
新學(xué)期，新感受，我們學(xué)校更漂亮了。走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一座美麗的紅色雕塑，雕塑上寫著“翱翔”二字，四周花團(tuán)錦簇，象征著我們學(xué)校壯麗的明天；走到博藝樓，樓前擺放著五顏六色的花朵；教室門前貼了瓷片；走進(jìn)教室和宿舍，煥然一新，四周墻壁藍(lán)白相映，令人賞心悅目。
新學(xué)期，新感受，我們學(xué)校的名氣更大了。開學(xué)后，陸續(xù)要來我們學(xué)校上學(xué)的學(xué)生絡(luò)繹不絕，然而得到的回答是：人數(shù)早已爆滿，沒有多余的座位、餐位和床位了。
新學(xué)期，新感受，我的工作更順利了。學(xué)校為我配備了工作上的合作伙伴—Mrs Li 。我終于結(jié)束了那種“孤軍奮戰(zhàn)”的'工作歷程。而且李老師是一個(gè)很有責(zé)任心的老師，幾天來，工作上我們相互商量，相互督促，相互幫助，生活上我們相互關(guān)心，配合得非常好。
新學(xué)期，新感受，我的住室更整潔了。新學(xué)期，我換了一位更勤快、更愛干凈的同室。在我倆的共同努力下，我們擁有了一個(gè)更舒適、漂亮的生活和工作環(huán)境。
新學(xué)期，新感受，我的家庭更幸福了。女兒來三小上學(xué)了，解決了我的后顧之憂，使我能夠更安心地以校為家，踏踏實(shí)實(shí)的搞好工作了。
新學(xué)期，新感受……我更愛三小這個(gè)家了，為了把這個(gè)家建設(shè)得更加美好，我愿付出自己的一切努力！
新學(xué)期新感受初一作文 篇16
新學(xué)期的第一天終于來到了，哎，在暑假里憋了一個(gè)月，我現(xiàn)在連筆都忘記怎么拿了吧，看來還得多練練。哦，對了，從今天起，我就正式成為一名初中生了。升入初中以后的生活會怎么樣呢，還真是令人好奇啊!還想什么呀，趕快去看看不就知道了嗎?
我飛奔著，我跳躍著，我激動著，我想象著。走進(jìn)新的學(xué)校，走進(jìn)新的班級，看到新的同學(xué)，他們會在干什么呢?應(yīng)該和我們在小學(xué)一樣：說說笑笑，打打鬧鬧，嚷嚷個(gè)不停吧。
我走在走廊上，聽到教室里傳來一陣陣的吵雜聲，卻非常有節(jié)奏。我心想：果然不出所料。走進(jìn)教室，我驚呆了：怎么回事兒?怎么大家都在埋頭苦讀呢?我是不是走錯(cuò)教室了?還是大家吃錯(cuò)藥了?今兒怎么太陽從西邊出來了?我滿臉都是問號，但仍是帶著最后的可能性坐到了座位上。我用眼睛仔仔細(xì)細(xì)、一處不落的將教室掃描了一遍，但我還是失敗了——我卻實(shí)沒有發(fā)現(xiàn)老師的蹤影。我錯(cuò)了，但我決不能輸給別人，我也要努力!于是，“我”風(fēng)一般地消失了，留下來的，只有一份“吵雜”聲。
下一堂就是英語課了，哎，我可是最煩英語的了，一看見那些英文字母我就頭疼。我可真想逃課，騙老師說我肚子疼。我無奈地坐著。上課了，有誰想到呢，老師一上課的第一句話就是：大家誰知道，尺子和橡皮打架，誰輸了?哈哈，我可是最喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎的了。但是面對這個(gè)難題卻無言以對，這下可使我的勁頭上來了。見講臺下鴉雀無聲，老師接著說：“想要知道答案的話，就跟著我一起學(xué)習(xí)英語吧!”當(dāng)老師講到“ruler”一詞時(shí)，老師突然地說：“這便是答案了，你們知道這其中的奧秘嗎?”噢，我們恍然大悟，原來尺子的英文讀法有一點(diǎn)像我們漢語的“輸了”，所以是尺子輸了�！肮保瑢W(xué)們哄然而笑，想不到英語這樣有趣，想想當(dāng)時(shí)如果我請了假那該多遺憾呢!
升入初中的第一天就這樣結(jié)束了，雖然只有一天，可是我深深地感受到了我們這個(gè)新班集體的.魅力——七(1)班的魅力，也同樣感受到了初中的老師們獨(dú)特、吸引人的教課方式，使我們在學(xué)習(xí)時(shí)還能得到快樂，一舉兩得，一改小學(xué)課堂上那種死氣沉沉的氣氛，這還真讓人有點(diǎn)流連忘返的感覺呢!我想，在七(1)班這樣的集體中，我一定能夠健康、茁壯的成長!唉，真希望明天的太陽早一點(diǎn)從“西方”升起啊!
新學(xué)期新感受初一作文 篇17
新學(xué)期，新氣象。告別了上學(xué)期，我們又開始了下學(xué)期的學(xué)習(xí)。不知道為什么總覺得身邊的人變了很多。
先說說朱臻怡吧。她從前是一個(gè)只會在家中看著作文發(fā)呆的人。而現(xiàn)在完全不同了——成天抱著課外書，增加了不少課外知識;變得和藹可親了，不像從前那么暴躁易怒了，可能是書籍讓她改變了這一點(diǎn)。
看來書可真是個(gè)好東西，“迷倒”了不少人呢。
接下來，就是我最崇拜的偶像，但也同樣是我最痛恨的敵人——關(guān)乃昊。
自從那一次，期末考試失誤，他好像又重新振作了起來，變得更加努力向上了，但同時(shí)他也變得像朱臻怡那樣愛看書了，不知道是不是因?yàn)橹煺殁撬赖木壒�，兩個(gè)“書蟲”在一塊，還真是好。
但是我心中還是懷恨在心，既不想讓我的敵人得逞，又不想讓我的偶像失敗。所以，我決定了——要像朱臻怡那樣，當(dāng)一回“書蟲”。
起先，我看一會兒書就坐不住了，想出去玩，可后來想想，如果別人就在這時(shí)進(jìn)步了，那我就不等于退步了嗎?所以，我平靜了一下心情，又翻開了書本……
漸漸地，漸漸地。我發(fā)現(xiàn)自己愛觀察人了。
有時(shí)，我臉一側(cè)，就看見了“敵人”，定睛一看，他正在埋頭苦干地做作業(yè)，我也不甘示弱地看起了書。
我常常拿我與那兩個(gè)“敵人”比較，看一看到底誰比較認(rèn)真�；蛟S，心中已經(jīng)認(rèn)定了對手，所以每一次都會與他們來比較考試分?jǐn)?shù)。
在這個(gè)過程中，我拾到了快樂和傷心，但這并不重要，重要的`是過程，只要過程中十全十美，那結(jié)果一定會十全十美。正所謂“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”這句話，說得真有道理，在班中人人都是一朵傲放的花，而一枝“紅杏”就是我們進(jìn)步的目標(biāo)，它有著脫穎而出的動力和魅力。
新學(xué)期新感受初一作文 篇18
新學(xué)期開始時(shí)，爸爸特地從北京趕回來送我上學(xué)，他說：“現(xiàn)在可是真正的學(xué)習(xí)了，要有責(zé)任心，必須主動學(xué)習(xí)�！鼻『眯聦W(xué)期開始不久就是我的生日，而且還是十歲生日，爸爸媽媽便決定舉行一個(gè)隆重的生日聚會。
爸爸媽媽說要在興化舉行，因?yàn)榕d化是媽媽的故鄉(xiāng)，并且在興化有他們許多親朋好友。
星期天中午，到了飯店，我先和被邀請的親朋好友拍了照片，又收了些禮物，便回到座位上，等待生日的開始。首先，由爸爸來致詞，等到爸爸說舉杯時(shí)，我就用力吹完蠟燭，大堂里響起了“祝你生日快樂”的歌聲，我感覺自己成了主角。
沒過多久，我就迫不及待地跑出座位，一桌一桌地敬起“酒”來。第一桌就是我自家最親的外公外婆、爺爺奶奶等；第二桌就是爸爸媽媽、外公外婆的同事；第三桌就是老人，這些老人是外婆的哥哥、弟弟和妹妹……當(dāng)然，所謂“酒”其實(shí)就是飲料！
應(yīng)該是吃蛋糕的'時(shí)候啦，我這個(gè)蛋糕有六層，我們這一桌才分到第三層的一點(diǎn)點(diǎn)，我很生氣，吃完我的一份，我又跑過去，再要了一塊，我想可能是別人不知道我是小壽星，給我才一口蛋糕，有心再要吧，還有些不好意思；不要吧，咽不下這口氣，真讓我為難，算了，我“氣鼓鼓”地回座位了。
1小時(shí)后，生日聚會已經(jīng)接近尾聲，爸爸又說了致詞，生日聚會圓滿結(jié)束了。我已經(jīng)10歲了（虛歲），一定要像個(gè)“小大人”！
新學(xué)期新感受初一作文 篇19
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)四年級了。以前的我，是一個(gè)不珍惜時(shí)間，喜歡磨蹭。因此，在新學(xué)期的到來之際，我要送給自己一句話：花有重開日，人無再少年。
記得上個(gè)學(xué)期的某一天下午，我興高采烈地回到家，對媽媽說：“媽媽，今天我們作業(yè)特別少，只有一個(gè)預(yù)習(xí)作業(yè)、一個(gè)背誦作業(yè)和一個(gè)聽寫作業(yè)。那么少的作業(yè)，我先看會兒課外書，等會兒吃完晚飯，我再去學(xué)習(xí)�！薄澳悄隳苷f到做到嗎？”媽媽疑惑不解地問�！胺判陌�！我自有安排！”我拍著胸膛，趾高氣揚(yáng)地說。
可我哪里會自己安排呢？除了看書和說“馬上，馬上”以外，其它什么也不會。吃完了晚飯，我馬馬虎虎地做完了預(yù)習(xí)作業(yè)，胡亂地背了一點(diǎn)兒課文，草草了事后又拿起我最喜歡看的'課外書，津津有味地看了起來。正在擦地板的媽媽問我：“作業(yè)做得怎么樣了？”“就差聽寫和背誦了！”
一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)是晚上8時(shí)多了，媽媽擦完了地板，要來檢查我的作業(yè)了。結(jié)果呢？背書不是背得咯咯噔噔，不是加字就是漏字；聽寫更是錯(cuò)別字一大堆。媽媽還下意識地看了看掛鐘：“已經(jīng)快9點(diǎn)了，你還沒做完作業(yè)。小學(xué)生的三個(gè)作業(yè)，你9點(diǎn)鐘還沒做完，等你上初中了該怎么辦？這次作業(yè)我不簽名了，就當(dāng)給你一個(gè)教訓(xùn)吧！”不簽名，這怎么能行？于是，我好說歹說地說服了媽媽，寫了保證書，以最快的速度做完了作業(yè)，總時(shí)間沒有超過20分鐘。
回想起這件事，我依然記憶猶新。真希望這個(gè)學(xué)期，我能改掉“磨蹭”這個(gè)壞習(xí)慣。
新學(xué)期新感受初一作文 篇20
從一年級讀到現(xiàn)在的四年級，每到新學(xué)期我們都要領(lǐng)新課本，而前一個(gè)學(xué)期的老課本多半作為廢書，和家里的舊報(bào)紙一起賣給收破爛的，我一直覺得這很正常，直到我們參加了綜合實(shí)踐活動《我們的課本》，才知道自己這做既不環(huán)保，也浪費(fèi)。
老師請我們做了一個(gè)小學(xué)階段課本情況調(diào)查，小學(xué)六年我們每個(gè)人至少要使用課本數(shù)量是89本，重量是15.65公斤，共花費(fèi)人民幣457.07元。按生產(chǎn)一噸文化用紙要消耗生長20至40年的樹木20棵，用水100噸，電600度，煤1.2噸，化工原料300公斤，產(chǎn)生污水300噸計(jì)算，我們布心小學(xué)現(xiàn)有2083名在校學(xué)生，那么六年學(xué)習(xí)下來，將等于毀林624.9棵，消耗水3259.9噸，電19559.37度，煤39.12噸，化工原料9.78噸，產(chǎn)生污水9779.69噸，六年的課本費(fèi)用近100萬。六年小學(xué)生活我們雖然學(xué)到了知識，開闊了視野，但從某種程度來說，我們也造成了一定的環(huán)境污染。
據(jù)了解，國處有許多發(fā)達(dá)國家為了減少資源的浪費(fèi)和環(huán)境的污染，都有重復(fù)使用課本的傳統(tǒng)，即學(xué)生開學(xué)后將所有的書本留下，供下一屆學(xué)生使用，同一本教材，美國學(xué)生使用五年，日本學(xué)生使用達(dá)10年，而在資源短缺，經(jīng)濟(jì)落后的我國，課本使用的壽命只有半年，真是大大的浪費(fèi)！
我建議布心小學(xué)開展課本循環(huán)利用活動。每學(xué)期初，都進(jìn)行一次舊課本回收活動，并對課本保護(hù)較好的同學(xué)給予一定的`獎(jiǎng)勵(lì)，有力地促進(jìn)課本的循環(huán)利用。同時(shí)也可以把一些舊課本、舊的課外書收集起來捐給貧困山區(qū)的孩子，這樣做既可以培養(yǎng)同學(xué)們珍惜物品、樂善好施的美德也可以減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，特別是可以幫助貧困地區(qū)因買不起昂貴的課本而輟學(xué)的學(xué)生，利國利民，何樂而不為呢？
新學(xué)期新感受初一作文 篇21
9月22日，三（4）小竹子中隊(duì)舉行了新學(xué)期第一次班隊(duì)課，主題是“五星紅旗升起來”。
“出旗——”隨著主持人麻筱楠一聲令下，旗手斯錦成高舉隊(duì)旗，護(hù)旗手陳江沄和何天藍(lán)敬著隊(duì)禮緊隨其后，他們雄赳赳氣昂昂地走到講臺左邊立定。“全體起立！一二”，我們大家唱起了隊(duì)歌，在洪亮、悅耳的隊(duì)歌聲中，班隊(duì)課開始啦！
首先由麻筱楠和傅凡笑給大家介紹了五星紅旗的來歷，接著她們出了個(gè)小問題考考大家：五星紅旗會在哪里升起？這可難不倒我們：陳美玲說是星期一出操時(shí)，樓芷涵說每天凌晨4、5點(diǎn)鐘天安門廣場上，與太陽一起升起......接著，秦老師給我們看了一段天安門廣場升旗的視頻。視頻中，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的颯爽英姿，圍觀群眾的高聲歌唱，都給我們留下了深刻的印象。大家紛紛舉手發(fā)言，表達(dá)了自己對升旗儀式新的認(rèn)識：葉梓誠說升旗儀式是莊重的；單燁培說升旗儀式是嚴(yán)肅的；邊笑語說升旗儀式更應(yīng)該是很自豪的.！
接下來王昳琪同學(xué)的故事朗誦《一面五星紅旗》則將大家的情緒帶向了高潮。她的朗誦聲情并茂，大家都被故事深深地感動......“故事中的小男孩非常愛國，他寧死也不愿意賣掉自己的五星紅旗。”張可欣這樣說。是的，神圣的五星紅旗代表的是我們的祖國，任何時(shí)候我們都要愛護(hù)她，保護(hù)她！
通過這次班會，我深深覺得：五星紅旗升起，就代表中華民族對未來的希望再次燃起！讓我們從每周一的升旗儀式做起，成為一名尊敬國旗、熱愛國家的少先隊(duì)員！
新學(xué)期新感受初一作文 篇22
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了在母校的最后一年。再回首，成長的路已經(jīng)由友情、誠實(shí)、勤奮等好品質(zhì)裝扮得五彩繽紛。又往前面的路眺望，發(fā)現(xiàn)自己還面臨著很多挑戰(zhàn)……新學(xué)期，全班同學(xué)盼望著有更好的開端，有更好的畫筆畫上一個(gè)圓滿的句號。捫心自問，新學(xué)期還要改掉些什么缺點(diǎn)？不必問自己多優(yōu)秀，先注意優(yōu)秀之外的缺點(diǎn)再說吧。我們班的同學(xué)是這樣想的，也是這么做的。這一學(xué)期是最后沖刺的時(shí)候了，不過我們是不會有過度的.壓力的，因?yàn)槲覀兌梅彩露家袀�(gè)“度”，所以迎接這一學(xué)期時(shí)我們班氣氛也不錯(cuò)，這種氣氛絕對是全新的。大概是久經(jīng)沙場，我們在這一學(xué)期感覺更自信了，似乎是脫殼而成的蝴蝶，對未來特別向往。
面對著升起的太陽，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，昂首闊步的走進(jìn)了“決賽場”，去面對一個(gè)更強(qiáng)大的“對手”——升學(xué)。
新學(xué)期新感受初一作文 篇23
春天終于到了，萬物復(fù)蘇，我們又重新踏進(jìn)了學(xué)校的大門。激勵(lì)我奮發(fā)向上，令我感觸最深的就是過校長的開學(xué)演講了。
過校長強(qiáng)調(diào)要多讀書，讀好書。我們學(xué)習(xí)知識離不開書本。高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。養(yǎng)成勤讀課外書的好習(xí)慣可以開闊我們的視野，增加我們的知識，放松我們的身心，陶冶我們的情操。初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知。我們要像對待朋友一般對待書。我們也可以把以前看過的書再回顧一下，也許能從里面獲得的遺漏的知識，或以前沒讀出的韻味。我們不能光死啃我們的.教科書，應(yīng)該更加多樣化。魯迅先生曾說過：必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。這是過校長所講的第一點(diǎn)。
第二點(diǎn)就是要努力提高我們的成績。過校長說了：“一分耕耘，一分收獲�！敝灰冻隽耍涂倳谢貓�(bào)的。我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，就應(yīng)該更加努力，準(zhǔn)備迎接畢業(yè)考試，考取我們?nèi)松械牡谝粡埻ㄐ凶C。要盡自己最大的努力，即使失敗了，也不后悔，起碼自己為一個(gè)目標(biāo)努力奮斗過，也算沒有遺憾了。面對畢業(yè)考試，成績較差的同學(xué)要努力達(dá)到合格；成績一般的同學(xué)要努力達(dá)到優(yōu)良；成績優(yōu)秀的同學(xué)要繼續(xù)好好保持，不能半途而廢。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！蔽覀円R為雙翼，武裝自己，飛向浩瀚的藍(lán)天。我要將過校長的教誨銘記在心，長大成為國家的棟梁！
新學(xué)期新感受初一作文 篇24
新學(xué)期對我來說，有著不同的意義和感受。這是我中學(xué)的個(gè)學(xué)期。面對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
比起以前小學(xué)的校園，八中的校園仿佛是大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓里暢游知識的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)個(gè)新知識，個(gè)新疑點(diǎn)，解決個(gè)新問題。
在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數(shù)那個(gè)，寬敞的風(fēng)雨球場了。遠(yuǎn)處望去，巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當(dāng)課間，放學(xué)，都會有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場上打球。聽老師說，這是柳州市最大的風(fēng)雨球場�？梢匀菁{全校幾千名師生在里面開會。是烈日當(dāng)頭，大雨傾盆，都能的在風(fēng)雨球場中招開會議。上體育課，還可以容納六個(gè)班的學(xué)生在球場里做體育鍛煉。
校園中除了風(fēng)雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們那樣的美麗新奇，讓在緊張的學(xué)習(xí)后，可以放松一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。
面對新的班級，老師和同學(xué)，我感到興。僅管還不大，對老師的新教學(xué)還不太習(xí)慣。但都在盡的努力，多交朋友，多談心里話；回家后，勤奮學(xué)習(xí)，按老師的要求把作業(yè)練習(xí)。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的'課有獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語文老師注重作業(yè)，練習(xí)，讓從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語文老師注重說和表達(dá)。上課時(shí)，讓把的感受說，有不懂的地方可以盡情的問，與同學(xué)一起解決。而僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在中尋求真諦。，以前并不太喜歡語文的我，被文學(xué)的魅力深深吸引，開始對語文這科目新的認(rèn)識。
下課時(shí)，同學(xué)們盡情玩耍，圍在一團(tuán)好像在議論著，安靜的坐在位置上閱讀書籍。畫面對來說再平常不過的了，切一切，正是說明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友，慢慢地熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。
說到這，我感受了許多“不一樣”，它們像一扇門，需要走進(jìn)去，去，去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門，每學(xué)科是扇門，將要面對的一扇門。我現(xiàn)在要做的走進(jìn)扇扇門中，打造出新的。讓盡快的讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。
新一段的生活翻開了首頁，請拿起筆描繪新學(xué)期的篇章吧！
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