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蝸牛
蝸牛1
朋友,我發(fā)現(xiàn)了一種美,那是一道特有的風(fēng)景。它顯示著深刻的哲理,蘊(yùn)含著偉大的力量,響徹著催人奮進(jìn)的號角。
雖然,它是那樣的平凡,那樣的微不足道。
它就是蝸牛,蝸牛的精神。你也許會說,蝸牛,不就是一種極平常的小動物嗎?不就是那種整日背負(fù)著自己的房子——螺旋形的硬殼,行走十分緩慢,模樣絲毫也不招人憐愛,頭上有一對肉觸角的軟體動物嗎?它有什么“美”可言呢?是的,正是這種極不起眼的小動物,但你千萬不可小看它喲!
那年我回到鄉(xiāng)下老家,閑來無事,在田野里瘋跑。無意間,我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。不知是好奇心驅(qū)使,還是什么,我忍不住蹲下身子,要仔仔細(xì)細(xì)地看看這城里不常見的蝸牛。蝸牛像一個背著行囊的遠(yuǎn)行者,步履蹣跚,一點點向前爬著,在爬過的地方留下了一道灰白色的痕跡。我想這分明是蝸牛辛勤的“汗水”,或者說是蝸牛的“腳印”。它又像一條路,一條不斷向前延伸的彎彎曲曲的路。雖然蝸牛爬得很慢,很艱難,但是很穩(wěn)當(dāng),很堅定。面對著這小小的背著房子的軟體動物,我似乎看到了它那堅毅的目光,看到了它在腳踏實地地、執(zhí)著地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
蝸牛慢慢地爬著,旁若無人地爬著,竟然爬出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我忽然很受感動:這不是一種美嗎?當(dāng)一個人走完了自己的人生旅程而驀然回首時,他一定會為自己留下的曲折而執(zhí)著的印跡而感到欣慰,對大千世界報以滿意的`笑容。望著蝸牛我思緒萬千,從此,蝸牛成了我的精神寄托,特別是在遇到困難時,是蝸牛給我力量,給我勇氣。有一次教師布置了一項作業(yè),背誦一篇題為“路”的散文詩,并說誰在兩天內(nèi)背出來就獎勵誰,起初我沒有信心,認(rèn)為兩天內(nèi)根本背不出來那么長的文章,可當(dāng)我想到不斷前進(jìn)的蝸牛時,就信心十足了。我下定決心,背啊背,終于在兩天內(nèi)背出了將近20xx字的散文詩。
從此,蝸牛精神常常鼓勵著我去克服一個又一個的困難!磅筒蕉恍,跛鱉千里;壘土而不輟,丘山崇成。”人的一生,坑坑洼洼,布滿困難與險阻,在它上面,既有喜悅,也有苦惱。但是,只要正眼面對,一步一個腳印,付出堅實的勞動,那么我們就一定可以用汗水鋪筑一條屬于自己的道路。勝利必將屬于我們。
蝸牛貌不出眾,極其平凡,但是平凡中卻顯示著一種偉大的精神。
朋友,當(dāng)我們在生活中、學(xué)習(xí)中遇到困難失去勇氣,沒有信心的時候,讓我們想想蝸牛吧!
蝸牛2
今天,老師給我們留了個作業(yè):觀察動物或植物,寫一篇日記;氐郊,我左想想,右想想,該寫什么好呢?對!觀察蝸牛,我放下書,馬上去看蝸牛。
蝸牛是一種性情溫順的軟體動物。它的外殼有些像海螺,是黃褐色的,小的只有黃豆大小,大的跟拳頭一般大,形成天然的花紋。身體是螺旋狀的,肉很肥厚,能分泌一種粘液。它的脖子可以伸 縮,當(dāng)它高興時,脖子就會伸出來,可是只要你一碰它,就會馬上縮回去,因為脖子和身體是緊密相連的。頭上長著一對長觸角和一對短觸角,長觸角的頂端有兩個黑點,原來那就是蝸牛的一對小眼睛 ,短觸角是辨別食物的。它的嘴長在頭的下部,嘴里的`牙齒多的數(shù)也數(shù)不清。
蝸牛全靠肌肉收縮爬行,所以爬的很慢,蝸牛的最喜歡在溫暖而又潮濕的地方生活,愛吃黃瓜、白菜葉等蔬菜。有時,玩的開心了,就東張西望,好像在找它的伙伴。
蝸牛3
我家露臺上有很多蝸牛,它們有黑黑的殼,小小的眼睛,一對觸角,蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方,只要你輕輕一動它,他就會躲在殼里,它爬的`速度也很慢。
有一次,我找來2只蝸牛,讓它們比賽,我在一只蝸牛殼上畫上紅色,另一只蝸牛殼上畫上黃色,再把它們放在地上,說:“比賽開始了!秉S色的蝸牛很快的向前爬去,而紅色的蝸牛躲在殼里,好像睡著了一樣,我動動它,它也不肯向前爬,黃色的蝸牛很快就到了終點,我就獎勵了一片葉子給它,它高興地吃了起來,而紅色的那只蝸牛,還睡得香極了,好像還不知道這件事情啊!
蝸牛很有趣,但有時我也不喜歡它們,它們喜歡吃我家的菜葉,我喂它們別的葉子吃,但它們不吃,就喜歡吃青菜葉子,青菜葉子快被它們吃光了,我們沒辦法,只好把它們都捉到別的地方去。
這就是我家的小蝸牛,是又淘氣又有趣的東西!
蝸牛4
國慶節(jié),姐姐帶回來一只蝸牛。蝸牛是一種非?蓯鄣膭游铮裉煳乙煤玫赜^察它。
聽姐姐說,這只蝸牛是白玉蝸牛。它的殼是螺旋形的,底下很寬,越往上越細(xì)。我趴在桌子前,慢慢地等待蝸牛從殼里爬出來,大約等了有十分鐘,蝸牛終于鉆出來了。它頭上長著兩個觸角,細(xì)細(xì)的、嫩白色的。觸角上有兩個“小圓點”,那就是蝸牛的眼睛。
我給蝸牛準(zhǔn)備了黃瓜、洋蔥,還有青菜葉。我先把青菜葉放在它的.嘴邊,用手一直按著,等著蝸牛來吃。過了五分鐘,蝸牛終于把腦袋伸了過來。只見它先用前足按住菜葉,再用嘴來吃。我看它吃得差不多時,就把菜葉拿掉了。然后我拿了黃瓜。把黃瓜切成片狀,放在蝸牛的旁邊,蝸牛趕緊去吃了,這樣讓我感覺蝸牛更喜歡吃黃瓜。后來,我把洋蔥也拿給它吃,蝸牛連忙把頭鉆了進(jìn)去,看來蝸牛是最不喜歡吃洋蔥了。
觀察蝸牛真有趣!
蝸牛5
蝸牛這個名字許多人都熟悉。蝸牛的頭上有四根觸角和兩粒小沙子似的眼睛,軟棉棉的身體。經(jīng)常背著那個又沉又笨重的大外殼,遇到危險只會縮到殼里,十分膽小。它仍出現(xiàn)在世界每個角落,許多人看見了都討厭,我也不例外,可是有一次使我改變了想法,變得尊敬它們了。
那一次,我在早上起床的時侯,我在地上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。蝸牛正在爬向那片掉落在地上的菜葉。我一伸手碰它,它就立刻把頭縮到殼里,真是一個十足的膽小鬼。正當(dāng)它吃菜葉吃得津津有味的時侯,我拿起蝸牛甩到后面,它著地后,二話不說地立刻繼續(xù)爬向菜葉。等它快到菜葉旁的時侯,我再一次把它放到后面。就這樣,一次,兩次,三次——它還是堅持不懈地爬向菜葉。
我被蝸牛那重堅持不懈的`精神所感動。蝸牛是那么熱愛自己的生命,為了尋食,它頑強(qiáng)地面對困難。從蝸牛身上,我明白了生命的意味是什么?是-努力!
蝸牛6
一次科學(xué)課上,老師讓我們在課間去觀察小蝸牛。
花壇被學(xué)生圍得水泄不通,我只好等人少了些再去觀察,于是我便走向操場,準(zhǔn)備曬曬太陽。突然,我發(fā)現(xiàn)操場上有一只小蝸牛,它似乎想到求真樓前面的一大塊地方吃嫩葉。我擔(dān)心蝸牛長時間暴露在太陽底下,粘液會被曬干,就無法前行,會活生生的.被曬死了。
想到這兒,我馬上將這可愛的小生靈提起來,放到一片嫩葉上,但它好像不滿意,硬是要自己選一片,一步一步地爬過去。
從這以后,無論我遇到了什么困難,便會想起“蝸牛精神”,讓自己堅持下來,好好地將它完成。
比如有一次,爸爸教我種花,但我嫌種花太臟,而且又累,正準(zhǔn)備放棄,但我突然想起了小蝸牛,又堅持了下來,并很好地完成了。
我相信,只要像蝸牛一樣永不放棄,就一定會成功。
蝸牛7
有一天蝸牛和螞蟻碰巧遇上了,螞蟻看了看蝸牛羨慕地說:“蝸牛兄,你的生活一定很好吧!你的'爸爸媽媽在你出生的時候就給你準(zhǔn)備好了房子,而且還是活動房。不像我不僅要自己造房子,下雨下雪時還要隨時維修,可費力了!蔽伵Uf:“才不是這樣呢!我的房子讓我行動緩慢,不像你那么的靈活自如。而且我的房子一成不變,不像你可以照自己的心意隨時裝修!蔽浵伋粤艘惑@,它一直以為蝸牛對自己的生活很滿意,沒想到蝸牛還羨慕自己。螞蟻回想著蝸牛的話,自言自語地說:“原來還有很多事我不知道。
蝸牛8
三年級的有一天,老師說:“明天要上科學(xué)課,請每個同學(xué)帶只蝸牛來。如果沒有帶,那就向同桌同學(xué)借一下!
到了第二天,我居然把帶蝸牛的事情忘得一干二凈了,所以只好向別的同學(xué)借了。突然,我看見有一個同學(xué)帶了很多很多只蝸牛,這時把我樂壞了。我趕緊跟同學(xué)說:“你能給我一只蝸牛嗎?”同學(xué)爽快地說:“好的。”接著,他隨手拿了一只蝸牛送給我。真是不敢相信,他送了我一只蝸牛!我高興得一蹦三尺高。但是到了中午時,蝸牛一不小心掉到了地上,我沒有注意到蝸牛在我腳底下,所以踩了下去。結(jié)果,蝸牛就這樣死去了!我當(dāng)時心里火辣辣的.,怎么辦呢!我只好到外面草叢里,東找西找,終于找到了一只很小的蝸牛。
蝸牛被我不小心踩死了,想想太可憐了!早知道這樣,我為什么不把它保護(hù)好,放在盒子里呢?有盒子的保護(hù),就算踩到了,也有可能不會這樣一下就踩死。我提醒自己,下次可要格外小心了。
蝸牛9
有一天,我的一個朋友送給我了兩只蝸牛,我非常喜歡他們。
小蝸牛長得非?蓯,身體是白白的。身子背部有一個很重的殼。它的頭上有兩對觸角,大的觸角上長著兩粒小圓珠一樣的眼睛。我輕輕一碰,它的身體就像閃電一樣縮進(jìn)殼里,真好玩!過了好長時間,小蝸牛才慢慢地探出頭來。它警惕地看著四周,覺得沒有什么可以威脅它的了,就開始慢慢地爬行了。我覺得真奇怪呀!小蝸牛也沒有腳,是怎么樣走路的呢?后來,科學(xué)老師告訴我們,它是靠腹足的'蠕動來爬行的。它爬過的地方,會留下一條潮濕的痕跡,這是它們分泌地粘液。它們在慢慢地爬著,雖然慢,但是它一直努力地向前爬。
小蝸牛喜歡生活在大自然潮濕的地方,如果你到菜地里,你常常會發(fā)現(xiàn)很多的小蝸牛,它們在那里自由自在地生活著。
小蝸牛真的是一種可愛的小動物,我很喜歡它們。
蝸牛10
星期天的晚上,爸爸媽媽陪我來到廠里——捉蝸牛。
蝸牛是一種軟體動物,頭上長著兩對觸角,長的那一對是蝸牛的眼睛,短的那對又是什么呢?告訴你吧,那就是它的鼻子。蝸牛身上背著一個海螺似的殼,一遇到危險,它就立馬縮進(jìn)殼里,可安全了。
我們來到廠里的菜地前,爸爸說:“蝸牛愛在陰暗潮濕的'地方生活,你在小溝旁便能找到它!惫,我在小溝旁發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我小心翼翼地把它裝進(jìn)瓶子里。很快地,爸爸媽媽就給它找了四五個同伴。
回到家,我發(fā)現(xiàn)蝸牛已經(jīng)分布在瓶壁上,瓶底到瓶壁還留下了它們的足跡——幾條亮晶晶的白線,真有趣!
蝸牛喜歡吃什么呢?我找來些菜葉,撕成碎片撒在瓶子里。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)菜葉都不見了,瓶底卻多了幾堆深綠色的糞便,看來菜葉很合蝸牛的胃口。
瞧!蝸牛多有趣!
蝸牛11
從前,有一只小蝸牛,他的愿望是經(jīng)歷一次幸福的旅行。
他爬呀,爬呀,爬到了一座小山上,看到那里非常美麗,有鮮艷的小花,有綠茵茵的草地,他在草地上玩了一會,又爬呀,爬,居然爬到了一個外星人的'飛船上,他在飛船上看到外星人全身黃色,眼睛大大的,鼻子尖尖的,飛船帶著他飛了起來,小蝸牛看到星星從身邊劃過,月亮對他微笑,太空真美呀!過了一會兒,飛船帶著小蝸牛來到了一個陌生的星球。一些長相奇特的外星人,圍著小蝸牛說:這就是地球上的小蝸牛呀。小蝸牛聽了他們的話,心里美滋滋的。然后,他愉快地留在了外星球上。一天一天過去了,小蝸牛也長大了,外星人和小蝸牛相處也很好,一天,外星人對小蝸牛說:謝謝你給我們星球帶來了地球的動物,你現(xiàn)在可以回家了。小蝸牛依依不舍地上了飛船回到了地球。
回到地球,小蝸牛想:我的旅行中就想幫助別人,這樣的旅行才有意義呢!
蝸牛12
我最愛玩的游戲是“蝸牛競速”。
一天,我在媽媽辦公室看見習(xí)丹阿姨玩“蝸牛競速”的游戲,特別好玩,我也想親自試一試;丶乙院,我在電腦的.“百度”上搜索,很快就找到了,這時媽媽來了,就幫我下載下來。剛開始玩的時候,很不熟練,一不小心我的“蝸!本团錾狭恕拔r子怪”,被“蝦子怪”撞得跑不起來了,伸出兩只大眼睛,就投降了。后來,經(jīng)過很多次考驗,我終于闖過了第一關(guān),到最后,我又加快了速度,竟然也能闖過去,而且蝸牛跑的路線也越走越長。
在我們家中,我玩得最出色。
蝸牛13
下午在學(xué)校上科學(xué)課時,老師讓我們?nèi)フ椅伵,還讓我們?nèi)ビ^察。
蝸牛的殼是硬的,殼的顏色一般是白色。蝸牛的殼是它的家,蝸牛每天背著這座房子,房子可以保護(hù)它,當(dāng)它遇到危險時就縮進(jìn)殼里。蝸牛的腹部是黃色的',因為背著殼,所以才爬的很慢。蝸牛爬過的地方會留下黏液,跟著黏液就可以找到蝸牛,一般找到都是在陰暗處發(fā)現(xiàn)的。蝸牛還有兩只又長又細(xì)的觸角,觸角上面有眼睛受到傷害時,會縮進(jìn)去,過一會兒才伸出來。蝸牛是世界上牙齒最多的動物,被稱為“齒舌”。蝸牛一般吃菜葉等,蝸牛吃東西都會先把東西磨碎,在細(xì)嚼慢咽地吃下去,就像紳士一樣。蝸牛一般在菜園里,草叢里。蝸牛對于農(nóng)民來說是害蟲,因為農(nóng)民種的菜會被蝸牛吃掉,所以是害蟲。而對于我們來說是益蟲,因為可以飼養(yǎng)和觀察,所以是益蟲。因此蝸牛既可以是益蟲也可以是害蟲,有些人喜歡蝸牛,但也有人討厭蝸牛。
蝸牛14
春天到了,萬物復(fù)蘇,門前的葡萄樹也發(fā)芽了!有的葉子才剛剛抽出來,還有的`已經(jīng)結(jié)了綠綠的小葡萄了。
一只小蝸?匆娏藰渖系钠咸眩捅持种赜钟驳臍ね吓。小蝸牛爬啊爬,忽然聽到頭上傳來了一陣笑聲。它抬頭一看,原來是兩只黃鸝鳥。它們掩著嘴嘲笑它說:“小蝸牛,葡萄成熟還早得很呢,你現(xiàn)在爬上來干什么呢?”小蝸牛微笑地說:“我爬得很慢,等我爬上去,葡萄就成熟了!”小黃鸝繼續(xù)笑他說:“你爬得可真慢啊!”
夏天到了,葡萄樹上掛滿了紫瑩瑩的葡萄,小蝸牛在葡萄樹上美滋滋地吃了一頓。黃鸝鳥看到了,覺得自己春天里不應(yīng)該嘲笑黃鸝鳥,于是它羞愧地對小蝸牛說:“小蝸牛,對不起!毙∥伵Pχ徚它S鸝鳥。
從此以后,黃鸝鳥一見到小蝸牛就要和它打招呼,成為了很要好的朋友。
蝸牛15
我很喜歡蝸牛,因為它很奇特。
蝸牛有兩對觸角,一對大,一對小。它還有個殼,一個冬暖夏涼的只屬于它自己的家。殼上有一圈圈的紋理,像棒棒糖。它是世界上有最多牙齒的動物,小小的.一個蝸牛競?cè)挥腥Ф囝w的牙齒,并且是長在舌頭上的。
蝸牛喜歡吃青菜,它是雜食類的動物,糖、花生、肉、水果都是它的美食,它吃東西的時候會用舌頭卷起食物,用細(xì)齒來回磨磨,然后再咽下去。
蝸牛喜歡潮濕的地方,因此每當(dāng)雨過天晴時,我總能在墻角、石頭上,濕土邊發(fā)現(xiàn)它們歡快地爬著。
雖然我知道大多數(shù)的蝸牛會對莊稼生長帶來不利因素,但是我還是很喜歡它一步一步慢慢地爬的上進(jìn)精神。
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