【實(shí)用】高三作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的高三作文5篇，希望能夠幫助到大家。

高三作文 篇1

　　高三的日子里有風(fēng)也有雨，有煩惱也有快樂。高三的莘莘學(xué)子們分擔(dān)風(fēng)雨，共享陽光，悄悄地走過那無悔的青春。

　　人在高三，我知道了榮譽(yù)和掌聲不是天上掉下的餡餅。只有努力了才能達(dá)到目的地；只有播種了，才能碩果累累；只有追求，才能品味精彩的生活。我們身上傾注了太多的希望，所以努力拼搏，盡管剛開始的成績不盡人意，感到現(xiàn)實(shí)與理想拉的越來越遠(yuǎn)。終于體會到了學(xué)海的無涯與艱辛。痛定思痛，拂去昔日的浮華，一改如沉穩(wěn)看破紅塵。背上肩負(fù)再重，但這終都會過去。隨著時(shí)間的流逝，隨著燦爛的陽光，疼痛終將會消失。

　　有人說：“能觸礁的未必不是勇者，敢失敗的未必不是英雄�！敝灰�努力了，就心滿意足；只要奮斗了，就無憾無悔；只要拼搏了，生活就是充實(shí)的。學(xué)會微笑面對生活，因?yàn)槲⑿χ杏凶孕�，微笑中有從容�?/p>

　　高三的滋味是品不盡的。占領(lǐng)著學(xué)校的“至高點(diǎn)”，俯瞰曾經(jīng)記錄了我兩年成長經(jīng)歷的操場�；蛟S，只有如此深厚的大地才能承載起我一個(gè)個(gè)前進(jìn)的腳步，一滴滴辛勤的汗水和咸澀的淚水，壽命不可延長，但記憶卻可以永恒。各從仕祿休明代，共感平生知己恩。今日與君重上處，龍門不是舊龍門。佛說：“前世500年回眸才換來今生一次擦肩而過�！睙o論何去何從，曾經(jīng)的悲歡離合是如何都換取不來。

　　當(dāng)只有一盞夜燈和若隱若現(xiàn)的星光伴我披上夜色，只是人在高三，身不由己。

　　人在高三，當(dāng)五彩繽紛的世界只剩下白紙黑字，心不自然地就寧靜了，靜靜地面對心中的`世界，不能說心如止水，卻也少泛波瀾。高三��！是喜是悲？是感慨萬分？還是單純的一年之間？高三何時(shí)能還我一個(gè)美滿的夢。

　　全力奔跑，拋開任性，甩去浮躁，丟掉叛逆，負(fù)上“理性”，做個(gè)對理想負(fù)責(zé)的人。

　　明天是怎樣，我不敢去想，也無法預(yù)言，也不知道用怎樣的心情去面對，物極必反，因?yàn)樾那樘�沉重太�?fù)雜，所以反而變得虛無麻木，反而無所謂了。但不管結(jié)果是什么，總之，一年之后我們將步入未來新世界，在高三，為我們的理想而努力奔馳。

　　高三既是奮斗。奮斗的人生比平淡的人生更有意義。點(diǎn)點(diǎn)憂愁，絲絲惆悵，化作無形的力量支撐著。我揮著夢想的翅膀，在高三的天空寫下：青春無悔。

高三作文 篇2

　　人們常說“近朱者赤，近墨者黑�！蔽覅s并不是這么認(rèn)為的，近朱者赤，近墨者黑是因?yàn)槟切┤税炎约旱男木心嘣谀莻�(gè)所打造的環(huán)境中。若把自己的環(huán)境之外，又怎會受到影響呢？

　　跳也世俗牢籠，方能具有淡泊的心境。

　　陶淵明，著名詩人，曾醉身于功名，在塵世的勾心斗角中打滾，為名利所累，因?yàn)榫奕说牧b絆，雖空有功名，但是他并不開心。于是，他做了一個(gè)為世人所大跌眼鏡的行為初中，辭官回鄉(xiāng)，不再理睬世間的紛紛擾擾，獨(dú)自歸隱田園，做一位遺世獨(dú)立的隱士，或許有很多人不理解他的辭官，歸隱行為，不明白他為何已擁有功名卻仍不開心？我想，是因?yàn)楸拘曰磉_(dá)吧！也有人不明白他是具有怎樣非凡的勇氣，才能放棄一切，歸隱田園，我想，正是由于他讓自己的心跳出了巨人這一牢籠，才具有了后來“采菊東籬下，悠然見南山”的.淡泊心境吧！

　　走出失敗的陰影，方能重見成功的花朵。

　　越王勾踐，一代鳧雄。人們也曾為他的成功感到吃驚，一代帝王是具有怎樣的胸襟與勇氣，才能甘做敵人的俘辱，臥薪嘗膽，十九年如一日，我想，是因?yàn)樗�并不是一味沉浸在失敗的痛苦之中，�?dāng)失敗后他重拾信心，走出失敗的陰影，讓自己的心跳出失敗這一痛苦深淵，把自已的失敗當(dāng)作成功的墊腳石，才有了后來“三千越甲可吞吳”的神話。

　　遠(yuǎn)離觀念的腐朽，方能創(chuàng)造藝術(shù)的天堂。

　　凡高，一代美術(shù)大師，他的成功也并不是一帆風(fēng)順的，起初，他的畫并不被世人所理解，他的生活也因此而窮困潦倒。但他并沒有被人們的腐朽觀念所俘辱，而是遠(yuǎn)離腐朽的觀念，沉醉于自己的內(nèi)心藝術(shù)的天堂中，才有了后來的創(chuàng)世名作《向日葵》。

　　可以說，這些名人的成功都是因?yàn)樗麄冋驹诹耸浪椎募姅_之外，才會收獲最后的成功。正如《人間詞話》所言：“宇宙人生，須入乎其內(nèi)，又須入乎其外。入乎其內(nèi)，故能寫之，出乎其外，故能觀之，出乎其外，故有商致�！�

高三作文 篇3

　　心是一條長長的路，蜿蜿蜒蜒，有人說通向故鄉(xiāng)，有人說通向遠(yuǎn)方。

　　人們常說：“有志者事竟成。”而“志”由“心”生。故此也可以這樣說，只要你有心，萬事皆有可能，正如那句：“格物致知，誠意正心”。

　　所以擁有不同心志的人也就不同，或而寬容豁達(dá)，也或大膽勇敢，或許細(xì)心謹(jǐn)慎�？傊�，心之所向，便是本人的寫照。

　　心之所向，如碧海青天，千里江山，有心之大，事皆成。

　　我相信泰戈?duì)柕男暮艽�，大到裝下整片藍(lán)天，所以創(chuàng)造了《飛鳥集》給自己的.心插上翅膀。所以我相信東野圭吾的心很大，留守在無望堅(jiān)守里的冷靜塑造了《白夜行》。所以我更相信華特的心很大，他創(chuàng)造了迪士尼，給了我整個(gè)童年。

　　心之所向，如輕捋芳華，細(xì)呷清茶，有心之小，事俱成。

　　你會這么慢慢慢慢地做一件事嗎？比如，在小街開一間古董店，每天擦拭他們，每天更換一次擺位，每天只接待一位客人。這樣夢工廠成為了日本著名的博物館�；蛘吣銜�花上十年時(shí)間用雙手去感觸每一絲每一縷線，一針一線繡成緙絲霞帔，在草木染料的沉釀里在裊裊如煙的熏香里完成明代皇后朝服的復(fù)原。你會嗎？你會有心至如此小嗎？

　　心之所向，如懸天銀河，過江長流，有心之遠(yuǎn)，事盡成。

　　轉(zhuǎn)經(jīng)輪，無思量。每一個(gè)朝拜者都是這樣的，一步一思量，在歲月里虔誠。大昭寺在遠(yuǎn)方，每一個(gè)叩首都近了這遠(yuǎn)方。從心底的信念出發(fā)，走到心底的信仰為終。不知休。每一只北歸的鳥也是這樣，從嗷嗷待哺到羽翼豐滿，完成著祖祖輩輩的路途不遠(yuǎn)萬里回到家鄉(xiāng)。

　　所以有時(shí)心是小月亮爬上梢頭，陳在蓋碗兒茶里的香。

　　所以有時(shí)心是憑欄遠(yuǎn)眺玉生煙，可望而不可即的迷。

　　所以有時(shí)心是夏蟲不可以語冰，這樣無可名狀。

　　變幻無常。

　　但心之所向，便是方向。

　　因?yàn)橛行牡娜瞬粫�迷路，因�(yàn)橛行牡娜瞬粫�放棄，因�(yàn)橛行牡娜瞬粫�停下腳步。

　　因?yàn)橛行乃�以有方向�?/p>

　　所以心在，人在，志在。

高三作文 篇4

　　最近，一打開電腦，就有各種所謂的“養(yǎng)眼”事件，輪番轟炸。前陣子是一對情侶在國家5A級別的張家界風(fēng)景區(qū)，公然的赤身裸體拍結(jié)婚藝術(shù)照，竟然還有復(fù)原版的“阿凡達(dá)”，完全不顧忌周邊的游客。最近又有一對九零后，也在攝像館拍起了裸妝婚紗照，全場的伴娘伴郎統(tǒng)一是性感內(nèi)衣上陣，這不知是要趕什么潮流。剛剛又看到了一則類似新聞，一名少女，為了讓離去的男友回頭，竟然公然在無錫宜興金山角汽車站，一件件脫掉自身衣服，赤身裸體的在大庭廣眾之下。這一則又一則的大尺度新聞，讓我不禁對我們現(xiàn)在人的開放度有點(diǎn)懷疑起來。

　　古時(shí)的大家閨秀都是藏著于閨閣，深怕被人看到，偶爾露個(gè)胳膊都是件讓人特別羞恥的`事情，現(xiàn)在，再來看女孩子，開放到讓人都趕不上步伐了，生怕沒有人知道她的身材很好，她是特別能吸引人眼球的。當(dāng)然，別人追求獨(dú)特，想要一場特別的婚禮，這是誰也無法反對的，但也不能阻止別人加以評論。敢去追求獨(dú)特，就有能力來承受所有非議。

　　就拿那位少女來說吧，當(dāng)眾把自己脫得一絲不掛，自己換來了什么，只不過是成為了別人的笑柄。世界上，好男孩那么多，為了一個(gè)不值得的男孩，卻把自己貶低到了塵土，這有什么用呢?你面前站著的不是藝術(shù)家，他們根本不懂欣賞，他們只是好奇得看過，再加以傳播，可你想過你的日后嗎?

　　沒有人會阻止你去開放，但請為了自己，好好把握好自己的開放度，你今日能為一個(gè)男的拋棄羞恥感，他日若是被拋棄，還會有誰能夠陪你一起忍受曾經(jīng)所有的羞恥?

　　女孩，請注意開放度，好好珍愛自己，這個(gè)世界可以唯一保護(hù)你的，唯有你自己。

高三作文 篇5

　　想來想去不知道該用什么題目。腦海中閃現(xiàn)出很多雜亂無章的詞和句子，斷續(xù)糾結(jié)，以至于我最終選擇了放棄。

　　也許這是件無關(guān)緊要的事情吧，我說了我寫自己的心情。而也許這些東西只能被算作心情，因?yàn)樗鼈冊��?jīng)有過的起伏回環(huán)，早已被時(shí)間無情的鞭笞消磨掉了最初桀驁的痕跡。

　　三年前的這個(gè)時(shí)候，我正躺在自己散發(fā)著樟腦球味兒的單人床上幻想即將到來的高中生活。三年后的現(xiàn)在我坐在電腦前，音響里惠特尼的歌聲充滿了燃燒著的炙熱的情感。我不確定三年來我所經(jīng)歷過的一切是否算作夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)后的無奈，但我確定的是三年前我是不聽英文歌的。我只聽時(shí)下流行的口水歌，并且跟著音樂，忘我的嚎叫。我想我的青春只有三年的壽命，我是說我能用肉眼看見的，顏色繽紛的青春。

　　過了這三年，它就要死了。之后的日子里，將再也不復(fù)存在那種只有高中三年才能給你的激情與落寞。

　　我要感謝我的父母，老師，和同學(xué)們。在這里說這些感到很慚愧很虛假，原諒我。我的意思是說我光輝的高中三年其實(shí)是非常問心有愧的，我的努力還不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從來都不夠。但是我還要感謝我的父母，老師和同學(xué)們。是你們讓我在我看似不羈的生活里，遇見了執(zhí)著和愛的身影。

　　我在前面說我的高中三年問心有愧又缺乏努力，但它卻是是光輝的。就像是陽光照耀下的閃爍著粼粼波光的水面，每一個(gè)角度的反射，都擁有著最為耀眼的光彩。是啊，我學(xué)習(xí)不算好。上課還時(shí)常開小差，不是睡著了就是發(fā)呆。當(dāng)時(shí)的我就像一頭精疲力竭的受傷的小獸，對周圍的一切都深深懷疑，對所有接近我的人都抱有難以化解的敵意。這是不是我賴著不走的青春期在作祟呢？只是現(xiàn)在的我多么希望它能永遠(yuǎn)都賴著不走��！即便如此，我的班主任老師還是一如既往的對我好，關(guān)心我，愛護(hù)我。在我生病的時(shí)候帶我去診所看病，在我沒錢的時(shí)候爽快的借錢給我。在我發(fā)型不合格給班級減分時(shí)無可奈何的捏我耳朵。她仿佛總是能一眼看穿我，每當(dāng)我被成堆的.心事掩埋的時(shí)候，都是她耐心的找我溝通，幫我從我那些幼稚可笑的煩惱中掙脫出來。

　　我呢，是個(gè)偏科很嚴(yán)重的人吧，我看到數(shù)學(xué)題就像吞了個(gè)蒼蠅那么惡心。而語文卻學(xué)的很好，從小就是如此。我是壓在數(shù)學(xué)老師胸口的一塊石頭，但卻是語文老師心頭的寶。班主任就是語文老師，因此我對她的感情，從一般的愛戴與信任，慢慢升華成了一種深入心靈的依賴。我喜歡在作文里向她傾吐心事，習(xí)慣完成她交給我的每一個(gè)有關(guān)文字的任務(wù)。我不否認(rèn)，我從骨子里就是個(gè)自卑的孩子，卻總愛用目空一切的張狂，去掩飾內(nèi)心深處不可抑制的恐懼。我總是有著懷才不遇的悲戚感，總把自己想象成迷失在亂石堆中的金子。而我天性里散發(fā)出的光芒，只有班主任老師才看的到。也只有她對我說，我未來的日子，一定是充滿光明的，我一定會成功。

　　現(xiàn)在想起，班主任日漸消瘦的面容，她鬢角間悄然增長的銀絲，無一不是碾壓過我心靈的巨石。而那些無血的傷口，是我要用一生的努力去治愈的。

　　我要證明我的價(jià)值，就像班主任對我說的那樣，我會成功。

　　忽然想起了高考前班主任去我們堪比“豬圈”的宿舍看我們，大家圍在一起，邊吃桃子邊聊天。瓦數(shù)不濟(jì)的燈泡品盡全力也難以照亮宿舍里的每個(gè)角落，教科書散落一地。我們早已做好了只待考試結(jié)束就把它們盡數(shù)賣掉的準(zhǔn)備。大家都把教材甩在一邊，圍著班主任嘻嘻哈哈的聊天，討論諸如“怎樣保持身材苗條，為什么初中時(shí)我很高但現(xiàn)在卻這么矮”的問題。

　　我不知道為什么很多人把高考前的生活描述的酸溜溜，粘糊糊的。我是沒感覺到那種看不見硝煙的戰(zhàn)爭感，我也沒感覺到那種似乎是天崩地裂的別離感。我一直堅(jiān)信不論我們身在何方，我們的心都在一起。我們班是拆不散打不垮的，因?yàn)槲覀儽舜松钌钕鄲邸?/p>

　　翻看畢業(yè)前拍的全家福，那些熟悉的笑臉花朵般綻放在時(shí)光邊緣。怎么看也看不夠，邊看就邊想起了我和我親愛的同學(xué)們一起度過的每一天。

　　每一天都像第一天，每一天都像最后一天。

　　如第一天般新鮮，如最后一天般留戀。

　　我們一起上課下課，一起走思一起在成堆成堆的書后面偷偷睡著。一起去充滿了油煙味道的食堂打飯，“剪刀石頭布”誰輸了誰去排隊(duì)買。我們在晚自習(xí)下課后瘋瘋癲癲的在只有月色的小胡同里走，一邊推搡著互相取笑，一邊突然間“動！”的一聲下后面的人一跳。接著就有追打叫罵聲漣漪般蕩漾開來，像極了夜來香如水的味道。生病了不用怕，有她們呢。她們會背著你下樓，在你輸液的時(shí)候喂你吃飯。沒錢了也不怕，有她們呢。大家有福同享有難同當(dāng)，實(shí)在不行了還有班主任。被人欺負(fù)了更不怕，有她們呢。姐妹齊心，其利斷金。沒有一個(gè)人會受委屈，她們的肩膀，是淚水最好的傾瀉處。

　　學(xué)習(xí)跟不上了有人急三火四的幫你補(bǔ)習(xí)，早上起不來床有冰涼冰涼的手伸進(jìn)你被窩，遲到了有人幫你編瞎話躲避懲罰，想家了有人陪你一起喊媽媽。

　　我回憶了這么久，眼淚都該流出來了。

　　我親愛的高中三年，原來你這么快就走了。我還來不及說我愛你呢……

　　最后一次的感謝，感謝我的父母讓我有了生命，讓我有機(jī)會去感受這個(gè)世界帶給我的一切美好。感謝我的老師，教書育人，讓我感受到了人性的光輝，讓我看到了自己的價(jià)值。同學(xué)們，親愛的們，如果不是你們，我也不會如此舍不得我的三年光陰，我的青春，是你們撐起來的。謝謝你們，我愛你們。

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