【精華】日歷話題的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的日歷話題的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

日歷話題的作文 篇1

　　時(shí)間在流逝，日歷在翻動(dòng)，我錯(cuò)過(guò)了一些什么？

　　錯(cuò)過(guò)春天柳絮散落紛飛，看桃花入酒，然后跌跌撞撞地進(jìn)入夏的池塘；錯(cuò)過(guò)夏的熾熱與驕陽(yáng)，看荷葉鋪滿塘，又滑入秋的微涼；錯(cuò)過(guò)秋天與果農(nóng)的分享，迎面擁抱秋的悲傷，滾入秋的雪地；錯(cuò)過(guò)冬的白雪皚皚，給大地抹上面霜，最后又卷入春的樂(lè)章。

　　可是四季生來(lái)不同，于是要相逢。盡管四季反復(fù)無(wú)休止，但時(shí)間流逝，我從未珍惜。

　　錯(cuò)過(guò)大風(fēng)呼嘯吹過(guò)沙丘，卷起滿城的落葉，卷起不羈的思緒，看落葉，看時(shí)間在不知不覺(jué)中被吹走；錯(cuò)過(guò)驚雷將烏云密布的天分成兩半，發(fā)出無(wú)情的嘶吼；錯(cuò)過(guò)大雨傾盆，雨滴在雨傘上連成串，沖刷大地，劇烈而又徹底；錯(cuò)過(guò)白雪皚皚，看雪花一片片落下，有一片片鋪滿大地。

　　可是風(fēng)雨生來(lái)不同，于是要相逢。盡管風(fēng)雨從未消失，但時(shí)間流逝，我從未珍惜。

　　日月如梭，歷歷在目。

　　當(dāng)我再一次站在熟悉的青石巷前時(shí)，原以為我可以一直站著，時(shí)光不老。

　　以前站在青石巷前時(shí)，人們?cè)谑�板上走路的聲音如琴聲，聊以落花相�?zèng)。現(xiàn)在看到的，只有陌生的高樓大廈。

　　以前站在樹(shù)下，總能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的悅耳的歌聲，談?wù)撨@世間的.美好�，F(xiàn)在聽(tīng)到的，只有刺耳的機(jī)器聲。

　　卡夫卡說(shuō)：“我能摧毀一切障礙�！笨涩F(xiàn)在，人們摧毀的又是什么？以前的小鎮(zhèn)，小橋流水，余韻悠悠，又何時(shí)成了障礙？

　　我不知道，本來(lái)我可以留下，卻選擇了錯(cuò)過(guò)，悅耳的音符最終停在了劇終。

　　日歷一頁(yè)頁(yè)減少，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我，卻在一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)過(guò)……

日歷話題的作文 篇2

　　日歷，一頁(yè)一頁(yè)，翻去舊年，翻來(lái)一年新春，翻過(guò)一紙泛黃的，昏昏欲睡的時(shí)間。

　　——寫(xiě)在開(kāi)頭的話

　　（一）

　　公元755年，安史之亂。

　　史官接過(guò)日歷，厚厚一沓，——今日已是天寶十四年最后一日，是該明細(xì)明細(xì)。

　　跨出庭院，偶見(jiàn)墻角紅梅幾朵，不禁一聲嘆息，早在長(zhǎng)安，怎會(huì)如此冷凄？冬日幾無(wú)花可賞，便駕馬出行，覓獲珍禽，或梅下對(duì)酒，或廊聽(tīng)落雪，日歷也滿當(dāng)，仔細(xì)記著每一次大宴賓客，每一次信馬出行，仿佛能看見(jiàn)那霓裳驚鴻，回味大唐昔日的榮光。

　　可，歌舞升平的王朝，哪有不亡的理？

　　“唉！”這一次，是為街上流離失所的人民。

　　日歷終為舊物，或許不久會(huì)有個(gè)更好的時(shí)代，一個(gè)更平和、宜人的時(shí)代。時(shí)間，畢竟消磨不了人們不變的希望。

　�。ǘ�）

　　民國(guó)十七年的上海，燈紅酒綠。

　　第一天，處處拜親訪友，寒暄熱鬧。去年發(fā)生了好多事��！新聞?lì)^條總是被各種人物輪流占著，可那有什么相關(guān)？歌廳傳來(lái)華爾茲（進(jìn)行）優(yōu)雅的樂(lè)聲，混著嘹亮的汽笛，生活在繼續(xù)。

　　但并非每個(gè)地方皆風(fēng)情萬(wàn)種。

　　“華兒，去買(mǎi)份新的月牌吧！”

　　男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，取下舊年歷。

　　心卻一顫，去年這個(gè)時(shí)候，是父親帶他去的。要是他在，該多好。至少……

　　“愣著干啥！”母親確實(shí)老了——沒(méi)有脂粉掩蓋，沒(méi)有首飾點(diǎn)綴，沒(méi)有華服襯托。確實(shí)，母親老得比其她女人快。

　　他在，至少她不用如此操勞生計(jì)。

　　沒(méi)有如果，男孩轉(zhuǎn)身把日歷扔進(jìn)垃圾堆。他今年會(huì)輟學(xué)去找份工作。

　　畢竟痛苦的已經(jīng)過(guò)去，日歷記錄到過(guò)的地方，他的心指引前進(jìn)的方向。

　�。ㄈ�）

　　20xx年的中國(guó)，人民安居樂(lè)業(yè)，卻又美中不足。

　　在日歷上打一個(gè)大大的紅叉叉，她憤怒又迷茫。

　　她從未想到這種事會(huì)發(fā)生在自己身上。為什么是她，憑什么是她？她很努力，但這又算哪一出？

　　高考落榜，如重千鈞。

　　翻開(kāi)前幾頁(yè)，仿佛看見(jiàn)她整個(gè)夏天的辛勤，仿佛看見(jiàn)在池邊晨讀的'女孩，坐在窗前沉思的女孩，那個(gè)深夜燈光下奮筆疾書(shū)的女孩，可那么努力，有什么用？

　　“孩子，你努力不就夠了么？”

　　她緊緊拽住那幾頁(yè)薄薄的紙箋，淚水洶涌，或許她還不能釋然，但她已然明白：她還年輕，她還有時(shí)間，還有頑強(qiáng)的勇氣在燃燒。

　　日歷，一頁(yè)一頁(yè)，翻開(kāi)不同的命運(yùn)，翻開(kāi)同樣的荊棘，翻開(kāi)同樣的明天。

日歷話題的作文 篇3

　　有些記憶，被時(shí)光湮沒(méi)，交還給了歲月；有些故事，被季節(jié)遺忘，預(yù)支給了流年；昔日輝煌，無(wú)奈深藏柜中，被歲月的積塵掩埋；有些故事，遺忘記憶角落，在奔波中遺失；有些歷史，悲憤無(wú)人問(wèn)尋，只得孤芳自賞。

　�。ㄒ唬�

　　冬陽(yáng)安暖，清風(fēng)微寒，無(wú)意中瞥見(jiàn)書(shū)房中那個(gè)不曾開(kāi)啟的柜子，或許冥冥之中自有天意，那個(gè)上著鎖的柜子竟被我輕輕拉開(kāi)。屋內(nèi)不甚明亮，依稀可見(jiàn)里面裝著些書(shū)似的物件。

　　我小心翼翼地從柜中將“書(shū)”取出，用手將灰塵抹去，手立刻染上一層深灰，卻是看清這本子的廬山真面目，“榮譽(yù)證書(shū)”，輕輕打開(kāi)，除了紙張有些泛黃，卻意外的干凈、嶄新。

　　柜子里還有很多，各式各樣，卻有一個(gè)共同的特征“徐仁君”。

　　證書(shū)清晰的文字猛得蒙上一層陰影，不知什么時(shí)候，外公站在了我的身后，他怔怔地看著那些本子，薄的、厚的、墨印的、手寫(xiě)的……但眼里是遮不住的懷念與驕傲。

　　他索性也坐在我身旁，慈愛(ài)的目光與往日一般，為我細(xì)細(xì)講述這榮譽(yù)的來(lái)歷。外公記憶一向不好，卻意外地，把一段過(guò)往講述得清晰。我仿佛看見(jiàn)那個(gè)四十年前，那個(gè)初出茅廬的男孩，順著國(guó)家政策，帶著自大與夢(mèng)想，輕松踏入社會(huì)。

　　如果說(shuō)歲月是一條繩子，那這些證書(shū)便是外公在上面打的結(jié)，記錄那意氣風(fēng)發(fā)的歲月。

　�。ǘ�）

　　新年前夕，我們一家都在打掃，畢竟新年新氣象。父親從儲(chǔ)物間的角落里拖出一個(gè)大紙箱，里面裝著些，姑且稱(chēng)之為雜物吧。細(xì)看之下，原來(lái)都是些小孩子喜愛(ài)的玩意兒。

　　母親看了良久，才猛地想起它們的前世。是我小時(shí)候愛(ài)的東西，她總覺(jué)留著有紀(jì)念意義，一放就放到了今天。

　　合計(jì)了一下，決定篩些有用的留下�！斑@小車(chē)，當(dāng)時(shí)你非纏著買(mǎi)，又哭又鬧，就差沒(méi)地上打滾了，結(jié)果買(mǎi)回來(lái)幾天就不要了；這個(gè)玩偶，你非從姐姐那兒搶來(lái)……”母親一邊收拾著，一邊數(shù)落著我小時(shí)候的“霸道”，挑挑選選，竟一件也沒(méi)舍得扔。我仿佛看見(jiàn)十年之前，年輕的媽媽看著不斷哭鬧的女兒，無(wú)可奈何地答應(yīng)一個(gè)又一個(gè)任性的要求。

　　如果歲月是一棵樹(shù)，那這些帶著愛(ài)的故事便全被藏進(jìn)了母親的樹(shù)洞，在每夜的月光下，細(xì)細(xì)欣賞。

　�。ㄈ�）

　　又一次去往流杯池，連著下了幾天的雨破天荒地停下。午后，竟還出了些太陽(yáng)。細(xì)碎的'陽(yáng)光透過(guò)古樹(shù)的枝葉，歪歪斜斜地射下，斑駁地印在石壁之上。

　　崖壁上刻著黃庭堅(jiān)下的幾枚大字，“南極老人無(wú)量壽佛”�？芍^美不勝收。而池旁的短壁上，刻著許多各式的詩(shī)詞，細(xì)細(xì)的讀，放佛千年之前的詩(shī)客們還在流杯池旁吟詩(shī)作樂(lè)。

　　雖刻詩(shī)之人們?cè)跉v史看來(lái)，不過(guò)是小人物，但那份情調(diào)倒也實(shí)是令人歡喜。

　　如果歲月是一塊石頭，那這些千古之名句便是世上最鋒利的刻刀，將中華民族千年來(lái)的財(cái)富，一代又一代地傳承。

　　用證書(shū)串起來(lái)的繩，是獨(dú)屬外公的，上面記著他的青春與輝煌；藏著我成長(zhǎng)故事的樹(shù)洞是我媽媽的日歷，里面挾著的不僅是我的童年，還有伴我一生成長(zhǎng)的母愛(ài)；刻著千古佳句的石壁，是中華民族的日歷，它記錄的是我們千年傳承下來(lái)的文化。

　　每個(gè)人都有一本自己的日歷，里面書(shū)寫(xiě)著那些零散、寥寥無(wú)幾，卻彌足珍貴的片段。

日歷話題的作文 篇4

　　從遠(yuǎn)古人類(lèi)以天為被，以葉為衣走來(lái)至今，已翻過(guò)了百?gòu)垷o(wú)形的日歷，下一個(gè)明天，我們又將變得怎樣？

　　無(wú)可考證是誰(shuí)點(diǎn)燃了第一個(gè)火把，也無(wú)從知道是誰(shuí)打造了第一塊石箭從而享受到了美食。石器、鐵器、銅器知道現(xiàn)在的新科技，歷史的每一頁(yè)，都凝聚著人類(lèi)智慧的結(jié)晶。智慧是自然賦予人類(lèi)最寶貴的財(cái)富，它成就的孔孟，給予后人人文的滋養(yǎng)。它創(chuàng)造了文學(xué)家、音樂(lè)家、數(shù)學(xué)家，讓整個(gè)世界變得豐富多彩。智慧是我們翻開(kāi)日歷的鑰匙，然而曾經(jīng)有多少次，我們卻沒(méi)有正確使用它。

　　秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，同意度量，為國(guó)家的安定立下汗馬功勞，然而殘暴的秦王卻以“焚書(shū)坑儒”終結(jié)自己的智慧，轉(zhuǎn)而謀求長(zhǎng)生不老之道。多少人才著作毀于一旦，空悲切，卻已留下難以磨滅的印記。盛唐之音似乎還有意猶未盡之意，然而豪邁與自信隨時(shí)間淡化。曾經(jīng)的“西北望、射天狼”也化作了江南小雨，淅淅瀝瀝直至愁腸。就連欣賞天光云影，也是停留在半畝方塘之中。中國(guó)開(kāi)始故步自封。國(guó)人的智慧似乎更高人一等，用簡(jiǎn)單的合成法制造了完噸原子彈，納粹們也蠢蠢欲動(dòng)，把他們的精神推向更高潮。于是黑暗降臨，猶如智慧卻狡詐的女神打開(kāi)了潘多拉的魔盒。

　　如何才能更好地翻開(kāi)明天的日歷？?jī)H僅依靠自然賦予的智慧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。歷史留下了太多教訓(xùn)，每一個(gè)教訓(xùn)都值得我們反思，都值得我們借鑒。過(guò)去的錯(cuò)誤只能停留在過(guò)去，若是讓歷史的悲劇重演，才是最大的錯(cuò)誤。

　　翻去的`日歷留給我們的是深深的思考，明天的白紙上嘎巴感應(yīng)寫(xiě)出新的記號(hào)。中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的近百年，也曾遭受挫折與失敗，但智慧的人們努力改進(jìn)，求實(shí)務(wù)新。終于，神州大地上的華夏兒女們目睹了神州飛船的一次次趁工飛升，中國(guó)航天事業(yè)也步步進(jìn)入國(guó)際領(lǐng)先水平。

　　青年時(shí)代的人們，去反思而后去奮斗，一定能翻開(kāi)21世紀(jì)最輝煌的一頁(yè)！

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