【精選】節(jié)約用水倡議書范文集合5篇
在學習、工作生活中，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。那么，怎么去寫倡議書呢？以下是小編收集整理的節(jié)約用水倡議書5篇，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約用水倡議書 篇1
全體師生：
去年入秋以來，我省氣候較為異常，無雨無雪，氣溫持續(xù)偏高，主要江河湖泊水位持續(xù)下降，庫塘蓄水大幅減少，全省遭遇了60年一遇的特大旱災，給城鄉(xiāng)居民飲水安全帶來較大地困難，也給人民群眾的生活造成了巨大損失，截至目前，旱災已造成全省近600萬人、360萬頭大牲畜飲水困難，3148萬畝秋冬播農作物受災，全省小春將因災減產一半以上，農業(yè)直接經(jīng)濟損失已超過100億元。
彌渡縣屬于災情嚴重的地區(qū)之一，我校自來水由學校自抽自用，但是，近日來水井水位明顯下降，抽取的井水出現(xiàn)洪混現(xiàn)象，水量嚴重不足，為緩解旱情，奪取抗旱救災工作的全面勝利，也為了讓我校的生活用水能夠滿足師生的正常需求，學校向全體師生員工發(fā)出倡議：
1.積極響應各級節(jié)水抗旱號召，牢固樹立“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的觀念。
2.養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，從我做起、從點滴做起，讓我們人人都做節(jié)約用水宣傳員。
3.請盡量使用臉盆洗臉洗手，控制水龍頭開關大小，用后及時關水。
4.見到浪費水資源的`現(xiàn)象請及時制止。
5.發(fā)現(xiàn)漏、冒、滴的現(xiàn)象及時向管理人員反映解決。
6.提倡一水多用，充分利用水資源。
我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能夠度過難關，奪取抗旱工作的最后勝利。
節(jié)約用水倡議書 篇2
親愛的老師和同學們：
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事實上，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護學校和我們自己的利益，為學校的發(fā)展做貢獻。
現(xiàn)，地理系041班聯(lián)合學校公寓管理中心開展“節(jié)約用水，共同行動”活動的倡議，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
3、對于有獨立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
5、請做到一水多用，充分利用水資源。
6、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請馬上向有關部門反映。
8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的`老師、同學共同參與節(jié)約用水。
自來水不是“自來的”，水資源也是有限的，必須科學合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復利用率。
為此向全體職工及家屬倡議：積極行動起來，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費；從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始！
地理系（1）班 xxx
XX年3月25日
節(jié)約用水倡議書 篇3
親愛的老師、同學們：
水是生命的源泉！水是人類珍貴而緊張的資源！沒有水，人類就無法生存，萬物將不能生長，正是因為有了水，世界才會如此生機盎然。但我國卻是世界上嚴重缺水的國家之一，人均占有水量僅為世界人均的1/4。全國660多個城市中有400多個存在不同程度的`缺水問題，其中有136個缺水情況嚴重；20%的人正在飲用不良水，其中多達7000萬人正在飲用高氟水……
所以，節(jié)約用水是我們每一個人光榮而神圣的使命，在水資源日益匱乏的今天，我們應當合理地使用寶貴的水資源，用實際行動去節(jié)約每一滴水，珍惜每一滴水！在此，特向全體師生發(fā)出倡議：文明用水，節(jié)約用水! 從生活中的細節(jié)入手，從身邊的小事做起，自覺養(yǎng)成節(jié)水、惜水的良好生活習慣，積極參與節(jié)約用水活動。
一、盡量使用臉盆接水洗臉、洗手。在沒有臉盆的情況下，控制好水龍頭開關的大小并及時關水。
二、盡量縮短用水時間，減少用水次數(shù)，做到“淋浴少用一盆水，洗臉少用一杯水，刷牙少用一口水，平時少用一滴水”。
三、循環(huán)利用水資源，做到一水多用，充分使用“二次水”。
四、發(fā)現(xiàn)有浪費水資源現(xiàn)象時，及時制止；發(fā)現(xiàn)有漏水現(xiàn)象時，及時向老師反映。
五、積極宣傳節(jié)約用水，帶動和督促身邊的朋友、家人共同節(jié)約用水。 希望廣大師生要把節(jié)約用水放到日常生活當中，充分認識到節(jié)水的重要性，養(yǎng)成良好的用水習慣，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！
龍川金安中學
二〇XX年十一月
節(jié)約用水倡議書 篇4
親愛的老師和同學們：
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，校園節(jié)約用水的倡議書范本。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風:
一、充分認識校園節(jié)約用水的重要性，水是不可再生的'資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳，提高全體師生節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，形成一個節(jié)約水資源的良好校園風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手，拖地時要用水桶，不要在水龍頭下浪費水。
四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
五、請做到一水多用，充分利用水資源。
六、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。
七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象，請馬上向后勤部門反映。
全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始!
北重六小德育處
20xx年9月25日
節(jié)約用水倡議書 篇5
尊敬的人們：
大家好！
哎喲，我的頭濕了，下雨了嗎？地上全濕了，我抬頭一看，在往地下看看，我不由得大吃一驚：這只是一臺空調正往下滴水，竟然低了一大灘水。
媽媽在家里洗衣服，我讓媽媽把水等埡，洗完后，我想把水拿去淋花，誰知道媽媽用家里最大的桶裝了好幾桶，我怎么扛也扛不起。
爸爸洗一個小得不能再小的葡萄竟然用了一盆水。辦公室時，開空調就開了整整一天………
你說，生活中浪費水的事例這么多，我要是再不醒悟，地球上的水總有一天被會用完的。
我做了個調查，調查出來的數(shù)據(jù)能讓所有的讀者驚訝不已：一戶人家開一臺1.5匹的空調三個小時，最節(jié)能的那種，只開26度，外面也不算很熱，這樣就會滴去315升的水。最可怕的是在一個200戶家庭的小區(qū)里，一天的滴水量高達1噸。大家可以想想，如果是一個城市，一個省，整個國家，全世界呢？單單是空調滴水，就要浪費掉多少的水呀。
假如，世界真的沒有了水，我們去運動回來，想洗個澡，但是開了水龍頭一看，卻沒水，請問你愿意流著汗，衣服濕透了，就上床睡嗎？
假如，世界真的沒有了水，我們剛去玩沙子回來，手臟得不能再臟了，整個手掌都是沙子，但是一打開水龍頭，卻一滴水也沒有，請問你愿意這樣吃飯嗎？
假如，世界真的沒有了水，本來綠草如蔭，鮮花盛開的“綠城”南寧不都變成“黃城”南寧了嗎？草、樹、花都因為沒有了水，而枯黃了。
假如，世界真的沒有了水，糧食絕收，動物也都渴死了，我們吃什么，喝什么，饑渴交加，請問在這種情況下你怎么活呀？
你瞧，生活一離開水，就變成了這樣一種狀況，沒有人能活的'下去。我們再這樣浪費下去，地球會枯竭的。
現(xiàn)在，我告訴你、大家一個節(jié)約水的方法，空調最好開在26度，室外溫度在32度以下不要開空調。淘米水可淋花，既省水又促進花草的生長。用洗衣服的水沖廁所，既沒浪費又有二用。
希望大家能節(jié)約用水，因為地球資源是有限，是絕對不能隨便給我們鋪張浪費的。
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