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畢業(yè)季作文

時(shí)間:2022-08-21 17:09:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

畢業(yè)季作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)季作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)季作文

畢業(yè)季作文1

  燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!

  別了!我敬愛(ài)的老師!

  敬愛(ài)的方老師,是您教會(huì)了我品字、賞句、寫(xiě)篇。我的一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī) 都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛(ài)的余老師,是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的`目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛(ài)的周老師是您教會(huì)了我英語(yǔ) 聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作。那些競(jìng)賽的證書(shū)是我送給您的回報(bào)!

  別了!我可愛(ài)的同學(xué)!

  我們大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè)。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí),我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無(wú)地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí),我們嘆氣了,那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí),我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂(lè)的喊聲。

  別了!我親愛(ài)的母校!

  看學(xué)校的操場(chǎng),我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最?lèi)?ài)――體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的>運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)失利,更有過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。

  再見(jiàn)了,母校!

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我可愛(ài)的同學(xué)。

畢業(yè)季作文2

  伴隨著“小升初”最后一門(mén)考試交卷鈴聲,我懷著復(fù)雜的心情走出了考場(chǎng),走出了校門(mén)……真的畢業(yè)了嗎?我問(wèn)自己。是的,小學(xué)畢業(yè)了。一張畢業(yè)照,定格六年光陰;三張畢業(yè)卷,結(jié)束小學(xué)生涯。

  耳邊悠悠吹過(guò)夾雜著晚霞的風(fēng),剛拂過(guò)眉梢,便急促地向遠(yuǎn)方奔去,別走呀,校園的風(fēng),我多想和你說(shuō)說(shuō)話,多想把你帶回家!

  親愛(ài)的同學(xué),我還有話要對(duì)你說(shuō)。時(shí)間過(guò)得真快!昨天我們還在一起學(xué)習(xí)、玩耍、游戲,今天便要分別。相處了六年的我們,一起哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)。這一切都成了曾經(jīng),成了回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里相遇、相識(shí)、相知,但總有一別、難舍遺憾。讓我們過(guò)去曾經(jīng)相濡以沫,今后也不忘于江湖吧!

  尊敬的老師,我還有話要對(duì)您說(shuō)。六年光陰,您的青絲已添上白發(fā)。六年來(lái),您教會(huì)我們的不僅僅是語(yǔ)、數(shù)、外課本知識(shí),更多的是教會(huì)我們成長(zhǎng)的道理。您以自己的言行,為我們樹(shù)立了人生的榜樣,我們每一天進(jìn)步,都凝聚著您的心血和汗水,我們每一次取得的榮譽(yù),都離不開(kāi)您的悉心教導(dǎo)。在這離別的時(shí)刻,我想大聲說(shuō)出:師恩難忘!

  敬愛(ài)的母校,我還有話要對(duì)您說(shuō)。校園里的一草一木,已深刻在我的腦海、永記心懷!忘不了那春日的'綠意、夏日的熱情、秋天的金黃和冬日的純凈。四季的輪回,我們?cè)谀膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng),怎敢把你忘卻?

  不知是停不住的筆,還是寫(xiě)不盡的回憶……

  從今天開(kāi)始,我將踏上新的征程,腳下的路還很長(zhǎng),我將在新的起跑線上,不忘初心,繼續(xù)努力,發(fā)奮向上,健康成長(zhǎng),爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁!

畢業(yè)季作文3

  暮色四合,遠(yuǎn)處鐘聲飄蕩,我想是時(shí)候説再見(jiàn)了。

  相識(shí)三年,雖然短暫,卻是五味俱全。你我都知道,今天的相遇,是注定了往后的分離,你我都不愿意,卻必須進(jìn)行,這是何等的殘忍。當(dāng)一切不再是你我能選擇時(shí),我們唯有珍惜自己所擁有的。

  我,再?zèng)]有多余的語(yǔ)言,因爲(wèi)害怕失去,才拼命回憶,冀望找回那些遺失的記憶。等待曲終人散的'時(shí)刻,也許沒(méi)有人知道,那深深的回憶,就這樣牢牢的刻在我的腦海里,沒(méi)有淚水,只祈愿有朝一日,當(dāng)我們重新聚首校園時(shí),那些熟悉的記憶一往如昔。

  在一起的日子最難忘,不在一起的日子更難忘。你我都知道,畢業(yè)之際,我們總要分離,只是,往后的日子里,即使沒(méi)有彼此在身邊,也請(qǐng)相信彼此心中始終衷心的祝福和支持。

  當(dāng)青春逝去,留在我們心底的那些人,和那些悵然若失的淡淡憂傷,只希望,我們都能完成所有的夢(mèng)想,沒(méi)有虛度生命里的每一天。

畢業(yè)季作文4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”考試鈴聲一響,我們班的教室就爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼,無(wú)他,因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了!苦悶的三年初中生活,我們積攢下來(lái)的委屈一瞬間爆發(fā)出來(lái)。很多時(shí)候,不需要言語(yǔ),只需要通過(guò)一個(gè)眼神,大家都能明白對(duì)方的喜悅。

  考試過(guò)后,我們哭天喊地地相互訴說(shuō)自己的不容易,在面臨不久的高中生活,更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)將要離開(kāi)初中的興奮。不知道誰(shuí)喊了一句:“語(yǔ)文老師來(lái)啦!”大家很奇跡地沒(méi)有閉上嘴巴,只不過(guò)說(shuō)話的聲音比之前要小一點(diǎn),沒(méi)辦法,今時(shí)不同往日,或許沒(méi)畢業(yè)之前我們一聽(tīng)到有老師來(lái),首先一定會(huì)慌亂地閉上嘴巴,可我們現(xiàn)在畢業(yè)了,對(duì)于老師到不到來(lái)也倒是沒(méi)有了多大的反感。語(yǔ)文老師聽(tīng)見(jiàn)我們嘰嘰喳喳的聲音,沒(méi)有出聲。過(guò)了幾分鐘后,老師似乎忍無(wú)可忍,不悅地開(kāi)口:“全班人給我拿出小測(cè)本!給我現(xiàn)在小測(cè)!”全班人都愕然了,畢業(yè)了還小測(cè)?沒(méi)辦法,我們只好憤怒地拿出小測(cè)本,等著老師的下文!敖o我默寫(xiě)全班所有同學(xué)的.名字和老師的名字!錯(cuò)一個(gè)給我抄一百次!”我們沉默了,一時(shí)間無(wú)人出口反駁,都乖乖拿出筆在本子上刷刷地疾書(shū)著,甚至有些人的眼眶還有點(diǎn)微紅。是啊,我們一直抱怨在學(xué)校的這幾年,卻忘記了當(dāng)初我們的友情。誰(shuí)又能做到無(wú)情呢,都說(shuō)分別最苦,這時(shí)候我們深刻的明白了,在以前的時(shí)光,我們彼此嘲笑,彼此打鬧?涩F(xiàn)在這種時(shí)光一去不返了。

  在此后的幾天,全班都嗨翻天了,或許是為了不給自己的初中生活留下遺憾,平時(shí)關(guān)系不大好的同學(xué)也相互嬉鬧,英語(yǔ)課代表還專(zhuān)門(mén)收集了一份關(guān)于畢業(yè)季的英語(yǔ)文章大聲朗誦。

  希望在我們離開(kāi)之后,我們還能記得當(dāng)初的友誼。

畢業(yè)季作文5

  畢業(yè),是一個(gè)大大的句號(hào),看起來(lái)無(wú)足輕重,卻足矣結(jié)束太多事情。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)幻想的時(shí)代……

  畢業(yè)前的那些日子,時(shí)間過(guò)得好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝。想挽留,一伸手,有限的'時(shí)間就在悄然流逝。那六年的光陰,那一張張臉龐,那一個(gè)個(gè)名字,都流淌在血液里,難以忘懷。我們由陌生變得熟悉,我們是最親密的親人,無(wú)話不談,嘻笑打鬧,卻被四張?jiān)嚲矸蛛x。畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。六年啊,人生又有幾個(gè)六年呢?每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想六年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了六年,似乎又走回到了起點(diǎn)。我們相聚,我們離別,我們?cè)谶@六年里,留下了太多榮耀,可這也終究會(huì)成為過(guò)去。

  我常常在經(jīng)意或不經(jīng)意間聽(tīng)起有老師夸我們這個(gè)班級(jí)。的確,成為這個(gè)班級(jí)的一員是我的榮幸,我們班歷年也斬獲不少冠亞軍。從我到這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)學(xué)年,到我馬上就要畢業(yè),我們班上優(yōu)秀的人數(shù)不勝數(shù)。六年來(lái),我們奪得了六屆跳繩比賽的冠軍,連續(xù)四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍和兩屆亞軍,如此優(yōu)異的成績(jī)多虧了班級(jí)上的那些運(yùn)動(dòng)健兒。在眾多大大小小的比賽里,我們班級(jí)也多次取得優(yōu)異成績(jī)。其次,我要祝福我們班上已在長(zhǎng)郡考試時(shí)以?xún)?yōu)異的成績(jī)順利考上長(zhǎng)郡班的九位同學(xué)。

  希望考上長(zhǎng)郡的同學(xué)再接再厲,再創(chuàng)新高,在以后學(xué)習(xí)的路上,一帆風(fēng)順;祝愿其他同學(xué)考試時(shí)思如泉涌,發(fā)揮超常,以滿意的成績(jī)考上滿意的中學(xué)。不知道下次再見(jiàn)到老師同學(xué)們會(huì)是什么時(shí)候,希望下一次重逢,每個(gè)人都做了自己喜歡的事,成為了自己喜歡的人。但愿在中學(xué)看見(jiàn)新同學(xué)時(shí),我們都能驚喜又嫌棄地說(shuō)一句:“怎么又是你啊,哈哈哈!”

畢業(yè)季作文6

  我們?cè)僖淮蝸?lái)到了這里,制定了目標(biāo),懷揣著夢(mèng)想,孕育著希望。走到了初四畢業(yè)季。

  隨著假期的結(jié)束,我們?cè)僖淮蝸?lái)到了這熟悉的校園,熟悉的面孔,熟悉的教室,熟悉的上課鈴,可我們的心情卻不同以往,經(jīng)歷了一個(gè)暑假,我們跨越到了新的`階梯。我們是新的開(kāi)始,我們忘記過(guò)去,重鑄未來(lái)。我們要做到“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,”時(shí)間是生命亦是金錢(qián),只有時(shí)刻記住珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間,好好把握利用,那么成功就在眼前!澳乳e,白了少年頭,空悲切,”說(shuō)的好,我們正擁有最美好的青春時(shí)期,青春代表著向上,生機(jī)勃勃,是我們進(jìn)步的開(kāi)始。李大釗說(shuō)過(guò)“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!笔前,我們有自己的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn),去捍衛(wèi)。利用青春去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造未來(lái),即使失敗了,也絕不會(huì)可惜。

  人生漫漫長(zhǎng)路需要我們自己去走,人生路上難免會(huì)有挫折和坎坷。人生在我們自己手中,而這一次的畢業(yè)考試,會(huì)是我們?nèi)松碌霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“人的一生可能燃燒也可能腐朽,”我們不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!正如我們一樣,我不愿意腐朽!我愿意我的人生燃燒起來(lái)!

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的旅途,新的夢(mèng)想,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口的創(chuàng)傷,擦掉昔日的輝煌,拿上我們?cè)?jīng)的利器,整裝待發(fā)。新學(xué)期的目標(biāo)是我們新征途的開(kāi)始。讓我們相聚在這畢業(yè)季,共同進(jìn)步,共同進(jìn)取,成為自己的英雄。

畢業(yè)季作文7

  時(shí)間飛逝,暑假結(jié)束了,開(kāi)學(xué)了,我早早的出了家門(mén),一路上周?chē)馨察o,天有一些亮光,好像稍稍睜開(kāi)了眼睛,學(xué)校內(nèi)安靜的讓我不習(xí)慣,操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有校門(mén)口那進(jìn)進(jìn)出出的學(xué)生源源不斷,不知道同學(xué)們將會(huì)有怎樣的變化呢?

  我慢慢的上著樓梯,來(lái)到我們的新教室,新教室不知比原來(lái)的`教室好了多少倍,原來(lái)教室只有四個(gè)小風(fēng)扇,還懷了兩個(gè),教室里的人很少,非常安靜,如此安靜的氣氛以至于沒(méi)人想要打破它,終于我們班最?lèi)?ài)說(shuō)話的人來(lái)了,那就是劉斌,此人一來(lái)班中就沸騰起來(lái)了,充滿了歡聲笑語(yǔ),又有許多人來(lái)了,但他們都沒(méi)什么變化,除了一些人變黑了。

  還記得以前,我們幾個(gè)同學(xué)玩紙牌游戲,劉斌的話很多總是說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,我們也總愛(ài)拿他開(kāi)玩笑,特別在學(xué)習(xí)上,每當(dāng)老師提問(wèn)題時(shí),那些首先回答問(wèn)題的人中一定就有他,并且一定會(huì)多說(shuō)幾句,但有時(shí)也總是說(shuō)錯(cuò),有時(shí)還不確定答案,總是改來(lái)改去,我們總是說(shuō)他,你就沒(méi)說(shuō)對(duì)過(guò)。

  這一天很快就結(jié)束了,我們并沒(méi)有離開(kāi),而是都聚集在了操場(chǎng)上,人也不算多,我們以前的體育成績(jī)非常不好,幾乎次次都是倒數(shù)第一,這個(gè)假期中,有的每天堅(jiān)持跑步鍛煉或其他運(yùn)動(dòng),有的也報(bào)了一個(gè)體育班,專(zhuān)門(mén)來(lái)鍛煉體育的技巧和考試的內(nèi)容,暑假過(guò)去了,我們來(lái)的第一天就來(lái)測(cè)試我們的體力好壞,不過(guò)我卻不太認(rèn)為同學(xué)們體力有多好,同時(shí),我們還進(jìn)行了比賽,我們先比賽跑,跑四圈,我們一齊跑出,但漸漸拉開(kāi)距離,我被落下了也沒(méi)勁了,我就邊走邊看其他人跑,結(jié)果讓我有點(diǎn)吃驚,又比了其他體育項(xiàng)目,這次以前體育好的沒(méi)有退步,不好的進(jìn)步了許多,同學(xué)們都變了許多。

  初中的最后一次暑假一去不復(fù)返了,我們回到了這里,相聚在我們的畢業(yè)季,我們要更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,為我們的未來(lái)而努力奮斗吧?

畢業(yè)季作文8

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年就快要過(guò)去了,離開(kāi)我的母校,離開(kāi)陪伴我六年的老師和同學(xué)們,我不禁傷心起來(lái),往事一幕一幕地浮現(xiàn)我的腦海……

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚但又略帶寒意的秋日上午,我要讀一年級(jí)了。記得爸爸媽媽把我送進(jìn)校門(mén),叮囑了幾句就離開(kāi)了,我用驚恐的眼神望著這陌生的地方,沒(méi)有朋友、沒(méi)有家人,我非常的孤獨(dú)和無(wú)助,“哇”的一聲,我哭出了聲,但就在那時(shí)我的一只手被牽了起來(lái),是班主任邱老師的手,她把我?guī)У搅艘荒昙?jí)七班的教室里。從此,我的小學(xué)生活就這樣開(kāi)始了。

  每一次和同學(xué)屈玥吵架、甚至打架后,班主任邱老師都會(huì)很耐心地給我們倆講道理,告訴我們打架是非常危險(xiǎn)的事,吵架也是非常傷感情的,讓我們以后一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。也不知道是咋的,和屈玥同學(xué)的磕磕碰碰一直持續(xù)到三年級(jí)才慢慢好轉(zhuǎn),估計(jì)和年幼無(wú)知有關(guān)吧。如今,我和屈玥已經(jīng)是好朋友了。

  三年級(jí)時(shí)聽(tīng)說(shuō)要換班主任老師,我非常的不開(kāi)心。但后來(lái)我的態(tài)度轉(zhuǎn)變了,喜歡上了現(xiàn)在的班主任向老師。他就像我們的大哥哥,上他的語(yǔ)文課同學(xué)們都非;钴S,下課時(shí)他就和我們一起嘻嘻哈哈打成一片。他關(guān)心我們的.學(xué)習(xí),也關(guān)心我們的思想、健康和許許多多。向老師是我們的班主任、語(yǔ)文老師,更是我們的朋友、兄長(zhǎng)。

  回想起來(lái)的往事很多,但是又雜亂無(wú)章,每次因?yàn)樽呱穸鴽](méi)有回答上老師的提問(wèn),每次因?yàn)榭荚嚦煽?jī)而制造出的得意和沮喪心情,每次因?yàn)橛型瑢W(xué)搞笑而變得“有趣”的課堂,每次通過(guò)努力而獲得榮譽(yù)后的喜悅,每次通過(guò)努力或努力不夠而未能獲得成功后的遺憾……

  現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)下學(xué)期了,也就意味著我要和向老師以及其他老師和所有的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。如果時(shí)間能走得再慢點(diǎn),讓我再和這些六年中伴隨我一路走來(lái)的老師們、同學(xué)們,一起體驗(yàn)更多的喜怒哀樂(lè)!

畢業(yè)季作文9

  多少值得珍惜的痕跡,都消逝在歲月里,消逝在風(fēng)里和云里。

  ——題記

  淡淡月光下,蛙叫蟬鳴中,我的思緒也隨夏夜的風(fēng)不知飄到了何處……

  三年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,舊時(shí)里的嬉笑、成長(zhǎng)、喜悅、悲傷,都隨漫天柳絮吹進(jìn)我的腦海里。在這靜寂的時(shí)刻,我用雙手仔細(xì)捧起那細(xì)碎的回憶,閉上雙眼,靜靜品嘗,慢慢回味。

  六月的午后,總熱得人心煩,便總和同伴偷偷溜去學(xué)校的后花園。坐在涼亭里,夏風(fēng)吹起耳旁的碎發(fā),柳樹(shù)的枝葉也輕輕隨風(fēng)搖擺,池塘里碧綠的荷葉,這些總能拂去少年的浮躁心性,心里的離別之愁也似乎淡了些。

  總喜歡坐在教室靠窗的位置,因?yàn)橐惶ь^就是湛藍(lán)的天空,淡白的'幾朵云,映襯了太陽(yáng)的光輝。光總是耀眼的,刺的人睜不開(kāi)眼,可總有一天我們要伸出手,撥開(kāi)云霧,到達(dá)遙遠(yuǎn)的彼岸,到達(dá)我們所憧憬的遠(yuǎn)方。我們也總要與舊時(shí)光揮手告別,盡管心中有縱多不舍,縱多懷戀。

  在浩瀚宇宙中,每顆星都有自己的運(yùn)行軌跡。而在大千世界渺茫人海中,我們能相聚在華岳,亦是上上簽,亦是我的小確幸。在這三年中,我們一起成長(zhǎng),見(jiàn)證彼此的每個(gè)時(shí)刻,也正因有了你們,我的生活才變得如此溫暖,才會(huì)促使我前進(jìn),成長(zhǎng)為更好的自己;厥祝且欢吻啻簾o(wú)悔的歲月;仰望,是一個(gè)繁花似錦的前程。今日,諸君兵分八方;來(lái)日,我們山頂會(huì)師!

  我們說(shuō)話總用“終于”,就像終于放假啦,終于畢業(yè)啦,終于離開(kāi)這里了。仿佛任何的告別都像是一種解脫,最后我們才發(fā)現(xiàn),那些自以為是的如釋重負(fù),是最讓人想念的東西。時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)瞬間,我們要畢業(yè)了。好短暫,又似乎好漫長(zhǎng),我們終究還是要在這個(gè)盛夏別離。

  七月是離別的季節(jié),愿你出走半生,歸來(lái)仍是少年。

  真正的送別沒(méi)有長(zhǎng)亭古道,沒(méi)有勸君更盡一杯酒,就在一個(gè)一樣的清晨,有的人就留在昨天了。那就讓我們好好告別吧,好好的說(shuō)聲再見(jiàn)吧……

畢業(yè)季作文10

  當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時(shí),我的心情久久不能平復(fù),拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,五年過(guò)去了,我們的那些時(shí)光你是否還記得……

  五年了,像一滴水,很快的過(guò)去了,老師同學(xué)們啊,你說(shuō)我們以后會(huì)怎樣呢,命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說(shuō)我,說(shuō)我是不會(huì)考上大學(xué)的,她從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我抱有太大的希望。每當(dāng)聽(tīng)到這些話,我心里何嘗不會(huì)難受呢,有時(shí)候,我會(huì)趴在自己屋里哭,因?yàn)槲蚁胱屛矣谐鱿,想讓老師同學(xué)們表?yè)P(yáng)我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實(shí)等來(lái)的,只是老師的責(zé)罵和父母的傷心話,

  有時(shí)我甚至以為,活著沒(méi)有什么意義,只會(huì)讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒(méi)有人會(huì)真正的理解我,沒(méi)有人會(huì)讀懂我的心,沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我,我只是這個(gè)世界上的一顆草,任人踩踏,沒(méi)有人會(huì)可憐我,沒(méi)有……

  五年過(guò)去了,我在這里度過(guò)了一段難忘的時(shí)刻,雖然有傷心,不過(guò),這都過(guò)去了,我不再是個(gè)任性的孩子,我長(zhǎng)大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……

  我做過(guò)讓老師傷心的事,做過(guò)讓父母為我傷心的事,不過(guò),這些都過(guò)去了。我在這個(gè)學(xué)校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂(lè)的'事,記得一年級(jí)的時(shí)候,我們班比賽,我忘了說(shuō)四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說(shuō)我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友;四年級(jí)的時(shí)候,我在演講,老師在下面鼓勵(lì)我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級(jí)了,每當(dāng)我有個(gè)什么事,同學(xué)們都跑來(lái)幫助我,因?yàn)橛心銈,我的小學(xué)生活才會(huì)豐富多彩,老師同學(xué),鄭志文永遠(yuǎn)愛(ài)你們。

  我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭志文是不會(huì)忘記你們的,鄭志文會(huì)一輩子記住你們的,鄭志文永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

畢業(yè)季作文11

  前幾日見(jiàn)有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)穿著學(xué)士服在校園里轉(zhuǎn)還恍恍然未有所覺(jué),今日晨見(jiàn)很多人在餐廳前擺放照相用的板架才忽然間意識(shí)到:哦,又是一年畢業(yè)季。

  多么值得慶祝又令人惶恐的事情。

  上一季恰逢學(xué)校百年校慶,人手一件的校慶服讓我們辨認(rèn)不出一二三四的差別。唯有穿著學(xué)士服狂擺造型的他們讓我們意識(shí)到自己還年輕,還可以怡然地再做幾年米蟲(chóng),還可以無(wú)憂無(wú)慮的再玩上幾年;一晃眼的瞬間,一年消逝,快得讓我們連思考的時(shí)間都沒(méi)有。365個(gè)日子,365個(gè)故事,365個(gè)回憶,青春里的這365個(gè)點(diǎn)會(huì)永垂不朽嗎?心中涌起的淡淡苦澀和恐懼,讓我對(duì)下一個(gè)畢業(yè)季充滿了排斥感。

  四年前的他們憧憬大學(xué),四年后的今天的畢業(yè)照為他們的大學(xué)畫(huà)卷上又添了濃濃的一筆。四年間,他們長(zhǎng)大了,成熟了。當(dāng)年的那個(gè)幼稚的傻小子蛻變成了精明帥氣的學(xué)長(zhǎng),當(dāng)年的`那個(gè)害羞沉默的小姑娘蛻變成了漂亮成熟的學(xué)姐。

  四年的時(shí)光飛梭,流逝的不僅僅是歲月,還有他們火熱的青春,還有他們幼稚的心靈,還有他們不成熟的認(rèn)知,還有他們對(duì)童話故事的憧憬。當(dāng)他們從夢(mèng)幻中醒來(lái),學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí),他們就已經(jīng)蛻變成功;故事里的灰姑娘沒(méi)有撿到水晶鞋,沒(méi)有變成王子的公主,卻踩著自己的高跟皮鞋,走得任性、自信而瀟灑。就連攀附在腳脖上的仿水晶墜鏈也在歡快地跳躍。誰(shuí)說(shuō)灰姑娘一定要嫁給王子才會(huì)幸福呢?

  有時(shí)候,我總是感覺(jué)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的性格里有種有一種不同于我們的東西,卻找不到合適的詞匯來(lái)形容。西裝革履的學(xué)長(zhǎng)紳士的頷首,雪紡飄逸的學(xué)姐淡雅的一笑,舉手投足間的對(duì)未來(lái)的信心和向往,可以讓很多東西的存在都變成虛無(wú)。我知道,他們的雙臂上長(zhǎng)有一雙翅膀,一雙承載著他們夢(mèng)想的翅膀,揮動(dòng)這雙翅膀,他們就能像倉(cāng)鷹一樣直擊長(zhǎng)空,遨游天地。我也知道,有一天我也會(huì)像他們一樣。

  又是一年畢業(yè)季,愿學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們夢(mèng)想成真,飛得更高更穩(wěn)。

畢業(yè)季作文12

  畢業(yè)了,有人期盼;有人不舍;有人歡笑;有人悲傷。

  ——題記

  期待暑假的到來(lái),誰(shuí)都會(huì)。這一年,我們畢業(yè)了,嘗過(guò)小學(xué)的畢業(yè),覺(jué)得沒(méi)什么,只是不在一起了,可能會(huì)更好;可是,現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,懂事了,分離對(duì)我們來(lái)說(shuō),會(huì)有太多太多的感情,大多是不舍。

  三年來(lái),大家一起奮斗,一起努力,一起拼搏,我們是初三年級(jí)認(rèn)可的“差班”;但是,我們大家都清楚,我們不能被老師和其他成績(jī)好的班貶低,我們知道努力,即使成績(jī)?cè)俨睿覀円材芎茏院赖?說(shuō)一聲:我們盡力了!

  從剛進(jìn)學(xué)校起,我們都不熟悉彼此,久而久之,認(rèn)識(shí)了,玩在一起了,漸漸地,大家都學(xué)會(huì)了,珍惜彼此,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),合作,互幫,互助!

  第一次,學(xué)校舉行的拔河比賽,我們大家都很踴躍,沒(méi)有被選上的,也積極充當(dāng)后勤隊(duì)員,啦啦隊(duì)!比賽時(shí),其他班上,喊加油的沒(méi)幾聲,而我們班上,聲勢(shì)浩蕩,給我們鼓了很大的氣,我們也一鼓作氣,贏了比賽,直到最后,因?yàn)橹型径鄥⒓恿艘粓?chǎng)比賽,耗費(fèi)了為大量的力氣,我們最終得到了第二名,也算不錯(cuò),我們并沒(méi)有抱怨,而是繼續(xù)加油!還有學(xué)校的乒乓球賽,校運(yùn)會(huì),元旦晚會(huì),我們都很積極參與,我也很榮幸為班上做貢獻(xiàn),每一次,我都是體育運(yùn)動(dòng)員,呵呵,班上同學(xué)們也都很給力,為我們加油助威!

  三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  畢業(yè)那天,是真的分別了,離別,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒。莫名其妙的感動(dòng),走得越來(lái)越多,宿舍也越來(lái)越空。互道一聲珍重,彼此各處天涯,真的不想說(shuō)再見(jiàn)。不想和這三年,和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說(shuō)再見(jiàn),不管是揮手作別,還是擁抱再見(jiàn),大家都不敢看對(duì)方的眼睛,眼里肯定全是淚水。

  相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  ——后記

畢業(yè)季作文13

  今天,我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)親愛(ài)的校園,我的心中充滿了留戀。 彈指一揮間,六年已經(jīng)過(guò)去,春夏秋冬循環(huán)更替,我們也在悄悄成長(zhǎng)著。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,磨去了許多記憶,但同學(xué)之間的友情,師生之間的深情,大家對(duì)母校的留戀將終生難忘。那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書(shū)聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。

  感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了同學(xué)們的各種能力。另外,讀書(shū)演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。

  感謝老師。記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫(xiě)字。在老師的教導(dǎo)下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識(shí)的海洋。我還記得那一次,數(shù)學(xué)老師感冒了,上課時(shí),講一會(huì)就咳嗽一陣,可老師依然堅(jiān)持把課講完。當(dāng)下課的鈴聲打響,同學(xué)們紛紛給老師倒熱水,有的同學(xué)還遞上了含片。后來(lái),我們得知,老師每天白天給我們上課,放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴,但老師無(wú)怨無(wú)悔,用所有的心血來(lái)培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。

  感謝同學(xué)們,是你們和我一起走過(guò)了六年的歲月。還記得,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,一起給運(yùn)動(dòng)員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒(méi)有得到第一名,但我們奮斗了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。

  我忘不了,在我考試失利的.時(shí)候,同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)和關(guān)懷;我忘不了,我和好朋友在成長(zhǎng)的道路上,互相勉勵(lì),互相幫助;我忘不了,班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對(duì)我們辛勤的付出……

  我相信,暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始,也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!我們會(huì)努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。

畢業(yè)季作文14

  畢業(yè)季,又是一季花開(kāi)時(shí)節(jié),來(lái)不及感嘆時(shí)間的逝去,已經(jīng)滄海桑田。南國(guó)的天沒(méi)有故鄉(xiāng)的感覺(jué),這半個(gè)月來(lái),暴雨不時(shí)的傾下,沒(méi)有家鄉(xiāng)的那種春雨綿綿感覺(jué)。望著窗外的天空,總會(huì)不時(shí)的感到莫名的惆悵,忍不住的長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息。一季又一季的青春,在蹉跎中散去,歲月奔流的長(zhǎng)河,也在沉寂中黯然。無(wú)話可說(shuō),也不想說(shuō),這是一段路的.終點(diǎn),也是一段路的起點(diǎn)。人生的轉(zhuǎn)折,前行的方向,在迷霧中迷途。

  漫漫迷途,蒼蒼身影。走出了象牙塔,才知道,天高任鳥(niǎo)飛,是需要翅膀。海闊憑魚(yú)躍,也要識(shí)水性。我有什么?我會(huì)什么?一直在思考一個(gè)問(wèn)題:到底是別人不夠友好,還是我不夠優(yōu)秀。遠(yuǎn)離了校園,生活竟是如此難堪。沒(méi)有了相逢一笑眠恩仇,懂得的卻是相逢有一笑背后來(lái)一刀。也許這才是現(xiàn)實(shí),真實(shí)的生活吧!落日殘陽(yáng),何時(shí)是歸途?為何才剛剛出來(lái)幾個(gè)月,就抹去我?guī)锥嘈坌。大漠落日般的心態(tài),現(xiàn)卻換成了小樓一夜聽(tīng)春雨的閑態(tài)。

  來(lái)這里工作開(kāi)始,和人之間,總覺(jué)得有一種淡淡的距離感,任你千般努力,萬(wàn)般思緒;最后還是徘徊,走不進(jìn)去,出不出來(lái)。時(shí)間久了,雖然游離感依然,卻依舊在沉溺,人啊,也許是習(xí)慣動(dòng)物吧,習(xí)慣了如此,又還有何可說(shuō)了呢!

  喜歡上了抽煙,喜歡了那一段在煙火里的迷醉。閉上眼,躺在床上,或者靜坐于一偶,在煙火中,把心沉寂,思維沉mo。不問(wèn),不想,不感,不觸。度過(guò)一段安然,回歸一瞬執(zhí)念。而后,洗一個(gè)冷水臉,轉(zhuǎn)眼再看,一瞬恍若一世,世界好像干凈很多。

  雨,還在下,一波又一波,真的只能沉默了。再頹廢的心態(tài),生活依然繼續(xù)。再多的徘徊,未來(lái)依舊在手中。今朝有酒今朝醉,這,應(yīng)該才是該有的心吧!

畢業(yè)季作文15

  九年四班 董曉雪 回首三年,往事歷歷在目,曾經(jīng)的我們滿懷著希望,踏入校園。在這里,我們笑過(guò),哭過(guò),但我們從未放棄過(guò)。如今時(shí)間如流水般飛逝,我們即將離開(kāi)這個(gè)讓我歡喜讓我憂的“家”,心中涌起了陣陣波瀾。

  十四歲那年我和每個(gè)孩子一樣都憧憬那美麗的校園,踏入學(xué)校的那刻起一切都不同了,我不再是那個(gè)小學(xué)生了,不再是那個(gè)纏在媽媽身畔的小孩了,我要為我的高中奮斗,為我的理想拼搏。

  剛進(jìn)入初中時(shí),心中只想著努力學(xué)習(xí)最后一定會(huì)進(jìn)入夢(mèng)寐以求的高中,但漸漸的才知道沒(méi)那么容易,從未離開(kāi)過(guò)家的`我,進(jìn)入到一個(gè)陌生的環(huán)境難免想家,還要記住新的校規(guī),還要有難熬的軍訓(xùn)??眼睛里天天閃爍著淚花。

  晚上躺在床上,回想家里種種,眼淚就像決堤的洪水,再也停不下了。

  漸漸的,經(jīng)過(guò)一次次教訓(xùn),一道道考驗(yàn),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我長(zhǎng)大了,不再因想家而流淚,不再因挫折而畏縮。

  生活教會(huì)你的不是在順境中度過(guò)而是在逆境中成長(zhǎng),我在這我曾不“喜歡”的學(xué)校中學(xué)到了很多,當(dāng)你踏入社會(huì)時(shí)你才知道,學(xué)校教會(huì)你很多。

  “物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”李清照的這句詞來(lái)表達(dá)我此刻的心情再合適不過(guò)了。三年前我走進(jìn)校園,三年后我離開(kāi)這我愛(ài)著的

  土地。三年光陰指縫間溜走,仿佛我是昨天才來(lái)的,和曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)就要說(shuō)再見(jiàn)了,和如同父母的老師就要分別了,和我的“家”別離了。

  或許以后,我會(huì)忘記曾經(jīng)種種,但我不會(huì)忘了我的初中生活,因?yàn)樗虝?huì)我成長(zhǎng),讓我們從懵懂走向成熟。我們離開(kāi)了,學(xué)校依舊佇立在那里,但我們的回憶卻留了下來(lái)。

  匆匆那年,帶走我們的幼稚;匆匆那年,帶走我們的感傷。匆匆那年帶走了我們的許多許多,談離別太感傷,微笑吧!為了高中!微笑吧!為了理想!

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