六一兒童節(jié)的作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
六一兒童節(jié)要來(lái)了，小朋友們都很開(kāi)心。你知道嗎，在動(dòng)物世界里，鴨子們也過(guò)著兒童節(jié)呢！
這是一個(gè)熱鬧的，快樂(lè)的世界，里面住著許多動(dòng)物。六一兒童節(jié)要開(kāi)始準(zhǔn)備了，這可讓家長(zhǎng)和老師這些大動(dòng)物們操碎了心:調(diào)皮的小動(dòng)物們要買(mǎi)六一禮物，吃六一大餐，開(kāi)六一派對(duì)……提出了各種各樣的`要求，都是圍繞慶祝六一這個(gè)話(huà)題的。
“鴨子幼兒園”里的豬老師早已信心滿(mǎn)滿(mǎn)，準(zhǔn)備了一個(gè)奇怪的“大雞蛋”，這是特意送給鴨子們的兒童節(jié)驚喜。這個(gè)“雞蛋”很大，能融入一個(gè)班的鴨子和老師。鴨子們很好奇，這個(gè)雞蛋是干什么的，但是豬老師卻賣(mài)著關(guān)子，非要到兒童節(jié)時(shí)才告訴鴨子們不可。
終于到兒童節(jié)了，鴨子們懷著好奇的心情來(lái)到自己的班級(jí)，發(fā)現(xiàn)教室里空空如也，只有那個(gè)大大的“雞蛋”屹立在那兒。但是豬老師在哪里呢？鴨子們紛紛議論了起來(lái)�！袄蠋熌兀俊薄半u蛋在，老師不在。”
突然，“砰”的一聲，豬老師從雞蛋里蹦了出來(lái)，手里拿著美味的鴨子餅干，后面掛著五顏六色的氣球，嚇了鴨子們跳了起來(lái)。
“豬老師，您嚇?biāo)牢覀兝�！”不過(guò)，它們又很快咯咯大笑起來(lái)了。
這天，是開(kāi)心的一天，是愉快的一天。鴨子們吃著餅干，拿著氣球，開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)熱熱鬧鬧的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天我們?cè)诮淌依锱e辦了一個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì)”。這個(gè)節(jié)目跟以前不太一樣，以前是才藝表演，而這次的節(jié)目是智勇大闖關(guān)。說(shuō)到要闖關(guān)大家都十分來(lái)勁，大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮，焦急地期待節(jié)目的開(kāi)始。
下午，大闖關(guān)的節(jié)目終于開(kāi)始了。一共有五關(guān)，第一關(guān)是“數(shù)學(xué)我能行”。主持人說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎？”大家異口同聲的說(shuō)：“好了！”當(dāng)我們聽(tīng)到主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)！大家都忙碌的在答題。當(dāng)主持人說(shuō)：“時(shí)間到了！”我發(fā)現(xiàn)我還有三個(gè)空沒(méi)填，我只好憑感覺(jué)填了交上去了。我在心里不停的念著：“千萬(wàn)不要第一關(guān)就淘汰了！”一直念到老師說(shuō)：“現(xiàn)在說(shuō)一下進(jìn)入下一關(guān)的`人，韓媛、周璐、李晟……當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，我心里一驚，我沒(méi)被淘汰是真的嗎？
第二關(guān)是“石頭、剪刀、布”的游戲，我的對(duì)手是胡宇翔，我連續(xù)贏了七次，真是太痛快了，我可以進(jìn)下一關(guān)了。
第三關(guān)是背誦古詩(shī)，我的對(duì)手是江琰，比了幾次我們都是平手，只好請(qǐng)老師出馬，老師三兩下就把我問(wèn)倒了，我只好下臺(tái)了。而江琰闖第四關(guān)了，我一邊吃著一邊看著他們闖關(guān)，我盼望著能重新入賽�？傻鹊降氖欠綀A拿了金獎(jiǎng)，王琦拿了銀獎(jiǎng)，夏天拿了銅獎(jiǎng)，我卻有一點(diǎn)失望。
通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得有沒(méi)有得獎(jiǎng)并不重要，重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物，讓我們從中感受到了快樂(lè)！
六一兒童節(jié)的作文 篇3
周五，我們過(guò)了一個(gè)特別的“六一”節(jié)！
一上課，我們的大朋友鄭老師給我們發(fā)一顆“神奇”的魔豆和一張愛(ài)的紙條。紙條上面寫(xiě)著“播下希望種子，綻放七彩夢(mèng)想”，中間一顆大大的愛(ài)心，加上兩邊天使的翅膀，代表她對(duì)我們的祝福，讓我們的夢(mèng)想都在天空中自由地飛翔！
我們的魔豆上都有幾個(gè)字，我的'魔豆上寫(xiě)著：你最牛！拿著這顆豆子，我幻想著，這顆魔豆?jié)u漸長(zhǎng)大，它像風(fēng)信子一樣，先是收攏的，再慢慢開(kāi)出漂亮的花。這朵花是淡藍(lán)色的，微微發(fā)光，像一位花仙子一樣美麗動(dòng)人。它的葉子上面有許多晶瑩的露珠，葉子下面還寫(xiě)著“你最牛”，好像老師豎起大姆指在夸我呢！啊，多么神奇的一顆魔豆啊，多么珍貴的“六一”禮物��！
下午，我參加了文藝表演，和同學(xué)們一起載歌載舞。表演結(jié)束后，我搖身一變，成了一位美麗的小小店長(zhǎng)，在貿(mào)易節(jié)中大力地向顧客宣傳我們的商品。店里的商品幾乎被我們賣(mài)光了。在這次的體驗(yàn)中，我收獲了不少呢！
這真是一個(gè)特別的、快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)的作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的國(guó)際兒童節(jié)，星期二的下午我們學(xué)校開(kāi)展六一兒童節(jié)的匯報(bào)演出，還有半個(gè)小時(shí)就要開(kāi)始了，但我們還是覺(jué)得時(shí)間怎么過(guò)得好慢。大家都在嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，可看出我們是多么期盼這個(gè)節(jié)日�。�
終于演出開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是“賦得古原草送別”，我們的合唱隊(duì)穿著類(lèi)似蒙古服裝的衣服上臺(tái)了，各個(gè)神采奕奕，在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，合唱隊(duì)的同學(xué)唱了起來(lái)，她們的聲音如銅鈴般回蕩在演唱廳里，我們?nèi)绨V如醉的欣賞著她們的歌聲，是如此的'優(yōu)美和動(dòng)聽(tīng)。
接下來(lái)讓我印象最深的是“五指爭(zhēng)功”這個(gè)節(jié)目，他是分別由五個(gè)人來(lái)當(dāng)五個(gè)手指，每個(gè)手指都說(shuō)自己的本領(lǐng)大，都說(shuō)自己是老大，“大拇指”先說(shuō)自己是老大，“食指”也不服氣了，兩人頓時(shí)吵了起來(lái)，就在這時(shí)候，“中指”來(lái)了說(shuō)“你們吵什么，我才是老大”，“無(wú)名指’來(lái)了”哼！你們算什么，主人的結(jié)婚戒指都帶到我這，什么純金的鉆石克拉呀！，“想當(dāng)老大，做美夢(mèng)吧”，主人跳舞跳的好，還不是靠我和無(wú)名指的蘭花指��！”，就這樣他們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，把我們逗得捧腹大笑，真開(kāi)心啊！
最后一個(gè)節(jié)目，我最喜歡了，身穿表演服的小演員們手上的樂(lè)器真是別出心裁的，她們把雞毛撣子當(dāng)拉弓，把掃把當(dāng)大提琴，把拍蚊子的蚊拍當(dāng)小提琴，反正絕對(duì)讓你像不到，最讓人興奮的是還有二個(gè)歌唱家，一男一女，他們頭戴美麗的浴帽，那個(gè)用心啊表演唱自己的美聲，呵呵！看到都笑倒一片，真是一個(gè)富有想象力的節(jié)目！
這臺(tái)節(jié)目真是精彩，我們不知不覺(jué)就看玩了這次六一專(zhuān)題演出，大家在一片歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)的作文 篇5
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了。
那天我早早的起了床，興高采烈地到了學(xué)校。這還是我上小學(xué)以來(lái)第一次過(guò)兒童節(jié)呢!
我們學(xué)校這次舉行的.活動(dòng)是：游園活動(dòng)和看電影。游園活動(dòng)是上午舉行的，每個(gè)班級(jí)都變成活動(dòng)室，只要去活動(dòng)室玩游戲就可以獲得獎(jiǎng)券，憑獎(jiǎng)券就可以?xún)稉Q獎(jiǎng)品啦!同學(xué)們玩得都很開(kāi)心。
下午，我們?nèi)タ措娪埃娪暗拿纸小秮喩退拿阅阃鯂?guó)2》。這真是一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié)啊!我期待著下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)。
六一兒童節(jié)的作文 篇6
六一兒童節(jié)的那一天，我和媽媽一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。
我們到了售票廳，我想玩一些刺激的游戲就買(mǎi)了一張過(guò)山車(chē)的票和一張松林飛鼠的票，我就去玩了，我先去玩松林飛鼠，坐上車(chē)之后我系好安全帶就開(kāi)始了，剛開(kāi)始上坡時(shí)速度很慢但下滑時(shí)速度太快了，我總是左沖右闖，過(guò)了一會(huì)停了下來(lái)，媽媽已經(jīng)給我錄好像了。
到了過(guò)山車(chē)，我遇到了陳卓文，他和他姐姐坐在前面。我表面是不怕其實(shí)心里冬冬直跳，我把眼鏡放下剛開(kāi)始車(chē)還挺溫順的，可到了下坡極速車(chē)“飛”了起來(lái)，到了轉(zhuǎn)圈車(chē)像豹子一樣狂奔，我都感覺(jué)要掉下去，到了原點(diǎn)我已經(jīng)腿軟了。
我又買(mǎi)了一張激流勇進(jìn)的票，開(kāi)始玩了。這個(gè)游戲除了上坡是用輪子以外，其他的'都是漂流移動(dòng)的，下坡時(shí)只有一丁點(diǎn)飛的感覺(jué)，無(wú)聊死了。
今天我玩好之后就去上�？Х瘸耘Ｅ湃チ恕�
六一兒童節(jié)的作文 篇7
今天是20xx年6月1日，我人生中最難忘的兒童節(jié)。因?yàn)榻裉�，就是我們開(kāi)學(xué)的第一天，我既想今天去哭泣一會(huì)，也想去高興一會(huì)�？奁脑蚴墙衲瓯臼亲詈笠粋�(gè)兒童節(jié)，應(yīng)該去操場(chǎng)上，看學(xué)生們表演節(jié)目，而現(xiàn)在呢，沒(méi)有了。
高興的原因是歷經(jīng)了好幾個(gè)月網(wǎng)課，我們終于“解放”了，我們又回到了這個(gè)充滿(mǎn)讀書(shū)聲音的校園了。
網(wǎng)課的生活一點(diǎn)兒也不有趣 ，但是跟在學(xué)校里比，家里更舒服，愛(ài)怎么樣就怎么樣，老師也管不了。上網(wǎng)課可以有很多姿勢(shì)，比如躺著，趴著、手托著腦袋……而在學(xué)校里，只有一種姿勢(shì):背挺起來(lái)，雙手放平。
病毒的侵入，讓我們改變了原有的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們每個(gè)人深深地認(rèn)識(shí)到，是這種病毒影響了我們?cè)械纳顮顟B(tài)。也使我養(yǎng)成了出門(mén)戴口罩，回到家用消毒液洗手的良好習(xí)慣。
這一次的開(kāi)學(xué)，是因?yàn)楸澈笥星f(wàn)萬(wàn)的'人民團(tuán)結(jié)一心，阻擋了病毒的攻擊。雖然國(guó)家已經(jīng)采取了相應(yīng)的措施，但是病毒還沒(méi)有完全消除。從今以后，我要好好學(xué)習(xí)，不留任何的遺憾，還要積極配合學(xué)校的工作。
我以后會(huì)更加努力，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)初中。只剩下一個(gè)月 的時(shí)間了，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，把握住每一個(gè)重點(diǎn)。拿出十二分的精神，來(lái)迎接以后的挑戰(zhàn)。長(zhǎng)大后，我要做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
今年的六一兒童節(jié)，與眾不同。讓我懂得了許多大道理，終身受益。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這個(gè)特殊的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇8
一年一度的六*一國(guó)際兒童節(jié)終于被我們盼來(lái)了，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我們學(xué)校舉行豐富多彩的活動(dòng)。
早上舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和親子活動(dòng)，下午每班在教室舉行游園活動(dòng)，其中最令我難忘的就是那下午的游園活動(dòng)。
到了中午，個(gè)班在教室里舉行游園活動(dòng)。同學(xué)們來(lái)到以后，老師便叫我們把桌子向四周拉開(kāi)，布置游園活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)，過(guò)了幾分鐘，會(huì)場(chǎng)布置好了，同學(xué)們也來(lái)齊了，老師便宣布游園活動(dòng)開(kāi)始，首先舉行的是文藝表演，有的唱歌，有的雙人閱讀，有的猜字謎。
文藝表演結(jié)束后，老師發(fā)給我們四個(gè)大組長(zhǎng)一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎(jiǎng)勵(lì)用，然后叫我們介紹自己大組準(zhǔn)備的游戲玩法，介紹完后，我們老師對(duì)大家說(shuō)：“想去哪個(gè)組做游戲就去哪個(gè)組�！边@時(shí)，全班同學(xué)的臉上流露出快樂(lè)的神情。先前來(lái)我們大組做游戲的人很少，我身為大組長(zhǎng)，心里有點(diǎn)不爽。但慢慢的，來(lái)我們組做游戲的人越來(lái)越多，過(guò)了十來(lái)分鐘，來(lái)我們組做游戲的.人數(shù)就占了上風(fēng)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一晃眼就到了放學(xué)的時(shí)間，我們戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校，就這樣，一個(gè)意義無(wú)窮，給我們快樂(lè)的六*一就結(jié)束了。
六一兒童節(jié)的作文 篇9
馬上就要迎來(lái)眾所期望的六一兒童節(jié)了！而今天，就是大家一起慶祝節(jié)日的日子。
上午，動(dòng)感籃球比賽吸引了全校大家湧躍參與，一股股對(duì)球賽的熱潮充滿(mǎn)了整個(gè)體育館。
中午，大家大家一起進(jìn)行了吹蠟燭的游戲，同學(xué)們以無(wú)窮的智慧一次又一次地吹滅了蠟燭。想了許多方法。此時(shí)，我們吹滅蠟燭燃起了的活火焰就像是在吹散煩惱。今天，就讓我們放下所有不快，好好享受今天，只有這樣，才能學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)明天。
下午，在班隊(duì)課上，我們玩了一個(gè)畫(huà)嘴巴的'游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則簡(jiǎn)單易懂，就是將黑板那兩張缺少了嘴巴的臉補(bǔ)上一張嘴。游戲開(kāi)始了。大家都蒙上了一層厚厚毛巾和一條紅領(lǐng)巾，隨后便出發(fā)了。大家先在原地轉(zhuǎn)了三圈，然后再按著自己所想的方向走，最后走到黑板前，畫(huà)一個(gè)笑臉，誰(shuí)畫(huà)的得最標(biāo)準(zhǔn)，誰(shuí)就勝利者。在我之前，許多同學(xué)都參加了活動(dòng)。在這個(gè)游戲中，有的同學(xué)出了丑相，他們不是把嘴巴畫(huà)到外面去，就是畫(huà)到另一張臉上，甚至還有人畫(huà)在墻上，也有人前后不分；而也有些人的表現(xiàn)卻不錯(cuò)，畫(huà)得恰到好處。我想，這就是人與人之間的差距吧。輪到我了，我十分緊張，唯恐自己畫(huà)不好。被蒙上毛巾之后，我的眼前一片漆黑，黑的如同夜晚的天空仿佛掉進(jìn)地獄一般。我慢慢地轉(zhuǎn)完了三圈，隨后跟著自己的第六感往自己所認(rèn)為的黑板的方向走。我一步一步地走著；耳邊源源不覺(jué)地傳來(lái)了同學(xué)們的"干擾信息”，我沒(méi)有思考過(guò)這些信息是時(shí)我有幫助的還是對(duì)我不利的，我就聽(tīng)我自己，盡值走到了黑板跟前，于是，我根據(jù)之前看到臉的位置所在，推測(cè)出嘴巴大概要畫(huà)在哪個(gè)方位，毫不猶豫地在臉上畫(huà)了一撇。畫(huà)完后，我摘下毛巾一看，果真不出我所料，畫(huà)得挺到位的。
這真是有趣的六一又歡快的六一，洋溢著幸福、喜悅、快樂(lè)……
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