精選師德承諾書集合5篇

　　在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，承諾書的使用頻率越來越高，承諾書由標(biāo)題、啟語、正文、結(jié)語、署名、日期六部分組成。你知道承諾書怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的師德承諾書5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

師德承諾書 篇1

　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)湖南省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》、《z縣中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德考核實(shí)施辦法》的精神，落實(shí)《z百靈小學(xué)教師職業(yè)道德考核實(shí)施方案》弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)，維護(hù)學(xué)校和教師的良好形象，本人自愿公開承諾：

　　1、不在校內(nèi)、外租（借）場地或自己在家從事有償家教家養(yǎng)。

　　2、不利用職務(wù)之便招收學(xué)生，為其提供食宿、有償補(bǔ)課輔導(dǎo)。

　　3、不在教師之間相互為對方介紹有償家教家養(yǎng)生源或?yàn)槠渌�社會家教家養(yǎng)機(jī)構(gòu)介紹生源并從中獲利。

　　4、不利用學(xué)校校舍、活動(dòng)場所及其它設(shè)施設(shè)備私自收帶本校學(xué)生或外來學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、特長培訓(xùn)等并收取錢物。

　　5、不利用在校時(shí)間，有償給學(xué)生補(bǔ)課、輔導(dǎo)、做作業(yè)。

　　6、不擅自在校外兼職兼課或替培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳及組織生源，收取介紹費(fèi)。

　　7、不借親戚、朋友的`名義在外設(shè)立培訓(xùn)班或午托中心，不參與介紹、推薦學(xué)生接受服務(wù)或自己直接參與服務(wù)。

　　如有違反以上承諾，自愿接受由學(xué)校制定的《z百靈小學(xué)教師職業(yè)道德考核實(shí)施方案》里提到的一切處理結(jié)果。因從事家教家養(yǎng)、違規(guī)補(bǔ)課活動(dòng)而造成的安全事故或民事糾紛，本人愿承擔(dān)一切責(zé)任。

　　承諾人（簽名）：

　　z縣百靈小學(xué)

　　二〇XX年 月 日

師德承諾書 篇2

　　為了提高自身的思想道德素質(zhì)，做學(xué)生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，以良好的師表影響人，我鄭重承諾：

　　1.依法執(zhí)教，自覺遵守《高等教育法》、《教師法》等有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進(jìn)文化，不發(fā)表不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

　　2.愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)校，把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課、對工作不敷衍塞責(zé)，不在辦公室打電腦游戲，不說任何損害學(xué)校名譽(yù)的話，不做任何有失師表形象的事。

　　3.熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生受教育權(quán)，平等、公正對待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。對任何學(xué)生均一視同仁，客觀、公正地評估學(xué)生的學(xué)業(yè)、操行和綜合表現(xiàn)。

　　4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的`行為。

　　5.廉潔從教，不擅自向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，更不向?qū)W生及其家長索要任何錢物，自覺維護(hù)教師形象。

　　6.自尊自愛，嚴(yán)于克己，衣著莊重，不濃裝艷抹，裝扮符合教師形象。

　　7.語言、行為規(guī)范健康，公共場合使用普通話。教室內(nèi)不吸煙，工作日中午不飲酒，晚自習(xí)輔導(dǎo)教師晚餐不飲酒。

　　8.開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，不斷豐富自身的理論積淀，提高學(xué)識修養(yǎng)和教育教學(xué)水平，積極從事科學(xué)研究，以高尚的人格魅力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度影響人、培育人，讓學(xué)生、家長和社會滿意。

　　承諾人：XXX

　　年 月 日

師德承諾書 篇3

　　作為一名光榮的人民教師，擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，為了認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，形成自己良好的師德師風(fēng)，爭做一名師德高尚的教育工作者，為了提高自身的思想道德素質(zhì)，做學(xué)生健康成長的.引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，以良好的形象影響人。我以捍衛(wèi)教師尊嚴(yán)為己任，向?qū)W校、家長和社會鄭重承諾：

　　一、愛國守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針，教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。

　　二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查，切實(shí)改進(jìn)教法，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

　　三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動(dòng)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物，絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍。

　　四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料，不利用職責(zé)之便謀取私利，不搞有償家教。決不在課堂上接聽電話或其他影響教學(xué)的事情。

　　五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

　　六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益�？朔�簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。

　　七、尊重家長。主動(dòng)與家長保持正常聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長，不得收受家長禮物。

　　以上各條，特向全校師生和社會作出公開承諾，如有違反，本人愿接受學(xué)校的批評、警告以及主管部門處分等處罰措施，歡迎學(xué)生、家長、學(xué)校和社會等各方面積極配合，共

　　同監(jiān)督。

　　承諾人(簽字)：

　　日期：

師德承諾書 篇4

　　學(xué)校教育教學(xué)的主體是教師。教師對于學(xué)生來說，是導(dǎo)師，是益友。孩子們走進(jìn)學(xué)校，是老師為他們領(lǐng)路；等到學(xué)生離開校門，品行中會有老師的基因；等到孩子們長大成人，會把老師當(dāng)做人生的標(biāo)準(zhǔn)。老師，光榮！老師，偉大！在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的物質(zhì)社會，我們的老師，付出的勞動(dòng)是非常艱辛的，他們的生活境遇是十分清貧的，但他們的心境卻是平靜而愉快的，淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)，體現(xiàn)了新時(shí)代無尚的師德。師德是教師立身之根本。為切實(shí)轉(zhuǎn)變教師及干部作風(fēng)，優(yōu)化育人環(huán)境，提高工作效率和教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實(shí)際特向全體教師發(fā)出如下倡議：

　　一、獻(xiàn)身教育，愛崗敬業(yè)，志存高遠(yuǎn)。熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。立足本職，淡泊名利，樂于奉獻(xiàn)，甘為人梯，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴，讓人民滿意的教師。

　　二、以德治學(xué)，以德施教，為人師表。時(shí)時(shí)處處以身作則，衣著整潔大方，舉止端莊文明，不酒后上

　　課，不在課堂上接打電話。尊重學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)；理解學(xué)生，真正設(shè)身處地為學(xué)生著想；關(guān)心學(xué)生，不歧視學(xué)困生，積極為學(xué)生排憂解難。構(gòu)建民主、和諧、愉悅、誠信的師生關(guān)系。

　　三、求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)，崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念；拓展知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)，做學(xué)生求知不竭的.源頭活水。加強(qiáng)集體備課，集思廣益，打造高效課堂，爭做名師，促進(jìn)整體提高。加大教研科研力度，注重課堂實(shí)效，努力教好每一門課，精心上好每一堂課。

　　四、教書育人，舉止文明，言行規(guī)范。遵守社會公德和職業(yè)道德，講究處世之道和教學(xué)禮儀，做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語言文明、行為端莊；樹立良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，倡導(dǎo)健康向上的生活方式；尊重事業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，善待來訪人員和學(xué)生家長，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和形象。

　　五、依法執(zhí)教，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法。要深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)，深入理解法規(guī)文件

　　對教育教學(xué)的指導(dǎo)意義，依法組織教學(xué)活動(dòng)，維護(hù)學(xué)生和自己的合法權(quán)益，不私自收費(fèi)，不搞有償招生，不從事有償家教和有償補(bǔ)課，不為自己謀取私利。一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季耕耘。師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強(qiáng)教之魂。老師們，讓我們以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感和神圣的使命感，積極行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，以真心、愛心、忠心奉獻(xiàn)教育事業(yè)，修師德、樹師風(fēng)、強(qiáng)師能、鑄師魂，拼搏奉獻(xiàn)，做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時(shí)代的光榮教師，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)十里塬中學(xué)的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量和智慧！

　　承諾人:

　　年 月 日

師德承諾書 篇5

　　教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大。教育的'復(fù)興、民族的進(jìn)步、國家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學(xué)的一線工作者努力而認(rèn)真地工作。愛崗敬業(yè)，為人師表，與時(shí)俱進(jìn)是每一位教師應(yīng)該具備的素養(yǎng)，為此，本人承諾：

　　一、教書育人

　　我不僅要在書本知識與學(xué)生之間搭建橋梁，更要在全面培養(yǎng)學(xué)生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本，尊重個(gè)體特征，為每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。

　　二、愛作基石

　　真愛無價(jià)，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學(xué)生還是未懂事的孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā)。

　　三、開拓創(chuàng)新

　　教無定法，學(xué)生個(gè)體差異的客觀存在要求我們在施教時(shí)不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷和發(fā)展告訴我們：不改革就被淘汰，不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓，教育才能成為國家發(fā)展推動(dòng)力，唯有創(chuàng)新，教育才不會讓民族進(jìn)步的步伐減慢。

　　四、邊學(xué)邊教

　　要做一個(gè)好的老師，我首先應(yīng)該是個(gè)好的學(xué)生。在知識不斷更新今天，我們應(yīng)不斷地汲取，不斷地提高。不負(fù)責(zé)任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業(yè)業(yè)地從教。

　　五、勿忘克己

　　身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不可忘了要時(shí)刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

　　承諾人：xxx

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