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培訓(xùn)計(jì)劃方案

時(shí)間:2022-08-22 06:08:41 計(jì)劃方案 我要投稿

關(guān)于培訓(xùn)計(jì)劃方案集合八篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的培訓(xùn)計(jì)劃方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于培訓(xùn)計(jì)劃方案集合八篇

培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇1

  為了培養(yǎng)一支政治堅(jiān)定、團(tuán)務(wù)熟練、作風(fēng)過硬的團(tuán)干部隊(duì)伍、增強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍的作用,武漢商貿(mào)學(xué)院管理學(xué)院制定團(tuán)校培訓(xùn)方案,具體方案如下:

  一、培訓(xùn)目的:

  本次團(tuán)校培訓(xùn)以“提高團(tuán)干部理論素質(zhì)、加強(qiáng)團(tuán)干部工作能力”為中心,以“拓展”為重點(diǎn)對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。通過團(tuán)校培訓(xùn),以提高團(tuán)干部的工作積極性,使其了解團(tuán)組織的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以提高思想認(rèn)識(shí),提高工作能力,增進(jìn)溝通與交流。因此,此次團(tuán)校培訓(xùn)的課程也會(huì)按此設(shè)置。

  二、培訓(xùn)主題:

  關(guān)注社會(huì),完善自我

  三、培訓(xùn)對(duì)象:

  我院校培訓(xùn)對(duì)象為我院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)部分學(xué)生干部、以及07、08級(jí)各班主要學(xué)生干部。

  四、報(bào)名方式:

  08級(jí)每班5名,07級(jí)每班2名(并交照片一張)

  五、培訓(xùn)安排

  第一講

  時(shí)間:4月9日(星期四)下午4:20—6:00

  地點(diǎn):c301

  主講人:賈先國(guó)

  課程主題:團(tuán)校開幕式和團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)。

  目的:提高工作能力。通過培訓(xùn)是團(tuán)學(xué)干部了解和掌握?qǐng)F(tuán)的相關(guān)知識(shí)和工作方法,提高團(tuán)學(xué)干部的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、工作能力、學(xué)習(xí)能力和組織能力,明確工作的思路,進(jìn)一步做好我們負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)工作。

  第二講

  時(shí)間:4月11日(星期六)上午8:30—10:30

  地點(diǎn):c301

  課程主題:觀看50周年閱兵儀式視頻

  目的:建國(guó)60周年的今天,XX年前的閱兵儀式給我們的記憶已是模糊,不同的年齡觀看的態(tài)度有所發(fā)生,讓我們回顧過去展望未來。

  第三講

  時(shí)間:4月11日(星期六)上午10:50—11:50

  地點(diǎn):管院教室

  課程主題:義務(wù)勞動(dòng)——擦桌子

  目的:培養(yǎng)團(tuán)干部的實(shí)際動(dòng)手能力,增強(qiáng)團(tuán)干部的'熱愛集體、熱愛勞動(dòng)的思想。

  第四講

  時(shí)間:4月13日(星期一)4:20—6:00

  地點(diǎn):c301

  課程主題:應(yīng)用文寫作

  講課老師:待定

  目的:培養(yǎng)學(xué)生干部及團(tuán)員團(tuán)干的公文的撰寫能力、學(xué)會(huì)運(yùn)用公文語言、掌握常用公文寫作格式和要領(lǐng),為今后的工作奠定基矗

  第五講

  時(shí)間:4月16日(星期四)4:20—6:00

  地點(diǎn):c301

  主講人:徐雷

  課程主題:素質(zhì)與技能培養(yǎng)和觀看視頻《金融危機(jī)下的我們》

  目的:提高思想認(rèn)識(shí)。通過團(tuán)校培訓(xùn),使各位團(tuán)干部了解和掌握我系學(xué)生工作的發(fā)展思路,特別是增強(qiáng)就業(yè)能力的工作目標(biāo)和要求以及目前大學(xué)生所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。同時(shí)通過道德素質(zhì)教育和理論素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變思想觀念,擴(kuò)展工作思路,提高團(tuán)學(xué)干部的思想認(rèn)識(shí)水平。

  第六講

  時(shí)間:4月18、19日(星期六、星期天)

  課程主題:參觀武漢紅色紀(jì)念館

  目的:分小組由組長(zhǎng)帶隊(duì),自由選擇參觀的地點(diǎn),培養(yǎng)團(tuán)干部的歷史責(zé)任感。

  第七講

  時(shí)間:4月23日(星期四)下午4:20—6:00

  地點(diǎn):d501 d502 d503

  課程主題:結(jié)業(yè)考試

  第八講

  時(shí)間:4月27日(星期一)下午4:20—6:00

  地點(diǎn):c301

  課程主題:結(jié)業(yè)典禮

  考勤制度:

  1、團(tuán)員、團(tuán)干考勤工作由分團(tuán)委辦公室負(fù)責(zé)。

  2、考勤表有辦公室制定,團(tuán)校學(xué)員需提前15分鐘到

  上課地點(diǎn),進(jìn)行考勤簽到。

  3、學(xué)員在學(xué)習(xí)期間不得隨意請(qǐng)假,若無法參加活動(dòng),需持有班級(jí)團(tuán)委證明的請(qǐng)假條向教務(wù)組請(qǐng)假,但不能超過2次。

  4、一般情況下,上課期間不能隨意離開,若臨時(shí)有事,須向教務(wù)組請(qǐng)假并批準(zhǔn)后才能離開。

  凡有下列情況之一者,均取消學(xué)員資格:

  a、缺席1次以上者(含1次)

  b、請(qǐng)假2次以上者(含2次)

  c、遲到或早退達(dá)4次者(含4次)

  學(xué)習(xí)和作業(yè)制度

  1、結(jié)業(yè)考試內(nèi)容從上課內(nèi)容里摘選,請(qǐng)同學(xué)們做好課堂筆記。

  2、學(xué)員要按時(shí)上課不遲到、不早退,認(rèn)真聽講。

  3、學(xué)員努力學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí),在黨的方針政策指導(dǎo)下理論聯(lián)系實(shí)際,提高思想政治素養(yǎng),促進(jìn)團(tuán)的建設(shè)工作。

  4、按時(shí)按量完成作業(yè),不得遲交、缺交。

  5、學(xué)員作業(yè)及考勤情況與學(xué)員結(jié)業(yè)及本學(xué)期評(píng)優(yōu)相聯(lián)系。

培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇2

  1.通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)專業(yè)的個(gè)人職業(yè)形象規(guī)劃,塑造與自己職業(yè)相適應(yīng)的職場(chǎng)形象

  2.通過學(xué)習(xí)迅速提升相關(guān)人員的職業(yè)素養(yǎng)

  3.通過學(xué)習(xí)掌握會(huì)議的接待規(guī)范和技巧

  4.通過學(xué)習(xí)達(dá)成融洽賓客關(guān)系,塑造企業(yè)良好形象的目的。

  第一講:辦公室人員職業(yè)形象塑造

  1、 職業(yè)儀容塑造

  (1) 男士——面部的清潔、整理 標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)型 體味清新

  (2) 女士——職業(yè)發(fā)型的標(biāo)準(zhǔn) 化妝的技巧及方法

  2、 職場(chǎng)儀表形象的塑造

  (1) 男士——西裝的著裝要領(lǐng) 男士西裝搭配的“三一定律”

  (2) 女士——職業(yè)裝的.著裝要領(lǐng) 首飾的正確佩戴原則

  3、職場(chǎng)儀態(tài)禮儀標(biāo)準(zhǔn)

  (1)站姿、坐姿、走姿、行進(jìn)姿態(tài)的要領(lǐng)與訓(xùn)練

  (2)鞠躬禮儀、 手勢(shì)禮儀的標(biāo)準(zhǔn)與訓(xùn)練

  (3)上下樓梯的引領(lǐng)禮儀、提供報(bào)刊茶水的禮儀

  第二講:辦公室接待禮儀---溫文爾雅體現(xiàn)接待的真情 接待前的準(zhǔn)備

  迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的禮儀 接待同行客戶的禮儀 電話禮儀 握手禮儀 介紹禮儀

  引領(lǐng)、接待、座次禮儀 交談禮儀 乘車禮儀 座位安排禮儀 電梯禮儀 座位安排禮儀

  交換名片的特殊禮儀 送客禮儀

  微笑與目光的禮儀

  第三講:會(huì)議接待禮儀

  一、參與會(huì)議人員個(gè)人形象禮儀 二、會(huì)議前的籌備工作

  1、確定會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、出席會(huì)議者、會(huì)議議題、接送工作

  2、根據(jù)會(huì)議規(guī)模,確定接待規(guī)格

  3、發(fā)放會(huì)議通知和會(huì)議議程

  4、選擇會(huì)場(chǎng) 大小要適中 地點(diǎn)要合理 要有停車場(chǎng)

  5、會(huì)場(chǎng)的布置 1)四周的裝飾 2)座次的安排會(huì)議桌的擺放類別方桌會(huì)議、圓桌會(huì)議;禮賓次序

  6、準(zhǔn)備會(huì)議會(huì)議相關(guān)物品 1)會(huì)議資料

  2)會(huì)議中使用的設(shè)備 3)會(huì)議演講稿 4)其他用品

  三、會(huì)議前的接待禮儀

  1、會(huì)前檢查

  專人到會(huì)議室檢查會(huì)議室條幅、燈光、音響、茶飲等

  2、提前進(jìn)入接待崗位 一般的接待工作分以下幾個(gè)工作崗位: 1、接待 2、簽到

  3、引坐

  四、會(huì)議中的服務(wù)禮儀

  1)會(huì)議會(huì)議進(jìn)行中的服務(wù)要做到穩(wěn)重、大方、敏捷、及時(shí)。

  2)服務(wù)人員倒茶禮儀

  3)其他服務(wù)會(huì)議按擬定的程序進(jìn)行,應(yīng)緊湊,不要出現(xiàn)冷場(chǎng)局面

  4)會(huì)議接待服務(wù)具體要求 5)會(huì)場(chǎng)服務(wù)人員行為基本要求 五、會(huì)后服務(wù)禮儀

  第四講:辦公室電話禮儀

  1、接聽電話的禮儀 2、打電話的禮儀 3、代接電話的禮儀 1)來電的人不在 2)來電找的人正在接電話 4、接打電話的步驟 5、電話注意事項(xiàng) 6、手機(jī)的使用禮儀

  第五講:辦公室交談禮儀

  1、注意語音、語調(diào)、語速、音量的把握,不要大聲喧嘩

  2、 2、辦公室禮貌用語與交際語

  3、不要讓舌頭超越思維——先學(xué)會(huì)聽,再學(xué)會(huì)說

  4、人際表達(dá)三準(zhǔn)則——?jiǎng)e人在乎你說什么,更在乎你怎么說 5、學(xué)會(huì)閑聊片刻——閑聊而不無聊

培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇3

  一、個(gè)人基本情況分析

  1、個(gè)人優(yōu)勢(shì)分析:從學(xué)生角度來講,班主任可能對(duì)學(xué)生的教育影響要更深遠(yuǎn)一些;從個(gè)人角度來講,要成為一個(gè)合格的教師,能否做好班主任也是其中的一個(gè)方面。自從參加工作以來,我熱愛本職工作,對(duì)教育教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),充滿熱情,在的班主任工作中,我有過成功、有過失敗,開心、快樂、迷惘、失落、郁悶等各種情感都曾經(jīng)經(jīng)歷過,“摸爬滾打”中前行的我已能夠與學(xué)生融洽相處,在學(xué)生和任課老師之間架起師生溝通的橋梁。在這瞬息萬變的時(shí)代,我深知,當(dāng)老師不容易,當(dāng)班主任更不容易,而我愿意為之付出更多的努力。在班主任工作中,我還有很多需要學(xué)習(xí)的方面,可能會(huì)困難重重,但我不怕苦,不怕累,我也有足夠的耐心和恒心,要把這項(xiàng)工作繼續(xù)進(jìn)行下去。

  2、劣勢(shì)分析:(1)理論水平不夠,閱讀的有關(guān)班主任工作的理論書籍太少,還沒有形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu);(2)在班主任工作中,有時(shí)性子太急,還缺少老班主任的沉穩(wěn)。(3)在教學(xué)管理方式上,還沒能形成自己的風(fēng)格;(4)在班級(jí)常規(guī)管理上,方式方法還不夠靈活;(5)在班級(jí)管理過程中,隨時(shí)出現(xiàn)的思維火花或者是困惑等等,由于沒有及時(shí)留存,導(dǎo)致很多研究?jī)?nèi)容的丟失。

  二、參與培訓(xùn)的目的

  通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增加理論書籍閱讀,不斷提高個(gè)人的教育理論素養(yǎng);不斷開拓進(jìn)取,切實(shí)加強(qiáng)管理能力,不斷提升班級(jí)管理的技能;發(fā)揚(yáng)拼搏精神,時(shí)刻關(guān)注教育動(dòng)態(tài),加強(qiáng)自己的教科研水平進(jìn)一步提高個(gè)人班級(jí)管理水平,努力使自己達(dá)到班主任工作的科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化,提高德育的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧的發(fā)展,爭(zhēng)取做一個(gè)思想素質(zhì)好、專業(yè)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、個(gè)性特征明顯的優(yōu)秀班主任。

  三、學(xué)習(xí)計(jì)劃安排

  1、7月份制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃、自主學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容并記好筆記,寫出反思。

  2、8月份參加學(xué)習(xí)統(tǒng)一組織的班主任暑假學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  3、9月份主動(dòng)參加相關(guān)的研究課題。

  4、對(duì)班級(jí)管理進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)與交流

  5、積極參與班會(huì)展評(píng)。

  四、主要措施

  1、制定好個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,以保障學(xué)習(xí)的有序性和條理性。積極參加讀書、專家講座、觀摩考察、班主任論壇等活動(dòng),更新自己的教育觀念,豐富自己教育科研的素養(yǎng),提升自己的教育實(shí)踐水平。積極的投身到自我的實(shí)踐中。我要注重反思提煉,及時(shí)將研究感想落于筆端,建立自己的`博客,讓它真正成為展示、學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),在研究學(xué)習(xí)中不斷積累優(yōu)秀的教育素材,做一個(gè)有心人。

  2、認(rèn)真總結(jié)課教育學(xué)生中出現(xiàn)的問題和失誤,并把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。將所學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐管理密切結(jié)合,以達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。

  3、積極參與相關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中反思和提高自己的班級(jí)管理思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐水平。

  4、拜優(yōu)秀班主任為師,通過一對(duì)一針對(duì)性的輔導(dǎo)提高我班級(jí)管理工作的藝術(shù)性和實(shí)效性。

  5、結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,和其他班主任相互合作認(rèn)真開展好小型課題研究,將教育科研與實(shí)際工作緊密結(jié)合,不斷提高自身的科研意識(shí)及較強(qiáng)的研究能力,不斷提高德育工作的實(shí)效性。

培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇4

  為推動(dòng)技改后的各項(xiàng)工作,制定本方案。

  一、總體目標(biāo)

  1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念,開闊思路,增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理能力。

  2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

  3、加強(qiáng)公司技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能。

  4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

  5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)。

  6、加強(qiáng)各級(jí)管理人員職業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理。

  二、原則與要求

  1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司管理與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

  2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主、外委培訓(xùn)為輔的原則,搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),通過外委培訓(xùn)搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

  3、堅(jiān)持“公司+院!钡穆(lián)合辦學(xué)方式、業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求組織員工參加相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。

  4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。20xx年,高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于7天;中層干部培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于10天;技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于12天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于15天。(每天按8小時(shí)計(jì)算)。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式

 、、公司高管人員

  1、中央、國(guó)家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過集團(tuán)部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。

  2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營(yíng)理念,提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營(yíng)管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì)、年會(huì);到國(guó)內(nèi)成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座。

  3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、職業(yè)格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、高等院校的學(xué)歷進(jìn)修或MBA、EMBA學(xué)習(xí);參加高級(jí)經(jīng)營(yíng)師等職業(yè)資格培訓(xùn)。

  ㈡、中層管理干部

  1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jī)效考核、人力資源管理、激勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請(qǐng)專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場(chǎng)講座;在公司觀看時(shí)代光華光盤課程。

  2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。積極鼓勵(lì)符合條件的中層干部參加大學(xué)(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營(yíng)、企管、財(cái)會(huì)專業(yè)管理干部參加職業(yè)資格考試,獲取職業(yè)資格證書。

  3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。

 、纭I(yè)技術(shù)人員

  1、請(qǐng)外部工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,進(jìn)行新工藝、新技術(shù)及質(zhì)量管理知識(shí)等專項(xiàng)培訓(xùn),提高技術(shù)水平。

  2、組織技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開闊視野。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到單位參觀學(xué)習(xí)。

  3、對(duì)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,通過參加培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),提高職稱考試的合格率。對(duì)工程類等通過評(píng)審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí)。

 、、員工基礎(chǔ)培訓(xùn)

  1、新工入廠培訓(xùn)

  20xx年繼續(xù)對(duì)新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)。每項(xiàng)培訓(xùn)年不得低于4個(gè)學(xué)時(shí);通過實(shí)行師傅帶徒弟,對(duì)新員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),公司新員工合同簽訂率必須達(dá)到100%。試用期結(jié)合績(jī)效考核評(píng)定成績(jī),考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、轉(zhuǎn)崗員工培訓(xùn)

  要繼續(xù)對(duì)人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象等方面的培訓(xùn)、每項(xiàng)不得低于4個(gè)學(xué)時(shí)。同時(shí)隨著公司的擴(kuò)建,內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,及時(shí)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間不得少于30個(gè)學(xué)時(shí)。

  3、員工技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)

  公司內(nèi)部實(shí)行技術(shù)等級(jí)制。分高、中、初級(jí)。重點(diǎn)培訓(xùn)中級(jí)工和高級(jí)工,爭(zhēng)取中級(jí)工以上人員能占整個(gè)技術(shù)工人比例40%以上,使技術(shù)、管理人員的素質(zhì)有整體提高。

  4、抓好員工技能比武

  開展職業(yè)技能比武,促進(jìn)各類優(yōu)秀人才成長(zhǎng)。公司每季將選擇3-5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,并通過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)優(yōu)秀高技能人才。

  四、措施及要求

  ㈠、各部門要積極參與配合,制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅(jiān)持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念和大局觀念,積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”,確保培訓(xùn)計(jì)劃開班率達(dá)90%以上,全員培訓(xùn)率達(dá)35%以上。

  ㈡、培訓(xùn)的`原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級(jí)管理、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、部門經(jīng)理。各部門要緊密配合行政部抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教,外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,集中培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓(xùn)。

  ㈢、確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí)。要按國(guó)家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),由公司掌握使用,財(cái)務(wù)部門監(jiān)督,嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用。

 、琛⒋_保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度。對(duì)各類培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報(bào)制度。對(duì)培訓(xùn)工作成績(jī)顯著,扎實(shí)有效的單位和員工給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報(bào)批評(píng);三是建立員工培訓(xùn)情況反饋制度,堅(jiān)持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎(jiǎng)金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高。

 、、落實(shí)培訓(xùn)制度,開展好“三講三學(xué)課堂”,即班子成員、中層成員、骨干成員分別一個(gè)月開展一次講座,一般員工一個(gè)月集中參加三次上述人員開講的培訓(xùn)講座;每季度對(duì)班子成員檢查一次,對(duì)中層考核一次,對(duì)骨干員工評(píng)選一次,對(duì)一般員工比武一次。

  ㈥、培訓(xùn)時(shí)間,由各部門自行安排,原則上實(shí)行邊工作邊培訓(xùn)辦法,行政部每月按培訓(xùn)總學(xué)時(shí)和時(shí)間總量要求進(jìn)行監(jiān)督檢查考核。

 、、培訓(xùn)內(nèi)容,實(shí)行行政部安排和各部門自行安排相結(jié)合辦法,自行安排的內(nèi)容提前報(bào)行政部備案;緝(nèi)容要圍繞本崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)展開。

培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇5

  一、 電工培訓(xùn)內(nèi)容計(jì)劃:

  1、 參與電池片廠配電室和廠房?jī)?nèi)電氣設(shè)備的施工,掌握?qǐng)D紙與現(xiàn)場(chǎng)的一致性。熟悉圖紙、熟悉現(xiàn)場(chǎng),完善現(xiàn)場(chǎng)安全措施和安全標(biāo)志。

  2、 討論編寫崗位責(zé)任制、交接班制度,巡視檢查制度,設(shè)備定期保養(yǎng)等管理制度,設(shè)備缺陷記錄及各種交接班表格為運(yùn)行值班夯實(shí)基礎(chǔ)。

  二、 設(shè)備部值班工人培訓(xùn)計(jì)劃:

  1、外圍設(shè)備

  一)、真空系統(tǒng)培訓(xùn)內(nèi)容計(jì)劃:

  1、注意學(xué)習(xí)真空系統(tǒng)日常運(yùn)行中容易出現(xiàn)的問題及診斷要點(diǎn)與解決方法。

  2、熟悉真空管路的走向及相應(yīng)的零件。

  二)、空壓系統(tǒng)培訓(xùn)內(nèi)容計(jì)劃:

  設(shè)備到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)安裝完畢后,設(shè)備廠家培訓(xùn)工程師對(duì)我公司兩至三名人員進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容如下: a) 掌握空壓機(jī)機(jī)組運(yùn)行的原理;

  b) 掌握空壓機(jī)機(jī)組各設(shè)備的功能;

  c) 熟悉空壓機(jī)機(jī)組各設(shè)備操作熟悉規(guī)程;

  d) 熟悉空壓機(jī)機(jī)組各設(shè)備日常維修及保養(yǎng);

  e) 熟悉空壓機(jī)系統(tǒng)在開停車操作時(shí)的注意事項(xiàng);

  f) 注意學(xué)習(xí)空壓機(jī)系統(tǒng)日常運(yùn)行中容易出現(xiàn)的問題及診斷要點(diǎn)與解決方法;

  三)、冷卻水機(jī)組培訓(xùn)內(nèi)容計(jì)劃:

  設(shè)備到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)安裝完畢,調(diào)試后,設(shè)備廠家調(diào)試工程師對(duì)我公司兩至三名人員進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容如下:

  a) 掌握工業(yè)冷卻水機(jī)組運(yùn)行的原理;

  b) 掌握工業(yè)冷卻水機(jī)組各設(shè)備的功能;

  c) 熟悉工業(yè)冷卻水機(jī)組各設(shè)備操作熟悉規(guī)程;

  d) 熟悉工業(yè)冷卻水機(jī)組各設(shè)備日常維修及保養(yǎng);

  e) 掌握工業(yè)冷卻水機(jī)組在開停車操作時(shí)的注意事項(xiàng);

  f) 注意學(xué)習(xí)工業(yè)冷卻水機(jī)組日常運(yùn)行中容易出現(xiàn)的問題及診斷要點(diǎn)與解決方法。

  四)、冷凍水補(bǔ)水定壓裝置培訓(xùn)內(nèi)容計(jì)劃:

  設(shè)備到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)安裝完畢,調(diào)試后,設(shè)備廠家調(diào)試工程師對(duì)我公司兩至三名人員進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容如下:

  c) 熟悉冷凍水補(bǔ)水定壓裝置各設(shè)備操作熟悉規(guī)程;

  d) 熟悉冷凍水補(bǔ)水定壓裝置各設(shè)備日常維修及保養(yǎng);

  e) 掌握冷凍水補(bǔ)水定壓裝置在開停車操作時(shí)的注意事項(xiàng);

  f) 注意學(xué)習(xí)冷凍水補(bǔ)水定壓裝置日常運(yùn)行中容易出現(xiàn)的問題及診斷要點(diǎn)與解決方法。

  五)、空調(diào)系統(tǒng)培訓(xùn)內(nèi)容及計(jì)劃:

  設(shè)備到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)安裝完畢,調(diào)試后,設(shè)備廠家調(diào)試工程師對(duì)我公司兩至三名人員進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容如下:

  a) 掌握空調(diào)機(jī)組運(yùn)行的原理;

  b) 掌握空調(diào)機(jī)組各設(shè)備的功能;

  c) 熟悉空調(diào)機(jī)組設(shè)備操作熟悉規(guī)程;

  d) 熟悉空調(diào)機(jī)組各設(shè)備日常維修及保養(yǎng);

  e) 掌握空調(diào)機(jī)組在各個(gè)季節(jié)時(shí),開停車操作時(shí)的注意事項(xiàng);

  f) 注意學(xué)習(xí)空調(diào)機(jī)組日常運(yùn)行中容易出現(xiàn)的問題及診斷要點(diǎn)與解決方法。

  六)、冷卻塔培訓(xùn)內(nèi)容計(jì)劃:

  設(shè)備到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)安裝完畢,調(diào)試后,設(shè)備廠家調(diào)試工程師對(duì)我公司兩至三名人員進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容如下:

  a) 掌握冷卻塔基礎(chǔ)知識(shí),其中包括冷卻塔機(jī)械裝置、散水與布水體系、補(bǔ)水體系等基本知識(shí); b) 現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)設(shè)備開/停機(jī)及注意事項(xiàng);

  c) 現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)設(shè)備維護(hù)內(nèi)容;

  e) 現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)設(shè)備保養(yǎng)內(nèi)容;

  f) 注意學(xué)習(xí)常溫循環(huán)水系統(tǒng)日常運(yùn)行中容易出現(xiàn)的問題及診斷要點(diǎn)與解決方法。

  七)、工藝?yán)鋮s循環(huán)水系統(tǒng)培訓(xùn)內(nèi)容計(jì)劃:

  設(shè)備到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)安裝完畢,調(diào)試后,設(shè)備廠家調(diào)試工程師對(duì)我公司兩至三名人員進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容如下:

  a) 掌握循環(huán)水處理器的結(jié)構(gòu),指出設(shè)備特點(diǎn)及應(yīng)用范圍,掌握設(shè)備工作原理及其功能類型、參數(shù);

  b) 掌握設(shè)備的控制及操作;

  c) 掌握有關(guān)操作及維修技能,較熟練地調(diào)整工藝與及時(shí)處理各類故障;

  d) 注意學(xué)習(xí)循環(huán)水處理器日常運(yùn)行中容易出現(xiàn)的問題及診斷要點(diǎn)與解決方法。

  八)、 廢氣處理系統(tǒng)設(shè)備培訓(xùn)計(jì)劃:

  1、設(shè)備安裝完畢,由設(shè)備廠家派專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試,調(diào)試期間設(shè)備廠家技術(shù)人員將向我方設(shè)備管理及操作人員詳細(xì)講解有關(guān)知識(shí)。

  2、設(shè)備正常運(yùn)行前,設(shè)備廠家專業(yè)技術(shù)人員來我公司設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)授課。

  3、培訓(xùn)方式授課及現(xiàn)場(chǎng)操作兩階段進(jìn)行。

  設(shè)備構(gòu)造簡(jiǎn)介(2課時(shí));

  運(yùn)行、操作方法(1課時(shí));

  設(shè)備正常維護(hù)管理(1課時(shí));

  設(shè)備常見故障處理(1課時(shí))。

  b)現(xiàn)場(chǎng)操作:

  培訓(xùn)人員在設(shè)備廠家專業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)體操作,操作過程中,我公司專業(yè)技術(shù)人員將詳細(xì)講解實(shí)際操作注意事項(xiàng)并針對(duì)該凈化塔提出合理化建議。

  四、廢水處理系統(tǒng)設(shè)備培訓(xùn):

  1、設(shè)備安裝前的'培訓(xùn)。組織廢水處理站管理及操作人員學(xué)習(xí)項(xiàng)目廢水處理工藝及設(shè)備參數(shù)。必要時(shí)組織到類似處理系統(tǒng)參觀學(xué)習(xí)。

  2、設(shè)備安裝期間,廢水處理站管理及操作人員配合設(shè)備廠家進(jìn)行設(shè)備安裝及工藝調(diào)整,現(xiàn)場(chǎng)熟悉廢水處理工藝及設(shè)備。

  3、 由設(shè)備廠家專業(yè)技術(shù)人員講授污水處理系統(tǒng)設(shè)備及操作,具體安排如下:

  電池片生產(chǎn)廢水處理工藝知識(shí)(1課時(shí));

  進(jìn)水水質(zhì)檢測(cè)(1課時(shí));

  中間水質(zhì)檢測(cè)及藥品投放操作(1課時(shí));

  出水水質(zhì)檢測(cè)(1課時(shí));

  廢水處理站設(shè)備操作規(guī)程及維護(hù)保養(yǎng)規(guī)程,設(shè)備常見故障排除。

  九)、純水系統(tǒng)培訓(xùn):

  1、設(shè)備安裝前:組織相關(guān)人員()到南郊熱電廠學(xué)習(xí)全膜法制水工藝,從工業(yè)水預(yù)處理 反滲透+EDI 合格純水,學(xué)習(xí)期限5天;貋砗筮M(jìn)一步分析我們的圖紙和安裝設(shè)備資料,為安裝調(diào)試做好準(zhǔn)備。

  2、設(shè)備安裝中:結(jié)合我們的設(shè)計(jì)工藝,進(jìn)一步了解系統(tǒng)的工作原理,同時(shí)看設(shè)備資料。

  3、設(shè)備調(diào)試完后:參加廠家培訓(xùn)(純水設(shè)備各部分及故障處理)。

  十、氮?dú)、氧氣系統(tǒng):

  1、設(shè)備安裝就位后,進(jìn)行儲(chǔ)罐操作培訓(xùn)及安全事項(xiàng)。

  2、充低溫液體時(shí),氣體公司培訓(xùn)充裝注意事項(xiàng)及安全知識(shí)。

  十一、特氣系統(tǒng):

  1、了解各種特氣的特性和特氣系統(tǒng)構(gòu)造。

  2、安排特氣供應(yīng)商來培訓(xùn)安全知識(shí)。

  3、特氣施工中,學(xué)習(xí)特氣系統(tǒng)工作原理。

  4、特氣廠家進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)特氣工作原理、操作規(guī)范、安全事項(xiàng)及應(yīng)急方案。

  1)、清洗制絨設(shè)備培訓(xùn)內(nèi)容計(jì)劃:

  設(shè)備到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)安裝完畢,調(diào)試后,設(shè)備廠家調(diào)試工程師對(duì)我公司兩至三名人員進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容如下:

  a) 掌握清洗制絨機(jī)的結(jié)構(gòu),指出設(shè)備特點(diǎn)及應(yīng)用范圍,掌握設(shè)備工作原理及其功能類型、參數(shù);

  b) 掌握設(shè)備的控制及操作;

  c) 掌握有關(guān)操作及維修技能,較熟練地調(diào)整工藝與及時(shí)處理各類故障;

  d) 注意學(xué)習(xí)清洗制絨機(jī)日常運(yùn)行中容易出現(xiàn)的問題及診斷要點(diǎn)與解決方法;

  e) 熟悉清洗制絨設(shè)備的日常保養(yǎng)和維護(hù);

  2)、擴(kuò)散設(shè)備培訓(xùn)內(nèi)容計(jì)劃:

  設(shè)備到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)安裝完畢,調(diào)試后,設(shè)備廠家調(diào)試工程師對(duì)我公司兩至三名人員進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容如下:

  a) 掌握清洗制絨機(jī)的結(jié)構(gòu),指出設(shè)備特點(diǎn)及應(yīng)用范圍,掌握設(shè)備工作原理及其功能類型、參數(shù);

  b) 掌握設(shè)備的控制及操作;

  c) 掌握有關(guān)操作及維修技能,較熟練地調(diào)整工藝與及時(shí)處理各類故障;

  d) 注意學(xué)習(xí)清洗制絨機(jī)日常運(yùn)行中容易出現(xiàn)的問題及診斷要點(diǎn)與解決方法;

  e) 熟悉清洗制絨設(shè)備的日常保養(yǎng)和維護(hù);

  3)、刻蝕設(shè)備培訓(xùn)內(nèi)容計(jì)劃:

  設(shè)備到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)安裝完畢,調(diào)試后,設(shè)備廠家調(diào)試工程師對(duì)我公司兩至三名人員進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容如下:

  a) 掌握清洗制絨機(jī)的結(jié)構(gòu),指出設(shè)備特點(diǎn)及應(yīng)用范圍,掌握設(shè)備工作原理及其功能類型、參數(shù);

  b) 掌握設(shè)備的控制及操作;

  c) 掌握有關(guān)操作及維修技能,較熟練地調(diào)整工藝與及時(shí)處理各類故障;

  d) 注意學(xué)習(xí)清洗制絨機(jī)日常運(yùn)行中容易出現(xiàn)的問題及診斷要點(diǎn)與解決方法;

  e) 熟悉清洗制絨設(shè)備的日常保養(yǎng)和維護(hù);

  4)、去PSG清洗設(shè)備培訓(xùn)內(nèi)容計(jì)劃:

  設(shè)備到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)安裝完畢,調(diào)試后,設(shè)備廠家調(diào)試工程師對(duì)我公司兩至三名人員進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容如下:

  a) 掌握清洗制絨機(jī)的結(jié)構(gòu),指出設(shè)備特點(diǎn)及應(yīng)用范圍,掌握設(shè)備工作原理及其功能類型、參數(shù);

  b) 掌握設(shè)備的控制及操作;

  c) 掌握有關(guān)操作及維修技能,較熟練地調(diào)整工藝與及時(shí)處理各類故障;

  5)、PECVD設(shè)備培訓(xùn)內(nèi)容計(jì)劃:

  設(shè)備到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)安裝完畢,調(diào)試后,設(shè)備廠家調(diào)試工程師對(duì)我公司兩至三名人員進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容如下:

  a) 掌握清洗制絨機(jī)的結(jié)構(gòu),指出設(shè)備特點(diǎn)及應(yīng)用范圍,掌握設(shè)備工作原理及其功能類型、參數(shù);

  b) 掌握設(shè)備的控制及操作;

  c) 掌握有關(guān)操作及維修技能,較熟練地調(diào)整工藝與及時(shí)處理各類故障;

  d) 注意學(xué)習(xí)清洗制絨機(jī)日常運(yùn)行中容易出現(xiàn)的問題及診斷要點(diǎn)與解決方法;

  e) 熟悉清洗制絨設(shè)備的日常保養(yǎng)和維護(hù);

  f) 學(xué)習(xí)真空系統(tǒng)的容易出現(xiàn)的問題及診斷要點(diǎn)與解決方法;

  6)、絲網(wǎng)印刷機(jī)設(shè)備培訓(xùn)內(nèi)容計(jì)劃:

  設(shè)備到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)安裝完畢,調(diào)試后,設(shè)備廠家調(diào)試工程師對(duì)我公司兩至三名人員進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容如下:

  a) 掌握清洗制絨機(jī)的結(jié)構(gòu),指出設(shè)備特點(diǎn)及應(yīng)用范圍,掌握設(shè)備工作原理及其功能類型、參數(shù);

  b) 掌握設(shè)備的控制及操作;

  c) 掌握有關(guān)操作及維修技能,較熟練地調(diào)整工藝與及時(shí)處理各類故障;

  d) 注意學(xué)習(xí)清洗制絨機(jī)日常運(yùn)行中容易出現(xiàn)的問題及診斷要點(diǎn)與解決方法;

  e) 熟悉清洗制絨設(shè)備的日常保養(yǎng)和維護(hù);

  7)燒結(jié)爐設(shè)備培訓(xùn)內(nèi)容計(jì)劃:

  設(shè)備到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)安裝完畢,調(diào)試后,設(shè)備廠家調(diào)試工程師對(duì)我公司兩至三名人員進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容如下:

  a) 掌握清洗制絨機(jī)的結(jié)構(gòu),指出設(shè)備特點(diǎn)及應(yīng)用范圍,掌握設(shè)備工作原理及其功能類型、參數(shù);

  b) 掌握設(shè)備的控制及操作;

  c) 掌握有關(guān)操作及維修技能,較熟練地調(diào)整工藝與及時(shí)處理各類故障;

  d) 注意學(xué)習(xí)清洗制絨機(jī)日常運(yùn)行中容易出現(xiàn)的問題及診斷要點(diǎn)與解決方法;

  e) 熟悉清洗制絨設(shè)備的日常保養(yǎng)和維護(hù);

  8)測(cè)試機(jī)設(shè)備培訓(xùn)內(nèi)容計(jì)劃:

  設(shè)備到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)安裝完畢,調(diào)試后,設(shè)備

  廠家調(diào)試工程師對(duì)我公司兩至三名人員進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容如下:

  a) 掌握清洗制絨機(jī)的結(jié)構(gòu),指出設(shè)備特點(diǎn)及應(yīng)用范圍,掌握設(shè)備工作原理及其功能類型、參數(shù);

  b) 掌握設(shè)備的控制及操作;

  c) 掌握有關(guān)操作及維修技能,較熟練地調(diào)整工藝與及時(shí)處理各類故障;

培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇6

  一.招生戰(zhàn)略

  1、市場(chǎng)調(diào)查是招生活動(dòng)的第一步,科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料,以了解當(dāng)?shù)氐慕逃胶徒虒W(xué)現(xiàn)狀,使負(fù)責(zé)人更好的安排招生的設(shè)計(jì),地點(diǎn)的設(shè)置,人員的分配。對(duì)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造,是招生的重要依據(jù)。

  2.招生方法

  第一步:全面宣傳

  具體目標(biāo):做到全方位的宣傳,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都能見到才子教育的廣告宣傳單。制造聲勢(shì),創(chuàng)造一個(gè)大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。

  具體實(shí)施:先熟悉本地區(qū)的人口分部,然后留守一兩個(gè)人坐鎮(zhèn)總部,其余的全體出動(dòng),傳單覆蓋甌北附近所有的地區(qū),主要的住宅小區(qū),街邊門面,重要路段。

  第二步:重點(diǎn)實(shí)施

  具體目標(biāo):細(xì)細(xì)的進(jìn)攻上次搜集到的目標(biāo)。

  具體實(shí)施:發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)合作精神,每?jī)扇艘粋(gè)小組,目的是游說家長(zhǎng),勸說讓孩子上輔導(dǎo)班,事前要掌握好與家長(zhǎng)溝通的技巧、與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)要專一針對(duì)住宅戶,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。

  第三步:游說

  具體目標(biāo):街邊的家長(zhǎng),路邊的中年行人。

  具體實(shí)施:放置咨詢桌,放在重要的.位置,兩人一組,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢臺(tái)前,發(fā)傳單的努力游說家長(zhǎng)到咨詢臺(tái)前坐下聊聊。發(fā)揮每個(gè)人的才能,盡可能的把有意愿的家長(zhǎng)領(lǐng)到學(xué)校。以便更好的達(dá)成目標(biāo)。

  招生過程從另一種意義上說:其實(shí)是一個(gè)人際交往的過程,要學(xué)會(huì)招生其實(shí)就是學(xué)會(huì)為人處世。

  4、預(yù)約學(xué)員

  約見的方法電話預(yù)約

  電話預(yù)約的目的:

 。1)是了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求的最快途徑。

  (2)引起學(xué)員和你面談的興趣。

 。3)爭(zhēng)取面談的機(jī)會(huì)。

  5、了解學(xué)員的需求(學(xué)習(xí)興趣)

  6、理解不同類型的客戶(經(jīng)濟(jì)狀況)

  三.招生內(nèi)容

  暑期計(jì)劃開始招生時(shí)間為5月25日—六月25日

  招生對(duì)象1幼小銜接班

  2新初一新初二新初三(甌北及上塘為主)

  3新高一新高二新高三學(xué)員(羅浮中學(xué)上塘中學(xué)及永嘉中學(xué)為主)

  具體班級(jí)計(jì)劃招生分別為:幼小銜接班20人

  新初一新初二新初三各15人

  新高一新高二新高三各15人

培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇7

  本學(xué)期學(xué)校新進(jìn)5位新教師加一位選調(diào)教師,為了幫助新教師盡快適應(yīng)和勝任本職工作,根據(jù)學(xué)校教學(xué)總體規(guī)劃和要求,特制定本學(xué)年“師徒結(jié)對(duì)”工作方案。

  一、培養(yǎng)目標(biāo)

  對(duì)青年教師的總體培養(yǎng)目標(biāo)是:一年基本規(guī)范,二年站穩(wěn)講臺(tái),三年形成特色。要求需用較短的時(shí)間了解學(xué)校教育教學(xué)的基本情況和要求,盡快熟悉所教年級(jí)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,掌握備課、書寫教案等。擔(dān)任班主任的青年教師,在指導(dǎo)老師的幫助下,掌握管理好班級(jí)的工作方法。

  二、具體要求

  1、導(dǎo)師職責(zé)

  (1)指導(dǎo)幫帶教師制定為期三年的.成長(zhǎng)計(jì)劃;指導(dǎo)幫帶教師制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

 。2)每月幫助幫帶教師備課至少1次,提高其分析、處理教材和分析、教育學(xué)生的能力,每月檢查幫帶教師備課1次,并提出建議,記錄下來。

 。3)一學(xué)期至少聽徒弟課10節(jié),并進(jìn)行評(píng)析、指導(dǎo),提高其課堂教學(xué)能力。

 。4)每學(xué)期指導(dǎo)徒弟至少上一堂組內(nèi)或校內(nèi)匯報(bào)課。

  (5)每學(xué)期幫助幫帶教師寫1篇教育教學(xué)論文,1篇教育教學(xué)案例。

 。6)鼓勵(lì)、指導(dǎo)、幫助幫帶教師積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),以得到更多的鍛煉和提高。

  2、“幫帶教師”職責(zé)

 。1)在指導(dǎo)教師的幫助下,對(duì)自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真全面的剖析,明確提高的方向和成長(zhǎng)途徑。每學(xué)期與師傅一起認(rèn)真制定自己的成長(zhǎng)計(jì)劃。

 。2)每月向指導(dǎo)教師提供教案1次,請(qǐng)導(dǎo)師指導(dǎo)備課方法,提高備課能力。

 。3)主動(dòng)聽指導(dǎo)教師的課或組內(nèi)老師的課,每周至少2節(jié),聽課要認(rèn)真記錄,并寫出體會(huì)。

 。5)根據(jù)自身實(shí)際和專業(yè)發(fā)展的需要,制訂好讀書計(jì)劃,每月做讀書筆記2篇,每學(xué)期寫閱讀體會(huì)(讀后感)1篇。

 。6)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,每學(xué)年寫1篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文,1篇教育教學(xué)案例,提高教學(xué)研究水平和論文寫作能力。

 。7)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。

 。8)每學(xué)期撰寫1篇結(jié)對(duì)活動(dòng)小結(jié),談自己的收獲和今后努力的方向。

  三、師徒結(jié)對(duì)安排

  師傅 徒弟 學(xué)科 年級(jí)

  四、學(xué)校評(píng)價(jià)考核:

  1、材料上交:每月,師徒都要上交聽評(píng)課記錄到負(fù)責(zé)老師處檢查。幫帶教師要上交一篇案例,一本成長(zhǎng)記錄,一份拜師小結(jié)。

  2、結(jié)對(duì)效果:主要看教育教學(xué)工作的實(shí)績(jī)。幫帶教師在被指導(dǎo)期間,是否有各類發(fā)表或獲獎(jiǎng)的;各類公開課是否獲得好評(píng);所帶班級(jí)的班風(fēng)如何;工作方式是否有所改進(jìn)等等。

  3、對(duì)履行職責(zé)的指導(dǎo)老師在學(xué)校的績(jī)效考核中適當(dāng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇8

  一、繼續(xù)教育的內(nèi)容

  1.復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能。

  2.專科醫(yī)學(xué)知識(shí),護(hù)理學(xué)知識(shí)及?萍寄。

  3.護(hù)理專業(yè)理論,臨床教學(xué)、護(hù)理管理等綜合知識(shí)。

  二、繼續(xù)教育的途徑

  1.病房有計(jì)劃地組織講課查房和考核,病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)晨間理論提問。

  2.科內(nèi)組織相關(guān)講座和查房。

  3.院內(nèi)外各種專業(yè)和相關(guān)專業(yè)講座、會(huì)議交流、學(xué)習(xí)班等。

  4.省內(nèi)外?七M(jìn)修學(xué)習(xí)。繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃5.自學(xué)及夜大函授的學(xué)習(xí)。

  三、繼續(xù)教育安排

  (一)試用期護(hù)士的繼續(xù)教育

  1.目標(biāo)

  具有良好的護(hù)士形象和行為,能獨(dú)立完成臨床護(hù)理工作。

  2.重點(diǎn)

  (1)鞏固專業(yè)思想,嚴(yán)格素質(zhì)要求,加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)。

  (2)積極參加護(hù)理部和科室組織的“三基”訓(xùn)練。

  (3)掌握護(hù)理工作程序及護(hù)士工作職責(zé)。

  (4)學(xué)習(xí)?评碚摷安僮骷寄。

  (5)學(xué)習(xí)應(yīng)用護(hù)理程序,為患者做健康教育并實(shí)施整體護(hù)理。

  3.具體要求

  (1)接受護(hù)理部的崗前教育和護(hù)士行為規(guī)范培訓(xùn)。

  (2)護(hù)士長(zhǎng)結(jié)合每一位護(hù)士的情況,制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃。

  (3)設(shè)護(hù)師以上職稱的護(hù)士專人帶教,要求熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)和技能,適當(dāng)安排藥療及治療工作。

  (4)護(hù)士長(zhǎng)每季度考核和抽查護(hù)士素質(zhì)、護(hù)理知識(shí)和技能,考核結(jié)果上交護(hù)理部。

  (5)積極參加科室及護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考試考核,成績(jī)合格者方可繼續(xù)聘用。

  (6)一年內(nèi)須考得護(hù)士執(zhí)業(yè)證。

  (7)試用期結(jié)束時(shí)或簽訂聘用合同,由個(gè)人寫好總結(jié),所在科室考核并簽署意見,經(jīng)醫(yī)院綜合評(píng)議批準(zhǔn)后方可轉(zhuǎn)正。

  (二)護(hù)士階段的繼續(xù)教育

  1.目標(biāo)

  能按要求獨(dú)立完成科室各項(xiàng)護(hù)理工作,特別是專科護(hù)理的知識(shí),逐漸達(dá)到護(hù)師水平。

  2.重點(diǎn)(畢業(yè)2-3年的.護(hù)士)

  (1)在熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟練專科護(hù)理知識(shí)和技能(包括?萍膊≈R(shí)、疾病護(hù)理要點(diǎn)、?苾x器的使用、用藥注意事項(xiàng)及常見不良反應(yīng)等)。

  (2)學(xué)習(xí)護(hù)理程序有關(guān)理論和方法,為病人提供整體護(hù)理。

  (3)學(xué)習(xí)健康教育的原則和方法,充實(shí)教育內(nèi)容,提高教育能力。

  3.具體要求(畢業(yè)2-3年的護(hù)士)

  (1)能獨(dú)立完成科內(nèi)基本護(hù)理工作,熟練掌握各崗位工作職責(zé)和工作程序。

  (2)積極參加科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),側(cè)重?萍膊〉淖o(hù)理知識(shí)及技能。適當(dāng)安排科室小講課和護(hù)理業(yè)務(wù)查房。

  (3)掌握整體護(hù)理病歷書寫要求,在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下能寫護(hù)理病歷。

  (4)護(hù)士長(zhǎng)定期考核,考核結(jié)果上交護(hù)理部。

  4.重點(diǎn)(畢業(yè)4-6年的護(hù)士)

  (1)掌握?谱o(hù)理知識(shí)及技能。

  (2)學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識(shí)。

  (3)學(xué)習(xí)病房臨床教學(xué)工作。

  5.具體要求

  (1)以小組護(hù)理工作為主,特別是危急重患者搶救、治療和護(hù)理,參與病房管理工作。

  (2)參加科室及護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完成每年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)?谱o(hù)理及搶救知識(shí)和技能,并參與病房授課和患者健康教育的組織管理工作。

  (3)參與病房護(hù)生和低年資護(hù)士的帶教。以自身良好的專業(yè)形象和正確的護(hù)理行為影響其他護(hù)士。

  (4)適當(dāng)參加科內(nèi)理論講課,有條件的可參加病房護(hù)理科研。

  (5)鼓勵(lì)參加護(hù)理夜大或高等護(hù)理教育自學(xué)考試,提高理論水平及學(xué)歷層次。

  (三)護(hù)師階段的繼續(xù)教育

  1.目標(biāo)

  承擔(dān)?莆V鼗颊叩淖o(hù)理,能為患者提供整體護(hù)理。積極參與并組織病房?jī)?nèi)的搶救,成為病房的業(yè)務(wù)骨干,不斷提高教育、管理、科研能力,逐步達(dá)到主管護(hù)師的水平。

  2.重點(diǎn)

  (l)研究和解決危重病人護(hù)理中的主要問題。

  (2)掌握搶救知識(shí)和技能,不斷提高組織搶救的能力。

  (3)提高教學(xué)、管理、科研的綜合素質(zhì)。

  3.具體要求

  (l)以完成為危重患者護(hù)理工作為主,視情況可擔(dān)任護(hù)理小組長(zhǎng),協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)安排藥療、治療等護(hù)理工作。

  (2)參加病房?jī)?nèi)、院內(nèi)外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完成繼續(xù)教育學(xué)分25分。注重?、教學(xué)、管理及科研等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高。

  (3)參加病房或科內(nèi)護(hù)理科研設(shè)計(jì)及論文寫作。

  (4)參與病房帶教,表現(xiàn)突出者可安排為教學(xué)老師。

  (5)鼓勵(lì)參加護(hù)理專業(yè)的夜大或高等教育自學(xué)考試,獲得大專、本科及以上學(xué)歷。

  (四)主管護(hù)師階段的繼續(xù)教育

  1.目標(biāo)

  具有護(hù)理?啤⒆o(hù)理教學(xué)、護(hù)理管理的專項(xiàng)特長(zhǎng),承擔(dān)病房的教學(xué)工作。能夠及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),開展護(hù)理科研,逐步達(dá)到主任護(hù)師的水平。

  2.重點(diǎn)

  (l)承擔(dān)科室內(nèi)難度較大的護(hù)理工作。

  (2)指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士對(duì)危重、疑難患者制定護(hù)理計(jì)劃,實(shí)施護(hù)理措施。

  (3)組織科室護(hù)士進(jìn)行護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和操作訓(xùn)練。

  (4)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)控制和防范護(hù)理差錯(cuò)、護(hù)理糾紛。

  3.具體要求

  (1)重點(diǎn)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的教學(xué)和管理工作。

  (2)參加病房、院內(nèi)外各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育25學(xué)分。

  (3)承擔(dān)病房、院內(nèi)的各種教學(xué)工作,并主持病室內(nèi)患者的健康教育工作。

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