【精選】初中學(xué)生檢討書4篇
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，我們要認(rèn)真地反思檢討，在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編整理的初中學(xué)生檢討書4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中學(xué)生檢討書 篇1
您好！
我是xx班的您的學(xué)生xxx。此次在晚自習(xí)吵鬧是我對自己要求不嚴(yán)格的體現(xiàn)，也是我對學(xué)習(xí)不看重的直接表現(xiàn)。因此，我懷著一個(gè)無比愧疚的心，想向您表達(dá)最真切的歉意，我也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，知道自己這么做是不對的，懇求老師給個(gè)機(jī)會讓我改正。以下是我檢討：
一、晚自習(xí)的重要性
晚自習(xí)是給我們寫作業(yè)，溫習(xí)功課的時(shí)間。但是我卻不重視它，覺得晚自習(xí)可以自己隨便玩鬧，也沒有顧及到大家的學(xué)習(xí)，對全班同學(xué)造成了不好影響。我在晚自習(xí)中和同桌聊天，發(fā)出了碎碎細(xì)語聲，后面更加不注意影響，發(fā)出了很大的聲音，讓大家無法正常學(xué)習(xí)，導(dǎo)致紀(jì)律委員記了我的名字。被紀(jì)律委員點(diǎn)名后，我還不知悔改，繼續(xù)胡作非為。我沒有認(rèn)識到晚自習(xí)的重要性，是因?yàn)槲疫�沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定會培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，注意個(gè)人影響，不再讓自己成為班級的罪人，不再拖班級的后腿。
二、對自己的認(rèn)識
我一直沒有正確的認(rèn)識到作為一名學(xué)生應(yīng)該有的紀(jì)律觀，學(xué)習(xí)觀，人生觀。我在肆無忌憚的揮霍青春，浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)是對自己的極度不負(fù)責(zé)，也是對所有對我有所期望的人的一種傷害。我太過自我，導(dǎo)致自己盲目且無知，對學(xué)習(xí)不求上進(jìn)，對自己毫無要求。作為這樣的一名學(xué)生，是對老師辛苦付出的不負(fù)責(zé)，更是對祖國培養(yǎng)的不負(fù)責(zé)。作為一名青少年，要持有正確的價(jià)值觀，做正確的事情。
三、心得體會個(gè)人行為給環(huán)境造成的影響
我一直沒有意識到自己的行為，給整個(gè)環(huán)境帶來的影響。而且不聽勸的做一些自我的.事情，讓大家都受到了我的影響。這是我太過自我的表現(xiàn)，給環(huán)境帶來了嚴(yán)重的后果。不僅讓自己沒有學(xué)習(xí)到，還影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。這是一個(gè)學(xué)生最不應(yīng)該做的事情，我應(yīng)該明白，一個(gè)人的行為，是可以影響到整個(gè)集體的，克制自己的行為是對他人莫大的尊重。只有學(xué)會尊重他人，我的人格發(fā)展才會更加健全，更有助于我成為一個(gè)思想正直的人。
四、改正錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)
我是一名正在接受學(xué)校教育的學(xué)生，我的義務(wù)毫無疑問就是學(xué)習(xí)。我之前所犯的錯(cuò)誤，我會用接下來的時(shí)間努力的進(jìn)行改正。希望能夠不負(fù)老師對我的栽培，父母對我的關(guān)心。從此刻起，我會認(rèn)真的履行一名學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)，做祖國的未來，做祖國的驕傲。
我抱著無比懊悔的心情，想對大家再一次抱歉。是我的無知讓大家受到了影響。也對不起老師對我的教導(dǎo)，我一定會持著一顆赤子之心，在今后的路上鞭策自己，不斷前進(jìn)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生檢討書 篇2
您好！
我是xx，這是我在上課時(shí)間選擇了逃課，我為曠課的行為而想老師道歉，就希望老師不要過多的怪罪于我，現(xiàn)在的我都是完全明白這樣行為的錯(cuò)誤了，并且我也十分愿意接受來自您的懲罰。
本來作為學(xué)生我就是應(yīng)該要努力為自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行打拼，讓自己能夠在學(xué)習(xí)上有一片精彩的未來，但是現(xiàn)在我卻做出了非常不對的事情。對于我發(fā)生的這件事我自己也是有仔細(xì)去想，想了很久，明白當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是有些偏激了，我完全沒有想到自己會出現(xiàn)這樣的思想。如今事后想想這件事，我確實(shí)是存在著極大的問題。我現(xiàn)在也為自己的行為向老師道歉，當(dāng)時(shí)的我確實(shí)是腦子糊涂了，才會選擇逃課來讓自己得到暫時(shí)的解脫。
很是抱歉我會做出逃課這樣的事，對與這次的事我也是非常的難過，畢竟我自己如今也是明白犯下了非常大的錯(cuò)誤，我也是想了很多，就希望自己是真的可以融入到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中。如今真正反省明白過來的我，是真的知道自己存在了極大的問題，并且我也非常想要讓自己在學(xué)習(xí)上有較為優(yōu)秀的成績。雖然我知道自己已經(jīng)是落下非常多的餓課程了，但是我也相信自己是可以將學(xué)習(xí)提升上來的'，我對自己非常有信心。我自己也是明白我犯下了非常大的錯(cuò)誤，我也是想要為這件錯(cuò)誤進(jìn)行彌補(bǔ)，就希望自己是真的能夠讓我對自己的生活有更多的感受與體會。
其實(shí)在自己逃課期間我也是想了很多的東西，也是想清楚了這段時(shí)間的壓抑，現(xiàn)在的我已經(jīng)完全改變了，明白了自己真正應(yīng)該要去做的事情，當(dāng)然也讓我更加清楚地了解到自己是犯下了非常大的錯(cuò)誤，我更是非常希望自己能夠在學(xué)習(xí)上去盡自己最大的努力。之前那些被我虛度的時(shí)光都讓我完全明白了自己目前所存在的問題，當(dāng)然我更是知道了自己現(xiàn)在必須要奮進(jìn)起來，讓自己真正的能夠創(chuàng)造出自己想要的未來。對于下一階段我自己也是有了很明確的奮進(jìn)目標(biāo)，當(dāng)然我也是非常的希望老師能夠給予我非常多的幫助，再加上我自己的努力奮進(jìn)，我相信在不久的將來我定是可以創(chuàng)造出真正屬于自己的未來。
從這件錯(cuò)誤身上讓我真切的感受到了自己想要的未來是非常精彩的工作總結(jié)，更是明白這樣的未來更是需要我們自己去創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)的，不管我的努力會不會得到回報(bào)，我都必須要為自己努力一次，并且要為自己的人生創(chuàng)造更多、更為精彩的一筆。
此致
敬禮！
檢討人
20xx年x月x日
初中學(xué)生檢討書 篇3
您好！
我是初三年級xx班的xx同學(xué)，這是我第一次寫檢討書，我向老師保證這也將會是我最后一次向老師寫檢討書。從小學(xué)到初中以來，我一直都是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，雖然這樣說很不謙虛，但是我確實(shí)是從小被夸到大的。我小時(shí)候父母對我管教的很嚴(yán)，所以一直以來，我在學(xué)校的成績都很好，不僅如此，我還獲得了學(xué)校里每年的三好學(xué)生名額。老師時(shí)常表揚(yáng)我，家里的長輩對我也是贊不絕口。
所以，成長到現(xiàn)在，我都沒有犯過很大的錯(cuò)誤，直到這次我在課堂上，犯了和同學(xué)嬉戲打鬧，沒有做筆記的錯(cuò)誤。我才意識到在的態(tài)度上還有很多需要改正的地方，才開始知道自己對待學(xué)習(xí)已經(jīng)慢慢有所松懈了。不過幸好的是，還沒有到達(dá)無可救藥的地步，改正還為時(shí)不晚，所以我很感謝老師能夠及時(shí)的指出了我的錯(cuò)誤，讓我盡早的意識到了這一點(diǎn)。我會吸取這一次深刻的教訓(xùn)，好好的改正自己，認(rèn)真的對待我以后的學(xué)習(xí)生活。
“業(yè)精于勤荒于嬉”，課堂上本來是學(xué)生吸取，用心做功課的地方，可我不但不認(rèn)真聽講，不做筆記，不記重點(diǎn)，反而還只顧著和同桌嬉戲打鬧，只顧著自己享一時(shí)之樂。這樣的行為既是不利于自己學(xué)習(xí)的行為，也是給其他同學(xué)做反面教材的行為。學(xué)習(xí)，本來就是一件需要我們認(rèn)真對待的事情，如果我不去認(rèn)真且負(fù)責(zé)的對待，那我再好的成績也會被荒廢掉。
對待學(xué)習(xí)，我們不僅要做到認(rèn)真，而且還要做到勤奮。在課堂上，老師會給我們講很多知識，有課本上的知識，也有課本上沒有的知識，有重點(diǎn)，也有概括，有時(shí)候還會講的很快，所以，我們就要時(shí)刻做好記筆記的心理。把老師的重點(diǎn)知識都記下來，把自己不懂的.地方記下來，然后再到課后去研究很探討，這次是對待學(xué)習(xí)應(yīng)該有的態(tài)度。而不是聽一會，玩一會，這樣即便有些知識，我們在課堂上記住了，但我們到課后就會很快的忘了。所以，為了能夠讓我們更加方便的記憶，更加深層次的記憶，我們就要養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣。這是我在這次的錯(cuò)誤中得來的深刻體會，在我以后的學(xué)習(xí)里，我也會時(shí)刻謹(jǐn)記這一點(diǎn)，時(shí)刻提醒自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮做筆記。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書 篇4
您好！
這件我要和你道歉，讓您生氣了，我不給您取的，我還拿它當(dāng)取笑的由頭，在公共場合大肆宣揚(yáng)，弄的好幾個(gè)班的人都知道了這個(gè)不好的名稱。在這里，我為此事鄭重的跟您說一聲：老師，對不起，我不應(yīng)該給您取外號的，更不應(yīng)該拿它開玩笑。在這里，我還要十分真誠的為此事做出檢討，來向您表示我對這件錯(cuò)誤的認(rèn)識和反省。
幾千年前的圣人就發(fā)出過：“己所不欲勿施于人”的警言，告訴要學(xué)會理解他人，自己都做不到的事情，更不要推給別人。一個(gè)不好聽的外號，按在我頭上，我肯定是不愿意的，甚至是十分生氣、憤怒的，可是我卻沒有想到這一點(diǎn)，還給別人取了外號，最嚴(yán)重的是，這個(gè)人還是教我知識叫我道理的老師您，這更加是不可以原諒的事情了。尊師重道的文化是我們每一個(gè)人都應(yīng)該懂得的道理，對于我們中華民族的學(xué)子來說更加應(yīng)該遵守，可是我卻做出了如此有違師道的事情，對不起，您的學(xué)生做出不您的事情。
我記得上課學(xué)期您給我們講尊重差異的'那次演講作文的時(shí)候，就交給過我們道理，世界上的每一個(gè)人都不是完美的，我們要尊重別人不完美的地方。您的頭發(fā)掉光了成了光頭，很有可能就是因?yàn)榻o我們教課才掉的，我應(yīng)該要理解其中的不容易，而且這件事情還很有可能是您自己也不愿意提及的事情，是會讓您難過的事情，卻被我拿來當(dāng)做取笑的由頭，我真的是太糊涂了。我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了，是應(yīng)該明白這些道理的，可是我還是那么的幼稚，給自己的老師取不好的外號。讓人拿來開玩笑，這說明我就是十分的愚蠢，不知道尊重他人，不知道換位思考。
還有就是，作為一個(gè)學(xué)生，當(dāng)前最主要的事情應(yīng)該是學(xué)習(xí)，可是我卻把心思放在這種不應(yīng)該做的事情上面，既不尊重自己的老師，又影響自己的學(xué)習(xí)。這件事情我也給班級的同學(xué)給家里人蒙羞了，讓別人都知道了我們班的學(xué)生不尊重自己的老師給自己老師亂取外號，也讓別人覺得我家里的家教有問題。
總之，老師，我已經(jīng)知道了我做錯(cuò)事情了，我沒有尊重您，給您取外號，老師您還沒有責(zé)怪我，我真的是太不成熟了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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