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成長的記憶作文600字

時間:2022-08-22 09:13:47 優(yōu)秀作文 我要投稿
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成長的記憶作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的成長的記憶作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的記憶作文600字1

  春夏秋冬魔術(shù)般將大自然點綴的美輪美奐,記憶的花朵將我神奇地將我的生命裝飾地五彩繽紛……

  春天的故事是樹的嫩芽,全新嬌嫩!

  春節(jié)過后的校園生活,充滿著新鮮,走進(jìn)熟悉的班級,見到熟悉的朋友、同學(xué),就迫不及待地將自己在假期中的有趣的事情向他們講述,日子就是這樣平淡無奇的一天天過去,漸漸的,自己長大了,也懂事了,自己內(nèi)心的一些想法讓我知道,自己不再是以前那個無憂無慮的'小女孩了,自己的煩惱越來越多,我擔(dān)心朋友會變,擔(dān)心別人對我的看法會變,擔(dān)心自己在班上的成績……

  夏天的故事是樹的綠葉,朝氣蓬勃!

  夏天的學(xué)習(xí)伴隨著緊張和忙碌,作業(yè)成山,壓抑了我們的歡樂,老師的嚴(yán)格,阻止了我們的空心遐想,父母的嘮叨時刻縈繞在我們的腦海中:“認(rèn)真點!不要馬馬虎虎!看你在粗心上跌了多少次?!怎莫不長記性!”雖說聽了不下百次,但每次我都好像看見醫(yī)院的大門在向我招手,卻還是為不久的考試奮力沖刺。

  秋天的故事是樹的果實,期待收獲!

  秋天是一個收獲的季節(jié),農(nóng)夫們齊聚果園,采摘著屬于自己的;我收獲著自己的成績,心里確實喜憂參半:喜的是自己升入高一級,憂的是個別科目考試不夠優(yōu)秀,心中不免透著失望與恐懼,也在心底暗暗發(fā)誓,奮起直追!

  冬天的故事是樹的落葉,坦然灑脫!

  落葉默默地積蓄力量,等待著一個展示的機(jī)會。我如這落葉一般在每一個冬日沉寂無聲,扎實耕耘,冬天的教室也變得異常緊張如同一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。聽!那窸窸窣窣得翻書的聲音,筆尖落在紙上的密密麻麻的碰撞聲,就是一個沖鋒的集結(jié)號——同學(xué)們正在不知不覺中蛻變,都在期待來春的鮮花和掌聲!

  春、夏、秋、冬是季節(jié)的輪回,也是生命的蛻變!我要讓自己成長的記憶如四季一樣美輪美奐,五彩繽紛!

成長的記憶作文600字2

  在成長的歲月里;我經(jīng)歷了一些甜甜的時光,苦滋滋的味道,辣辣酸酸的時候,這些都讓我長大了許多。在我的記憶里,成長是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過一件難忘的事情,我就長高了一節(jié),又長大了一歲。打開我的成長記憶,看到我七歲時學(xué)騎自行車,我就由不得的`笑出聲。

  七歲的那一次,看到小區(qū)里的鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車在小區(qū)的道路上瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,使我十分羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛嶄新的自行車。趁熱打鐵,開始自己練習(xí)騎自行車。

  我非常喜歡運動!騎自行車一定很簡單吧!我一定會出手不凡!我得意洋洋的用雙腳蹬上車子。但我沒想到居然車子不得聽我的使喚,我一不小心上來就摔了個大撲騰,一屁股坐到地下:“哎喲,疼死了,可把我折騰的”。我咬了咬牙齒,

  使起吃奶的勁,雙手撐到地下,“噗的一聲”站了起來,向爸爸求助。爸爸非常耐心親切的給我說教到騎自行車的理念:騎車必須要學(xué)會保持自己的平衡力,膽大而又小心,要耐心的沉住氣,爸爸扶著我的車把,他帶我溜達(dá)了幾圈,真的是!爸爸真有一手,果然我學(xué)會了許多。

  我對爸爸不由自已地說:“爸爸,我已經(jīng)掌握了許多,讓我單獨練習(xí)來試試吧!”

  爸爸說:“知道了,你要小心點,快去吧!”

  我試著穩(wěn)了穩(wěn)神,隨著爸爸講到的話,一路上慢悠悠的溜達(dá)著。在不久,我就可以輕松的騎車上路了。我不但學(xué)會了騎自行車,還明白了一個成長的大道理:“學(xué)事情總有一段過程,不可能一口吃成個胖子,要知難而進(jìn),就能夠成功!

  這就是我成長中的一件小事。這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流,它讓我長大,催我奮進(jìn)。

成長的記憶作文600字3

  盛夏,走過一半的路。七月份臨近尾聲,漸漸闊別難耐的燥熱,迎來一絲絲涼意;蛟S是秋的腳步在一天天臨近,也或許是夏的多變。一切變化,在我的眼里仿佛一個活潑亂跳的小精靈正在學(xué)習(xí)變臉。不知該用什么華麗的詞藻形容。苦思冥想,一個詞語躍然紙上——涼爽。想必這就是秋的特點吧!

  不知不覺,喜歡上這變化的四季;蛟S它,能見證我的成長;或許它,能見證著時間的輪回;或許它,能讓我們看見大千世界的變化之景。揮灑筆墨,書寫凡塵。寫下四季,仿佛春夏秋冬盡在掌握之中。淡藍(lán)的天空,幾片美麗的云朵……熟悉的一幕幕,在腦海一遍遍浮現(xiàn)。跟隨它,走進(jìn)記憶深處。

  秋,用她嬌美的身軀,促使萬千樹葉縱然心碎,紛紛飄落。飄落的樹葉為秋披上了一層美麗的紗,清澈湖中蕩漾著漣漪,美麗的紗染黃了山澗的河流。水面上是那美景倒影,一幅幅純美的畫卷,讓我深陷其中,難以自拔。僅僅是幻想,就帶來如此美景。真想復(fù)制下這一切美景,粘貼到此時此刻的季節(jié)。

  還記得去年早早步入秋,新學(xué)期,新環(huán)境,一切對我都太陌生,仿佛自己是一片無人問津的小草獨自一人暗藏在角落里。沒有發(fā)現(xiàn)周圍的陽光,好比井底之蛙看到的只有一小片藍(lán)天罷了。常常會想起走散的朋友,自己還傻傻的尋找她們的蹤影。穿梭人群,站在廣場中靜靜等待,成長就此定格了,表面的變化,心中卻還只是個孩子。角落中的勇氣,它被時間帶走了。失落,它是一個可怕的惡魔。它帶走我的快樂。害怕黑暗中摔倒,一聲“不”找回自己,不甘失落纏身,我要擺脫。勇氣在頃刻間爆發(fā)。

  常常回憶,自己兒時幼稚的'想法,情不自禁的笑了。想必這就是成長吧!復(fù)制下兒時的淚水,歡笑。粘貼到成長的記憶中。留戀雨后的空氣,留戀烏云后的彩虹,留戀兒時的淚水,留戀美麗的時光。

  我,如一片渺小的樹葉,等待著投入大地懷抱的那一刻。

  我,是一個渺小的魚兒,游離在這一片廣闊的大海中。

  季節(jié)輪回,時間流過,微光劃過,帶著希望,在夢中成長……

成長的記憶作文600字4

  記憶中,有這樣一條小巷它不像大街上車水馬龍,也不像胡同里人來人往,但就是那樣一條青石斑駁小巷里,住滿了我的回憶。

  憶那年,小巷裝載了我歡快的腳印。

  小時候,淘氣不懂事,經(jīng)常在小巷一泡就是一天。那松軟的泥土,可愛的蟲子皆是我的玩件。那時,小巷的每一次我再熟悉不過;坑坑洼洼凹凸不平的路面,兩面不是很高大且破舊不堪的樓房,雨后石縫中鉆出來的苔蘚我依稀記得,每當(dāng)我玩累時,奶奶總會笑盈盈地站在我面前,手里拿著我最愛吃的東西。而我,則放下手中的泥土或蟲子,開心地奔向奶奶,臉上掛著高興的笑容。小巷里,留下了一行歡快的腳印。

  憶那年,小巷裝載了我快樂的笑聲。

  上了小學(xué),我便懂事了些,不再在小巷里泡著,也不再玩那些泥巴和蟲子。而這時,這條小巷就變成了朗讀的好地方。我坐在青石臺階上,陣陣讀書聲在小巷里顯得婉轉(zhuǎn)而悠揚。當(dāng)夜色悄悄爬上天空,使天染上了傍晚獨有的紅交織在一起的顏色時,隔壁的菜販子就開始吆喝起來。他的`吆喝聲沉穩(wěn)而厚重,和讀書聲不同。每當(dāng)這時,我就學(xué)著他的聲音沖外面瞎吼兩聲,總有人從屋里探出頭來,那時,我就在一個地方偷笑,巷子里,留下了一串快樂的笑聲。

  憶那年,小巷裝載了我珍貴的童年。

  彈指流年間,小學(xué)畢業(yè),我又來到這條小巷。這是我第一次覺得,這條小巷如此的破舊。青石斑駁,苔蘚紛紛探出頭來,似乎泥土也染上了歲月的痕跡。但,這里裝載著我的童年,裝載著無數(shù)美好的往事。我抬頭,向巷口望,似乎還可以望見那個玩泥巴和蟲子就可以呆一整天的女孩,向青石臺階上看,似乎還能看見那個傳出朗朗讀書聲的少女,向那個自認(rèn)為隱蔽的地方望,似乎還可以聽到陣陣笑聲巷子里,留下了我美好的童年。

  如今漸漸長大,這些記憶都在我的腦海深處,像一部部電影,不曾忘卻。

成長的記憶作文600字5

  成長的日記里,記錄著我成長的點點滴滴。

  五歲

  記得我五歲生日剛過,媽媽就不經(jīng)意地問了我一句:“曦寶,你今年幾歲了?”那時,我經(jīng)常忘記自己的年齡,通常都是若無其事地回答一句:“四歲!眿寢層謫枺骸八臍q嗎?”我先是愣了一下,撓撓頭,心里嘀咕著:不是四歲嗎?想了半天,才想起來,五歲生日已經(jīng)過了,應(yīng)該是五歲了。于是,我笑嘻嘻地又回答媽媽:“今年五歲。”過后,我們都開心地笑了。

  就這樣,在我的日記本上,留下了年齡的概念,我在長大。

  九歲

  九歲那年,有一天放學(xué),我跟著媽媽回家。走進(jìn)電梯后,電梯門緩緩地關(guān)上,關(guān)到一半時,“轟——”地一聲,電梯門不動了。我嚇壞了,死死地抓住媽媽的衣角。媽媽安慰我不要害怕,教我遇到電梯出狀況時的自救方法。只見她按下了報警按鈕,就聽見一個姐姐的'聲音:“喂,您好!”媽媽說:“您好,我們這邊電梯門關(guān)不上。”姐姐說:“好的,請等一下!边^了一會兒,電梯門果然好了。媽媽對我說:“以后電梯出故障,就按這個黃色的按鈕!蔽尹c點頭。

  在我的日記本上,又留下了一個自救的知識:懂得保護(hù)自己。

  十歲

  十歲那年,媽媽讓我自己上下學(xué),我心中一震:。糠艑W(xué)時,我十分警覺,小心翼翼地走著,生怕被哪個人盯上。好不容易進(jìn)了小區(qū)到了電梯口,在電梯里,我又心生恐懼——九歲那年的事,我可是年年不忘!總算到了家,我松了一口氣:終于到家了!

  日記本上又留下了一個自立的故事:獨自面對困難。

  隨著日記本上留言的增多,我也一天天地長大了。你在日記本上寫留言了嗎?你長大了嗎?

成長的記憶作文600字6

  成長記憶中一次次的跌倒,一次次的爬起,風(fēng)吹雨打坎坷磨難,構(gòu)成了一幅美麗的記憶圖。

  童年的時光是最美好的。沒有欺騙,沒有謊言,沒有打罵,有的是童真,有的是歡笑。小時候最喜歡的事就是玩,和同村的小朋友在一起滿村子里追、打、鬧,老鷹捉小雞,警察捉小偷,還有打卡、踢,是最熟悉不過的了,在歡聲中度過美好的一天又一天。最今回憶的便是三五個人去偷蘿卜,挖紅薯,甚至摘黃瓜,刨果子,弄上滿滿兩布兜,躲在玉米秸搭成的棚下邊美美的吃一頓,然后就去河里抓魚撈蝦。

  回到家后被父母狠狠地訓(xùn)斥一頓,吃完晚飯,就鉆到被窩里偷樂。

  童年的時光是美好的,但進(jìn)入中學(xué),沒有了往日的嬉戲打鬧,小伙伴們也都投入到了學(xué)習(xí)中,奔著遠(yuǎn)方的目標(biāo)前進(jìn)。

  進(jìn)入中學(xué),進(jìn)入了一個新的、陌生的環(huán)境,心里不是的感到孤獨感到無助。

  每天的課程壓的滿滿的,猶如籠中之鳥,籠中之狐?伤鼌s無法鎖住我的思維當(dāng)老師放松警惕是,眺望窗外,不禁想起了那美麗的畫卷,心早已飛到了九霄云外。忽的老師一道:“某某某,站起來回答這個問題!辈唤[的笑話,丟的顏面。

  隨著年級的升高,到了最緊張的初四,是中考的最后一年,壓力非凡。每天的課程安排的是滿滿的,沒有了以往的`課間活動,沒有了以往的陽光活動,完全只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、還是學(xué)習(xí)。

  這是不免回想一下美好的回憶,給生活增添些情趣,調(diào)節(jié)一下緊張的氣氛,重新投入到緊張的氣氛中去。

  成長的記憶是美好的,回首走過的路回首吃過的苦,我們不免露出美麗的笑容,不免感到驕傲,感到自豪,感到幸福、溫暖。

  讓我們記住這幅美麗的記憶圖吧。

成長的記憶作文600字7

  轉(zhuǎn)眼間,我都上四年級了,還記得我小時八歲時我做過的一件傻事,真是太好笑了,每當(dāng)我想到它,我都會笑上好一陣的。今天,就讓我講給你們聽一聽吧!

  那是我上二年級的一天中午,我放學(xué)回到家,看到媽媽正在炒菜,我心想:今天可以一飽口福了!哈哈!我正準(zhǔn)備拿出語文書想先復(fù)習(xí),可是,媽媽突然把我叫到廚房,我心里暗暗想:哈哈,媽媽一定是找不到人試菜,讓我去試一下,媽媽的.技術(shù)吧!哈哈!這下可沾大光了!我一邊想著,一邊走到了廚房。

  “啊!買東西!”“對!我這邊有事走不開,你幫我去買個東西吧!”“那。那。好吧!什么東西?”“其實也沒什么了!就是家里的味精用完了,想讓你去幫我買一下!”“來,給你五十元,把找回來的錢收好了!”“哦,知道了!”

  我出了門,我一邊走在路上一邊嘀咕著:“媽媽讓我大夏天地去買圍巾干什么?難道要糖炒‘圍巾’還是。?太奇怪了吧!”“算了,買就買吧!也沒什么!我抱著好奇心買了一條圍巾!编,真可惜,現(xiàn)在可是夏天啊!“這是最后一條了,不怎么好看,也不知道能不能用!”拉倒,回去給媽媽看一下就知道,我急急忙忙地跑回了家,回到家,媽媽就問我東西買到了沒有,我說:“當(dāng)然買到了,你看,不過是最后一條了,不怎么好看,應(yīng)該可以用了吧!看!”“什么呀?”“圍巾呀!不是你讓買的嗎?”媽媽突然笑彎了腰,“我讓你買味精,你給我買圍巾!”“啊!味精?”

  哈哈!我是不是有點傻,但是,下不為例,千萬不要笑我哦!哈哈。

成長的記憶作文600字8

  成長,是人生必定要經(jīng)歷的,它像一杯濃濃的綠茶,入口是苦的,細(xì)細(xì)品味,卻充滿甘甜,滿嘴留香,回味無窮。人生也同樣是在經(jīng)歷風(fēng)雨后,才能在成功彼岸享受溫暖的陽光。

  那一次,耀眼的陽光已經(jīng)從窗外照入,我還躺在暖暖的被窩。剛剛睜開惺忪的睡眼,看一眼鐘表,不禁大驚失色!七點了,怎么沒人叫我?媽媽去哪了?我一邊嘀咕一邊以迅雷不及掩耳之速穿好衣服,像離了弦的箭似的直奔學(xué)校跑去。到了電梯旁,電梯竟然壞了!這可是29樓!這可真是雪上加霜!邁著沉重的步伐跑下樓去,體力早已經(jīng)不支了。氣喘吁吁的.聲音好像全世界都聽得見,雙腿好像灌滿了鉛,邁每一步都好像要度過一個世紀(jì)。

  陽光已經(jīng)灑滿大地,豆大的汗珠從我臉上流下來,不知不覺已經(jīng)匯成了“小河”。抬起手看了一眼表,還有五分鐘!我突然腦內(nèi)出現(xiàn)一個想法:從草坪上跑過去!說做就做,我一步就竄進(jìn)了草坪,身后的草坪被我踩出一串腳窩兒,草們趴在地上仿佛在哭泣,我的心痛了,看那“小草青青,腳下留情”的牌子,又看了一眼那向我投來求救目光的小草,我后悔莫及,無意中又傷害了這些小生命。那牌子對于我來說卻視而不見。植物是萬物的生產(chǎn)者,沒有它們地球上又能有什么生物呢?答案是什么也沒有。雖然我上學(xué)沒有遲到,但良心受到了一種譴責(zé),像針,從心上穿了過去。因為我的貪睡,卻讓這些無辜的生命替我承擔(dān)責(zé)罰,并且不惜違反了公德,看到這一幕的人們一定把我當(dāng)成沒有素質(zhì)的人在心里鄙夷吧?想到這里,我的臉不禁火辣辣的……從那以后,我再沒有遲到過,媽媽不在,我就定好鬧鐘再睡。

  在茫茫的大海上,航船靠燈塔指引方向,在廣闊的天空上,鳥兒因為有藍(lán)天才能自由飛翔,世界之所以豐富多彩,是因為有花的芬芳,草的碧綠。人之所以成長,是因為且行且思考,且思且進(jìn)步。感謝這些無辜的小草教會了我要為自己的行為負(fù)責(zé)。

成長的記憶作文600字9

  一個人在成長路上,會有很多考驗。我在老師和同學(xué)的關(guān)心下,跨越了一個個障礙,取得了一項項成果,我為自己豎起了大拇指,表現(xiàn)了我的自豪。

  人生就是這樣,許多事情會自然地步入你的生活,這也許是人生成長的經(jīng)歷吧!

  在剛踏進(jìn)中學(xué)的門檻時,我開始學(xué)習(xí)下圍棋。在第一階段學(xué)習(xí)結(jié)束時,要我去參加升級賽。那時我真的很害怕。

  帶隊老師看到我神色緊張,額頭上滲出了汗珠,兩手在微微顫抖,他笑著對我說:“別緊張,下棋嘛,兩軍對峙,既是比水平更是比意志。”老師看了看又說,“有老師在,怕什么?把平時學(xué)習(xí)的'全部發(fā)揮出來。”我拼命點點頭,老師的話如一股暖流,涌進(jìn)我的心房,我勇氣倍增,摩拳擦掌。

  這時遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見許多參賽的小朋友,他們的臉上泛著興奮的神情,透露出參賽的自信。我走向參賽的教室,暗暗地對自己說:“戰(zhàn)斗吧!”我坐正舉棋,神情專注,經(jīng)過激烈的角逐,我以三戰(zhàn)二勝的戰(zhàn)績,取得了好成績,!我勝利了,我為自己豎起了大拇指,成功向我露出燦爛的微笑。這是我在成長中的一個突破,一個飛躍。

  在今年校慶時,老師要我當(dāng)小記者,去采訪前來的老校友。那天,我早早地來到學(xué)校,在脖子下掛了一個綠色的記者證。我第一次當(dāng)記者,要在大人面前講話,緊張的程度已達(dá)到拋物線的最高點。此時,高一年級的小a向我走來,她輕松的微笑讓我感到既親切又放松,她過來拉著我的手說:“自信點呀!”那爽朗的聲音,深深地感染了我,心中頓時產(chǎn)生了一股勇氣,讓我鎮(zhèn)定自若地執(zhí)行任務(wù)。

  我采訪了一位30多歲的飲食公司經(jīng)理,一位50多歲的大學(xué)教授,一位40多歲的兒童文學(xué)作家,滿滿地記了3頁紙的內(nèi)容。

  當(dāng)校慶典禮結(jié)束時,指導(dǎo)老師看了我的記錄本,表揚我是稱職的小記者。啊!我高興,我為自己豎起了大拇指,在成長的路上又跨出了自信的一步。

  回憶著,回憶著成長路上每一次勝利,每一次為自己豎起了大拇指,我不禁笑了,由衷地笑了。

成長的記憶作文600字10

  成長的記憶有很多,或許悲傷,或許美好,或許刻骨銘心,或許平淡無奇。但你所有的經(jīng)歷在你年邁的時候都會成為一段美好的回憶。

  成長,一個深奧難懂的詞但同時又是一個簡單易懂的詞,深奧難懂在于它的意義,簡單易懂在于它的意思。

  我記得,曾經(jīng)我的一位網(wǎng)友,他教導(dǎo)我:曾經(jīng),不管怎樣都是經(jīng)歷,不需要強迫自己忘記自己經(jīng)歷過的事,在許多年后你會發(fā)現(xiàn)這也是一種回憶,我當(dāng)時不屑的回他:如果,現(xiàn)在的事情就像刀子一樣凌遲著你,你是否還會這樣來教導(dǎo)我呢?他顯然沒有想到我小小年紀(jì)就會問這樣犀利的問題,隔了好一會他才回我:換個角度想,這也是證明你能力的時候啊,如果成功了那這次就是磨練,如果失敗了那就當(dāng)是一次刻骨銘心的教訓(xùn)吧。我望著手機(jī)許久才回過神來,糾結(jié)了好一會才又問他:如果,這個教訓(xùn)和現(xiàn)實比代價太大了呢?這次他很快就回復(fù)了我:你怎么會這樣想,教訓(xùn)是讓你銘記這次失敗,現(xiàn)實的教訓(xùn)才會讓人刻骨銘心。如果,你想要成功就不會計較得失,因為你想要成功所以你付出的所有努力都是應(yīng)該的。我很好奇,他一個比我大不了幾歲的人怎么會看的這么透徹,我問他:雖然英雄不問出處,但是你可以告訴我,你怎么像看破紅塵一樣嗎?他玩味的回我一句:有時候只是人心太復(fù)雜,不是世界不公?吹竭@里,我只能草草的結(jié)束了和他的聊天了。

  雖然,我沒見過他,但我覺得他在我的成長中留下了很深的痕跡,他說成長不會一帆風(fēng)順,但是你所經(jīng)歷過的所有事都一定會成為你美好且珍貴的`回憶。

  成長,像酒一樣美妙,放的越久越有味道,青春期的干澀幸辣,到了花樣年華的時候已經(jīng)沒有了當(dāng)初的干澀幸辣多了一些時間醞釀的味道,再就是壯年時已經(jīng)沒有了當(dāng)初的味道,再往后就只有濃濃的酒香了,因為時間已經(jīng)磨平了我們的菱角了,再往后就只剩下回味了。

成長的記憶作文600字11

  聽說遇見一個人的機(jī)率是千萬分之四十九,但是成長過程中,我卻在這么小的機(jī)率中,遇到了默默無言的你們。

  還記得嗎?那年9月1日,我們一起走進(jìn)了大門,來到了一個寂靜的大房間中。你們可能已經(jīng)想到了,那是什么地方。沒錯,那是教室。當(dāng)時,我特別膽小,和你們并不認(rèn)識,下課時一個人孤孤單單地呆在安靜的教室里。在連一根針掉下來的聲音都能聽見的地方,我感到十分寂寞。

  我受不了這無聊的`感覺,漫不經(jīng)心地走出了教室。外面的世界是多么熱鬧啊。看著你們一起嬉鬧的情景,我羨慕無比,好想也成為其中的一份子啊。但我害怕你們不接受我,拒絕我的加入。猶豫不決時,一個個溫柔的聲音飄進(jìn)了我的耳朵里:“你好呀,你愿意和我們做朋友嗎?”我抬頭一看,你們圍成一團(tuán),微笑著看著我。沉思片刻,我有些激動,心想:“我終于有一群好伙伴了。”看著你們期待溫和的臉頰,我緊張的心理漸漸平息下來,興高采烈地說:“可以呀!

  一次,我不小心被玻璃劃了個小口子,你們像“跟屁蟲”一樣緊緊跟著我,一臉關(guān)心地問:“你怎么了?”“你沒事吧?”“快去醫(yī)務(wù)室看看呀!”……在你們你一言我一語的督促陪伴下,我走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。其實,那個口子真的很小,并不太痛,可是你們竟然那么關(guān)心我。你們不愧是陪伴了我四年多的我的好朋友好同學(xué)呢!

  在過去的四年里,我成長的記憶里浮現(xiàn)得最多的就是你們。在接下來的日子里,希望我們一起手拉手,肩并肩迎著時間去賽跑。

成長的記憶作文600字12

  當(dāng)桃心花木時鐘悠悠地走過午后三時,當(dāng)餐后的果凍盛宴陸續(xù)上桌,成長的咖啡廳會向你開啟,請在你品嘗中,慢慢回味。

  童年的記憶如此美好香甜而甘爽,正如這松松軟軟的栗子派,醇厚而有實韻。風(fēng)吹過婆婆家的菜園,蔬菜的清新?lián)涿娑鴣,園子里的果樹也結(jié)出了果實,坐在樹下吃著桃,任汁水灑在白色的裙子上。

  童年就是這樣,如同田園風(fēng)光一樣美好,如同栗子一樣,美味后夾著妙不可言的甘甜。

  少年時期的我是如此忙碌,就如層層疊加的千層酥,在小學(xué)的時光里,也不乏歡樂的笑聲。記得與幾位好友去游泳館,那時的我還不會游泳,腳一滑就灌了個飽,看著同學(xué)們在水中像魚兒一樣游來游去,我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。我生性膽小,在大連時,飽受被海水淹的滋味,哥哥在水中拍我一下,以為是鯊魚,從這以后我便十分害怕游泳。在朋友的熱心指點下,我略掌握了一二,還能像樣的有幾下呢!在不熟練的情況下,我的倆個密友充當(dāng)了我的騎士,把我拉到了深水區(qū),默念著朋友教我的口訣:“吸氣、呼氣、蹬腿、劃水……”最后越來越熟練,游泳就這樣學(xué)會了。

  少年如同千層酥,酥皮與奶油層層疊加,咬上一口覺得松葉覆雪落下,回味無窮,百嘗不厭!

  如今的我正坐在初中的教室里,努力做著每一道題,每一次考試前,都坐在如山似的習(xí)題中,直至酉時。一支支用完的筆管,見證這辛苦的'汗水,一張張密密麻麻的筆記,記錄著成功背后的努力。雖然最后決定成敗的是一張小小的成績單,短暫的放松,作為下次努力的動力,正如這香濃的咖啡,在苦味的最后隱藏著難得的甘甜,用自己的努力來追求,又有什么值得后悔的呢?

  當(dāng)鐘聲敲響五下,當(dāng)厚重的松木大門再次打開,戀戀不舍的回頭,看那還沒有吃到的美味,不禁嘆了口氣。但我知道,總有一天我會品嘗到它再次回憶我的成長,獨屬于我自己的記憶咖啡廳。

  當(dāng)日月形成完美的仰角,當(dāng)恒星運行到特定的軌道,我會走向未來,在未來的某一時刻回味我成長的記憶。

成長的記憶作文600字13

  因為成長,今天的麥穗是飽滿的,明天就會變成金黃的;因為成長,今天的小草是矮小的,明天就會變成高挺的。成長像一塊塊破碎的玻璃,組成了我美好的成長記憶。

  昨天明白了要拾金不昧,我成長了;今天明白了要樂于助人,我成長了;明天明白了要團(tuán)結(jié)一致,我成長了…成長記憶如同天上的星星一般多,但最令我記憶猶新的是那一次的成長。記得那一天,天已經(jīng)黑了,如同蓋上了幕布似的,天上的繁星一閃一閃地眨著眼睛,好奇地注視著地上發(fā)生的一切?吹教焐淹,我知道自己又因和小伙伴玩的太久,回家注定要晚了。我走在回家的路上,腦海中像放電影似的,浮現(xiàn)了一幅畫面:父母在家生氣地等候著我的歸來,手中還拿著一根棍子,隨時準(zhǔn)備落在我的身上…想象戛然而止,因為我看到燈光下的媽媽正在來回地踱步,我忐忑不安地走上前叫道:“媽媽!”媽媽見到我,原本目光恍惚的眼睛好像迸濺出了星光,說:“你這個熊孩子,又玩的摸不著南北了,這么晚才回家,下次干脆別回來算了…”見到媽媽又開始滔滔不絕地訓(xùn)斥我,我趕緊說:“媽,媽,媽,我再也不敢了,為了補償,今晚我替你捶背如何?”媽媽一聽,點點頭答應(yīng)了。進(jìn)到家門,我讓媽媽坐在沙發(fā)上,然后雙手握成拳,控制好力度,手來回的在媽媽的背上穿梭。

  捶了一會兒,我明顯地感覺到,媽媽的背彎了許多,不再像以前那樣挺直了。目光不經(jīng)意間一句媽媽的頭上原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)竟多了幾絲銀絲,在昏黃的.燈光下顯得格外顯眼。此時,我心頭一震,媽媽竟然老了,而我卻不知道!我想那背應(yīng)是為我彎的吧,那銀絲是因我而白的吧。媽媽,你為我付出的太多太多,現(xiàn)在就讓我來回報你吧,我保證不再要媽媽為我而擔(dān)心。我在心中暗暗發(fā)誓。從那以后,我回家不再晚了,不再讓媽媽生氣,那天我又成長了,我學(xué)會了感恩父母。

  成長是無時無刻的,我們的成長也許是痛苦的,也許是苦澀的,也許是…但成長的記憶卻是最美好的!

成長的記憶作文600字14

  每個人的人生就是一條路,這條路越來越寬闊,因為我們在不斷地成長。路上的一個個腳印,就是成長的——記憶。

  這次期中考試,體育也要計入總分,有的人歡呼,有的人沮喪。而此時的我,只是默默站在隊伍里,思考著……仰臥起坐——毫無疑問——滿分?800米卻像一堵墻,硬生生地?fù)踉谖颐媲埃瑝Φ牧硪幻,就是夢寐以求的體育滿分!第一次小測試,秒數(shù)并不盡人意,離滿分還有一段距離,不過我相信,考試時只要努力,總會成功!

  考試的.那一天云很白,天很藍(lán),可我卻并沒有心情去欣賞它們。我的心跳著,只等那一聲“跑!”的口令了。預(yù)備——跑!“啊?”我還沒反應(yīng)過來呢!幾乎所有的女生一起跑,稍一停頓,便被擠到后面了。我處在中后方,一般來說就沒有機(jī)會了,不是的!直道正是趕超的好機(jī)會!當(dāng)一個又一個同學(xué)被我超過時,我的信心前所未有的升了上來,不一會兒,我就來到“第一梯隊”。

  第一梯隊有七八個人,只要我緊跟她們跑,適量加速,獲得一個好成績應(yīng)該沒問題!可當(dāng)跑了一半以后,我才發(fā)現(xiàn):原來趕超那么難!體力和精力已被漫長的跑道消耗殆盡,心劇烈跳著,呼吸越來越急促,前面那么多人,我是不是已算跑得慢的?放棄吧,中等水平可以了吧……似乎看到那堵800米的墻在嘲笑我,讓我放棄。就在這時,好朋友朝我喊:“喂!跑呀!滿分有希望!”滿分!對,滿分!為了心中的目標(biāo),為了日后美好的記憶!打起精神,跑!還剩200米時,忽然眼睛一陣疼痛,是一只——小蟲子,太可悲了吧!沒關(guān)系,一只眼也能得滿分!前面的同學(xué)開始沖刺,我也拼盡了全力——“好!”體育老師的聲音原來如此“動聽”,我沖到終點了,“3分22秒”滿分!頓時內(nèi)心被喜悅充滿,我的目標(biāo)實現(xiàn)嘍!

  這滿分的腳印在我的人生路上印得格外清晰,這珍貴的記憶是我人生中絢爛的一筆。只要努力,不放棄,總是可以不斷創(chuàng)造新的成績!

成長的記憶作文600字15

  記憶里,幼時的事,像是穿不成線的珠子。這珠子卻在記憶的深井里滴溜溜,閃閃發(fā)光的打轉(zhuǎn),很難抓住它們。

  那一年夏天,我加入了一個寫作班。寫作班有一個環(huán)節(jié),叫做談天說地。就是把一周來的所見所聞中,有意義的事情當(dāng)著全班的面宣講。我來寫作班較晚,這里的同學(xué)表達(dá)力都很強,他們個個走向講臺,侃侃而談,而我像個丑小鴨低著頭,心中莫名的緊張,生怕老師點我上臺。

  那天又到了談天說地環(huán)節(jié),我心里打怵,低頭躲在旁邊同學(xué)的背后,牙齒緊緊地咬著,雙手握拳,頭上緊皺眉頭,眼睛不停的瞄著老師,像個小偷,不敢直視老師。就在此時老師叫了我的名字,我止住了呼吸,四處環(huán)顧,原來叫的真的是我。

  我站到了大家的面前,面紅耳赤,嘴角顫抖著,臉上的.汗如斷了線的珍珠,一顆一顆地滾落了下來。經(jīng)過很長時間,我磕磕絆絆的把看到的事情講完,低下頭,迅速的跑回座位。老師微笑著說:“故事不錯,其實你很棒,就是不要害怕,要有自信,我相信你下次肯定會自己選擇站到臺上的!辈灰粫衣牭搅死蠋熣f下課的聲音,真的有如釋重負(fù)的感覺。不過從那以后,我在眾人面前的恐懼減少了許多。

  時光荏苒,我升入了初中,長大了很多,也變得自信勇敢。

  現(xiàn)在每次到了談天說地,我思索了一會,抬起頭,鑒定的看著老師,臉上洋溢出笑容。老師沒叫我,我會覺得失望。等到第二次,我一聽到老師說,有誰舉手,我先環(huán)顧一下,接著舉起了手。我走上臺,深呼吸了一下,也想從前那些我羨慕的同學(xué)一樣,侃侃而談。

  從小學(xué)到初中,我長大了。我長胖了,長高了。更重要的是,我克服了恐懼,變的自信,變得勇敢。

  這是我成長中的一個小小的記憶,感謝老師讓我戰(zhàn)勝了自我,勇敢地在同學(xué)們面前綻放自己的風(fēng)采。

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