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【熱門(mén)】小學(xué)生想象作文（精選71篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)生想象作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生想象作文 篇1
一晃六年過(guò)去了，我踏著秋風(fēng)，手里拿著中國(guó)科技大學(xué)的錄取通知書(shū)，和爸一媽一一起坐著豪華的桑塔納轎車駛往合肥。
我回想到在中學(xué)的六年里，我嘗遍了多少酸甜苦辣。別人考了高分自己低時(shí)是酸的，勤奮讀書(shū)一絲不茍是苦的，老師的教誨、爸一媽一的叮囑是辣的，接到大學(xué)錄取通知書(shū)是甜的。我雖吃了不少苦，但最終的果實(shí)是甜的。轎車緩緩地停在中國(guó)科技大學(xué)門(mén)前，一陣晃動(dòng)把我從回憶中驚醒，我告別爸一媽一信步走進(jìn)大門(mén)。今天終于圓了我的.科大夢(mèng)，在六年前我曾經(jīng)講過(guò)我一定要考取科大。科大的校園好美啊，我能有今天是爸一媽一和老師賜的，如果沒(méi)有她們的教誨，就沒(méi)有我的今天。我要好好報(bào)答爸一媽一，更不能忘記培養(yǎng)我的母校和老師。大學(xué)的生活是美好的。我錄取在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程系班，我成績(jī)很好，班上名列前茅。不久我便考取了碩士研究生，專門(mén)從事“信息高速公路”的建設(shè)研究工作。
同學(xué)們，你相信嗎？這就是六年后的我。
小學(xué)生想象作文 篇2
在未來(lái)的世界里，有許許多多的新奇玩意兒，在那里的人們既善良又聰明，當(dāng)然啦！也會(huì)有一些人是和他們相反的；雖然他們聰明，但是他們非常邪惡的，被稱為“倚薩�！�
倚薩人在草地上圍著篝火，烤肉吃，也有邊吃邊跳舞的“倚薩”。而此時(shí)，善良的人們正在種植各種各樣的蔬菜、水果……同一時(shí)間，兩個(gè)類型的人做著不同的事情。
一天的好心情從早晨開(kāi)始，這天萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)和日麗，這天是一次大戰(zhàn)的前夕。
“倚薩人”準(zhǔn)備好大炮，打算統(tǒng)一這一世界，消滅“敵人”，很快，硝煙似起，火光沖天，“倚薩人”打算用爆炸ｓａ型攻占敵人的領(lǐng)地，“善良人”也不甘落后，他們打算用拯救圣ａ型來(lái)結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)，過(guò)上好日子�？墒撬麄円蚕氲竭^(guò)倚薩人心狠手辣，不會(huì)那么容易投降，他們?yōu)榇藴?zhǔn)備了“必勝”方案；強(qiáng)壯的男人準(zhǔn)備用拯救圣ａ型來(lái)吸引敵方注意；年輕的婦女射箭攻擊敵人，也乘敵人不注意，用火箭燒他們的軍營(yíng)；小孩中會(huì)騎馬的，騎馬傳遞消息；有的偵探軍情；會(huì)做飯的做飯給受傷的人吃，給他們治療……“倚薩人”可不是吃素的，傳說(shuō)他們的祖先是肉食動(dòng)物，他們準(zhǔn)備了豐富的慶祝勝利宴會(huì)，他們武器有毀滅世界az型，時(shí)空轉(zhuǎn)移攻擊ba瞬間型，生氣氣桶nl爆炸型……決定一舉成功。
戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行得十分激烈，這時(shí)，一個(gè)人不知道怎么回事？叫了一聲，所有人都停住，看見(jiàn)他突然變成了一個(gè)爺爺，邊訓(xùn)斥邊摸摸自己的胡子：“戰(zhàn)爭(zhēng)有什么意義，只會(huì)給你們同類的人帶來(lái)傷害罷了，不會(huì)真正的結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)，收手吧！大家似乎都被這句話給打動(dòng)了，突然有一個(gè)“倚薩人”喊道：“關(guān)你什么事？臭老頭，我們必須戰(zhàn)斗�！蓖蝗恢g，所有的人似乎又變回本性。老人不慌不忙地說(shuō)：“我是時(shí)空老人，我可以將你們帶到你們以后及毀滅的'那一瞬間，也讓你們看見(jiàn)所有人的后悔和嘆息�！�
“嗖”的一聲，所有人都沒(méi)了，突然海嘯從西邊而來(lái)，猛烈前進(jìn)，地震從地球大地的每一個(gè)角落開(kāi)始，龍卷風(fēng)刮起來(lái)，巖漿從火山底下爆發(fā)出來(lái)……各種各樣的自然災(zāi)難都降臨，“倚薩族”和“善良族”的智慧都沒(méi)有了，全都留下了后悔的眼淚�！氨摹币宦暰揄�，地球毀滅了。
“倚薩族”和“善良族”到死才明白的道理被他們提前知道了，他們非常感謝“時(shí)空老人”讓他們明白了和平最重要，戰(zhàn)爭(zhēng)不僅會(huì)傷害對(duì)手，也會(huì)傷害自己。從此以后，這兩個(gè)種族和睦相處，這個(gè)星球也變得更漂亮了，和睦相片成了一道最美的風(fēng)景，最美的一頁(yè)故事，最漂亮的一道彩虹……
小學(xué)生想象作文 篇3
我是年輕先驅(qū)的第四年，我曾經(jīng)想象一只鳥(niǎo)像一雙翅膀，像光無(wú)處不在，像游戲中的人物，因?yàn)橛心ХāＮ也灰粯�，只是幻想，我想有一雙翅膀。 想想，我突然變成了一盞燈，突然變成了一只鳥(niǎo)，我成為第一件事就是開(kāi)始飛鳥(niǎo)到藍(lán)天。什么！藍(lán)天和更美麗！比飛機(jī)好多了，飛機(jī)是坐著可以坐，走也很方便，不要避開(kāi)障礙物可以。壞的是，雖然我的`形象是鳥(niǎo)而不是變形，另一種是生活方式，不知道如何區(qū)分雨和沒(méi)有雨。
突然，我被一個(gè)人在早晨覺(jué)醒。通過(guò)這個(gè)幻想，我知道他自己不能成為別人，因?yàn)槟悴恢绖e人的性格，只是長(zhǎng)。
小學(xué)生想象作文 篇4
我是一個(gè)沉思的學(xué)生，我幻想過(guò)許多不可思議的事情，我現(xiàn)在在思考一件事情，如果我是一滴水，我會(huì)去什么？有什么用？如果我會(huì)飛我打孔機(jī)，如果我是hercules我會(huì)做什么如果我有一個(gè)愿望是什么？
我以為我在想著一滴水，我突然蒸發(fā)了，隨著風(fēng)向曼谷，那就是干旱，下雨的時(shí)候，風(fēng)妹妹指揮下雨，我很快沖到風(fēng)哥哥說(shuō)： 那雨已經(jīng)下來(lái)了，你怎么能有點(diǎn)水？我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)去的云，然后，我突然與成千上萬(wàn)的生命希望通過(guò)大氣一起工作磨損，但我是一個(gè)云停下來(lái)，我是一個(gè)力量，風(fēng)，我打破了百萬(wàn)白云下來(lái)，我終于到了地上，雨了五天五夜，當(dāng)雨停止了鳥(niǎo)花，地球上有一個(gè)新的衣服雨，這件我們?cè)谖覀兊?衣服上做了衣服。
一陣驚喜的拉我回到現(xiàn)實(shí)，這個(gè)旅游的夢(mèng)想我知道事情不能做，但有時(shí)做必要的事情。
小學(xué)生想象作文 篇5
晚上，我總能做到一個(gè)個(gè)美好、神奇的夢(mèng)，那夢(mèng)啊，讓我一下子就笑醒了，那是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)東西——捕夢(mèng)網(wǎng)。
捕夢(mèng)網(wǎng)是用彩色的繩子編織而成的。先用繩子編成一個(gè)圓圈，圓圈里編織成網(wǎng)狀中間就一個(gè)洞，掛上鉤子，可以固定在窗子上。外圈上掛了三根線，線上面串了一些貝殼、海螺、小圓球，每根線上大約有七八個(gè)。捕夢(mèng)網(wǎng)掛在窗邊，風(fēng)一吹，貝殼、海螺就會(huì)發(fā)出叮叮悅耳的聲音，晚上，它就將最美的夢(mèng)捕捉住送去我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
捕夢(mèng)網(wǎng)是印第安人發(fā)明的'，他們制作這個(gè)捕夢(mèng)網(wǎng)，有一個(gè)美好的寓意。傳說(shuō)，只要把捕夢(mèng)網(wǎng)掛在窗戶的邊上，這樣晚上做的噩夢(mèng)就會(huì)隨著第二天的陽(yáng)光消逝而去。以后每一天晚上都會(huì)出現(xiàn)美好的夢(mèng)境。
捕夢(mèng)網(wǎng)是一種裝飾品，把它掛在家里的墻上也特別的漂亮。
我把捕夢(mèng)網(wǎng)帶到學(xué)校，同學(xué)們一看到這個(gè)，都說(shuō)很漂亮，有的同學(xué)問(wèn)我這個(gè)在哪里買的，我也想買一個(gè)。還有的同學(xué)問(wèn)我這訥漂亮的東西，是誰(shuí)給買的呀。一說(shuō)起誰(shuí)給我買的，我就想感謝一個(gè)人，這個(gè)人就是我媽媽店里的一位兼職姐姐，捕夢(mèng)網(wǎng)是我前段時(shí)間過(guò)生日她送給我的，他現(xiàn)在已經(jīng)不在我媽媽店里做兼職了，我很想念她。
同學(xué)們，這個(gè)捕夢(mèng)網(wǎng)是不是很神奇��？你們也來(lái)購(gòu)買一個(gè)吧！
小學(xué)生想象作文 篇6
中國(guó)星球研究中心從V雷達(dá)電波中收到一項(xiàng)可怕的消息：A星球里的A星球人正被蜘蛛人大量屠殺，一旦A星球滅亡，蜘蛛人的下一個(gè)目標(biāo)將會(huì)是地球。為了地球人民，總部不得不派出一些受過(guò)訓(xùn)練的人去A星球消滅蜘蛛人，當(dāng)然，光靠他們的力量是不夠的`，所以總部還派出了紅孩兒、孫悟空，甚至連蜘蛛俠都派出了。他們坐這勝利號(hào)飛船來(lái)到了A星球。
一下飛船，一群蜘蛛人就圍了上來(lái)正準(zhǔn)備向他們發(fā)射銀網(wǎng)，幸虧紅孩兒反應(yīng)快，連忙噴出三味真火一把火燒死了蜘蛛人。孫悟空也不甘落后，拿出金箍棒向蜘蛛人打去，而且一棒一個(gè)。蜘蛛俠也沒(méi)閑著，他用他的蜘蛛網(wǎng)把蜘蛛人網(wǎng)了起來(lái)，蜘蛛網(wǎng)對(duì)銀網(wǎng)，以毒攻毒。我們地球人也在努力的用火燒死蜘蛛人。(因?yàn)橹┲肱禄鹇铩?
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大戰(zhàn)，蜘蛛人終于堅(jiān)持不住而死亡，“我們勝利了!”地球人激動(dòng)的叫著。最后，他們乘著勝利號(hào)返回了地球。
小學(xué)生想象作文 篇7
現(xiàn)在是3999年，我被任為宇宙突擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，空軍總司令，我有10000架殲擊機(jī)，45000架“蝎子”武裝直升機(jī)還有9架黑馬戰(zhàn)斗飛船。一天早晨，我被總統(tǒng)叫進(jìn)班公室，總統(tǒng)說(shuō)：“交給你一個(gè)任務(wù)，探索太陽(yáng)系，希望你圓滿完成任物�！薄氨ＷC完成任務(wù)。”我們出發(fā)隊(duì)員有20名突擊步兵5名廚師15名電腦工程師架使者黑馬戰(zhàn)斗飛船。
我命在太陽(yáng)系中探索，我一時(shí)大意被黑洞給吸進(jìn)去了，我立即叫來(lái)電腦工程師來(lái)討論，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)蟲(chóng)洞我們從蟲(chóng)洞里飛出去了。我在一個(gè)紅色的星球，一著落就被一群小兵圍住了我們那起等離子機(jī)關(guān)槍開(kāi)始反攻。這些士兵把中頭就死去，我們俘虜了很多事兵，它們告訴我這是火山星，里瓦斯的火眼很厲害，見(jiàn)到里瓦斯我們用10個(gè)龍皇炮干掉他了。圓滿完成了任物。
小學(xué)生想象作文 篇8
《大鞋跑了》這本書(shū)是郝月梅奶奶寫(xiě)的，故事的主人公名字叫由由，她是一個(gè)圓眼睛、圓臉蛋、長(zhǎng)著一個(gè)圓鼻子的小姑娘。
由由愛(ài)幻想，手腳閑不住，常常惹出點(diǎn)小麻煩：強(qiáng)迫母雞生蛋，把爸爸的大鞋放進(jìn)冰箱里，弄丟媽媽的項(xiàng)鏈，錯(cuò)把陌生人當(dāng)小偷；她好奇：敲碎一籃雞蛋想搞清小雞的奧密；她天真：一本正經(jīng)的教育外國(guó)人；她盲目的`自信：不認(rèn)識(shí)的字卻認(rèn)為自己是大學(xué)者；她頑皮：把泡泡糖藏在小朋友的頭發(fā)里；她愛(ài)顯示：沖到晚會(huì)的舞臺(tái)上要當(dāng)主角……這就是由由，一個(gè)天真、活潑、可愛(ài)的小人兒。
《由由入園記》中的‘點(diǎn)與磚’主要講述在大班的教研課上，幼兒教育專家奶奶用粉筆畫(huà)了一個(gè)點(diǎn)，問(wèn)大家這是什么，大家都齊聲說(shuō)這是一個(gè)粉筆點(diǎn)，這時(shí)，偷看的由由嘰哩哇啦地說(shuō)起來(lái)：“是小星星、是小雨點(diǎn)、是一滴水、是寶石……”后來(lái)，幼兒教育專家奶奶又問(wèn)：“磚是干什么用的？”專家奶奶一連叫了八個(gè)小朋友，他們的回答都是圍繞建筑說(shuō)的，由由卻站起來(lái)說(shuō)：“磚可以敲碎當(dāng)粉筆、當(dāng)武器、砌花池、鋪路……”小朋友們不服氣地說(shuō)：“老師講，磚就是建筑用的�！睂＜夷棠绦χf(shuō)："小朋友們，生活像萬(wàn)花筒一樣，是多姿多彩的，正確的答案不是‘一’，而是‘多’，面對(duì)一個(gè)問(wèn)題，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的想象力�！睂＜夷棠逃终f(shuō)：“想象力是一種看不見(jiàn)摸不著的東西，是一種非常重要的心理現(xiàn)象。小朋友們長(zhǎng)大了要當(dāng)科學(xué)家、藝術(shù)家，都離不開(kāi)想象力�！�
通過(guò)這個(gè)故事我明白了我們的生活離不開(kāi)想象力，我要充分發(fā)揮自己的想象力，讓未來(lái)的世界變得和平、美好！
小學(xué)生想象作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間，80年過(guò)去了。如今，科技發(fā)達(dá)，許許多多的新產(chǎn)品紛紛出現(xiàn)，而我們平常生活中需要的房子也開(kāi)始奇形怪狀。
現(xiàn)在的房子早已不是我們以前那種方方正正，用磚來(lái)砌成的房子，而是一座郁郁蔥蔥的大樹(shù)屋。樹(shù)屋一般都是很龐大的，長(zhǎng)約10米，寬約5米。在樹(shù)屋的上頭，長(zhǎng)滿了茂盛的葉子，綠油油的�？梢詭湍銚踝�(qiáng)烈的陽(yáng)關(guān)，還散發(fā)出好聞得花香，讓你陶醉與它。
樹(shù)屋除了奇形怪狀外，還有幾個(gè)功能。第一種就是它們可以像平常的樹(shù)木一樣，可以吸收二氧化碳轉(zhuǎn)為清新的空氣。第二就是它和普通的樹(shù)木同樣有根固在地下，但樹(shù)屋可比普通的樹(shù)固定地更加結(jié)實(shí)，即使是12級(jí)的'龍卷風(fēng)也傷不了它一根毫毛，不錯(cuò)吧！還有一種就是在發(fā)生海嘯和地震前，樹(shù)屋會(huì)把自己的重量全部?jī)?chǔ)存到里面一部電腦里，緊接著會(huì)慢慢升起，如同在宇宙中無(wú)重力的樣子。
你也許想不到這些樹(shù)屋就是我發(fā)明的吧！相信在以后，人類一定會(huì)創(chuàng)造出的輝煌與奇跡。
小學(xué)生想象作文 篇10
二十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)10年了，成了一名生物學(xué)家。今天，我終于有機(jī)會(huì)回來(lái)看看我曾經(jīng)住過(guò)的小區(qū)。
我剛一踏進(jìn)門(mén)口，小區(qū)的監(jiān)視機(jī)器讓我驚呆了。這個(gè)機(jī)器只要發(fā)現(xiàn)有陌生人就會(huì)響，這樣就給保安工作帶來(lái)了方便。令我感到奇怪的是小區(qū)的花園的變化，以前是雜草，現(xiàn)在是綠油油的小草；以前是野花，現(xiàn)在是美麗的.玫瑰花、水仙花；以前是黑色的池塘，現(xiàn)在是清澈的湖水，一陣風(fēng)吹過(guò)，有一條條波浪。小區(qū)呀，你變得多美呀！
一走進(jìn)小區(qū)的樓房，我就驚呆了。無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)器人在工作，有的在涂油漆、有的在畫(huà)圖紙，原來(lái)它們?cè)谥匦卵b修房了。
我正想走進(jìn)小區(qū)餐廳，忽然有人說(shuō)：“昭奇，快起床了！”我被老師叫醒了。呀！原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。但是我想：這雖然是夢(mèng)，但只要經(jīng)過(guò)我們的努力，總有一天夢(mèng)境會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
小學(xué)生想象作文 篇11
在不久的將來(lái)，您一定會(huì)享受到我這項(xiàng)發(fā)明的方便——神奇的鞋子。
我發(fā)明的鞋子有兩種好處：一、它能在冬天的時(shí)候保暖，夏天的時(shí)候制冷。二、它能調(diào)整我們的步行速度，當(dāng)您快要遲到的時(shí)候，按一下紅色的按鈕，它就能提高速度，按一下藍(lán)色的按鈕，它能相應(yīng)地放慢速度。
穿上這對(duì)鞋子后，如果您想去旅游，就按一下黃色的按鈕，然后大聲說(shuō)出目的地的名字，鞋子的底部就會(huì)利用地球的磁力，飛到目的地。如果您步行時(shí)太悶了，可以按一下綠色按鈕，各種體育新聞、娛樂(lè)節(jié)目的`播放，一定令人心曠神怡。如果您回到家里，覺(jué)得鞋子太臟，就按下白色按鈕，鞋子還會(huì)自動(dòng)清潔呢！
我相信，未來(lái)的廣州像這樣神奇的科技產(chǎn)品會(huì)越來(lái)越多，人們的生活在科技的推動(dòng)下，肯定會(huì)越來(lái)越好！
小學(xué)生想象作文 篇12
一天夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我到了未來(lái)，有許多美麗的房子。我想，這就是未來(lái)的房子吧！
一進(jìn)去，里面金光閃閃。一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“想要看電影嗎？要看的話就說(shuō)出你想看的`節(jié)目，電影就可以出現(xiàn)在你眼前了！”
機(jī)器人把我?guī)У教炫_(tái)那里，有許多白云飛來(lái)，讓我感覺(jué)像在天上飛一樣，機(jī)器人介紹道：“這里是天堂花園，因?yàn)橛性S多云，所以才叫這個(gè)名稱。主人悶的是時(shí)候就會(huì)上天堂花園來(lái)散步。”
機(jī)器人把我?guī)У揭婚g餐廳，那是主人吃飯的地方。吃飯時(shí)，只要你想聽(tīng)音樂(lè)，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就會(huì)自動(dòng)響起。
機(jī)器人又把我?guī)У揭婚g房間，說(shuō)：“這是臥室，工作很累的主人一回來(lái)準(zhǔn)備睡覺(jué)，機(jī)器人就會(huì)開(kāi)一首催眠曲，主人就可以很快的睡著了。機(jī)器人就會(huì)出去，守著門(mén)看有小偷嗎�！倍嘤腥ぐ�......
這時(shí)，我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，這場(chǎng)好夢(mèng)就到此為止了。
小學(xué)生想象作文 篇13
如果讓我變，我有很多想變的東西，但是我最想變的是一條小魚(yú)。
我變成小魚(yú)后，就可以自由自在地在水里游泳了。
春天，萬(wàn)物蘇醒，百花齊放，我就在清清的溪水里游來(lái)游去。有時(shí)突然躍出水面，看看小溪旁邊茂盛的樹(shù)木。我還可以游到瀑布旁邊，去欣賞瀑布旁泉水演奏的動(dòng)聽(tīng)歌曲。夏天，我在溪水里洗澡。涼涼的溪水，讓我和其他小魚(yú)玩的更高興，更快樂(lè)，我還可以和其他小魚(yú)去捕食小蝦米，品嘗一下鮮鮮的小蝦的味道。
秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。每當(dāng)我們戲水時(shí)，一片片紅色的樹(shù)葉紛紛向大樹(shù)媽媽告別，然后就離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱。我可以躍出水面，將一片樹(shù)葉壓到小溪底下，讓小溪也感覺(jué)一下樹(shù)林的.味道。
冬天到了，小溪結(jié)了冰。我和其他小伙伴把收集的小蝦米拿來(lái)吃，我們吃飽了后，就躲在水草下玩捉迷藏的游戲，耐心的等待春天的到來(lái)。
做一條小魚(yú)也不錯(cuò)吧！
小學(xué)生想象作文 篇14
一天，我在一本科學(xué)書(shū)上看到糖水可以制作隱形的墨水，于是，我在好奇心的驅(qū)使下，做起了實(shí)驗(yàn)。
我先把糖水調(diào)好，用毛筆蘸糖水在紙上寫(xiě)了“開(kāi)門(mén)大吉”幾個(gè)大字，然后把紙門(mén)晾干，什么都沒(méi)有，我開(kāi)始懷疑書(shū)了，最后，我用打火機(jī)稍微燒了一下，看見(jiàn)了一個(gè)“開(kāi)”字呈現(xiàn)淺褐色的`，我一見(jiàn)，欣喜若狂馬上對(duì)正看電視的婆婆說(shuō)：“婆婆，快來(lái)，我給你表演魔術(shù)！”于是，我又重新拿了一張白紙，寫(xiě)上“婆婆”兩個(gè)大字，用吹風(fēng)器把它吹干，就什么也沒(méi)了，我趕忙問(wèn)婆婆：“你信不信，我可以不用筆，用火能寫(xiě)出‘婆婆’兩個(gè)字來(lái)�！逼牌�，搖了搖頭，顯然是不信。
我找來(lái)打火機(jī)，烤了一會(huì)兒，可是烤得有點(diǎn)兒久，把紙不小心給燒了，婆婆笑了笑，我有點(diǎn)急了說(shuō)：“別得意，你等一等�！蔽矣衷谝粡埌准�?jiān)趯?xiě)了那兩個(gè)字，然后晾干，這次我只是稍微烤了一會(huì)兒，字便顯現(xiàn)了出來(lái)，我得意地笑著，婆婆趕快從我手中奪去紙翻來(lái)覆去地看著。
小學(xué)生想象作文 篇15
我想設(shè)立一個(gè)愿望節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里，每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己最喜歡的一個(gè)愿望，而我的愿望就是能成為一個(gè)大富翁。
如果我有了錢，就可以做許多我喜歡的事情。首先，我要去周游世界，可以去看一看世界各地的風(fēng)土人情、美麗風(fēng)光，還能夠增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界。其次，我還要捐助那些上不起學(xué)的孩子，建學(xué)校讓他們免費(fèi)上學(xué)，學(xué)到知識(shí)，再去幫助別人。還要幫助那些貧窮的人，幫他們改善生活，過(guò)上幸福的生活。再就是，我還要讓我的爸爸媽媽和家人都過(guò)上舒適安逸的`生活，希望他們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。我還有許多喜歡做的事，這只是其中我最想做的幾件事。
我還要邀請(qǐng)所有實(shí)現(xiàn)愿望的人，舉行一個(gè)盛大的聚會(huì)，讓大家都說(shuō)說(shuō)自己的愿望是什么，然后選出幾個(gè)最好的，頒獎(jiǎng)給他們。
我非常期待這個(gè)節(jié)日，雖然這只是個(gè)幻想，但我期待著能夠?qū)崿F(xiàn)的這一天。
小學(xué)生想象作文 篇16
假如讓我設(shè)定一個(gè)節(jié)日，我會(huì)在七月一日設(shè)定一個(gè)愿望節(jié)。
在這天，同學(xué)們都放暑假了，大家都很興奮。老師們也一樣，放假了不用為學(xué)生操勞，不用上班，所以我想把愿望節(jié)設(shè)定在這一天。
愿望節(jié)這一天，世界上所有的'人都可以進(jìn)入一個(gè)愿望城，那些窮人們可以到愿望廣場(chǎng)的愿望樹(shù)下實(shí)現(xiàn)愿望，他們先按一個(gè)愿望鍵，然后愿望機(jī)器就會(huì)吐出來(lái)錢，讓那些窮人蓋房子，買衣服。
同學(xué)們更開(kāi)心了！他們可以去愿望樂(lè)園玩游戲，愿望樂(lè)園里有一個(gè)冒險(xiǎn)模式和一個(gè)快樂(lè)模式。冒險(xiǎn)模式里同學(xué)們可以探險(xiǎn)、尋寶，如果哪一個(gè)幸運(yùn)兒找到了金鑰匙，就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的愿望。快樂(lè)模式就是同學(xué)們可以玩滑梯、秋千等玩具，想怎么玩兒就怎么玩兒，想玩兒多久就玩多久。
能過(guò)愿望節(jié)是我的心愿，你呢？
小學(xué)生想象作文 篇17
晚上，月亮媽媽帶著她的小寶寶出來(lái)值班了。
月亮媽媽說(shuō)：“小寶貝們，到云哥哥上面去�！毙⌒切莻兣胖R的隊(duì)伍走到云哥哥上面。一陣風(fēng)吹來(lái)過(guò)，說(shuō)：“月亮姐姐，你的小寶寶好聽(tīng)話哦，不過(guò)你那最小的星星正在調(diào)皮的走動(dòng)呢！”月亮媽媽說(shuō)：“哦，謝謝你告訴我”。月亮媽媽又對(duì)那調(diào)皮的星星說(shuō)：“立正，不許再動(dòng)了�！毙⌒切乔那牡膶�(duì)云哥哥說(shuō)：“我媽媽好小氣哦，對(duì)吧�！痹聘绺缯f(shuō)：“不要胡鬧了，再不聽(tīng)話我告訴你媽媽了�！毙切怯终f(shuō)：“不要嘛，我聽(tīng)你的，這下總行了吧�！痹聘绺缯f(shuō)：“這才乖�！币魂囷L(fēng)吹來(lái)，他驕傲的說(shuō)：“寶寶們排的'好整齊哦�！痹聘绺缯f(shuō)：小星星們，我?guī)銈內(nèi)ザ刀碉L(fēng)，好嗎？星星們說(shuō)：“你去問(wèn)我媽媽吧，只有他同意了我們才能去�！痹聘绺鐔�(wèn)了月亮媽媽，月亮媽媽說(shuō)：“可以，不過(guò)你可不要把我的小寶寶給弄丟了�！庇谑�，云哥哥請(qǐng)風(fēng)幫忙吹氣，他帶著小星星們度過(guò)了快樂(lè)的一夜。
小學(xué)生想象作文 篇18
我想發(fā)明一種手表！2436年的一個(gè)清晨，我剛剛醒來(lái)，正準(zhǔn)備吃飯，突然一陣悅耳的聲音傳到我的耳朵里。�。�！該上學(xué)了！可我還沒(méi)吃飯��！不過(guò)我一點(diǎn)也不餓。原來(lái)，手表根據(jù)我不愛(ài)吃早飯的習(xí)慣，在我臥室的空氣里加入了一種叫“飯氣”的氣體，讓我吸一口空氣就等于吃了一頓早餐。
我一看“多功能手表”，哇！已經(jīng)7：59分啦，要遲到啦！我趕忙拿起“多功能手表”，按下按鈕，一轉(zhuǎn)眼就到了“火星學(xué)院”。你一定會(huì)問(wèn)：“為什么不帶書(shū)包呢？”因?yàn)槎喙δ苁直砝锎鎯?chǔ)著我所有的學(xué)習(xí)資料，根本就不用背書(shū)包！
現(xiàn)在是8：05分，上第一節(jié)課的時(shí)間。今天的'第一節(jié)是語(yǔ)文課。我按下數(shù)字1，所有的需要用的設(shè)備全部打開(kāi)，它知道我該用哪些東西……
放學(xué)了我又回到家。一進(jìn)屋我就聞到一陣香味……原來(lái)是機(jī)器人“泰克”根據(jù)“多功能手表”預(yù)先的指令為我準(zhǔn)備了一頓豐盛的飯菜！
怎么樣啊，我發(fā)明的手表還行吧？！
小學(xué)生想象作文 篇19
你們想知道未來(lái)的房子是什么樣的嗎？讓我來(lái)告訴你吧。
走在繁華的大街上，仿佛置身于美麗的大花園。原來(lái)，未來(lái)房子的墻壁能變化出各種各樣的圖畫(huà)。而且這種墻壁還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí)，房子就會(huì)自動(dòng)降溫，住在里面就會(huì)感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)；當(dāng)冬天時(shí)，房子就會(huì)自動(dòng)升溫，像溫暖的春天。更奇特的是，這種墻壁能吸收太陽(yáng)光的紫外線，把紫外線通過(guò)一種特殊的儀器轉(zhuǎn)化成太陽(yáng)能，即環(huán)保，又節(jié)能。
未來(lái)的房子的功能是可防止各種各樣自然災(zāi)害的破壞。當(dāng)?shù)卣饡r(shí)，房子會(huì)在0.000001秒時(shí)自動(dòng)感應(yīng)到，然后馬上變得富有彈性，所以像汶川、玉樹(shù)大地震時(shí)所遭到的破壞再也不會(huì)出現(xiàn)。當(dāng)洪澇災(zāi)害發(fā)生時(shí)，未來(lái)的`房子會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生浮力，并且在地基底下都有一個(gè)巨大的吸水器，可以像海綿一樣吸收洪水，并轉(zhuǎn)化成清澈新鮮的水。
未來(lái)的房子是不是非常神奇呀？這只是一個(gè)美好的愿望，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，就要靠大家的努力學(xué)習(xí)才能創(chuàng)造！
小學(xué)生想象作文 篇20
很久之前，有一座漂亮的花園。那里，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天寒風(fēng)凜冽。
春天來(lái)了，花園里一棵棵小草的嫩芽破土而出。梅花，報(bào)春花，瓜葉菊，杏花，迎春花，玉蘭，山茶，桃花，映山紅，牡丹，這些花在春媽媽的懷抱中長(zhǎng)大了。
有一次，梅花說(shuō)：“這次我們來(lái)個(gè)比賽吧，誰(shuí)贏了誰(shuí)就是春天花中的皇后�！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)：“好吧！比什么？”梅花高興地說(shuō)：“我們比花香和我們的漂亮吧。”梅花又說(shuō)：“我是粉紅色的，我很漂亮吧！”報(bào)春花急忙說(shuō)：“我很香，只要我一開(kāi)，人們聞到我的香味就知道春天來(lái)�！庇成郊t驕傲地說(shuō)：“我是最漂亮的.，我紅艷艷的，大家都喜歡我！”大家都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)了起來(lái)……她們誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，最后打了起來(lái)。只有茉莉在一旁一聲不吭。
最終，它們都謝了，清香而漂亮的茉莉沒(méi)有謝，茉莉坐上了皇后之座。
小學(xué)生想象作文 篇21
每天看著媽媽、奶奶做飯時(shí)忙碌的身影，我心里想：媽媽、奶奶她們多辛苦呀!要是有人能幫她們?cè)摱嗪冒 Ｓ谑�，我想發(fā)明一個(gè)會(huì)做飯的機(jī)器人來(lái)減輕她們的負(fù)擔(dān)。
首先，這種機(jī)器人要有非常聰明的`頭腦，人們教過(guò)的東西能牢牢的記住。我只要在機(jī)器人的腦子里安裝一個(gè)記憶卡就行了，人們對(duì)他說(shuō)過(guò)的話，一句也忘不了;我還給他設(shè)計(jì)出了一個(gè)像人類一樣的“鼻子”，可以聞出飯菜的香味;他還有十根靈活的手指，這樣可以洗菜、切肉等等……這樣?jì)寢�、奶奶每天就可以不再辛苦，我也照樣能吃到同樣可口的飯菜了�?/p>
可是如果沒(méi)有電，機(jī)器人可是要“罷工”的，這一點(diǎn)我早想到了：在他的背部安裝一個(gè)太陽(yáng)能充電設(shè)備就可以了，每天機(jī)器人要做的第一件事就是到戶外“曬太陽(yáng)”----充電。他還會(huì)把多余的電量?jī)?chǔ)存起來(lái)，以便在得不到陽(yáng)光時(shí)使用。
為了不使理想成為空想，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力，只有掌握豐富的知識(shí)，才有可能實(shí)現(xiàn)我的理想。
小學(xué)生想象作文 篇22
在現(xiàn)實(shí)中，海洋是藍(lán)色的，里面有很多可愛(ài)的小魚(yú)和兇猛的鯊魚(yú)，當(dāng)然還有很多其他的東西，比如五彩繽紛的珊瑚、長(zhǎng)長(zhǎng)的水草，是不是覺(jué)得很漂亮？但是有時(shí)候，我想象中的海洋跟現(xiàn)在的不一樣。
我想象中的海洋是一個(gè)水晶宮，美人魚(yú)是里面的公主，可愛(ài)的`小魚(yú)是她的寵物，長(zhǎng)長(zhǎng)的水草則是它們的零食，所以那里的水草就有各種各樣的味道，有草莓味的，有香蕉味的，也有西瓜味的和蘋(píng)果味的。它們快快樂(lè)樂(lè)地生活在那里，而且我們隨時(shí)都可以去拜訪它們，因?yàn)槟菚r(shí)我們已經(jīng)可以在水里呼吸了。
我想象中的海洋還是一個(gè)大大的許愿池，世界上的人都可以向它許愿。許愿的時(shí)候，就會(huì)有小魚(yú)游過(guò)來(lái)聽(tīng)，小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了，就去告訴海底的小仙女，小仙女知道了，就會(huì)揮一下魔法棒，愿望就能成真了。
不過(guò)想來(lái)想去，我還是覺(jué)得現(xiàn)在的海洋最好，因?yàn)樗梢愿嬖V我們很多有趣的事情。我們一定要好好保護(hù)這廣闊而美麗的海洋。
小學(xué)生想象作文 篇23
我心中橋的樣子和我有點(diǎn)聯(lián)系，因?yàn)槲乙郧吧险n老遲到，只要有了這座橋我上課就不會(huì)再遲到了。
我還知道一些橋的歷史。歷史悠久的盧溝橋。趙州橋。洛陽(yáng)橋。有橫在溪水上的獨(dú)木橋，有跨過(guò)大江大河的斜拉橋。有舟船相連在鋪上木板的浮橋，還有雄偉壯觀的武漢長(zhǎng)江大橋……我想象中的橋是橋面鋪著平整的鋼板，橋的入口有像電梯一樣的升降平臺(tái)。
我心中的`橋叫自動(dòng)橋，不用人來(lái)操作。只要你想的樣子，它就是什么樣子，比如想要它變成床，它就變成床，想要變成輪船，就能變成輪船。你想讓它變什么都可以，再比如想喝水，你就可以看見(jiàn)你眼前有一瓶水只要你喝一口就會(huì)飽就不用再喝了，不用出錢，喝水的瓶子也會(huì)自動(dòng)扔進(jìn)垃圾桶。不過(guò)它還可以在任何地方搭建臨時(shí)用橋，比如哪里發(fā)大水，人們可以從橋上過(guò)，逃脫。既方便又快捷非常適用。
我非常喜歡我心中的橋，長(zhǎng)大了如果可以當(dāng)一名橋梁設(shè)計(jì)師，我一定把它建造起來(lái)！
小學(xué)生想象作文 篇24
有一天，畫(huà)里的小白馬跑了出來(lái)。
我知道了，連忙跟了上去。小白馬跑到了沼澤地里，我停止了腳步。可小白馬一點(diǎn)也不害怕。奇怪胡事發(fā)生了，沼澤地一下子變成了美麗的草坪。
小白馬又跑過(guò)骯臟的大海。我騎在小白馬的.背上。小白馬剛跑過(guò)骯臟胡大海，大海一下子變成了藍(lán)藍(lán)的大海。坐在水里的魚(yú)兒一下子變成了活蹦亂跳的魚(yú)兒，好像在迎接小白馬一樣。
突然，我頭暈，掉了下來(lái)。小白馬又向沙漠跑去。我一直跟著小白馬跑去，可到了沙漠我越跑越慢�？尚“遵R一直向前跑去。突然，沙漠變成了綠洲。我非常驚訝。
小白馬又向地震災(zāi)區(qū)跑去。我拖著小白馬的尾巴到了地震災(zāi)區(qū)。不可思議的情況發(fā)生了，地震災(zāi)區(qū)一下子變成了完好的房子。小白馬跟著月亮跑到天上去了。我坐在蝴蝶的背上去追逃上天的小白馬。我終于找到了我的小白馬，它看到我的時(shí)候高興得直跳。
我騎著小白馬，跨過(guò)彩虹橋，跑回了家。
小學(xué)生想象作文 篇25
大家好，最近豬流感在快速的傳播，醫(yī)院里的醫(yī)生，護(hù)士都忙不過(guò)來(lái)。我想發(fā)明“醫(yī)生護(hù)士機(jī)器人”幫助醫(yī)生護(hù)士醫(yī)治護(hù)理病人。
別看他的樣子和一般的醫(yī)生護(hù)士沒(méi)什么兩樣，作用可大了呢!他能用電子眼敏銳地方現(xiàn)病人的'病情，并且對(duì)癥下藥，保證萬(wàn)無(wú)一失，能在護(hù)士不足的時(shí)候給病人打點(diǎn)滴，而且該打進(jìn)血管時(shí)就打進(jìn)血管，該打進(jìn)肌肉時(shí)就打進(jìn)肌肉，絕對(duì)不會(huì)馬馬虎虎亂打。
你也許會(huì)問(wèn)：“那他怎么充電呢?”哈!這就要功歸與神奇的“空氣能眼鏡”了，這副眼鏡只要碰到空氣就能隨時(shí)充電，這樣就不用擔(dān)心打針的時(shí)候忽然沒(méi)電了。
他的白大卦也有一種特別的作用，只要他一走近病人，病人的身體情況馬上就能顯示在上面了。
有了這“醫(yī)生護(hù)士機(jī)器人”醫(yī)生們護(hù)士們就不用那么忙了，也不用擔(dān)心護(hù)士累了而給病人用錯(cuò)藥了，真是太方便了。
小學(xué)生想象作文 篇26
隨著社會(huì)的發(fā)展，家開(kāi)始有腳，車開(kāi)始飛了，還有那神奇的的長(zhǎng)生不老丹�？墒侨藗冮_(kāi)始不像話了。
你瞧，那些人們時(shí)不時(shí)的把垃圾隨手往地上一扔，原來(lái)干凈的土地一下子變成了垃圾山！
有一天，我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了地下宮殿，只見(jiàn)那螞蟻成群結(jié)隊(duì)，在我身邊爬來(lái)爬去，忽然一只螞蟻對(duì)我說(shuō)：你是新來(lái)的吧，我是這的導(dǎo)游，我可以帶你參觀，跟我來(lái)吧！我說(shuō)：好吧。說(shuō)完就跟了上去。導(dǎo)游說(shuō)：你看，這小珍珠多美呀!還有那條螞蟻，多可愛(ài)呀！正說(shuō)著，啪啪啪……，我們走到地面上，竟然看見(jiàn)了那些不像話的人們！正隨手把一粒粒電池扔進(jìn)土里，螞蟻們跑的.跑，死的死。突然導(dǎo)游對(duì)我說(shuō)：快走啊，不然你會(huì)和它們一樣的！忽然電池變成了一個(gè)大怪物！一口把我活呑了！
啊我被驚醒了！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀！最后，我大聲地說(shuō)：環(huán)保太重要了！我們不能再亂扔垃圾了！
小學(xué)生想象作文 篇27
在2058年的時(shí)候，我已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生了，而是一個(gè)偉大的科學(xué)家，那時(shí)的`我，正在發(fā)明一種新型電腦。
這種電腦不是呆板的機(jī)器，而是一種可以吐出真是物品的智能化工具，這是為什么呢？原來(lái)我發(fā)明的電腦里安裝了一種非常真實(shí)的物質(zhì)，可以打印出看得見(jiàn)、摸得著的物品。
比如說(shuō)你在網(wǎng)上買了一件衣服，不用快遞，它可以直接從屏幕里吐出來(lái)，無(wú)論是什么東西都可以采用這種辦法。
但這些東西肯定要錢對(duì)吧，因?yàn)橛芯涔旁捊小疤煜聸](méi)有免費(fèi)的午餐”。這種電腦買東西不用銀行卡，而是直接用臉?biāo)⒖�，這種電腦里含有辨別臉型，并查出資料這種功能，到這步后再點(diǎn)一下付錢這一功能，要付多少錢點(diǎn)一下金額就付成功了。
怎么樣，我發(fā)明的這臺(tái)電腦不錯(cuò)吧，想要買的話去栽100棵樹(shù)，這臺(tái)電腦就送你了。
小學(xué)生想象作文 篇28
我看了《愛(ài)迪生》這本書(shū)，知道愛(ài)迪生一生中有10多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，多么偉大�。�
我想挑戰(zhàn)愛(ài)迪生，長(zhǎng)大后也要成為一名發(fā)明家。我想發(fā)明一種神奇的傘刮風(fēng)下雨天時(shí)，你只要按一下傘上的按鈕，這把傘就會(huì)慢慢撐開(kāi)。要是只有一個(gè)人撐，這把傘撐開(kāi)的面積就小，要是有兩個(gè)人撐，這把傘撐開(kāi)的面積就大。
到了夏天，你只要在這把傘里面放幾個(gè)電池，它就會(huì)扇出涼爽的風(fēng)。當(dāng)你去野外的時(shí)候，只要按下傘上的.按鈕，這把傘就會(huì)慢慢地變成一個(gè)帳篷，你可以在里面看書(shū)、寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)、睡覺(jué)—一到了冬季的下雪天，你只要按—下這把傘上面的按鈕，傘頂上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正在轉(zhuǎn)動(dòng)的螺旋槳，飄下來(lái)的雪往路邊吹去，你只看見(jiàn)雪花在空中飛舞，自己卻淋不到雪，多么舒服啊！小朋友，我設(shè)計(jì)的傘好嗎？
小學(xué)生想象作文 篇29
假如我是一只小鳥(niǎo)，我不追求華麗的外表，也不追求安逸的生活，我只追求能多為人類做些貢獻(xiàn)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我愿意做一只普通的啄木鳥(niǎo)，不怕樹(shù)洞的骯臟，不怕風(fēng)吹雨打。我用那尖尖的嘴啄食害蟲(chóng)，為樹(shù)木消除病痛，讓樹(shù)木得到一份安寧，為樹(shù)木增添一份生機(jī)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我愿意做一只強(qiáng)壯的貓頭鷹。雖然我被人們視為不祥之物，但也阻止不了我對(duì)人類做貢獻(xiàn)的決心。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我便睜開(kāi)那雙有神的`眼睛，豎起那對(duì)敏銳的耳朵，仔細(xì)觀察著每一處角落的動(dòng)靜，不放過(guò)罪惡多端的田鼠，做莊稼的忠實(shí)護(hù)衛(wèi)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我愿意做一只快樂(lè)的小燕子。我不怕居無(wú)定所，也不怕狂風(fēng)暴雨。只要能捕食害蟲(chóng)，讓莊稼茁壯成長(zhǎng)，使農(nóng)民喜上眉梢，我就知足了。
小學(xué)生想象作文 篇30
我有一個(gè)書(shū)包，它很漂亮。我喜歡自己的書(shū)包，但它也有缺點(diǎn)。我們每天上學(xué)放學(xué)都要背著一個(gè)大書(shū)包，壓的我們肩膀都痛。我想：未來(lái)的書(shū)包一定既方便又實(shí)用！那么，就讓我來(lái)描述一下我想象中未來(lái)的書(shū)包吧！
未來(lái)的書(shū)包可以看出你的心思，如果你熱的不行了，背上的書(shū)包可以給你吹風(fēng)；你冷了，它就會(huì)釋放出熱量，讓你暖和暖和；如果天黑了，它就幫你把路照亮，有時(shí)候會(huì)比白天還亮��！
未來(lái)的書(shū)包還可以減輕重量。如果你嫌書(shū)包太重了，它就會(huì)變的輕起來(lái)，會(huì)像一個(gè)皮球那么重。假如你上學(xué)的時(shí)間到了，它會(huì)提醒你不會(huì)遲到，每天能按時(shí)到校。
未來(lái)的書(shū)包還有更加神奇的`功能。假如能像飛，背上的書(shū)包就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)，飛的時(shí)候，它會(huì)長(zhǎng)出翅膀，帶你飛到想去的地方。
未來(lái)的書(shū)包還會(huì)有很多神奇的功能，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后發(fā)明出來(lái)，慢慢體驗(yàn)吧！
小學(xué)生想象作文 篇31
我坐著時(shí)光老人的時(shí)光機(jī)，來(lái)到了未來(lái)的世界。
“啊，這里的`衣服真怪呀”。我不禁這樣說(shuō)�！澳阈∽佣裁囱�!’’人們生氣地說(shuō)。頓時(shí),衣服變成紅色的,以便表示人們的憤怒。“住手”一個(gè)聲音響起。人們紛紛讓開(kāi)。那人問(wèn)我，“你從哪里來(lái)呀”。我說(shuō):“我從21世紀(jì)來(lái)”。那人說(shuō):“原來(lái)是21世紀(jì)的來(lái)客呀”。你是不是說(shuō)這里的衣服很怪嗎?
現(xiàn)在我就給你們介紹一下，這是高科技納米衣，它的功能有很多，其主要功能是保暖，表示出人們的表情。先說(shuō)說(shuō)保暖功能吧，在冬天的時(shí)候，衣服會(huì)變成大衣，使人們溫暖，不再發(fā)冷。另外一種功能可以把人們的表情表示出來(lái)，讓人們知道別人的表情。比如說(shuō):憤怒，衣服就會(huì)變成紅色，以便讓人們避開(kāi)他。如果是傷心，衣服就會(huì)變成灰色的，可以讓人們知道那個(gè)人傷心了。反正各種各樣的功能它都有了。聊得差不多了，我該回去了，“再見(jiàn)”。我說(shuō)�！霸僖�(jiàn)”那人說(shuō)。
在就是未來(lái)的衣服。
小學(xué)生想象作文 篇32
今天晚上，我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。
在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白胡子爺爺給了我一大堆神奇的衣服。每件衣服上都有四個(gè)按鈕。
第一個(gè)按鈕是綠色的，上面寫(xiě)著一個(gè)大大的"穿"字。只要你把這個(gè)綠色按鈕一按，不用你穿，這件衣服會(huì)自動(dòng)“跳”到你的身上。
第二個(gè)按鈕是粉色的，上面寫(xiě)著一個(gè)大大的“脫”字。只要你把這個(gè)綠色按鈕一按，不用你脫他會(huì)自己“跑”到衣架上。
第三個(gè)按鈕是紅色的`，上面寫(xiě)著一個(gè)大大的胖字。如果你想變"胖"，那你就把這個(gè)紅色按鈕一按，你一下子就變得很胖很胖，一直胖到你苦惱。
第三個(gè)按鈕是黃色的，上面寫(xiě)著一個(gè)大大的瘦字。如果你想變"瘦"，那你就把這個(gè)黃色按鈕一按，你一下子就變得很瘦很瘦，一直瘦到你尖叫。
如果你想要一件這樣的衣服，那就趕緊到我這領(lǐng)取吧。一定要快一點(diǎn)哦!
小學(xué)生想象作文 篇33
有一天夜晚，我在睡夢(mèng)中夢(mèng)到了未來(lái)的衣服。衣服的圖案很特別，上面有幾個(gè)惹人喜愛(ài)的小愛(ài)心，還有一對(duì)雪白透明的'翅膀，而且會(huì)一閃一閃的......
春天的時(shí)候它能自動(dòng)變成長(zhǎng)袖，繪上了碧玉妝成一樹(shù)高的柳條圖案，就能提醒我春天到了。這是讓我去踏青呢。
夏天的時(shí)候它能自動(dòng)變成短袖，繪的圖案又變成冰淇淋，代表夏天到了。這是提醒我快和父母一起去游泳吧。
秋天的時(shí)候它能自動(dòng)變成外套，繪的圖案又變成一片片黃黃的樹(shù)葉，飄蕩在空中，就是表達(dá)秋天到了。提示農(nóng)民伯伯們，水果，糧食成熟，可以去收獲啦!
冬天的時(shí)候它能自動(dòng)變成棉襖，繪上了一個(gè)個(gè)小雪人圖案，說(shuō)明寒冷的冬天到了。而棉襖上會(huì)跳出幾個(gè)小愛(ài)心，長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的翅膀，會(huì)讓你美美的大睡一覺(jué)。
早上醒來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)這不是真的，這是一個(gè)完美的夢(mèng)，如果是真的，那該多好啊!
小學(xué)生想象作文 篇34
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有很多夢(mèng)想。下面，就讓我一一道來(lái)吧。
假如我是一只小鳥(niǎo)，，我會(huì)飛上蔚藍(lán)的天空，看看世界有多么豐富多彩。我要為樹(shù)木除去害蟲(chóng)，保護(hù)它們能健康成長(zhǎng)，更好地為人們服務(wù)。
假如我是一三名植樹(shù)造，“我要在大大小小的山坡上，種上許許多多的樹(shù)，為小鳥(niǎo)。松鼠們創(chuàng)造一個(gè)美麗的大森林，讓它們都能建起自己舒適的窩。
假如我是一朵云，我要為”禾苗灑下哺育它們的'甘霖多讓它們健康成長(zhǎng)，使農(nóng)民伯伯在秋天的時(shí)候能獲得豐收，‘使饑餓遠(yuǎn)離我們，每個(gè)人都不為吃飯擔(dān)憂。
假如我是一千科學(xué)家，我一定會(huì)研究出保護(hù)環(huán)境的各種先進(jìn)儀器，使我們的大氣、河流都不受污染，使人們能健康夬樂(lè)的生活。
我的這些夢(mèng)想都是虛幻的，但我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)就一定能讓我保護(hù)環(huán)境的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)，使我們的生活更加美好。
小學(xué)生想象作文 篇35
夏夢(mèng)雪你聽(tīng)過(guò)一個(gè)沒(méi)有生命的東西說(shuō)話嗎？沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧！告訴你，我聽(tīng)過(guò)。這個(gè)故事發(fā)生在**小學(xué)的一個(gè)夜晚……
那是個(gè)沒(méi)有人的夜晚，桌子悄悄的走到門(mén)前，對(duì)對(duì)面的同伴說(shuō)：“嗨，你的主人對(duì)你好不好？告訴你，我的小主人對(duì)我可好了！他寫(xiě)字時(shí)，拿一塊柔軟的布鋪在我身上，放學(xué)時(shí)用一塊冰涼的手帕擦去我身上的污泥，她身上還有一種特殊的`香味，可好聞了！
每時(shí)每刻她都無(wú)微不至的關(guān)心著我�！薄拔业闹魅耸莻�(gè)粗心大意的男孩，他特愛(ài)打架，常常被叫到辦公室去打點(diǎn)滴，可是，現(xiàn)在他變了，徹底的變了。他變得溫柔細(xì)心，也學(xué)會(huì)關(guān)心我了�！�
門(mén)聽(tīng)了，也若有所思的說(shuō)：“是��！自從從舊學(xué)校搬到這里來(lái)，同學(xué)們愛(ài)干凈了，講衛(wèi)生了，也不追逐打鬧了，變成了校園衛(wèi)士，信仰：撿一份垃圾，存一份快樂(lè)！”
小學(xué)生想象作文 篇36
未來(lái)的鞋子可不是一般的鞋子，這種鞋子使用起來(lái)十分方便。
如果你穿著這種鞋子走在路上，遇到了交通堵塞時(shí)，鞋子就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀帶你飛過(guò)去；如果你一個(gè)人在家感到寂寞時(shí)，你可以按一下鞋子上的紅色按鈕，鞋子就會(huì)放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，如果這首歌你不滿意時(shí)，你就對(duì)著鞋子大聲說(shuō)出你喜歡聽(tīng)的歌曲的名子或者一兩句歌詞，鞋子就會(huì)自動(dòng)播放出你喜歡的歌曲；如果你是一位行動(dòng)不便的老人，當(dāng)你穿上這未來(lái)的`鞋子時(shí)，你的步子就改變了，就成了矯健的步伐；如果你想去哪里玩耍，就不用再開(kāi)著車，只要說(shuō)出地點(diǎn)或位置就行了……
瞧，多么便利的鞋子呀！你快穿上試一試吧！什么？你說(shuō)沒(méi)有？別著急，請(qǐng)相信我，長(zhǎng)大我一定會(huì)發(fā)明出來(lái)一種這樣神奇、方便的鞋子。
小學(xué)生想象作文 篇37
三十年后，人類和水利的動(dòng)物成了好朋友。
我和媽媽要去海底超市了，當(dāng)我們站在海上，一吹口哨，兩只海馬出現(xiàn)在我們眼前，我和媽媽騎在海馬的背上，來(lái)到了海底城堡。哇！這里好氣派啊。還有游樂(lè)場(chǎng)，我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“我要玩！”于是媽媽掏出貝殼錢來(lái)，給了我，我急忙到售銀臺(tái)上交了貝殼錢，蝦小姐對(duì)我說(shuō)：“這里，你隨便玩吧！”我先上了碰碰車，哇，冰面上好滑，簡(jiǎn)直比我玩過(guò)的還要刺激，我又上了貝殼摩天輪，我坐在上面，摩天輪一邊轉(zhuǎn)，我就一邊眺望遠(yuǎn)方，成了免費(fèi)觀看景色，最后，我坐上了激流勇進(jìn)，從幾十米的地方滑下來(lái)，哎呀！那感覺(jué)真是爽極了。
玩完了，我和媽媽該去超市了，這里的東西可真是豐富��！這里的冰棒全是用珍珠磨成的'粉，東 西也是用貝殼制作的，漂亮極了。
真是開(kāi)心的一天，改天我還要來(lái)我的第二個(gè)家。
小學(xué)生想象作文 篇38
今天爸爸給我買了一雙涼鞋，很漂亮穿著也很舒服，我很高興，可是在玩耍時(shí)不小心給弄壞了，我回家躺在床上傷心的哭了起來(lái)，哭著哭著我睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)見(jiàn)了一雙鞋子在我面前閃閃發(fā)光，我就穿上了它，忽然聽(tīng)到有人說(shuō)話，“主人，鞋子合適嗎？”我嚇了一跳，周圍沒(méi)人呀，我說(shuō)道“是誰(shuí)早說(shuō)話？”“我是你的鞋子呀主人,你不要害怕，我是新型的電腦智能鞋子，會(huì)飛，會(huì)跑會(huì)發(fā)光，還會(huì)調(diào)節(jié)溫度，你試試”我說(shuō)道“好，能涼爽些嗎”剛說(shuō)完鞋子就一瞬間溫度就降下來(lái)了很舒服，我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在天空飛過(guò)，我說(shuō)“能像小鳥(niǎo)一樣飛就好了”話音剛落我就“嗖”的'一下飛起來(lái)我在空中飛來(lái)飛去好爽啊！“哎呀”，不好我撞墻上了，好痛啊，我醒了，發(fā)現(xiàn)我掉床了，想著夢(mèng)里的鞋子可真神奇呀，不知道會(huì)不會(huì)有這一的鞋，我就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有，你要好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了知識(shí)多了自己研究一雙。我想在不久的將來(lái)就會(huì)有這樣的鞋子。
小學(xué)生想象作文 篇39
阿旭小記者被顏之神大老板指派了一個(gè)不可能的任務(wù)，就是“采訪阿飄”，但是世界上的阿飄這么多，到底該采訪誰(shuí)呢？
阿旭小記者靈機(jī)一動(dòng)，最近不是快要端午節(jié)了嗎？這個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人當(dāng)初是投汨羅江自盡的，不如就跟他約個(gè)訪談吧！
小旭記者來(lái)到江邊，一個(gè)臉色蒼白的男鬼?yè)踉谒媲�，打算抓大近視小旭�?dāng)替死鬼，發(fā)現(xiàn)小旭身上有閻羅王的`免死金牌，他嚇得說(shuō)不出話來(lái)。
小旭得意的問(wèn)：“你當(dāng)初干嘛要自殺呢？屈原先生，你學(xué)識(shí)淵博，難道不知道自殺很愚蠢嗎？”
水鬼愣了一下便說(shuō)：“啥？屈原是誰(shuí)？我是屈月！”原來(lái)認(rèn)錯(cuò)人啦？小旭摸摸頭道歉：“你不是屈原？那你可以幫我找一下他嗎？”
區(qū)月先生搖頭嘆息：“親愛(ài)的記者先生！這里是尼羅河，你也可以叫他泥羅江，就不是你想找的汨羅江啦！”
這時(shí)小記者才恍然大悟的紅著臉跑走了！只留下一臉哭笑不得的屈月，深深的被迷糊小旭打敗了。
小學(xué)生想象作文 篇40
未來(lái)的文具和現(xiàn)在的文具可是大有不同哦，且聽(tīng)我一一道來(lái)……
比如說(shuō)：現(xiàn)在的書(shū)包又大又笨重，雖然可以裝上輪子減輕重量，但是裝上輪子后上下樓梯卻不方便了，放在書(shū)包里的書(shū)也有可能丟。未來(lái)的書(shū)包可大不一樣了，因?yàn)槲磥?lái)的書(shū)包里裝有一個(gè)芯片，一旦這個(gè)芯片壞了，那書(shū)包的所有功能就不能使用和運(yùn)作了。
好了，先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的獨(dú)特功能吧，未來(lái)的書(shū)包可不用背了，書(shū)包可以通過(guò)發(fā)出電波找到并跟著你，所以也不用擔(dān)心上下樓梯的問(wèn)題了。
如果擔(dān)心書(shū)會(huì)丟，那也是不可能的，因?yàn)橄氪蜷_(kāi)書(shū)包只能輸入特定的指紋或密碼，所以書(shū)是不會(huì)丟的。除了這些功能，還有許多其它功能呢……
我再來(lái)給你們講一下其它文具吧，能擦掉所有筆跡的橡皮，能當(dāng)電話用的文具盒等等，但是在這里我就不多做介紹了，這樣就一定會(huì)勾起你們的'好奇心理……。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你會(huì)不會(huì)也一樣覺(jué)得未來(lái)的文具真的很特別呢？
小學(xué)生想象作文 篇41
小朋友，你們不認(rèn)識(shí)我吧，我是未來(lái)的汽車。我的功能可多了，可以在水、陸、空行走。我在水里行走的時(shí)候，輪胎會(huì)自動(dòng)收起來(lái)。車后的排氣管也會(huì)自動(dòng)收起來(lái)，車后面會(huì)放四個(gè)螺旋槳，左邊兩個(gè)右邊兩個(gè)。
小朋友你們還不知道我的形狀呢，我是香蕉形的.，我的伙伴還有西瓜形、菠蘿形……我在路上跑的時(shí)候，像飛機(jī)一般快，我也有排氣管，排氣管會(huì)吸收廢氣，排出干凈氣體。這樣就不會(huì)污染環(huán)境了。我還不用加油呢，它會(huì)自動(dòng)充電。
塞車時(shí)，大輪胎會(huì)自動(dòng)收起來(lái)，底盤(pán)會(huì)放出三個(gè)小輪胎，后面兩個(gè)前面一個(gè)，頭頂上會(huì)自動(dòng)升起一個(gè)大螺旋漿，車身會(huì)變小，然后飛起來(lái)，螺旋漿可不像現(xiàn)代直升機(jī)那么吵，可是很安靜的，小朋友：看我多先進(jìn)呀，你們快來(lái)發(fā)明我吧！
小學(xué)生想象作文 篇42
我想發(fā)明一種未來(lái)汽車，請(qǐng)看我的設(shè)計(jì)吧。
我的未來(lái)汽車是“動(dòng)物汽車”，它會(huì)按照主人的需要，自動(dòng)變換成各種動(dòng)物形狀和不同的功能。如果你要在路上跑或者去爬山，它就會(huì)變成虎形車，風(fēng)馳電掣，爬山跳崖；如果你想翱翔藍(lán)天，甚至遨游太空，它就變成龍形車；海龜車能夠下海潛水，龍宮探寶；鯊魚(yú)車自然是在水上航行，劈波斬浪。它還可以變成地鼠車，能像土行孫一樣在土里沙里行車，神出鬼沒(méi)。好玩吧！
我的“動(dòng)物汽車”車內(nèi)很舒適。有床，可以睡覺(jué)，可以看電視打游戲，有小冰箱和衛(wèi)生間。 車子是全自動(dòng)駕駛的'，只要你在電腦上打上“上�！� 兩個(gè)字，它就自動(dòng)把你送到上海。
最重要的是，我的“動(dòng)物汽車”是節(jié)能環(huán)保車。它不用汽油，專用污染大氣的二氧化碳，排出的卻是清新的氧氣，能像森林一樣保護(hù)我們的地球。
怎麼樣？我設(shè)計(jì)的未來(lái)汽車好吧！
小學(xué)生想象作文 篇43
經(jīng)過(guò)我三年的研究，終于發(fā)明出了水、陸、空三種攻能的'車，讓我來(lái)介紹一下它吧！它靠陽(yáng)光發(fā)電，晚上靠月光發(fā)電，下雨天靠雨水發(fā)電，當(dāng)白天云朵遮住太陽(yáng)或晚上遮住月光時(shí)。它靠什么發(fā)電呢？哈！它就靠空氣發(fā)電。
當(dāng)你看到一輛車經(jīng)過(guò)一條很臟很臟的路時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，路變得潔白了！因?yàn)�，這種氣車可以把垃圾和灰塵變成一種氣體，這種氣體可以把人和植物昏迷20分鐘，而這種設(shè)備只有警車才有哦！車內(nèi)有黃、紅、藍(lán)三個(gè)按鈕，黃色按鈕當(dāng)然是在陸地上跑地啦！
當(dāng)你不小心開(kāi)車掉進(jìn)水里時(shí)，不用擔(dān)心，只需要按一下紅色按鈕，車就會(huì)封閉起來(lái)，然后變成潛水艇，你就可以來(lái)次海底大冒險(xiǎn)啦！按一下藍(lán)色按鈕，車就會(huì)變成飛機(jī)了，還是自動(dòng)駕駛哦！你不用擔(dān)心撞上其它非機(jī)，因?yàn)樗幸粔K智能芯片……這就是我發(fā)明的車，你們喜歡嗎？
小學(xué)生想象作文 篇44
自從汽車誕生以來(lái)，堵車也隨之而來(lái)，它給人們帶來(lái)了許多不便。我想20年以后，假如我是一名汽車設(shè)計(jì)師，我會(huì)制造一種既可以縮小，又可以放大的汽車，而且非常安全。車上的遙控器上有3個(gè)按鈕，分別控制著汽車的.大小和警報(bào)系統(tǒng)，這樣車子就可以縮小放大了，最小能縮到和手機(jī)一樣小放在口袋里。
假如我是一名汽車設(shè)計(jì)師，我會(huì)汽車使用一種新的能源電池作為汽車的動(dòng)力。并將最高碼力設(shè)置為300多瑪，這樣就可以擁有和高鐵一樣的速度了。
假如我是一名汽車設(shè)計(jì)師，我會(huì)讓全世界人在交通、旅行方面更方便。我還會(huì)再車上安裝變形芯片，這樣，汽車就可以變成在水中的船、陸地上的車、天上的飛機(jī)了。
我的設(shè)想并不遙遠(yuǎn)，我想，只有努力才會(huì)使夢(mèng)想成真，我現(xiàn)在的任務(wù)就是腳踏實(shí)地的讀好書(shū)、學(xué)好本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。
小學(xué)生想象作文 篇45
HELLO，我是一支小鋼筆，在小主人的關(guān)心照顧下，我覺(jué)得自己實(shí)在太有用了。
我長(zhǎng)得很可愛(ài)：粉紅色的身體上有一只可愛(ài)的小貓貼畫(huà)，筆蓋上有一雙天使翅膀，好像我的理想是在高空展翅飛翔，那雙翅膀真是獨(dú)一無(wú)二，美麗動(dòng)人。
每天小主人讓我“吃飽了、喝足了”，就把我?guī)W(xué)校上課。小主人把我拿出來(lái)記課堂筆記，我也認(rèn)真聽(tīng)講，晚上認(rèn)真完成作業(yè)，讓小主人每次寫(xiě)的.作業(yè)工整又漂亮。我有時(shí)還幫助小主人聽(tīng)寫(xiě)英文單詞，我認(rèn)認(rèn)真真拼寫(xiě)每一個(gè)單詞，經(jīng)常得100分。不過(guò)，有時(shí)小主人也會(huì)犯錯(cuò)誤，不經(jīng)意地把我滾到地上，摔得我好痛呀!如果這時(shí)正在上課，那我只好躺在地上默默地哭，一到下課，小主人就會(huì)飛速地把我撿起來(lái)看看哪里摔傷了。
當(dāng)然，我也犯過(guò)錯(cuò)，記得有一次，全怪我粗心，一邊跟別的鋼筆說(shuō)話一邊寫(xiě)英語(yǔ)，結(jié)果我把“O”寫(xiě)成了“Q”，被小主人狠狠地批評(píng)了一下，我心里好難受。
小主人愛(ài)我，我也喜歡我的小主人！
小學(xué)生想象作文 篇46
同學(xué)們，你們未來(lái)想發(fā)明什么？飛碟？太陽(yáng)能汽車？我想發(fā)明可以自己把地上的垃圾“吃”進(jìn)去的垃圾桶。這樣，就算人們把垃圾扔在地上也不會(huì)污染環(huán)境，很環(huán)保。（可你們千萬(wàn)不要故意把垃圾扔在地上哦�。�
這個(gè)“神奇垃圾桶”雖然是個(gè)垃圾桶，可它不管是大人還是小孩，人見(jiàn)人愛(ài)，可愛(ài)到你都想和它合影了呢！“頭”上有一對(duì)半圓形的.小耳朵；一雙眼睛炯炯有神，十分惹人愛(ài)；大大的嘴巴喊著新奇的環(huán)保口號(hào)；身體就像個(gè)橢圓形的球球，總之，它是個(gè)可愛(ài)的家伙。
“神奇垃圾桶”不僅可愛(ài)，而且作用也很大。它能把地上的垃圾吃掉，并排放出香味和氧氣。不過(guò)，有些人可能會(huì)把垃圾都到垃圾桶上面，別的垃圾桶沒(méi)辦法，只能無(wú)可奈何地“站”在那里，可“神奇垃圾桶”會(huì)生氣，伸出機(jī)械手就把你拉住了，讓你改正錯(cuò)誤。
我想，如果將來(lái)我發(fā)明了“神奇垃圾桶“，一定會(huì)在全球廣泛使用。
小學(xué)生想象作文 篇47
我爸爸喜歡抽煙，每天都要抽好多根煙。我想了好多辦法來(lái)阻止他抽煙，可是都沒(méi)有效果。所以我想發(fā)明一種滅煙器，讓他沒(méi)辦法抽煙。
這種滅煙器在家里時(shí)像五顏六色的仙人球，一旦發(fā)現(xiàn)有人抽煙，就會(huì)立刻變成一把隱形的槍。這種槍只有針孔大小，薄薄的像蠶蛾的翅膀一樣，無(wú)色透明，肉眼根本看不見(jiàn)。所以，在它工作時(shí)，吸煙的人就不會(huì)發(fā)現(xiàn)它。
一旦它發(fā)現(xiàn)“敵情”，就會(huì)迅速地從仙人球變形為隱形槍，展開(kāi)翅膀飛快地沖向剛剛點(diǎn)燃的香煙。隱形槍瞄準(zhǔn)香煙，從槍口噴出一種透明的藥水直射點(diǎn)燃的.香煙頭。香煙頭一眨眼功夫就被熄滅了，再點(diǎn)也點(diǎn)不燃了！只要爸爸一點(diǎn)煙，滅煙器就一次又一次地把他的煙頭熄滅，直到爸爸永遠(yuǎn)放棄抽煙為止。這樣我就再也不用苦口婆心地勸爸爸戒煙了。
隱形滅煙器不但能幫助煙民戒煙，還能充當(dāng)仙人球凈化空氣、美化環(huán)境呢！這真是一舉兩得呀！
小學(xué)生想象作文 篇48
書(shū)、本子、筆它們生活在同一個(gè)屋檐下，不過(guò)它們經(jīng)常吵架，不是這個(gè)爭(zhēng)就是那個(gè)搶，總把家里弄得一片狼藉。不過(guò)，它們被一個(gè)無(wú)微不至的小主人照料著，這不，它們又吵架了，這次吵得可厲害啦，它們竟然在爭(zhēng)誰(shuí)最有用。
書(shū)說(shuō)：我可以給別人帶來(lái)樂(lè)趣和知識(shí)，所以呢，我是最有用的`。書(shū)不緊不慢地說(shuō)。
本子發(fā)話了：哼，誰(shuí)也沒(méi)有我這么有用，那些讀書(shū)人，工作的人，他們都需要用到我，我可是學(xué)習(xí)用品中不可缺少的，所以呢，我是最有用的。本子激動(dòng)地說(shuō)。
筆也不甘示弱地說(shuō)：你們倆個(gè)別爭(zhēng)了，我看我還是你們當(dāng)中最有用的吧，你們看我，論漂亮你們沒(méi)有我這么漂亮，論有用你們沒(méi)有我這么有用，論用途你們沒(méi)有我這么廣泛，我使用完了，換一換筆芯又可以使用啦。筆傲慢地說(shuō)。
它們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去也沒(méi)有一個(gè)結(jié)論，筆說(shuō)：不如我們讓小主人來(lái)決定吧。
小主人說(shuō)：友誼最重要，我們只要少一份爭(zhēng)吵，多一份友誼，世界就會(huì)多一些和平。
小學(xué)生想象作文 篇49
現(xiàn)在，我們用的自動(dòng)鉛筆雖然漂亮精質(zhì)，但是他有一點(diǎn)很讓人煩，就是自動(dòng)鉛筆的筆芯很容易斷，而且一天就用完了，又要重新?lián)Q一根，就是這一點(diǎn)讓買自動(dòng)筆的人很煩惱。所以我自己要發(fā)明一種多功能的自動(dòng)筆。
這一種多功能自動(dòng)鉛筆不但很漂亮、精質(zhì)、樣式也很新穎。這支多功能自動(dòng)筆里面可以安裝三支堅(jiān)固的筆芯，多功能自動(dòng)筆一見(jiàn)到?jīng)]有光的時(shí)候，它就可以發(fā)出五彩繽紛的光芒，筆芯還可用一個(gè)多星期，就算筆芯用完了，它還可以自動(dòng)換筆芯，這一種多功能的自動(dòng)鉛筆還攻不可破，堅(jiān)不可摧，不管用什么東西來(lái)壓它也壓不爛它，這種多功能鉛筆它還可以當(dāng)你把作業(yè)做完的`時(shí)候，幫助你檢查作業(yè)；你不會(huì)的問(wèn)題它還可以像老師一樣來(lái)指導(dǎo)你；它還可以當(dāng)做橡皮擦來(lái)用，當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字，它就可以自動(dòng)把你的錯(cuò)字擦得一干二凈；它還可以讓你把你們的姿勢(shì)更改過(guò)來(lái)；它還可以讓你把字寫(xiě)得整整齊齊，這就是我發(fā)明的筆，希望我能成功。
小學(xué)生想象作文 篇50
幾十年后，人們過(guò)著張嘴、穿衣服的日常生活。手很累，他們開(kāi)始生氣。因?yàn)槭种幌霝槟切釔?ài)工作的`人工作，而不想為懶惰的人做很多工作。他說(shuō)：“我們?cè)诹T工！我們?cè)诹T工不要害怕，因?yàn)槿藗兊募夹g(shù)非常強(qiáng)大，有智能機(jī)器人
當(dāng)你早上起來(lái)想刷牙時(shí)，說(shuō)“我想刷牙�！彼麜�(huì)馬上刷牙，說(shuō)“我要吃早餐。”他會(huì)拿勺子、碗，一個(gè)接一個(gè)地喂你吃。吃完飯，說(shuō)：“我想去上班�！睓C(jī)器人會(huì)像汽車一樣快地送你去上班。工作時(shí)如何在電腦上打字？手在罷工！手不適合我們！對(duì)機(jī)器人說(shuō)：“我想打字！”你說(shuō)什么他都會(huì)打。下班后，他說(shuō)：“我想回家�！睓C(jī)器人嗖嗖地一聲。你會(huì)回家的。晚上，在機(jī)器人喂完你之后。如果你想洗，機(jī)器人會(huì)給你刷牙、洗臉、洗腳。洗完衣服，你就困了，要睡覺(jué)了。他會(huì)幫你蓋被子，讓你睡個(gè)好覺(jué)
每天都是這樣，手慢慢退化！別幻想了！沒(méi)有手，那人長(zhǎng)什么樣！好好想想
小學(xué)生想象作文 篇51
昨夜我向一顆流星許了一個(gè)心愿，我的愿望是——變成一位仙女，我太喜歡仙女了。想著想著，我一夜未眠，想的全是我我變成仙女的事。
第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)了驚喜，哈！我心想事成了！我長(zhǎng)出了大大的蝴蝶翅膀，美麗極了。發(fā)現(xiàn)手中多了一支仙女棒。我扇動(dòng)翅膀一瞬間就飛到了一公里之外。突然我聽(tīng)到一個(gè)很憂傷的`聲音，啊，原來(lái)是個(gè)老伯伯的果樹(shù)被蚜蟲(chóng)咬死了，老伯伯正哭得傷心呢！要知道這可是老伯伯的命��！我一揮魔法棒，一瞬將果樹(shù)長(zhǎng)好了，蟲(chóng)子全被彈走了，老伯伯破涕為笑，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
我又飛啊飛，到了別的地方，發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩迷路了，我馬上讓魔法棒把她帶回了家。
路上有個(gè)坐輪椅的小女孩，她奮力地想讓自己快點(diǎn)到學(xué)校，多一點(diǎn)早讀的時(shí)間。我輕輕地一吹，小女孩便立即到了學(xué)校。
做完這一切，突然過(guò)去的時(shí)間破碎了，我又回到了現(xiàn)實(shí)生活。
我還想再變成一位亭亭玉立的仙女，再為人們做事。
小學(xué)生想象作文 篇52
眾所周知，我國(guó)有4大名著。分別是三國(guó)演義，水滸傳，西游記，紅樓夢(mèng)。其中我最喜歡的一本書(shū)就是三國(guó)演義，我每天都在想，假如三國(guó)演義里面的諸葛亮來(lái)到了我的身邊，那會(huì)發(fā)生什么神奇的'事情呢？
如果諸葛亮來(lái)到了我的班里，那么他一定能夠成為語(yǔ)文課代表，因?yàn)樗吘故枪糯闹宋铮偌由纤纳駲C(jī)妙算，妙語(yǔ)連珠，語(yǔ)文課代表非他莫屬。他的到來(lái)一定能讓學(xué)校里的麻煩，通通都大事化，小小事化了。
如果諸葛亮能夠和我做朋友的話，那我遇到什么困難都可以請(qǐng)他來(lái)解決。要有突發(fā)情況了，他能像在空城計(jì)你一樣臨危不懼，幫我出主意；如果我有歷史問(wèn)題不會(huì)，他能夠幫我解決；如果是在看三國(guó)演義的時(shí)候，有不認(rèn)識(shí)的人或有不明白的地方，他能夠告訴我；如果……
真希望諸葛亮真的能來(lái)到這里，這樣的話定能讓全人類受益。因?yàn)樗駲C(jī)妙算、妙語(yǔ)連珠、聰明機(jī)智、并且有著三寸不爛之舌。
小學(xué)生想象作文 篇53
我為未來(lái)設(shè)計(jì)的鞋子，有許多功能，可以放音樂(lè)、變色、調(diào)溫、夜光……
舞蹈演員穿我設(shè)計(jì)的鞋子，她們只要踩踩腳，美妙的音樂(lè)就伴著她們優(yōu)雅的舞姿響了起來(lái)。觀眾們卻都納悶了，為什么旁邊沒(méi)有伴奏的，也會(huì)響起動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢？我就告訴他們：其實(shí)啊！音樂(lè)是從鞋子里發(fā)出來(lái)的�！按蠹颐靼琢擞珠_(kāi)始喝彩起來(lái)！
要是你去散步或溜狗，穿上鞋子，按藍(lán)色的按鈕，鞋子的速度就可以慢下來(lái)。要是你去比賽跑步，就按紅色按鈕，鞋子的速度就會(huì)提高100倍，你跑的準(zhǔn)破世界記錄。要是你想不快不慢的話，就按黃色按鈕，鞋子速度變不快不慢。
我設(shè)計(jì)的鞋子還可以發(fā)光，是因?yàn)樾雍竺嫜b了一個(gè)小燈泡，不管再黑，兩個(gè)小燈泡也是很亮的`，在巡邏的叔叔阿姨們，走在黑乎乎的小路上，也不用怕一腳深、一腳淺了。
穿上我設(shè)計(jì)的鞋子，夏天不會(huì)覺(jué)得熱，冬天不會(huì)覺(jué)得冷，春秋穿上不冷不熱。
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的鞋子，你們想試試嗎？
小學(xué)生想象作文 篇54
2022年，我已經(jīng)是一名偉大的發(fā)明家了。那時(shí)候，科技發(fā)達(dá)的不得了了，物美價(jià)廉，要什么有什么。此時(shí)，我發(fā)明了一種萬(wàn)能手表它有很多功能，能防水、防火。
這種萬(wàn)能手表，有很多的功能。手表有黃色、紅色、粉色的各種顏色，有兒童款、大人款、老年款。有6個(gè)功能按鈕，每個(gè)按鈕的功能不一樣。第一個(gè)按鈕的功能是燈光，按一下那個(gè)按鈕，就會(huì)顯示出像燈光一樣的燈光，再按一下燈光就消失了。第二個(gè)按鈕的功能是顯示今天的日期和星期幾是什么日子。第三個(gè)按鈕和第四個(gè)按鈕功能是用來(lái)調(diào)節(jié)時(shí)間的。第五個(gè)按鈕是智能語(yǔ)音系統(tǒng)，用來(lái)打電話，必須要你先設(shè)定好自己的電話號(hào)碼，再說(shuō)出你要打電話的.那個(gè)人的電話號(hào)碼，就行了。而且不用交話費(fèi)，多省錢呀！第六個(gè)按鈕的功能是鬧鐘，設(shè)定好鬧鐘時(shí)間，什么時(shí)候，到了那個(gè)時(shí)候就會(huì)響。而且沒(méi)電了，手表就會(huì)吸收太陽(yáng)能、風(fēng)能。
我想：如果發(fā)明了這種萬(wàn)能的手表，肯定會(huì)有很多人來(lái)買這種萬(wàn)能的手表，大大銷售。
小學(xué)生想象作文 篇55
多功能教室建在海底，同學(xué)們可以和魚(yú)兒一起游來(lái)游去。
萬(wàn)能課桌上有一個(gè)藍(lán)色護(hù)眼小屏幕和表情臉，只要你表現(xiàn)好就會(huì)出現(xiàn)小紅花和笑臉。如果你上課時(shí)說(shuō)話，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)"禁止說(shuō)話"和哭臉的提示。如果你寫(xiě)字，看書(shū)頭太低，就會(huì)出現(xiàn)黃色警告。桌子下面還有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的"手"，等你表現(xiàn)好時(shí)就伸出大拇指表?yè)P(yáng)你。在你學(xué)習(xí)很辛苦考出好成績(jī)時(shí)，還會(huì)給你按摩，當(dāng)你表現(xiàn)不好時(shí)，就會(huì)打你的屁股。這時(shí)同學(xué)們的表現(xiàn)就會(huì)顯示在黑板兩邊的大屏幕上，讓做錯(cuò)的同學(xué)感到羞愧，改正缺點(diǎn)，天天向上。
黑板上有一只"自動(dòng)粉筆"，她聽(tīng)老師的`口令，自己書(shū)寫(xiě)上課內(nèi)容，老師就不用那么辛苦了。
萬(wàn)能課桌，屏幕和自動(dòng)粉筆都是有海水來(lái)充電的，瞧！這就是我想象的海底多功能教室。
小學(xué)生想象作文 篇56
2046年，我成了一個(gè)發(fā)明家，我發(fā)明了一個(gè)房子，里面的功能非常的多讓我一個(gè)一個(gè)介紹給你們聽(tīng)吧！
這個(gè)房子的墻壁，在夏天可以吸收熱空氣，冬天可以吸收冷空氣，再把夏天吸收的熱空氣釋放出來(lái)變得很暖和。夏天也可以把冷空氣釋放出來(lái)，變得很涼爽，而且可以不用破壞臭氧層。
它的地板，你扔一個(gè)垃圾下去它會(huì)自行吸收到地下管道里區(qū)送到垃圾桶旁邊扔進(jìn)去。
這個(gè)房子的窗戶，看起來(lái)像是一個(gè)窗戶，其實(shí)他的里面有小洞和電線，它們有兩個(gè)功能：第一個(gè)是他可以從墻里面進(jìn)入到電腦里面，放出你喜歡的歌。第二個(gè)是用外面的陽(yáng)關(guān)、空氣、花香來(lái)制造香味用小洞放進(jìn)來(lái)。
這個(gè)房子可以折疊，而且要多小就可以這多小。去旅游的時(shí)候，可以把他折小放進(jìn)口袋里，這樣就可以隨時(shí)住在家里了。
怎么樣？這就是我發(fā)明的'房子，但現(xiàn)在我還只是小學(xué)生，我希望我長(zhǎng)大以后真的能發(fā)明出這樣的房子！
小學(xué)生想象作文 篇57
大家都知道長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)車，人會(huì)疲倦，會(huì)得上一些骨病。但是，未來(lái)的汽車，能有解決這些問(wèn)題的功能，現(xiàn)在，我就來(lái)展示給你吧！
未來(lái)的`汽車都有一個(gè)按摩氣囊，在車的方向盤(pán)上，都有一個(gè)紅外電子眼，能掃描駕駛信息并做出相關(guān)的指示。比如說(shuō)：掃描到骨骼的一些變化時(shí)，就會(huì)開(kāi)啟按摩氣囊，幫助你改善筋骨。
未來(lái)的汽車是海陸空三用的，在陸地上行駛時(shí)，按一下藍(lán)色按鈕，汽車的中間，展出兩對(duì)機(jī)翼，并加快速度，直沖云天，開(kāi)啟GPS，與地面監(jiān)控站進(jìn)行聯(lián)系。
如果你想到海底玩玩？就按下紅色按鈕，汽車就變成了一個(gè)全透明式的潛水艇，海底風(fēng)光一覽無(wú)余。如果你想在海底捕撈，機(jī)器人就會(huì)為你穿上隱形潛水衣，一點(diǎn)也不遮擋你的視線。
這就是未來(lái)的汽車，我相信，以后一定會(huì)有這樣的汽車問(wèn)世的。
小學(xué)生想象作文 篇58
咦，怎么小貓咪在桌子上呼呼大睡？這只小貓咪皮膚粉嫩粉嫩的，嘴邊長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的胡須，兩只眼睛瞇著，一個(gè)金黃的小鼻頭向上翹著，頭上扎著一個(gè)大紅蝴蝶結(jié)，它可不是一只真的小貓咪，因?yàn)樗鼪](méi)有四肢和尾巴，是一個(gè)文具袋。
別小看這個(gè)文具袋，它的作用可大了。打開(kāi)“天窗”——小貓咪背上的拉鏈，就能看到“文具世界”了，里面有一身西裝革履的鋼筆大叔、漂亮的鉛筆大嬸、穿著水晶鞋的尺子大姐，還有長(zhǎng)得像漢堡包的橡皮小弟……它們晚上在這里睡覺(jué)，白天時(shí)刻等待著沖鋒上陣。我需要鉛筆時(shí)，鉛筆大嬸會(huì)立刻跳出“天窗”，來(lái)到作業(yè)本上工作；我一不小心寫(xiě)錯(cuò)字了，橡皮小弟聽(tīng)到召喚一個(gè)鯉魚(yú)打挺，然后沖到作業(yè)本上，像跳華爾茲似的'，在錯(cuò)字上面跳幾下，原來(lái)的錯(cuò)字立馬沒(méi)了蹤影。
“百寶袋”每天盡心盡力地管理著文具。在它的幫助下，我已經(jīng)上三年級(jí)，學(xué)了很多知識(shí)，上學(xué)期還取得了優(yōu)異的成績(jī)，我非常感謝默默無(wú)聞，能量巨大的“百寶袋”。
小學(xué)生想象作文 篇59
轉(zhuǎn)眼間到了二十年后，兔子找到了二十年前打敗它的烏龜，不服氣地說(shuō)：“明天咱們?cè)俦纫淮伟�，地點(diǎn)就是在上次的地方！”
第二天，許多動(dòng)物都來(lái)看比賽，還請(qǐng)大象伯伯做裁判。大象伯伯用槍一聲令下：“比賽開(kāi)始！”
兔子從一棵樹(shù)后拉出一輛摩托車一下沖了出去，而烏龜則慢吞吞地用遙控器上了一架飛機(jī)，眼看飛機(jī)超過(guò)了摩托車，兔子居然用車載的大炮把烏龜?shù)?飛機(jī)打壞了，一下摔在地上的烏龜在兔子追來(lái)的路上放了一顆圖釘。結(jié)果，兔子的摩托車被弄壞了，兔子下車連忙跨上備用的第二輛車。這時(shí)，烏龜穿上光速鞋，可兔子還是遙遙領(lǐng)先。烏龜從隨身的包里掏出假象機(jī)，把一根鮮嫩的胡蘿卜的假象送到大石頭上，兔子忍不住美食的誘惑，一頭沖向大石頭，結(jié)果被撞暈了。
烏龜又勝利了，成為動(dòng)物王國(guó)萬(wàn)眾矚目的明星。
小學(xué)生想象作文 篇60
幾年后我上高中了，家鄉(xiāng)也變得越來(lái)越美麗了。
早晨，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中，就被一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲喚醒了，我推開(kāi)窗戶，一陣清新的空氣迎面撲來(lái)，真舒服呀！我家住的小區(qū)花繁葉茂，綠樹(shù)成蔭，而且健身器材應(yīng)有盡有。吃完早飯，我背著書(shū)包去上學(xué)，人們已經(jīng)在跟著音樂(lè)鍛煉了，小區(qū)像個(gè)公園一樣。
汽車也不再排放尾氣了，因?yàn)闈M大街跑的都是太陽(yáng)能和可以充電的汽車，大街上的空氣也好起來(lái)了。人們都提著精美的布袋買菜，因?yàn)橐呀?jīng)不生產(chǎn)塑料帶了，大街小巷再也沒(méi)有這些白色妖魔了。人們也不再亂扔垃圾了，大街上排列著圖案精美的垃圾桶，而且還是帶語(yǔ)音的.，當(dāng)你扔垃圾的時(shí)候他會(huì)對(duì)你說(shuō)：謝謝你為環(huán)保做貢獻(xiàn)。
城內(nèi)的四條大街全變成了步行街，花草樹(shù)木隨處可見(jiàn)，整個(gè)城市都籠罩在一片綠色中，空氣中散發(fā)著花草的清香。
我相信，只要人們保護(hù)環(huán)境，家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更美。
小學(xué)生想象作文 篇61
假如我是小鳥(niǎo)，就可以給大地帶來(lái)勃勃生機(jī)。假如我是小鳥(niǎo)，就可以給大自然帶來(lái)歡樂(lè)。假如我是小鳥(niǎo)，就可以和人類溝通。假如我是小鳥(niǎo)，就可以在天空中自由自在地飛翔。假如我是小鳥(niǎo)，就可以給森林里的樹(shù)治病。假如我是小鳥(niǎo)，就可以……
假如我是一只會(huì)用語(yǔ)言和人類溝通的小鳥(niǎo)。我要給小朋友們講故事，和伙伴們談天；假如我能給大樹(shù)治病。人要告訴大樹(shù)應(yīng)該怎么治病，然后讓它不要害怕，我就可以用嘴巴把大樹(shù)身體里的`害蟲(chóng)消除掉，讓大樹(shù)恢復(fù)健康。
假如我是一只會(huì)說(shuō)各各國(guó)家語(yǔ)言的小鳥(niǎo)。我會(huì)做一名出色的老師，教給其它的小鳥(niǎo)外語(yǔ)，讓它們學(xué)到許多知識(shí)，將來(lái)能面對(duì)未來(lái)。如果有外國(guó)人來(lái)到我們家園，我會(huì)熱情的對(duì)待它們，用外語(yǔ)和它們進(jìn)行交流。假如我能長(zhǎng)途飛行，我會(huì)在天空中散下鮮花，給全國(guó)人民帶來(lái)祝福。給有因難的人帶來(lái)幸福和好運(yùn)，不再有災(zāi)難。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)……
小學(xué)生想象作文 篇62
如果我是樹(shù)葉，那么春天就是我美好的童年。在這百花盛開(kāi)的季節(jié)里，我悄俏伸出嫩綠的笑臉，我雖然很小，但我也能給大自然獻(xiàn)上春的光彩。
如果我是樹(shù)葉，那么夏天我正成年，我的顏色也由嫩綠變成翠綠。下雨時(shí)我會(huì)為人擋風(fēng)雨，陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)我會(huì)為人遮陽(yáng)光。我會(huì)獻(xiàn)出我“生命”的全部，讓你們感受到絲絲涼意。我雖然默不作聲，不像花兒那么美，也不像松柏那樣威武，但是樹(shù)底下人們溫馨的'小溪已證明了一切……
如果我是樹(shù)葉，那么到了秋天我已進(jìn)入晚年，我的顏色變得枯黃憔悴，微風(fēng)一吹，搖搖欲墜，我飄然落下了�？晌�，并沒(méi)有這樣離去，我會(huì)在人們的火焰中燃燒自己，把最后的養(yǎng)料給予每一寸土地。
如果我是樹(shù)葉，那么冬天我會(huì)融入塵土。你不要以為我已逝去，在我的腳下正孕著一群新的生命。是呀，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
如果我是樹(shù)葉，我無(wú)怨無(wú)悔……
小學(xué)生想象作文 篇63
我是卡車，我有一個(gè)大肚子，可以送稻田里種好的米到米店，也可以幫助別人搬家，還可以把鴨子送到市場(chǎng)，還有其他很多有趣的事情，更可以到港口載魚(yú)到市場(chǎng)，讓大家嘗嘗海鮮的味道。
我是旅行車，我每天都會(huì)載大人、小孩、爺爺和奶奶去各種地方游玩。我有許多窗戶，大部份都關(guān)著因?yàn)橛锌照{(diào)，也有很多大門(mén)，這些大門(mén)都是要給客人上、下車。有 時(shí)我的身上會(huì)穿著彩衣，會(huì)有有黃色、紅色……我每天都很快樂(lè)。因?yàn)槲疑砩峡傆性S多小孩談天說(shuō)笑，也有上班族在睡覺(jué)，我覺(jué)得人生非常完美。
我是救護(hù)車，我每天都穿著白色衣服，我的頭上有一個(gè)救護(hù)鈴，常常會(huì)發(fā)出“啾——啾——”的聲音，我的身上還有一個(gè)紅十字架，人們?nèi)绻吹搅宋疑砩系?紅十字架，就知道我是救護(hù)車了，我的特色就是可以闖紅燈，因?yàn)槿绻∪酥皇Ｏ率刖退赖袅�，那不是很可憐嗎？
小學(xué)生想象作文 篇64
我的夢(mèng)想是當(dāng)?shù)姆b設(shè)計(jì)師，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g畫(huà)畫(huà)而且喜歡穿新衣服。
一天，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我看了看眼前的.剪刀，布料，縫紉機(jī)，和筆。
“叮咚”一陣鈴聲響了起來(lái)，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是一位顧客，她想做一件白色的長(zhǎng)紗裙。我說(shuō)：“要在上面加點(diǎn)什么嗎？”“加點(diǎn)白色珍珠和寶石吧�！�
說(shuō)完，我拿起剪刀，咔嚓兩剪子，加點(diǎn)珍珠和寶石，哇，一件閃亮亮的白色紗裙就閃出來(lái)了。
我馬上給顧客打電話說(shuō)裙子已經(jīng)做好了，可以來(lái)拿了。我把裙子疊起來(lái)放進(jìn)袋子里，再裝進(jìn)盒子，等著顧客的到來(lái)。她看了一眼我的裙子，非常滿意。
最后我生意就紅紅火火的開(kāi)始了。我拿錢開(kāi)了一家店子，請(qǐng)了一些助手。
非常多的顧客做完后都會(huì)說(shuō)：“小小年紀(jì)就會(huì)開(kāi)店子，做這么好看的衣服，真了不起。”
小學(xué)生想象作文 篇65
我是西游記里的鐵扇公主，住在火焰山旁邊，這里的天氣很奇怪，白天很熱，晚上很冷。
每當(dāng)天氣熱得不像話的時(shí)候，土地公公就會(huì)來(lái)拜托我：“公主��！拜托拿出你的.鐵扇，扇一下吧！”
我看見(jiàn)土地公公熱的衣服都濕透了，就拿起扇子一扇，哪里知太大力了，土地公公被我扇到十萬(wàn)八千里外去了。我偷偷地笑著，對(duì)著遙遠(yuǎn)的空氣大喊：“對(duì)不起！下次我會(huì)扇小力一點(diǎn)。”
有時(shí)太久沒(méi)有下雨，土地公公又來(lái)拜托我：“公主！多扇幾下吧！下點(diǎn)雨，不然大家都要渴死了！”
這次，我輕輕的扇了三下，天空就下起雨來(lái)，土地公公跟我鞠躬：“YA！終于下雨了！哇！真清爽！”
因?yàn)槲业纳茸�，大家都很感謝我。只是，我有時(shí)很迷糊會(huì)忘記，晚上也拿出來(lái)扇，結(jié)果大家更冷了，一直求我：“別扇了！冷死啦！”
小學(xué)生想象作文 篇66
是老天爺?shù)陌才�，讓我們終于見(jiàn)面了。雖然，或許我們有一些不同的小差異，但是你我還是選擇了一起走上紅地毯得這一條路，因?yàn)椋骸拔覑?ài)你�！�
“嫁給我好嗎？”我的淚水忍不住從眼角慢慢流下，我等了好久的這句話，他終于親口說(shuō)給我聽(tīng)了！我的回答當(dāng)然是：“我愿意�！蔽耶�(dāng)然愿意穿這件所有女人都很向往的婚紗和你走在充滿幸福的紅地毯上啦！我真的是全世界最幸福的女人。
我們的婚禮有小花童在為我們?yōu)⑾滦腋５幕ò�，不只！我們走在小島岸旁，嬉戲玩水，那才是最浪漫的事。走進(jìn)教堂，我和新郎手牽手的步入禮堂。我們說(shuō)好，不論發(fā)生了甚么事，我們都會(huì)在一起。聽(tīng)完各種誓言，我們的那一個(gè)吻，再也不會(huì)給別人了。
雖然生了一對(duì)雙胞胎的`我嘴上說(shuō)很累，但是，我的心中卻有說(shuō)不出來(lái)的幸福，我擁有愛(ài)我的老公、愛(ài)我的小孩。上天給我最好的禮物不是錢，而是“幸福”！那一句：“嫁給我吧！”是我聽(tīng)過(guò)最浪漫的話了！
小學(xué)生想象作文 篇67
從前，有一個(gè)國(guó)家叫汽車王國(guó)。汽車王國(guó)里有小賽車貝貝、出租車萊特、老國(guó)王馬車、惡毒的軍師、勇敢的士兵飛車等。
一天，風(fēng)云不測(cè)，老國(guó)王住院了。貝貝趕快跑到醫(yī)院。軍師去問(wèn)醫(yī)生：“老國(guó)王怎么了？”醫(yī)生說(shuō)：“他得的是治不好的病，最多只能活幾天了�！避妿熝b著很難過(guò)的樣子，心想：老國(guó)王沒(méi)有兒兒，也沒(méi)有女兒，剩下就是我最大了，皇座一定是我的`。軍師進(jìn)了房，看見(jiàn)貝貝叫國(guó)王父皇。大家都很疑惑。老國(guó)王說(shuō)：“這事瞞不住了，他是我的兒子，是你們的太子。”軍師心想：皇座早晚是我的。
老國(guó)王死后，貝貝當(dāng)了國(guó)王。后來(lái)，貝貝知道原來(lái)老國(guó)王的死是軍師干的。一怒之下，叫人把軍師抓起來(lái)，誰(shuí)知道，他早已經(jīng)跑了。
貝貝不甘心，追了三天三夜。終于找到他了，結(jié)果兩人又打了三天三夜。軍師把貝貝逼進(jìn)了一個(gè)山洞里。就在這時(shí)，山洞里的神秘人給了他一群飛車士兵。又和軍師打了三天三夜，貝貝終于勝利了。從此，汽車王國(guó)又恢復(fù)了平靜的生活。
小學(xué)生想象作文 篇68
昨天晚上，我躺在床上閉著眼睛想：如果有一天我像天上的神仙一樣法力無(wú)邊，我會(huì)用自己的本領(lǐng)做一些有意義的事，那該多好��！
睡呀睡呀，我忽然變成了法力無(wú)邊的神仙，我開(kāi)心得一蹦三尺高，從窗口飛到了美麗的'天堂，又飛到了人間。我要讓世界變得五彩繽紛，于是，我用手指頭比劃了幾下，世界就變得漂漂亮亮，百姓們過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)、自由自在；我要把世界打掃得干干凈凈，于是，我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈兒，手輕輕一揮，世界就變得特別干凈，一塵不染，這樣百姓們也就不用勞累的打掃衛(wèi)生了；我要把貧困的人、勤勞的人，變得富有、幸福，把貪財(cái)、專門(mén)騙老百姓錢的人，變得身無(wú)分文，受到應(yīng)該的懲罰；我要把……
“叮呤呤”“叮呤呤”，鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
如果我真的變成神仙，那該多好啊！
小學(xué)生想象作文 篇69
大家好,我是一個(gè)文具盒，是同學(xué)們上學(xué)，放學(xué)都要帶的必需品，同學(xué)們都很喜歡我。
我是一個(gè)長(zhǎng)方形的藍(lán)色文具盒，長(zhǎng)一尺多，在文具盒家族中我有很多朋友，它們是鐵皮文具盒，塑料文具盒，紙殼文具盒……
我天天被裝在主人的書(shū)包里，我的一個(gè)口袋里裝的是鋼筆，鉛筆，還有圓珠筆。另一個(gè)口袋里裝的則是，橡皮擦，墨筆可擦，復(fù)寫(xiě)筆，修正貼可謂是五花八門(mén)應(yīng)有盡有。它們天天伴著我，跟我一起在主人的漫漫學(xué)習(xí)路上起著重大的作用。
我的'主人非常愛(ài)代我，每隔一周就會(huì)將我清理一遍，讓我變得干干凈凈。
我有一個(gè)中看不中用的“朋友”，她是用紙殼做的文具盒，長(zhǎng)得非常漂亮讓主人愛(ài)不釋手，所以有一段時(shí)間主人拋下了我換了那個(gè)新文具盒，主人剛買時(shí)非常喜歡它，可不到三周時(shí)間，那個(gè)漂亮的紙文具盒就壞掉了，主人又帶上了我。
其實(shí)那些只是外表好看的文具盒不一定實(shí)用，而那些外表“劣拙”的文具盒才是最實(shí)用的文具盒。
小學(xué)生想象作文 篇70
我是一只北極熊，面對(duì)著災(zāi)害的來(lái)臨，我不禁痛哭。因?yàn)椋业募覉@，北極，要一點(diǎn)點(diǎn)的融化下去。
這一切，都是人類造成的，如果，他們保護(hù)環(huán)境，我們的家園就不會(huì)被毀滅。
人類呀，請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境，為了讓我們生存下去，你們就保護(hù)環(huán)境吧。請(qǐng)你們不要再往河流里亂扔垃圾，請(qǐng)不要再把廢水排到小河里。
如果你們這樣，不但害了我們，而且還傷害了你們自己。
面對(duì)北極將要融化的后果，你們不傷心嗎？你們讓我們失去了家園，失去了親人�？粗粔K塊潔白如玉的冰塊，一點(diǎn)點(diǎn)的融化，我們的心都快傷透了。
人類，保護(hù)環(huán)境吧，北極熊在想你們呼喚，在想你們求救。珍惜現(xiàn)在的`一切吧，為了北極，為了我們，請(qǐng)你們改掉一切的壞毛病，來(lái)拯救我們把，北極需要你們的幫助。
小學(xué)生想象作文 篇71
農(nóng)民伯伯把草割完后，小草又會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)。壁虎為了逃避天敵的捕捉，會(huì)掙斷自己的尾巴，迷惑天敵，借機(jī)逃脫，過(guò)些日子，壁虎又會(huì)重新長(zhǎng)出一條新尾巴。樹(shù)木的`枝丫被砍斷，過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，又會(huì)重新抽出新的枝條，這就是自然界動(dòng)植物的再生功能，真是太神奇了。
在這個(gè)世界上，每年不知道有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)、自然災(zāi)害和車禍而缺胳膊少腿，變成殘疾人，他們的生活從此變得異�；野�，從此被痛苦糾纏，痛苦像一個(gè)惡魔一樣，想甩都甩不掉。
假如世界上有一種再生藥水，服用之后能使殘疾人身體缺少的部分重新再長(zhǎng)出來(lái)，那樣的話，坐在輪椅上的人們就可以重新站起來(lái)，自由地奔跑；失明的人們就可以重見(jiàn)光明，盡情享地受這繽紛世界；因?yàn)橐馔鈧Χ眢w殘疾的人就可以恢復(fù)如初，輕松地面對(duì)眼前的突發(fā)事故。
我想發(fā)明這樣一種再生藥水，因?yàn)樗苓�人們健康，讓世界不再有痛苦。為了它，我將努力學(xué)習(xí)，不斷探索，相信終有一天夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
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