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我們班的體育健將作文(精選25篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我們班的體育健將作文,希望能夠幫助到大家。
我們班的體育健將作文 篇1
說起體育健將不得不吃粥的,我們班的一個男孩子就是林玉天。他是我們班絕對的體育健將,它對于打籃球還有長跑都是非常擅長的,尤其是打籃球,他真的打得非常的好,是我們體育隊的一個總隊長,而且他還能夠指導(dǎo)隊員們一起把籃球訓(xùn)練好。每次我們學(xué)校要舉行一些籃球比賽的時候,他總是代表著我們學(xué)校去跟其他的孝敬型對抗,而且每次都騎的非常好的成績。
我記得在上個月的時候,我們學(xué)校跟其他學(xué)校進(jìn)行一次籃球的友誼切磋,在我們班整體贏了對面校區(qū)十分。雖然說打籃球贏十分并不是非常困難的事情,但是對面校區(qū)的人也是非常的厲害,也是他們學(xué)校的籃球主力隊,所以我們兩個校區(qū)之間的切磋變得尤為的有水平。我們學(xué)校每個月都會跟其他校區(qū)進(jìn)行一次籃球的友誼,切成目的就是為了增進(jìn)兩個校區(qū)之間的.感情,并且能夠加深彼此之間的了解和互動。
最重要的是林玉天,他不僅籃球打得好,歌的長跑能力也非常的強(qiáng),由于打籃球需要非常多的跑來跑去,所以他也鍛煉他的長跑能力。我們學(xué)校在舉行校運會的時候,他還代表我們班贏得了一次校運會的比賽第一名,這讓我們非常的驚訝,因為他的籃球和體育成績真的都非常的好。據(jù)說他在小的時候就開始受到家里的熏陶,在訓(xùn)練籃球跟長跑,畢竟這兩者是相輔相成的,你籃球打的好必須要有足夠的耐力,長跑就是鍛煉耐力的一種方式。
當(dāng)然像她這么有才氣,有體育能力的男孩子都是受到很多人關(guān)注的,所以他脾氣也非常的好,也很善于跟別人打交流,他成為了我們學(xué)校最紅的一個體育達(dá)人。很多喜歡打籃球的人都把他當(dāng)成偶像,而且跟他交朋友,也沒有什么太大的阻礙。他對朋友或者向他請教籃球問題的人都是知無不言的,把自己所知道的東西都給人家說出來,所以他的朋友也非常多,我們很羨慕這種體育健將。
我們班的體育健將作文 篇2
說起我們班學(xué)校很多人都會露出敬畏的眼神,這并不是因為我們班的人團(tuán)結(jié),也不是因為我們班的人欺負(fù)別人。而是因為我們班上有很多厲害的人,有的人是樂器高手,有的人是學(xué)霸,有的人對于運動很厲害,有的人很會社交。所以我們班上的'人都是在“各個領(lǐng)域”都有很強(qiáng)能力的人,也因此很多學(xué)生都認(rèn)識我們班,也很畏懼我們班。其中有一個牛人更是厲害,他的運動能力非常的強(qiáng)。
“牛人”最擅長的體育項目是短跑,被同學(xué)們冠以“短跑王子”的美稱。校運會上,無論是200米短跑,還是50米接力,都一定會看到他矯健的身姿。今年的校運會上,他是我們班當(dāng)之無愧的第一棒。哨聲一響,他便如一支離弦的箭飛了出去,只見一道閃電從輪滑場的這一端劃到了那一端,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他班跑第一棒的同學(xué)。
他不僅短跑速度驚人,跳遠(yuǎn)也十分了得。那是一節(jié)體育課,做完準(zhǔn)備運動后,麥老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn),他不緊不慢地擺好了標(biāo)準(zhǔn)的跳遠(yuǎn)姿勢。只見他腿上的肌肉微微一顫,整個人就像青蛙一樣跳了出去,沒想到身高和我差不多的他,竟然跳得比“長腿怪”姚梓涵還遠(yuǎn),頓時響起了一陣熱烈的掌聲,而他只是靦腆地笑了笑,不過,從此,他便有了個新的綽號——“青蛙王子”。
看到了吧,正是因為我們班的這些牛人讓我們班在學(xué)校非常的出名。當(dāng)然了我們的學(xué)習(xí)也還不錯,雖然沒有在前面的第一第二名,但是我們班的學(xué)習(xí)成績的平均也在年紀(jì)前5,這個成績可以說是中等偏上的了。所以我們不僅體育能力強(qiáng),而且學(xué)習(xí)成績也不差,也因此我們班的老師每天都洋溢著開心的笑容,誰不喜歡教一群這么有活力的年輕人呢?
我們班的體育健將作文 篇3
要說起我們班小能人,那可真不少,如“書法大王”陳貽悅、“速算大王”盧李亮、“英語大王”洪濤,但最讓我敬佩的還是“體育健將”——崔倡。
說起崔倡,也許你們根本想象不到是一位又高又胖的同學(xué),而這位又高又胖的同學(xué)竟然還是“體育健將”。不錯,他是我們班的“體育健將”,別瞧他胖得像熊貓,甚至像企鵝,但他肥而不笨,胖而不拙,動作敏捷而靈巧,活像一只躥在樹林間蹦來跳去的山猴。
先說崔倡打籃球吧。前不久,我們五年級7個班舉辦籃球賽,崔倡被選進(jìn)我們班籃球隊打中鋒。雖然運球是崔倡的弱項,容易被搶,但站在禁區(qū)內(nèi),也就是籃筐下,他就是一尊鐵塔,一手遮天,無論扣籃、灌籃、蓋帽或搶籃板,他樣樣出色。具體地說吧,對方抱著球,費九牛二虎之力沖到籃框下,正準(zhǔn)備把球往籃框里投,說時遲那時快,一只大手鋪天蓋地把球摁住了,對方的進(jìn)攻自然遭到了破壞;如果我們這方進(jìn)攻呢,即使外圍投不進(jìn)也沒關(guān)系,因為籃筐下有個“保護(hù)神”,這個“保護(hù)神”就是崔倡,只見他從人群中旱地拔蔥,手一伸就把籃球搶到,緊接著,球又被他灌進(jìn)筐里,獲得二次得分了……最終,我們班籃球隊所向披靡,奪冠而歸,崔倡功不可沒。
崔倡不僅籃球打得好,而且乒乓球更打得出色。每當(dāng)體育課或大課間自由活動時,崔倡和我們幾個愛好打乒乓球的同學(xué),就不約而同地拿起乒乓球和球拍,紛紛奔跑到操場乒乓球臺邊,采取打擂臺式的`輪流打,可是,一旦到崔倡上臺打時,我們可就苦了,成為看客了,因為他下不來,很少有人打敗他,他不僅發(fā)球神出鬼沒,而且扣球也變幻莫測,讓人無法判斷措手不及。去年,市里舉辦中小學(xué)生乒乓球大賽,崔倡居然獲得第三名,為我們學(xué)校贏得了榮譽(yù),了不起吧。
怎么樣,又高又胖的崔倡是不是一名“體育健將”呢?
我們班的體育健將作文 篇4
今天我為大家介紹的就是我們班的體育健將,也是我們班的體育委員李浩。我相信如果在全班誰最喜歡上體育課的話,那么絕對是非他莫屬了。我們平常上體育課絕大多數(shù)的目的就是為了玩耍,可是他上體育課的目的就是為了鍛煉自己的體育技能和增強(qiáng)自己的運動量。他對于各種各樣的體育運動都有一定程度的了解,而且身為他從小到大一起玩耍的好朋友,我知道他每天在。結(jié)束自己的作業(yè)之后都會到小區(qū)里慢跑并且會進(jìn)行一定程度上的鍛煉。每次學(xué)校召開運動會的時候,班級里面第一個報名的人絕對是他,而且報名的種類。
絕對會好幾個,不單單只是一個普通的.項目而已。很多時候他報名的這些種類他都有很大的信心,能夠在全校的運動會上拿到一個好的名次。也正是因為我們班有了他這一位體育健將啊,所以才會在校運動會上獲得很多的獎牌。平常上體育課的時候,我們有的人玩耍的比較累,就會休息下來,但是他似乎體力非常充沛,一刻也不會歇息。在我們休息的時候,他就一個人玩著籃球練習(xí)投籃,或者是拿著乒乓球練習(xí)原地的打球。體育老師十分喜歡他,而且有的時候他經(jīng)常和體育老師兩個人對打乒乓球或者是羽毛球這些兩人運動的項目。
他去年運動會的時候,我就看他代表我們班級參加了兩百米的跑步。我還記得當(dāng)初是他第一次參加這種類型的體育項目,但是他的發(fā)揮是非常好的,不僅拿到了校運動會的第一名,而且還打破了以往各屆的成績,F(xiàn)在他對于各種體育項目可以說得上是精通了,而且經(jīng)常代表學(xué)校參加各種各樣的比賽,每次回來的時候總是滿載榮譽(yù)的回來。
我們班的體育健將作文 篇5
今天,我要向大家推薦一位體育健將,她是我們班的體育委員張欣怡。悄悄告訴你:她可喜歡體育運動了,要是說誰最喜歡上體育課,全班同學(xué)肯定會先想到她,如果你不信,就來聽聽她的介紹吧!
她對于各種體育運動都很了解,并且每天做完作業(yè)后,都會到樓下鍛煉和繞著小區(qū)跑上幾圈。在校運會的預(yù)選名單上,有一些比賽項目,可以自己報名參加,如果不是老師說每個人只能報兩項比賽,估計她都恨不得把所有的比賽全報個遍兒呢!平時我們上體育課時,她總是最為活躍,當(dāng)全班同學(xué)都在休息時,她也不肯停下來拿著乒乓球板練習(xí)原地托球、打球,所以經(jīng)常受到老師的`表揚。
去年校運會上,她還代表我們班參加了“女子200米跑步”和“跳高”比賽。那場面,我至今歷歷在目。跑步前,只見她她左腳在前,右腳在后,雙手緊緊地握成拳頭,像一只發(fā)現(xiàn)獵物的老虎,帶口哨聲一響,她就像一支離弦的箭一樣沖向前方,快到終點時,我們?yōu)樗佑、鼓勁,她頓時像裝滿了油的賽車,那兩條快速飛奔的腿,變成了“飛毛腿”以你最快的速度沖過了終點,最終取得了冠軍。
跳高時,她往后退了幾步,借著跑步的沖力,一只腳抬了起來,另一只腳也緊跟著抬了起來,整個身子都越過了欄桿,就像一只輕快敏捷的小燕子,落地時,又像一只健壯的老虎。我心想:她真是太厲害了,如果換成我,我估計已經(jīng)摔在地上,給大地一個吻了。這樣,她又以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧说诙?/p>
通過她每天不懈的努力,練就了一身好本領(lǐng),她經(jīng)常代表學(xué)校參加省市比賽,每次回來時手里總是捧著一張張獎狀。她家里的墻壁上貼滿了許多獎狀,櫥柜里也擺放著在比賽中獲得的水晶獎杯。
聽了我的介紹。你是不是覺得她是個名不虛傳的體育健將呢?如果你成了她的粉絲,別忘了給她投上一票哦!
我們班的體育健將作文 篇6
在每個班級里面都有一些比較出色的人,這些人在某一方面或者是某一個領(lǐng)域方面都有著突出的才能。今天我想要給大家介紹的就是我們班的體育牛人。我們班的李樂同學(xué)在體育方面很有天賦。每次在上體育課的時候,對于我們來說都是比較難受的。雖然說體育課有很多的'空閑時間供我們玩耍,但是剛上體育課的時候,前面需要花費五到十分鐘的時間圍繞操場跑兩圈。每次在這個的時候,李樂同學(xué)總是能夠以最快的速度跑完兩圈。
在體育課上面有很多的體育方面項目,我們都可以看到李樂同學(xué)玩過。對于他來說,仿佛任何體育項目好像都曾經(jīng)學(xué)過甚至精通。無論是乒乓球,排球,又或者是籃球,足球,甚至還有長跑或者跳遠(yuǎn),跳高等等,這些項目始終在我們班班級里面長期占據(jù)第一位。對于我們來說很難完成的體育比賽,或者是一些測試總是會花一定的時間去訓(xùn)練才能夠完成,可是對于李樂同學(xué)來說,這些測試對于他來說就是一些小問題而已,簡簡單單就可以通過這些測試。每年舉辦運動會的時候,這也是我們班級大出風(fēng)采的時候。
也許很多同學(xué)都知道一個人可以把多個項目,但是體育運動會的項目有許多都是連在一起的。之前的時候理論同學(xué)也發(fā)過多個項目,一開始的時候我們都勸他少報幾個,因為這樣的他的體能支撐不了他完成如此多的項目。但是出乎意料的是他的體能非常的充沛,所以每次運動會的時候我們班級取得的金牌項目總是最多的。我們幫你取得的金牌,大多數(shù)都是他一個人獲得的。不知道大家的同學(xué)里面有沒有像他一樣在體育方面這么出色的人。
我們班的體育健將作文 篇7
在我們班里,有很多人都有自己的特長,比如:讀書、寫作、體育、舞蹈……今天,我就要給大家介紹我們班的“體育健將”——王宇浩。
王宇浩踢足球非常厲害!記得有一天,天空烏云密布,還時不時地下著毛毛細(xì)雨,我們正在踢足球比賽。這時,王宇浩對我說:“雖然我們目前是“一”比“零”領(lǐng)先,但如果不認(rèn)真的話,而且再加上下雨天,我們很容易就會輸?shù)!”我驕傲地說:“沒關(guān)系,我們贏定了!”于是,我開始漫不經(jīng)心起來。踢了十分鐘,果不其然,真被王宇浩說準(zhǔn)了,對方一個大腳射門了。當(dāng)時,王宇浩生氣地說:“叫你再驕傲,你看,輸了一球吧!”我慚愧地說:“對不起!”
現(xiàn)在輪到我們發(fā)球了,王宇浩把球傳給了我,我?guī)驓⑷虢麉^(qū),然后把球傳給了王宇浩。對方守門員上當(dāng)了,接著王宇浩又快速傳給了我,我使出渾身力氣一踢,球進(jìn)門了,我開心得一蹦三尺高。
接著輪到對方發(fā)球了。對方一個大腳想進(jìn)門,但被王宇浩把球擋住了,并且傳給了我。我本想大腳射門,但沒想到,因為風(fēng)的阻力太大,把球吹歪了。幸好王宇浩及時補(bǔ)球,然后射門,嚇得我一身冷汗。
經(jīng)過一個多小時的比賽,我們竟然以“八”比“九”落后。我們決定轉(zhuǎn)敗為勝,因為最后十分鐘了,我們必須進(jìn)球,否則就會輸,所以王宇浩堅定地對我說:“讓我踢他們二球!”我默默地點了點頭。王宇浩的`潛能被釋放出來了,只見他飛起一腳直接射門,這一球我們贏了,把比分追到與對方持平。在最后五分鐘時間里,我把球傳給了王宇浩,然后王宇浩又把球傳給了我,我們就這樣傳來傳去,都把對方守門員弄暈了。最后,王宇浩一個帥氣的回旋踢,直接射入球門,贏得了勝利!
怎么樣?我們班的“體育健將”是不是很厲害?
我們班的體育健將作文 篇8
說起體育這是我不能說的痛,小的時候我發(fā)育的比較快,在六年級的時候就已經(jīng)和初中的學(xué)長們身高相當(dāng),同學(xué)們都戲稱我為”大哥“,但是在背后我總是聽見他們在說我是一個傻大個,因為我總是我們班學(xué)習(xí)墊底,面對這些我無可奈何。后來我慢慢釋懷了,因為強(qiáng)壯和高大的身體使得我在體育方面特別的出色,這我真正的成為他們心目之中的大哥。盡管現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,我還是最為高大的,在體育方面也是一馬當(dāng)先,我就是我們班的體育健將。
曾經(jīng)因為身高的問題我有過自卑,因為我總是聽見我的身后有不同的聲音,有人說我是傻大個,也有人說我是巨人癥,直到我遇見我的小學(xué)班主任,是他疏導(dǎo)我,他說”這是我的優(yōu)勢,你的身高很利于你在體育方面的發(fā)展!敖(jīng)過一番的談心,我認(rèn)識到自己的優(yōu)勢,我開始嘗試各種各樣的體育項目,其中有籃球,羽毛球和跑步等等。我就像是天生就是干這個的一樣,沒過多久就掌握的'行云流水,尤其是籃球方面的優(yōu)勢。這個時候我才能體會姚明的快樂。
進(jìn)入中學(xué)以來我的學(xué)習(xí)還是不太好,但是我在體育方面的天賦和優(yōu)勢卻逐漸體現(xiàn),我的體育老師決心將我培養(yǎng)成一個體育專長生。我的班主任也奉行這孔夫子的教育理念,因材施教的理念全力支持我發(fā)展體育,我覺得我是幸運的人,遇到了這些可愛的人,我相信我不會辜負(fù)他們的支持和信任。我深刻的明白我選擇了什么樣的道路,很多學(xué)生的賽場是考場,然而我的賽場卻是體育場,但是我相信我們同樣都是付出青春和汗水,盡管方向不一樣,但是殊途同歸,我相信我的青春也會很精彩!
我們班的體育健將作文 篇9
想必是很多人說到體育這個項目,多數(shù)人想到的或許都是男生,但是我們班卻是一個例外,我們班如果說誰是體育健將的話,黃靜肯定是名不虛傳的一位。因為他在這一次的運動會中為我們班奪得了100米200米,兩個冠軍。這也成就了我們班的無敵神話,一次拿兩個百米200米賽跑的冠軍,成了我們年級里面最厲害的一個班級。
事情的起因是這樣的,學(xué)校每年都會組織一次運動會,我們學(xué)校也是不例外的,每年都會進(jìn)行一次訓(xùn)練。運動會的主要目的是為了讓大家能夠明白勞逸結(jié)合的重要性,我們不能只教出一些只會讀書的人,身體的健康也是一個非常重要的事情,所以運動會就是為了讓大家在讀書之余能夠放松身心,能夠勞逸結(jié)合的一個方式。而在今年中也有很多的項目參加,我們班之所以在今年才突出性,因為我們班的黃靜是今年才轉(zhuǎn)學(xué)過來的。
黃靜轉(zhuǎn)學(xué)過來的那一年,我們發(fā)現(xiàn)了她是一個非常高挑的女生,而且她的膚色非常的`黑。一看就是那種非常健康的人,所以我們在熟了以后就會問他,他是不是一個經(jīng)常在外面干活的人,后面他跟我說他是一個運動健將。因為他非常喜歡跑步,所以他對于百米沖刺和兩百米的往返跑都是非常熟練的,而且他非常的厲害。它不僅代表他們的現(xiàn)場參加過現(xiàn)場的比賽,還拿到了亞軍的好成績,這是對抗全縣的中學(xué)所代表的一個比賽,能夠拿到亞軍也就說明了他的成績真的非常的出色了。于是在一年1°的運動會召開之時,老師就指定她去參加100米和200米的跑步。果然黃靜也不負(fù)我們眾望,獲得了兩個冠軍,也為我們班拿到了首個雙冠的榮耀,我們也成了學(xué)校的焦點。所以說,要說我們班的運動健將到底是誰非環(huán)境莫屬,不僅能夠給我們帶來榮譽(yù),還給我們帶來了運動的精神,讓我們知道無論是男生還是女生,只要你喜歡運動就上吧少年。
我們班的體育健將作文 篇10
她,齊耳的短發(fā),水汪汪的,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一副學(xué)識淵博的樣子。她喜歡穿一套男式運動服,凡是見到過她的人都會認(rèn)為她是個男生,因此有了個外號“假小子”。她就是我們班的`體育健將——吳亞明。她啊,一提起起體育方面的事她就如同哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的,欣喜若狂,總要側(cè)過頭來聽聽。
吳亞明跑起步來又酷又帥,大家都非常佩服她。在一次鎮(zhèn)運會上,吳亞明參加了200米短跑比賽。聽到裁判員的一身令下,她像一匹駿馬,直“飛”出去,同學(xué)們都驚呆了,她的頭往后仰著,和劉翔的姿勢差不多,帥極了。吳亞明一直處于領(lǐng)先狀態(tài),可好景不長,因為用力過猛,她已累得氣喘吁吁、汗流浹背了,漸漸地放慢了腳步。拉拉隊員們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),拼命地為她加油、打氣。這時,吳亞明似乎受到了極大的鼓舞,她再次鼓足力氣,飛快地往前跑,在場的老師們都豎出大拇指,嘖嘖贊嘆。經(jīng)過不懈努力,她終于奪得了冠軍。
我聽別人說,吳亞明每個星期天都會收看體育節(jié)目。每次看節(jié)目,她都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī),學(xué)習(xí)運動員的步法、技巧。即使是上學(xué)期間,吳亞明也不會落下。她總是讓媽媽替她看,再把比賽結(jié)果告訴她。聽完這些話,我更佩服吳亞明了。
吳亞明說,她有一個愿望,就是能參加奧運會,為中國奪得一枚金牌。我相信她一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
我們班的體育健將作文 篇11
我們班有個“體育小健將”,他長得帥帥的,酷酷的,個子中等。他有濃密、蓬松的'頭發(fā),特別是大眼睛下那對臥蠶,可好玩了。
他開朗活潑,每次都帶著微笑見人,心情很好、很樂觀。我在圖書館,他一直笑、不出聲;在操場上,他的笑,是快樂,是玩耍。他讓我仿佛看到了更樂觀的自己;在游泳池里,他的笑是勝利的……
他喜歡踢足球。每次足球選修課上,驕陽似火,他都能堅持踢球,當(dāng)有比賽的時候,他都沖到第一,來一個大腳,球“嗖”地一下穿過中鋒,穿過后衛(wèi),咚!球進(jìn)了。他作為那隊的進(jìn)球者,大家都?xì)g呼起來:“耶!你真厲害!”“棒極了!“”進(jìn)球了!“……
他擅長游泳。游泳課上,他都很積極參與活動。撲咚!游泳的時候,他像只小劍魚一樣,嗖!嗖!嗖!一個來回……我直用羨慕的眼光投向他。
他擅長主持。每周的升旗儀式,有時是主持人,有時是演講者,有時是頒獎?wù),有時是發(fā)言人……他在演講時動作文雅,很有禮貌。我常問他:“你演講時,那么好,有什么技巧嗎?“她說:”你只要努力就會好!“
他擅長英語。有一次,我“變色龍“的英語單詞不會拼,我去找他幫我拼,他滾瓜爛熟地背道:”cHAmELEoN,”我問他:“英語有技巧嗎?”他說:“不知道,英語是記的!彼f完,這句話就深刻地記在我心里。
有時,他是個“小帥哥”;有時,他是個“體育健將”;有時,他是個“主持小達(dá)人“;有時,他是個”英語能手“……
猜猜他是誰?
我們班的體育健將作文 篇12
我們班的任方浩個子高高的,眼睛大大的,最有特點的就是他紅紅的臉頰,所以我們都叫他“紅孩兒”。
他很喜歡打籃球,每天都穿一件13號的球衣和一條白褲子。雖然他學(xué)習(xí)成績并不是很好,但他可是我們班鼎鼎有名的體育健將。
還記得去年的三月份,學(xué)校舉行了春季運動會,任方浩就是代表我們班的參賽選手。比賽之前,任方浩拉了拉腿,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手腳腕,便將右腳踩在了起跑線上,而左腳腳尖則是放在跑道上,腳跟微微抬起。隨著一聲槍響,頓時操場上也熱鬧了起來,拉拉隊也在為同學(xué)們加油。比賽開始了,可任方浩卻比其他人慢了一點,雖然他起跑比別人慢了很多,但這掩蓋不了他的實力。只見他雙手猛烈揮舞,像是要砸出個大洞。腳尖一提,便立刻加上了速度,第三名,第二名,我們班同學(xué)的心都提了起來。眼看就剩最后的五十米了,任方浩與二班的運動員不相上下,我們班拉拉隊也使出了吃奶的力氣!凹佑!加油!”我們都扯著嗓子嘶吼,不知是不是我們的加油助威讓任方浩充滿了力量,他又一次加快了速度,大喊著“啊”,他像一匹脫韁的'野馬向終點狂奔,二班的運動員也不甘示弱,兩人僵持著,到底誰輸誰贏牽動著我們的心弦。可就在這時,二班的運動員竟摔倒了!摆A了!”我們伴著音樂歡呼雀躍。
“紅孩兒”任方浩,你是我們班的驕傲!
我們班的體育健將作文 篇13
我們班上有一位體育健將,而且還是一位女同學(xué),她就是我們曾經(jīng)的體育委員——葉紉蘭。
葉紉蘭很高,勻稱的身材,長著一頭烏黑濃密的長發(fā),炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,平時不輕易笑,外表貌似很高冷,就像一個“小帥哥”,但每當(dāng)她一笑,又像一位亭亭玉立的“小仙女”。
葉紉蘭不管是跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步還是籃球,都更勝人一籌,其中最厲害要算跑步了。有一次,體育羅老師要求我們在兩分鐘內(nèi)完成1000米的長跑。隨著羅老師“預(yù)備!”的聲音響起,葉紉蘭做出了預(yù)備的姿勢,她兩眼平視前方,眼睛里充滿了既充滿了自信又閃現(xiàn)出一絲絲殺氣,“跑!”,一聲令下,長跑開始了,只見她一馬當(dāng)先,像一根離弦的箭一樣跑了出去,很快就超越了前面的同學(xué),她越跑越快,健步如飛,仿佛每一步都要跑出好幾米。到第5圈的時候,她已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,和后面的同學(xué)拉開了整整半圈的距離,最后,她以百米沖刺的.速度沖過了終點,過了好一會兒,其他的同學(xué)才陸續(xù)到達(dá)。最令大家佩服的是,雖然剛跑完1000米,她一口氣也不喘,只是笑容滿面地在操場邊上走著,相比之下,其他同學(xué)卻是面紅耳赤,氣喘吁吁,就像俗語說的那樣“隔夜風(fēng)爐都吹得起”。
葉紉蘭不僅體育很厲害,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,不管是單元考試還是模擬考試,她的成績總是名列前茅,這也促使同學(xué)們對她刮目相看。
葉紉蘭就是這樣一個英姿颯爽、文武雙全的“帥”女孩。
我們班的體育健將作文 篇14
要說起我們班的體育達(dá)人,首當(dāng)其沖的便就是李佑,但是他是那種特別低調(diào)的人,要不是那次他報名參加了一百米比賽我們可能都不會發(fā)現(xiàn)他有這般厲害。
中學(xué)的生活和小學(xué)的生活對比起來實在是節(jié)奏快了很多,教室里面的同學(xué)里面多了很多認(rèn)真學(xué)習(xí)的`人,平常從教室出去,回來的時侯經(jīng)會看見一片黑壓壓的頭,放眼望去都是認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們,教室里面安靜的那一個同學(xué)翻動一頁書都能聽的明明白白。可是就是今天顯得有一些不一樣,同學(xué)們像是在期待自己的生日禮物一般,這時班主任進(jìn)來了,同學(xué)們注意著班主任的每一個動作,期待著他宣布著那一定期待已久的消息。班主任看著我們的樣子笑了起來,緊接著他就宣布“這周的舉辦運動會大家可以開始報名和準(zhǔn)備了。”瞬間教室就炸了鍋,同學(xué)們喜悅的討論著。
李佑不是我們班的體育委員,但是他卻是我們班體育最為厲害的人。李佑平日里面是話不多的人,平日并沒有看見他去運動,所以并沒有想象他是這樣的厲害。他長得很高,快有一米八的樣子,每天穿的都很簡單,但是看起來很干凈,他也不黑,而且還很白。這次是他主動報名參加的,但是我們都覺得不可思議。
運動會正是秋高氣爽的時候,但是一點都不會讓我們覺得凄涼。一大早我們就在操場上準(zhǔn)備好,我找了一個特別好的位置坐下,在這里我看見全部的比賽。第一場便是100米,我看見李佑穿著運動裝在起跑線上蓄勢以待,那個樣子可真帥。老師一身令下,我看見他像猛虎一般的跑了出去,不過一會兒就超過了第二名十米至多,最終以優(yōu)秀的成績?nèi)〉昧说谝幻?/p>
他成為了校園里面的風(fēng)云人物,他成了我們的驕傲,我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。但是我相信,只要我們努力也可以變得優(yōu)秀。
我們班的體育健將作文 篇15
每一次運動會,在跑道上,總會看到一個矯健的身影,每一次頒獎會,在跑步第一名的領(lǐng)獎臺上,都能留下他自豪的微笑,他就是我們班的長跑健將——李晉。
李晉個子高高的,理著一頭圓寸發(fā),一年四季都穿著運動服,腳蹬運動鞋,顯得充滿朝氣。
李晉酷愛體育,跳高、跳遠(yuǎn)……他樣樣很棒,但是他對跑步情有獨鐘,每一次跑步比賽,都能出現(xiàn)他的身影,在每一次跑步比賽中,他都能奪得金牌。記得在去年春季運動會上,李晉參加了60米、200米和400米三項跑步比賽,但最扣人心弦的.要數(shù)400米比賽了,那是李晉剛參加完200米后的比賽,李晉的體力還沒有完全恢復(fù),便又走進(jìn)了跑道。
發(fā)令槍一響,李晉憑著自己的爆發(fā)力沖到第一,但因為耐力不夠,又落到了后面,李晉落到了最后,可快到終點了,李晉加快了速度,一個個同學(xué)被他超過,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)和第一名并駕齊驅(qū)了,終點就在眼前,李晉一個箭步,終于第一個沖出終點,頓時掌聲雷動,李晉又獲得了第一名。
我一直對李晉強(qiáng)大的爆發(fā)力和超人的毅力感到吃驚,終于在一天早上,我揭開了謎底。
這天早上,我照常去操場鍛煉,看見一個熟悉的背影在繞著小區(qū)飛奔,我定睛一看,原來是李晉,咦?李晉不在小區(qū)住呀?他為什么要上小區(qū)呢?一團(tuán)疑云在我腦海中閃現(xiàn)。我忙追上去問李晉,走上前一看,這是李晉嗎?只見他白皙臉上布滿了汗?jié)n,手被凍得通紅,寒冬臘月,衣服都快被汗?jié)裢噶,我奇怪又心疼地說:“李晉,你干什么呀?”李晉說:“跑步。”我又問李晉:“是不是你爸逼你出來的?”“不,我自己出來的。”我更奇怪了,跑步還有自愿的?李晉看到我疑惑的表情,對我解釋說:“如果我不跑步,就不能保持我不敗的記錄了!痹瓉砣绱,我明白了為什么李晉能在比賽中被人們稱為長勝將軍了,就是因為他在平時刻苦地鍛煉了。他獲得的比別人多,但他付出的,更比別人多。
望著李晉遠(yuǎn)去的背影,我不禁感到真是臺上一分鐘,臺下十年功啊。
我們班的體育健將作文 篇16
早晨,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去操場上跑步,只見一個身影飛快地沖出大部隊,超出了打頭領(lǐng)跑的王老師,以“音速”般跑完了三圈。他是誰?相信大家不用我說都知道,他就是我們班的體育健將――陳豪。
陳豪,高高的個頭,身材略顯有一點單薄,一雙眼睛炯炯有神,跑起步來快如閃電。
至今,陳豪參加校運會400米比賽那精彩瞬間,我仍記憶猶新。發(fā)令搶一響,陳豪就像離弦的`箭一樣沖了出去。比賽異常激烈,全班同學(xué)都為他吶喊助威。在到終點只有一百米的時候,他繃緊臉,咬住牙,努力甩開后面緊跟的選手,沖過終點。“哦――”在同學(xué)們的歡呼聲中,陳志祥走出了跑道,拿到了第一名。
陳志祥跑得快,不僅僅因為他有天生的優(yōu)勢,還因為他堅持每天都鍛煉。每天早晨,王老師都領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵錾吓懿健j惡缽牟蝗毕,每次都堅持到底。雖然他每次都跑第一,但從不因跑得快而驕傲自大起來,不和同學(xué)們一起跑。他多次參加校運會,給我們班爭得很多的榮譽(yù)。
我推薦給陳豪一枚“保健章”,不僅因為他的體育好,還因為他有不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們班的體育健將作文 篇17
瞧,我們班的“跳高女將”!
她,一頭飄逸的長發(fā),大大的眼睛,炯炯有神。濃濃的眉毛,高挺的鼻子,她,就是我們班的“跳高女將”。
運動會上,又見到了她英姿颯爽的身影。她上身穿著一件白色運動服,腿上穿著一條黑色的七分褲,足蹬一雙粉紅色的運動鞋。她站在人群中,正在做跳高前的準(zhǔn)備活動。她的臉上寫滿了從容與自信,看不出半點緊張和猶豫。比賽即將開始。她鎮(zhèn)定自若地笑著,望著眼前飛過一個又一個跳高運動員,她捏緊拳頭,蓄勢待發(fā)。輪到她了。她站在助跑線上,準(zhǔn)備起跑。只聽“嘟——”的一聲哨響,她如離弦的箭一般沖了出去。她沖到起跳線前,右腳離地,左腳緊跟著騰空而起。她像在飛,活躍而不失優(yōu)雅,輕盈而不失穩(wěn)重。她從橫桿上飛過,劃出一道優(yōu)美地弧線,完美落地,周圍頓時一片喝彩。她用手撥了一下被汗水浸濕的頭發(fā),臉上露出了勝利的微笑。
比賽還在繼續(xù),一輪又一輪的比賽接踵而至。她像一匹不知疲倦的野馬,在跳高的路上不斷向前沖刺。她又像一位意氣風(fēng)發(fā)的將軍,過五關(guān)斬六將,憑著自己高超的技藝,加上堅強(qiáng)不屈的'意志,打敗一個又一個跳高運動員。終于,她不負(fù)眾望,奪得跳高桂冠,并且打破了校記錄。風(fēng)拂著她瘦瘦的臉龐,她昂著頭,注視著頭頂?shù)哪瞧克{(lán)的天空,任由豆大的汗珠流過微微上揚的嘴角。
她——“跳高女將”,是我們班的榮譽(yù),是我們班的驕傲!
我們班的體育健將作文 篇18
在我的班級里,有許多小能人,其中最讓我佩服的是我們的體育委員——趙濤。跳遠(yuǎn)、跳繩、短跑、長跑、仰臥起坐……他樣樣都行。
一次體育課上,老師要進(jìn)行400米常規(guī)測試,輪到趙濤和幾個高手在一組跑時,大家都圍攏過來,站在跑道的兩側(cè)注視著他們。他們都準(zhǔn)備好后,只聽一聲哨響,趙濤如一支離弦的箭一般沖了出去,一開始就與其他同學(xué)拉開了距離。別人也不甘示弱,極力追趕。老師手中的秒表數(shù)字飛快地跳動,趙濤的步伐卻并沒有因時間的.流逝而減慢,他輕盈的身姿讓圍觀的人都發(fā)出贊嘆。
很快,趙濤率先跑完一圈,就連體育老師也向他投來贊許的目光。幾圈下來,其他同學(xué)跟他相差的距離越來越大。趙濤繼續(xù)有節(jié)奏地前后擺動雙臂,邁著大步向終點沖刺。漸漸地,有的同學(xué)竟然在跑道上走了起來,但趙濤還在努力地向前加速,他就像一臺馬達(dá)飛速地運轉(zhuǎn)著,最后,他第一個到達(dá)終點,時間只用了1分25秒。哇!真羨慕他那雙“無敵飛毛腿”。我跑完全程需要1分55秒呢,看來我以后要向他多討教經(jīng)驗,多鍛煉才行。
趙濤不但跑步跑得快,跳遠(yuǎn)成績也相當(dāng)出色。
記得在一節(jié)體育課上,老師拿了把3米多長的尺子來測跳遠(yuǎn)成績。輪到我時,我用力一蹬,感覺自己跳了很遠(yuǎn),可回頭一看,才跳了1米68。輪到趙濤跳了,只見他輕松一躍,身體就如燕子般飛了出去。突然,那邊傳來同學(xué)的一聲尖叫:“哇!2米10!”真是太不可思議了。有時候,我真懷疑他鞋子底下是不是裝了彈簧。
趙濤經(jīng)常代表學(xué)校去參加各級各類的體育比賽,也經(jīng)常能得獎牌。他跑步為什么會跑得那么快,跳遠(yuǎn)又為什么能跳得那么遠(yuǎn)呢?其實,在成功的背后,趙濤付出了多少艱辛的汗水!他為著自己的夢想,總是在不斷努力著、進(jìn)取著。
我們班的體育健將作文 篇19
她,有一雙小小的眼睛;她,扎著一條馬尾辮;她,穿著一身素雅的衣服,給人清新的感覺。她就是我們班的體育健將――陳紫。
陳紫是個體育全能。
在一節(jié)體育社團(tuán)課上,蔣老師讓我們練跳“雙飛”,可我跳了幾個都沒有成功,耐不住性子的我便朝其它地方望去,花壇邊有許多同學(xué)圍在那兒,還不時的大喊:“好厲害!”我很好奇,連忙擠進(jìn)去一看,原來是陳紫正在跳“雙飛”。她可真是厲害啊,兩只手輕輕甩動繩子,身子像一只小燕子似的“飛”了上去。又輕盈地落地,隨后立馬彈了上去,四肢配合地十分協(xié)調(diào)。旁邊的同學(xué)在幫陳紫數(shù)著:“39,40,41,42……”我聽了,心想:哇,這么厲害啊,居然能跳那么多,真不是體育健將!終于,陳紫停了下來,同學(xué)們一擁而上,都問她為什么能跳這么多,陳紫謙虛地說:“只要你們動作恰當(dāng),配合協(xié)調(diào),并且每天都練習(xí),就一定能像我一樣得這么多了!
陳紫跳遠(yuǎn)得也很棒,一次體育課上,體育老師讓我們跳遠(yuǎn)。前面的同學(xué)費了九牛二虎之力才跳了1米5、1米6。輪到陳紫上場了,她將外衣脫掉,輕裝上陣。起跳了,只見陳紫像只青蛙似的`一躍上,直向?qū)γ嫣,后腳尖輕松地著地,標(biāo)準(zhǔn)的動作使她嫻熟的跳出了2米遠(yuǎn)!“哇,怎么會這么遠(yuǎn)!”全班驚嘆道。
陳紫跑步也跑得非?欤曾獲得海門市跨欄第一名呢!
我真打心底里佩服她――“體育健將”陳紫。
我們班的體育健將作文 篇20
大家好!我叫陳龍,你別看我體育不怎么樣。但是,我卻有一個體育技術(shù)精湛的朋友。你們想認(rèn)識他嗎???那就聽我慢慢道來。
記得我是在一次春季運動會上才認(rèn)識他的,當(dāng)時我還只是普普通通的啦啦對員!并不知道他的名氣,當(dāng)我看到他時,他的身子幾乎有1米50,差點就趕上姚明了,樣子呢也呆呆的,便也沒抱太大的希望。就這樣,隨著時間的流逝,啦啦對那哭天喊地,歡天喜地般地歡呼聲中,終于到了最激動人心的比賽了——“800米長跑”。嘿!說來也巧,顧凌康也在其中,我到要看看,這個他有什么本事。
微風(fēng)四起,煙塵飄散。大家都站在同一起跑線上,我深知,運動員們的心里頭,都暗暗數(shù)著:“1、2、3、4……”槍聲一起,運動員們就飛一般地跑了出去,而那顧凌康卻猶如一只老弱病殘的野馬,慢極了。我心里暗暗笑著?墒牵坏近S河不死心,我便繼續(xù)往下看了。最后,終于憋到了沖刺時刻。也不知怎么的,那個顧凌康似乎失去了理智,從一只老弱病殘的.老馬直線上升到了一只精力旺盛的駿馬!班А钡囊宦,越過了終點線,當(dāng)時我都驚呆了。也從當(dāng)時,從心底里愛上了體育,有了一個新的崇拜者——顧凌康。
好了,不跟你們說了,我要去鍛煉了?傊f語千言都匯成一句話:“同一個世界,同一個夢想!保玻埃埃笂W運會,加油!。。。。。。
我們班的體育健將作文 篇21
她,有一雙小小的眼睛;她,扎著一條馬尾辮;她,穿著一身素雅的衣服,給人清新的感覺。她就是我們班的體育健將——陳紫祎。
陳紫祎是個體育全能。
在一節(jié)體育社團(tuán)課上,蔣老師讓我們練跳“雙飛”,可我跳了幾個都沒有成功,耐不住性子的我便朝其它地方望去,花壇邊有許多同學(xué)圍在那兒,還不時的大喊:“好厲害啊!”我很好奇,連忙擠進(jìn)去一看,原來是陳紫祎正在跳“雙飛”。她可真是厲害啊,兩只手輕輕甩動繩子,身子像一只小燕子似的“飛”了上去。又輕盈地落地,隨后立馬彈了上去,四肢配合地十分協(xié)調(diào)。旁邊的同學(xué)在幫陳紫祎數(shù)著:“39,40,41,42……”我聽了,心想:哇,這么厲害啊,居然能跳那么多,真不是體育健將啊!終于,陳紫祎停了下來,同學(xué)們一擁而上,都問她為什么能跳這么多,陳紫祎謙虛地說:“只要你們動作恰當(dāng),配合協(xié)調(diào),并且每天都練習(xí),就一定能像我一樣得這么多了。”
陳紫祎跳遠(yuǎn)得也很棒,一次體育課上,體育老師讓我們跳遠(yuǎn)。前面的同學(xué)費了九牛二虎之力才跳了1米5、1米6。輪到陳紫祎上場了,她將外衣脫掉,輕裝上陣。起跳了,只見陳紫祎像只青蛙似的.一躍上,直向?qū)γ嫣ィ竽_尖輕松地著地,標(biāo)準(zhǔn)的動作使她嫻熟的跳出了2米遠(yuǎn)!“哇,怎么會這么遠(yuǎn)!”全班驚嘆道。
陳紫祎跑步也跑得非?,還曾獲得海門市跨欄第一名呢!
我真打心底里佩服她——“體育健將” 陳紫祎。
我們班的體育健將作文 篇22
張澤林是我們班的體育小健將,在我們學(xué)校舉辦的校運會上,他拿過四次冠軍。
他長得可帥氣啦:一雙大大的眼睛,彎彎而又濃密地眉毛,很有男子漢氣概。他額頭前面的發(fā)型很翹,有點像明星周杰倫。他個頭很高,身材結(jié)實。最關(guān)鍵地是他很有力氣,在操場上一口氣能跑上十來圈呢。
記得在去年的'校運會中,張澤林參加了四十米短跑比賽。當(dāng)時選手中高手云集,但他毫不緊張,哨聲一響,他像獵豹一樣飛奔而去,只用了六秒九九便完成了比賽并 奪得第一名,最令人興奮的是他還打破了我們學(xué)校短跑校運會的記錄。在那次校運會中,他還同時獲得壘球第二名,跳遠(yuǎn)第一名的好成績,也為我們班的排名累計了 不少分?jǐn)?shù)。
從此,張澤林便成了我們班的體育小明星,我們班的男生都非常喜歡他,跟他做朋友,女生也為他在我們班而自豪。在他的帶領(lǐng)下,我們班的同學(xué)每天早上都自覺的練習(xí)晨跑,把我們的身體都練得棒棒的。
這就是我們班的體育小健將,我們都非常喜歡他。
我們班的體育健將作文 篇23
付德隆是我們班最有名的體育健將,他無論做什么運動都是數(shù)一數(shù)二的。
他長著一雙水汪汪的大眼睛和一個尖尖的鼻子。
有一次,我們打籃球進(jìn)入了白熱化的階段,雙方的比分是2:2平,雙方都展開了嚴(yán)密的防守。這時球在付德隆手上,只見他彎著腰,籃球在他手上前后左右不停地拍著,他的雙眼目不轉(zhuǎn)晴地盯著前方,似乎在尋找“突圍”的機(jī)會。突然他加快了步伐,一會兒左拐,一會兒右拐,沖過了兩層防線,到了籃球架下,一個虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃過了一道漂亮的'弧線后,不偏不倚地落到籃筐內(nèi)。
還有一次,付德隆打乒乓球。只見他左手拿球,右手拿著球拍,眼睛盯著別人,突然,他左手把球一拋,右手用力一揮,剛好打好別人反手的位置,
讓別人防不勝防。
付德隆真不愧是我們班的體育健將啊!
我們班的體育健將作文 篇24
我相信每一個班都有屬于自己班的體育健將,而一提到“體育健將”這四個字時,我就不由得想起我們的班長。
記得上個星期的體育課,教室里一片嘩笑。有的在“群魔亂舞”,有的'在湊起頭來聊天,有的卻在等待著體育課被占。幸好體育課并沒有被占,久違的體育課終于回來了!班里一片大叫著“啊”,全都沸騰了起來,歡呼了起來,全校仿佛都震動了一般。隨之而來的是一群“嗒嗒嗒”的聲音,大家都齊頭并進(jìn)的沖向操場,但我們卻沒發(fā)現(xiàn)班長早就在觀禮臺上坐著了。
在體育課前的傳統(tǒng)儀式——熱身后,老師讓所有男生賽跑一圈操場。同學(xué)們準(zhǔn)備好后面蓄勢待發(fā),就在口哨聲一響,我們彈射起步,像剛離弦的箭一般,但大部分人剛起步就“飛”不起來了?砂嚅L卻總在帶頭沖鋒,雙臂蕩秋千般地高速擺動著,粗大的雙腿大胯過去,每一步都是通過努力的汗水而獲得來的,他面上從微笑轉(zhuǎn)為大笑,結(jié)果不出人意料,第一非他莫屬,觀眾席上炸開了鍋。
跑完步后,他又將自己事先帶來的籃球拿了出來,招募一些同學(xué)來與他打球,大家都奔騰而去。一場三對三的比賽開始了,雷涵博搶到了高空中的球,經(jīng)?此荣惖娜艘欢ǘ贾溃荣愐讶唤Y(jié)束。只見他用雙手將球擺來擺去,握著球盯住隊友,對面三人的抓緊跑去隊友那兒,但是他又突然轉(zhuǎn)回身來一個跳投,輕松拿下一分,而在后的比賽中,“假動作”這個技巧也讓班長又創(chuàng)造出一個毫無懸念的勝利。雖然班長是一名運動健將,但是在太陽的照耀下班長更黑了。
如果我像他一樣愛運動,也許我也不會飽受媽媽的批評,所以向他學(xué)習(xí)是一件好事。
我們班的體育健將作文 篇25
他的皮膚有些黑,方方的臉龐,有著健壯的肌肉和炯炯有神的小眼睛,他就是我們班的運動健將,其中跑步比賽和籃球比賽都是他的拿手好戲。
開始了,運動員們磨拳擦掌,都在為跑步比賽做準(zhǔn)備!邦A(yù)備”,只聽見體育老師大聲喊道。李大明做著“戰(zhàn)前”準(zhǔn)備,只見他雙手撐著地面,身體向前傾,右腳抵起著跑線,左腳尖著地,雙腿彎曲,左右臂彎曲,像繃緊的弓箭,一觸即發(fā),一聲號響,運動員又像子彈一樣迅速飛奔出去,又像脫韁的野馬向前沖。而我們班的李大明像離弦的`箭,爆發(fā)出驚人的速度,從最后一名追趕第一名。同學(xué)們熱血沸騰,不停地喊:“加油!加油!”李大明同學(xué)仿佛聽到了同學(xué)們的吶喊助威,更加拼命地向前沖。他就像一支箭似的,直沖終點。最后,他第一個沖過了終點,榮獲第一名。
同樣,他籃球比賽時,也是一樣勇猛。你瞧他沖過來,趁著對方選手不留意,一把搶過對手的球,然后快速沖到球框,迅速起身,在空中轉(zhuǎn)圈再把籃球扣下,全場歡呼雀躍。只見他再一次搶斷對手的球,一個變向突破過掉一人,又一個假動作過掉一人,向后退了幾步,然后一個跳投三分,進(jìn)了!場上的觀眾席再次沸騰起來。比分膠著,而比賽時間所剩無幾。李大明更加拼命,只見他來到罰球線時,一個假動作繞過對手,瞪起腳,一托一舉,又一個完美扣籃。觀眾席上紛紛夸贊他不愧是體育健將。
李大明可真是我們班的驕傲,你想不想也擁有這樣的體育健將呢?
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