【推薦】小學生足球作文八篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學生足球作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生足球作文 篇1
今天早上我和爸爸媽媽一起去大唐西市玩,我和爸爸媽媽找了一個空地踢足球,開始跟媽媽踢,踢了一會,突然媽媽摔了一跤,后來我又和爸爸踢,踢了不大一會,爸爸就氣喘氣喘吁吁的輸給了我。
我忽然悟出了一個道理,是以為爸爸太胖了,爸爸不參加體育鍛煉,我一定要努力鍛煉身體,多參加體育鍛煉,把身體鍛煉的`棒棒的。
小學生足球作文 篇2
上個星期日,我和小伙伴們痛痛快快地踢了一場球。球賽開始了,雙方打得非常激烈。當球傳到王嚴的腳下時,他猛地飛起一腳,球在空中劃了一道美麗的'弧線,飛向了球門。守門員立刻反撲,接住了球!唉,真是“出師不利”呀!球在我們的腳下傳來傳去,我一次射門的機會都沒有,真讓人著急!我忍不住大聲喊到:“傳過來!傳過來!”隊友果然把球傳了過來!
這時,我緊張極了,心里“咚咚”打著小鼓。我抓住機會,來了個“倒掛金鉤”。哎,球好像長了眼睛似的,不偏不倚進了球門……踢足球真有意思!
小學生足球作文 篇3
星期二,我和邵海洪,于童心,楊峻到體育場踢足球。我和于童心一組,叫“狂風隊”;楊峻和邵海洪一組叫“臺風隊”,狂風隊于童心守門,臺風隊楊峻守門,
比賽開始,狂風隊先過球,臺風隊一個漂亮的鏟球把球奪了回去,狂風隊也突然來一個飛鏟把球鏟了回來,接著帶球向球門跑去,狂風隊另一個隊員接過球用力一踢,球進了!昂!”狂風隊高興地呼 喊起來:“球進了,球進了!” 1;0狂風隊最先得分。臺風隊氣沖沖地說:“有什么可興奮的!”
于童心對邵海洪瞪了瞪眼似乎在說:你們一個都沒進,氣得什么?我想于童心你別高興太早了,說不定我們會敗給給他們呢。
第二場比賽開始,臺風隊帶球過人,狂風隊一個飛鏟沒鏟到。臺風隊一射,射出了美麗的'弧線球,球進了。1:1平。
最后一場花落誰家呢?開始,狂風隊帶球過人射了出去?耧L隊一個漂亮的鏟球向球門跑去。“射門!射門!”狂風隊高喊,只見臺風隊守門員楊峻騰地跳起,一把沒抓住飛來的足球,“撲通”一聲摔 在地上,球進了!拔覀儎倮!”狂風隊再次高喊起來。
下午四點多了,我們都要回家了。我和小伙伴們一一告別。今天踢的真好下次還要踢。
小學生足球作文 篇4
今天是周六,陽光明媚,秋高氣爽。我和趙新元等幾個好朋友來到城建學院的足球場踢足球。熱完身后,我們分成兩個組便開始進行比賽了。
首先由我發(fā)球,我一腳就向足球踢去,足球飛快地向前滾去。我們組里的隊員張子碩接住球,一個遠射,球筆直的射向了球門,哈哈,進球了。這時候,對方守球門的趙新元一腳將球從球門里射了出來,踢偏了,足球朝著操場的另一個方向滾了過去,滾著、滾著,足球忽然從我們眼中消失了。真奇怪啊,我們相互看了看,就都朝著足球消失的地方飛奔過去。到哪兒一看,原來是一個樹洞,足球不偏不倚的掉了進去,洞離地面有一段距離,看起來就象足球突然消失了一樣。
趙新元趴到地下用手去夠足球,可是這個洞有些深,關鍵是很窄,手夠不到球。我們輪流趴在地上,使勁把胳膊伸進洞里嘗試把球弄出來,可是洞又深又窄,胳膊不能完全伸進里面去,我們都夠不到。球沒有夠到,反而一個個弄得一臉灰,衣服也弄臟了。這時候,一個小伙伴說可以找一個大一點、長一點的樹枝試試,用樹枝把球給挑上來。我拿著一根長樹枝,把樹枝慢慢地伸了下去,不一會兒,樹枝便伸到了洞底,我用勁兒鉤足球,可足球是圓的,怎么鉤也鉤不上來。陳泊寧又跑去撿了一根長樹枝過來,說兩個樹枝一起用勁兒夾,也許可以把足球夾出來。我們又采用了夾的辦法,球一點一點的往上移,幾乎要成功了,可移了一半的足球又掉了下去,再夾它就不動了。小伙伴們紛紛去夾,但足球就是出不來。
這時,我突然發(fā)現(xiàn)操場的右角有一個小池塘,里面有不少的水。于是,我一拍大腿,對小伙伴們說:我有辦法了。接著又說:你們誰去借個盆或水桶,然后去小池塘把水運過來,再倒進洞里,因為足球里有氣,它一定會浮在水中,我們把這個洞倒?jié)M水,球不就浮上來了嗎?小伙伴立即行動起來,一桶水、二桶水、三桶水......我們終于把樹洞裝滿了水,而足球也如想的'那樣浮了上來,我一把把它給抱住,而小伙伴們也把我給撲倒,給了我火熱的擁抱。我心里也很激動,更多的是想,多讀書就是聰明,這個方法可是我前不久在《實用文摘》上讀的一篇故事中的情節(jié)啊!
雖然出現(xiàn)了足球失蹤的小插曲,但絲毫沒有影響到我們的心情,我們的比賽又如火如荼的開始了。
小學生足球作文 篇5
上個星期日,我和小伙伴們痛痛快快地踢了一場球。
球賽開始了,雙方打得非常激烈。當球傳到王嚴的腳下時,他猛地飛起一腳,球在空中劃了一道美麗的弧線,飛向了球門。守門員立刻反撲,接住了球!唉,真是“出師不利”呀!
球在我們的腳下傳來傳去,我一次射門的`機會都沒有,真讓人著急!我忍不住大聲喊到:“傳過來!傳過來!”隊友果然把球傳了過來!這時,我緊張極了,心里“咚咚”打著小鼓。我抓住機會,來了個“倒掛金鉤”。哎,球好像長了眼睛似的,不偏不倚進了球門……
踢足球真有意思啊!
小學生足球作文 篇6
中國乒乓球經(jīng)常奪冠,可以說中國人的運動能力并不差,為什么足球上不去?我想是因為中國足球隊的隊員們?nèi)狈w意識。一個隊員拿球時,沒有其他隊員的配合和接應。而對方隊員進攻時,我們的隊員防守懈怠。他們總以為是自己一個人在戰(zhàn)斗,缺少團結(jié)合作的精神。
冷靜下來想想,也不能全怪球員,現(xiàn)在又有多少人踢足球呢?聽姑姑說,她的母校六中取得過全國足球前三甲的`榮譽。而現(xiàn)在,迫于學習壓力,我們實在騰不出時間運動。況且一般學校都沒有足球場,更使我們對足球失去了興趣。對缺乏群眾基礎的體育項目來說(尤其是集體項目),難以取得令人滿意的成績是可以預見的。
我認為,“校園足球”是一種文化。日本近幾年足球水平迅速提高,就是因為這種文化深入人心。運動員們都是在校學生,一邊學習,一邊訓練。而在我國,運動員們幾歲起就進入體校進行專業(yè)訓練,文化課的學習被拋至一邊。眾所周知,NBA的選秀,參加的球員都是大學生,文化水平?jīng)]的說。再看我們的運動員,因為沒有學習文化課,理解能力低下,換再好的教練也無濟于事。因此,倡導“校園足球”文化,建立“校園足球”機制很有必要。
小學生足球作文 篇7
剛踢完球回來,沖了個涼,肚子現(xiàn)在有點餓了。這時才想起今天一天才喝了兩杯粥,真是佩服自己,為國家節(jié)約糧食的工作做的真是到位。
下午踢球的時候邊上剛好是女生在上體育課,邊上站一群的女生中場休息時大家就來樂了,故意坐到她們面前有的“不法分之”還直盯盯的看著花花朵朵的連眼睛都不眨,還高聲的討論哪個是隊花。其中不 乏有已經(jīng)有家事的人了。盯上一個還張羅著叫個大膽的.去問問名字,哎現(xiàn)在的年輕人也就這愛好,真拿他們沒辦法。
今天我的角色是后衛(wèi),自己的一腳解球不當失誤讓他們進了一球自己受到指責不說心理還覺的怪對不起大家的,因為我們這次是場帶有那么點懲罰措施的比賽,一班和二班踢各七個人,輸了的隊負責請 喝可樂,還后帶著壓力后將功補過了,最后還是我們隊以5比4贏了他們二班。
小學生足球作文 篇8
在平時生活中,到處都充滿著樂趣:溜冰能帶給我享受速度的樂趣;閱讀能帶給我獲得知識的樂趣;畫畫能帶給我享受美的樂趣……但我最喜歡的還是在綠蔭場上一邊足球比賽,一邊揮灑自己的汗水。
這個學期學校開設了綜合實踐課,我可以報名參加足球訓練。聽到這個消息,我歡呼雀躍,平時羨慕球場上的那些大排球星,像羅納爾多,小羅,卡卡等。這回自已終于可以在足球場上大顯身手了。到了星期五下午我們班幾個參加足球訓練的同學們一邊歡呼著,一邊奔跑著沖向操場,一邊以旋風般的速度列好了進攻隊形。隨著劉老師一聲令下:開始!我們一、二兩組男生展開了殊死拼搏。我們第二組率先發(fā)球,我接球后,不敢怠慢,帶著球“單刀赴會”殺氣沖沖地沖進了敵方陣地。只見我有如神助,連過對方三員猛將,殺到了球門前,我正準備抬腳怒射,不料天有不測風云,王輝迅速攔到球門前,使用看家功夫:鏟球。硬是將球經(jīng)斷了下來。以后雙方的幾次進攻,也都是有驚無險,這樣的.情況一直持續(xù)到了終場前十秒鐘,我再接隊友傳球,又一次“單刀赴會”,我的心里只有一個信念:進球!王輝又來鏟球,哪知我早有防備,輕松躲過,又是一腳,球進了!我仰天長嘯!
勝利的喜悅,這就是足球帶給我的樂趣。其實在你身邊,有無數(shù)的樂趣在等你發(fā)現(xiàn),你應該有一雙慧眼,從小事中,發(fā)現(xiàn)大樂趣!
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