小學生放風箏作文15篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學生放風箏作文，希望能夠幫助到大家。
小學生放風箏作文1
星期天的早晨，風和日麗，太陽照耀著大地，天空上飄著朵朵白云，像一只只綿羊，正適合放風等，于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風箏。
來到大草坪，放風箏的人真多，天空就像風箏的舞臺，有活波可愛的小金魚風箏、有長著無數(shù)條的武功風箏，有展翅高飛的老鷹風箏和彩色的三角形風箏......它們的尾巴五顏六色的，像舞者的裙子，美麗極了。
我和小剛表慕極了，也放起風等，小剛托著小燕子風箏，我一手拉著風等線，一手握著線軸，一陣微風吹過來，我立馬順著風的.方向跑走?小紅拿著蝴蝶風等跟著我一起跑起來，小剛一放手，鳳第就飛上了天，小紅高興地叫到“風上天了」風等上天了」”小燕子風第時而翻個跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時而穿進云朵里，仿佛在跟云朵藏貓貓，時而跟其它風等撞在一起，好像在跟其它風等打架，時而往下鉆，但又調(diào)皮地飛上去。
看著風等越飛越高，我心里有說不出的快樂。
小學生放風箏作文2
如果你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個季節(jié)，我一定會毫不猶豫地回答你：“春季！”因為這個季節(jié)最適合放風箏了。
在我七歲那年，有一次，媽媽要帶我去公園放風箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣，在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候，已經(jīng)有很多人在那放風箏了，蔚藍的天空中飛舞著一只又一只快樂的風箏，有憨厚可愛的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風箏飛得那么高，我真是羨慕極了。
我拿出自己的風箏，是鳳凰造型的.，迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風箏舉得高高的，然后按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑了起來，一邊跑一邊放線�？粗约旱娘L箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“媽媽，我會放風箏了，我會放風箏了！”
那一天，和風箏依依不舍地揮手告別時，我還悄悄地對它說：“明年再見！”
點評：小作者用非常質(zhì)樸的語言描述了他曾經(jīng)放風箏的經(jīng)歷，雖然運用的詞語還不太豐富，但是在字里行間都體現(xiàn)出孩子的天真稚氣。（指導教師：于麗麗）
小學生放風箏作文3
星期天，我和媽媽一起來到外婆家玩。到了外婆家我就走上樓去找我的姐姐。找到后，我就對我的姐姐說：“我的姐姐，今天我和你一起去放風箏，好嗎？”“好呀，我們現(xiàn)在就去外面的空地上放風箏吧！”
說著，我的姐姐就帶我走下樓去拿風箏。我們拿了風箏就走出門去來到了那塊空地上。接著，我們就把線接住了那只風箏。我的姐姐拿著風箏，叫我拿線團。然后，我的姐姐說：“妹妹，你快向前跑！”我聽了我的姐姐的話就開始跑了起來。這時，我的姐姐也把手上的風箏往上面一送。那風箏很快就飛到了天空中去了。我一邊跑一邊放線。我跑到了空地的另一端才停了下來。這時，我抬頭向上看，看到那風箏已經(jīng)放到了半空中去了。后來不知道是風小了，還是什么原因，那風箏竟然降落下來。我趕緊收線，我的姐姐跑過去拾風箏。
后來，我的姐姐說：“兩個人調(diào)換一下�！蔽艺f：“好�！蔽彝纤惋L箏，我的姐姐拿著線團跑。很快我的姐姐也把風箏放上了天空。她放得比我放的還要高。我們一直放到了下午三點。這時，我和我的'姐姐的頭上都滲出了汗水。
我和我的姐姐擦擦汗水就繼續(xù)放風箏。一直放到了喊我們吃飯才停止不放風箏了。
我覺得今天玩得真是開心。我想下次，我還要帶自己做的那只風箏去外婆家和我的姐姐一起放著玩！
小學生放風箏作文4
天空中飄著各種各樣的風箏。白云姐姐微笑著，太陽公公笑瞇瞇的看著這些活潑可愛的小朋友們，心里樂開了花。
我和哥哥買了一只又大又威武的老鷹大風箏。在爸爸的帶領下，我拿著風箏在前面跑，姐姐拿著線團掌控著距離，爸爸喊一聲“放”的時候，我拋開了老鷹大風箏，老鷹大風箏很神氣的`沖上了天空，好像在說：“哈哈！我飛得最高，我是最棒的！”可是，由于我和姐姐都是新手，不大厲害，所以風箏總是落下來，搞得我們倆唉聲嘆氣的。我干脆大聲地說：“算了，我不放了，反正學也學不好�！卑职忠娏�，忙說：“要想學好放風箏不是一件容易的事。像你這樣半途而廢，是永遠也學不好的。要慢慢學�！甭犃税职值脑�，我慚愧的低下了頭。于是，爸爸邊教導我邊給我做示范，我也很認真的在聽，不一會兒，我就學會了放風箏。
到了5點多，風刮得很大，老鷹風箏也飛累了，像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃的，好幾次都飄到樹枝上。眼見太陽公公下山了，我和姐姐也只好依依不舍的跟爸爸媽媽回家了。
在途中，我明白了一個道理：“只要做一件事，要專心致志，不要半途而廢，這樣才會學有所成，不會一無所獲！”
小學生放風箏作文5
周末早上吃完早飯，爸爸說今天去公園里放風箏，我高興極了，可以去玩咯。
當我們到達公園的時候，我發(fā)現(xiàn)公園里有好多人，有些人在吹泡泡，有些人在放風箏，我還看見有些大人在打撲克牌。這時爸爸對我說道：“走，我們?nèi)ベI風箏�！�
我跟著爸爸去到擺買風箏的攤位前，那里擺放著很多大大小小的風箏，五顏六色的，讓我看得眼花繚亂，最后我買了一個粉色的蝴蝶風箏，風箏薄薄的，上面有細小的竹子架著，我輕輕地拿著，生怕用力了會戳出一個洞來。
我和爸爸來到一個草坪上，這里正好有幾個人在放風箏，我看見藍藍的天空中，放飛著幾只風箏，有蜻蜓、有大白、有蝴蝶等等，我看著挺好玩的`，急忙對爸爸說：“爸爸，您快教我放風箏吧！”
爸爸點點頭說道：“那你順著風放，我在旁邊幫你。”
我拿起風箏順著風跑著放，剛開始沒有放飛起來，經(jīng)過了幾次失敗之后，終于飛了起來，為了讓風箏飛得更高，爸爸幫忙收拉著風箏線，等風箏穩(wěn)穩(wěn)的飛在空中的時候，爸爸就把風箏交給了我放。
我一直以為放風箏會很容易，沒想到還挺累的，尤其是飛不起來的時候，跑都用跑到?jīng)]力氣，經(jīng)過這次，我知道放風箏要靠技術，我也從失敗中吸取經(jīng)驗。
小學生放風箏作文6
星期天，陽光明媚，我和小紅、小花等十幾個同學，一起去公園放風箏。
我們帶著自己做的“孔雀”風箏，高高興興地來到公園，我們找好位置后就開始放風箏了。小紅用手托著，我牽著線，小花就拿著風箏，站在遠遠的`地方說聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我就飛快地跑起來。風箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊著，奔跑著。公園里的人看見了，贊我們放得高，我們聽到了心里非常高興。我們一直放著風箏，到了下午，我們還是歇下來，繼續(xù)放風箏。忽然，吹來一陣風，線嘣地斷了。風箏在空中抖動一下，便極快地飛走了。我們大驚失色，個個都很著急，于是分頭找，找到天黑了才找到我們的風箏。我們就開心地回家去了。
放風箏給我們帶來了無窮的樂趣，我們喜歡放風箏。
小學生放風箏作文7
今天傍晚放學回家，我和黃剛、高清儀、陳世杰4個人一起去北操場打球。
打著打著，張勤老師和她的女兒帶了一個風箏來放，打球時不懂為什么我有三份之二的注意力是在放風箏那里的，黃剛那我一直說，誒，過了一下子高清儀說“看他們放風箏好好玩的樣子�！边@是我就想起來了一件事，我不是有個風箏嗎？我也可以拿來放�。‰S后我就回去拿風箏了。
拿來之后我把線弄差不多一米吧，我試著飛起來，那時只有我一個人在，沒有人在后面幫我扔出去，我沒注意后面，我就一直跑，不懂他們在笑什么，我向后面看了一下，原來我的`風箏還在地板上，沒飛起來啊，出丑啦。
后來我叫陳世杰過來幫我扔出去，果然飛了起來，我說我來接力的，一人跑一圈，我是第一個，我在跑的時候不斷把那個風箏線弄長，使風箏飛得更高，那時我的風箏只有差不多兩米吧，他們的都五六米了，過了一下子，我也把風箏放到了五六米了，嘻嘻，即使我站在原地風箏也難以降落下來。
黃剛上了，他一跑，風箏就落了下來，我對黃剛說“可能它不要你放，他喜歡我了，不要你。”嘻嘻，過了一下子，黃剛也因為有風飛起來了。
世杰放了，他用力奔跑，風箏也放得很高，可能世杰以前有過放風箏的經(jīng)驗吧。
風箏這件事在我童年里又留下了一個回憶。
小學生放風箏作文8
周末，陽光明媚，我和舅舅一家去市民廣場放風箏。我們一路上說說笑笑，不一會兒就到了市民廣場的草坪。
我拿出我的“老鷹”風箏，一手拿著線軸，馬上狂奔起來，誰知出師不利，剛跑了幾步，就摔了個“狗啃泥”，旁邊的人都哈哈大笑起來。我毫不氣餒，爬起來，又繼續(xù)放風箏�？娠L箏像故意跟我作對似的，就是不聽我的使喚，“老鷹”像灌了鉛一樣總往下落，我心里可著急了，再看看別人，不少人都已經(jīng)把風箏放到天空上去了。這時，舅舅跑過來，告訴我一些放風箏的正確方法，我聽了恍然大悟。
我按照舅舅說的方法做，一邊向前跑，一邊輕輕放線，控制好放線的力度，風箏果然慢悠悠地飛起來了，它越飛越高，只見它隨著風勢，一會兒盤旋上升，一會兒俯沖下降，一會兒翻著跟頭……在空中靈活地飛來飛去。
這時，我看到許多風箏都飛上了天空，藍藍的天空中飄蕩著各式各樣的風箏，有的像燕子，在天空中展翅飛翔；有的'像蝴蝶，在花叢中翩翩起舞；有的像老鷹，在天空中盤旋翱翔……它們搖搖晃晃，忽高忽低，在天空中千姿百態(tài)，美麗極了。
放風箏給我?guī)頍o窮的樂趣，讓我感受到放風箏的苦與樂，我愛放風箏！
小學生放風箏作文9
“放高點!”大家喊著。這就是我們學校的放風箏比賽。
我們班的“隊員”是王偉、霍丹琦和謝詩蕓。一到下午，學校的廣播就開始‘嘮叨’:“各班的比賽隊員立刻到中學操場上來!”過了一會兒，老師來了，說“大家想不想去看比賽呢?”大家異口同聲地說:“好!”于是，老師帶領著我們來到了中學操場上，我真的不敢相信，中學的`操場上已經(jīng)有很多很多人了，我們也只好乖乖地坐在最角落的地方了，這里特別臟，而且還有很多小蟲子，不過卻很適合觀看比賽。‘裁判’不停地叫著“101上場、201上場……”，終于輪到我們班了，我的心里不停的對隊員們說著“加油、加油!”嘿!還真管用，王偉的老虎風箏好像‘發(fā)威’了呢!飛得特別高、霍丹琦的風箏已經(jīng)’危在旦夕’了。啊!真的又是一架飛機墜落了。咦?謝詩蕓的風箏哪兒去了，是不是已經(jīng)飛到藍天上了?旁邊的同學告訴我:“她的風箏早就墜落了。”嗨!原來是我光顧著看王偉他們的風箏，沒時間看謝詩蕓的了。唉!謝詩蕓，你真讓我失望呀!
雖然這次我沒參加比賽，但我觀看了這場精彩的比賽，積累了經(jīng)驗，下次我一定要參加比賽，并且取得好的成績。
小學生放風箏作文10
我最難忘的一次是和爸爸一起去中心公園放風箏。
雖然我和爸爸一起生活了很多年，但這一次是我和爸爸第一次去放風箏。
轉(zhuǎn)眼間，就來到了爸爸說的中心公園。這里的公園占地面積很廣，還有很都寬敞的草坪。到處都是來這里放風箏的游客，和來這里爬山的運動者。來到這里，就像走進了一個綠色的世界。有花、有草、有山、有水，就像是原始的大自然的景色。
這里有一塊很寬闊的草坪，正好適合我們放風箏。我拿起放在地上的風箏，然后大力往上一扔。爸爸在一旁，指揮我該怎樣放風箏。爸爸對我說；千萬要記住，風箏一定要在有風的時候才會飛的高。在跑向最前方的.時候，我心里默默在念，一定要把風箏放上去。一直朝最前端跑去，不一會的工夫。就把風箏放上去了。我一手拿著風箏線，一邊聽爸爸講解如何放風箏的技巧。
風箏在我和爸爸領導下，越飛越高。望著天上的風箏，我心想如果自己是小鳥的話。那該多好啊。自由自在，在天空中翱翔。沒有煩惱，沒有痛苦，什么也沒有。
夜色漸漸暗了下來，我風箏線迅速的往回收，直到風箏徹底下來。我才依依不舍離開了，這是我最難忘的公園放風箏。
小學生放風箏作文11
星期六，我7點不到就早早的起床寫起了家庭作業(yè)。因為寫完作業(yè)后，我準備去人民廣場放風箏呢！
到了這，我先把帶去的風箏拼好，然后再把線纏上好讓風箏迎著風。一切準備工作做完后，媽媽手拿著風箏，我們互相配合著，媽媽一松手，我就趕緊向前跑，風箏搖搖晃晃的風了起來，我手里的線一緊一松，慢慢的風箏就快盡到了廣場上的大柱子上邊了。我迎著風跑著，讓風箏在空中飛呀、飛呀，左搖右擺的，就似在大海里的帆船似的。風箏一會兒高、一會兒低，它一旦要落下來的時候，我就抓緊繩子一扯，它就又繼續(xù)迎著風飛起來了。如果它一旦飛的很高，我就放松手里的.線，讓它飛的飛的再高些、再穩(wěn)些！
過了一小會兒，我的風箏幾乎快飛到了云朵上面，風箏線都放到頭了，可忽然吹來一陣風，只見我的風箏似掉了翅膀的蝴蝶一樣從高空中掉了下來。我就把線往回收，準備好一切后再至情風箏放上天。就這樣，一次又一次，終于不用媽媽幫助，我能夠一個人獨立的把風箏放飛了！
今天我放風箏好高興呀！
小學生放風箏作文12
廣場上的人可真多�。∮写笕�，小朋友，還有許多中學生！他們都帶著風箏，五顏六色的。我買的風箏是一條大“蜈蚣”，可神氣了！
開始放風箏了，我學著大人的樣子把風箏往天上一扔，拉著線使勁跑，我以為風箏飛上了天，就停了下來，可我回頭一看，那條大“蜈蚣”根本就沒飛起來。爸爸和媽媽看著我一個勁地笑。我納悶極了。咦？為何我跑了這么長的路，而這條大“蜈蚣”卻一直不會升上天呢？爸爸來到我的身邊對我說：“放風箏要迎著風跑，風箏線放一點，再往回收一點，不能太松也不能太緊。”
我按照爸爸說的去做了。我來到一塊地方，把風箏舉在頭頂上，左手拿好了風箏線的轉(zhuǎn)軸，一直逆著風向前面跑，當我的爸爸說：“放”的.時候，我立刻向聽了命令一樣，把風箏往上一拋，慢慢地轉(zhuǎn)動線軸，把風箏線放長，風箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，它在藍色的天空中搖頭擺尾。我看著自己的風箏飛上了高高的天空中，心里面無比的快樂，我奔跑著——歡呼著。天空中放飛的風箏越來越多，它們顫顫悠悠互比高低，都向著藍天，都向著白云，向著未來展翅高飛。過了一回兒，一只大“蜻蜓”飛了過來，我立刻把我的“蜈蚣”牽走，生怕它們纏在一起。
大“蜈蚣”帶著我的希望和我的童年夢想，向天空中飛去。我開心極了，仿佛自己也成了風箏飛上了藍天。
小學生放風箏作文13
今天，我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場放風箏。
來廣場放風箏的人可真不少。他們?nèi)齻�一群，兩個一伙已經(jīng)把風箏放上了天空。這些飛上了天空的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空隨風飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多，天空簡直就像動物園。
大家的風箏是一個鳥中之王---最美麗的鳳凰。我說：“老爸，讓大家的風箏飛上天空吧!”老爸說：“好吧。”大家的'風箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗，在天空上翩翩起舞。
這時，好多風箏向我這邊飛來，我的風箏被圍中間，好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢！
我為大家的風箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪！
小學生放風箏作文14
星期天，爸爸和我去廣場放風箏。
走進廣場抬頭一看，廣場上空飄著各種各樣的風箏，有老鷹風箏，小鳥風箏……，五顏六色，特別漂亮。我的是金魚風箏，我想我的風箏也不會比他們的差。于是，我左手拿線，右手拿著風箏，開始放了。我把風箏使勁往空中一拋，就趕快迎風跑了起來，邊跑邊回頭看，它慢慢地飛起來了。一會兒飛得高，一會兒飛得低，因為一會兒有風，一會兒沒風。好像風在跟我作對似的，玩了一會兒，我說：“我的風箏飛不高，不好玩，我不玩了。”爸爸對我說：“做什么事都不是一帆風順的，要有耐心！”我聽了爸爸的'話，又去放風箏了，正好，這時風大起來了，風箏很快飛起來了，而且風箏飛得越來越高，我高興極了！我的風箏比別人的風箏飛得還高，像要飛向太空。這時我想，要是我也是一只風箏飛向藍天、飛向太空，該多好哇！……我喜歡放風箏，我更喜歡風箏世界。
這個星期天，我不僅學會了放風箏，還懂得了做什么事都要有耐心，不半途而廢才能取得成功。
小作者能積極參與有意義的戶外活動，并認真描述活動中自己的所見、所聞、所做、所想、所獲。這很值得廣大小朋友學習。
小學生放風箏作文15
今天陽光明媚，風和日麗，真是一個放風箏的好日子，我拿了一只漂亮的風箏，打算去壺山公園玩。
公園里的人可真多呀！這里放風箏的人也很多，天上的風箏各種各樣，有老鷹、小鳥、福娃、美人魚??天上的許多風箏就猶如許多小鳥在天空中展翅飛翔，看得我是眼花繚亂，真是好看啊！
我迫不及待地系好風箏線，就開始放了。起初，風箏放得很底，也許我還沒有掌握好放風箏的'竅門，風箏一下子就掉下來了，可我并不灰心，反反復復地來回奔跑著。真是功夫不負有心人，過了一會兒，風箏漸漸地高了起來。我飛快地在公園里跑著，真想大聲呼喊，我的風箏也飛上天了，直到我跑得大汗淋漓的時候，我抬頭一看，“呀”！我大叫一聲，我的風箏已經(jīng)飛得很高了，高過了公園里的所有風箏，那時，我高興得跳了起來。
在空中翩翩起舞的風箏就像老鷹一樣在空中展翅飛翔，自由自在地，好像要掙脫我手中的線，再向藍天飛去，我真想變成一只風箏，飛呀飛呀，飛到很高很遠的云層，采幾朵白云回來，放在教室里，讓同學們在云朵里穿來穿去，那該多好��！
一直到我跑到筋疲力盡了，我才戀戀不舍的收回我的�！鞍�！下次再帶你來這里玩吧！”我自言自語地對風箏說。
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