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話題作文

時間:2022-08-23 05:35:19 話題作文 我要投稿

實用的話題作文10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的話題作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的話題作文10篇

話題作文 篇1

  有人說:一個人擁有了好的習慣,人生便成功了一半。古往今來的成功人士,無不是從小就養(yǎng)成了良好的習慣。多年來,好習慣確實給我?guī)砹嗽S多的好處,F(xiàn)在,我就向大家介紹一下我的好習慣。

  第一大好習慣,不貪睡懶覺。做為一名少年,應(yīng)當早睡早起,不能貪睡懶覺。我每天6:30起床,首先運動十分鐘,再洗臉刷牙吃早飯,往往7:20就從家出發(fā)上學(xué)了。有些人呢,7:30才起床,往往蓬頭垢面就往學(xué)校跑。

  第二大好習慣,講禮貌。我遇到老師或同學(xué)、長輩都要問聲好,或行個禮,回到家,出去玩,都向父母通報一聲。想到日軍來到莊家村時,莊公以禮待敵,最后整莊人全部獲救(日軍被打動了,放他們一條生路)。這就是禮。在社會上禮節(jié)最重要,如果不懂禮貌,在社會上必將引起磨擦不受歡迎。

  第三大好習慣,珍惜時間。時間即是生命。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。又說:“少壯不努力,老大徒悲傷”。我不是爭時奪分,而是爭分奪秒。我一遇空閑,無論多么短暫,都用來做一些有益身心之事。每次到外玩時,我都要帶一本課外書,在車上、在休息時,我會把書打開,吸收一點知識,“集腋成裘”。人所謂三上之功,枕上、馬上、廁上,其用意是在勸人不要學(xué)浪費光陰。

  第四大好習慣,勤儉節(jié)約。我的節(jié)約是獨一無二的。我撒的尿用來澆花,吃剩下的`西瓜皮用來洗臉,洗澡水用來洗衣服或洗拖把或沖廁所,燒完的燒灰和樹的落葉用來做肥料等等。當然,更重要的是從不亂花錢,不和同學(xué)們在生活上互相攀比,每年節(jié)省下來的壓歲錢、零花錢,我都要捐給急需救助的人們特別是災(zāi)區(qū)的人民,愿他們能早日過上幸福的生活。

  以上只不過是舉幾個例子,好的習慣還有很多?傊,“勿以善小而不為”。習慣養(yǎng)成之后,便毫無勉強,臨事心平氣和、順理成章,充滿良好習慣的生活才是“自然”的生活。

話題作文 篇2

  我們所有的人都愛照鏡子,就說我的媽媽吧,她每天在洗梳完后總愛在鏡子前臭美一下,然后打扮的整整齊齊,漂漂亮亮的出門或做家物。我也很喜歡照鏡子里看我自己!

  我每天早晨上學(xué)之前,在我洗梳之后,自己穿好衣服鞋襪后,覺得自己還行,就不自覺的來到鏡子的面前,對鏡子笑一笑,看一看鏡子面前今天的真實的'我,是不是一個整潔,漂亮有精神又充滿活力的小兒童。如果是,我這一整天上學(xué)都活力四射,精神抖擻。

  如果早晨我看到的是一個蓬頭散發(fā),有沒有洗口,牙齒黃黃,又沒有洗臉,眼屎還粘著眼角的臟稀稀的小怪物的樣子,那鏡子怎想呢,。我好像聽見心理難受的鏡子在責備我“你臟死了,不是個可愛的小女孩,不講究衛(wèi)生和衣著整潔?烊ハ词岚!我看見你都難受,你還好意思來到我鏡子面前照自己的垃遢的模樣,“。你看,鏡字多誠實啊!不管我是美麗還是蓬頭散發(fā),沒洗梳,鏡子它從不慌,都如實。誠實的告訴了我自己現(xiàn)在最真實的一面,從不做假,這就是我喜歡鏡子的可貴之處_————誠實!這也正是我們?nèi)祟悜?yīng)該具備的品質(zhì)!

  我們每一個人都要具備象鏡子那樣的品質(zhì)誠實,那我們的世界將變得更加美麗絢麗多姿!

話題作文 篇3

  “秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚,相思相見知何日,此時此夜難為情……”記憶如潮水,拍打我久久不能平靜的心扉……

  花圃——那綠肥紅瘦。

  那天,我走到學(xué);ㄆ赃叿潘桑蛶讉同學(xué)一起有說有笑,吐訴自己的壓力。倚在石板凳上做著深呼吸,真愜意。這時,無意間看見老師從花圃匆匆走過,手上拿著一堆資料,臉上的表情是那么焦急,身影漸漸遠去……我看到老師經(jīng)過的那朵紅花,快枯萎了,而它旁邊的綠葉卻仍然發(fā)著青春的綠色。那是一朵怎樣的紅花呀?付出了那么多,是為化作春泥,更護花。

  辦公室——燈火闌珊筆未停。

  那是一個晚自習。我們在教室,卻邊寫作業(yè),邊談笑。班干部喊了無數(shù)遍,老師一再警告,可是喊完停了一下,又吵了起來。就這樣,聲音此起彼伏,誰都很無奈。我有事到辦公室一下,看見我們的老師正在絞盡腦汁地想著什么東西。老師面前放著一張紙,上面寫著怎么讓我們預(yù)習得更好的方法。紙條上涂涂改改,也許想了許多個小時,但只是為了讓我們更輕松地學(xué)習,而我們,在教室吵吵鬧鬧,怎么對得起老師的這張紙條?

  教室——雨驟風疾。

  那天雨下的很大,像剪不完的密線,一直垂到地面。雨不停,滴滴答答一直下著,像一首擾亂我們學(xué)習的歌。雨從樓上匯聚在一起往下流,像一道雨簾。這時從“雨簾”中鉆出一個人——老師。他舉著傘,臉上也被雨水濺到了一點,身上的白襯衫也被雨點弄花了一段。臉上的神情是那么急,腳下的步伐是那么快,好像擔心趕不上給我們上課。也許讓人真正感動的`是老師的一絲不茍。雨停了,課也停了,老師的神情卻像映在水洼上的畫一樣,清楚明亮……

  “長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。早知如此絆人心,何如當初莫相識!彼械那,所有的意,凝聚在《秋風詞》中,但我們銘記化作春泥的落紅,讓那芳草萋萋。

話題作文 篇4

  今天,我和爸爸媽媽一塊兒去洗澡。

  我洗完后連忙穿上衣服跑出來,看見爸爸的車子還在那里,不由得暗自高興起來,想:以前爸爸總是先洗完出來,埋怨我和媽媽磨蹭,今天我比他先出來,爸爸肯定不會再耍威風了!我正高興,忽然看見一位叔叔提著東西徑直走到爸爸的車前,把洗澡籃放在爸爸的車子上。我也不在意,想是這位叔叔先借用爸爸的車子放籃子,一會兒就拿走了。誰知,那位叔叔蹬開支架,推著車子就要走。呀!偷車賊!我覺得不大對勁,就趕緊走上前,厲聲說道:“叔叔,你干什么?這車子是我爸爸的`!”那位叔叔先是驚奇的看了看車子,接著又笑瞇瞇的對我說:“小姑娘,你可看好了,這輛車子是我的。”說完,騎著車子頭也不回的走了。我一看急了,就哭哭啼啼的跑進澡塘,把剛才發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了,安慰我說:“別哭了,丟就丟了,反正你爸那破車早就騎夠本了!眿寢岆m然這樣說,我心里還是不高興。從澡塘出來,我們左等右等也不見爸爸出來,就先回家了。

  我和媽媽回到家,看見爸爸的車子正靠在儲藏室里呢!原來,爸爸今天臨時有急事,先騎著車回來了。唉,現(xiàn)在我才知道,我錯怪那位叔叔了!

話題作文 篇5

  夜籠罩著世界,大雨吞噬了一切。

  萬物都驚慌失措地閃躲著,畏縮著身體。斗大的雨點砸在地上,落在我的頭上,肩上,澆透了我的身體。但我的心并不害怕,我倔強地昂著頭,上揚著嘴角,接受這風雨的洗禮。因為,我有夢想。

  我的夢想在山那邊的云朵里,正等待我翻山越嶺去找尋它。我于是裝點了行裝,開始了這尋夢之旅。

  這次旅途必定要遇到重重困難,也注定要付出慘重代價,但我并不后悔。

  當別人踮著腳尖在鮮紅艷麗的地毯上翩翩起舞時,我卻在赤腳踩著滿地荊棘一步步爬行。荊棘那長長的刺穿透了我皮肉,鮮血開始涌出,留下了一路血痕。這鉆心的痛刺激著我的神經(jīng),腦袋里仿佛有一個聲音在呻吟:“好疼,好疼,停止,停止吧……”這聲音不絕于耳卻突然被一個更強有力的吼聲打斷,那是我的信念在說話:“放棄夢想庸庸碌碌的一生會讓你比現(xiàn)在難過千倍萬倍,如果你現(xiàn)在就要放棄,只能說明你是個不堪一去的廢物。”這聲音喚醒了我的理智,我面帶淚痕點著頭:“我知道,我絕不會敗給這荊棘!”抹抹淚,我的倔強又指引著我向前。

  一路荊棘,一路爬行。一路坎坷,一路堅持。一路倔強!

  面前是一條河,夢想就在彼岸。然而眼前那厚厚的濃霧遮擋了夢想之光,讓人看不真切也望不仔細,這條大河風大浪急,波濤澎湃更讓人毫無辦法。我感到一陣彷徨與失望,然而我分明看到身上那新添的傷疤在淌著血。我就要在離夢想一步之遙時放棄嗎?不能!就算彷徨也不能迷惘,就算失望也不能絕望!挫折困難有何可懼,可怕的.是自己投降!我要實現(xiàn)夢想,憑著我的倔強!

  我冰冷的身體突然變得溫暖,那是一縷陽光灑在我的身上。我知道,這是希望之光,是夢想之光!我揚起頭盡情享受著它,和我那驕傲的倔強!

話題作文 篇6

  每個人都渴望成功,為成功而拼搏,就像朝拜一個遙遠的圣潔靈地。但成功的道路是崎嶇而漫長的,更隱藏著無數(shù)的“惡魔”,它們虎視眈眈地盯著你,他們會隨時向你撲來,而你用什么去對付他們呢?用你隨身帶著或路上得到的法寶。這些法寶是多種多樣的,有勤奮、有謙虛、有自信等等,它們隨時能助你渡過難關(guān)。其中有一件銀光燦燦的武器,那便是一毅力。

  毅力是攀登高峰的手杖。

  很多人都有美好的理想和為之奮斗的熱情,但他們?nèi)狈σ懔。開始時天天撒網(wǎng)捕魚,不久便三天打魚,兩天曬網(wǎng),最后索性將網(wǎng)拋進垃圾箱里,而海底珍奇就可想不可即了。沒有毅力,成功只是虛幻,比別人多一百倍、一萬倍的熱情也只是徒然。

  毅力是漂越苦海的小舟。

  你也許知道某某科學(xué)家獲得了諾貝爾獎,然而你可知道,他們并不是一帆風順的幸運兒,他們是從無數(shù)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)中一步一步走向成功的。舉世矚目的科學(xué)家霍金和諾貝爾就是很好的例子。

  史蒂芬·霍金年青時就身患絕癥。他在牛津大學(xué)畢業(yè)后到劍橋大學(xué)讀研究生,這時他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進行了穿氣管手術(shù),從此,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進行交談;看書必須依賴一種翻書頁的'機器,讀文獻時需要請人將每一頁都攤在大桌子上,然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……但是他憑著頑強的毅力,堅持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的折磨,最終成為了舉世矚目的科學(xué)家!

  諾貝爾一出世就體弱多病,到了8歲才上學(xué),他學(xué)習特別勤奮,不僅得到老師的贊揚,他還贏得了父兄的喜愛。然而,到他15歲時,因家庭經(jīng)濟困難,交不起學(xué)費,只好停止學(xué)業(yè)。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當助手,他細心地觀察和認真地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學(xué)問,都被他敏銳地吸收進去。為了學(xué)到更多的東西,1850年,他出國考察學(xué)習。由于他善于觀察,認真學(xué)習,知識迅速積累。很快成為一名精通多種語言的學(xué)者。

  是什么使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學(xué)巨人?是堅持不懈的毅力。

  毅力并非與生俱來,也不會隨隨便便地產(chǎn)生。無緣無故地呆坐半天,與其說是鍛煉毅力,不如說是浪費光陰。沒有理想和目標的蠻干是盲目的,要實現(xiàn)遠大的理想,你就必須要有毅力。沒有毅力,理想就無法實現(xiàn);沒有理想,毅力就沒有意義。這兩者是相互依存的。毅力是理想和目標發(fā)出來的。

  毅力推動著我向我的理想奮勇前進,我知道:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

話題作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,秋天再一次光顧了這座城市。

  看著黃葉一片片輕輕的坐著秋千緩緩地落下,秋風蕭瑟,讓人不得不感慨時光如同白駒過隙一般匆匆而過,給人留下的只有回憶。

  人生一世,草木一秋,忽然覺得,人生只有在最后的時候,才能明白,什么都是虛幻的,金錢、名利、榮譽,都只不過是過往云煙,就如同落葉一般,輪回再輪回……

  坐在落葉上面,俯下身,輕輕地凝聽著大地母親的心跳,嘣、嘣、嘣,!大地母親也在心痛著,看著她的子子孫孫又要接受命運的折磨。

  但是,落葉和我們一樣,依然享受著,在他們看來,死亡就代表著又一次重生。真的,死亡真的'代表著重生。

  我努力的勸自己要樂觀,要積極向上,但是為什么,只要心一靜下來,想到的都竟是些有的沒的。

  也許是落葉真的讓人感覺好悲涼吧!

  于是,新的一天又開始了。我更要奮發(fā)向上,如同落葉一般,好好的回報我所有的母親。

  葉落了,花謝了,這就意味著他們的使命已經(jīng)完成,再一次被上帝召回了。但他們留給根的是充足的養(yǎng)料,讓根感激不盡,而我們也要如此,去為社會,為祖國做貢獻,像落葉一樣,學(xué)會奉獻,盡少索取像落葉一樣,無私。

  。∮忠娐淙~。同從前一樣,一模一樣。

話題作文 篇8

  高考作文案例:以“疏”為題作文

  【作文題目】

  疏,是一個含義豐富、適用范圍極廣的詞。疏,既能詮釋事物關(guān)系,又能演繹人生志趣;疏,既能觀照現(xiàn)實生活,又能展現(xiàn)審美追求。疏,在諸多層面上引發(fā)我們不同的思考與感悟。

  請以“疏”為題寫一篇不少于800字的文章。

  要求:①角度自選;②立意自定;③除詩歌外,文體自選。

  一、審題立意

  “疏”的常見義項有:①清除阻塞使通暢;疏通:~導(dǎo)|~浚。②事物之間距離遠;事物的部分之間空隙大(跟“密”相對):~林|~星。③關(guān)系遠;不親近:~遠|親~。④不熟悉;不熟練:生~|荒~。⑤疏忽:~于防范。⑥空虛:志大才~。等等

  根據(jù)命題,常見立意角度有:

  ⑴從人際關(guān)系的角度立意,將“疏”相對“親”,針砭人際關(guān)系的疏遠,或者倡導(dǎo)親疏有度的人際關(guān)系。

 、茝娜松救、審美追求的角度立意,體現(xiàn)張弛有度、豁達開闊的人生情懷,或倡導(dǎo)藝術(shù)上的疏密有致。

  ⑶從管理或教育方式角度立意,將“疏”相對“堵”,提倡對一些不良現(xiàn)象、不良情緒、不同思想采取積極的疏導(dǎo)方式,而不是一味的壓制、堵塞。

 、葟奶幨伦黠L角度立意,將“疏”相對“嚴謹”,反對疏忽大意,馬虎了事,提倡嚴謹周密的作風。

  其他立意只要緊扣“疏”字,與其基本含義相關(guān),即視為合乎題意。 立意應(yīng)該積極健康,不能消極悲觀;可以反映人際關(guān)系疏遠的不良現(xiàn)狀,但基本傾向必須積極向上。立意要集中明晰,前后“疏”的涵義要基本一致,不能前后意義混亂,搞成各種“疏”的雜燴。

  二、例文類析

  【一類卷】

  疏

  在擁護而繁忙的都市中,我們一直在尋找一個疏松舒適的地方,讓自己喘一喘氣,舒一舒心。

  驀然發(fā)現(xiàn),林立的高樓擠滿了整座城市,連樓與樓之間的空隙都擺滿了小攤,堆滿了小物件,我們不禁要問如何找到所謂“疏”之地呢?

  現(xiàn)實的“疏”地可能找尋不到,靈魂的“疏”地可是待我尋找!

  在靜謐的午后,不妨閉上雙眼,感受來自覺中,我在這節(jié)律的停頓間找到“疏”的意韻,感受到不緊不慢的“疏”,感受到言有盡而意無窮,音有盡而意無遠古的清音。一曲高山流水傾瀉而下,我知道,我的滿腔煩惱,會被清音帶走,讓我無所牽絆的上路。想象那泉水叮咚的山澗,懷想那水流潺潺的小溪,想象那嶙峋奇異的山石,在這舒緩的節(jié)律中流連,在優(yōu)美的音韻中徜徉,在不知不限的“疏”。也許就在你閑暇時的想象中,留下了“疏”的痕跡。

  半個月亮爬上了窗棱,輕啟久閉的窗扉,讓夜的寂靜游走在小屋的角角落落。告別了一日的喧囂,輕輕舒一口氣,吐出連日來的壓抑,不禁開始羨慕隱士的生活,不禁開始渴望那疏而不散,疏而不悲的閑適。深秋的夜風吹來淡淡的菊香,

  跟前浮現(xiàn)出 “東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”的悠閑場景。且看遠處一提壺老叟跌跌撞撞地走來,吟著詩,哼著曲,賞著花,不經(jīng)意間的拂袖,帶走了一縷縷花香。這種不為名利所累,不為世俗所羈絆的生活恰恰詮釋了何為疏而不散,何為疏而不悲。以自己找尋的生活樂趣填補心靈的空白,就那么不牽不掛、不緊不慢地生活,找到自己的一塊“疏”地,情意繾綣,樂趣無限。也許就在你閑暇時的感悟中留下了“疏”的痕跡。

  又若那輕吟“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚”的陸游,又像那無懼風雨的李白,還有那淺唱“細雨魚兒出,微風燕子斜”的詩人,無不是活在心靈的“疏”地,以心靈的坦然面對世俗的擁擠,以心態(tài)的淡定直面有幾分悲苦的人生。

  現(xiàn)實的擁擠算不了什么,現(xiàn)實的殘酷算不了什么,找尋自己的一塊心靈疏地,任由自己放聲歡笑,任憑自己深深呼吸,也許這塊心靈疏地是一個“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的唯美地帶,也許在這片疏地,我們找到心靈的慰藉,汲取著無限的生命能量。

  【簡評】本文從追尋心靈的疏闊之地的角度立意,表達一種高遠的人生志趣,立意有高度、有濃度。文章聯(lián)想豐富,題材廣泛,意蘊豐富,語言優(yōu)美,頗為耐讀。不足之處是個別語句表達欠妥。評為一類下64分。

  疏

  遠方的朋友,自從上一次與你分別之后,不知你近來可好。

  回想當初我們見面的時候,你剛從老家回來,你倚偎在宿舍門口,手里提著行李包,臉上充滿朝氣。那時你給我的印象是如此美好。可是,漸漸地你不知何時迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,不惜花費大量時間在游戲上面,整日游離于現(xiàn)實之外,疏遠了現(xiàn)實生活而沉醉于虛擬的世界之中,你知道嗎?作為朋友的我看到有多心痛!

  你說你疏遠現(xiàn)實是因為現(xiàn)實太繁雜紛擾,而在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中自己能夠?qū)さ靡唤z靜謐?墒聦嵳娴氖沁@樣嗎?你所謂的靜謐只是在空無他人的房間里,享受你點擊鼠標,按動鍵盤的揮舞著游戲畫面上人物揮刀相向的聲音罷了。記得上一次去你家玩,你正在房間玩游戲,早已醉心于游戲的你并沒有發(fā)現(xiàn)我的到來。我只見你在鍵盤上縱情肆橫,臉上盡是得意之形,接著你一記“覺醒”,只見屏幕上那如銀白色般犀利的光芒向我襲來,鋪天蓋地地晃痛了我的雙眼,仿佛鮮血飛濺的聲音在黑暗里凝重而清晰,而你還一如既往,依舊敲動著鍵盤,你知道嗎?我看到后心有多痛!快回到現(xiàn)實吧!

  你說你疏遠現(xiàn)實是因為現(xiàn)實中充滿許多不公,而在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中每個人都能平等的擁有一切?墒悄钱吘故翘摶玫陌!是疏遠現(xiàn)實而存在的啊!我知道你心里其實一定很矛盾,迷上網(wǎng)絡(luò)后的你成績一落千丈,漸漸地也被老師列入了黑名單,你一方面對自己很斥責,一方面又想在虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲中發(fā)泄自己的不滿,因為在這里,你聽不到老師的批評,聽不到家長的斥責,你可以想優(yōu)等生一樣在網(wǎng)絡(luò)世界中享有一切平等的權(quán)利?墒悄钱吘故翘摶玫,你終究要面對現(xiàn)實的啊!回到現(xiàn)實吧!

  你說你疏遠現(xiàn)實是因為現(xiàn)實中人們活得太累,太沉重,而在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中人可以無節(jié)制的工作,游玩?墒鞘聦嵐嫒绱藛?雖然我不得不承認現(xiàn)實中人們有時活得很累,但你那樣活著難道不累嗎?整日本資料來自廣祥大語文博客游離于現(xiàn)實和虛擬之間,穿梭于白天和黑夜的輪回,每天上課時,我眼角的余光都能瞥見你的頭爭議固定的頻率做簡諧運動,我知道你昨晚又肯定溜出去玩了。你那本應(yīng)是朝氣蓬勃的烏黑秀發(fā)也過早地因你過度熬夜,沉迷于游戲而爬上了些

  許白發(fā),你知道嗎?我看到后心里有多難受,那種感覺無法說出,是些許悲涼與無奈吧!朋友,回到現(xiàn)實吧!

  如你,你我相隔異地,不知你是否還依舊迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲,疏遠現(xiàn)實地活著,如果真是那樣,那我多么希望你能疏遠那虛幻的世界,回到現(xiàn)實之中,因為在這里才有真正愛你和關(guān)心你的人!

  【簡評】本文扣“疏遠現(xiàn)實”和“疏遠網(wǎng)絡(luò)”兩層意思行文,針對對方理由分三層逐一說理,剖析深刻。采用書信形式,言辭懇切,語言親切,有較強說服力和感染力。故評為一類下,63分。

  【二類卷】

  疏

  古人說:“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”,正是這疏影,給這些景物增添了一種別樣的意境。疏,乍一聽給人一種不好的感覺,可是細細體會,我們便會不禁感嘆,疏中也有美的影子。

  所以,我們要學(xué)會在疏中看到美。

  疏中的美是一種不與世俗同流合污的清高。疏遠黑暗的官場,還心靈一片凈土。陶淵明就是一個很好的例子,他疏遠了那些為五斗米而折腰的人,選擇了“采菊東籬下,悠然見南山”的隱居生活,他過得悠然自得,并留下了千古美名。選擇了疏遠,在這疏遠中體會一種不同的生活,是一種精神的洗禮,靈魂的享受。疏,讓我們更好地體會生活。

  疏中的美是一種甘于寂寞的姿態(tài)。遠離塵囂,在屬于自己的一片凈土上拙(茁)壯成長。樹與樹之間的距離不宜過小,這樣才利于它們的生長。同樣,人與人之間有時保持一定距離,也是很有必要的。史鐵生就喜歡疏遠人群,在安靜的氛圍中思考寫作,他能夠甘于寂寞,并留下了一系列像《我與地壇》那樣膾炙人口的文章。所以,體會疏中的美,需要我有一種甘于寂寞的姿態(tài)。

  疏中的美是一種自我放松的愉悅。面對如此大的競爭,我們有時候需要放下身上的負擔,輕裝上陣,以一種輕松的姿態(tài)前行。表面上看來我們是太疏忽大意了,疏忽了競爭的殘酷性,可那其實是因為我們真正地了解競爭,我們需要在這看似疏忽的舉動中尋求前進的力量。有時候,家長對我們的“疏忽”也未本資料來自廣祥大語文博客嘗不是一種暫時的'解放。在疏忽中尋找一種放松的愉悅,讓我們更有力量。所以,疏中的美是一種自我放松,正確面對競爭后的愉悅。

  “智者千慮,必有一失,愚者千慮,必有一得!笔韬龃笠庥袝r未必就是不在乎,疏遠人群,疏遠黑暗有時未必就是格格不入,而是他們擅于在這疏中體會美。而體會疏中的美,需要我們有一種不與世俗同流合污的決心,要有一種甘于寂寞的姿態(tài),要有一種自我放松后的愉悅。我相信,如果我們能真正地把握好這疏中包含的深刻意蘊,我們?nèi)松欢軣òl(fā)出它應(yīng)有的光彩,實現(xiàn)它應(yīng)有的價值。

  【簡評】這是一篇中規(guī)中矩的議論文。開篇由“疏影”切入,引出文章觀點:要學(xué)會在疏中看到美。中間扣住“不與世俗同流合污的清高”“甘于寂寞的姿態(tài)”“自我放松的愉悅”三個角度展開論述。層次清晰,舉例得當,語言基本通順,故評為二類上,61分。

  疏

  秋葉,緩緩落下,似翩躚的疊翅,旋轉(zhuǎn),飄落,在金色的余輝中交錯,劃下深深淺淺的弧。望著樹更疏的葉,心頭掠過多遐想

  小時候,總?cè)涡蕴煺娴恼J為,與小伙伴天天粘在一起,有快樂分享,有苦難同當,這便是摯友。如果有一天,他離開了你,他與你的關(guān)系變疏了,你們便不是朋友了,因為小時片面的理解,因為搬家我們稀疏的見面,漸漸淡卻了我們情誼

  長大后,聽著你的話,我似懂非懂地點著頭,媽媽在田間插秧,調(diào)皮的我也愛跟著媽媽赤著腳在田間走,看水田中倒映的星空,看田野間整齊排列的秧苗,感受水田中泥土撫觸角揉揉的感覺,不時偷偷在秧苗的間隙中再插一棵。媽媽發(fā)現(xiàn)了:“小鬼,這秧再往中間擠就長不快長不高了,疏的空間可以給予它更多的養(yǎng)料,更多的生長范圍,它們可以更旺盛的長大,就像朋友,有一定的疏的空間,有一定稀疏的距離,才能讓果實結(jié)得更大,讓芬芳的花朵開得更盛!蔽尹c點頭,似懂非懂,那時我才七歲。

  而現(xiàn)在,疏是一種媒介,可以將矛盾化解,將沖突解除。次數(shù)繁密的見面會沖淡朋友之間濃烈的想念,像一棵濃烈的咖啡,少了幾許醇香,更多了幾分苦澀,見面次數(shù)的稀疏會使我們更加珍惜在一起僅有的時光,會讓思念綿延開去,去讓關(guān)懷恰到好處。以前與你天天呆在一起,一起上學(xué),一起寫作業(yè),習慣了這樣的生活,我們幾乎天天拌嘴,現(xiàn)在你和我分開在不同的學(xué)校,不同的地方,偶爾打本資料來自廣祥大語文博客打電話,交交心,卻覺得很溫馨,很舒服,放假了,在一起談天說地,一起談理想,談未來,我們更加珍惜在一起的時光。偶爾一句關(guān)心,一句問候也會變得很貼心,很感人,生病時,你會第一個打電話給我關(guān)心,問候,失敗時,你會及時給我鼓勵,我很享受這恰到好處稀疏的見面次數(shù),它給了我?guī)砀嗾鎿吹挠亚椤?/p>

  稀疏,恰到好處的疏該是錦上的一朵花吧。

  疏影橫斜是一種詩意的意境,于稀疏的影中庫藏這美好而又稀疏的遐想吧。將這份情在次數(shù)稀疏的見面中完美保存。

  【簡評】該文用散文化的筆法,由田間作物需有一定疏的空間比賦人與人之間需要有一定的距離,構(gòu)思精巧。語言較通暢,有一個錯別字,故評為二類上,61分。

話題作文 篇9

  中國是世界上最大的文化之國。從古代就有文化遍布。從唐詩、宋詞、元曲,到明、清小說。直到現(xiàn)在也有散文和詩歌。中華文化一直傳承到今天。

  古代有許多著名的詩人,如“詩仙”李白、“詩魔”白居易、“詩圣”杜甫……直到現(xiàn)代還有許多著名作家,如冰心、莫言、李漢榮、徐志摩……

  我們應(yīng)該多讀讀中華文化的書籍。

  今天是藝術(shù)節(jié)。我們舉辦了一個“別樣”藝術(shù)節(jié),什么唱歌呀,跳舞呀,統(tǒng)統(tǒng)都不是,我們要舉辦一個“文化”藝術(shù)節(jié)。就是各種《詩經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》什么什么的!有同學(xué)問了:“藝術(shù)節(jié)只表演文化,那有什么意思啊!”你可能不知道吧!文化可以陶制情操、增多你大腦里的文化知識。再說,“文化”藝術(shù)節(jié)不一定是背古詩,背詩經(jīng)啊!也可以是表演關(guān)于“文化”的節(jié)目!

  “噓——”節(jié)目開始了! 第一個節(jié)目是關(guān)于《百家姓》的小品。此時此刻,耳邊回蕩著《百家姓》里的內(nèi)容,“趙錢孫李,周吳鄭王”!我們頓時沉醉在《百家姓》里的內(nèi)容了。啊!節(jié)目演完了!光在想《百家姓》的內(nèi)容了!節(jié)目一個字也沒聽進去!唉!再演一遍吧!

  第二個節(jié)目是背誦《論語》節(jié)選。當那個人背的時候,我們也情不自禁地背了起來。不知不覺,背完了,但是“子曰”兩字還在我的`心中回蕩著。

  第三個節(jié)目跟第一個節(jié)目一樣(不是節(jié)目一樣,而是我一個字也沒有聽進去)。這個節(jié)目是古詩吟唱,吟唱《賦得古原草送別》、《滿江紅》,我心里一直想著內(nèi)容,體會著小草的堅強和岳飛的壯烈情懷。這個節(jié)目演完了,我又后悔了!但后悔莫及呀!世界上沒有后悔藥啊! 第四個節(jié)目是背誦《弟子規(guī)》節(jié)選。那個同學(xué)背的很流暢,大概是我學(xué)問疏淺,沒有背過《弟子規(guī)》,所以我只能牙牙學(xué)語,那個同學(xué)背完之后,我感覺《弟子規(guī)》非常深奧,十分耐人尋味。

  中華文化從公元前20xx年到今天,已經(jīng)傳承了4000多年的歷史,作為一個炎黃子孫,我們應(yīng)該保護這歷史長久的中華文化,并要把它傳承下去,使中華文化更加發(fā)揚光大!

話題作文 篇10

  “我每天因為自己遇到的事情感謝上帝。如果一天之中實在沒有什么值得感激的,那么我至少可以感謝上帝讓我免于死亡!”許多名言成了過眼云煙,這句話去深深的刻在我的心里。懂得感謝的人,心中時時盈滿鮮活的泉水,一直有快樂溫暖相隨。 世界上有許多懂得感謝的人,他們不僅為“有”而感謝,也為“無”而感謝;為幸運而感謝,也為苦難而感謝。如果一個人把磨難當作鍛煉能力、錘煉品格的機會,那么在困境里照樣可以發(fā)出感激的聲音。我們的祖先不也告訴我們“艱難困苦,玉汝于成”嗎?這豈不是告訴我們應(yīng)該對這些“艱難困苦”預(yù)支一分感謝之情嗎?古今中外有這樣通達、堅韌的智者,我們?yōu)槭裁床幌蛩麄儗W(xué)習這種永遠感謝、平和溫柔的心態(tài)呢? 一個生命的誕生,是一個奇跡,而一個生命的延續(xù),卻不是一件容易的事,也不是自己單獨可以決定的事,既然如此,難道不該心存感激嗎?感激那瞑瞑之中讓你來到世界上的力量,感謝無條件深愛你的父母,感謝開車送你上班的`人,感謝擁擠的馬路上避讓你的人,感謝讓你有衣可穿的工人,感謝教你知識的老師,感謝接受你、給你責任感和榮譽感的崗位,感謝每天和你配合的同事,感謝給你治病的醫(yī)生,感謝給你送信的郵遞員,感謝清掃的工人,感謝所有對你講信用、講道理的人,感謝所有和平的擁護者和維護者,感謝所有科學(xué)、醫(yī)學(xué)的研究者,感謝所有的藝術(shù)家和夢想家,感謝守時的晝夜。感謝適時的風雨,感謝美麗的風景感謝美妙的音樂,感謝美好的書籍難道我們不值得我們不停的感謝嗎?

  當你覺得沒什么可以高興的,沒什么可以慶幸、珍惜的時候,有一篇小說就叫《你以為你是誰》,可以用它來對自己一個當頭棒喝。是的,你以為你是誰啊?你天資過人

  與眾不同嗎?你豪門出身而富可敵國嗎?你兢兢業(yè)業(yè)日日操勞嗎?你為什么有資格向生活索取更多?為什么希望享有特權(quán)、幸運和僥幸?為什么天經(jīng)地義必須過好日子?為什么你不能對擁有的感到慶幸,對所有愛你的人表示感謝,對現(xiàn)在的生活無比珍惜、由衷感謝呢?平心靜氣的想想這些,然后由衷的說一聲:“太謝謝了!”今后的人生不會縮短,但是在路的兩邊,風景已經(jīng)改變。

  事事感謝,時時感謝,用“感謝”的柔光鏡來看世界,世界會更美好。

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