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慶六一兒童節(jié)作文

時間:2022-08-23 09:04:06 六一兒童節(jié) 我要投稿

實用的慶六一兒童節(jié)作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的慶六一兒童節(jié)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的慶六一兒童節(jié)作文合集八篇

慶六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),我度過了快樂的一天……

  一早,剛走進校門口,就發(fā)現(xiàn)迎賓大道上人山人海,滿滿節(jié)日的喜慶氣氛,校領(lǐng)導(dǎo)正在為我們派發(fā)棒棒糖,還有好多機器人在和我們互動,中央還有我型我秀的小展示臺,看這場面,我頓時興奮了起來。

  愉快的活動就這樣開始了,首先我們來到了報告廳,參加了六一活動展示,節(jié)目各具特色、精彩萬分。然而最讓我期盼已久的是接下來的活動------個人圖書售賣!因為在這個活動中,我既可以將自己的文集展示給大家,也可以在活動中買到自己心儀的圖書。當同學(xué)們蜂擁而至,在我的`售賣點,爭先恐后的要買我出的文集時,我激動的心情油然而生,那種自豪和喜悅更加激勵了我------要再接再厲,用心寫作!

  下午,我在班級聯(lián)歡會上,以主持人的身份出現(xiàn),并且表演了吹畫,同學(xué)們個個看得入迷,不由自主的為我鼓掌,于是我將這個小才藝傳授給了大家,同學(xué)們玩的開心,我也更開心了。

  總之,這個“六一”,我真的很快樂……!

慶六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天,我們早上吃完飯后,就排著整齊的隊伍到塑膠廠看節(jié)目。

  我們看的節(jié)目都非常精彩,下個節(jié)目該三年級的打花棍了,他們擺的造型都非常漂亮,下一個節(jié)目該我們一年級表演了,我們個個都精神飽滿的`,下一個節(jié)目該二年級了,他們都大聲的喊著口號,下一個節(jié)目,是五年級了,他們也是一樣大聲的喊著口號。

  演完了我們都高高興興的回到了教室。

慶六一兒童節(jié)作文 篇3

  六一兒童節(jié)終于到了,我心里又高興又緊張,高興的是六一是我們兒童自己的節(jié)日,緊張的是前幾天老師讓我和四一班的張?zhí)K璐要在今天給全校師生表演節(jié)目。一大早,我就穿好漂亮的衣服,化好妝高高興興的去學(xué)校。

  一到學(xué)校老師就讓我們把椅子搬到操場上去看表演。只聽傳來一陣好聽的聲音,原來是我們學(xué)校的小鼓隊隆重登場了,好多同學(xué)都表演了自己的.節(jié)目。有彈古箏的、跳舞的、吹葫蘆絲的、唱歌的……節(jié)目豐富多采。

  我一邊欣賞一邊想一會兒上臺自己能行嗎?突然老師叫到了我們的名字。走上臺,我的心里好緊張啊,可心里還是告訴自己一定要好好唱。我努力的讓自己放輕松。我們終于表演完了。下臺后我手里全是汗。今天這種表現(xiàn)比平時可差多了,看來我的心里素質(zhì)還是很差,以后有機會要多鍛煉。

  下午我們學(xué)校搞了游園活動,每個班的游戲都出得很好,每樣都很吸引我。其中我最喜歡的是打鼓和摸鼻子游戲。在上面我還得了獎呢。游園結(jié)束后我去對了獎,心里樂滋滋的。

  這個六一過得真開心!

慶六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),我非常高興,因為這是我們的節(jié)日。

  一早來到學(xué)校,就看見了許多的燈籠和彩旗掛在一條線上,裝飾得很漂亮。過了一個上午,我們午休一會,把課桌排好準備表演節(jié)目。我們拿了個小玩具,老師說:“從曹玉豪開始,在我用尺敲課桌的時候,你們就把這個玩具傳到其他人的手里,當我停下來時,它在誰的手里,誰就表演一個節(jié)目。”

  我們玩了好一會,表演節(jié)目的有徐懿馨、魏豪……“接下來我請幾個同學(xué)來表演好看的.節(jié)目!崩蠋熣f。同學(xué)們表演了各種各樣的節(jié)目,有寫毛筆字、變魔術(shù)、唱歌……然后給表演節(jié)目的同學(xué)發(fā)了小禮品。

  歡樂的一天就這樣過去了。

慶六一兒童節(jié)作文 篇5

  “六一”兒童節(jié)就要到了,今天,我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動。同學(xué)們一個個興高采烈,非常激動,我也高興極了!

  活動開始了,我先看到一個謎語說“1+1”——打一字。我想來想去,突然想出來這個字是我們常說的.一個姓:“王”字!猜出謎底的我好高興。∥依^續(xù)往前走,看到這樣的謎語:“公雞綠尾巴,一頭鉆到地底下。——打一物品。我猜來猜去,怎么也猜不著,一看謎底,原來是個“紅蘿卜”呀!真形象!

  看到這兒,我想起大姨教我的一個謎語,忍不住讓大家也來猜一猜:“一點一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,左一甩右一甩,一甩一甩又一甩!

  大家你看看我,我看看你,都沒猜到。哈哈,讓我悄悄的告訴你吧:這是個“廖”字,我們還沒學(xué)呢!

  時間過得真快呀,不知不覺“六一”猜猜猜活動就要結(jié)束了,我們都很開心!因為它既讓我們多動腦筋,又增長了知識!

慶六一兒童節(jié)作文 篇6

  六一節(jié)到來的時鐘準時響起,我們伴隨著歡聲笑語進入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會場上播放著美妙的樂曲。一進入會場,我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。

  哦,原來我們五年級的學(xué)生與一年級的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場演出一首笛子曲,那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行?墒,我一登上舞臺心里便緊張極了,仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好,一年級的小朋友會高興嗎?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會越亂,那樣就會吹不好笛子的。這可不行!我強作鎮(zhèn)靜,吹起了笛子。我在開始吹奏的時候,心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。

  這時,場地上的`小觀眾都鴉雀無聲,一片寂靜,像是中了定身術(shù)似的。這時,場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷,難道我能夠吹不好嗎?不能,我一定要吹好笛子!終天,我克服了心理上的壓力,獲得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石頭也就落到了地上。突然,場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然,這只是我自己的感覺,因為我正擁抱著勝利的喜悅!

  六一那天,我戰(zhàn)勝了自我,勝利的曙光來到了我的身邊。

  后來,臺上的演出在繼續(xù)進行,臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……

慶六一兒童節(jié)作文 篇7

  今天是兒童節(jié),表演讓我最深刻的是五年級的表演,他們掄著刀、揮著拳、踢著腿,像真的在戰(zhàn)斗一樣。我們齊聲說:“好,好,太好了!”,雖然這種表演令人振奮、非常好看,但是可惜的就是這場表演是在是太短了,而且表演的人數(shù)還非常的少。一、二年級表演的`也很好,二年級有的是鍛煉身體的,有的人是打拳。一年級同學(xué)向老師敬禮,表達他們對老師的感謝之情。

  雖然我是觀眾,但我也覺得很快樂。

慶六一兒童節(jié)作文 篇8

  六一節(jié)到了,我們班組織了六一party,老師給我們準備了猜謎語的題,動作游戲與正話反說等之類的游戲活動,如果答得好做的好,就給你一些獎勵,誰能不想?yún)⒓幽兀ㄓ信怯悬c害澀的。與此同時我當了個記時裁判,負責(zé)記時。

  游戲開始,我們班男生爭先恐后的舉手,想要得到獎品,第一次開始,我計時了,可沒想到的是,他們在哪猜,我們卻在下面吃東西。過了很久,答題游戲結(jié)束了。大家都吃起東西來,我們還買了蛋糕,沒吃幾口,我們便拿起蛋糕丟起來,大家都像瘋了似的。丟的`滿個教室都是蛋糕,我們身上也被涂上了不少的蛋糕。

  派對就這樣結(jié)束了,我們依然樂在其中。

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