- 相關(guān)推薦
踮起腳尖作文600字（通用30篇）
作文，就是將生活中的見(jiàn)聞、感受描繪出來(lái)，將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來(lái)，讓讀者產(chǎn)生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編整理的踮起腳尖作文600字，歡迎閱讀與收藏。
踮起腳尖作文600字 篇1
那時(shí)候年紀(jì)還小，個(gè)頭也不高，站著也夠不著媽媽的手。
我總喜歡跟她一起出去買(mǎi)菜，她走在前面，我跟在后面。媽媽邁開(kāi)的步子很大，不過(guò)有時(shí)也會(huì)停下來(lái)等等我。
我先踮起腳，用右手拽住她的一根手指頭。然后她慢慢走，我拉著她的手一蹦一跳的前進(jìn)。她去挑菜，我就踮起腳把頭架在柜臺(tái)上，只探出個(gè)小腦袋，用眼神在菜上飄啊飄。隨后就沒(méi)有了興趣，跑遠(yuǎn)自顧自玩去了。
在家里我比較閑，媽媽曬衣服時(shí)我都喜歡過(guò)去湊熱鬧，我喜歡站在凳子上去收衣服，但是身高是硬傷，我站在板凳上還是夠不著。于是……我便踮起腳來(lái)，勉強(qiáng)夠得著衣服了，再將它們一件一件的扯下來(lái)丟給媽媽，我踮起腳在凳子上搖晃起來(lái)，急得媽媽在下面喊：“快！下來(lái)下來(lái)！”我不理她，給她個(gè)小眼神后，便又自?shī)首詷?lè)地去扯衣服。
平時(shí)閑著沒(méi)事做，就想翻出所有玩具，但雖然如此卻還是無(wú)濟(jì)于事，仍然拯救不了我的閑與無(wú)聊。我不經(jīng)意從柜子里翻出一條項(xiàng)鏈，想到什么后，便馬上上樓找媽媽。我跑了好幾個(gè)房間也不見(jiàn)人影。仔細(xì)一想，才知道她是出去了。我一人帶著項(xiàng)鏈等她回來(lái)。
“咚，咚，咚”這急促的敲門(mén)聲很熟悉，我忙去開(kāi)門(mén)，見(jiàn)到媽媽后，讓她閉上眼睛蹲下來(lái)，她蹲下來(lái)了一點(diǎn)，我有踮起腳尖，將項(xiàng)連帶在她脖子上，我并不是想表達(dá)什么，純屬無(wú)聊的'我卻給她帶來(lái)了喜悅。
我曾多次踮起腳尖……
這并非我喜歡跟去買(mǎi)菜，并非我想扯下曬好的衣服扔給媽媽，也并非我的一次無(wú)聊。
我只喜歡這種感覺(jué)，這種踮起腳尖的感覺(jué)，這種能與媽媽相處在一起時(shí)踮起腳尖的感覺(jué)……
踮起腳尖作文600字 篇2
我的家在農(nóng)村，每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后我就和弟弟去玩。我們玩的花樣可多了：到池塘邊撈小蝦；溜進(jìn)竹林里捉迷藏，要不就在村子里游蕩，自在極了。
后來(lái)，情況有了變化：爸爸媽媽要讓我轉(zhuǎn)到城里讀書(shū)。我心中一千一萬(wàn)個(gè)不愿意，難道我真的要離開(kāi)生活已久的村子和最好的伙伴了？為此，我和媽媽狠狠吵了一架。但最終，我妥協(xié)了。那一天是爸爸送我去的，載著我和爸爸的車(chē)子緩緩啟動(dòng)時(shí)，我難過(guò)得想哭。媽媽透過(guò)車(chē)窗又囑咐了我?guī)拙�，依依不舍地向我揮手告別。隨著車(chē)子逐漸走遠(yuǎn)，生活了那么久的鄉(xiāng)村和媽媽的`身影在我眼前一點(diǎn)點(diǎn)地模糊……
新學(xué)期，陌生的學(xué)校，陌生的班級(jí)，陌生的同學(xué)，這一切都讓我感到孤單和落寞。我心里還有另一種感覺(jué)——不解，深深的不解。我不明白爸爸媽媽為什么非要讓我來(lái)到這個(gè)地方，為什么不尊重我的意愿。在這陌生的環(huán)境中，我感到恐懼，仿佛所有人都在用異樣的眼光看我。這又加深了我對(duì)父母的不滿。
雙休日到了，我迫不及待地搭上班車(chē)回家。當(dāng)車(chē)子快行至村口時(shí)，我從車(chē)窗伸長(zhǎng)脖子望著那熟悉的景物，卻不期然看到媽媽站在村口。她正踮著腳往這邊張望，臉上布滿焦急，似乎在期盼著什么。當(dāng)車(chē)子更靠近村頭時(shí)，我看得更清楚了——此時(shí)媽媽的眼里透著一種難以掩飾的喜悅。因?yàn)樽叩锰�，地上的碎石竟將她絆倒了�；覊m沾染了她的衣袖，媽媽趕緊爬起來(lái)，拍拍灰塵，笑著對(duì)我說(shuō)：“你可回來(lái)了！”
那一刻，我突然懂得了，父母是愛(ài)我的！以往的那些不理解在這一瞬間煙消云散。父母為了讓我受到更好的教育，才送我去不熟悉的城市啊！其實(shí)他們心里更舍不得我！當(dāng)我們行走在孤單、恐懼以及不理解的荒漠中時(shí)，只要踮起腳尖，也許就能看見(jiàn)愛(ài)。
踮起腳尖作文600字 篇3
踮起腳尖，看著母親干一些家務(wù)活。
每當(dāng)媽媽洗完衣服，去晾衣服的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽都踮起腳尖把晾衣架上的衣服掛到晾衣架的繩子上，我邊看邊想：如果我比媽媽長(zhǎng)得高，那么我就可以幫助媽媽把衣服掛到高高的晾衣架的繩子上了。有時(shí)，我和媽媽坐公共交車(chē)回老家，媽媽把帶回老家的所有物品都放到座位上面的那個(gè)放東西的小柜子。因?yàn)樘撸詪寢屝枰谄鹉_尖來(lái)才能夠摸著。有時(shí)，家里來(lái)客人或親人的時(shí)候，爸爸都會(huì)十分熱情的招待每一位客人或親戚，如果有叔叔或者伯伯就會(huì)喝酒。如果要喝，那大腹便便爸爸就會(huì)讓我那勤勞的媽媽拿紅酒，可拿紅酒可不是小孩可以做的，因?yàn)樾『⒆影稽c(diǎn)，因?yàn)槲覀兗依锏?那個(gè)柜子十分高，所以必須要讓媽媽拿，可對(duì)我媽媽這種個(gè)子不高也不矮的人必須踮起腳尖才會(huì)拿到美味的紅酒。
每當(dāng)我的衣服破了一個(gè)洞或褲子太長(zhǎng)了媽媽就會(huì)用那細(xì)細(xì)的銀針給我一針一線的縫補(bǔ)衣服，但放銀針和線的盒子在我家的大衣柜上，如果給我縫補(bǔ)衣服的時(shí)候媽媽需要腳踩著椅子再踮起腳尖才會(huì)拿到那小小的銀針和細(xì)細(xì)的線，那一霎那間，我覺(jué)得母親太偉大了，就像是米爾所說(shuō)的：母愛(ài)是世界上最偉大的力量一樣。
踮起腳尖，會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的有趣的事物。
在我們的學(xué)校操場(chǎng)后面的墻上有許許多多的小窟窿里有一些小蝸牛，有的時(shí)候我和我的同學(xué)一起去尋找生命-蝸牛的時(shí)候，我們都要踮起腳尖才可以把小生命從小窟窿找出來(lái)，那一刻我們非常高興，因?yàn)槲覀儷@得了一件“戰(zhàn)利品”。
每一次踮起腳尖我都會(huì)刻骨銘心，也許會(huì)讓百分之零點(diǎn)一的人留意到。啊，踮起腳尖會(huì)是一件好事或許是一件有趣的事情，有可能是一種令人奇怪的感覺(jué)，我愛(ài)踮起腳尖。
踮起腳尖作文600字 篇4
踮起腳尖你會(huì)看到陽(yáng)光，踮起腳尖你會(huì)看到希望，踮起腳尖你會(huì)看到幸福，踮起腳尖你將收獲精彩的未來(lái)。
也許有人會(huì)問(wèn)，踮起腳尖有這么大的作用嗎?我會(huì)明確地告訴你，有，真的有這么大的作用。你不想踮起腳尖唯一的方法就是你張高點(diǎn)兒，這是你的優(yōu)勢(shì)，但是仍然有無(wú)數(shù)的“矮子”竭盡全力的踮起腳尖。
就個(gè)人而言，我們每個(gè)人都認(rèn)為自己的能力是有限，會(huì)累，會(huì)痛，會(huì)無(wú)奈，會(huì)經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，你是否踮起腳尖，給自己設(shè)置一個(gè)不脫離實(shí)際的.但又是較高的目標(biāo)，這樣你的痛，你的累也就變得微不足道了，踮起腳尖，你將會(huì)看見(jiàn)風(fēng)雨后的彩虹絢麗和諧。擁有一個(gè)崇高的人生境界，你將會(huì)擁有別樣的人生經(jīng)歷，面對(duì)自己，面對(duì)困難，面對(duì)人生將會(huì)有一覽眾山小的豁達(dá)與慷慨。
然而作為一名人民教師的我，無(wú)論在工作生活中更應(yīng)該有一種積極的態(tài)度與人生觀，踮起腳尖看待生命中的一切。這一點(diǎn)在教學(xué)工作中也是尤為重要的，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同情況制定相對(duì)于本身較高的目標(biāo)，充分激發(fā)同學(xué)的潛力，我相信你給她一個(gè)高度，她將回報(bào)你一個(gè)水平，我堅(jiān)信。不僅在知識(shí)方面要秉承這種高方法，而且在孩子道德水平的塑造方面更應(yīng)該以一個(gè)高度來(lái)規(guī)范同學(xué)的行為，讓他們?nèi)〉瞄L(zhǎng)足的進(jìn)步。雖有“水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒”，但是我相信好的嚴(yán)格的老師是孩子行為的燈塔，生活中的啟明星。
然而就我所在的農(nóng)村小學(xué)而言，它較之城市中的小學(xué)校，堪稱是矮子遇上了高個(gè)子，雖然他們有物質(zhì)設(shè)備等外在條件的優(yōu)勢(shì)，但是我們絕不是行動(dòng)的矮子，我們會(huì)讓我們的思想，我們的作風(fēng)，我們的心強(qiáng)大起來(lái)，做生命的強(qiáng)者，在我們生命的輪回中留下屬于自己的痕跡。
踮起腳尖，不是驕傲，不是攀比，不是······是離落后遠(yuǎn)一點(diǎn)，離先進(jìn)近一點(diǎn)；是離腐朽遠(yuǎn)一點(diǎn)，離文明近一點(diǎn)；是離灰暗遠(yuǎn)一點(diǎn)，離希望近一點(diǎn)；是離痛苦遠(yuǎn)一點(diǎn)，離幸福近一點(diǎn)！
踮起腳尖作文600字 篇5
還記得小人魚(yú)在宮殿未曾凌亂，悠然含笑的舞步嗎？縱使每一步都像在刀尖上劃過(guò)，小人魚(yú)不愿放棄心中的理想，她只是輕輕地踮起腳尖，便近了，王子溫柔的臉頰。
踮起腳尖，只是一一個(gè)輕而易舉的行為過(guò)程，卻讓我們離理想近了，跂而望矣，可讓我們感受手可摘星斗的氣魄，在寄蜉蝣于天地、渺滄海之粟的有限里，張揚(yáng)生命的極致。
縱然矮小如道格拉斯，他的演講卻讓路人駐足瞻仰，“小巨人”的美譽(yù)甚至足以讓林肯感到競(jìng)選的壓力。政治家的雄心讓道格拉斯踮起腳尖，他從而丈量到了理想的高度。
縱然窮困如凡高，但一句“我不愿用僅一次的生命給非常愚蠢的人畫(huà)非常蹩腳的畫(huà)”便注定了他踮起腳尖的同時(shí)所造成的遺世獨(dú)立，然而，更高理想的召喚，讓他永遠(yuǎn)不會(huì)甘于平庸，踮起腳尖，藝術(shù)的高峰只歡迎不停止攀登的人。
縱然失落如俞敏洪，但當(dāng)一個(gè)人有了高飛的'沖動(dòng)時(shí)，他將再也不滿足在地上爬，勇敢站立，踮起腳尖，奮然起飛，翱翔長(zhǎng)空，讓一個(gè)高考英語(yǔ)只有三十三分的失敗者創(chuàng)辦了影響力涉及世界的新東方英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。踮起腳尖，讓跌倒者樹(shù)立自信，展望理想，也最終達(dá)到了向往的所在。
許多的夢(mèng)想，不是我們做不到，不是我們堅(jiān)持不了，而是我們?nèi)鄙僮畛貂谄鹉_尖的勇氣。何懼山高水遠(yuǎn)，何畏巉巖不可攀，何辭那一路的荊棘與泥濘，正如淵明官場(chǎng)失意踮起腳尖，發(fā)現(xiàn)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”豁達(dá)的詩(shī)意；正如蘇洵踮起腳尖，俯瞰過(guò)去醒悟于目己曾經(jīng)的愚昧，憤然撕毀全部詩(shī)稿從頭來(lái)過(guò)；正如克林頓踮起腳尖與偶像肯尼迪親密握手之后堅(jiān)定了自己的理想，在日記本中寫(xiě)下“我希望長(zhǎng)大以后成為總統(tǒng)”的豪言壯語(yǔ)，少年意氣，他們敢于踮起腳尖，他們最終也在回望，瞻仰中成就了自己極富意義的一生。
小人魚(yú)獨(dú)舞于大殿，縱使王子終會(huì)遠(yuǎn)去，縱使自己將化作海上的泡沫，但，小人魚(yú)會(huì)笑的，因?yàn)�，她踮起腳尖，便看到了愛(ài)的實(shí)現(xiàn)。
踮起腳尖作文600字 篇6
總希望自己能高些，再高些，然后，我便可以看得更遠(yuǎn)。
——題記
踮起腳尖，一個(gè)普普通通的動(dòng)作，卻可能代表了一份不舍，一次盼望，一個(gè)想象。是對(duì)未來(lái)，對(duì)自己還觸碰不了的世界的好奇，也是對(duì)遠(yuǎn)在天涯的朋友的思念。
不知從什么時(shí)候，我開(kāi)始喜歡眺望遠(yuǎn)方，想象著江南水鄉(xiāng)輕歌曼舞的溫暖，想象著大漠盡頭駝鈴有節(jié)奏的響聲。我開(kāi)始喜歡風(fēng)與水，因?yàn)槲蚁嘈潘齻兇丝塘鬟^(guò)我指隙，不久就會(huì)在遠(yuǎn)方劃過(guò)溫柔的一筆。游歷，這是一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ)，連接穿越了遠(yuǎn)方與近下。雖然生活阻斷了我的想象，我還是會(huì)踮起腳尖，去眺望那些一時(shí)間足跡到不了的地方。
其實(shí)，許多時(shí)候，想象的世界并不屬于現(xiàn)實(shí)，但心中有那一絲期盼，踮起腳尖，也是一種唯美。很喜歡那首《在山的那邊》，孩子對(duì)山的那邊海的.期望，支持了他走出大山，即便山的那邊并沒(méi)有海，他的想象也帶他到達(dá)了屬于他的那一片精神的海域，對(duì)于當(dāng)年的孩子，那確實(shí)是哪里的美景也比不了的大海。
說(shuō)起踮起腳尖，我常常會(huì)想到游子與家鄉(xiāng)等待其歸來(lái)的人�？赡苁抢夏浮⒖赡苁菗从鸦驄善�。離別時(shí)，他踮起腳尖，望著游子的背影點(diǎn)點(diǎn)變小，最終消失在地平線處霞光萬(wàn)丈的地方；渺無(wú)音信時(shí)，他踮起腳尖，守候在村口，心中盼望著遠(yuǎn)行人盡快歸來(lái)，或者只是為了等待一封遲到了幾個(gè)月的來(lái)信；而當(dāng)歸家的日子到了，他又會(huì)早早等在約好的地點(diǎn)，踮起腳尖，在一個(gè)個(gè)歸家人中尋找那個(gè)熟悉的身影……
當(dāng)他踮起腳尖的時(shí)候，心也就同他牽掛的那個(gè)游子系在了一起。正如《春江花月夜》里所吟：“此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。”那是一種如此真摯的深情。
踮起腳尖，其實(shí)只為了能看得更遠(yuǎn)。但它更是一種態(tài)度，它代表了積極、探尋、好奇與向往。應(yīng)該踮起腳尖的地方不僅是大地，在人生的旅途中，我們更應(yīng)該常踮起腳尖來(lái)，衡量自己與目光能落到的最遠(yuǎn)處的距離，然后，竭盡全力將這距離縮短。最終，我們一定會(huì)更加靠近陽(yáng)光。
踮起腳尖作文600字 篇7
想起爺爺，便想起他多個(gè)畫(huà)面。每個(gè)畫(huà)面里都是他慈祥的微笑——踮起腳尖也是他對(duì)我的愛(ài)。
五歲那年。因?yàn)樘詺�，做了許多蠢事。那個(gè)年紀(jì)正是好奇心最濃郁的時(shí)候。最過(guò)分的一次是爬到了屋檐上。我那時(shí)候纏著爺爺和我玩捉迷藏，那時(shí)古靈精怪。恰好那時(shí)有個(gè)梯子靠在墻上，便順著爬到了屋檐上。結(jié)果當(dāng)然是爺爺找了好久，向我認(rèn)輸時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)我下不去了。便哇哇大哭起來(lái)，爺爺見(jiàn)狀連忙爬上梯子，想抱我下來(lái)。可是我爬得很高，爺爺怕我一動(dòng)會(huì)掉下去，就自己踩著梯子，墊起腳尖，擁著我往下爬�？删驮谀峭屡罆r(shí)，一個(gè)不穩(wěn)，摔了下去，他的第一反應(yīng)卻是把我護(hù)在懷里。幸好只是在醫(yī)院躺了三個(gè)多月，沒(méi)發(fā)生不幸。在爸爸媽媽還有姑姑都在教訓(xùn)我不懂事時(shí)，爺爺卻依舊在安慰我、向我開(kāi)著玩笑。只是，從此以后我便不再爬過(guò)任何東西了。
十歲那年。跟爺爺去參加廟會(huì)時(shí)，不慎走丟。那時(shí)廟會(huì)上人山人海，賣(mài)糖葫蘆、糖人、臭豆腐的應(yīng)有盡有。當(dāng)時(shí)，便纏著爺爺帶我去買(mǎi)糖人，爺爺由于當(dāng)時(shí)忙不開(kāi)，便說(shuō)等他忙完了再去。那個(gè)年紀(jì)正是叛逆之時(shí)，我便捂著嘴自己拿錢(qián)去買(mǎi)了糖人。可由于單詞人群的緣故，不知道怎么回去，糖人也被旁人撞到了地上。這下好了——糖人沒(méi)了，爺爺也不見(jiàn)了，我急得眼淚在眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)候便看見(jiàn)爺爺?shù)哪�，他被擠在了人海中，可仍然努力地踮起腳尖在人海中穿梭。找到我后，看到我眼圈都紅了，還安慰我不要哭，特意去給我買(mǎi)多了一個(gè)糖人。只是，那時(shí)我分明看見(jiàn)，爺爺找到我時(shí)，臉角還有著淚痕。
現(xiàn)在爺爺?shù)?身影已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)，但往事的一幕幕，依舊在記憶的長(zhǎng)河上閃著亮光。那電梯小健的身影伴隨了我整個(gè)童年，永遠(yuǎn)不會(huì)走遠(yuǎn)——因?yàn)闋敔攲?duì)我的愛(ài)也永遠(yuǎn)不會(huì)走遠(yuǎn)。
踮起腳尖作文600字 篇8
“踮起腳尖，舞步翩翩，讓我輕輕來(lái)到你的眼前�！�
——題記
踮起腳尖，感受大自然的風(fēng)光。聽(tīng)那晨風(fēng)撫過(guò)松林，感受初陽(yáng)掠過(guò)草地，看那蝶翅輕拍花朵……踮起腳尖，張開(kāi)雙肩，深深地呼一口氣，泥土的芳香也變得那么誘人，似乎我聽(tīng)到大地的笑語(yǔ)……
踮起交尖，看那清澈的小溪緩緩地流過(guò)，那燦爛的笑容清晰地倒映在水中，魚(yú)兒不因次而忘記了前進(jìn)，小草也不因此而忘記了隨風(fēng)擺動(dòng)，聽(tīng)小鳥(niǎo)仍然在樹(shù)梢上歡快地高歌，藍(lán)天、白云……這一切的一切，都顯得那么和諧，那么美好，回憶也變得讓人留念。
十年前，全家人從鄉(xiāng)村搬到了向往已久的城市居住，以為憧憬的城市很美好，時(shí)間久了，那份摯愛(ài)也變得冷淡了。剛搬進(jìn)新房子時(shí)，興奮的我東看看西摸摸。站在陽(yáng)太上，踮起腳尖，眺望遠(yuǎn)處那干凈的街道上川流不息的車(chē)輛，看看那一幢幢時(shí)尚的大樓……此時(shí)的我既興奮有激動(dòng)，�！懊利惖纳铋_(kāi)始啦……”我向藍(lán)天大聲呼喊，夢(mèng)成了現(xiàn)實(shí)，那現(xiàn)實(shí)呢？不久之后，我試著尋找回憶的氣息，然而不管多么努力的踮起腳尖，也感受不到大自然的氣息，有的只是烈日下的煩躁……城市忙碌的生活節(jié)奏，讓我不能適應(yīng)。踮起腳尖，看到的是琳瑯滿目的商品，聽(tīng)到的是匆匆而過(guò)的腳步聲……這一切，讓我想回歸大自然的`懷抱，聽(tīng)聽(tīng)那均勻的呼吸……
同一片藍(lán)天下，卻擁有不同的氣息，這是大地的本意嗎？呼吸著同一天空，卻感受到了兩份氣息，悄悄動(dòng)我從城市走向郊外，也從不安走向安定……
田野里，踮起腳尖，聞聞花的沁人心脾，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱，看看農(nóng)民伯伯辛勤的耕耘，感受到大自然的擁抱。那風(fēng)、那氣息、那回憶的一切有重現(xiàn)了，張開(kāi)雙手，迎接那家鄉(xiāng)的氣息。
踮起腳尖，我輕輕來(lái)到你跟前，敘說(shuō)我對(duì)你的思念，回憶我對(duì)你的想念。踮起腳尖，我與你相擁在一起……
踮起腳尖作文600字 篇9
無(wú)聲的親情才是最珍貴的。
深夜躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，父母還沒(méi)回來(lái)。滴答作響的鬧鐘在整個(gè)房間里回蕩，微弱但清晰。我爸媽每天早出晚歸。我知道他們這么做是為了我，但我不想讓他們這么累。畢竟我還有很長(zhǎng)的明天。
鬧鐘在我耳邊越來(lái)越安靜，我一次又一次睜開(kāi)眼睛，等待父母的歸來(lái)。
不知道過(guò)了多久，樓梯上傳來(lái)一陣腳步聲，腳步聲來(lái)到門(mén)口，戛然而止。過(guò)了很久，我聽(tīng)到輕微的金屬撞擊聲，一根金屬慢慢插入鎖孔，門(mén)悄然打開(kāi)。
過(guò)了一會(huì)兒，就響起了關(guān)門(mén)聲。簡(jiǎn)單，孩子睡著了。這是母親的聲音。我閉上眼睛，聽(tīng)著。
一些細(xì)微的聲音飄入我的'耳膜，我的心突然顫抖起來(lái)。這是我媽媽的腳尖。雖然很輕，但我能感覺(jué)到。我媽的腳尖一步一步踩著我的心臟。
被子又掉了。媽媽輕輕地把被子拉回來(lái)，轉(zhuǎn)身走了。我微微睜開(kāi)眼睛。月光下，她的背好長(zhǎng)。鬧鐘的滴答聲似乎讓成為世界上最美麗的音符，它在母親的腳趾下滴答作響。
眼淚順著臉頰滑落到枕頭上，往事一個(gè)個(gè)涌上心頭，心里的委屈早就散去，留下一張呆滯的臉，默默的盯著天花板。
翻過(guò)來(lái)的照片好像一張一張地出現(xiàn)在天花板上。小時(shí)候和爸媽一起追的那個(gè)身影笑起來(lái)，仿佛打破了時(shí)空的界限，在我眼前跳躍。
長(zhǎng)大后和父母吵架哭，回憶還在繼續(xù)。我眼中的淚水沿著那條痕跡不停地流淌，像一匹飛奔的馬，我停不下來(lái)。漸漸的，我睡著了，親情的印記深深的烙在了我的心里。
朱自清有他父親的背影，史鐵生有他母親推著輪椅的身體，傅聰有傅雷先生的信，而我，我有什么？我有我媽的腳尖！
父母的愛(ài)偉大而無(wú)與倫比，是一個(gè)人一生最大的財(cái)富。也許有時(shí)候父母的忠告讓我們厭倦，父母的關(guān)心被我們不屑，父母的苦惱被我們嘲笑。但是，總有一天，我們會(huì)感動(dòng)的。
沉默，才是最珍貴的。看不見(jiàn)的，才是最應(yīng)該珍惜的。
踮起腳尖作文600字 篇10
四季輪回，既然有春天的蔥蘢，也就有秋天的落葉;既然有夏天的熾熱，也就有冬天的風(fēng)雪。而苦難原本就是人生旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。在生活的任一驛站，要想取得任何成就，所要做的是：踮起你的腳尖，接受苦難，并跨越苦難。使靈魂在腳尖騰飛，心靈在苦難中升華。
如果沒(méi)有夢(mèng)想，鞋匠的學(xué)徒一定只能成為鞋匠，而不是一個(gè)藝術(shù)家。沒(méi)有人知道深夜伏案的他苦讀了多少書(shū)，走過(guò)了多少城市。只知道那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩陪伴著自己度過(guò)了一天又一天歡樂(lè)的童年。安徒生給了自己一個(gè)夢(mèng)，雖然歷經(jīng)坎坷，可他踮起了自己的腳尖，并跨越了苦難，最終他用童話實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
世上沒(méi)有不彎的路，人間沒(méi)有不謝的花，苦難如橫亙的山，趕也趕不跑，我們只有踮起腳尖，只有跨越，只有征服。
她是個(gè)愛(ài)幻想的人。當(dāng)她看著窗外那些黑白花奶牛時(shí)，她想到有一列火車(chē)載著一個(gè)男孩去巫師學(xué)校的情景……她是一個(gè)命運(yùn)不濟(jì)的人。她獨(dú)自一人帶著僅四個(gè)月的女兒在外漂泊，靠打零工糊口，在女兒熟睡的，找一個(gè)安靜的角落，專心她的寫(xiě)作。她就是暢銷書(shū)科幻小說(shuō)《哈利·波特與魔法石》的作者——英國(guó)的羅琳�！叭松褪鞘芸嚯y”是她最愛(ài)說(shuō)的話，沒(méi)錯(cuò)，正因?yàn)樗邮芸嚯y，并跨越苦難，她才得以讓夢(mèng)境延伸，與現(xiàn)實(shí)交匯。
也許，所有的.艱難險(xiǎn)阻都是通向人生驛站的鋪路石;也許，每一陣?yán)纂娕Z都是響徹于青春歲月的爵士樂(lè)。曹雪芹晚年是傷痛、孤獨(dú)的，但他毅然滿腔辛酸作成名著《紅樓夢(mèng)》;他貧困、失意、疾病;但是他從不屈服;即使在貴族圈內(nèi)，也從來(lái)沒(méi)有一根媚骨。他創(chuàng)作時(shí)，頭發(fā)蓬松、滿額大汗，正如在打一場(chǎng)大仗，他就是音樂(lè)主帥——貝多芬。他們的成功，是用苦難譜寫(xiě)的;他們的偉大，是用苦難詮釋的。
沒(méi)有人喜歡苦藥，但苦藥卻能祛除疾病，使人康復(fù);沒(méi)有喜歡苦難，但苦難卻能帶你走出人生迷途�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只需你勇于踮起腳尖，接受苦難，跨越苦難，虎嘯生風(fēng)，群峰疊翠的無(wú)限風(fēng)光，就在你的腳下。
踮起腳尖作文600字 篇11
記憶中印象最為深刻的是我自己那雙陳舊而柔軟的舞蹈鞋。我踮起腳尖，在舞蹈室里隨著老師的指令起舞。
一噠噠，二噠噠……訓(xùn)練從不停止。就像那篇童話，無(wú)罪的女孩收到紅舞鞋的詛咒：在石板上起舞，在草地上起舞，在燒紅的烙鐵上起舞……永無(wú)休止的舞蹈終為女孩敲響了喪鐘。只不過(guò)，不同于我們的是，我們是心甘情愿的……嗎？
我未對(duì)芭蕾舞有興趣時(shí)，便被媽媽以舞蹈可以培養(yǎng)儀態(tài)為由塞到了這里。猶記當(dāng)時(shí)，滿目茫然的我被母親強(qiáng)硬地推進(jìn)舞蹈室，宛若提線木偶般，懵懵懂懂地聽(tīng)著老師的指令而動(dòng)作。在訓(xùn)練完畢時(shí)，我以為這是結(jié)束，殊不知，這僅是剛剛開(kāi)始。
訓(xùn)練自開(kāi)始以后就再未停止。我練到堅(jiān)韌的舞鞋變得柔軟，練到腳尖處生出了繭，練到我終于把踮起腳尖當(dāng)做習(xí)以為常。
可這根本不是我想要的！我曾無(wú)力地跌坐在地板上向老師哭訴，最終卻換來(lái)嚴(yán)厲的舞蹈老師一句無(wú)情的回答：“怎么，腿斷了？沒(méi)斷就繼續(xù)練！”我曾向母親哭訴，哀求她取消舞蹈班的日程。但不出意料的，我遭到一次又一次的`拒絕。
我擦干眼淚繼續(xù)訓(xùn)練，練到那雙舞鞋穿破；練到腳尖的繭越來(lái)越厚；練到我終于把踮起腳尖刻進(jìn)內(nèi)心，化作本能；練到我終于對(duì)舞蹈生出了一絲的感情。
我被老師拉去參加了比賽。她給了我一雙嶄新的舞鞋，囑咐我在舞蹈上的許多。我的肩上背負(fù)著老師與母親的期望，那很重，可意料之外的，我覺(jué)得身上無(wú)比輕松。
終于，我站在面向所有人的舞臺(tái)上，穿著那雙嶄新而華麗的舞鞋，踮起腳尖，隨著音樂(lè)的律動(dòng)翩翩起舞。臺(tái)下是老師鼓勵(lì)的目光，我的耳邊似乎又響起了老師的指令聲。我露出跳舞以來(lái)的第一個(gè)笑容。
踮起腳尖，這支舞為老師而跳，為母親而跳，也為我自己而跳！
踮起腳尖作文600字 篇12
停下腳步，眼前一片驕傲的碧綠吸引了我。藤蔓互相纏繞，如天然屏障，隱約露出銹跡斑駁的鋼鐵架子，藤蔓綠意婆娑，妝點(diǎn)著外婆家的庭院
外婆說(shuō)我丁點(diǎn)大就饞葡萄，所以庭院里栽種了這一片藤蔓。葡萄樹(shù)與我一同成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了外婆的滄桑歲月。
眼前的季節(jié)，正當(dāng)葡萄熟了。重重疊疊的綠葉相互依偎，葉尖的綠如墨一般凝重，好像要滴下來(lái)似的。紫紅的葡萄成串地下墜，像心字形如珍珠一般歡笑，也許是在感恩外婆對(duì)藤蔓年復(fù)一年的呵護(hù)吧。
端詳著晶瑩的葡萄串，情不自禁地將手伸了過(guò)去。不管怎么努力，指尖依然夠不著離我最近的那一串誘人的珍珠。又嘗試了幾遍，那葡萄依舊謹(jǐn)慎地微笑著，讓我眼中浮起了淡淡的失望。
不知是什么時(shí)候，外婆站在我身后。別失望，踮起腳尖，再試一試。外婆雙手輕輕撫著我的肩。瞳孔里散發(fā)溫柔的光，嘴角揚(yáng)著親切的微笑。
嗯，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛頓悟到了一股力量。
外婆將布滿老年斑的雙手輕輕壓在那條墜著珍珠的斑駁的藤莖上。我踮起腳尖，手指觸摸到了圓溜溜的葡萄，瞬間，葡萄甜蜜的氣息，沁入心田。
瞧，摘到了吧！源兒，你要記住，無(wú)論什么事兒，踮一踮腳尖，試一試，也許就能做到外婆摸了摸我的`頭，眼中盛滿鼓勵(lì)和自豪。那時(shí)，我并沒(méi)有全懂外婆的話。
伏在臨窗的桌上琢磨著老師留下的作文題，思緒卻游離在葡萄藤蔓那越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越粗，向左向右，向上向下的生長(zhǎng)姿勢(shì)。
源兒外婆的叫喚讓我收回了視線。吃葡萄啰！外婆目光那般柔和，手像枯藤一般。眼前的葡萄光亮誘人，我迫不及待地摘下一枚，塞進(jìn)嘴里，盈滿甘甜，也感到了滿滿的一份親情！
葡萄入口的那一刻，猛然間又想起了外婆的話踮起腳尖，無(wú)論什么事腦海里的苦惱已有了答案，生活中珍珠般的葡萄，只要我們踮起腳尖，相信自己跳一跳，都能摘得到的。
外婆給我的何止葡萄的剔透與甜蜜，更予我生命前行踮起腳尖的信心與力量，伴我仗劍走天涯，追逐人生芳華！
踮起腳尖作文600字 篇13
這一天，我開(kāi)始仰望星空，發(fā)現(xiàn)心并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。
——題記
碧空，白云，飄揚(yáng)的五星紅旗。不知不覺(jué)中，我已仰望這鮮紅的國(guó)旗六年了，六年，始終不曾放棄這個(gè)夢(mèng)。
還記得小學(xué)六年的最后一個(gè)隊(duì)日，我終于從抬頭仰望著高年級(jí)的哥哥姐姐為我系上紅領(lǐng)巾的小朋友，成為了能夠?yàn)樾玛?duì)員系上紅領(lǐng)巾的大姐姐了。耳邊傳來(lái)熟悉的國(guó)歌，我們莊嚴(yán)地擎著隊(duì)旗，緩緩入場(chǎng)。
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”當(dāng)廣播中響起嘹亮的少先隊(duì)隊(duì)歌，一雙雙大手紛紛繞過(guò)孩子們的脖頸，大家都小心翼翼地系著，只為能給他們系上一條紅領(lǐng)巾。當(dāng)最后一個(gè)動(dòng)作落下，總算系好了。看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在他們胸前飄揚(yáng)，我驕傲地向他們敬起了隊(duì)禮，他們也生澀地回著拙劣的禮。陽(yáng)光下，我們一同仰望著國(guó)旗。
今天，我已經(jīng)跨入了初中的大門(mén)，而作為少先隊(duì)員的時(shí)光，悄然流逝，我知道，我即將要摘下紅領(lǐng)巾了。加入光榮的'少先隊(duì)員的夢(mèng)想早已在心底深藏，新的夢(mèng)想在心里油然而生！
夢(mèng)在路上，我一直在奔跑，盡管面前充滿了未知的困難，也無(wú)法阻擋我前進(jìn)的腳步，盡管離開(kāi)了少先隊(duì)，我仍然不能放棄，我仍然要勇往直前，努力成為一名共青團(tuán)團(tuán)員。我們就像五月的花海，用我的青春去擁抱這時(shí)代；我們就像初生的太陽(yáng)，用我的生命去點(diǎn)燃未來(lái)！當(dāng)下一個(gè)五月來(lái)臨，也許我也能光榮地加入共青團(tuán)。像團(tuán)歌中唱到的“光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)！光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)！”從隊(duì)員到團(tuán)員，從團(tuán)員到黨員，這是我一個(gè)一個(gè)小小的夢(mèng)想，正是我們每個(gè)人的小小的夢(mèng)想，匯聚成一條夢(mèng)想的長(zhǎng)河，凝聚成一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)！10月17日，神舟十一號(hào)順利發(fā)射的那一瞬間，承載了多少中國(guó)人的夢(mèng)�。�
從20xx年第一架載人飛船神舟五號(hào)發(fā)射，到現(xiàn)在，第七架載人飛船的成功發(fā)射。實(shí)現(xiàn)了中華民族幾千年來(lái)的飛天夢(mèng)想，這不是一個(gè)人小小的夢(mèng)，這是所有中國(guó)人的小夢(mèng)想共同筑造起的大夢(mèng)想��！
踮起腳尖作文600字 篇14
一個(gè)人，如果沒(méi)有了希望，他的人生實(shí)踐也就停止了。在困境中，不要讓那恰恰高過(guò)我們眼睛的障礙的圍墻使我們的希望破滅，使我們的生命靜止。所以踮起腳尖吧，讓我們看過(guò)圍墻。
海明威說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以被打敗，但不可以被打倒�！标愂∩砗忘S永玉被打敗了，但并沒(méi)有被打倒。他們是被其他事物所打敗，但卻因?yàn)閿?shù)學(xué)和美術(shù)而又打倒了其他事物。他們用樂(lè)觀的心態(tài)打倒了一切，從“圍墻”中走了出來(lái)。
悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的.人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂(lè)觀的人，所受的磨難無(wú)量，前途也無(wú)量。在悲觀人眼里，原來(lái)可能的事也變成不可能 ；在樂(lè)觀的人眼里，原來(lái)不可能的事也變成可能。那么，如此看來(lái)，做一個(gè)樂(lè)觀者，我們何樂(lè)而不為呢？
成功不單單是取決于心態(tài)，勤奮也是其重要的一個(gè)因素。螞蟻所以勤奮，是因?yàn)樗鐾切┹p而易舉取它性命的怪物；小鳥(niǎo)之所以勤奮，是因?yàn)樗w向更美麗的天空。只有勤奮，只有常仰望天空，才能讓我們知道什么叫“天外有天，人外有人”，才能讓我們找準(zhǔn)自己應(yīng)奮斗的方向，才能改變現(xiàn)狀，走向成功美好的未來(lái)。
人生錯(cuò)位，比比皆是，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，理想與情感的錯(cuò)位等等。錯(cuò)位的人生一樣可以美麗。也許在某個(gè)方面有所欠缺，會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，既然錯(cuò)了，就尋求另一條路，并朝著這個(gè)方向一直努力下去，或許也能有個(gè)不錯(cuò)結(jié)果。這大概是因?yàn)槿松緹o(wú)完美，刻意制造完美必然會(huì)失敗，而自然產(chǎn)生的一切才是真正的美麗。讓我們踮起腳尖，越過(guò)錯(cuò)位。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有盞燈，它讓我們知道，人的一生，無(wú)論平庸還是輝煌，失敗還是成功，關(guān)鍵在于每個(gè)人的選擇，這選擇并不局限眼前的幾個(gè)，這盞燈會(huì)伴隨著我們?nèi)ふ倚碌南Ｍ�，越過(guò)那“圍墻”。
踮起腳尖，就是要我們把問(wèn)題看得更透徹，當(dāng)我們?cè)庥鍪�，�?dāng)不幸的消息一個(gè)一個(gè)地來(lái)臨，讓我們踮起腳尖吧！讓我們看到新的希望！
踮起腳尖作文600字 篇15
踮起腳尖，凝望遙遠(yuǎn)的天邊！
早晨，我踮起腳尖，望著那羽毛似的云和徐徐升起的太陽(yáng)。凝望著孔子的故鄉(xiāng)——曲阜。
中午，我踮起腳尖，瞇起眼睛，望著雪白雪白的'云和強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，望著齊桓公輝煌的一生。
傍晚，我踮起腳尖，望著落日的余暉和天邊的彩云。望著孟子的觀點(diǎn)——“生于憂患，死于安樂(lè)”。
晚上，我踮起腳尖，望著滿天的星星，我望著莊子的想法：“道”是無(wú)限的，無(wú)所不在的。
深夜，我在夢(mèng)中踮起腳尖，望到無(wú)邊的大海、湛藍(lán)的天空；望到深深的學(xué)海……
踮起腳尖，讓我們望風(fēng)景，望文化，望歷史，望世界。
瞧，那個(gè)胖胖的小男孩兒踮起腳尖，把蘋(píng)果核扔進(jìn)垃圾箱里；看，那個(gè)小女孩踮起腳尖，從媽媽手里拿過(guò)袋子，拉起媽媽的手。那邊，雨里的媽媽正在踮起腳尖，望著孩子走進(jìn)校園。這邊，一個(gè)小學(xué)生正踮起腳尖，目送國(guó)旗升上旗桿。臺(tái)上，演員用優(yōu)美的姿勢(shì)踮起腳尖，輕輕地跳躍，觀眾喜笑顏開(kāi)。戲劇臺(tái)前，爸爸抱著我，踮起腳尖，我看見(jiàn)了戲劇，爸爸看見(jiàn)的卻只是人群。公園的單杠上，一個(gè)小男孩在上面下不來(lái)了，一個(gè)小女孩踮起腳尖抱他下了單杠，男孩也踮起腳尖，經(jīng)女孩子重新戴上發(fā)卡。
讓我們踮起腳尖，傳遞愛(ài)，保護(hù)愛(ài)。讓我們踮起腳尖，為他人服務(wù)。
櫻桃樹(shù)下，一個(gè)孩子正想摘櫻桃，踮起腳尖，摘到了櫻桃！教室里，一個(gè)小孩子想學(xué)鋼琴，卻因?yàn)椴粔蚋叨痪芙^，小孩踮起腳尖，終于實(shí)現(xiàn)了自己的鋼琴夢(mèng)！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員踮起腳尖把籃球投入籃筐，實(shí)現(xiàn)了金杯夢(mèng)。科學(xué)家踮起腳尖，發(fā)明了電燈，救了媽媽。
讓我們踮起腳尖，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
然而，踮起腳尖卻是不夠的，有些事情需要“更上層樓”。
踮起腳尖，看風(fēng)景，品知識(shí)，傳遞愛(ài)，并能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。踮起腳尖，還有許多用處。踮起腳尖，這件事是小事，大家會(huì)去做嗎？
踮起腳尖作文600字 篇16
“下雨了……”
天空一片昏暗，只有雨點(diǎn)在敲打著這窗戶。四周，只有雨聲環(huán)繞。什么時(shí)候，天才晴呢？看不到窗外的景色，只能任由時(shí)間流逝，一分又一分……
教室內(nèi)十分安靜，只有科學(xué)老師講課的聲音�！耙�?yàn)榈厍蚴乔蛐�，在球形表面附近一點(diǎn)做一條切線，該點(diǎn)距球面越遠(yuǎn)，切點(diǎn)與該點(diǎn)距離越遠(yuǎn)，所以‘站得高看得遠(yuǎn)’……”
我不由得又想到了上一次測(cè)試，再錯(cuò)幾題，就倒數(shù)了……那令人不甘與失望的往事依然歷歷在目。
朋友的憐憫，老師的冷落，那一剎那，仿佛有無(wú)數(shù)只手，將我推向深淵。任由別人來(lái)嘲笑自己?jiǎn)�？�?dāng)然不愿接受。承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)與墮落嗎？卻又不甘心。
一次又一次地問(wèn)自己，難道自己所看到的和所做的。真的.只有那么多嗎？
當(dāng)然不是。
如果說(shuō)，站得高，望得遠(yuǎn)，那么……
自己的能力自然不是一個(gè)定值�？v然起點(diǎn)低，又如何？
終于，醒悟。
于是，下課，別人在玩，我在做作業(yè)，別人在閑聊，而我在看書(shū)……
縱使有一次次失敗，但又一次次站起，一次次向上攀登。何必在意結(jié)果如何，只要盡自己所能，那就足矣。
時(shí)間仿佛過(guò)得飛快，期末考完，似乎過(guò)了半晌，成績(jī)就出來(lái)了。顫抖著點(diǎn)開(kāi)短信，然后，看見(jiàn)手機(jī)屏幕倒映出自己驚異的表情——比期中進(jìn)步了十三名！
之前所付出的一切，都是值得的……
我從未想過(guò)要攀上頂峰，領(lǐng)略那山河的豪邁；也從未想要走過(guò)長(zhǎng)城，一覽那古城的雄壯。我只不過(guò)是踮起自己的腳尖，是自己所見(jiàn)，自己所做，多些，再多些。盡自己所能，做到最好……
仿佛有一束光灑下。驚異地轉(zhuǎn)過(guò)頭，太陽(yáng)出來(lái)了？也許是的，踮起腳，終于看到了外面的景色，只見(jiàn)那金色的光芒鋪在大地上，還有……
一道絢麗的彩虹，鑲嵌在那蔚藍(lán)的天幕上……
踮起腳尖作文600字 篇17
“嘩啦，嘩啦”，你在衛(wèi)生間里把水放掉，然后捧起一大盆衣服走了出來(lái)。你踮起腳尖，小心翼翼地把我的衣服一件件晾在陽(yáng)臺(tái)上，看著那向下滴水的衣服，你像是在欣賞一幅完美的作品。你，就是我最親愛(ài)的母親。
小學(xué)的時(shí)候，你天天來(lái)學(xué)校接我。放學(xué)鈴聲一響，同學(xué)們從校門(mén)蜂擁而出，那寬大的校門(mén)都顯得有些狹小。每次我見(jiàn)到你時(shí)，你總是踮著腳尖昂著頭，睜大了眼，生怕看不到我。而當(dāng)我出現(xiàn)在你的`視角線內(nèi)，你緊繃的眉頭便放松了下來(lái)，眼里浮現(xiàn)出淡淡地笑意，腳也終于放松地整個(gè)貼到了平地。
回到家，我馬上進(jìn)入自己的房間去做作業(yè)，都是你一人在廚房里為我精心準(zhǔn)備晚餐。每當(dāng)太陽(yáng)西沉，落日的余暉從我的床前漸漸落幕，你踮起腳尖輕手輕腳地進(jìn)入我的房間，弄得我每次都嚇一跳。我也沒(méi)少跟你抱怨：“媽，你又嚇我，走路都沒(méi)個(gè)聲兒�！�
現(xiàn)在，我總算明白了你為什么要踮起腳尖進(jìn)入我的房間了——初中的題目越來(lái)越復(fù)雜，你擔(dān)心即使是那么一絲噪音，也會(huì)干擾我的學(xué)習(xí)。
每天回家，先做作業(yè)已成了一種習(xí)慣，這時(shí)，你在家中總是踮著腳尖，干什么事都親手輕腳地，仿佛家長(zhǎng)已是一個(gè)瓷器世界。
望望窗外，夜深了，書(shū)桌上卻還鋪著一層厚厚的卷子，突然，門(mén)口傳來(lái)了“咔噠”開(kāi)門(mén)的輕響，但隨后并無(wú)一絲腳步聲，我知道你又踮著腳尖走進(jìn)來(lái)了。
房?jī)r(jià)，靜極了。我做作業(yè)的心，靜極了。
我也沒(méi)少想過(guò)，母親墊著腳走路，不累嗎？直到父親偶然說(shuō)了句：“你媽以前學(xué)芭蕾，吃了不少苦。而現(xiàn)在好不容易可以放松放松了，又考慮到你的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，所以啊，她又開(kāi)始踮著腳尖走路了！”
母親啊，我該如何感謝您？您從前在舞臺(tái)上翩翩起舞，而現(xiàn)在，在我的生活中，您踮起腳尖，舞出了最美的姿態(tài)！
踮起腳尖作文600字 篇18
從春到冬，外婆踮起腳尖迎接新的一天;從小到大，外婆掂著腳尖為我撐一方愛(ài)的晴空，溫暖無(wú)限�！}記
想起外婆，眼前便浮現(xiàn)出很多個(gè)畫(huà)面。每一個(gè)畫(huà)面里，她總是掂著腳尖。
五歲那年，隔壁村放電影，外婆說(shuō)好陪我去看的，可等她做好家務(wù)匆匆趕到時(shí)，電影已經(jīng)開(kāi)始了，更重要的是曬谷坪上已聚集了很多人。我們擠不到前面去，在后面根本看不見(jiàn)，我急得直嚷嚷。外婆迅速地把我架到脖子上，“哎，好，還差一點(diǎn)�！蓖馄庞终{(diào)整了一下身體，這下終于能完全看清了。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有想太多，可今日回想起來(lái)，才明白是我一直騎在外婆的脖子上，是外婆一直掂著腳尖，掂了一晚上，而她看到的卻只是別人的后背。外婆艱難的踮腳，只為我童年的歡悅，這么多年以來(lái)，外婆用她獨(dú)特的姿勢(shì)溫暖了我。
十歲那年冬天，我參加比賽，結(jié)果我被淘汰了。我覺(jué)得我整個(gè)世界都凍住了，一個(gè)人漫無(wú)目的地走在漫天飛舞的白雪里，萬(wàn)念俱灰，不知怎的，走著走著，就來(lái)到了外婆家。外婆見(jiàn)我回來(lái)，又驚又喜，連忙幫我拍身上的雪花，“頭發(fā)上也有，別動(dòng)，我?guī)湍闩聛?lái)�！蓖馄胚呎f(shuō)著，邊踮起腳尖，張開(kāi)雙臂，為我弄我頭上的雪。霎那間，我感到一種巨大的`溫暖彌漫全身，這一刻我明白：就算我失去全世界，我還擁有外婆，還有外婆暖暖的愛(ài)，我還有什么理由不去積極面對(duì)挫折呢?我心里暗暗下決心，一定要努力爭(zhēng)取下次勝利!
往事一幕一幕，那踮起腳尖的身影在我淚眼前交錯(cuò)浮現(xiàn)，告訴我許多，教會(huì)我許多，也提醒我許多。
遠(yuǎn)方的路，有外婆踮起腳尖目送，更有她獨(dú)特的溫暖照亮前方……
踮起腳尖作文600字 篇19
夜幕悄悄降臨了，屋里沒(méi)有一絲聲音，只有蟬在外面“知了，知了”的叫著。父母還未回家，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)發(fā)側(cè)。
因?yàn)槟赣H平時(shí)工作很忙，能陪我的時(shí)間是少之又少。平時(shí)都是姥姥在家照看我，就連周末一家三口去公園散散步，也成了奢望！不行，今天一定要等他們回家。我下定決心。
就在這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)輕微的金屬碰撞聲，又是一聲輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)。門(mén)，被悄悄打開(kāi)了。
我能感受到母親小心翼翼踮起的腳尖。“噓，小點(diǎn)兒聲，孩子睡著了。”這時(shí)母親的'聲音。一步，兩步……母親正踮起腳尖向我走來(lái)�！斑@孩子，又晾被了。”母親壓低聲音說(shuō)。一邊說(shuō)著，一邊為我緊了緊被角，又慢慢地走出了我的房間。這一步一步踮起的腳尖，都重重地踏在了我的心頭。
我的眼眶微微發(fā)熱，我不敢睜開(kāi)眼睛，仿佛一睜開(kāi)眼，淚水就像斷了現(xiàn)代的珠子，止不住地向外噴涌。腦海里浮現(xiàn)出母親為我做的一幕幕感人動(dòng)情的畫(huà)面。還記得母親在我晚上學(xué)習(xí)時(shí)，為我熱的一杯牛奶；還記得母親不論多忙，都會(huì)抽出時(shí)間與我一起學(xué)習(xí)，一起努力；還記得母親剛才為我輕輕踮起的腳尖……到現(xiàn)在我才明白，母親并不是不陪我，不關(guān)心我，而是比其他任何人都更加愛(ài)我！
朱自清有父親默默注視的背影；傅聰有傅雷殷切的家書(shū)；而我，我有什么？我有母親踮起的腳尖。
如果生活是一塊五彩斑斕的拼圖，那么母親的愛(ài)，就是其中最大的一塊，成就了我多姿多彩的童年。
踮起腳尖，母親的愛(ài)，今生不會(huì)忘，也不敢忘。它會(huì)永遠(yuǎn)在我記憶最深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
踮起腳尖作文600字 篇20
我喜歡踮起腳尖的感覺(jué)，仿佛當(dāng)我踮起腳尖時(shí)，我就看到了整個(gè)世界……
蓮步輕移，轉(zhuǎn)身大跳，抬頭，繃腳全旋，翻身躍起，落……
“啪！”想不到竟是她最后的絕舞。我眼前的頹唐女孩，早在最初，便將翻飛的眼淚化作輕塵，隨風(fēng)干了，散了，成了她墜入絕望前在世界上最后的留念。
當(dāng)初說(shuō)好一起眺望整個(gè)世界，一起看溢彩的落英，流光的云霞。云霞散了，落英染上了不堪的塵灰，我們滿懷希望的身影漸行漸遠(yuǎn)……不，我才不會(huì)為這灰暗的'生活而暗自神傷。
你說(shuō)踮起腳看到的世界最美，那我就要把你看到的世界畫(huà)下來(lái)。
色筆流轉(zhuǎn)，那是一個(gè)個(gè)似曾相識(shí)的你，在舞臺(tái)上翩翩起舞的你，驕傲自信的你。直到畫(huà)中小小的軀體被細(xì)白的手，殘忍的裂痕所覆蓋--你向殘酷的生活低頭了。
我渾身冰涼，被無(wú)形的力推著離你越來(lái)越遠(yuǎn)，仍不住的回頭……夢(mèng)鏡碎了，你眼里那灣深邃而落寞的冷光，使我不寒而栗，我記憶中的第一滴眼淚，化作千言萬(wàn)語(yǔ)洶涌的洪流--你要再頹唐下去嗎，你能睜開(kāi)眼看看你所期待的世界嗎？即使有著千難萬(wàn)險(xiǎn)，不也應(yīng)該微笑著踮起腳尖很努力的看一眼嗎？哪怕只是一眼……
漫長(zhǎng)幽冷的沉默，你很努力地踮著腳尖。望著病房里緩慢而優(yōu)美的轉(zhuǎn)圈的你，如一只藍(lán)姬鳳蝶，破繭涅磐而出，踮著腳尖翩翩起舞，剎那間，世界流光溢彩。
踮起腳尖，望一望那夢(mèng)中的世界，即使只是堆積在層層失敗殘骸之上小小的一抹美麗的過(guò)眼云煙，你的臉上也一定會(huì)揚(yáng)起明媚的微笑。
我們很努力的墊起腳尖，相視而笑。
那噬冷人心的淚水，早在飄拂的發(fā)絲間，無(wú)絲無(wú)痕。
踮起腳尖作文600字 篇21
我至今還懷念那株木棉，以及木棉旁教室里那個(gè)充滿活力的身影。
悶熱的夏天，老式的電風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)動(dòng)著，竭盡全力為我們送來(lái)那僅有的一絲涼爽。悶熱的天氣使人變得心不在焉，懶洋洋的。在當(dāng)時(shí)認(rèn)為很枯燥的語(yǔ)文課上，更是一片死氣沉沉。
勉強(qiáng)將埋在書(shū)本里的頭抬起，忽的一瞥，看見(jiàn)窗外被風(fēng)吹得微動(dòng)的木棉，花朵們個(gè)個(gè)鮮紅，宛如熱情溫暖的焰火，看著它們，心中漸漸又被鼓舞起來(lái)，集中注意力，向黑板看去，只見(jiàn)，小小個(gè)子的她，不顧額前、身上冒出的汗珠，兩腳踮起，手臂伸直，盡力將板書(shū)寫(xiě)到高處，讓我們看見(jiàn)。教室外，陽(yáng)光捎著花香照了進(jìn)來(lái)，照到她身上，照到黑板上，一瞬間，仿佛原本枯燥的漢字也生動(dòng)起來(lái)。
你踮起腳尖，寫(xiě)下愛(ài)的篇章。
夜，靜悄悄的.，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲，我做完作業(yè)，一時(shí)不知做些什么。忽然，惱人的風(fēng)又來(lái)和我開(kāi)玩笑，拂過(guò)我的臉龐，使我忍不住打了個(gè)噴嚏，看向窗外，又見(jiàn)到了木棉，在教室里白熾燈的照耀下，反而顯得有些安靜。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一串細(xì)微而又有韻律的聲響，回頭望去，又見(jiàn)到了她。只見(jiàn)她踮起腳尖，小心翼翼地走進(jìn)教室，走到另一側(cè)，確認(rèn)同學(xué)們都在專心學(xué)習(xí)，又走回來(lái)，像進(jìn)門(mén)時(shí)一樣小心，盡量不發(fā)出聲響。我趕緊回頭，翻開(kāi)書(shū)閱讀起來(lái)，不知過(guò)了多久，我回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)她又無(wú)聲無(wú)息地走到窗前，再看一眼教室，最后放心離開(kāi)。就這樣，這個(gè)身影一聲不響地走進(jìn)教室又走出，同時(shí)，也走進(jìn)我的心，再也不曾出去過(guò)。
你踮起腳尖，留下愛(ài)的烙印。
春，又回來(lái)了，別的花都開(kāi)了，親愛(ài)的木棉，不知你近來(lái)，是否安好？
我至今還懷念那株木棉。
踮起腳尖作文600字 篇22
夜很深了，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，有些害怕，也有些莫名的不安。十二個(gè)人擠在這二十多平方的房間里，雜物很多，卻還是有一條寬廣的通道。我沒(méi)有錢(qián)去上優(yōu)秀的高中，但我有自己的理想與目標(biāo)。這里雖然環(huán)境不算優(yōu)美，空氣不算新鮮，天空不算藍(lán)，但是有這么一群人陪伴也就是夠了。
十二個(gè)人住在這么一個(gè)狹小的空間里，總會(huì)擦出一些“火花”�？倳�(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事而爭(zhēng)得你死我活的，在這樣的氣氛下生活，我也累了。也不愿繼續(xù)這樣折騰下去。
宿舍長(zhǎng)是我們十二人中的核心人物，脾氣倔得跟頭牛似的，脾氣也很火爆，所以我從不去“招惹”她。她是學(xué)生會(huì)的.一員，所以晚上總會(huì)很晚才回來(lái)。
門(mén)外的樓梯隱約傳來(lái)一絲絲響動(dòng)，那么輕、那么微弱、緩慢，那聲音慢慢地靠近，到了門(mén)口，頹然停下。
過(guò)了好一會(huì)兒，才慢慢地聽(tīng)到一絲輕微的金屬碰撞聲，門(mén)栓輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著。門(mén)悄然開(kāi)了，微風(fēng)送入新鮮的空氣。
我能感受到舍長(zhǎng)正踮著腳尖向我走來(lái)。沒(méi)有聲音。她踮著腳尖，小碎步向我走來(lái)。“又踹了被子”。她輕輕地拉過(guò)被子，慢慢地移到我的身上，輕輕地把我的手和腳移到被子里，又抽身離去……
她小碎步地移動(dòng)別的床邊，一個(gè)個(gè)地移被子。
自始至終，宿舍的燈沒(méi)有亮一下，也沒(méi)有發(fā)出什么很大的聲音。只有她那踮起的腳尖。
我拉過(guò)被子蓋住手，手用力捂著，強(qiáng)忍著聲音不被流露，淚水卻悄然劃過(guò)我的臉龐，落在枕頭上。這一夜，不知哭了多久。
不知曾有多少個(gè)夜晚，她踮起腳尖向我走來(lái)。我還有什么理由因?yàn)樾∈露退齻兂车貌豢砷_(kāi)交呢？
我想宿舍里的其他人也一樣，會(huì)在我看不到的地方默默地付出和關(guān)心著我們每一個(gè)人。我想我該好好珍惜宿舍里的每個(gè)，珍惜那夜深人靜時(shí)踮起腳尖的往事。
踮起腳尖作文600字 篇23
我不想在踮起腳尖時(shí)，看到的是你銀白的發(fā)絲。
正值我在田間玩鬧的時(shí)候，你在遠(yuǎn)處的田野上呼喚我的名字。風(fēng)在這開(kāi)闊的地帶上將那頭的呼喚傳遞到這頭，我聞聲而至，踮起腳尖，看見(jiàn)的是你一臉幸福的模樣。
后來(lái)你得到了一份新的工作，我每天滿懷期待地在家里盼望你的歸來(lái)。當(dāng)樓房的大門(mén)在夜里輕叩，我趴在窗頭，踮起腳尖往下探去，看見(jiàn)的是你工作做出好成績(jī)時(shí)滿意的表情。自信，有活力的表情。然后我打開(kāi)房門(mén)，將你手中的`物品接過(guò)，你走進(jìn)房間看了會(huì)電視便熟睡，可電視都沒(méi)有關(guān)。我知道那是累的。
當(dāng)你的事業(yè)蒸蒸日上，你有了自己的辦公室和一張松軟舒適的辦公椅。這時(shí)，當(dāng)你回家，你滿懷笑意地看著又長(zhǎng)高不少的我，要與我比身高，我自知不比你高，便踮起了腳尖，可我卻分明地看到一張被時(shí)間畫(huà)上印痕的臉。你笑著對(duì)我說(shuō)站好，那笑意攀上了眼角的皺紋，我卻覺(jué)得它皺得很好看。
現(xiàn)在，你脫離了崗位，有了自己的店，而我也有了越來(lái)越多的試卷。我每天離家比你早，你每天歸來(lái)的時(shí)間在深夜。我們?cè)谕粋�(gè)房子里，每天卻見(jiàn)不上幾面。我可憐的連踮腳張望你忙碌背影的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
直到有天你我都有了空閑的時(shí)間。你站在我面前說(shuō)，你是不是憔悴了很多，并要求我?guī)湍闶崂砟愕念^發(fā)，我踮起腳尖，撥開(kāi)一層層黑發(fā)，我卻驚訝地看見(jiàn)了一根細(xì)長(zhǎng)的白發(fā)，而你也看見(jiàn)了，嘴里連念叨著，原來(lái)我也老了……
踮起腳尖，我看見(jiàn)了時(shí)光從遠(yuǎn)方的從前蔓延到腳邊。我看著它不斷前進(jìn)，愈走愈遠(yuǎn)，在你忙碌的影子上留下它來(lái)過(guò)的痕跡。我想叫住它，阻止它，可我并沒(méi)有這種能力。
我想踮起腳尖，再看你在呼喚我名字時(shí)嘴角洋溢著幸福的表情。
踮起腳尖作文600字 篇24
我穿著睡袍，趴在臥室的大窗口，月光靜靜地照著后院的小樹(shù)林，枝椏細(xì)細(xì)地映著朦朦的月亮，踮起腳尖遠(yuǎn)遠(yuǎn)幾顆寒星，夜是那么得寂靜，不知什么風(fēng)將一股幽香吹來(lái)，我仿佛飄入了一個(gè)夢(mèng)境。
幻，我登臨了一座絕世而孤立的塔，足以夠到月牙尖踮起腳尖的視野更廣闊，面向整個(gè)城市的勇敢與波瀾的內(nèi)心世界，微微顫，輕輕擺。
憶，我去爬四川的黃龍，在山腳，我卻怯步，是怕了。有時(shí)候，這就是生活給你設(shè)的難關(guān)：導(dǎo)游說(shuō)，去年在這里一個(gè)年輕人因缺氧而死，幾乎每年都會(huì)發(fā)生一件險(xiǎn)案。父親一句開(kāi)玩笑似地勸說(shuō)：“你以為自己這么幸運(yùn)地就能被死神看中嗎？連一個(gè)抽獎(jiǎng)都沒(méi)中過(guò)的人，你根本就不用擔(dān)心，不用怕。是的，就是這句話，讓我竟然來(lái)了信心——我要勇敢。
爬了才知道，根本沒(méi)有像導(dǎo)游說(shuō)的.那么嚴(yán)重，只是有點(diǎn)缺氧的壓抑，多啃了幾個(gè)蘋(píng)果罷了。登頂?shù)囊凰查g，滿目美景，遠(yuǎn)處有皚皚雪山，一小道岷江的支流從群山中蜒蜒流出，踮起腳尖時(shí)，感到天更高更闊了，山峰在變矮，我的存在感更大了。
人們?cè)谂郎�，第一個(gè)登上的人并不是永恒，第一名并不始終都屬于你，俗語(yǔ)說(shuō)：“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，明年到我家”。我踮起腳尖來(lái)，看到的是廣闊的未來(lái)，無(wú)限大，但是不是為了看風(fēng)景，你的一個(gè)正確的人生目標(biāo)，或許會(huì)決定你的一生。弗羅斯特的《未選擇的路》給了世人很多的思考。或許“人生的思考”現(xiàn)在看起來(lái)太過(guò)渺茫，從我一個(gè)初中生的口中說(shuō)出來(lái)太過(guò)幼稚，像大話。但是正確的人生目標(biāo)，你給自己定下的高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高目標(biāo)，將會(huì)促使你的進(jìn)步，你的每一次踮起腳尖，看到的，無(wú)不是努力后的成果。
愿，每一個(gè)人都能有“踮起腳尖”的感悟。
我想，我找到了那顆星。
踮起腳尖作文600字 篇25
踮起腳尖，你可以做到很多事情�？梢钥吹矫利惖娘L(fēng)景，也可以克服坎坷和誘惑。所謂“退一步海闊天空”的道理。
就比如說(shuō)，《三國(guó)》名將關(guān)羽，關(guān)云長(zhǎng)，在面對(duì)大意失荊州和遭遇徐晃襲擊時(shí)，他如果踮起腳尖，聽(tīng)他的手下周倉(cāng)一言，轉(zhuǎn)道往上庸去便可逃生。但他還是不罷休，聽(tīng)不進(jìn)去，最后突圍進(jìn)了麥城，又遭東吳呂蒙追殺，最終還是遇害。
說(shuō)不定，之前聽(tīng)周倉(cāng)一言逃到劉備那兒后，還有可能助劉備一統(tǒng)天下，歷史也就從此而改寫(xiě)了。真是遺憾！
其實(shí)，在《三國(guó)》里，踮起腳尖的人還是有，他們就是有一種“退一步海闊天空”的氣度。
不說(shuō)誰(shuí)，就說(shuō)這個(gè)狼心狗肺、殺人不眨眼的“鮮血奸雄”曹操吧！你看，他在赤壁之戰(zhàn)的時(shí)候，八十三萬(wàn)大軍被燒得只有二十七個(gè)人，他和關(guān)羽一樣，同樣面對(duì)大敗的境況，可曹操踮起腳尖，往華容道跑。他并沒(méi)有像關(guān)羽那樣，做無(wú)用的'沖鋒，到了最后還是死路一條。
能夠踮起腳尖，看到遠(yuǎn)方的路的人，還有一位，此人是波蘭著名音樂(lè)家肖邦。他的祖國(guó)已經(jīng)被俄羅斯占領(lǐng)三分之一，他年長(zhǎng)二十歲的時(shí)候，便離開(kāi)了自己的祖國(guó)——波蘭華沙，去法國(guó)巴黎創(chuàng)作音樂(lè)。
在他離開(kāi)幾天后，華沙抗俄起義爆發(fā)了。但沒(méi)多久就失敗了。波蘭徹底亡國(guó)了。肖邦悲憤欲絕，為反抗俄國(guó)，他譜寫(xiě)了一首曲子，打動(dòng)了全世界人民，但又因?yàn)閺?fù)發(fā)病痛的他，才三十九歲就與世長(zhǎng)辭了。但他卻為人類世界留下了不朽的樂(lè)章！
任何人，哪怕是一輩子的“失敗者”，只要你能踮起腳尖，就能看到別樣的風(fēng)景，換一個(gè)角度處理問(wèn)題，或許就能成功。我們大家都應(yīng)該具有“退一步海闊天空”的胸懷，不可做無(wú)用的沖鋒。
踮起腳尖作文600字 篇26
那時(shí)候年紀(jì)還小，個(gè)頭也不高，站著也夠不著媽媽的手。
我總喜歡跟她一起出去買(mǎi)菜，她走在前面，我跟在后面。媽媽邁開(kāi)的步子很大，不過(guò)有時(shí)也會(huì)停下來(lái)等等我。
我先踮起腳，用右手拽住她的'一根手指頭。然后她慢慢走，我拉著她的手一蹦一跳的前進(jìn)。她去挑菜，我就踮起腳把頭架在柜臺(tái)上，只探出個(gè)小腦袋，用眼神在菜上飄啊飄。隨后就沒(méi)有了興趣，跑遠(yuǎn)自顧自玩去了。
在家里我比較閑，媽媽曬衣服時(shí)我都喜歡過(guò)去湊熱鬧，我喜歡站在凳子上去收衣服，但是身高是硬傷，我站在板凳上還是夠不著。于是……我便踮起腳來(lái)，勉強(qiáng)夠得著衣服了，再將它們一件一件的扯下來(lái)丟給媽媽，我踮起腳在凳子上搖晃起來(lái)，急得媽媽在下面喊：“快！下來(lái)下來(lái)！”我不理她，給她個(gè)小眼神后，便又自?shī)首詷?lè)地去扯衣服。
平時(shí)閑著沒(méi)事做，就想翻出所有玩具，但雖然如此卻還是無(wú)濟(jì)于事，仍然拯救不了我的閑與無(wú)聊。我不經(jīng)意從柜子里翻出一條項(xiàng)鏈，想到什么后，便馬上上樓找媽媽。我跑了好幾個(gè)房間也不見(jiàn)人影。仔細(xì)一想，才知道她是出去了。我一人帶著項(xiàng)鏈等她回來(lái)。
“咚，咚，咚”這急促的敲門(mén)聲很熟悉，我忙去開(kāi)門(mén)，見(jiàn)到媽媽后，讓她閉上眼睛蹲下來(lái)，她蹲下來(lái)了一點(diǎn)，我有踮起腳尖，將項(xiàng)連帶在她脖子上，我并不是想表達(dá)什么，純屬無(wú)聊的我卻給她帶來(lái)了喜悅。
我曾多次踮起腳尖……
這并非我喜歡跟去買(mǎi)菜，并非我想扯下曬好的衣服扔給媽媽，也并非我的一次無(wú)聊。
我只喜歡這種感覺(jué)，這種踮起腳尖的感覺(jué)，這種能與媽媽相處在一起時(shí)踮起腳尖的感覺(jué)……
踮起腳尖作文600字 篇27
母親總在我面前批評(píng)父親，批評(píng)他只顧眼前利益，頭腦簡(jiǎn)單，不懂得踮起腳尖，看得更遠(yuǎn)。
她就以這樣的方式告訴我做人要踮起腳尖，將目標(biāo)定得更遠(yuǎn)。
那天傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我將剛發(fā)的考試卷小心翼翼地放進(jìn)了袋子里。我走出校門(mén)，心里卻溢滿了喜悅之情。
就在臨近期中考這一周，我的四科總分竟到了第四名，這讓我分外驚喜。
當(dāng)我回到家，母親知道了我成績(jī)后，也顯得十分驚訝。
然而第二天我在樓梯碰到我的一個(gè)朋友，他在另一個(gè)班。當(dāng)我問(wèn)起他的成績(jī)和說(shuō)起我的成績(jī)及排名時(shí)，他滿不在乎地說(shuō)：“你這樣的.成績(jī)?cè)谖覀儼嘀慌哦��！边@使我仿佛遭遇了一個(gè)晴天霹靂，讓我回到殘酷的現(xiàn)實(shí)中——我們班級(jí)的成績(jī)一直排在年段倒數(shù)第一。
那天晚上，班主任發(fā)下一張“期中考目標(biāo)表”，讓我們填寫(xiě)自己各科的目標(biāo)分及班級(jí)目標(biāo)、名次等，不知怎么的，讓我心煩意亂。
一氣之下，我沒(méi)有寫(xiě)班級(jí)目標(biāo)，在年段目標(biāo)上也隨便寫(xiě)了二百五十名，我還在“挑戰(zhàn)宣言”那一欄中直接畫(huà)了大大的一杠。
然后我將表格扔給了母親，讓她填寫(xiě)“家長(zhǎng)寄語(yǔ)”那一欄�？伤坪跏植粷M意我填寫(xiě)的內(nèi)容，她說(shuō)我應(yīng)該把各科成績(jī)都寫(xiě)高許多，甚至讓我將年段名次定到八十。
我將班級(jí)的現(xiàn)狀告訴了她，并且抱以堅(jiān)決的語(yǔ)氣。最后她只好妥協(xié)了，她寫(xiě)好寄語(yǔ)。我就將紙放了回去。
次日快要放學(xué)時(shí)，老師將大家的目標(biāo)及寄語(yǔ)都讀了，于是我便聽(tīng)到母親寫(xiě)給我的寄語(yǔ)“踮起腳尖，做自己，加油”。
讀完后我才理解了母親的用意，那就是盡努力將目標(biāo)看得更遠(yuǎn)。母親又一次告訴我要踮起腳尖，看得更遠(yuǎn)。
是啊！只有踮起腳尖，才會(huì)更有信心，才會(huì)看得更遠(yuǎn)，才能做更好的自己。
踮起腳尖作文600字 篇28
密密麻麻的雨打在窗玻璃上，滴滴答答的雨聲使我漸漸冷靜下來(lái)，樹(shù)枝被風(fēng)吹的不停的搖晃，我的心也隨之搖擺。
這天中午，班主任把我叫到辦公室，她拿出一張紙，眼睛不停地在上瀏覽，眉頭不時(shí)地皺起，看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)后，便淡淡地說(shuō)一句：“坐吧。”眼睛卻依然停留在那張紙上。我心中暗想，老師如此客氣，肯定有大事發(fā)生。
果不其然，班主任把那張紙扔在我面前，我一看，是成績(jī)單，我尋找到我的名字，居然排在22名。這時(shí)，老師開(kāi)口了：“當(dāng)初你的分班考可是班級(jí)第七名啊，你自己看看現(xiàn)在到第幾了？”我不敢直視老師的眼睛，只能低著頭不說(shuō)話。
回家之后，我的心情跌宕起伏，決心要考出個(gè)好成績(jī)。但感覺(jué)心有余而力不足，只好去拼，做各種試卷，整理曾經(jīng)的錯(cuò)題，復(fù)習(xí)地再晚一點(diǎn)。眼見(jiàn)著又一輪的單元測(cè)試開(kāi)始了，考試的當(dāng)天，我的心情還是非常復(fù)雜，雖然考試前努力過(guò)了，但仍然很是忐忑。
老師飛一般地改完了試卷，班主任報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心仿佛被擰成了麻花，“第四名，張伊諾�！甭�(tīng)到這，我終于松了一口氣，果然，努力終究會(huì)有回報(bào)，看到老師滿意的表情，我也覺(jué)得自己為自己掙了一口氣。
有時(shí)候，不光要努力，你還要相信自己，微微踮起腳尖，去拼一把，總會(huì)得到滿意的'結(jié)果，總會(huì)看見(jiàn)一片屬于成功者的藍(lán)天！
雨漸漸的停了，天空露出微微的亮光，我踮起腳尖去看那美麗的太陽(yáng)，卻意外地看見(jiàn)了那令人舒心的彩虹。踮起腳尖，會(huì)看見(jiàn)美麗的彩虹，會(huì)摘到勝利的果實(shí)。
擼起袖子加油干！
踮起腳尖作文600字 篇29
踮起腳尖，點(diǎn)一下頭，拉拉衣角，牽起雙手
——題記
在玉蘭花初開(kāi)的時(shí)候，那時(shí)，你比我矮半個(gè)頭，就是那個(gè)月出皎皎的夜晚，我與你一起回寢，風(fēng)兒送來(lái)青澀的香氣，正如你清秀的面龐，可惜你比我矮半個(gè)頭，我們并肩而行時(shí)總有那么一絲異樣。
年紀(jì)小啊，我想家，哭了，小巧的你，輕踮一下腳尖，為我拭去了淚珠。后來(lái)，你向我招手時(shí)，會(huì)踮一下腳尖；我也會(huì)踮一下腳尖，回應(yīng)你一個(gè)微笑。這便成了最初的語(yǔ)言。我記得長(zhǎng)大了一點(diǎn)的.時(shí)候，我們一起散步，那天天黑的早，是那樣的早，吃完晚飯時(shí)，天已經(jīng)是灰藍(lán)了。我們?cè)缫炎鐾曜鳂I(yè)，你說(shuō)，還有一個(gè)多小時(shí)才上課，去玩玩吧，我自然是欣然同意。那天的云朵像油畫(huà)一樣，我們癡迷地望了好久，你踮起腳尖，與我一起分享云朵在動(dòng)的驚喜。我笑了，你也笑了，我們跑起來(lái)，在操場(chǎng)上追逐，然后躺在草地上，那時(shí)最快樂(lè)的事是和你在一起。有人踢足球了，你站起來(lái)拍拍身上的草：“走，去那邊�！庇谑�，在黃桷樹(shù)的落葉毯上，我們聊了很久，聊友誼，情感，聊一起擁有的回憶，從那云海一直聊到美麗的星河。我們回去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)只比我矮了一點(diǎn)了。
我們四年級(jí)時(shí)，在一場(chǎng)暴風(fēng)雨里給萌芽們遮完雨后，渾身濕透的我們跑進(jìn)溫暖的“夢(mèng)想世界”，許多同學(xué)都在那兒，有人在彈鋼琴。我發(fā)現(xiàn)我們終于一樣高了，我拉著你來(lái)到一個(gè)沒(méi)有人的地方，說(shuō)：“你知道《踮腳跳支圓舞曲》吧，不過(guò)，現(xiàn)在，我們不用踮腳了！”你立刻會(huì)意，我們和著風(fēng)琴跳起了華爾茲，身上逐漸被彼此的心溫暖了。
跳完舞，我們向教室奔去，也就看到了漫天葉雨。
我說(shuō)：“可惜那些萌芽，看不到了�！�
你說(shuō)：“它們只要一踮腳尖，也可以看哦。”
我笑了。
你也笑了。
踮起腳尖作文600字 篇30
踮起腳尖，是我常做的一件事，因?yàn)�，踮起腳尖第一能在站隊(duì)時(shí)不讓別人當(dāng)著自己，以防看不見(jiàn)前面的東西。
二是在人多的時(shí)候，可以呼吸到新鮮空氣，防止喘不動(dòng)氣。
第三是讓別人看見(jiàn)自己，比如打招呼，如果別人離自己遠(yuǎn)，那你可以讓別人看的自己清楚一些，好知道我在這里跟你的招呼。
我不論上課間操的時(shí)候，還是上體育課的時(shí)候，只要喊“‘稍息’‘立正’‘向前看齊’‘一二’”，我就踮起腳尖，然后大聲的喊，所以邵佳明也大聲喊，蘇老師因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)聲音大，而且整個(gè)三年級(jí)聲音都大，所以表?yè)P(yáng)了整個(gè)三年級(jí)，而四年級(jí)卻說(shuō)：“嘿，這兩個(gè)太瘋狂了�！边�有“喂，你們兩個(gè)聲音小一點(diǎn)好不好，我的耳膜都快被你們的聲音震破了。”或者對(duì)前面的.人說(shuō)：“吵死了，我們受不了了，快捂住耳朵�！薄ぁぁぁぁぁた傊庖�(jiàn)很多，邵佳明的聲音小了一點(diǎn)，而我才不聽(tīng)他們的，繼續(xù)喊······
還有一件事就是：
有一天課間操要宣布實(shí)驗(yàn)箱的活動(dòng)“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”，的一二三等獎(jiǎng)，比賽，因?yàn)橹拔衣?tīng)教科學(xué)的張老師說(shuō)我得了一等獎(jiǎng)，還讓我回家從網(wǎng)上看了，所以我特別興奮，馬上跟前面的邵佳明說(shuō)：“一等獎(jiǎng)里絕對(duì)有我，信不信？”然后趙主任念到了我的名字，果然是一等獎(jiǎng)，我領(lǐng)了獎(jiǎng)狀在主席臺(tái)上準(zhǔn)備照相，校長(zhǎng)給我發(fā)了獎(jiǎng)狀，我又看到楊老師做了個(gè)扣扣子的動(dòng)作，我立刻明白了，楊老師讓我拉上拉鏈，然后我踮起腳尖，拉上衣服拉鏈，然后高高興興和獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)照合影，照完相我拿著獎(jiǎng)狀回到了隊(duì)伍里，同學(xué)們都爭(zhēng)著看我的獎(jiǎng)狀······
這就是我踮起腳尖的故事。
【踮起腳尖作文600字】相關(guān)文章：
踮起腳尖的作文05-15
踮起腳尖作文03-21
踮起腳尖優(yōu)秀作文09-01
踮起腳尖_900字02-11
踮起腳尖_800字02-11
踮起腳尖_600字02-22
踮起腳尖作文15篇03-27
踮起腳尖作文精選15篇05-25
踮起腳尖作文(14篇)05-26
踮起腳尖作文(15篇)03-29