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有關(guān)七年級(jí)作文500字集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的七年級(jí)作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)作文500字 篇1
成長(zhǎng)的路并非一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)的路上難免磕碰跌倒,成長(zhǎng)的途中一旦遭遇失敗……天!有誰(shuí)愿意遭遇失敗?若是在以前,我多么不愿意想到"失。⒍,而今,我卻覺(jué)得失敗本身就是邁向成功的奠基石。
記得有一次,我被"失。⒋驌舻.意志消沉,然而我卻遇到了她……
我獨(dú)自走在林間小路上,想看那令人心寒的考試成績(jī),努力了那么久,結(jié)果卻比以前幾次更凄慘,唉,我一定是不走運(yùn)的,如果努力的結(jié)果僅是如此,那么不如不努力算了。
而就在那時(shí),我遭遇了她,是她,讓我明白;失敗,只是人生中許多的坎坷之一!遭遇失敗,不該也不能意志消沉,反而要積極面對(duì),從失敗的陰影中走出,尋找到燦爛陽(yáng)光。
。⒑V篤"的敲擊聲打斷了我的思緒,抬起頭,我看到了一個(gè)與我年紀(jì)相仿的女孩,但她那雙充滿智慧的雙眼卻從她出身起被上天給奪走了,但她身上卻有著無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)的氣息,讓人也忍不住歡快起來(lái)。也許是過(guò)于煩悶無(wú)人傾訴,我竟毫無(wú)保留的把一切煩惱都告訴了她,全然忘了她只是個(gè)陌生人。然而她卻笑著鼓勵(lì)我說(shuō):"其實(shí)失敗并不可怕,但就這樣放棄才是可恥的。"臨走時(shí),她調(diào)皮的說(shuō):"做自己的主人,別讓命運(yùn)束縛你。"看著她離去的背影,覺(jué)得她越來(lái)越高大……
在成長(zhǎng)的路上,我遭遇到失敗,失敗的那次,我遭遇她。那一次交談讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、振作,做自己命運(yùn)的主人。
七年級(jí)作文500字 篇2
冬,是寒冷無(wú)情的,或許這世上有成千上萬(wàn)的人是這么想的。如果說(shuō)春天是播種的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),那么,冬天便是萬(wàn)物醞釀,接受洗禮的季節(jié)。
十月初,萬(wàn)物都在寒風(fēng)中微微發(fā)抖,枝頭上的葉子雖未全部凋零,卻也是稀稀疏疏的“黃發(fā)”;▋捍蟛糠侄寄故琢,原怒放的秋菊,也走入了尾聲,猙獰的長(zhǎng)爪一夜之間變成了“嬌小粉拳”。
十月下旬,遠(yuǎn)處的樓房身著深淺不一的衣裳,那渾然天成的顏色,仿佛不是因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)而褪了色,卻是被一連幾天的雨露打濕的。較之,一旁的的新樓則生機(jī)無(wú)限,顏色不繁,卻都非常鮮艷,觀看之久,心中竟升起悲涼之意,嘆:今時(shí)新人已勝舊人,那一幢幢矗立的舊樓,恐怕只剩下寒風(fēng)的呼嘯與哭泣了吧……
十一月中旬,天空一連一個(gè)星期都沒(méi)有停止對(duì)大地的.抱怨,那場(chǎng)雨,下了好久,久得都快讓人窒息了,讓人忘了時(shí)間。
十一月下旬,雨停了,地面還是濕濕的,那是冬天任性的印記。
冬天,它會(huì)在無(wú)形刺痛別人的同時(shí),溫暖別人。大地是這樣,只有經(jīng)歷這樣寒風(fēng)冷雨的洗禮,才能在春初更好地播種;人也是這樣,凌冽的冬天,除了讓他們凍得發(fā)抖,卻也讓他們多了擁抱對(duì)方的機(jī)會(huì)。
冬天很短,比任何一個(gè)季節(jié)都短,因?yàn)樗,是人們盼望的、溫暖的春…?/p>
七年級(jí)作文500字 篇3
人生有一門(mén)功課是“接受”。
我以為,接受首先要有一種坦蕩的胸懷和淡定的心態(tài)。比如,我的相貌,我的出身。我沒(méi)有她們美麗的外表,更沒(méi)有令人羨慕的出身,我的一切,都是上天與父母賜予的。我改變不了他們,但我可以通過(guò)渠道使我更完美,我可以讓我的心靈純潔而美麗。
懂得接受,人生才會(huì)絢麗多彩,才會(huì)豐富充實(shí)。但是在接受之余,我們更要學(xué)會(huì)拒絕。和珅,相信大家都認(rèn)識(shí),一次又一次,他的雙手緊握著官員們賄賂的錢(qián)財(cái),笑逐顏開(kāi)。一次又一次他徘徊在死亡的邊緣。最終。無(wú)限的接受終于使他的貪欲日漸膨大,親手將自己推進(jìn)死亡的深淵。所以,接受不僅能給人快樂(lè),也能使人迷失自我,所以拒絕,也是一門(mén)極其重要的.功課。懂得接受,智慧之眼才能更明亮。但一味地接受,卻也能使人加快死亡的旅程。殷紂建立酒池肉林,偏受妖妃蘇妲己,答應(yīng)了她一個(gè)又一個(gè)無(wú)理的要求,接受了一個(gè)又一個(gè)無(wú)稽的條件,還創(chuàng)造了炮烙之刑,殺死了忠臣,最終身死鹿臺(tái),遺臭萬(wàn)年,這就是我們的活例子。接受,像一條潺潺的流水,在炎炎烈日中,流進(jìn)你的心房,滋潤(rùn)你的心田,平靜地接受無(wú)論是在逆境里還是順境里一切不公平的際遇,壯實(shí)自己。
在人生的旅途中,要帶上一個(gè)必需物品——“接受”,但也不要忘了他的好友——“拒絕”,有了它們,你的人生之路才會(huì)更精彩。
七年級(jí)作文500字 篇4
一只小紙船被遺落在路邊。它曾想過(guò),自己以后會(huì)是怎樣,會(huì)被帶到哪里去。一輛汽車(chē)飛速地從它身邊飛過(guò),小紙船落到草叢上。一個(gè)小女孩兒經(jīng)過(guò),輕輕地拿起它,將它放在小湖上。小湖的水流并不快,小紙船在湖上悠閑地飄著,小紙船不知道自己會(huì)飄到哪兒,只是隨著水流漂啊漂。一路上,小紙船聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲,汽車(chē)的喇叭聲,輕輕的水流聲,一切都是那么的美好。小紙船還是一樣的漂啊漂。
夜幕漸漸降臨,美麗的夕陽(yáng)漸漸地落下,西邊散發(fā)著閃耀的光芒。小紙船被這光芒深深地吸引住了,沉浸在這美麗的`景色中。它的心里
為自己定下了一個(gè)目標(biāo),要漂到夕陽(yáng)落下的地方去看夕陽(yáng)。
天黑了,路上一片明亮,大大的燈照在地上,為行人照路。小紙船依舊在水里漂著。今晚的天空上沒(méi)有星星,也沒(méi)有月亮。小紙船似乎也有點(diǎn)兒困,它輕輕地閉上眼睛,醒來(lái)又是美好的一天。
睜開(kāi)眼,又是新的一天,今天的天氣似乎不太好,天空中泛著點(diǎn)黃,沒(méi)有昨天的亮。小紙船今天沒(méi)有見(jiàn)到太陽(yáng),不免有些失落。不知不覺(jué)中,小紙船感覺(jué)有一滴水滴在它的頭上,一看,天空中下起了小雨;漸漸的,雨越下越大。湖里的水似乎也隨著天氣開(kāi)始暴躁起來(lái),不停地拍打著小紙船,水流開(kāi)始兇猛起來(lái)。小紙船被急速的水流推動(dòng)著,大雨打在它的頭上,小紙船被淋了透。小紙船很害怕,怕自己被淹沒(méi),再也看不到那景色。想到那夕陽(yáng)落下的景色,小紙船有了勇氣。它被沖到了一處草下,小紙船的心也放了下來(lái),它現(xiàn)在安全了。
雨停了,水流也還像原來(lái)那樣,小紙船感到空氣比以往清新了,它的心情也好了很多,它還能看見(jiàn)夕陽(yáng)落下的景色,還能到夕陽(yáng)落下的地方。
小紙船整理好了心情,它帶著它的勇氣,漂去了它理想的地方。
七年級(jí)作文500字 篇5
我的名字叫熊曉芙,今年12歲了,正在上七年級(jí),身高1米50厘米,是一個(gè)性格開(kāi)朗、調(diào)皮可愛(ài)的女生。
平時(shí)媽媽總是幫我扎一根又長(zhǎng)又粗的辮子,媽媽說(shuō)這樣省時(shí)間又漂亮。我一走起路來(lái),辮子一搖一擺的,像掛鐘上的擺鐘,又像一根不聽(tīng)話的“馬尾巴”!有時(shí)興致來(lái)了,我也故意甩甩它,特有意思。
我長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,一雙大而有神的眼睛,還是雙眼皮呢!我的`鼻子不算高,一張嘟起的小嘴能說(shuō)會(huì)道。因?yàn)閺男W(xué)習(xí)舞蹈,我的胳膊和腿挺長(zhǎng)的,有一次踢腿,一不小心,踢到了鼻子,疼得我眼淚都流出來(lái)了。
我喜歡穿酷點(diǎn)的鞋,喜歡穿有格子的裙子,我也喜歡各種各樣的顏色,因?yàn)槲矣X(jué)得五顏六色、多姿多彩的世界才是最美的。
我是一個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生,在課余時(shí)間上各種興趣班,學(xué)得都不錯(cuò)喲!我也挺喜歡體育運(yùn)動(dòng)的,成天蹦蹦跳跳,爬上爬下,什么跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng)。現(xiàn)在,我最喜歡的就是運(yùn)動(dòng),就是跟最親愛(ài)的老爸學(xué)打高爾夫球,有一次老爸還帶我去參加了水上高爾夫球的活動(dòng),我是年齡最小的選手,可別小看我,我還打得了4個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)呢!拿著領(lǐng)到的4袋小獎(jiǎng)品,我心里美滋滋的!
在爸爸媽媽的呵護(hù)下,我每天都無(wú)憂無(wú)慮。這就是我——一個(gè)快樂(lè)的小女孩,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
七年級(jí)作文500字 篇6
八月八日,舟曲發(fā)生了特大山洪泥石流。電視上全部都在報(bào)道。多少人又要流離失所,多少人又要面對(duì)親人的生離死別。這幾年來(lái),國(guó)家發(fā)生了不少事。特別是四川一帶,天災(zāi)不斷。
甘肅發(fā)生泥石流時(shí)間,我想他們不會(huì)因此而氣餒,因?yàn)樗麄冇幸活w赤誠(chéng)而不敗的中國(guó)心。汶川地震人們都挺過(guò)來(lái)了,還有什么能阻擋舟曲人們前進(jìn)的腳步呢?我相信他們會(huì)堅(jiān)持下去的。
在泥石流后的解救工作中,我記住了一名武警響亮而又偉大的名字---王偉。他在離家不過(guò)四百米的地方辛苦努力的尋找生還者。但是家中有妻子和未出生的孩子。他為了節(jié)省時(shí)間和解救更多的人,沒(méi)有回家,只是打了個(gè)電話叫妻子離開(kāi)。不久,幾聲爆炸聲后,他知道妻子可能出事了,打去電話也無(wú)人接聽(tīng)。他繼續(xù)拼命的翻著廢墟。知道醫(yī)院打來(lái)電話,妻子和孩子都不幸離開(kāi)人世。事后,王偉說(shuō):“我只有解救更多的人,才能對(duì)得起妻子和孩子,我只有在工作時(shí),才不會(huì)想起妻子,才不會(huì)痛苦。”在關(guān)鍵是刻王偉把生的希望留給了他人。我不禁贊嘆:“太偉大了!”王偉加油!舟曲,不屈!
天安門(mén)廣場(chǎng)也已經(jīng)聚滿了人群,他們自發(fā)的來(lái)為舟曲的'死者哀悼,為生者祈禱。儋州和甘肅更是特地舉辦哀悼會(huì)。人們放下手中的工作來(lái)哀悼。這時(shí),我的心也涌出一股熱血,默哀了三分鐘。舟曲,加油!目前已籌得1。2億人民幣來(lái)進(jìn)行賑災(zāi)工作!耙环接须y,八方支援”我們都應(yīng)該奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。相信經(jīng)過(guò)這次,舟曲會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),舟曲人民會(huì)更加勇敢。舟曲,加油!我們風(fēng)雨同舟。
七年級(jí)作文500字 篇7
同學(xué)們,今天我要悄悄對(duì)你說(shuō):我的寫(xiě)作水平有了很大的提高,是積累幫了我大的忙。
初上三年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師讓我們做讀書(shū)摘抄。才開(kāi)始我就找那些短的抄,也不管內(nèi)容是否好,不管三七二十一抄了起來(lái)。因此,我的作文沒(méi)啥提高。為什么呢?于是,我便查找自己寫(xiě)作水平差的原因。有一次,我到同學(xué)王曉巍家去玩,這時(shí)見(jiàn)王曉巍的'作文本放在桌子上面。無(wú)意中,我打開(kāi)王曉巍的作文本,見(jiàn)里面的作文分?jǐn)?shù)幾乎都是八九十分。“她的作文為什么得這么高的分?jǐn)?shù)呢?”我自言自語(yǔ)道。于是便看了作文下面老師的批語(yǔ):“你很注意觀察積累,這篇文章寫(xiě)得好,能夠靈活運(yùn)用積累的詞句,還能夠留心觀察,你找到了習(xí)作的竅門(mén)兒……”我恍然大悟:“我知道了,我知道了。”這時(shí)王曉巍就問(wèn):“你知道了什么?” “我知道了我寫(xiě)作文水平差的原因了!闭f(shuō)著便蹦蹦跳跳地跑回家去。
從那以后,我便非常重視語(yǔ)言的積累。不管是語(yǔ)文書(shū)上的,還是課外讀物上的,我都認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待。并且把那些好詞、好句用筆把它記在筆記本中,把它分類(lèi)整理。日積月累,積累的詞句了,在寫(xiě)文章時(shí),就感覺(jué)有話可寫(xiě),有很多好的詞語(yǔ)可以靈活運(yùn)用。咱農(nóng)村不是有句俗語(yǔ)叫“掏出干糧就是饃。”
后來(lái)的學(xué)習(xí)中,我嘗到了積累的甜頭。在一次寫(xiě)景的作文中我運(yùn)用了大量的好詞句,并且文章層次清楚,讓人看了一目了然。作文本發(fā)下來(lái),幾乎滿篇都是紅紅的波浪號(hào);再看看作文下面的批語(yǔ):“你寫(xiě)得很成功。運(yùn)用了很多優(yōu)美詞句,觀察仔細(xì),想象豐富,讓讀者有了身臨其境的感覺(jué)。”
同學(xué)們,你想寫(xiě)好作文嗎?來(lái),讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!多讀書(shū),多積累!
七年級(jí)作文500字 篇8
我不由地停下腳步。
從未見(jiàn)過(guò)這樣壯麗的景色,深藍(lán)色的江濤在靜謐的夜空下倒映出一排古色古香的房屋剪影,橙黃色的燈光映在墻壁上,像一條閃閃發(fā)光的流水,與江水一起,流向夜幕深處。
此時(shí)正值初夏,我漫步在沱江邊的小路上,感受著鳳凰古城燈光的沐浴,望著前面燈火輝煌的街角,高大的宮殿式建筑閃爍著華麗的光,讓我真真切切地感受到無(wú)與倫比的冠冕堂皇,覺(jué)得整個(gè)身心都與這燈火闌珊處的美麗,深深地沉醉在這鳳凰一般高貴的夜晚,連群星也投下了它們的光,在潑墨般的水中閃爍,整個(gè)城市也像是一幅氣勢(shì)磅礴的畫(huà)作。不知是哪位畫(huà)師用夏夜的筆,揮灑勾勒出沱江兩岸繁花一樣的夜景,每一幢房屋,每一點(diǎn)光亮,都像鳳凰金燦燦的羽毛,連綴成這個(gè)神圣的火鳥(niǎo),讓它的美羽化在月亮的清輝里,張開(kāi)閃爍著金色的翼,給每個(gè)人都留下美的遐想。
橙黃色的月,橙黃色的燈,映著淡淡的漣漪,這座小城擁有“鳳凰”這一詩(shī)意的名字,因此每個(gè)角落都妙不可言,似乎有鳳凰飛舞在每個(gè)行人的頭頂,輕輕地唱著飄搖的夜曲,迷人的'音符像美麗的江水,流進(jìn)你的心靈。
抬頭遠(yuǎn)望,視野中,在這百合飄香的夏夜,江面上橫出條條絢麗的彩虹,像一座座美麗的橋,不,這是真正的半月橋,在江面倒影的映襯下,像鳳凰美麗睿智的眼睛,平靜地凝視著所有的一切。
此時(shí)此刻,我突然產(chǎn)生出一種奇妙的感覺(jué),似乎整個(gè)世界都在輕輕悄悄的歌唱,用夜曲去歌頌鳳凰,歌頌美麗。
七年級(jí)作文500字 篇9
小時(shí)候常常借著去割草,到空曠的大自然里去玩耍。最有意思的就是“扔鐮刀”,大家用自已割來(lái)草睹輸羸。羸者背著滿滿一筐草,高高興興回來(lái)了;輸者怕回家挨罵,只好再去割草。
有一次,和小伙伴“扔鐮刀”時(shí)睹氣,我背著空筐獨(dú)自一個(gè)人回家了。路上靜悄悄的,快到村頭時(shí),我突然看到不遠(yuǎn)處有一只很大很大的動(dòng)物在盯著我,它有一頭小牛那么大,混身長(zhǎng)滿了花紋。我嚇壞了。想跑,可它追來(lái)怎么辦;想叫,惹惱了它又該怎么辦?周?chē)?空氣就象是凝住了一樣,時(shí)鐘也好象停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。這是什么東西?我怎么也無(wú)法把它和狗啊、貓啊什么聯(lián)系起來(lái),它長(zhǎng)得太大了,大得讓人心里發(fā)怵。它會(huì)不會(huì)吃人啊,也許它現(xiàn)在已經(jīng)吃飽了,也許它就不會(huì)吃我了。我滿腦子亂想,眼睛一直盯著它;它也一直朝我這邊看。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,只要它往我這邊來(lái),我就邊喊邊跑,或許還有逃生的機(jī)會(huì)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間。突然那東西好象感到了什么,扭頭跑開(kāi)了。我如負(fù)釋重喘了口氣,想趕緊往家走,可怎么也移不動(dòng)腳步。我著實(shí)被嚇壞了。
后來(lái)我看到了小人書(shū),才知道我見(jiàn)到的動(dòng)物應(yīng)該是“金錢(qián)豹”,但到現(xiàn)在也不明白,它是從動(dòng)物園中跑出來(lái)的還是本來(lái)就出沒(méi)在這里的山林?或許是其他什么動(dòng)物?后來(lái)我很怕動(dòng)物,包括長(zhǎng)得大一點(diǎn)兒的狗,應(yīng)該是和這個(gè)經(jīng)歷有關(guān)。
七年級(jí)作文500字 篇10
看那,一棵棵樹(shù)落光了葉子,完全沒(méi)有了夏日枝繁葉茂的風(fēng)姿。連小草也都枯萎了,沒(méi)有了夏日碧草如茵的樣子。這是為什么呢?哦!原來(lái)是冬天來(lái)了!
冬就像是一個(gè)愛(ài)干凈的小姑娘,她的到來(lái),使整個(gè)世界都變得銀裝素裹。冬從頭到腳都是白的、新的:那雪白的絨帽、雪白的絨衣褲,就連她腳上的絨靴也是雪白雪白的。她對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇感,覺(jué)得很新鮮,可是她似乎對(duì)這個(gè)世界好像還不太滿意:這個(gè)世界好是好,可是卻臟兮兮的?墒牵植辉缸约簞(dòng)手,怎么辦呢?有了!她揮起她那雙胖胖的小手,指揮著雪花向大地進(jìn)發(fā),原來(lái),她是想讓雪花來(lái)代替她、幫助她去清理污垢。冬對(duì)雪花們說(shuō):你們?cè)谶@里,你們?nèi)ツ抢。雪花們?tīng)從著冬的指揮,飄著自己那美麗的'身軀向自己要清理的地方出發(fā)。不一會(huì),整個(gè)世界都變得銀裝素裹,到處都是白茫茫的一片。
冬像一個(gè)頑皮的孩童,開(kāi)心的笑了,胖嘟嘟的笑臉上呈現(xiàn)出兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了。她高興的在空中跳躍、旋轉(zhuǎn)、飛舞。雪花們也和冬一起在空中玩耍,過(guò)了一會(huì)兒,她們似乎是累了,便停下來(lái)休息,不一會(huì)兒,便睡著了。冬和雪花們安詳?shù)乃,整個(gè)世界也安詳?shù)乃?/p>
這時(shí),雪停了。人們都從屋子里走了出來(lái),看到這一幕,大家都這驚嘆這美麗的優(yōu)雅的環(huán)境。孩子們玩的不亦樂(lè)乎:打雪仗的、堆雪人的,還有滑雪的,到處都充滿了歡笑聲。
天上正在熟睡的冬和雪花們都被這歡快的笑聲吵醒了,當(dāng)她們看到這一幕時(shí),也都開(kāi)心的笑了。這時(shí),整個(gè)世界也都充滿了歡笑聲……
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