以快樂為話題的優(yōu)秀作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的以快樂為話題的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

以快樂為話題的優(yōu)秀作文1

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”動聽的歌聲讓我想起了一件事。

　　那天下午放學(xué)，我像往常一樣回家，但在路上，我看見了一件女式外套。出于好奇，我把它撿了起來，卻只聽“嘭”一聲，像是有什么東西掉了。果然，是一部手機掉在了地上，我立刻把手機拿了起來.這時，我想：一定還有其它東西在衣服里。于是，我把外套口袋掏了個遍，最終發(fā)現(xiàn)了一個錢包。錢包里面竟有五百多塊錢和兩張車票。

　　看著這些東西，我立刻犯傻了。這么多的錢，還有這么漂亮的手機，要是還了，也舍不得�？墒牵�如果我不還，又如何對得起胸前的紅領(lǐng)巾，又如何對得起自己的心。望著那兩張車票，我最終決定——還。

　　順著手機上的親人號碼一個一個地打過去，可他們卻都聲稱無法聯(lián)系失主，正當(dāng)我束手無策的.時候，一個電話打了過來，我下意識的接了。電話中，那人說明她就是失主，我便立馬告訴她，我的所在地址。

　　很快，有一輛自行車出現(xiàn)在了我的前方，她一眼就認(rèn)出了我手上的那件衣服。認(rèn)是認(rèn)出來了，但也別想那么容易就過了我這關(guān)。第一題：錢包中有些什么東西?回答：五百多塊錢，兩張車票以及一些小玩意(大頭貼等)。第二題：錢分別如何放置?回答：右邊有五百整，左邊有一張五十元和一些零錢。

　　我一連問了她好幾個問題，確認(rèn)了她就是失主后，我才把那些東西——物歸原主。她拿回東西后，問了我，我的學(xué)校和班級，以及姓名，而我卻一笑過之。她見我不愿說，也就不問了，卻從包中拿了五十元錢給我，我毅然決然的拒絕了。她也只好把錢收回去，并連忙道謝。

　　看著她離去的背影，看著我胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我的心里無比快樂!

以快樂為話題的優(yōu)秀作文2

　　太好了，太好了，終于放寒假了，終于不用做作業(yè)了

　　可是，寒假作業(yè)還是要做的，玩也是要玩的，最好是玩夠了再做作業(yè)。但爸爸媽媽說，做作業(yè)和玩要相互進行，就是每天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以，我的寒假生活是這樣度過的.：做作業(yè)、看電視、玩和拜年。

　　做作業(yè)時，我不想做，總要爸爸媽媽來催了，我才去做。不會的題只好問爸爸媽媽，他們也不會的話只好空著，準(zhǔn)備帶回學(xué)校問老師。除了少數(shù)不會做的作業(yè)沒完成以外，大部分作業(yè)都已完成。

　　寒假里看電視我是非常喜歡的，如果爸爸媽媽不叫我做作業(yè)，或不把電視機關(guān)掉，我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說：電視看長了，對眼睛有影響。所以，我就只看了一部分動畫片和少兒節(jié)目，以及春節(jié)聯(lián)歡晚會。

　　寒假里玩也是我的愛好，寒假里，我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球，每次打球，我都要玩夠了才肯罷休，他們也只好陪著我，現(xiàn)在想想，我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。另外，我還逛過商店，買過東西，春節(jié)的時候還放過煙花爆竹，開心極了。

　　拜年是肯定去過的，我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候，魚和肉這些東西我吃得不多，但雞蛋和饅頭吃了不少，還吃了很多的糖、花生和水果，收了很多紅包。另外，還順便可以跟姐姐一起玩，非�？鞓�。

　　我最喜歡寒假了，尤其是這個寒假，我過得非�？鞓�，也非常充實

以快樂為話題的優(yōu)秀作文3

　　“這一次的成績已經(jīng)算是理想了，下學(xué)期要保持下去哦!英語作業(yè)都知道了嗎?好的�，F(xiàn)在，放學(xué)!”班主任說完就離開了教室。

　　同學(xué)們都屏息凝視，盯著班主任邁著小步走出了教室。許久以后，我們認(rèn)為班主任已經(jīng)回到了辦公室，于是，原本安靜得能聽到鬧鐘滴答聲的教室，瞬間炸開了窩，發(fā)出驚天動地的吶喊聲，簡直就要把教室的屋頂掀翻了。緊接著，就是學(xué)生跑出教室的腳步聲，傳開了陣陣告別的聲音：“Everybodysaygoodbye!”“同學(xué)們再見，一個月之后再見!”“好了好了，大家快點沖出教室!一沖出這里，寒假就來臨了!”“哈哈……”。各種聲音交雜在了一起，融成了一股歡笑聲。大家爭先恐后地沖出教室，與寒假打招呼。

　　我們幾個同學(xué)勾肩搭背，沖出了教學(xué)樓。不知是誰大喊一聲，我們看見他的嘴邊飄著霧�！巴郏�可以吐霧了，這天氣好冷啊!”于是，我們也都深呼一口氣，頓時我們周圍就起了霧。我們連忙回應(yīng)那位同學(xué)：“真能吐霧了!”“哇呀，冷死我了，我要先回家了!Byebye了”陣陣寒意直撲向我的身體，使我忍不住打了個噴嚏：寒假來了，冬天來了，新年也來了!一想到這，我就興奮不已，只想快點迎來新年。遠(yuǎn)處的大門口，站著幾位面熟的學(xué)生，穿著初中的服裝�！把�!這不是我以前的學(xué)弟嗎?好久不見啊!期末考得怎么樣?”我仔細(xì)看了看他們，總算是認(rèn)出來了!幾年過去了，她既然還記著我!這使我心中涌入一股暖流。聊了半天，他們?nèi)フ乙郧白约旱睦蠋熓銮榱?我興高采烈地奔向家門口的大廳，準(zhǔn)備懷著好心情踏入家門。

　　結(jié)果，等待我的'，是大廳保安的一道題目。Ohmygod!這不是在折磨我吧!我才剛放假耶�？磥磉�是逃不過做題的命運。

　　不管怎么說，寒假來了。

以快樂為話題的優(yōu)秀作文4

　　莎士比亞說的好：書是人類進步的階梯。它給我知識，它讓我快樂得到啟迪。我愛書。我特別喜歡讀書。書，像是一個無時無刻伴隨著我左右的精靈，成了我最好的朋友。

　　我讀過《安徒生童話》，《一千零一夜》，《海的女兒》等等。我被白雪公主的美麗和幸福生活充滿了憧憬，為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而哭泣，被阿拉神丁的機智勇敢所折服。有一次，我考試沒考好，我對學(xué)習(xí)失去了信心，當(dāng)我讀了爸爸給我介紹的《張海迪的故事》，才知道張海迪是個殘疾人，精通七國語言，還寫過許多小說，是張海迪的.故事讓我知道了人應(yīng)該堅強，從此我更加用功了。漸漸地，漸漸地，隨著我逐漸成長，讀的書越來越多了。我發(fā)現(xiàn)讀書就像喝茶，一杯永遠(yuǎn)也喝不完的茶，感覺由淡變濃，愈品愈有味道。而我對看書讀書的追求也變得越來越強烈了，很快地我喜歡上了小說，特別是楊紅櫻寫的小說。讀書讓我快樂，讀書讓我學(xué)會堅強，勇敢。讀書還讓我懂得了做人的道理。

　　書就像一縷陽光刺破了黑暗的縫隙，于是縫隙里便有了新鮮與活力，同樣，一份對讀書的執(zhí)著讓心靈插上翅膀飛越了茫然，于是心靈便有了空氣與清爽。讀書就應(yīng)該象饑餓的人撲在面包上一樣，書是逆境中的襌堂，年輕時讀書就象迎著朝陽走路，最淡的墨水也勝過最強的記憶。

　　讀書讓我快樂，讀書充實了我的生活。

　　只有在讀書的時光里，才能獲得這份人生的感悟……

　　如果讀書是一條快樂的河，那么我愿做一葉舟，飄向未來的遠(yuǎn)方……

以快樂為話題的優(yōu)秀作文5

　　快樂是久旱甘霖的歡呼，快樂是劫后余生的慶幸，快樂是相濡以沫的溫馨。讓我們搭上快樂列車，開始一段快樂之旅吧！快樂是巴黎塞納河畔的歡快舞曲。飛揚的笑臉，歡樂的歌聲，熱情的掌聲，舞動的腳步。好快樂這么簡單。

　　快樂是愛爾蘭田園里的美麗景色。白云般的牛羊，如茵的綠地，潺潺的流水，成蔭的樹木�？鞓肪腿绱素S富。

　　快樂是美國迪斯尼的童真。可愛的米老鼠，美麗的白雪公主，笨笨的威尼熊，活潑的兔八哥�？鞓肪瓦@樣無邪。

　　快樂是埃及金字塔的神秘風(fēng)采。無邊的大漠，金色的天空，雄偉的人面獅身像，成行的駝隊�？鞓肪瓦@樣隨意。

　　快樂不僅僅是萬千景色，而且還出現(xiàn)在人的生活中。

　　"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"的.驚喜給你快樂；"開軒面場圃，把酒話桑麻"的歡悅給你快樂；"常記溪亭日暮，沉醉不知歸路"的意外給你快樂�？鞓纷屓藗兊纳�活更加豐富多彩。

　　快樂，是父母無微不至的照料；快樂，是朋友好言相勸的關(guān)懷；快樂，是對手真誠的一個握手；快樂是陌生人的相互謙讓……給自己一份快樂，讓世界對著你微笑，讓生活對著你歌唱。給別人一份快樂，讓和平之鴿放飛，讓友誼之歌響起，讓世界從此友愛和睦。不再擁有硝煙戰(zhàn)火，讓大家同唱一首和平之歌。

　　快樂之旅不會結(jié)束，請你讓自己的人生成為永恒的快樂之旅吧，給自己也給他人一份快樂！

以快樂為話題的優(yōu)秀作文6

　　什么是快樂？許多人會認(rèn)為：“只要我有錢，我就快樂了。”有人則說：“只要我能謀個更好的職位，我就快樂了�！备�有許多人誤將快樂與財富劃上等號。事實上，窮人怕得不到，富人怕失去，永久的快樂并不會來自于一些外在的物質(zhì)條件。

　　福布斯富豪榜，是全球最權(quán)威的財富榜。有一個人聲稱要起訴“福布斯富豪榜，”說沒有把他列入“富人”的行列中去。理由是，他并不是物質(zhì)上的富有，而是精神上的富有。他說他活著，擁有健康，有一個溫暖的家：妻子賢惠，與他互敬互愛；子女孝順，給他帶來無盡的幸福；孫兒活潑可愛，令他開懷。他的兄弟姐妹就像是朋友，朋友則像兄弟姐妹一樣關(guān)心他。他有一間房，房子里有很多書。他擁有世界的一小塊，它是個果園，每年都為他獻上甜美的蘋果；他還有一只狗，在他回家之前它不會睡覺，它總是歡快地迎接他回家，仿佛就是它的天，它的地。

　　他的眼睛能看，耳朵能聽，腳可以走路，手可以活動，腦子還能想事情想那些發(fā)生在別人身上他卻沒有經(jīng)歷過的事情。

　　快樂不僅僅是物質(zhì)上的滿足。美國心理學(xué)者大衛(wèi)？米爾在《追求快樂》一書中提到：“人不一定生而平等，但在每一個生命誕生的時刻，上帝都不會忘記在他身上放一把快樂的'鑰匙。那把鑰匙，你找到了嗎？”快樂與不看了僅在一念之間，只要懂得經(jīng)營快樂，找到那把能創(chuàng)造快樂的鑰匙，快樂其實并不難。追求物質(zhì)上的富足，是獲得品質(zhì)生活的一個手段；但如果一味追求物質(zhì)，盲目攀比，就會忘了怎么去生活。

　　故事中的主人公心態(tài)非常健康，這不是阿Q精神，而是一種樂觀向上的人生姿態(tài)。當(dāng)你困惑的時候，無奈的時候，不妨拉一下“幸�？鞓贰钡氖职�，讓它告訴你一個秘密，讓你真正感受到幸�？鞓返恼嬷B。

以快樂為話題的優(yōu)秀作文7

　　成功”與“失敗”不僅僅是兩個字的不同，更是一種差距，只有堅持不懈的人，才會拉近成功的距離，品嘗到成功的喜悅。

　　老師留的一次家庭作業(yè)中，一道題把我給難住了，我左思右想，還是想不出結(jié)果，我把題目放在一邊，不去想了。

　　到了吃飯的時候，父親問我作業(yè)寫完了嗎?我支支吾吾地說不出來，因為我知道父親的脾氣，特別是在學(xué)習(xí)上，決不允許我有半點馬虎。果然，父親的臉陰沉下來了，我放下手中的筷子，乖乖地走向房間。

　　我關(guān)上了門，坐在床上，看著桌子上那道題，仿佛是一個沼澤，我陷了進去，已經(jīng)出不來了嗎?我苦著臉，嘆了一口氣。看到窗外燈火通明的大街上，人來人往的馬路上，心中不知怎么地，竟起了一絲酸楚感。我心想：我到底什么時候才能從學(xué)習(xí)的“沼澤”中解脫出來了?我站了一會兒，最后還是坐到椅子上，想題目了。

　　我在本子上寫著一連串密密麻麻的數(shù)字，不一會兒，一張白紙立刻被我涂成“黑紙”了。我真想放棄，當(dāng)我想要停下的時候，桌子旁的`一本《名人傳》引起了我的注意，我無意中看見了這個題目—《發(fā)明電燈的愛迪生》。我看了看，心中不禁為愛迪生那種堅持不懈的精神所打動了，心里為之一震。想：愛迪生都可以在連續(xù)失敗后依然堅持，最后不是成功了嗎?為什么我不可以呢?我才不要做懦夫。我拿起筆，整理好思緒，重新演算起這道題。在我反復(fù)地計算、驗算后，終于算出來了。我欣然而至地把作業(yè)交給父親。父親審視了一番，臉上露出了一絲笑容，對我說：“一個人能否成功，不僅要有智慧，還得有堅強的毅力，沒有毅力，即使你再聰明也成不了大器，明白了嗎?”我點點頭，看著父親臉上的微笑，我體會到了成功的喜悅。

　　只要每個人在堅持某一個信念中，不輕易動搖，堅持心中那個“聲音”，那么，總有一天，你也會體會到成功的喜悅!

以快樂為話題的優(yōu)秀作文8

　　在閑暇的時光里，我喜歡泡一杯霧氣繚繞的香茗，散發(fā)著幽幽的茶香，裊裊地映在鼻翼，把我整個人都包在里面。斜臥在床頭，手里捧一本散發(fā)著淡淡墨香的書，帶著恬適的心情靜靜地讀。茶香、墨香混合在一起，再好聞不過了。

　　我是喜歡讀書的。

　　依舊記得那句話：讀書，是一種最美的姿態(tài)。我對此深信不疑。

　　記得起初，讀書只是好奇，好奇那或薄或厚的書中，那整齊劃一方塊字的字里行間，藏著怎樣的世界，于是，便踏上了與書同行的征途。

　　同書一路走來，我從好奇，驚喜，直到熱愛，我發(fā)現(xiàn)，書的'世界是樂趣無窮的。在無人陪伴的時光中，讀書，同樣帶給我快樂。

　　書，漫延無邊，無窮無盡。

　　書中有黛玉葬花，悲吟“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐?”;書中有李清照憑欄倚望，低嘆“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點點滴滴�！�;書中有辛棄疾拍遍欄桿，卻只能“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。”……

　　在書中，我體會著古人們詩情詞意中的喜與悲，樂與憂。

　　書中有保爾身殘志堅的毅力;書中有居里夫人不求名利的淡泊;書中有愛因斯坦不懈的求索;書中有高爾基回首往事的哲思;書中有夏洛蒂姐妹對理想的追求……

　　在書中，我感受著異國志士的理想與追求。

　　書中有黃山的巍峨秀美;書中有西子湖的斷橋殘雪;書中有北國千里冰封、萬里雪飄的蘊味;書中有蘇州古典園林的古樸秀美;書中有長江水流的波濤洶涌……

　　在書中，我領(lǐng)略著祖國風(fēng)光的秀麗和雄偉，婉約和奔放。

　　書中有夏桀商紂的暴虐無道;書中有唐宗宋祖的深明大義;書中有三國爭霸的亂世梟雄;書中有水滸聚義的義骨俠腸……

　　在書中，我品味著歷史的興衰，看到了時空那一頭人們的所做所感。

　　書如海，無際無邊;書如天，廣博宏大;書如路，彎曲向前……成長之路上，是它，指引著我。

　　一杯香茗，一本書，大概是人生中最恬淡的時光了吧，在這樣的時光里，我享受著快樂，享受著閱讀。

以快樂為話題的優(yōu)秀作文9

　　有耕耘，就會有收獲。小學(xué)的生活即將結(jié)束了，你收獲到了什么?我收獲到了成功的喜悅。

　　在小學(xué)生活中，有一件事讓我難以忘懷，在那件事中我收獲了成功的喜悅。

　　那次是我讀小學(xué)四年級的'時候，學(xué)校舉行了繪畫比賽，全學(xué)校上下都是一樣的題——畫一幅有人有物的畫。有一節(jié)課的時間畫，我們班的同學(xué)在座位上冥思苦想，可誰也想不出可以畫什么。就在這時，教美術(shù)的陳老師大發(fā)慈悲的說：“既然你們想不出畫什么，就回家再想想，利用星期六日的時間把圖構(gòu)好，星期一來再涂色。”

　　我回家想了又想，找了又找，最終才在英語書上找到一個可愛人物。我把這個可愛人物一筆一筆的畫上去，但又覺得周圍很空虛，就又增加了一些花草樹木。畫完后，我把畫看了一遍，覺得不夠好，但又因為時間的關(guān)系，只好將就著了。

　　到了學(xué)校，已經(jīng)快上課了，而且第一節(jié)就是美術(shù)課。我把畫放在桌上，等待這老師來上課。老師一到教室就坐在椅子上說：“大家開始涂顏色，等會兒一下課就收上來�！�

　　“鈴鈴鈴”比賽結(jié)束了。

　　第二天，陳老師把我叫到辦公室說：“你這次畫畫畫得不錯，就連小領(lǐng)導(dǎo)也說你畫的好呢?你的畫得了優(yōu)加，拿回去做紀(jì)念吧!”我欣喜若狂，把畫拿了就跑。

　　就是在這一次，我收獲了成功的喜悅。我彈琴，我快樂.

以快樂為話題的優(yōu)秀作文10

　　快樂是星星在對我眨眼睛，把我的悲傷拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，也是月亮在對我微笑，把我的難過拋得不見蹤影，我總是被快樂圍繞著，讓我不會感到寂寞。

　　足球的快樂讓我看見所有國外厲害的選手，也看見自己未來踢進世界杯，得到獎杯的夢想。在足球的團隊中，我們都要合作，才有可能第一名，所以我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，足球的快樂在于得到自由，盡情的踢球，也在于傷心時，會有人安慰你，不會的動作，有人會教你，讓你沒有孤單的時刻。比賽的時候，隊友更是你的靠山，不會只是自己一人的奮斗，因此，踢足球無時不刻的讓我享受快樂。

　　閱讀古詩的快樂讓我好像看見詩人在和我一起寫詩，也看見詩人和我一起談天說地似的，把他的感受告訴我，讓我的功力也更上一層樓。他就像我的'老師一樣，當(dāng)我自己下筆創(chuàng)作時，我心中的石頭就蹦出來，寫作的靈感像泉水般涌出，如果我兩天沒閱讀的話，夜晚就沒有詩人陪我度過，便少了很多樂趣。

　　做家務(wù)讓我能感受到父母的辛勞，也感受到父母的壓力，讓我不做讓父母傷心的事。平常，我寫完功課就會去幫媽媽，我會幫媽媽把香腸翻面，香腸在翻面時就像在玩前滾翻，我也會幫媽媽洗碗，當(dāng)洗碗泡沫在碗上，就像碗盤在洗泡泡澡，我把做家事當(dāng)作玩家家酒，做得很快樂。我也會幫爸爸按摩，讓他一天的壓力都不見，我總是幫父母的忙，希望他們臉上永遠(yuǎn)帶著甜蜜的笑容。

　　當(dāng)別人有困難時，我會幫助他。我們班上有一個同學(xué)，大部分的人都不愿意借他東西，只有我會借他文具，當(dāng)我借給他時，他的臉上就會有快樂的笑容。班上另一個同學(xué)家里比較需要幫忙，我們家常常帶他去露營，一起玩得不亦樂乎。班上還有一個頑皮的同學(xué)，常惹老師生氣，我就會教他如何不讓老師生氣。其實，看到別人的笑容，就是自己最大的快樂來源吧！

　　快樂是看著蝌蚪在水里捉迷藏，也是欣賞魚兒在水里畫著有趣的圖案，更是荷葉上的青蛙唱著搖籃曲，催眠我入睡，讓我品嘗世界上所有的快樂吧！我要當(dāng)個快樂專家！

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