【精選】真情話題作文5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的真情話題作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
真情話題作文 篇1
在人類的生活里面,到處都有隱藏著許許多多的真情,有一些是朋友之間的友情;有的是親人的關愛,那是親情;還有師生之情……在我的生活之中里面,我也有過這樣的一件事例,那是親情。
那一件事情是發(fā)生在我8歲的時候,我還在故鄉(xiāng)里讀書時,我是在上二年級。因為爸爸媽媽那時侯是在深圳市里工作,所以老家里只有蒼老的奶奶在照顧我這個調皮的小毛孩。那一天,我是在放學的路上,和幾個朋友一同回家去。突然,天氣下起了大暴雨,因為我那時侯沒有帶雨傘,所以在我要到家時,我早就已經被可惡的雨淋濕了。我提著沉重的`腳步,走了很久,我才回到家。奶奶回家時看見我已經淋濕了,而且躺在地上就知道我已經有事情了。就立即放下手中的東西,馬上幫我脫掉那被雨水淋濕的衣服。奶奶的手急得發(fā)抖了,發(fā)抖的手連忙從口袋里拿起鑰匙來開門,立刻把我抱了起來,然后把地上的東西一律不管地扔進屋里。奶奶抱著我來到了附近的一間小醫(yī)院,奶奶焦急的對醫(yī)生說:“快,快,幫我的孫子看一下有沒有事情!贬t(yī)生說:“老奶奶,不要焦急,你再急也沒有用,待我來看看您的寶貴孫子!薄澳膶O子沒有事情,只是有一點被雨淋濕而已啦!蹦棠踢@時才松了一口氣。然后奶奶就背著我回家去了。
奶奶在家里說:“阿亮呀,你以后不要讓我再擔心了,好嗎?”我一口氣回答說:“好,奶奶,我保證以后再也不讓您擔心了!
這一件事情令我非常“痛苦”,因為我那時侯為什么要被雨淋濕了呢?如果不被雨淋濕,蒼老的就奶奶不需要抱著沉重的我去醫(yī)院。
真情話題作文 篇2
兒時的我們,天真、活潑、可愛。我們沒有太多太多的心計,我們不懂的勾心斗角,我們只會一起擁有童年的快樂,我們在一起開心的玩耍,沒有煩惱,沒有憂愁。我們會把自己的好東西去分享給好朋友,我們一起享受快樂,我們一起闖禍,一起受懲罰。我們有最純真的感情,沒有欺騙,沒有隔閡,我們雖小,但也懂得有福同享,有難同當。
如今的我們,虛偽、貪婪、自私,我們失去了兒時的純真,我們只在乎著自己的利益,把他人置之度外。我們之間增添了一堵無形的城墻,我們彼此變得好陌生。我們時時刻刻都在想著怎樣去對付別人,打敗別人。我們只有競爭,那份純真早已被那風兒吹走,吹得無影無蹤,我們就如戰(zhàn)場上的敵人,冷漠、無情、針鋒相對。仿佛把別人比下去才是自己的使命,現在我們有福我享,有難你當,誰還會估計誰?
我與我的朋友小怡從小就是好朋友,兒時,我們兩個感情最深,勝似親姐妹。我們兒時最要好了,整天形影不離,無論到哪,無論做什么,你看到的都會是兩個人,家長們說我們都黏糊的快成一個人了。我們感覺我們會是這個世上最快樂、最幸福的小伙伴。
記得八歲那年,我和小怡一起去商店買雪糕,在回來的路上,我們碰到了鄰居家的小胖,他突然出現在我們面前,要搶小怡的雪糕,氣的小怡大哭。小怡一哭,我不高興了,便沖向小胖,別看我又矮又小,可我力氣大,我使勁一推,他倒在了地上,我立馬騎在他身上左一拳,右一拳,不一會竟把他打哭了。我嚇得拉起小怡就往家跑,我們躲在屋子里不敢出來。果然不出我所料,小胖的媽媽真的帶著他找上門來了,看到那個鼻青臉腫的手下敗將,我不禁想笑。母親把我們叫了出來,很嚴厲的詢問我們怎么回事,我說我打了他,把他打哭了。母親一聽頓時怒氣從天,給小胖的媽又是低頭又是哈腰的,看到母親這樣,我忍不住了,氣沖沖的走到小胖媽面前大吼道:“我們憑什么給你道歉啊,是你家兒子先搶小怡的雪糕,我才打他的,誰知他那么不經打!”母親看我還敢犟嘴,揚起手就要打,小怡馬上跑過來替我害了一巴掌,我當時就蒙了,小怡含著淚說:“姨,小胖不是她打的,是我打的!蔽伊⒓捶瘩g:“胡說,明明就是我打的!”她又立即接過來說:“不是、不是,是我打的啊!”小胖媽說:“哎呀,算了吧,你們小不懂事,我就不計較了,咱們還是鄰居呢,只是以后可別在這么胡鬧了!
小胖媽走后,母親看著我們這兩個不省心的孩子無奈的搖了搖頭,我們去在竊笑。隨著時間的流逝,我們也長大了,也懂事了。然而我與小怡的友誼也隨著時間的流逝而去了。我們之間變得很陌生了,甚至見了面也不說話,她不再和我要好了。我很傷心,讓我意想不到的是她還挑撥我和我同學之間的關系,是我的朋友一個個離我而去。我終于忍不住當面去問她了,而她的回答讓我的心幾乎要碎了,她說“她討厭我,她不愿意我有這么多朋友,弄得沒有一個人和她玩兒了,老師也是偏向我而不喜歡她”我哭著對她說:“不是的,不是你所想的那樣的,我們擁有的`都一樣多,我不比你多。你還記得兒時的快樂嗎?我們一起闖禍,一起承擔,我們每天都形影不離的在一起玩耍,你還記得我門打小胖的那次嗎?你還替我挨了一巴掌呢!”誰知她無趣的說:“兒時得我們都太傻了,沒有腦筋,現在我們都長大了,都懂得一些道理了,你就不要再生活在那無知、可笑的童年中了,現在我們各走各的路,我們只會成為戰(zhàn)場的敵人!”
我哭了,哭得很傷心,我童年的純真真的不存在了嗎?一個人的純真真的可以被時間消磨掉嗎?不,我不相信,我不想,永遠都不想失去那份純真,我一定要用我的心去捍衛(wèi)那份純真,我一定會留住這份純真,我相信,一個人的純真是任何東西都磨滅不掉的,留住那份純真吧!
真情話題作文 篇3
翻開書頁,再一次熱淚盈眶,為青銅,為葵花,為書中許許多多的人物。一次次地閱讀,并沒有消磨我對這本書的熱愛——我愿意在一次次感動中體會那人間真情,并不厭倦,因為每一次閱讀,都是一次愛的旅程。
青銅很疼愛妹妹葵花,葵花在學校參加一個節(jié)目,需要一條項鏈,那個有項鏈的女孩不愿借給葵花,青銅知道后,摘下屋檐的冰凌,為妹妹穿了一條冰項鏈,當看到妹妹在節(jié)目中大展風采時,青銅開心地笑了。從那個故事中,我們可以體會到青銅對妹妹的疼愛。
青銅,一個普通的農村孩子,還是個啞巴,本應該注定一生目不識丁,卻因為葵花的出現——那個父親早亡的城里女孩,從而得到了翻天覆地地蛻變。從他那次與寫墻字的老師“斗氣”的那一個小故事,將一個有著犟脾氣的可愛男孩的'形象生動地展示在我們面前,然而,就是這個犟脾氣的男孩,又是多么疼愛妹妹葵花啊——盡管他們之間沒有血緣,但是他們之間的兄妹情比親兄妹還要深,還要濃。試想一下,當今社會,因為財產,因為私利,無數兄弟之間斷絕了手足之情,見面時還要惡毒地對罵,比起青銅葵花的兄妹情來,這些人就是不值得一提的,相比之下,青銅葵花之間的兄妹情就是比山還高,比海還要深!
那些因為私利而斷絕手足之情的人,讀到這個故事,難道不該覺得為自己而汗顏嗎?——就因為區(qū)區(qū)的一個“利”字,竟不惜斷絕手足之情,這樣的人,難道值得我們去學習嗎?然而,青銅和葵花之間的感情,卻讓天地動容!
合上書本,腦海中不由得想起那位12年堅持帶著撿來的妹妹上學的洪戰(zhàn)輝。12年啊,竟可以做到帶著一個毫無血緣的妹妹上學,他本可以找各種理由推脫,但是,他毫不猶豫地承擔了這個責任,多么令人感動的兄妹情。洪戰(zhàn)輝的事跡值得那些見利斷情的人學習。
情感之所以珍貴,就是因為擁有情感的人都有一片真情,金錢可以買到許多東西,但金錢并不是萬能的,金錢除了買不到時間以外,還買不到真情。擁有真情的人,才是最幸福的人!
真情話題作文 篇4
黎明的時候,雨突然大了。像潑。像倒。
我凝視著窗外,心情猶如天空一般,陰沉沉的。
樹木忘雨興嘆,樹枝被壓得東倒西歪,美麗夭折了。我的心頓時猶如萬根針扎般的痛苦。水,漸漸竄上了小草的胸膛,我熱淚盈眶,這次的傾盆大雨,給我的.心蒙上了一層霧。我再也看不下去了,我要去挽救這些受傷的、無辜的生命!
令我始料不及的是:一個身影不顧被淋成“落湯雞”的危險,踏上了拯救樹木的道路,背負起這一花一草的生命代價!
他撿起一根竹竿,望著一顆生機勃勃的小樹苗,他若有所思。接著他的臉上浮現出一絲笑容,頂風冒雨將竹竿支撐在小樹旁邊,插入泥土使竹竿站得筆直,猶如軍人一般,與小樹苗并肩作戰(zhàn)。老爺爺看著這一舉一動,甜進了我的心窩!
人不可貌相,海水不可斗量。在這場不可思議的雨中,我真正地領悟到了人間處處有真情!
真情話題作文 篇5
王宏(化名)是我們班的體育委員。早在夏令營時就聽同事說過這個孩子,很有能力并且很負責任,此時他已經給我留下很好的印象。也許是緣分使然,夏令營結束之后分班時正好分到我們班,天降帥才,不可不用。幾個月的考察之后,果不其然,這孩子的認真負責深深折服了我,再加上我的賞識,他工作更加積極努力。除了負責我們班的體育工作之外,還是班上的紀律委員,也深受同學的喜愛。
我們學校為了保證學生的身體健康,不允許學生帶小零食,只允許帶水果和奶,尤其是哪些塑料包裝的小食品。每次都要強調,但依然有個別同學冒犯,最后我采取果斷措施:如果那位同學再帶零食,一經發(fā)現或者同學舉報,應買價值同樣的食品分給每一位同學。此法一處,帶零食的顯現明顯的得到了遏制,同學們收斂的不少可時間一長,難免再犯。
在我宣布制裁辦法后的一周,生活老師向我反應王宏帶了好多不應該帶的麻辣小食品,并把“贓物”原封不動的交給了我。我當時看到又氣又恨,身為班干部竟敢在我宣布不久去違反紀律,并且有鐵的證據在大家面前,如果不處理的`話,以后還會有同學去效仿,并且會說老師說話不算數,執(zhí)法不嚴而且不公平。如果按照處罰的辦法處理又唯恐王宏受不了,如果有逆反心里的話,和老師產生抵住情緒,給自己以后的工作造成更大的麻煩。該如何處理這個問題,成了困擾我的一個難題,同學們也都拭目以待。能不能找到一個兩全其美的方法,既給違反者和同學以教育,又能給沒有違反的學生一個交代呢?
受張校長人性化管理的影響,我突發(fā)奇想,何不自己拿錢去買些東西發(fā)給同學,而說成是王宏買的,這樣即能公正的“執(zhí)法”,又能用感動教育王宏。每周日是學生看電影的時間,和我上午在超市轉了一圈,看到一種孩子們比較喜歡的魔法士方便面,我便毫不猶豫的買了兩箱,悄悄的放進了教室的講桌內,晚上電影放映之前,我走進教室,很嚴肅的說:同學們,我曾經說過,在咱們這個班,每個同學都是平等的。不管你是誰,只要違反紀律都應受到應有的懲罰。班干部身為領導知法犯法更不能繞恕。大家都知道,零食為禁帶食品,但身為班干部的王宏同學依然頂風違紀,一定按照咱的要求依法辦事。此時我看到王宏的表情一陣茫然,呆呆的望著我。此時我話鋒一轉,說:他已經為自己的錯誤付出了代價,為咱班每位同學買了一袋很好吃的方便面,現在發(fā)給大家。此時教室想起了雷鳴般的掌聲,我深知這掌聲意味著什么。
看著同學們美美的吃著香噴噴的方便面,我走出教室會心的笑了。王宏也緊跟著我走出了教室,兩眼溢滿了淚水,說:老師,謝謝你,我再也不會帶小零食,給你的工作帶來麻煩,請你相信我。離開教學樓我笑的更開心了。我知道縈繞我心頭的煩惱就這樣被我的幾十元錢給解決了。雖然我失去了幾十元錢,我覺得很值得,我知道我得到的遠遠大于我失去的。
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