【熱門】小學生活作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學生活作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，也很有趣。
有一天，我媽媽帶我去昭慶市場買東西。剛走進市場，我就看見了一群小倉鼠，它們很可愛，小巧的身體在籠子里靈活地上躥下跳，我目不轉(zhuǎn)睛地看著它們，舍不得離開。于是我就央求媽媽給我買了一只。每天我給它喂食喂水，一有時間就陪它玩，開心極了。
有一次，我又想和小倉鼠一起玩，它卻躲在窩里睡著了。我就用手指輕輕地碰他，它不理我，我就重重地碰它，它反過來舔我的手，弄得我的手癢癢的，非常有趣。
這就是我的.課余生活，有這只小倉鼠的日子，我真開心！
小學生活作文 篇2
生活如四季，也有陰晴圓缺，無論去哪里也許總難免遇到不愉快的事情，因此，對于生存，精神力量和物質(zhì)儲備同等重要。
如果沒有嚴冬，我們未必覺察到夏季的可貴；如果沒有小丑的現(xiàn)形，我們未必看出誰是好朋友。如果田鼠沒有儲備糧食，就一定熬不過冬天；如果我們沒有留心收藏快樂的生活片斷，構筑堅實的精神儲備，哪怕只是一次小小的挫折，它足以讓我們的'內(nèi)心世界凍結(jié)、枯萎。
春天，萬物復蘇，一派生機勃勃�！耙惶熘嬙谟诔�，一年之計在于春”，讓我們在這個充滿希望的季節(jié)里做好精神力量和物質(zhì)的儲備吧！生活——春天，當你獲得成功的時候，就像沐浴著和煦的春光，充滿著希望與信心，前途無可限量。
夏天，鮮花們爭相都艷，我們身邊一下子變得五彩繽紛。但有時夏日炎炎，正在為生活拼搏的我們有時會汗流浹背而以至按捺不住。生活——夏天，當你面對困難的時候，就像在烈日之下暴嗮，信心會減半，意志會削弱，但想著花開的甜美，就會努力地堅持下去了。
秋天，果實累累，而我們是否也在采摘自己的果實呢。
冬天，寒風呼嘯，而我們是否還是在頂著寒風而努力奮斗呢。
小學生活作文 篇3
清晨，當?shù)诼書B叫劃過天際時，我睜開了雙眼。我打著哈欠，看了看手表，時間是20xx年7月8日：我的45歲生日。我是“小叮當”科技有限公司的董事長，今天是公司的十周年慶祝日，我們公司坐落在美麗的湘湖邊，五年來公司生產(chǎn)了許多造福人類的高科技產(chǎn)品，這些產(chǎn)品的研發(fā)理念都是秉承“讓我們生活得更好”！我既是公司的董事長又是世界知名的科學家。我畢業(yè)于清華大學機器人專業(yè)，并在世界各地學習機器人制造技術，30歲回到祖國后就在家鄉(xiāng)杭州的科技創(chuàng)意園建立了自己的公司。可以說是杭州知名的創(chuàng)客。
正當我在考慮今天穿什么衣服參加典禮的時候。我的機器人“小�！边M到我的臥室，走到我旁邊，它腦
袋的顯示屏亮了起來，說：“主人，今天室外溫度29度，是公司十周年慶典，請選擇要穿的衣服。我的建議是亞麻西裝，透氣又正式，很適合夏天正式場合穿著。”那好吧，就這么愉快的決定了。于是“小�！睆囊鹿窭锬贸隽四羌䜩喡槲餮b。這時候“小�！闭f：“主人，根據(jù)我的大數(shù)據(jù)統(tǒng)計，今天有可能下雨，請穿防水皮鞋�！蔽艺f：“好的呀！”接著，我下了床，“爬行者”已經(jīng)在等我了——“爬行者”是類似步行車的機器人，但它與步行車不同的是，它可以通過腦電波來控制車輛——我站了上去，“爬行者”迅速把我送到了餐桌旁。然后機器人廚師“小當”首先端上了小盤“潔牙片”�！靶‘敗笔敲麡藴实臋C器人廚師，我從小就是吃貨，所以把它設計的很完美。它可以通過腦電波知道用戶喜歡吃的菜，比如對方是重慶人，它就會幫他們做些口味辣些的菜，比如對方是寧波人，就做些甜些的菜，東北人就做些咸些的.菜。在每頓飯前，“小當”都會奉上“潔牙片”，它不僅可以清潔牙齒，還 可以打開味蕾，可以讓自己喜歡的菜變得美味無比。我拿了幾片嚼了嚼，我看時間：哎呀，七點半了！我得快點了。正在我有這想法的時候，小當就接受到了主人的腦電波信息，端上來些壓縮美食。于是我在口中放入塊壓縮食品，就去上班了。要知道這種壓縮美食，完全是按照能量原理設置的，完全可以滿足我天的所需。
我走出家門，享受著燦爛的陽光和蔚藍的天空，感嘆道：這都是我和我的團隊的功勞��！因為我們發(fā)明了“燒霧霾，排氧氣”的新能源汽車，不僅不會排除有害物質(zhì)，還 能夠起到清潔空氣的作用，簡直就是臺臺空氣清潔機啊。我滿意得笑出了聲：“哈哈哈，哈哈哈……”
“笑什么呢？快起床，上課要遲到了！”外婆站在我的床邊喊道。哦，原來我做了個美夢呀！未來的生活真是充滿了科技韻味，我真想快點長大！小叮當科技公司還 等著我呢，我相信我終有天會美夢成真的。
小學生活作文 篇4
記憶如潺潺流水般再次劃過眼前，那：“嘩嘩”聲是那樣可愛.美麗.純潔而又清甜，記得兒時，我懶散時，媽媽常說：“現(xiàn)在沒什么負擔，到了六年級就忙死拉！”個個春夏轉(zhuǎn)眼過去，六年級畢業(yè)班也到了，而在我眼中，我們六年級是可愛的.美麗的.快樂的.！
從5年級開始，徐老師就帶2班，一直到現(xiàn)在，而且到下學期也不會變。5年級徐老師對我們胸極了，罵人.翻桌.摔書等等“十八般武藝樣樣精通”。而到了六年級，卻360°度大轉(zhuǎn)彎，對我們溫聞而雅，從不罵我們，對我們?nèi)缬H人般不舍動手。同學們還在很是吃軟不吃硬，二班一下好了起來。雖然徐老師禁止大家打乒乓，甚至幫我們“暫時保管”，但是大家也慢慢習慣了，喜歡上了跳繩！
徐老師對我們的好遠遠不止這些如此。六年級本應把課程排的滿滿的，而徐老師
卻給給我們舉行許多活動：在每周5下午讀書課都讓我們與大家交流讀后感，而且同
學們自己主持，選代表，鍛煉了我們的膽量.組織能力，與作文.閱讀以及朗讀。還有朗讀大塞，讓我和班長葉偉男做策劃，我很開心地接受了，還算成功，但也有不少失敗之處。幾個星期前，徐老師腰部收傷了，但并未停課，一直用對我們的愛支持著自己站在講臺上。
徐老師，不管是兇惡的您，慈祥的您，還是現(xiàn)在脆弱的您，我們永遠愛您��！您，是我們永遠的好老師！
小學生活作文 篇5
朱自清在《匆匆》提到過：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但是，聰明的，你告訴我，我們的時間都去哪了呢？”
生活無時無刻不提醒著我們，可我為什么感覺不到，還能任由時間悄悄從我們身邊溜走呢？
船從起航開始起，就載走了時間，海上航行的數(shù)日里，每天時間都在減少，但每天又是不一樣的風景：早晨睜開眼睛，你可以看到太陽在頭頂笑嘻嘻地望著你，像極了羞紅了臉的孩子，生活在提醒我們新的一天即將到來；傍晚，來到甲板上看日落，欣賞晚霞的絢麗，就在這祥和寧靜的氣氛中暖洋洋地度過一日，渾然不知，這艘船已經(jīng)失去了24個小時的時間。
生活在提醒我們——珍惜時間。
從春天開始，再到冬季的結(jié)束，這一年四季的更換，蘊藏著多少神秘的色彩？就像，在茫茫大霧中航行的船只，盡管不知前方是怎樣的，但依然前行。因為，它總能感受到雪花的冰冷、百花盛放的'聲音、蟬鳴蛙叫和金黃色的楓葉，生活在提醒我們又是新的一年。可是這一年里我們體驗到了什么，沒有任何感覺，還是碩果累累？這些東西，時間會給我們答復嗎？
肯定是會的。
從世界上的第一聲鳥叫，第一場花開，第一場豐收，第一場慶祝，第一片落葉，第一場大雨開始，就標志著生命的誕生，地球的運轉(zhuǎn)輪換。
從生命的呱呱墜地，到逐漸長大成熟，到漸漸衰老死亡，到另一個生命的繁衍生息，生活總是愛捉弄人。他給我們提醒，卻非要有個結(jié)局。
也罷，也罷，不如就這樣過下去。生活并不能阻止我們前進，但可以提醒我們不要后退。
只要還在那年少輕狂的時日里，就需品悟生活的真諦，接受生活的提醒，生活并不僅是提醒我們珍惜時間，它在提醒我們珍惜全世界。
小學生活作文 篇6
星期二的下午，老師領著我們看了一部催人淚下的電影——《春風化雨》。
電影講述的是兩位老師和留守兒童之間發(fā)生的故事，其中，最令我感動的還是留守小女孩金月的故事。
金月的父母離異后，都外出打工去了，金月成了孤獨的留守兒童。學校專門為留守兒童安裝了親情電話機，每當親情電話鈴聲一響，孩子們便蜂涌而上，都搶著來接聽父母的電話。校園里就像過年一樣熱鬧，接到電話的同學臉上洋溢著幸福的'笑容，可金月卻從未接到一個親情電話。每到這時，她總靜靜地坐著，眼里閃爍著羨慕的光芒。她多么渴望父母能給她打一個親情電話��！一次又一次的等待，一次又一次的失望，最終依然沒有等來電話。看著她靜靜地坐在教室里等電話的情形，同學們也陪著她流下了淚水。
終于有一天，郵局郵來了一個包裹，那是金月媽媽給她寄來的新衣服和新鞋子。金月便把這個包裹放在床頭，每天看到她，就會想起媽媽熟悉的面孔，也好像躺在媽媽身旁一樣進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
看到這兒，我的淚水止不住地流了下來，多可憐的孩子呀！嚴冬來臨，誰去給他們添衣保暖？夏日炎炎，誰給他們帶來清涼？豐收之節(jié)，誰帶他們?nèi)ヒ按�？在伸手不見五指的夜晚，誰給他們講故事、伴他們?nèi)朊摺瓫]有！都沒有！看看他們，再想想自己，我們的生活多么幸福呀！可有時，我們還身在福中不知福，總是不停地抱怨：抱怨飯菜不好吃，抱怨自己穿得沒別人漂亮，抱怨父母買不起洋房、汽車……想想留守兒童，我們沒有理由再抱怨生活，而是應該感恩生活。是的，留守兒童們的父母不在身邊，他們最需要有人伸出援助之手。在社會大家庭中，我們應當力所能及地去幫助、關心他們，同他們一起玩耍、一起學習，讓他們感覺到世上沒有冷漠和孤獨！
小學生活作文 篇7
冬天的早晨，我在馬路上散步。呼呼的北風刮著，天氣非常的冷。我在馬路上看見一位清潔工阿姨，她在認真地打掃馬路上的落葉、塵土雜物。寒冷的北風把清潔工阿姨的帽子吹歪了，她依然不怕臟、不怕累的工作著呀！我被這種奉獻精神深深的感動了。
我過去對清潔工阿姨說：“阿姨我來幫您掃落葉和塵土雜物吧？”清潔工阿姨親切地對我說：“小朋友謝謝你，外面的風這么大你幫我打掃的話，你的身上會臟的'�！蔽艺f：“沒事的，我不怕臟也不怕累的�！闭f完，我拿起掃把認認真真的打掃著一片片落葉。清潔工阿姨見了高興地笑了。
小學生活作文 篇8
生活如一張紙，在上面繪畫著每一天的快樂成長；生活是一本日記，記錄下平凡的過往；生活是一棵大樹，用精致的紋理留下以往的記憶。而生活也讓我明白了道理。
在一個風光秀麗的早晨，我懶懶散散地從床上爬起，慢慢地穿好衣服，迎接這新的`一天�？晌覄偲饋砭偷糜右粋�噩耗——獨自一人去小姨家。這是我第一次在六歲的時候獨自出遠門，使我不經(jīng)手足無措，全身發(fā)抖，一點也不愿意前去。但媽媽已經(jīng)去了，我束手無策，只得前去。
走了一小會兒，我便遇上了一個第一個麻煩——一條馬路。我停了下來，思索著怎么過去。這時，我見一位大人也要過馬路，便跟了上去，度過了第一個障礙，成功地邁出了一小步。
后來，我又到了一條馬路，這條馬路上的車流量更多，冰潔還沒有紅綠燈！這時的我沒有之前的大膽，就想退后了。不過，我再次看到了一位大哥哥要過，便也順利地過去了。但是，最后這只攔路虎使我喪失了所有的勇氣，只因為車太多，路太長了。一個失敗了的念頭在我心中不斷回蕩，可我又鼓起了勇氣，戰(zhàn)勝了恐懼，一輛輛車從我周圍擦肩而過，但我還是成功了。
生活如一本豐富的書，讓我明白了世上無難事，只怕有心人！
小學生活作文 篇9
生活，枯燥乏味而又五彩繽紛，生活。生活，每天都要經(jīng)歷一日三餐，都要有幾個小時的睡眠，都要做著幾乎每天都相同的事……雖然我只經(jīng)歷了短短的十幾個春秋，但我早已厭倦了這種乏味的生活，我甚至不知道長輩們這幾十年怎樣走過來的，對我來說，他們的幾十年是那樣的漫長，我渴望標新立異，我渴望超凡脫俗。
生活，有時又是五彩繽紛的。幾乎每天都會有捷報傳來，給我好的心情，而后，當這件事又在我的腦海中浮現(xiàn)時，我又會高興不已。也因此，生活中有了好多比喻：生活像一條馬拉松跑道，生活中的每一個人就是這條跑道上的運動員，很多人向著自己的目標努力奔跑，直到終點。
生活像在攀登珠穆朗瑪峰，起初很容易，但越往上爬就越呼吸困難，有的人知難而退，這樣，他們就心滿心滿意足了。而有的人，知難而進，他們沒有被困難所征服，而是找到了解決困難的方法－－戴上氧氣，幾經(jīng)周折后，終于爬上了人生輝煌的頂峰。生活就像一場激烈的足球比賽，很多人為同一個目標去爭奪同一個球，而最后，成功者只有一個。其他人呢？也沒有因此而放棄，他們始終懷著一種鑒定的信念無認真踢好每一場球，因此，他們才真正成了生活的強者。
轉(zhuǎn)眼想想我，我到底在生活的大舞臺上扮演著怎樣的.角色？是惹人發(fā)笑的小丑？是口齒伶俐的主持人？還是漂亮的女歌唱家？我茫然！我想，我只是一個平平凡凡的伴舞演員。但是，我不會心甘情愿去做一個平庸者，我也要躍上人生舞曲的高音符！
小學生活作文 篇10
我的課余生活豐富多彩！有畫畫、打電腦、玩滑板……其中我最喜歡玩滑板。
我幼兒園時，經(jīng)常用羨慕的目光看著那些大哥哥騎著滑板自由自在地滑著，我也很想要，可爸爸媽媽說：“你年紀太小，還不能滑！”可現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名三年級小學生了，為了完成兒時的夢想，我懇求媽媽說：“媽媽，給我買一個滑板吧！”媽媽爽快地答應了。媽媽給我買的是蛇型滑板，外形很酷。我一開始先要媽媽扶才能放心滑，可媽媽說：“你這樣一直扶著我可不行，要學會自己滑。”我放開媽媽的手沒滑多遠就摔倒在地，我生氣地說：“我不滑了！”媽媽說：“不行，做什么事情都要有恒心。你看，那大哥哥也不是一生下來就會的`，也是練習才會的呀�！眿寢屨f的話給了我壓力，也給我鼓勵，于是我爬起來繼續(xù)滑，終于會滑了。
啊！課余生活真精彩！希望我能踩著滑板屁顛屁顛地跟在大哥哥身后，和他們一起踩著滑板飛翔……
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