關(guān)于小學(xué)生難忘作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生難忘作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生難忘作文 篇1
每當(dāng)我看見(jiàn)小貓、小狗,我就會(huì)笑起來(lái),因?yàn)樵谖覄偹臍q時(shí)發(fā)生過(guò)拉豬的故事。
我記得我回到外婆家,外婆說(shuō)她家有一頭豬,正栓在柱子上。我興高采烈地去看小豬豬。咦?外婆家的豬呢?它不是在柱子上栓著的嗎?外婆家的豬不見(jiàn)了。我匆匆忙忙地去找豬,突然間發(fā)現(xiàn)了豬的腳印,豬的`腳印小小的,我的腳放進(jìn)去還不夠呢!我想:小豬一定很輕。我便順著腳印去找豬。猛然聽(tīng)見(jiàn)一陣呼呼嚕嚕的聲音,我看見(jiàn)肉乎乎的豬正在飯桶旁邊吃里面的剩飯,我心里有一個(gè)念頭:來(lái)個(gè)特殊任務(wù)--把豬豬帶回家。
我一把抓住栓豬的繩,一個(gè)勁地往家拉。嘿,這豬還挺重的,足有50斤,我一點(diǎn)也拉不動(dòng)。我對(duì)豬說(shuō):“豬豬乖,回去我給你糖吃。”豬還真聽(tīng)話(huà),乖乖地跟我走,可誰(shuí)知道,那豬的心里早已設(shè)好鬼點(diǎn)子了。剛走了一小段路,豬就突然一轉(zhuǎn)身,撞在我的屁股上,讓我來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。
我有點(diǎn)不高興了,便騎到豬背上,把豬當(dāng)馬騎。豬背我走了一段路。到了泥濘路上,豬突然加快速度,豬的身體擺了一下,好在我沒(méi)摔下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我放心了?捎诌^(guò)了一會(huì)兒,豬猛地一下子停下來(lái),讓我又來(lái)了個(gè)“空中飛人”。我氣乎乎地說(shuō):“軟的不行來(lái)硬的”。我拿起地上的一根樹(shù)枝,打著豬的屁股,豬只好乖乖地跟我回家了。
每當(dāng)我想起這件事,都會(huì)忍不住哈哈大笑。
小學(xué)生難忘作文 篇2
20xx年大年初一的上午,我們?nèi)胰ワ埖瓿燥。我們剛剛坐下,我突然?tīng)到一陣優(yōu)美的手機(jī)鈴聲。它是從我的椅子下面?zhèn)鱽?lái)的。我低頭一看,呀!是一個(gè)漂亮的白色手機(jī)。我連忙把它拾起來(lái),舉在手里說(shuō):“是誰(shuí)的手機(jī)掉了?”大家都說(shuō)不是自己的。媽媽說(shuō):“這手機(jī)不是我們的,你去把它交給服務(wù)員吧。”
我飛快的找到服務(wù)員,并對(duì)她說(shuō):“阿姨,我拾到一部手機(jī),不知道是誰(shuí)的'!狈⻊(wù)員阿姨摸著我的頭說(shuō):“小朋友,你真是個(gè)好孩子!”這時(shí),手機(jī)鈴又響了,阿姨接聽(tīng)后告訴我,是失主打來(lái)的,她非常著急。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)一個(gè)漂亮的阿姨急匆匆的跑到飯店的柜臺(tái)前,領(lǐng)走了她的手機(jī)。
看到那個(gè)阿姨找回手機(jī)后開(kāi)心的笑臉,我的心里美滋滋的。我覺(jué)得,幫助別人是一件非?鞓(lè)的事情!
小學(xué)生難忘作文 篇3
人的第一次有很多很多,但是總有一次使令人難忘的.我那難忘的第一次是關(guān)于學(xué)習(xí),我是第一次開(kāi)心的哭了。
期末前緊張的復(fù)習(xí),總像夢(mèng)似的,F(xiàn)在想想,也依舊能感受到那種緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)的情緒,都哇啦哇啦的.背著,有時(shí),在你如迷幻似的夢(mèng)里把該背的也背完了,有時(shí)一節(jié)課也就完了,下課鈴響了,瞬間,夢(mèng)醒了!這才回過(guò)神來(lái)。抬頭向窗外看看,眼睛忽然間很疼,頭還有點(diǎn)暈?赡苁情L(zhǎng)時(shí)間低著頭背書(shū)的原因吧!閉上嘴巴,口干舌燥。緊張而又迷幻似的過(guò)完了這個(gè)復(fù)習(xí)階段。
迎來(lái)的是家人,老師及我自己都很重視的期末考試。當(dāng)老師抱著考卷進(jìn)入教室時(shí),沒(méi)有一個(gè)人發(fā)出聲響;沒(méi)有一個(gè)人左顧右盼;沒(méi)有一個(gè)人不心跳加速;沒(méi)有一個(gè)人不手心出汗……
每張卷子,我都認(rèn)認(rèn)真真的填寫(xiě),每張卷子,我都仔仔細(xì)細(xì)的檢查,每張卷子,我都整整齊齊的寫(xiě)下那工整的字跡。這次考試,我有目標(biāo),我要超過(guò)賀曼曼,她是與我同班的同學(xué),這次我的目標(biāo)就是她,不說(shuō)超過(guò)她,先與她平座也行。我的目標(biāo)就是如此,所以為此,我在復(fù)習(xí)中復(fù)的呀!那可真叫做晝夜不分呀!
好久好久……
成績(jī)?cè)诎嗬镞未公布,廣播上已經(jīng)報(bào)出來(lái)了各班獲獎(jiǎng)?wù)叩拿至耍÷?tīng)著聽(tīng)著!聽(tīng)著!六年級(jí)一班獲得一等獎(jiǎng)的有賀曼曼,胡曉潔,獲得二等獎(jiǎng)的有……
聽(tīng)到這個(gè)消息,我這覺(jué)得陽(yáng)光照在了我的心上,即使當(dāng)時(shí)是晚上。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)到消息前,雙手合十,貼在臉頰上,眼睛盯著小廣播,耳朵聽(tīng)著小廣播,我的心懸在小廣播上。聽(tīng)到這個(gè)消息,我心里的激動(dòng)不可名狀。那時(shí),我何成不想飛快的告訴爸媽?zhuān)吭谶@種情快下,我臉上有股泉水般的淚滴,在我的臉頰上滾下。
太不容易了!我笑著哭著,哭著笑著,這便是令我難忘的第一次。開(kāi)心的為了學(xué)習(xí)哭了。
小學(xué)生難忘作文 篇4
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的`一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開(kāi),心中怎么能平靜呢?
小學(xué)生難忘作文 篇5
時(shí)間來(lái)得快,走得也快。當(dāng)我們還不知道要做什么時(shí),時(shí)間已悄悄地溜走了。
——題記
俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!彪S著時(shí)間的流動(dòng),不知不覺(jué)中,我已經(jīng)成了即將面臨著上初中的六年級(jí)的學(xué)生了。時(shí)間過(guò)的如此之快,我也會(huì)面臨著與同學(xué)、老師分開(kāi)的痛苦。而此時(shí),我回憶起了小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得我剛上一年級(jí)那會(huì)兒,我的周?chē)际且恍┎徽J(rèn)識(shí)的人,想主動(dòng)去交個(gè)朋友,但怕別人不接受。可是呢,上了二年級(jí),大家互相也都認(rèn)識(shí)了,我終于可以敞開(kāi)心扉與好友肆無(wú)忌憚地聊天了,我特別高興。低年級(jí)的時(shí)候,教室里充滿(mǎn)朗朗讀書(shū)聲,課堂上還有一只只小手積極踴躍地舉起?缮狭烁吣昙(jí),看不到小手了,只能看到幾只大手舉得高高的。
第一次的餃子節(jié),同學(xué)們都在議論誰(shuí)包的好,誰(shuí)包的不好。當(dāng)時(shí)的.我們,一不注意就會(huì)弄得滿(mǎn)臉面粉。餃子不是這個(gè)衣服掉了,就是那個(gè)衣服太松了。雖然在包的過(guò)程中不怎么樣,但是每一個(gè)人都樂(lè)得不亦樂(lè)乎。
每一次的春游,每一次的秋游,大家都是在一起的。我們的六(6)班就像每一位同學(xué)的第二個(gè)家庭。
每一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),都靠的是我們6班團(tuán)結(jié)的力量。每一個(gè)榮譽(yù)都是我們班每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員用汗水換來(lái)的。
是我們這50個(gè)同學(xué)的緣分,上帝才把我們安排到一個(gè)班級(jí)。
小學(xué)生活即將結(jié)束,難忘的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
小學(xué)生難忘作文 篇6
那件事是發(fā)生在那年冬天的一個(gè)晚上,我突然覺(jué)的自己的頭像人在火海中一樣的熱,我的哭聲把媽媽......,你還想知道下面究竟寫(xiě)的是一件什么的是嗎?如果想知道就要看一下下面的文章哦!
那一年的冬天的一個(gè)晚上,我正在做作業(yè).忽然覺(jué)的自己的頭像人在火海中一樣的熱,我只好哭,我的哭聲把我的媽媽引過(guò)來(lái)了.媽媽問(wèn)我:“玉梅,你為什么要哭啊?我說(shuō):“我不知道啊,我知道自己的頭很熱.”媽媽用他溫柔的手摸了我的頭.“傻孩子,你是發(fā)高燒啊.這時(shí)是正在下雨,媽媽不顧一切背著我拿了一把小雨傘向醫(yī)院的大門(mén)口走去.我在路上冒著風(fēng)吹雨打.強(qiáng)大的風(fēng)不斷的向我和媽媽吹過(guò)來(lái).我們一步一步的`走到醫(yī)院,來(lái)到醫(yī)院的時(shí)候我看到媽媽的衣服濕了一半,我卻沒(méi)有濕到,我說(shuō):“媽媽你的衣服濕了.媽媽微笑的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你沒(méi)濕到就好了,此時(shí)此刻我熱淚盈眶.醫(yī)生說(shuō)要打針.當(dāng)我聽(tīng)到打針兩個(gè)字的時(shí)候,我的腳在發(fā)抖.我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽可不可以不打針,只吃藥啊!媽媽的臉色變的嚴(yán)肅起來(lái).“不行,打針好的快些,乖,打針不疼的,像被蚊子咬了一樣,一點(diǎn)都不疼.醫(yī)生幫我打了針.我爬在媽媽的懷抱你,頓時(shí)感到無(wú)比的溫暖.我們拿了藥就回家了.回到家了.我吃了藥睡了一一晚上.起床的時(shí)候我對(duì)媽媽說(shuō)我要出去玩.可媽媽說(shuō)我的病還沒(méi)好不能去玩,等好了,去那里都沒(méi)問(wèn)題.在媽媽的精心照料下我的病終于好了.可是媽媽在照顧我這段時(shí)間里.她一天比一天的瘦了.我看到他這樣我的心好疼.
母愛(ài)是偉大的.請(qǐng)問(wèn)有什么東西能比母愛(ài)為大?媽媽你對(duì)我的恩,我一輩子是報(bào)答不了的
小學(xué)生難忘作文 篇7
今天,我高高興興地跑到學(xué)校,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行拔河比賽。
我最難忘的一年事就是前不久我們學(xué)校舉辦的拔河比賽。
在比賽前老師先宣布了比賽規(guī)則。比賽開(kāi)始了,先禮后賓,兩隊(duì)互相握手。比賽時(shí)大繩子好像一條大蟒蛇,一會(huì)兒被拉過(guò)來(lái),一會(huì)兒被拉過(guò)去,真好笑。四年級(jí)比完,該我們五年級(jí)上場(chǎng)了,我們班和五、二班比,大家摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。哨聲一響同學(xué)們立即抓起了繩子。我們兩班的同學(xué)都使盡了吃奶的勁,我很遺憾我沒(méi)在隊(duì)伍里,但我也用已經(jīng)嘶啞的'喉嚨為五、三班吶喊助威。剛一開(kāi)場(chǎng),我們班就首戰(zhàn)告捷。此時(shí)更是士氣大增,迫切期盼著下一場(chǎng)的勝利,第二場(chǎng)終于開(kāi)始了,我們班的同學(xué)各個(gè)精神大振,他們都把手疊在一起,互相鼓勵(lì),互相加油,凝聚著團(tuán)隊(duì)的精神,我們班的啦啦隊(duì)更是在氣勢(shì)上又重重地打擊了五、二班,齊聲大喊:“五、三班加油!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被我們鼓勵(lì)起來(lái)了。
啦啦隊(duì)的聲音響徹賽場(chǎng)內(nèi)外,我們感到無(wú)比振奮,同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致使勁拉!班!”一聲,比賽結(jié)束,當(dāng)裁判員老師宣布冠軍是五、三班時(shí),大家欣喜若狂,有的叫,有的跳,更有甚者竟擁抱在一起?
這件事是我最難忘的一件事,從中我也明白了團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能取得勝利。
小學(xué)生難忘作文 篇8
在三年級(jí)前,我被很多老師教過(guò):劉老師、朱老師、張老師 ……其中我最喜歡的老師是姜老師。
從上一年級(jí)的第一天起,姜老師和我就注定成了好朋友。她的頭發(fā)很長(zhǎng),還卷卷的,那樣子很受人歡迎。上課時(shí)也非常幽默。有一次上課,我們班的易祺浩同學(xué)舉起手說(shuō):“老師,我把鼻血弄到數(shù)學(xué)小冊(cè)上了!苯蠋熜α诵,說(shuō):“你對(duì)它真好,別人給寵物喝水,你給它喝血。”結(jié)果搞得全班仰天大笑。
還有一次中午,姜老師宣布了一個(gè)好消息:以后每天中午吃橙子。發(fā)完橙子后我們立即吃了起來(lái)。吃完了,姜老師邊收拾橙子皮,嘴里還念念有詞:“皮不能扔,聽(tīng)說(shuō)李佳凝養(yǎng)了一只蟲(chóng)子,要給蟲(chóng)子搭窩呢……”
這就是幽默的、不平凡的.姜老師,雖然她和我離別兩年了,但她的樣子卻不停的在我心中展現(xiàn)。
小學(xué)生難忘作文 篇9
“茄子”隨著一陣歡快的聲音,48張透著幾分成熟得出臉進(jìn)入了歲月的鏡框之中了。一轉(zhuǎn)眼的6年的小學(xué)生活將要畫(huà)上已個(gè)完美的句號(hào)。望著畢業(yè)照中那一張張陽(yáng)光般燦爛的笑臉,那舍那分的情感占據(jù)了我整個(gè)心。
6年前我?guī)е鴰追痔煺婧皖B皮的性格走進(jìn)了“美興小學(xué)”那寬闊的操場(chǎng)無(wú)比的開(kāi)心。就在那一段快樂(lè)的時(shí)光留下了我的足跡我們的啟蒙老師“劉老師”,把我們領(lǐng)進(jìn)了教室一點(diǎn)一滴的傳送給我們知識(shí)。
到了高年級(jí)我們有換了老師“唐老師”,是她讓我們的字寫(xiě)的'更好了。在6年級(jí)下冊(cè)我們?yōu)榱擞赢厴I(yè)考試,升學(xué)考試,緊張煩惱透了,由于唐老師的教學(xué)方法會(huì)好,讓我們這次考試都考的很好我在哦里對(duì)唐老師說(shuō)一聲“謝謝,謝謝!”
如今我們要離開(kāi)我們的母校了,去迎接新的學(xué)校,迎接新的學(xué)習(xí)生活了。再見(jiàn)了!再見(jiàn)母校!
小學(xué)生難忘作文 篇10
時(shí)間似流水, 流去不再回。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,回想這六年我們?cè)谝黄鹂捱^(guò),在一起笑過(guò),在一起努力過(guò) ……
記得那次英語(yǔ)課嗎?因?yàn)閬y說(shuō)話(huà)的人太多,老師丟下我們?nèi)チ宿k公室,突然間,說(shuō)話(huà)的不說(shuō)了,鬧得不鬧了,有的哭泣起來(lái),而更多是憤怒。我們一遍一遍的去請(qǐng)老師,老師給我們講了許多道理,全班都肅靜了,因?yàn)槔蠋煾嬖V我們還有18天我們將要離開(kāi)母校,離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)老師了。我們都舍不得我們親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的.老師呀!
在以前,盼星星,盼月亮,盼著早點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)這么兇的老師,離開(kāi)我討厭的同學(xué)?墒牵F(xiàn)在真要離開(kāi)了,怎么又舍不得了呢?
回想往事,我們?cè)谝黄鹗悄敲撮_(kāi)心,每次下課鈴一響,同學(xué)們飛一般的跑出教室。玩攻老城的游戲,男生手拉著手,女生也是。在洪亮的口號(hào)中,帶著我們的歡笑聲。每當(dāng)女生闖不破“墻”時(shí),總要被男生挾到中間當(dāng)俘虜,男生也是一樣。我們的歡笑聲總是能引來(lái)一大群羨慕的目光,因?yàn)槲覀兛偸侨嘁黄鹜。回想起?lái)真快樂(lè)!
我留戀的不只是同學(xué),還有教過(guò)我們的老師。他們不僅教給我們寶貴的知識(shí),還讓我們知道了做人的道理,也給過(guò)我們無(wú)限的溫暖與快樂(lè)。我愛(ài)我們的老師,更舍不得我們親愛(ài)的老師。
還記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),那里的小樹(shù)才一臂粗,經(jīng)過(guò)六年的風(fēng)吹日曬,已經(jīng)長(zhǎng)參天大樹(shù)。這不就代表我們和小樹(shù)一樣在老師的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)嗎?
我舍不得與我朝夕相處的同學(xué),舍不得親愛(ài)的老師,舍不得熟悉的學(xué)校,舍不得這里的一草一木……
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