- 以成功為話題的作文 推薦度：
- 相關推薦
以成功為話題的作文通用15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的以成功為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以成功為話題的作文1
成功，都是用自己的時間 、精力 、汗水換來的。來之不易的成功更能讓你體會到其中的快樂!
那是我九歲的生日，媽媽買了一個樂高船給我當生日禮物，我高興極了!可當我看到上面標示的積木數(shù)量時，我瞬間懵了!整整3093塊“這明顯不可能啊!這么多，我怎么拼的完!”我在心里暗暗想 到�？墒菋寢尣]有發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的嘀咕，“你今天挑戰(zhàn)一下自己，用一天的時間把船拼好!” 說完，媽媽扭頭就走，去上班了。“不帶這樣的，你走了，我咋辦!”看著媽媽的'背影，再看看一堆零散的 積木拼塊，我的內(nèi)心很崩潰啊!算了，他可是我最心愛的樂高啊!就當是為了他，再困難我也要放手一搏!
“咔擦，咔呎�！币粔K塊積木染上我的汗水搭了上去�？匆幌聢D紙，找一下零件，拼一塊積木，這樣的動作重復了幾千遍，幾萬遍，可我還是不厭其煩的做著。一塊塊積木就像春天的植物，吸收著我 的汗水作為養(yǎng)分。船頭，船尾，主桅桿，當船型漸漸出來的時候，那抑制不住的激動差點把屋頂掀翻了。
一轉眼，一下午已經(jīng)過去，當媽媽下班回來的那一刻，我正好拼完。此時的圖紙，已是汗水淋漓，仿佛一擰都能擰出水來。我拿著自己的“杰作”，興奮地跑到媽媽面前炫耀我的成果。媽媽也興奮地把 我抱了起來，本來媽媽只是想激勵我一下，沒想到我真的做到了!
成功的感覺真好。
以成功為話題的作文2
每一次的成功，我們就會喜悅。而我也不例外。還記得那時一次做家務比賽，我成功了。
那天，表弟突然提議說:"我們來看誰把自己屋子收拾的好，收拾完了讓媽來評論誰輸誰贏。"我答應了他的提議。
接著我很快來到家里收拾起自己的屋子，可是由于平時我在床上吃東西的次數(shù)比較多，所以我收拾起來還是很困難。我便把床上的東西都拉了下來，開始收拾床，可這也太難收拾了吧!我有些犯愁了!但是一想到比賽，我便重新打起精神，拿來抹布，把床上的東西都弄了下來，可是還有的都弄床底下去了。我有點急躁，心里開始慌亂了，可過了一會兒，我仔細一想:心急吃不了熱豆腐嗎?于是我又繼續(xù)收拾床上的東西……
床上的東西總算是弄好了。接下來就是掃地了。我拿來掃把，把地上的東西都往外掃，可是一不小心，我把心愛的玩具碰到地上摔碎了。
我一心急，便扔下掃把說：“我不干了!”這時姐姐跑過來問：“你怎么了，干嘛把房間弄得亂七八糟?"我把事情的`經(jīng)過一五一十地告訴了姐姐，姐姐語重心長地對我說：“你跟他比賽，你一定要贏，要不你這個哥哥還怎么當?連表弟都不如……”
我心里想：對，我一定要贏了他。還邊干邊說："我一定要贏、一定要贏!"經(jīng)過我的一番努力收拾后，東西差不多都收拾完了，就剩下小桌了，我便想快點收拾完�？捎窒肫鹆藙偛耪f的話“心急吃不了熱豆腐”，于是便慢慢地把小桌收拾好了。不出所料，這次我真的贏了表弟。
這次比賽雖然過去了很久，但是卻讓我明白了許多的道理，那就是：無論做什么事情都不要急燥，堅持不懈、保持良好的心態(tài)才能把握成功。
以成功為話題的作文3
生來有何愿，只愿死無聞——題記
成功，是每個人心中都夢寐以求的，人們都希望自己能在某一方面有一番成就，有人希望自己很有財，在商場叱咤風云;有人希望自己很有勢，在政壇、軍界功成名就;有人希望自己很有才，成為一方學術界的北斗泰山。但更多的人只是平凡的.過著這一生，默默無聞。但做人就應有自己的一番成就，人生只為成功而來，誰也不希望自己有一個失敗的一生。
我國古代偉大的史學家、文學家司馬遷，青壯年時便游歷全國各地，以接觸社會、一會民情、考察史記，受了不少苦。同時，他還向當時的著名學者董仲舒、孔安國及父親司馬談學習各種知識。正當司馬遷專心著作時，發(fā)生了李陵事件，司馬遷說話直言，觸怒了皇帝，未免一死，忍受了世間最殘酷的腐刑，在屈辱、痛苦和憤懣中以古人自勉，發(fā)奮讀書，只為能完成《史記》。最終成為一位受人敬仰的偉大文學家、史學家。
哥德巴赫猜想一直被視為數(shù)學王冠上的一顆明珠，陳景潤為了摘得這顆明珠，拼命地積累知識，奮力演算草稿，草稿紙用麻袋裝，最后用自己的智慧和意志合力摘取了這顆璀璨的明珠，發(fā)明了“陳氏定律”，成為了一名偉大的數(shù)學家。
每個人的一生或許都不同于別人，但每個人的一生都會有精彩與機遇，我們不能默默無聞地過完這一生，應去追逐自己的成功道路，使自己有著自己的人生價值，我們只為成功而來，絕不失敗而歸!
以成功為話題的作文4
那一次，我成功地做了酸奶，那種感覺好極了！
暑假中，我在家里悶得慌，于是，就拿起了書本為自己充電。不知不覺中，我翻閱到了一本小學六年級的科學書，這本科學書是張老師送給我的，我一直珍藏著它，翻開這本書，首先映入我的眼簾的就 是“顯微鏡”這三個大字，我想： “這應該是講細菌的吧。”我又翻了一頁，果然是講細菌，我迫不及待地又翻了一頁，我先大略地看了一遍，這一頁中，最吸引人的地方在于它教我們做酸奶，當時， 我非常疑惑，酸奶不是都要許多材料才能完成的嗎？為什么我們可以在家做酸奶呢？我半信半疑地按照書上說的買回了酸奶和純牛奶，學著書上的方法，按照書上的步驟來做。首先，我在純牛奶中放入2 勺糖，再放入鍋中煮沸，等其冷卻到35度時，我打開鍋蓋，一股香氣撲鼻而來，然后，我將兩杯酸奶倒入煮沸的牛奶中，接著將它們攪拌均勻，一股濃濃的奶香中，帶著一絲淡淡的酸甜，最后，我將做 好的酸奶倒入保溫杯中，等待六小時之久的發(fā)酵過程。我不時想：“它做好后會是怎樣的呢？”不時想：“它是什么味道的.呢？”不時想：“酸奶放6個小時會不會變質呢？”······在無意中，六 小時就過去了，我立刻倒了一杯酸奶喝了喝：“嗯，真好喝，自己做的酸奶喝起來就是不一樣��！”突然，我想起了一件事：爸爸，媽媽還沒有品嘗到我的手藝呢！“過了一會兒，爸爸，媽媽回到了家， 我把兩杯酸奶遞到了他們手上，他們品嘗后異口同聲地說：”這杯酸奶可真好喝！“我也品嘗到了成功的快樂。
成功的感覺可真好��！
以成功為話題的作文5
人的一生，在奮斗。只有奮斗，才能成功。
居里夫人就是一個奮斗者。在多年的奮斗中，她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素——鐳。這就是她奮斗的結果——成功，為人們作出了貢獻。
也有一些人說：“我也奮斗過，為什么沒有得到成功呢?”這些問題，可能每個人都有過。要奮斗，就會有失敗，失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的。就像“發(fā)明大王”愛迪生一樣，他為了發(fā)明電燈，失敗了多少次啊!可他并沒有放棄，“跌倒了就要爬起來”這是每個人失敗時，都要說的自豪感。最后，他發(fā)明了電燈�！梆B(yǎng)兵千日，用在一時”許多奮斗者就在最后一刻失敗了。他們沒有贏得掌聲與鮮花。但從我們看來，他們是應該得到掌聲與鮮花的，因為他們奮斗過。
就拿我來說吧!小時候，我不知道奮斗，只知道玩。一眨眼就來到5年級，我才知道要奮斗，要努力學習。盡管我那時的.成績連及格都不及格，可我知道奮斗。于是，白天，我在努力學習，上課專心致志聽老師講課;下課，就看一些有益的課外書。還學會了摘抄好詞佳句;晚上，我又認真復習。就是“奮斗”這兩個字激勵著我前進，由于我奮斗，一下子在班上排到了第三名，但我絕不能驕傲，還要繼續(xù)奮斗，做到在全班第一，全鎮(zhèn)第一，全市第一……
朋友們，奮斗吧!只有奮斗，才能成功。無論我們在學習上，生活上，人生中，都離不開奮斗。
以成功為話題的作文6
前不久，我們學校舉行了一年一度的校運會。在壘球比賽中，我嘗到了成功的滋味。
那天下午，我突然被一位家長莫名其妙地拉到了操場的北面。我站在那兒，不知所措，突如其來的.一聲：“孔宬壹加油！”我這才反應過來，原來我的投壘球比賽馬上開始了。一共有20名比賽選手，我被安排在最后一個出場。
比賽正式開始了。第一個選手作好了準備，裁判一吹哨，他就沖到了投球線上，然后是一組漂亮的動作：后側，蹬轉，揮！那個白色的壘球從他手中飛了出去，飛了好遠才落了下來。我目瞪口呆看著。第二名選手，第三名，第四名……每一名選手都投出了自己的成績�？此麄兠客冻鲆粋�球，我心中那塊大石頭就又沉了一下。18名選手已經(jīng)投完了，我心急如焚，馬上要輪到我了。我心里一直在胡思亂想：如果我投得不好回去會不會被同學們嘲笑��？會不會讓所有同學都看不起呢？會不會呢？會不會？……我急得直跺腳，差一點兒眼淚都要流出來了。
輪到我了，我深呼吸了幾次后，心終于平靜了些，那顆大石頭也不再搖來搖去了。我穩(wěn)穩(wěn)地托著壘球，用盡了力氣向線沖去，沖到了線前，我連忙急剎車，做了一個后側，蹬轉，揮。我的手如同不受控制了一樣，將壘球用力地揮了出去。壘球在天空中飛出了一道美麗的弧線，落了下來，成績還不錯。
后來，我們又開始了第二輪。別的選手都沒什么進步，只有我，這一次的成績比第一次整整遠了五米。我興奮地沖到了我的紅旗旁邊，數(shù)了數(shù)旗子。我開心地蹦了起來，我獲得了三名！我?guī)е@個好成績，一蹦一跳地回到了班級。大家向我投來羨慕的眼光，贊許的微笑，那一刻，我的心里甜滋滋的，別提有多開心了。
這次壘球比賽讓我嘗到了成功的滋味。這滋味，真好！
以成功為話題的作文7
我曾嘗到過許多喜悅：學習成功的喜悅，生活幸福的喜悅，登臺得獎的喜悅……，所有的喜悅中，四年級夏令營手工課上做小電風扇的喜悅，讓我記憶猶新難以忘懷。
那天上午，老師讓我們每個營員做一個小電風扇。在教室里，老師先做了個示范給我們看，看到老師做成的小風扇，我們都羨慕極了，躍躍欲試。材料發(fā)下來之后，我就迫不及待地做了起來。我先拿起裝電池的小金屬片，用老虎鉗隨意一夾，夾是夾好了，但是位置卻偏離了，我只好把它拆了下來重夾。這次比上次仔細了點，但還是沒夾準，眼看小金屬片快被夾斷了。我心里想：這次可千萬千萬要小心，否則就要徹底失敗了呀！于是我看準位置再一夾，終于成功了。接下來照樣子，我再把其它三個也安裝了上去。啊，第一關終于過關了。
現(xiàn)在我要把電風扇下面跟上面組合起來。老師給了我們兩根像電話線一樣的'線，讓我們頭子拔掉，然后裝在孔里。我一拔很快地就脫落了，但是要裝進孔里卻很麻煩。我仔細看了看旁邊同學的一舉一動，模仿他們邊看邊做，最終也完成了。
最后一步是裝馬達，這可更難了。我沒有仔細看老師的動作，自己隨便一裝就認為裝好了，然后按上電池一開開關，電風扇便轉動起來了。沒想到倒霉的是，轉出來的風竟然是逆風，也就意味著我剛才是裝反了。我真后悔，當初沒仔細聽老師的講解。只好拆了下來重裝馬達。這時，老師走到我身邊，耐心地教我怎樣裝馬達的方法，這次我可認真了。又過了一會兒，終于裝好了。別看這小小的電風扇 ，卻把我累得滿頭大汗。我再次打開開關，電風扇終于正方向轉動了，雖然風力很小，但是迎面撲來的微風，我卻覺得比空調還涼快，心里高興極了。
這次做小電風扇的手工課，終于讓我嘗到成功的喜悅！
以成功為話題的作文8
他是一個冷酷無情的人，嗜酒如命且毒癮甚深，有好幾次差點把命都給送了，就因為在酒吧里看不順眼一位酒保而犯下殺人罪，被判終身監(jiān)禁。
他有兩個兒子，年齡相差才一歲，其中一個跟他老爸一樣有很重的毒癮，靠偷竊和勒索為生，不久也因犯了殺人罪而坐監(jiān)。
另外一個兒子可不一樣了，他擔任一家大企業(yè)的分公司經(jīng)理，有美滿的婚姻，養(yǎng)了三個可愛的孩子，既不喝酒更未吸毒。
為什么同出于一個父親，在完全相同的環(huán)境下長大，兩個人卻會有不同的命運?在一次個別的.私下訪問中，有人問起造成他們現(xiàn)況的原因，二人竟然是相同的答案：
“有這樣的老子，我還能有什么辦法?”
我們經(jīng)常以為一個人的成就深受環(huán)境所影響，有什么樣的遭遇就有什么樣的人生。這實在是再荒謬不過了，影響我們?nèi)松慕^不是環(huán)境，也絕不是遭遇，而得看我們對這一切是抱持什么樣的信念。
有兩位年屆七十歲的老太太，對于未來也因不同的信念而有了不同的人生。一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事;然而另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小，而在于是怎么個想法。
于是她給自己訂下了更高的期許，在七十歲高齡之際開始學習登山，隨后的二十五年里她一直冒險攀登高山，其中幾座還是世界上有名的。
當她九十五的時候，她登上了日本的富士山，打破攀登此山年齡最高的紀錄。她就是大大有名的克魯克斯老太太。
人生到底是喜劇收場還是悲劇落幕，是豐豐富富的還是無聲無息的，就全在于這個人到底抱持的是什么樣的信念。
以成功為話題的作文9
這次我參加了區(qū)里“做一個有道德的人”的演講比賽，我很緊張，因為第一次背誦這么長的文章，但我始終堅信——我能成功。
到了比賽那天，我的心里就好像裝了幾只小兔子一般，“砰砰”直跳，手心里不停地冒汗。進入比賽現(xiàn)場，我看見高手如云，心里不禁想：“怎么辦呢？會不會輸呢？”比賽開始了，我聽見一個個選手從容不迫地演講，心里好生害怕：“她們講得真好，萬一我錯了怎么辦？”
輪到我了，我覺得時間過得真快，就好像幾秒鐘一樣。我感到全身都在發(fā)抖。牙齒在格格作響，我的頭腦里反復回憶著演講的文字，我開始了。呀！開頭漏了字，怎么辦呢？不要緊的.，我鼓勵自己。我感到我緊張得快把衣服濕透了。我注視著姚老師的眼睛，這雙眼睛清澈如水，帶著絲絲溫暖與鼓勵，我覺得姚老師的眼睛在說話，告訴我別害怕，一定能行。突然又忘詞了，我放慢了速讀，模糊地記起大概的意思，趕快找個近義詞，我慌張地翻著頭腦里的小詞典，終于找到了。這段小插曲使我變得更緊張了，在臺上也不自然了。
我想起了了老師的叮嚀，父母的期待，同學的笑臉。他們都激勵著我，推我向前走，告訴我堅持就是勝利。我在心中暗暗告訴自己：“我一定會成功。”這些，重新把我從緊張的深淵中拉了回來�！皩�，就應該這樣�！蔽衣肿匀黄饋砹�，我看到了姚老師欣慰的眼神。
終于，我的演講完了，如雷鳴般的掌聲讓我高興�；氐阶簧希议L長地舒了一口氣，心里想：“我成功了。”是啊，我成功了，不管成績?nèi)绾�，我都跨出了勇敢的一步�?/p>
我成功了，雖然是二等獎，但我知道，重要的不是名次，而是我付出了努力，也有了成功的果實。加油！
以成功為話題的作文10
每個人都需要成功，都渴望成功，但是，成功并不那么容易得到，每個人在成功的背后，都是要不斷地努力，不斷地付出，不斷地嘗試，更要遭受重重困難，一次又一次的失敗。只有這樣，才有 可能獲得成功。而我，就在這樣的努力下，獲得了成功。
記得那個晴朗的`上午，發(fā)生了一件讓我淚流滿面的事情�？季戆l(fā)了下來，我看到了兩個觸目驚心的紅色數(shù)字：78。我頓時傻了眼，腦里一片空白，可我很快就明白了，我得了有史以來的第一次78分 。那時我的心已跌入了谷底，心情糟透了。在我淚流滿面時，我心里冒出了這樣一個念頭：從現(xiàn)在起，我一定要好好努力，有分數(shù)來證明自己！
我這么想，也這么做。我開始不斷努力，只要一有空，就拿起書本來看。復習試卷時，我把是所有錯題都重新做了一遍，還不明白的，就自己想，想清楚，有時候會想半個鐘，甚至一個鐘頭。有時 ，我還會自己找些練習出來做做。我覺得我變了，變得可以為了一件事情而堅持不懈、不斷努力了。
在第二次考試里，我反復回憶著學過的知識，認真地審好題，終于，在發(fā)卷時，我取得了滿意的成績。”我成功了，我終于成功了！“我不顧一切的喊出自己心中的喜悅。我心里甜滋滋的，而且洋 溢著一種從未有過的幸福，我知道了，這就是成功的感覺。成功的感覺真好！
堅持就是勝利！付出不一定有收獲，但不付出就一定沒收獲。成功的感覺真的很好，如果你也想嘗試，就努力吧！
以成功為話題的作文11
在一個星期六的上午，我從補習班回來。星期六日的作業(yè)都在星期五晚上做完了，覺得很無聊，就跑到房間的窗子上看河堤上的風景。我看到在天空的右邊，有只飛機似的風箏飛上了藍藍的天空，我看了它似乎有一天了，才從夢中醒來。在這時候，我想起來了，我也可以做風箏，讓風箏飛上藍天，去尋找美麗的世界。我要開工了，不能讓這些寶貴的時間白白的浪費掉。
我開始做風箏了，就是不知道要做什么樣子的：小鳥、蝴蝶、蜻蜓、魚、還是做菱形、正方形這些的，想了半天，終于決定了，要做蝴蝶形狀的。說到說的簡單，做了才知道難處在哪里。
我上天臺上拿了三根不細不粗的長柱子，再拿我以前買的黃色的彩紙，剪成蝴蝶形狀的，拿膠水一點一點的'粘到柱子上邊，再把柱子分成前中后三根，一根粘在“蝴蝶”的前邊，一根粘在“蝴蝶”的中間，一根粘在“蝴蝶”的后邊。就在這里粘的部分，我就搞錯了兩次。我又拿了一張橙色的彩紙剪成蝴蝶形狀的，再次找了三根不細不粗的長柱子，突然媽媽叫我吃飯了。可是我堅持不吃，我吃了飯后的話就沒心來做好風箏了，所以，我要做完這個風箏才吃飯。我小心翼翼地把膠水粘到柱子上，在小心翼翼地粘在那只“蝴蝶”上，我的線呢？哦，在房間里頭，去拿。完成了！
我上天臺上放風箏了，我仰望白云，看那只橙色的“蝴蝶”在風中旋轉，仿佛我的心也一齊飛上了藍天。
以成功為話題的作文12
從我出生到現(xiàn)在，我做過許多成功了的事，其中，最使我記憶猶新的，是那一次做陶藝。星期日，我照常去上興趣班。肖老師告訴我們今天做陶藝。
我選擇了做杯子。首先，我領來一塊泥、一個紙筒卷、一杯水、一塊木板、一把鏟子和一把小刀子。
然后，把泥搓成不規(guī)則形，放在木板上。捏出一小塊，揉成條形。小心翼翼地盤起來，好像一條冬眠著的蛇，這，就變成了杯蓋。
可是，當我想把它拿起來時，它卻粘在木板上，我急了，用鏟子拼命往上翻，翻出來一看，鬼模樣！原先冬眠的蛇變成了一灘爛泥。
沒辦法，只好重來。這次，我先在木板上抹了一層水，接著，做了一個杯蓋，再用泥條盤了一個杯底。放在木板上。
最后，用剩下的泥塊按成一片泥，再用紙筒卷卷起來，把多余的部分切除掉。慘了！又步了前五分鐘的`后塵，泥卷粘在了紙筒卷里。
天哪！由前功盡棄了，可是，光嘆息又有什么用呢，我只好耐著性子再做一次了。
這次，我不敢馬虎了。我先在刷子上沾一點水，輕輕刷在紙筒卷外圍，接著，把泥壓扁，然后沿著紙筒卷外邊圍住，再把突出來多余的部分切掉，最后把紙筒卷抽出來，再用刷子在杯身內(nèi)面刷平。
終于，杯身做好了，然后，我把杯底粘在杯身下面，連著杯蓋交上去。我終于成功了！
在這次做陶藝中，我明白了，不論是做人做事，都講究兩個字：認真。世上無難事，只怕有心人。不光是做陶藝，做人做事還是學習，都要認真對待！
以成功為話題的作文13
成功會帶來喜悅，失敗會帶來痛苦，在人生的道路上我希望和大家分享喜悅。
我從小時候就開始學習書法，在我學習書法的日子里，我收獲到了成功的喜悅，當我看到那一張張證書、一塊塊獎牌時，總想說：“我成功了!”但是，我知道，在這成功的喜悅的背后，我也付出了辛勤的汗水。
在我剛開始學習書法的時候，要先練習執(zhí)筆，兩臂要懸在空中，筆必須要拿直，要求十分嚴格，在剛開始練的時候，我的手常常被累的又酸又痛。在練好執(zhí)筆以后，我就要練習描紅模字，在描紅模字時，必須要小心地寫，要和紙上印的字一模一樣，既不能太粗，也不能太細，沾墨時不能沾太多，否則紙就會洇了。要求之所以嚴格，就是因為這是在為以后臨摹打下一個良好的'基礎，這樣，以后在寫楷書時，就能夠寫得端正、大方、規(guī)范。
在我練習執(zhí)筆和描紅模字的過程中。有一件事我至今記憶猶新。
有一次，我先是練習執(zhí)筆，之后又練習描紅模字，本來，練完40分鐘的執(zhí)筆，手臂已經(jīng)是累得又酸又痛，還要練習描紅模字，我在寫第一篇的時候，手顫顫巍巍地，沾墨沾得多了，紙洇了，第二篇字又不是寫粗了，就是寫細了，就這樣，我寫了一篇、兩篇……我的手都快腫了，于是我便開始不想寫了，可是，我又轉念一想，沒有付出，就沒有收獲，我要想成功，想獲得一些獎項，就必須要努力、刻苦地練習，就能夠像那些大書法家一樣，獲得成功。想到這里，我又拿起筆來，專心致志地練習了。
現(xiàn)在，我經(jīng)過刻苦、努力地練習，終于成功了，我參加了多次書法比賽，獲得了各式各樣的獎狀、獎牌，甚至獎金，這些，都是我成功了的證明。
以成功為話題的作文14
有人說：“挫折阻礙成功�！钡矣X得不然，甚至覺得“挫折是成功的墊腳石”。
生活中，諸多使我們煩惱乏味甚至無奈的挫折接踵而至，不斷地打擊著內(nèi)心日漸脆弱的心。是否，我們注定要受這樣的折磨，也許這是必然。那么，我們就只能無所作為嗎?當然不，試著，我們把挫折看作一塊成功的墊腳石，并且利用好它，一步成功。你就是成功者。
古往今來，不乏愈挫愈勇的名人志士。若不是這種樂觀拼搏的信念，怎能使愛迪生經(jīng)一千多次失敗后為人類創(chuàng)造出點亮黑暗的'明燈;若不是這種敢拼敢斗的決心，怎能讓獨守小屋一年四季的居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳;若不是這種勇敢向上的勇氣，怎能任中國人民抗戰(zhàn)八年戰(zhàn)勝日本……由此，挫折，并不可怕，只要你肯拼搏。再大的困難也擋不住你熊熊燃燒的信心。
努力，有自己的信念壓倒挫折，卸下自己多年來的精神壓力，驅走纏繞自身的恐懼和無奈，也該放松一下了。前方一片光明，只等你去踏步，一直堅信;我不會輸，我要作生活的強者，命運的掌控者。相信自己，你可以。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笔堑�，人生本就不是一帆風順的，我們能做的，是盡自己的力量去戰(zhàn)勝它，并且借此走向成功。在現(xiàn)實殘酷的社會，我們不需要逃避，那只是給自己更殘酷的表現(xiàn)，只須爭取戰(zhàn)神自己，超越自己。
人生路還很長，需要我們?nèi)ゴ蟛较蚯�，向前，一直拼搏。堅定信念，�?zhàn)勝挫折，我相信，不久終見雨后彩虹!
以成功為話題的作文15
俗話說得好“失敗是成功之母”，沒有失敗的經(jīng)歷，就不會獲得成功。沒有哪一個科學家是只試驗了一次就成功了。著名科學家愛迪生發(fā)明電燈的時候，曾經(jīng)試驗了九十九次也沒有成功都失敗了，可是，在第一百次的時候，愛迪生終于成功了，發(fā)明了電燈。不管做什么，都要經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折，才會取得成功。
四年級的時候，俞老師在班里舉行了第一單元的'測試，如果考九十分以上就可以加星，如果考九十分以下就要寫一份檢討書，還要讓家長簽名。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，俞老師表情嚴肅，手里捧著一大疊試卷，“這兩節(jié)課連在一起，進行第一單元的考試�！痹嚲戆l(fā)下來了，我一看，呀！真簡單，第一單元的課文我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，這幾道題目，對我來說是小意思。做完了試卷，我都沒遇到什么“攔路虎”，不到一節(jié)課，我試卷就做完了，我都沒檢查就玩了起來。
過了幾天，俞老師報考試成績了，“俞詩菲—72”我一聽，頓時眼淚涌了出來，一想到老師要罵，同學要笑，家長要打的情景時，簡直想找個地洞鉆進去。
回到家，我告訴了媽媽我的成績，媽媽語重心長地跟我說：“這次考不好沒關系，但下次一定要。因為失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功，只要下次仔細了，努力了，不自滿了，就會取得成功�！甭犃藡寢屵@一番話，我一定會在第二單元取得好成績。
第二單元考試了，我做試卷時十分仔細認真，也不驕傲自滿了，審題也十分的仔細。功夫不負有心人，我第二單元的成績得了九十二分。
失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗，成功才會屬于你！