以孤獨為話題的作文（通用24篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的以孤獨為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以孤獨為話題的作文 篇1
或許我永遠會這么的孤獨，不被人們所注意，被世人所遺忘，直到，直到，我的生命又再一次的輝煌與驕傲，人們才會喚醒他們記憶中我的存在，難道，我就這么被人遺忘嗎？那么，就請你們將我永遠遺忘吧，我會靜靜從你們的記憶中走出，不留一絲痕跡，你們不會察覺，也不會發(fā)現我以被你們遺忘，就著樣吧，就著樣的消失，對我來說是一個很好結局，不會有遺憾，不會后悔！
從未發(fā)現天空是那么的孤獨，白云是那么的寂寞，空氣是那么壓抑，寂靜的，世界上只剩我一人，從未這么孤獨過，風靜靜的吹過，我得頭發(fā)隨風飄搖，張揚著，炫耀著，背影被路燈拉的很長，很長，它在走自己的路，專注，執(zhí)著，它怕太陽，太陽那強烈的陽光會將它的心刺傷，會把它落寞抹掉，會把它變得很小很小，它不喜歡太陽，它喜歡的是黑夜，在夜中，它會融入黑色，將自己的落寞包裹的很嚴實，將自己變得更加孤獨，他覺得只有夜才最懂它的心，那脆弱，怕被傷害的心。
我討厭人們，討厭他們的虛偽，討厭他們阿諛奉承，討厭他們的不擇手段，他們所作出的卑鄙的事情，是那么讓人覺得作嘔，讓人覺得惡心，總有一天，他們也會厭煩，厭煩自己的所作所為，也會為自己感到悲哀，羞恥。人啊，就是這么可憐，我也是可憐的，你們，我們，他們都是可憐的。
我始終不明白，為什么我要來到這個世界上，世界，真的.有那么好嗎？充滿了邪惡，污濁，壞！別人的世界或許是多彩的，燦爛的，我不管別人，反正我的世界是灰白的，偶爾會有一點紅色，藍色，橙色，可是稍縱即逝，不給我留一點欣賞的時間，往往剛剛出現，就走了，就那樣的走了，我在感慨，我在惋惜，我更多是悲傷，沉浸在我的灰白世界中，看著世界上的人們匆匆忙忙的奔波著，而我卻安靜的睡著，就這樣，安靜的睡下去，睡下去！我的夢中也是灰蒙蒙的一片，就像霧，那種灰灰的，稠稠的霧，我在我得夢中迷失了方向，找不到出去的路，在霧中摸索，探詢，找到出口，誰能告訴我出口，出口在哪里？
以孤獨為話題的作文 篇2
習慣了一個人的無助，習慣了寂寞所有的孤獨，久而久之，我已習以為常了。
有人問，孤獨是什么？我說孤獨是一種感覺。它雖辛酸可卻美好，就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來是苦澀的，回味起來卻有久久不會退去的余香。記憶中的那次失敗考試，看著冰冷刺骨的試卷，黯然心碎。坐在操場旁，萬籟寂靜，獨自承受。過后，童話說雨后會有一道彩虹。如今回憶起，感謝曾經自己能孤獨地承受使如今的我更堅強。
有人問，孤獨是什么？我說孤獨是一種寂寞的悲哀。一個人的下午茶，靜靜享受，味道醇厚可惜形單影只。聽著一個人的傷感歌，一個人回憶過去，味道甘苦悲涼�？墒穷^很清醒，絕沒有像熱鬧一般來打亂情緒。因為孤獨給了我安靜，在沒有喧囂中讓我懂的孤獨的意義。
有人問，孤獨是什么？我說孤獨是一種心境。記得蝴蝶花盛開的那年，我一個人站在海邊，一個人清靜一個人清歡，孤獨著我的孤獨，快樂著我的快樂。仰望天空，或許我應該像云一般不停歇地去追逐夢想，即使路上免不了有一些悲傷，但是我可以…這樣的`孤獨讓我感受到一種不曾有過的美，因為孤獨能讓人的心靈得到一種很高的凈化，因為孤獨讓我對自己更有信心使我得到內心的鼓勵，因為孤獨讓我可以更好地去看待所有人與事…
孤獨讓我感覺自己好像與世隔絕一般了，但我還是要感謝它，因為它讓我學會了如何去釋放自己，如何去學會獨立，不再依靠我的父母，畢竟我已經長大了，面對過去的所有坎坷和風雨，漸漸發(fā)現，自己在孤單中成長！
以孤獨為話題的作文 篇3
孤單是一種顏色，淡淡的紫，淡淡的幽怨與凄涼。
孤單是一種感覺，澀澀的苦，幾多的無奈與彷徨。
孤單是一種香氣，如同茶一樣的香氣：化開了，滿屋清香；化不開，便是負擔，便是失落。
孤單的世界里，只是孤雁的形單影只，沒有多余者的喧囂。在這里，多一聲喧嘩就是多一份折磨的苦痛。
孤單時的心情，說不上難過，卻勝過難過。如果說難過是一場疾風，那么孤單，則是流過心頭的一縷清泉――靜靜的憂傷，讓人想要掙扎，卻無從開始。
孤單的時候，很冷，在這個季節(jié)里，冰封的不只是凋零的草木，還有憔悴的心。只不過，還沒有完全凋落如秋風中的'枯蝶。
孤單的人，很多很多，但真正能享受這份上帝的眷顧的人，卻又很少很少。在人生的旅途上，每個人，都會是這個驛站的一位過客，而過客，終究注定嘗不到這個終點的滿足，可孤單，恰巧就貴在這份滿足――淡妝“淡”抹，素面朝天。
孤單，是一種距離，是穿越時空也難以撫平的痕跡，有緣份，即使在千里之外，冥冥之中也自有相逢的安拂；而無緣，即使近在咫尺，可在這咫尺之中已足以嘗到天涯的遙遠。孤單，正是這種看似有緣卻勝過無緣的距離――與其面對視而不見的感覺，倒不如相隔無涯。
孤單，又何嘗不是一種美麗。美，是需要贊揚的，而孤單，卻并不如此，孤單的美，在于一縷自在的芬芳，承認也好，否定也罷，孤單只會在風光、在樹梢，搖落一地的愁悵淡如流水；同時，也搖落一身的凄艷如天邊晚霞，醉人，也醉己――醉下一個個麻痹的看客，也醉去了自己如花生命，奢侈卻無悔。
孤單就是如此，“眾芳搖落獨軒妍，占盡風情向小園”，倘若要我在如此的世間茍安，我想，我寧可選擇作一個孤單的夢。
以孤獨為話題的作文 篇4
小時候，陪伴是一張好看的糖紙，我吃完糖后把糖紙展平留下，與媽媽走到哪都固執(zhí)地放在口袋里，沒人陪我玩時便拿出來，把它疊成不同的形狀。
后來，我把它弄丟了，我坐在地上大哭了一場。此后無聊時，便只能自己數手指玩兒。
小學時，陪伴是每晚睡前的一句“晚安”。我與同學的友情濃到不能再濃，每天互道晚安是一次也不能遺忘的.事，這句問候就這樣，與我共渡了好多個夜。
后來，我們畢業(yè)了。與她分別時我痛哭許久，此后再也沒人對我說晚安，我便一人拖著一天的疲倦，沉沉的睡去。
幾年前，陪伴是癱瘓的爺爺對我說出的聽不懂的話語，每隔幾周我便隨爸爸去看爺爺，他用粗糙的手撫摸著我的額頭，嘴里嘟囔著飽含愛意地，卻難以理解的語言。
后來，爺爺走了。我在他的床前默默地流淚，看他蒼老的臉。此后我再也沒去過爺爺家，就是有時不經意地看到他的照片，會突然停下來，靜靜地望一會兒。
我擁有過許多陪伴，不管是一張?zhí)羌�，還是友情和親情。它們在身邊時我沒想過珍惜，可它們離去時，卻送給我人生中莫大的悲慟和孤獨。
從前，我以為陪伴是解除孤獨最有用的方法，可是后來我就明白了，正是陪伴讓每個人成為孤單的個體，因為沒有一個人，可以陪你走完一生。
每個人生下來都是孤獨的，那些揚言要陪你走完一生的人，總在半途就不見了�？膳惆榫褪沁@樣，有人會離開，也有人會來。愿我們擦干淚水，再擁有新的歡樂。
感謝你的陪伴，不遺憾你離開。你從我的世界路過，教會我許多。等我們學會了品嘗孤獨，便不會在失去陪伴時痛哭，四處傾訴以求寬慰。
以孤獨為話題的作文 篇5
我早已習慣了孤獨的感覺，那感覺非�？酀�，但卻不能一口吞下，非要你慢慢的品味，感受那孤獨的苦澀。
總是傻傻的嘲笑自己，笑自己傻，笑自己蠢。為什么會覺得自己傻，其實自己也不清楚。我習慣了孤獨的滋味，習慣了回憶。我總是會被落單，在旁邊扯出一個最完美的.微笑，而在內心默默流淚。我遇到事情時總會逃避，就像我遇到一個真心想要做朋友的一個人一樣；我強迫自己去面對而不是去逃避。但我做不到……
我總是靜靜的守護著定格在時光里的記憶。那些微如毫發(fā)的細節(jié)，仍清晰地保留著最初的姿態(tài)。比如，記憶中的某些人，某些事。閉上眼，還是彼此稚嫩的臉，抬起頭，望著天，她們便像清風一樣散在天邊。我曾在夜里醒來，滿心是憂傷，窗外的月光依然明亮，卻再也找不回真摯的友誼。我該如何去面對這個真實的世界，這個沒有童話的世界。
深夜，我總是躲在被窩里靜靜地哭泣，品嘗這苦澀的孤獨的滋味……
從前的我我還天真地認為，這個世界只要付出了就一定會有回報，世界是不會冷落你的，不一定。就算你對人家再好，對人家掏心掏肺，可他會嫌棄你那股血腥味。打你一巴掌，再給你揉幾下——這就是人心。可是有的時候，不一定會有人給你揉幾下。我一直想做一個遇到任何事都會微笑的女孩子，可是總有人在背后說你矯揉造作。為什么？為什么世界會變成這樣？原來小學里的那些人情味都去哪了？
孤獨的滋味，太苦澀……
一些事情隨時間流轉匿沉過去，新的齒輪再次劃過，一些撕心裂肺的苦澀也不想重提，提多了，再多的都是難受。
以孤獨為話題的作文 篇6
越長大越孤獨，這話是真的！小時的我們還不怎么覺得，因為那時的我們天正笑臉真的很開心！然而隨著時間的改變，我們逐漸的成長，逐漸的成熟。越來越多的責任壓在我們身上，從此。在也不快樂了，再也不會快樂了！愿世界溫柔相待，別讓自己更孤獨！
童年
相信每一個人都有一個童年，然而每一個人的童年都不盡相同！童年時代的我們不想那么多，每天都是笑聲不斷。心情非常的好，也許快樂時光總是在童年吧！整天無憂無慮的， 真象一個活神仙似的！真向往那樣的生活呀！
成長
也許成長的`過程是每一個人必須所經歷的。成長了許多，也明白了許多！成長的道路艱辛有困苦�；蛟S我們本該成長，本該成熟。因為我們有夢想，有在乎的人，所以為了自己的夢想更加的努力，相信，成長中的我們會更加的成熟！
樂觀
樂觀相信事情總會有好的發(fā)展，成行之路，越長大越孤獨，但我們還是要積極的面對。面對一切，面對自然！以樂觀的心態(tài)去處理事情，別讓自己更孤獨，讓自己開心每一天，愿世界溫柔相待！
人生
人生說長不長，說短不短。但人生卻是艱辛的。要經受許多艱辛的事情，要面臨更大的困難。所以，要以樂觀的心態(tài)去面對一切事情。這樣，我們的人生才會有更好的向往。自己的人生才不會感到枯燥無味！
越長大越孤獨，單位IM恩也要懂得自然生長規(guī)律。成長的孤獨換來的卻是成長的成熟！何不感到高興呢？成熟后的我們了結許多，懂得許多，追求完美，追求優(yōu)秀。為了自己今后的美好生活，讓自己變得更加的優(yōu)秀！
被讓自己更孤獨，因為有夢想，讓自己變得更加優(yōu)秀！
以孤獨為話題的作文 篇7
走在華燈初上的街邊，肩頭擦過或溫暖或甜蜜的私語，卻又漸行漸遠了。一切如同鏡花水月般的虛幻渺茫，明明置身于此，又顯的那樣的格格不入。單薄的身影留下一抹堅毅和高傲，活在生活的“象牙塔“中，這便是孤獨者。
孤獨不是寂寞、空洞，也不是內心的空虛，孤獨是一種心境。是一個能夠撥開迷霧，看破紅塵的人的內心狀態(tài)。孤獨者可以拋卻一切，沒有什么可以被羈絆，被牽擾，源于他超與常人的心境。那是一方沒有陳雜，沒有污穢的凈土，是異于現實世界的另一片更空靈動人的天地。在這片天地間，孤獨者就是那兒的王，在中國文字里解釋，孤是王者，獨是獨一無二，獨一無二的王者必需永遠接受孤獨，他不需要接受任何人的認同，更加不需要任何人的憐憫，王者絕對可以在很平靜的環(huán)境下獨行。擁有孤獨的心境的'人，便是王。
紀伯倫說：“孤獨是精神活動的密友�！焙振憷枵f：“越偉大、越有獨創(chuàng)精神的人越喜歡孤獨�！辈浑y看出，偉大的人，總是獨來獨往，喜歡沉浸于自己的思想中。他們異于常人的，便是過早就看到了“人的一生，注定是孤獨的�！闭驗槿绱�，他們的思想可以自由的飛揚，沒有羈絆，沒有牽擾，可以在科學、生物學、醫(yī)學、文學……在各種領域隨心所欲的探幽尋秘。這種優(yōu)越性，讓他們高人一等。由此我們得出結論，孤獨者的思想是自由的。
在孤獨者的世界里，總有一種思緒在時刻飛揚，就如同午后陽光下的紅蜻蜓，悠悠然的飛飛停停，沒有狂風暴雨的侵擾，沒有陰霾黑暗的籠罩，在這樣理想的一方土地，靈感如泉水噴涌而出，如斑駁的陽光灑滿了心中的每一個角落。因此我們說，遇到挫折后內心的失落，缺少疼愛時內心的恐懼，這都稱不上是孤獨，這只是內心的空虛和寂寞。
真正的孤獨者都是思想者，無論什么情況下，他們的內心都是平靜的，都能自得其樂。
以孤獨為話題的作文 篇8
天使墜入凡間，孤零零的，便化作了人。
原本孤單。珠穆朗瑪孤單傲立，直入云天；萬里長城孤單側臥，蜿蜒不絕；身人面孤單倚仰，冥冥注視。奔騰千年的歷史／不曾停息／依舊／孤單／沉睡不醒。
遙想當年金戈鐵馬戰(zhàn)火轟鳴，都未曾將它們喚醒。依然酣睡，沉靜而又純凈。
既然原本孤單，那么繼續(xù)孤單。
孤單，可守住一份純凈；孤單，可沉淀一切是非。孤單是一張極細極細的網，過濾后，便不含一點雜質。
人心原本透明，足以讓你看清自己，看清整個世界。但紛繁復雜變化無常的社會，常常讓人有一種未知的.恐懼。它就如同一個蜃人的迷團，越是接近它的答案，就越感到莫名的恐懼。那冷，滲透心脾。
或許是因為我們周圍有太多太多的事物，它們往往混合在一起，就象一團迷霧，讓我們迷路，找不到自己。純凈的心靈被煙云熏得發(fā)黃發(fā)黑，結果竟成了一塊碳，令我們如何也看不見它的內心。
一切繁華：榮譽，利益，高權都只是一場雪，下的時候很精美，化的時候很凄美。接著，便消失的無影無蹤，只留下一個人在那悵然。此情可待成追憶，只是當時已惘然。
人們追求一生，往往只是在追求一個虛幻的影子，在遙遠的天涯，遼闊的海角，或許，你可以看到它曾經走過的足跡。當你奮力追到下一個站點時，他卻又早已起程。所以，何必在那虛無之后白費力氣，何必為了不存在的美麗而力盡筋疲。你所應珍視的，應該是實實在在的，它伴你而來，又會伴你而去。它神秘而又清晰，無形而又有意。
它永遠在那遠方的遠方。同時，當你轉過身去，會發(fā)現／它／就在那里／不曾失去／只是／被／蒙蔽／在你的心里／還有一個你。
以孤獨為話題的作文 篇9
美麗是什么？
美麗是朋友的一聲問候；美麗是老師的一句鼓勵；美麗是母親的一聲叮嚀；美麗是父親的一個微笑……
但孤獨也是一種美麗。
一個人的時候，你能感覺“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”的恬靜；你能感受“迥臨飛鳥上，高出世塵間”的`氣勢；你能領悟“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮肋~；你能領略“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的浩渺；你能感受“大漠孤煙直，長河落日圓”的肅穆；你能體會“夜深知雪重，時聞折竹聲”的冷寂；你能體味“曲徑通幽處，禪房花木深”的優(yōu)雅；你能細品“采菊東籬下，悠然現南山”的閑適；你能慢賞“剪不斷，理還亂，是離愁”的悵然；你還能讀懂“悟以往之不諫，知來者猶可追”的意義；你還能明白“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的孤絕境界……
不管獨自面對的是喜，還是憂，但選擇了孤獨，心里便多了一份恬靜，一份閑適，一份肅穆，一份屬于自己的自由。哪怕就是愁苦，就是悵然，也是難得的心情散步。
當你孤獨地徜徉在月光之下，暫別喧鬧的人群，獨沐月光之浴，獨聽心靈之聲……讓心底的波瀾暫歸一種平靜，讓疲憊的身心暫得一種解脫，讓精神家園敞開門戶，給自己一片放飛的天空，自由翱翔，放心追逐，也不失為一種美麗。
當你獨坐在燭光之下，窗外的萬家燈火作你的陪襯，手里捧著一本自己喜愛的詩集，桌上放一杯冒著熱氣的清茶，心中的感覺真的妙不可言。一切恍如隔絕塵世，告別一天的忙碌，掙脫生活的羈絆，走出為世事所糾纏的日子，便覺得那是一種何等的美麗啊！
請不要逃避孤獨，只有孤獨的時候，你才會找回自我，提升自我……
你聽，寂寞在唱歌，歌聲在那里徜徉著，美麗便在那里流淌著……
以孤獨為話題的作文 篇10
說是孤獨，我感覺這是唯一一個能形容我童年的詞了。那時，我才七歲，剛上一年級不久。本來，我是很向往學校的，也很容易把學生們想成是很陽光，樂于助人的好孩子。很可惜，我想錯了。
一開始還好，可到了后來，我發(fā)現開始有人討厭我了，還在其他人面前說我壞話。因為我是一名課代表，要把作業(yè)沒完成的人記下來，不允許讓他們在學校里補，所以一旦被我發(fā)現了，就統(tǒng)統(tǒng)沒收。我照做了，沒有留情。行為我覺得那是一名課代表的職責，如果我不照做，對沒完成作業(yè)的人進行寬恕，那是在害他們。可他們不明白，說我小氣，說我很賤，雖然很委屈，但我沒說出來，我想，他們一定會明白的。
又是如此，他們很惱火，不停的罵我，帶頭的`，是咱班班長。我一直認為，作為一名合格的班長，需要的不是高分，而是一顆熱愛班級，熱愛同學的心。由于她是一班之主，又有許多人不與我玩了，都和我作對。慢慢的，除了我們班真正的好學生賈怡萱之外，他們都在排斥我，我犯了什么錯?
一年級，他們把粉筆灰往我身上撒，我并沒說什么，默默地承擔了。二年級時，他們開始向老師冤枉我，我反對，那有什么用?老師不信啊!看我不聽話，把我給”辭”了。她們笑的很開心。我的父母長期不在家，使我在七，八歲時就學會了獨立，學會了接受孤獨，喜歡一個人，喜歡把委屈藏在心里，因為我覺得，那才是最安全的地方，只有它，才沒有任何抱怨的傾聽我的話，無論我說什么，它都能接受，它，成了我唯一的伙伴。所以，請不要輕易說你了解我。因為不了解而接近，因為了解而分開，我與孤獨互相了解，只有它了解我。
以孤獨為話題的作文 篇11
“以為孤獨是唯一擅長的節(jié)奏，一個人在銀河里游玩過，一個人同流星們平行過……”哼著這一首歌，伴著將亮未亮的天空。
時間跑的太快了，我怎么都追不上他。但是終究還是要追的啊，怎么辦呢？——比他早點起跑吧，只能這樣了。
自此，每天早晨被“滴滴滴滴”的鬧鈴叫醒。在黑暗中摸索，關掉鬧鈴開關。四點五十了，準備起床。又過了五分鐘，坐起來清醒一下。盡自己最快的速度穿好衣服，整理好床鋪，也盡量別打擾其他人了輕聲慢步走在樓道中，隱約可以聽到腳步的回聲。其他宿舍里時而傳來奇怪的鼾聲，讓人忍不住發(fā)笑。到水房洗把臉，終于找回了真正的自己�；氐剿奚�，其他人仍然毫無動靜�？赡軙幸粋�人翻一下身，之后便是無邊的沉寂。
早餐很重要，不能不吃吧。上了食堂，燈還沒有都打開，只有幾列空蕩蕩的桌子和一位在窗口后正在忙碌的阿姨。她看見我后總會停下手頭的事：“小兒，吃啥呀？這么早就起了，飯還沒上全呢�！蔽疫@時總會笑笑：“煎餅卷烤腸，再要一杯豆?jié){�！背燥堃膊宦�，就是只能聽到自己嚼東西的聲音。旁邊沒有人，也就沒什么話可說了。
冬天的清晨，又多了幾分寒意。風吹葉動，傳來落葉滾動的聲音。抬頭，是將亮未亮的夜空，還有零星的幾個明亮的'星星。極幸運時，還能有一只野貓從你面前竄過。最多最多，也僅僅是這樣。到了教室打開燈再打開飲水機，便坐到座位上補作業(yè)或是背書，耳邊只有時斷時續(xù)的飲水機加熱聲，倒覺得這也是個清凈的極端。過了一會兒，起床鈴響了。
時間走過來坐到我的旁邊，疑惑地問道：“你怎么不跑了？”“剛起床，還沒開始呢！”我心中則是暗喜……這么早起床上午有點困啊，沒事，習慣就好了；早上爬不起來啊，習慣嘛；這么早一直一個人獨來獨往你就不……孤獨？孤獨，對，確實是。
但不知何時起，已習慣了那一份熟悉不過的孤獨。
以孤獨為話題的作文 篇12
歲月是孤單的輪回，成長是顛簸的宿命。
當時光一層層地剝離掉琥珀般的晶瑩軀殼，坦然內心尚未成熟的赤裸。我們是否能夠成長為風雨中屹立不倒的巨人，在刀光劍影中挺直自己的脊梁卻又不忘攜一抹柔情與感激?漫漫成長路，我們蹣跚前行。不知何時起，不見了童話書多彩的封面，看到的'只是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山般深沉，一切浮躁歸于平靜。同時，還有父母整日的嘮叨聲伴隨耳畔。終于，戰(zhàn)爭在那次與母親一起晚餐時爆發(fā)。“你看看人家小A，每次考試多優(yōu)秀，你就不能向他學學;你再看看小B，就知道學習，父母讓他休息會兒都不干;還有小C，參加作文大賽又得了一等獎;小D也是，他……”母親再一次喋喋不休著。那日我因為考試成績不理想，心情本就郁悶，又見母親那樣說，眉頭不覺更加緊鎖。“天天都這一套，真煩。”
“什么你說我煩?你這個臭丫頭，我說你是為你好，我還能為我自己啊?”母親氣極，沖我吼道。我猛地站起身，碰倒了剛剛坐著的椅子�！澳銥榱宋液�，你為了我好!天天就這句話，你有完沒完?我已經長大了，我的事不用你管!”我滿意地看著母親原本憤怒扭曲的臉逐漸化為愕然，身離開餐桌進到自己的臥室，反鎖上房門。我趴在自己的大床上，剛剛那一幕卻一直在腦海里揮之不去，竟莫名涌上一股愧疚之情。到底怎么了?我不知道。不知不覺中，我竟睡著了。睡夢中，有冰涼的液體落在我的臉頰上，是誰?我終是同母親道歉了。我想了一夜，終于想明白了：成長中，最重要的是，體諒父母。
任時光靜靜流淌，像月光滑過肌膚般悄無聲息。我們，在成長。
以孤獨為話題的作文 篇13
在花柳繁華的階前，點燃一柱沉香，讓歷史的余溫帶著千年的才情熬成的芬芳慢慢地潛人心底，生命在這一刻閃光。寂寞與輝煌，究竟何為人心追慕的雋永，何為人生戀求的星光。歷史的天空回響著一個聲音——只有真正的寂寞才能創(chuàng)造出真正的輝煌，只有真正的寂寞才能定格住真正的輝煌。
曹雪芹，一個從清風明月間走出的曠世才子，一段在殷殷血淚中演繹的悲情人生。他的生前是寂寞的，寂寞得近乎蒼涼，寂寞得讓后來人不忍回顧。沒有錦衣旺族的顯貴，沒有封官賜爵的.榮耀，有的只是漫天飛雪中一個破落的庭院和幾聲杜鵑啼血的哀鳴。然而，就是這凄苦而寂寞的生活，給了曹雪芹無盡的靈感與遐思，終于，“字字看來皆是血，十年辛苦不尋�！钡摹都t樓夢》問世，千百年來，這一闕為中華兒女譜就的瀟湘水云曲讓多少人淚灑西風，傳唱不已——寂寞花開，那是真正的輝煌！
梵高的人生也是短暫而寂寞的，繪畫的天才不被庸俗的世人所承認，精心創(chuàng)作的《葡萄園》落滿了塵埃。然而，梵高沒有懼怕寂寞，他以一顆炙熱的心澆灌著心底的藝術之花，終于，他成功了，《向日葵》以高價在巴黎博物館拍出，他贏得了生前無以想像的輝煌與贊譽。
而以一部《圍城》享譽海內外，筑就中國“文化長城”的錢鐘書先生，本已取得了驚世的輝煌，他卻為自己選擇了寧靜淡泊的生活，晚年謝絕一切傳媒的采訪。他留住了寂寞，也留住了自我，沒有塵世的紛紛擾擾，沒有名利的追逐傾軋，留在千萬人心目中的錢鐘書更突現出一種清澈明朗的智慧與美的形象。那是不含一絲雜質的臻達人生完滿的藝術境界！
寂寞花開，輝煌在一刻閃爍出恒久的光彩，撫看歷史，惜風流人物總被雨打風吹去；遍閱今朝，守住寂寞，守住輝煌就成了人人心中亙古不變的追求。我們應該銘記，真正的輝煌只緣于那些甘于寂寞的心性與樂于平凡的思想，呵護你心中的寂寞，讓它開出最絢美的色彩吧！
以孤獨為話題的作文 篇14
暑假的一個傍晚，我獨自一人坐在陽臺上的靠椅上，默默地看著天空的紅霞點點消散。
還記得暑假的第一天，我飽嘗了輕松的喜悅：上午寫完作業(yè)悠閑地躺在床上看書，下午坐在搖椅上吹著空調，嘿！一個人就是好，自由自在、無憂無慮、這種日子我喜歡，要是天天如此就好了。
沒想到，這種日子只過了幾天我就不想過了。
這一天，我坐在椅子上對著答案批改自己的奧數題，整個房間安靜的仿佛只能聽見自己的`心跳。我機械地揮著筆，嘴里念念有詞——沒人和我說話，我只好自言自語。唉！突然我驚奇地發(fā)現，我做的奧數全對！我露出了久違的笑容，但馬上又收了回去：要是有人和我在一起分享我的喜悅就好了。我生無可戀地撲到床上，自言自語到“睡吧，睡過這一天吧”！
一覺醒來天已經到下午了，我看了會書后坐在床上發(fā)呆，干悶的空氣很不舒服，這時我隱隱聽見好像一個熟悉的聲音在喊我，我一蹦三次高，連拖鞋都沒穿就以迅雷不及掩耳之勢沖到了門口，套上了運動鞋，扣上魔術貼閃電般飛奔出了門，沒跑幾步就狠狠地扭到了腳，我全然不顧地步履蹣跚地跑到了樓梯口，鞋子什么時候掉了一只，都沒發(fā)現，再一看我怎么穿的是媽媽的運動鞋呀！
到了樓下，我心中涌過一陣陣狂喜，猶如火山爆發(fā)前激動。我走到了大廳映入眼簾的只是一個陌生的小女孩。剛剛扭到腳的疼痛迅速彌漫全身，我挪著沉重的步子回到了家，看到晃來晃去的搖椅，真想把它拆了。
之后的每一天，我都按部就班地正在“孤獨”中度過一天又一天，內心無比渴望：快點開學吧！
以孤獨為話題的作文 篇15
你終于喝醉了，醉倒在街頭巷口。你不知道什么人把你帶到這里來，更不知道這是哪里，又該如何走回去，也許在你的家中還有人在以難忘外等待著你的歸來。
那時候你的腦海當中始終都只有一個念頭，就是當音樂停止的時候，你叫我一下子沖出去，無論誰叫你的名字都不會回頭。
可是你失敗了。在音樂還沒有停止的時候你就沒有堅持下來，那時候你滿腦子都是懊悔，你在告訴資金你在不停的.問自己究竟是哪里出了問題，是你的毅力不行還是哪里的問題呀？
后來當你醒過來的時候，你就決定要退出這個圈子。
因為實在不喜歡，因為實在是不知道有什么樣的意義。
走出這個圈子之后，你變成了一個自由自在無拘無束的人，你可以去看天上的星星，你可以去喝井里的水，你也可以去爬到樹上半夜三更去看月亮。
你真真正正的變成了一個自由自在的人，就好象是江湖上的一抹風突然呼嘯而過，誰也不知道是誰經過了。同樣的你也變得積極無名，沒有人會記得你的名字。
你是真正的自由了，也是真正的銷聲匿跡在眾人的視野當中。
有時候你也會感覺孤獨，但是孤獨沒有關系，有清風為你作伴，有那么多的大自然中美景，伴隨著你走這一段漫長的人生歲月。
即便是生活孤寂一點，清冷一點也沒有關系，熬夜熬就過去了。
因為比起那些不喜歡的東西，你還是比較看好孤獨。
以孤獨為話題的作文 篇16
斟滿一杯啤酒，看潔白的泡沫慢慢地消失在淡黃色的液體中，孤獨的晚餐就開始了。
你從來不吝嗇自己的廚藝，盡管幾年如一日的獨自生活，你依然把飯菜做的像模像樣，達到色味意型養(yǎng)完美結合，在這周末的晚上，你沒有忘記斟滿一杯啤酒，和自己干杯。
常聽人說孤獨和寂寞是一對孿生兄弟，你不這樣認為，孤獨并不等于寂寞，當你閱盡繁華之后，從門庭若市到門可羅雀，終于有一種解脫的感覺了，這何嘗不是一種幸福呢？
有時覺得太冷清了，除了你屋里連個喘氣的都沒有，于是你來到花鳥魚商店，也許是緣分，一只虎皮鸚鵡在籠中撲向了你，你伸過手去，它竟然毫不畏懼，用彎彎的嘴輕輕的'啄你的手指，從此你們就成為了伙伴。
待到孤身枯坐，許多如煙的往事從你心中升起，你竟然能冷眼旁觀，像審視別人的事情一樣，得與失，喜與悲，都不為所動，心如止水，仿佛有隔世之感。
在孤獨的伴隨中你品味出一種愉悅，恰如水，表面上越平靜的水越深，熙攘喧囂的塵世，充滿誘惑的空間離你越來越淡遠，而心靈的一份寧靜占據了你整個的心田。
干下杯中的啤酒，一曲讓你百聽不厭的小提琴曲在屋中彌漫開來，陳美的《陪我度過漫漫長夜》，舒緩，細膩，像竊竊私語，又像輕輕的呼喚，你相信了托爾斯泰為什么聽到《如歌的行板》而淚流滿面。
你想，孤獨無需排遣，也無法排遣，像馬爾克斯的《百年孤獨》，是的，“有一種孤獨不是瞬間而是永遠，無論在船，抑或在岸”！
以孤獨為話題的作文 篇17
提起享受這個詞，我們想到的總能是一些美好的事物，享受幸福，享受快樂，享受愜意的時光，享受安穩(wěn)的晚年生活……
可是在生活中有那么一個詞，他雖然不是一個褒義詞，但是也確實需要我們有的時候靜下心來去好好的享受一番，那么，這便是享受孤獨！
好多人覺得一個人的時候特別的孤獨，又或者是很多時候會覺得置身于人海中，也會覺得孤獨，可能更多的時候，所謂的孤獨，并不是說身體上的孤獨，而是心里的孤獨！
有的人感覺自己孤獨的時候就會做一些不好的事情，有的人會呼朋喚友的聚會喝酒，有的人會去交一些陌生的朋友，有的人甚至會為了排解孤獨而肆意揮霍自己的身體，肆意揮霍自己的青春！
可是在生活中，其實有的時候孤獨真的是生活的一種沉淀，孤獨也是內心深處的'一種高傲吧！
哪怕在生活中，你感覺自己格格不入，那么你的這種孤獨，如果你靜下心來去享受的話，你會發(fā)現，其實要比你著急忙慌的去尋找一種熱鬧，更加的有意義！
有一段時間感覺是自己過的比較有意義的，那就是實習的那段時間，真的是時常會感覺莫名的孤獨，但是卻又特別享受那種自由自在，而這種自由自在的感覺，恰恰就都是孤獨換來！
好多人一提孤獨，就覺得受不了，就總是想著身邊會有其他人的陪伴才是一種滿足�？墒歉嗟臅r候，孤獨要比沖動的交往一些人，更加的值得珍惜！
享受孤獨，享受生活中的一種沉淀，也是人生的一種成長！
以孤獨為話題的作文 篇18
雪停了，突然覺得自己應該走出屋子去。于是穿上球鞋，裹上厚重的棉衣，開始去迎接那場大雪。或許，迎接有些勉強，只是想擺脫孤獨而已。
雪很美，踩上去咯吱咯吱。路上的雪依舊完好，或許我是第一個踏雪的人吧，我自己想到。呼吸著冰冷的空氣，異常的順暢，心像突然開朗了一般。
走在這么一場大雪過后的`路上，心里覺得自己很浪漫�；蛟S想法依舊幼稚，只是孤獨已經從那場大雪中走出。不知不覺，我碰見了一個女孩。她沒有看間我，她一個人注視著遠方，無法去辨認她的面孔，只是覺得她的注視是一種充滿希望的姿勢。
我停下腳步，靜靜地看著那個女孩。過了許久，女孩一回頭看見我，笑了笑。我點頭示意，我說：“出來看雪啊�！彼f：“是啊，好美啊。”我沒有說話，只是那顆孤獨地心開始漸漸的充盈。我說：“一個人看雪嗎。”她說：“一個人，怎么了，人多了太喧囂，吵得雪都不好看了。”我聽了，不禁一笑覺得這女孩很浪漫，我說：“嗯，想象力真是豐富�！彼πΓ匆娝男ν蝗挥X得那顆孤獨地心不再孤獨。
她說：“我走了，我得回家了。再見。”我說：“再見�！�
看著遠去地背影，看著那天真浪漫的話語，看著那充滿希望的遙望，突然覺得孤獨是一種難得的歸宿。
陶淵明睡在桃花源中，是孤獨；李清照尋尋覓覓，是孤獨；岳飛弦斷知音少，是孤獨。我本孤獨，就讓我從孤獨中去享受，去尋覓，去深刻。
一場大雪過后，不再孤獨。
以孤獨為話題的作文 篇19
“少了你的手臂當枕頭，我還不習慣……”耳邊《孤單北半球》響起來。在一個人的時候，聽起來特別有韻味：是一種孤獨的，靜謐的，清新的感受。
我很喜歡這首歌，一直認為自己是一個孤獨的人，一直認為只有我才能真正地體驗出這里的意境，走在鋪滿落葉的路上，一個人，風一吹，葉兒飄起來，發(fā)出嗖嗖的聲音，頭上掠過一只寫兒孤獨的影子。忽然，從樹上飄下一片葉，隨風打著轉兒，悠悠地搖蕩。耳機里的《孤單北半球》頓時變得凄涼，讓人不忍再聽，這時，我心里便更加堅定了那種想法，只有自己才能真正地體味出孤獨！
以前，我是一個孤獨的人，一個人，我行我素，不與人合作，也不主動與他人變談。現在，我的表面是不再孤獨了，左右有了伙伴們的歡聲笑語，讓我不免有了一種虛榮心；我已不再孤獨！讓我覺得這時的我是幸福的，漸漸，我的'心也有了對朋友依賴，漸漸躲避孤獨，甚至逃避它。
直到有一次，我再次聽到《孤單北半球》時，我的心里不禁一驚。這時，我的心里突然領悟到孤獨并不是不好，不是什么怪癖，而是心與靈的另一種享受；一個人，聽著歌，或是漫步；或是看書。以前，我不就是這樣的嗎？而那時的我還不是一樣開心地過著孤獨的生活嗎？而那些表面朋友成堆的人，他們跟我們一樣感覺孤獨是一種享受；或許，他們真的不孤獨！
放開心懷，去感受孤獨吧！
以孤獨為話題的作文 篇20
秋天，一個多情的季節(jié)，讓我快樂而迷茫。
今年秋天的雨又冷又涼，人們不禁想起了過去。秋天刮起了風。讓人們盡早回憶起那張淚流滿面的臉，讓人們再次感動。
秋天，這個充滿無限情感的季節(jié)，讓我再次落淚，讓我再次感動，讓我再次想起我的好朋友。
走進學校大門，一切如常，除了有雨點從天而降，地面落在我身上。仿佛一股幸福的暖流正在融化我的心。我想今天應該會有開心的事情發(fā)生。
我通常很孤獨。不知道為什么。我總是找不到我的知心朋友，這讓我感到沮喪。我想也許上帝可憐我吧。讓我認識她。
秋風吹來，我一個人走在校園里。這時，有人輕輕拍了拍我的肩膀，有種親切的感覺。我覺得可能是上帝為我召喚的天使。
我趕緊轉過頭，發(fā)現安吉爾是我們班的新同學。她沖我甜甜一笑，問我:“交個朋友怎么樣？”秋風吹來，吹得她白凈的臉通紅，秋風吹來，吹得我心里的鎖。我有點迷茫。我不知道該不該和她交朋友。秋葉鳴響如說；“交朋友！”我還是很迷茫，害怕和朋友過不去，但是看到她懇求的眼神，我答應了她。
看著金色的`樹葉，我發(fā)現我們成了好朋友。秋風吹走了我過去的孤獨，打開了友誼的大門。愿我們的友誼長存。這時，我看到秋景越來越美，越來越生動，真的很壯觀。紅色的楓葉像火焰一樣燃燒，燃燒著我的理想。深情的雨滴，洗去我孤獨的沉思，秋風吹散我孤獨的遐想。
以孤獨為話題的作文 篇21
“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”天上的雨，不停地下著。
我輕輕地問身邊的同學下一節(jié)是什么課，他邊收拾自己的學習用品，邊輕松地回答：“體育！”可以感覺他是那樣歡喜，換作平日，我亦是如此�？纱丝�，我反倒是增添了些許無奈，只因左腿長了一顆疹子，腫大疼痛。
呆呆地坐在位子上，看著同學們嬉戲的`身影，聽著同學們歡笑的聲音，想象著同學們待會兒在操場上奔跑的情景，我是多么渴望和同學們一起玩耍。想到這兒，我使勁站起身來，可還沒站穩(wěn)，一屁股又回到椅子上，疼得我咬緊牙關，才沒喊出聲來。我慢慢垂下了頭：這疹子，什么時候才能好�。�
孤獨感涌上心頭。
刺耳的上課鈴聲響起來了，大家排著整齊的隊伍走向風雨操場。我忽然感覺自己是個好特殊的孩子，不能正常走路，不能和大家一起玩耍，也不能去上體育課。我難過極了，再加上腿疼，有一種說不出的難受，眼淚不禁流了下來。
我望著窗外，雨還是嘩嘩地下著，真好似我的心情。
這節(jié)課好長，下課鈴終于響起，同學們回來了。有的大聲叫著，好似為剛才的課堂表現歡呼；有的回到座位上，做起了作業(yè)，還用憐憫的眼神望了我一眼。剛才的悲痛就像魔爪揪住我不放�！皼]事兒吧，還很疼嗎？”好朋友過來安慰，我鼻子一酸，哭了出來。畢竟不讓同學們看到我哭，為我擔心，我連忙抽出紙巾忍痛走向衛(wèi)生間，邊走邊擦拭著眼淚。
原來孤獨是如此的可怕，我要盡快讓自己能奔跑起來，不再孤獨！想
以孤獨為話題的作文 篇22
老人正對電視機坐著，一個人，一張足可以容納十個人桌子，桌子上擺滿了十套餐具。老人一邊看著電視，一邊抽著煙，手里拿著餐具，不停地擦拭著，目光中透露出一點迷茫，又有點期盼。
我和爸爸、媽媽就靠著老人旁邊的餐桌坐下。我看了看手機，正好八點整。
聽爸爸說，老人是在等待他的兒女們。
我們很快點好點心，開始吃了，可是老人的兒女們還沒有來，他的眼神直盯著門口，樣子依然很迷茫。我看著他，心里有些可憐他，也對他的子女產生了一點埋怨，他們怎么可以讓自己年邁的父親這么癡等呢？
我們桌上的點心已被消滅了一半，我忍不住望向老人，老人還是獨自等待著。不過他沒有再望著門口了，他望的是鄰桌一家人：爸爸往媽媽碗里夾菜，媽媽把菜小心地喂進小寶寶的嘴里。多么溫馨，多么令人羨慕的場面。老人肯定想到什么了吧，他原本渾濁的眼睛里透出神往，閃閃發(fā)亮。
我不禁有些心酸了。望著老人的背影，產生了一種想去陪老人說說話的欲望，可正在此時，一個漂亮的服務小姐過來了。
“您好，請問您是陳伯嗎？您的.兒子剛才打來電話，他說公司突然有緊急事務，要趕去公司開會，不能來了，”
老人聽完，一臉茫然，呆坐著。
“不好啦，救命啊！快來人��！”
聽到呼救聲，我趕緊望去，老人暈倒在餐桌上了。
爸爸媽媽加入了救人隊伍，看著眾人忙亂的身影，我不禁想：什么時候，我長大了，我的父母是否也會像陳伯這樣孤獨地等待我的出現呢？
以孤獨為話題的作文 篇23
我的確孤獨，我也喜歡孤獨。因為孤獨有種淺淺淡淡的傷感，有份超凡脫俗的安恬。也因為只有孤獨的時候，我才不用疲憊于應酬，疲憊于周旋，我才有機會觀察清清純純的自然，我才有時間悠然品味各種美麗的心情。
有了孤獨，也就有了許許多多屬于孤獨的感覺。那情懷，很少有人能懂。記得曾聽一位男歌星唱過“沒有人知道我的心
”，當時我也曾被那種強悍下所暴露出來的凄楚和無助所震撼，不由得簌簌淚下�，F在想起，卻頗不以為然�！皼]有人知道我的心”，不是悲哀，也不是不幸，青春的感悟，豐富而復雜，太多莫名的心悸與顫動，太多緣于年齡的感觸和情緒，自己都無法明白，又怎能奢求別人理解呢？
有位朋友曾以褒貶難分的口氣說我“挺能耐得住寂寞”。其實，我只孤獨，但不寂寞。孤獨僅是走進了屬于自己的一方天空，而寂寞則是心靈深處的荒蕪。只要心底有片風光旖旎的'綠洲，走進孤獨，也就走進了風景。孤獨的時候，可以看行云流水，看花紅柳綠，可以聽鳥兒啁鳴，聽徐風輕唱；孤獨的時候，可以吟首詩自己欣賞，可以哼支歌自己陶醉，也可以想想親朋好友溫馨的笑臉，編一個個哀婉纏綿的故事，怎么還會寂寞呢？！
擁有了孤獨，才知道已擁有美麗，才知道自己那些不為人知的心跡也是一筆好豐厚的財富，所以當善良的人們對我不理解或對我的孤獨投以同情和憐憫時，我不悲嘆，也不艾怨，我只會向他們展示一個燦爛嫵媚的笑，給自己一份愉快的心情。
以孤獨為話題的作文 篇24
這個暑假，給了我太多的寂寞！
暑假里，我除了看電視，就是玩芭比娃娃，或者玩玩電腦，沒有想像中的快樂。好像天空都是單調的灰色。大院子里沒有同齡的伙伴，只有那條瘦瘦的黃狗，偶爾沖我晃幾下尾巴。
人家都說獨生子女好，可我不這樣認為。父母的愛雖然濃，他們也總想給我快樂，但我需要童年的小伙伴呀，一起游戲，一起學習，一起唱歌，一起跳舞，一起快樂和創(chuàng)造著快樂。可現實中的我，就像上帝丟在荒原中的孤獨人，什么伙伴也沒有。
經常聽到爸爸講他小時候的故事：沒有電，沒有電視等，有的是沒有燈和月亮。在月光如銀紗般的夜晚，小孩子的歡聲笑語灑滿了村莊，連月亮都羨慕的睜大了眼睛，傻傻的看到了很晚很晚。白天割草喂馬，滿山遍野的跑，勞動給予了健康和快樂。每一次聽的時候，我的想像就飄的好遠好遠，設計著70—80年代的兒童生活，又產生了許多疑問：難道時代的`進步，彌補不了寂寞的痛苦？
我好懷念沒有搬家前的那段時光。我一完成了作業(yè)，就和小伙伴們玩各種游戲。特別是那片水杉林，我們穿梭其間，快樂的笑聲為水杉增添了幾多綠蔭。后來跟隨爸爸到了新的環(huán)境，遠去了熟悉，親近了陌生，多了寂寞。我經常想：那片熟悉的水杉林，是否濃綠依舊？
不過，沒有什么，日子一天天過，我也一天天長大。我會在寂寞的環(huán)境里，學會獨處，學會思考，學會觀察，學會想像。我會在浩瀚的書海里，與好多高尚的偉人對話。我會用好的心情迎接新的一切。
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