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【精華】初二作文300字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的初二作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文300字 篇1
新學(xué)期開(kāi)始了,我穿著新衣服背著新書(shū)包,帶著很多好吃的來(lái)到了我不喜歡的學(xué)校,今天開(kāi)學(xué)第一天老師說(shuō):第一節(jié)課不上課我們要重新排位置。我忐忑的站在隊(duì)伍里,我不擔(dān)心我被分到那一排,但是我擔(dān)心我會(huì)和誰(shuí)分到一桌。
我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩子,很少和男生接觸,其實(shí)重新排位我最怕的`是和男生一張桌,因?yàn)槟猩泻芏辔也幌矚g的習(xí)慣,還有就是我和男生說(shuō)話會(huì)臉紅,心里正在盤算著,而此時(shí)老師喊了我的名字,但是我最不想發(fā)生的事發(fā)生了,我的名字后面跟了一個(gè)男生的名字,他是我們班的班長(zhǎng)。
在我們是同桌之前我從沒(méi)仔細(xì)看過(guò)這個(gè)男孩,他的臉片中色,不黑也不白,濃濃的眉毛,大大的眼睛,雙眼皮,看上去好英俊,此時(shí)此刻的我和花癡似的瞅了很久,還是他的一句:“同學(xué)你好,驚醒了我!彼f(shuō)以后我們是同桌了請(qǐng)多多指教。
就這樣我們同桌了倆年,他是一個(gè)特別愛(ài)干凈的男孩子,所以這倆年我們相處的很融洽,和他在一起學(xué)習(xí)很快樂(lè),一個(gè)月前他轉(zhuǎn)學(xué)了,而我還經(jīng)常想起他,不知道他在另一個(gè)學(xué)校過(guò)的怎么樣,是否也會(huì)想起我,希望我?guī)洑獾耐篮煤脤W(xué)習(xí),每一天有一個(gè)快樂(lè)的心情,我很想你。
初二作文300字 篇2
周六,我和仔仔陪大人們?nèi)ス浣。既然是逛街,逮到機(jī)會(huì)就要買點(diǎn)什么,鞋子、毛衣,還 有襪子。當(dāng)然糾纏上阿姨的話,還 有意外的'好處啦!比如貼紙、飲料等。周日上午,媽媽開(kāi)車帶我們?nèi)バ揞^發(fā)。修頭發(fā)前買面包,我非常注重這點(diǎn),讓誰(shuí)閑著,也不能讓嘴巴閑著。仔仔是我的知音,對(duì)“吃”也是相當(dāng)有研究的。周日下午,我們?nèi)ゲ葺畧@摘草莓。如此這般,一直到下午五時(shí)左右!媽媽喊我和仔仔回家。我們?nèi)圆煌憙r(jià)還 價(jià)番,說(shuō)再玩一下下啦!等一小會(huì)啦!媽媽拋出殺手锏————關(guān)門了!我們只好嘟著嘴,氣咻咻地來(lái)到媽媽身邊。這時(shí),我說(shuō)了一句自己特別解恨,媽媽特別抓狂的話:“等你死了,我想玩到什么時(shí)候就玩到什么時(shí)候!”仔仔隨聲附和:“對(duì),對(duì),對(duì)!蓖詿o(wú)忌喲!
我和仔仔都是熊孩子!
初二作文300字 篇3
回顧初一生活,想起四個(gè)字;不亦樂(lè)乎!
清晨,睡眼惺忪背個(gè)大書(shū)包去晨度,借口值日在水池邊,教室門口小睡一下,看他人讀的口干舌燥,自己卻忙里偷閑捂嘴一笑:不亦樂(lè)乎!課間,和同學(xué)斗斗嘴,吵吵架,輸了就把他的偶像大貶一通,看他咬牙切齒的'模樣,不亦樂(lè)乎!自習(xí)課上,做在高高的講臺(tái)上,一覽眾山小,借值周本為虎作倀,看臺(tái)底下人們一臉不服的模樣,不亦樂(lè)乎!放學(xué)鄰班打聽(tīng)作業(yè),把多如泰山的作業(yè)形容的少之又少,看他們一臉羨慕,私底下偷笑,不亦樂(lè)乎!
回家,跟老媽訴一堆苦水,把多如泰山的作業(yè)形容成喜瑪拉雅山般多,看老媽一臉緊張心疼,便知道,寫(xiě)著作業(yè)有會(huì)有人來(lái)送水果了,想著邊寫(xiě)作業(yè)邊吃水果的模樣,不亦樂(lè)乎!考試成績(jī)單下來(lái),考的相當(dāng)之砸,看著幾個(gè)大紅差,想起有人比自己更砸,不禁眉開(kāi)眼笑,不亦樂(lè)乎!考砸后,發(fā)奮讀書(shū),幾天之后,榮成國(guó)寶,成了稀有動(dòng)物,外人皆觀之,一人收3毛參觀費(fèi)。完了,邊點(diǎn)小票,邊舔冰棍,不亦樂(lè)乎!
回顧初一,想起種種趣事,笑到噴飯,被罰擦桌子,洗衣服。洗衣服摸出10塊錢,想了想,歸為私有,不亦樂(lè)乎!
初二作文300字 篇4
“叮咚......”最后一滴眼淚滴落在手上的陶瓷杯子里,打出了清翠的響聲,窗外的夕陽(yáng)也偷偷的掩藏了起來(lái),學(xué)校里已經(jīng)沒(méi)有人了,只剩下那個(gè)憂傷的少年,孤獨(dú)的坐在教室里.....
“該回家了!”像是自言自語(yǔ),卻又像是在對(duì)誰(shuí)說(shuō),然后站了起來(lái),收拾好了書(shū)包,就向校門口走去,還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看看...... 風(fēng)還在吹,吹干了他眼角的淚痕,也吹散了他的心,回想一個(gè)月以前活潑的他,卻因?yàn)楹门笥训碾x去而變得憂郁起來(lái)。是呀,他就那么一個(gè)好朋友,突然離去,誰(shuí)不會(huì)心傷呢? 街道上冷冷清清,人很少,只有被風(fēng)吹起的黃葉在翩翩起舞,他把手伸進(jìn)口袋里,拿出一個(gè)用桃花心木雕刻成的裝飾物,那是一年以前和自己的好朋友一起去買的,那上面有刻他的'名字。他把它握在手心里,閉上眼睛,想起他們的往惜:曾經(jīng)一起快樂(lè),一起悲傷......
那段日子,他們?cè)?jīng)一起在學(xué)校學(xué)習(xí),也一起去爬山,去逛街,也曾一起吃飯,一起玩,那些曾經(jīng),都成為了現(xiàn)在最美好的回憶,也成為他們友情的唯一見(jiàn)證......
風(fēng),依舊在吹,吹干了眼角的淚水,也吹散了那個(gè)少年的心......
初二作文300字 篇5
清明時(shí)節(jié),正是采馬蘭頭的好時(shí)節(jié)。于是,殷老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去采馬蘭頭。
到了操場(chǎng),大家有的“呼”地一下四散開(kāi)去,有的在找裝馬蘭頭的東西,還有些人圍著殷老師問(wèn)問(wèn)題……我問(wèn)殷老師:“馬蘭頭長(zhǎng)什么樣?”殷老師從地上采起一棵馬蘭頭,說(shuō):“馬蘭頭的莖比較紅,采那些顔色淡點(diǎn)的莖,要嫩點(diǎn)兒!甭(tīng)了這話,我沖到操場(chǎng),蹲下來(lái)找馬蘭頭。哇噻,好多!我趕緊采起馬蘭頭——周圍還有許多人也在采呢!采得慢了,這一片就會(huì)被采完。這時(shí),殷老師過(guò)來(lái)說(shuō):“雜草多的地主馬蘭頭嫩些,因?yàn)殡s草多,陽(yáng)光照射就少,馬蘭頭也就嫩!薄昂衾病币幌拢s草邊的人頓時(shí)多了起來(lái)。我撥開(kāi)雜草,果然看到了一棵棵小小的'馬蘭頭,仿佛在跟我們捉迷藏。我手一伸,輕輕一拉,馬蘭頭就落到了我手上。殷老師也給了我一些馬蘭頭。我一咬,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒苦,便趕緊把馬蘭頭吐出來(lái)。我十分開(kāi)心,當(dāng)殷老師說(shuō)回教室時(shí),我還覺(jué)得意猶未盡呢。
回到家,奶奶抄了一盤春筍馬蘭頭,香噴噴的,夾一筷放嘴里,一股清香沁人心脾,令人回味無(wú)窮,可惜只有一小盤,下次一定要多采些。
自已采的馬蘭頭吃著就是香,以后我還要摘?jiǎng)e的東西來(lái)燒,一定會(huì)很香吧!
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