精選中考備戰(zhàn)作文錦集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的中考備戰(zhàn)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中考備戰(zhàn)作文 篇1
我愿乘風(fēng)千萬(wàn)里，歸來(lái)仍是最初的自己；我愿乘風(fēng)千萬(wàn)里，歸來(lái)少年悲喜皆嘗遍；我愿乘風(fēng)千萬(wàn)里，歸來(lái)心中自存桃花源……
——題記
“不以物喜，不以己悲”是《岳陽(yáng)樓記》里的話。不以外界的環(huán)境而喜，不以自己的處境而悲，不喜，不是說(shuō)不能開(kāi)心，不悲，不是說(shuō)不能悲傷，喜與悲，適度表達(dá)即可，過(guò)喜過(guò)悲，不助于身心健康。
面對(duì)外界的因素，既改變不了，就順從自然，在改變不了的情況下，保持樂(lè)觀的心態(tài)，尋找可行的辦法，不畏路有多遠(yuǎn)多長(zhǎng)，不懼長(zhǎng)夜漫漫的漆黑，一切皆可有小出口。
“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”是汪國(guó)真說(shuō)的話。勿看重成功與失敗，收獲總是有的，在于你是否發(fā)現(xiàn)它們，選擇很重要，不要應(yīng)付馬虎你的人生，風(fēng)雨是必然的，若不經(jīng)風(fēng)雨，何談遠(yuǎn)方，又該如何面對(duì)未知，溫室的花兒永遠(yuǎn)比不上日夜被風(fēng)雨阻礙的花兒美。
“大概青春總有一些東西需要證明，證明給別人，也證明給自己”是《謝謝歲月予我執(zhí)迷不悟》這篇文章里的一段文字。我的青春黯淡無(wú)光，卻存有星光，不想聽(tīng)別人對(duì)自己否認(rèn)的話，我想證明他們對(duì)我的`否認(rèn)是錯(cuò)的，證明我不比誰(shuí)差，我也可以的，青春里，我只想肆意我的個(gè)性。
“我們從來(lái)不想成為大人，我們只是想要長(zhǎng)大”是《像夏天一樣生長(zhǎng)》這篇文章里的一段文字。成為大人，就再也不能像個(gè)小孩那樣，長(zhǎng)大，只是想要大人能傾聽(tīng)我們的心聲，不要把我們當(dāng)作無(wú)知，很矛盾嗎？既想當(dāng)小孩又想大人不要當(dāng)自己無(wú)知，不矛盾，因?yàn)榇笕撕烷L(zhǎng)大，一字之差而已，我們想長(zhǎng)大，是對(duì)未知事物的憧憬，不想成為大人，是不想失去小孩心性罷了。
“浮生若夢(mèng)，須知盡歡”是《后來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了一個(gè)人》這篇文章里的一段文字。我有點(diǎn)懵這句話想表達(dá)什么，浮生，何為浮生，盡歡，是盡頭歡樂(lè)嗎？恕我愚鈍，近來(lái)，我總是想到四個(gè)字，浮生一夢(mèng)，來(lái)人間走一遭，最終離去，好似一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)不過(guò)如此，“浮生一夢(mèng)，不過(guò)如此”我敬生命，沒(méi)有不敬生命之意，正因?yàn)榫瓷�，人間如夢(mèng)，珍惜夢(mèng)中的一切。
備戰(zhàn)50天，其實(shí)，并沒(méi)有50天，中考的時(shí)日很快來(lái)至，在繁忙枯燥的復(fù)習(xí)中，我要思索“我愛(ài)學(xué)習(xí)嗎”這個(gè)問(wèn)題，我不記清班主任的原話，大概說(shuō)的是如果愛(ài)，就請(qǐng)熬過(guò)三年高中，不愛(ài)，請(qǐng)別浪費(fèi)三年高中。
中考，不問(wèn)結(jié)果，只問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題“你盡全力了嗎？”和“對(duì)得起自己?jiǎn)�？”�?/p>
目標(biāo)：
如可以，我還是希望上高中，如可以，我希望我的成績(jī)能進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，也許，我上不了高中，也許，我上不了重點(diǎn)高中，但我希望能進(jìn)分?jǐn)?shù)線最低的高中的實(shí)驗(yàn)班，570分總行吧。
若與高中無(wú)緣，那我自行尋找能考上大學(xué)的職高學(xué)校。
若與職高無(wú)緣，那我再尋一條路。
可好？中考完的未來(lái)自己。
中考備戰(zhàn)作文 篇2
在書(shū)桌前，我極速揮動(dòng)著手中的筆，為著后天的期中考而做著最后的沖刺。由于這是升入初二后的第一次大型考試，我和父母都很看重這次考試，我更是拿出了早已買好的一大疊試卷，讓自己訓(xùn)練。
周六早晨，我便開(kāi)始了一天的奮斗。我?guī)ьI(lǐng)著水筆戰(zhàn)士和尺子同志走上了戰(zhàn)場(chǎng)，我先來(lái)到詞海，糟糕，我軍的戰(zhàn)士們和敵人的軍隊(duì)的錯(cuò)字們?nèi)煸诹艘黄�，怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，我可以讓鉛筆戰(zhàn)士把錯(cuò)誤的字給圈起來(lái)��！就這樣，我順利的過(guò)了第一關(guān)。
第二關(guān)是科學(xué)的浮力計(jì)算。我不禁緊鎖眉頭，浮力計(jì)算可是最難算一步了啊。我周圍的`橡皮戰(zhàn)士們見(jiàn)狀紛紛鼓勵(lì)我：“你看我們都闖過(guò)了第一關(guān)，這關(guān)也會(huì)難不倒你的�！蹦呛冒桑议L(zhǎng)長(zhǎng)地深呼吸了一口，準(zhǔn)備攻克這一難關(guān)。一路上停停頓頓，有時(shí)抓耳苦想，有時(shí)托腮細(xì)思，總的來(lái)說(shuō)還算順利。這第二關(guān)，有磕磕碰碰，但也闖過(guò)來(lái)了。
第三關(guān)是數(shù)學(xué)的畫(huà)圖題，哈哈，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊，我三下五除二立馬就戰(zhàn)勝了第三關(guān)。
第四關(guān)我又回到了語(yǔ)文的辨別正確的讀音。我揮舞著手中的長(zhǎng)矛小將——水筆，不一會(huì)兒，我腦門上就集了一層細(xì)細(xì)密密的汗，對(duì)于一個(gè)前后鼻音不分的我，這可不是一道簡(jiǎn)單題目。終于，我做完了所以的題目。我放下手中的筆，躺在床上，想著后天的期中考。我一定要加油，為后天的期中考而做足準(zhǔn)備。
希望后天的我能在期中考中盡自己所能發(fā)揮出自己的能力。
中考備戰(zhàn)作文 篇3
馬上就要期中考試了，周末的這2天，媽媽在家?guī)椭乙黄饛?fù)習(xí)功課。
語(yǔ)文：我默寫了24課的詞語(yǔ)，背誦了4首古詩(shī)以及24課的部首組詞，然后把做過(guò)卷子中所有錯(cuò)題都重新做了一遍。
數(shù)學(xué)：我把之前做過(guò)的所有錯(cuò)題反復(fù)做了幾遍，還練習(xí)了口算。
英語(yǔ)：背誦了許老師布置的快速回答，需要認(rèn)讀的單詞句型也認(rèn)真準(zhǔn)確的朗讀了。
我希望同學(xué)們都能和我一樣認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課，把這次期中考試考好！
以良好的心態(tài)，迎接期中考試
半個(gè)學(xué)期很快已從我們身邊悄然流逝。我們將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)期中考試。
每位同學(xué)要記住，有老師指導(dǎo)的'每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好，安排好的，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于我們理清復(fù)習(xí)的思路，提高復(fù)習(xí)的效果。我們要把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節(jié)奏，做好課堂筆記，聽(tīng)好每一分鐘的課。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由我們來(lái)把握。最后，祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝！
中考備戰(zhàn)作文 篇4
當(dāng)新學(xué)期的第一聲鈴聲響起，當(dāng)舊課本已被替換，當(dāng)同學(xué)們?nèi)栽谖跷跞寥恋卣務(wù)撝倨谀切┯淇斓募?dòng)的事，你可曾想過(guò)，已經(jīng)初三了，我們的一生就將轉(zhuǎn)折，初三是一個(gè)重要的起伏點(diǎn)，初三面臨著中考，接近了，它走近了……它已經(jīng)近了……也許，就在那一分一秒，嘩啦啦，人們都在翻書(shū)的時(shí)刻，都在寫中考卷子時(shí)，都在皺著眉思考時(shí)，才會(huì)想到，曾今的分分秒秒，那一刻不是那樣的彌足珍貴……
但我們會(huì)為了那個(gè)目標(biāo)，前進(jìn)，前進(jìn)，我們不應(yīng)該，也不要在那時(shí)感嘆，感嘆那時(shí)光已逝去，感嘆那些日子的消逝!我們要奮發(fā)要前進(jìn)，向目標(biāo)沖刺，從那嘆息聲中找到那些迷失的.方向，從那朦朧的哭泣中去尋找自己的模樣!我們要堅(jiān)韌我們要奮起要前進(jìn)，要在那試卷上留下微笑，留下自己的完美。留下完美的句號(hào)!
我們要珍惜每一分，每一秒，在每一句每一字上都綴上自己的認(rèn)真，再往那“離中考還有數(shù)天”時(shí)。也不會(huì)后悔，不會(huì)迷戀那逝去的陽(yáng)光與光明，我們會(huì)一天，一天地迎接中考，就像觸摸那成功，嗅那喜悅的芳香，同時(shí)激起自己的信心，繼續(xù)向前沖的勇氣，努力，奮發(fā)，拼搏……
當(dāng)那課堂上的聲音漸漸沉默了，沉默了，當(dāng)校園的大門緊閉著，當(dāng)中考打破了喧囂，當(dāng)一切都沉默了，中考，真的開(kāi)始了，我們?yōu)榱俗约�，�?shū)寫著那輕折點(diǎn)，似乎已為自己定制好了人生的下一步軌跡，因?yàn)槲覀兣�，我們奮發(fā)，我們就可以走向自己的目標(biāo)，走向自己的“正軌”。
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?我們要為了自己，走向自己的目標(biāo)，奔跑……奔跑……沖刺了，加速!
我們?yōu)橹锌技佑?
中考備戰(zhàn)作文 篇5
題型闡釋
材料作文要求根據(jù)所給的材料（事例、故事、寓言、詩(shī)歌、歌詞等），由其提煉中心，展開(kāi)聯(lián)想、想象，寫出經(jīng)歷、思考、感悟等。材料作文在思辨性上對(duì)考生有較高要求，這類作文以能夠凸顯思想的張力與深度者為佳。
題型呈現(xiàn)
根據(jù)材料的指向性，材料作文題可分為以下三類：
1.單一型材料作文
這類材料作文中心單一明確，可采用“聚焦中心”法構(gòu)思，即直接提煉出材料中心，立意選材，謀篇布局。
比如***年云南曲靖市中考作文題材料：一名畫(huà)家小時(shí)候，興趣非常廣泛，樣樣都想拿第一，結(jié)果卻一無(wú)所獲。于是他的父親拿來(lái)一個(gè)小漏斗和一捧玉米，當(dāng)父親抓起滿滿一把玉米粒放到漏斗里面時(shí)，玉米粒相互擠著，竟一粒也沒(méi)有掉下來(lái)。父親意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“如果這個(gè)漏斗代表你，你每天都能做好一件事，那么每天你就會(huì)有一粒種子的收獲和快樂(lè)�？墒�，當(dāng)你想把所有的事情都擠到一起來(lái)做，反而連一粒種子也收獲不到了。”
這則材料的中心非常明確，關(guān)鍵句為父親意味深長(zhǎng)的話，提煉出來(lái)即：“集中精力，才會(huì)收獲成功和快樂(lè)；面面俱到，往往會(huì)因精力分散而導(dǎo)致失敗�！笨忌鷮懽鲿r(shí)需要注意：
一是這篇作文適宜選用議論文文體。
二是材料中父親說(shuō)的話運(yùn)用了類比手法，考生在得出論點(diǎn)時(shí)須找出兩者之間的相似點(diǎn)：“漏斗”與“畫(huà)家”，“玉米粒”與“每天要做的事”，“玉米一粒也沒(méi)從漏斗里掉下來(lái)”與“畫(huà)家每天做很多的事卻沒(méi)有一點(diǎn)收獲”，“玉米粒相互擠著”與“不分取舍地做事，消耗了畫(huà)家大量的精力”。只有分析清楚二者之間的內(nèi)在聯(lián)系，才可能更好地把握材料中心。
三是論點(diǎn)要想鮮明準(zhǔn)確，必須借助邏輯嚴(yán)密的語(yǔ)言表達(dá)。四是材料中的一個(gè)細(xì)節(jié)可作為論點(diǎn)的支撐：小時(shí)候樣樣想拿第一卻一無(wú)所獲的孩子長(zhǎng)大后成了畫(huà)家，父親的話功不可沒(méi)。
2.多元型材料作文
命題者在命制材料作文時(shí)，選擇的語(yǔ)言材料常常具有豐富的含義，這樣的材料就可能不止一個(gè)中心，而是具有多方面的意義指向。對(duì)于這樣的材料作文，考生可以采用“從中選點(diǎn)”法構(gòu)思，即從多項(xiàng)中心里選擇一個(gè)重點(diǎn)立意選材，然后再布局謀篇。怎樣“從中選點(diǎn)”呢？應(yīng)區(qū)分重點(diǎn)與一般，根據(jù)中考作文閱卷短平快的特點(diǎn)，考生可以先摒棄含混晦澀的角度，再剔除容易陷入雷同選材的中心，最后選擇最能體現(xiàn)命題者意圖且自己最擅長(zhǎng)的角度立意。
比如***年重慶綦江縣中考作文題材料：友情，是患難中的傾情相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的'攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)……友情是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄，但不可以單向支取，只有通過(guò)彼此的積累才能加重其分量。任何帶功利性的友情，不僅得不到利息，而且連本錢都會(huì)喪失殆盡。懂得珍惜友情，就是珍惜人生中那份最寶貴的財(cái)富；懂得珍惜友情，實(shí)在是一種智慧與幸運(yùn)。
通過(guò)解讀材料，我們可以從中提煉出有關(guān)友情的一系列觀點(diǎn)，如“友情是患難中的傾情相助”“友情來(lái)自朋友雙方的情感投入”“友情忌諱功利，它的真諦在于責(zé)任與奉獻(xiàn)”“我們要懂得珍惜友情”“珍惜友情是一種智慧與幸運(yùn)”等，任意選擇其中一個(gè)角度構(gòu)思行文均可。
3.“隱喻”型材料作文
這類作文題，材料中沒(méi)有明確的寓意提示，我們可以采用“含義概括”法審題構(gòu)思，即通過(guò)分析歸納的方法概括所給材料的基本思想，再立意選材與謀篇布局。寫慣了記敘文的考生多感性思維，容易被這類材料中的某一細(xì)節(jié)打動(dòng)而陷入“只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”的誤區(qū)，而這類文題恰恰需要考生具備整體感知的思考能力。
比如20xx年湖北武漢市中考作文題材料：花園里的小橡樹(shù)愁容滿面，看到別人在開(kāi)花結(jié)果，它不知道自己該做什么。蘋果樹(shù)說(shuō)：“你為什么不能結(jié)出一個(gè)美味的蘋果呢？你太不努力了！”玫瑰也對(duì)它說(shuō)：“別聽(tīng)它的，你應(yīng)該開(kāi)出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡樹(shù)非常努力，可是既未結(jié)出美味的蘋果，也未開(kāi)出漂亮的玫瑰花，它越來(lái)越迷茫。迷茫中，小橡樹(shù)嘗試讓自己平靜下來(lái)，去傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音：我是一棵橡樹(shù)啊，我永遠(yuǎn)結(jié)不出蘋果，也開(kāi)不出玫瑰花。我的使命應(yīng)該是長(zhǎng)得高大挺拔，給鳥(niǎo)兒棲息，給游人遮蔭。小橡樹(shù)頓覺(jué)渾身充滿力量，它快樂(lè)地生長(zhǎng)著，很快就成為一棵大橡樹(shù)。成長(zhǎng)過(guò)程中我們需要些什么呢？小橡樹(shù)的經(jīng)歷應(yīng)該能引發(fā)我們一些思考。請(qǐng)自擬題目，自選文體（詩(shī)歌、戲劇除外），寫一篇不少于600字的文章。
這則寓言材料，講的是小橡樹(shù)“成長(zhǎng)”的煩惱：看到別人開(kāi)花結(jié)果，自己卻不知該做什么。材料中蘋果與玫瑰各有各的建議，小橡樹(shù)聽(tīng)了反而更加迷茫。最后它靜下心來(lái)思考，終于找到了自己的成長(zhǎng)方向，快樂(lè)地成長(zhǎng)為一棵大橡樹(shù)。這則材料，同時(shí)有多個(gè)可供提煉的話題，如“成長(zhǎng)的煩惱”“人生目標(biāo)”“別人的建議”“認(rèn)識(shí)自己”等，最后歸納概括，可確定其基本意思為：快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要傾聽(tīng)我們自己的心聲。考生可根據(jù)這一中心聯(lián)系具體生活實(shí)際運(yùn)筆行文。
模擬演練
1.單一型材料作文
一只野獸受了傷，它會(huì)跑到一個(gè)山洞里躲起來(lái)，然后自己舔舔傷口，頑強(qiáng)堅(jiān)持�？墒且坏┍粐u寒問(wèn)暖，它就受不了。
根據(jù)材料寓意，任選一個(gè)角度作文。
要求：
�、兕}目自擬；
�、诔�(shī)歌外，文體不限，600字左右；
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
2.多元型材料作文
紀(jì)德：獲得幸福的秘訣，并不是為了追求快樂(lè)而全力以赴，而是在全力以赴中尋出快樂(lè)。
老舍：人，即使活到八九十歲，有母親便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。有母親的人，心里是安定的。
魯迅：人必須活著，愛(ài)才有所附麗。
要求：
�、僬�(qǐng)根據(jù)材料任選角度，自擬題目寫一篇文章；
②除詩(shī)歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見(jiàn)解等；
③字跡工整，書(shū)寫規(guī)范，600字以上；
�、芪闹姓�(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。
3.“隱喻”型材料作文
媽媽領(lǐng)著我和妹妹，在頤和園長(zhǎng)廊里仰著頭給我們講每幅畫(huà)的含義，在每一座有對(duì)聯(lián)的古老房子前面讀那些抑揚(yáng)頓挫的文字，在門廳回廊間讓我們猜那些下馬石和拴馬樁的作用。她從那些靜止的物件開(kāi)始，講述無(wú)比生動(dòng)的歷史，告訴了我們世界之遼闊，人生之倏忽，美好之永恒。
要求：
①請(qǐng)根據(jù)材料任選角度，自擬題目寫一篇文章；
�、诔�(shī)歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見(jiàn)解等；
�、圩舟E工整，書(shū)寫規(guī)范，600字以上；
�、芪闹姓�(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。
中考備戰(zhàn)作文 篇6
忙碌了一整年，初三的學(xué)習(xí)可算是結(jié)束了。
這一年相比初一和初二可謂是稱得上一個(gè)天上一個(gè)地下。初一和初二的時(shí)候，老師抓的沒(méi)有那么緊。下課的時(shí)候可以說(shuō)會(huì)話、打鬧一番，即便是上課也可以等到老師出去的時(shí)候悄悄地竊竊私語(yǔ)�；蛘呤堑壤蠋煵辉诘臅r(shí)候用多媒體聽(tīng)歌，看電影。就因?yàn)樽粤?xí)課期間看電影，我班被年級(jí)部主任抓了兩三回。
為了不被主任抓住。我班可沒(méi)少做的“工作”。
回想起初中這三年的旅行。有的時(shí)候是不稱心的，剛步入新環(huán)境，所以來(lái)自不同的地方同學(xué)也不認(rèn)識(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生隔閡。剛?cè)氤跻坏臅r(shí)候我就和別校的一個(gè)人打了一架，還把對(duì)方的眼睛打出了血，下手確實(shí)是狠了一點(diǎn)�？赡悄苜囄覇�？是他先動(dòng)的手。不過(guò)呢，當(dāng)步入歧途的時(shí)候，就算有理也說(shuō)不清。不過(guò)呢初一和初二更多的還是歡聲笑語(yǔ)。
當(dāng)從初二升入初三的時(shí)候，可謂是從天堂掉到了地獄，一天到晚幾乎我都沒(méi)有出過(guò)教室。在教室里除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，那驚人的壓迫力，以至于現(xiàn)在回想起來(lái)，我都有點(diǎn)毛骨悚然。
在學(xué)習(xí)上，初三的老師講課的速度和初一初二的老師講課的速度比可謂是神速，全靠個(gè)人的理解能力，否則在這一年很有可能就會(huì)掉隊(duì)。
初三又接觸了一門新的課程，再加上其余的八門，九門課程，一同并進(jìn)。當(dāng)然也少不了各科老師的追促。整個(gè)初三，我們就像草原上原本悠哉吃草的綿羊，這九科老師就像牧羊人手里拿著課本和試卷在后面緊緊的追著我們趕。
只單單是上學(xué)期要學(xué)完初三上下學(xué)期全部的課程，下學(xué)期轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)初一和初二的知識(shí)，別說(shuō)下學(xué)期復(fù)習(xí)了，光是上學(xué)期的學(xué)習(xí)都可能稱得上來(lái)到十八層地獄。因?yàn)閷W(xué)的速度比較快，所以作業(yè)會(huì)有自己找時(shí)間去做。
一科作業(yè)可謂是驚人。九科作業(yè)可以算得上稱為嚇?biāo)廊恕?/p>
在學(xué)校的時(shí)間根本就寫不完，只能拿回家來(lái)做。我的學(xué)校晚上還有兩節(jié)課，所以放學(xué)的時(shí)間是晚上九點(diǎn)，每次當(dāng)我寫完作業(yè)的.時(shí)候，鐘表已經(jīng)走到了十點(diǎn)半，而且因?yàn)檫�有早自習(xí)，所以我早晨五點(diǎn)半就要起床洗漱吃飯去上學(xué)。之后的一整天的時(shí)間都要在學(xué)校度過(guò)，這才只不過(guò)是周一到周五的在校期間。
要說(shuō)節(jié)假日的時(shí)候可以休息了吧？當(dāng)然沒(méi)有那么便宜，各科老師都會(huì)將準(zhǔn)備一份大禮送給每個(gè)人，這份大禮便是試卷了。還記得有一回周六和周日。老師發(fā)下來(lái)的試卷就有32張，所以初三學(xué)生根本就沒(méi)有節(jié)假日。
在生活上，老師也會(huì)把時(shí)間抓得很緊，我班主任當(dāng)初三班主任好多年了，每天早上他都會(huì)很早的來(lái)到學(xué)校，如果我班還有嘈雜的的聲音不學(xué)習(xí)的時(shí)候。那么這時(shí)如果有一個(gè)人說(shuō)出一聲“班主任來(lái)了，”眾目睽睽的眼睛望向?qū)W校大門口。只見(jiàn)一個(gè)人。身著一件黑色的衣西服，手里還拿著一件黑色的公文包，邁著快捷的小碎步，那么等不了幾秒班里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有了。靜候班主任的到來(lái)。
要是哪次考試哪位同學(xué)退步了，那么少不了班主任在家長(zhǎng)會(huì)上的吹蓬，所以說(shuō)我們?yōu)榱瞬蛔尠嘀魅卧诩议L(zhǎng)會(huì)上“美言”我們也只能拼了老命的去學(xué)習(xí)，這樣的話，各科老師是牧羊人的話那么班主任便是狼。在課間的時(shí)候，班主任也會(huì)來(lái)到教室，讓我們來(lái)在班里學(xué)習(xí)，每次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候，班主任也會(huì)給我們強(qiáng)調(diào)一些大道理，講就講唄！連續(xù)的幾天卻都重復(fù)同一個(gè)話題，一說(shuō)就是一大堆，一說(shuō)就是十幾分鐘。他還說(shuō)，再說(shuō)我都說(shuō)多了，當(dāng)時(shí)我的心里都想說(shuō)我聽(tīng)得耳朵都長(zhǎng)繭了。
初三以后，學(xué)校將取消了初三的一切課外活動(dòng)。我們就像機(jī)器人而學(xué)校給我們下載程序就是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)�！彪m然很想抗議，但誰(shuí)敢說(shuō)呢？只好忍了一年。
要說(shuō)最難熬的還不是初三這一整年，其實(shí)最難度過(guò)的還不是一整年，而是臨近中考前的那一個(gè)月，班主任規(guī)定五點(diǎn)就要來(lái)到學(xué)校上自習(xí)，由他親自看班，一直學(xué)到六點(diǎn)半才結(jié)束，各科作業(yè)數(shù)量也比之前增加了不止一倍。那一個(gè)月父母都讓我在學(xué)校里就餐，那一個(gè)月我真的快成了機(jī)器人，而設(shè)定的程序便是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，那一個(gè)月我除了上廁所之外，一直都在教室里度過(guò)，當(dāng)煎熬完那一個(gè)月之后，老師便把我們這群羊終于趕到了中考的大門前面，對(duì)莊嚴(yán)的大門我是又敬畏又害怕，如此莊嚴(yán)的模式和我平常的考試完全不一樣，在考試之前，老師還叮囑我們考試的時(shí)候正常發(fā)揮便可以。經(jīng)歷了三天沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗之后中考終于結(jié)束了。
中考這個(gè)噩夢(mèng)，可算過(guò)去了。在這奮斗了一年，就是為了迎接這一次轉(zhuǎn)人生的轉(zhuǎn)折的考試，這次考試的結(jié)束，標(biāo)志著我九年義務(wù)教育制的完成，標(biāo)志著我的中學(xué)畢業(yè)，標(biāo)志著我要和我的朝夕相處三年的同學(xué)告別很久，但這也是必須要走的路，想著那分別的時(shí)刻，依依不舍，心中有點(diǎn)激動(dòng)，又有點(diǎn)難過(guò)。
從中考結(jié)束之后，我們便放假了，比初一和初二的同學(xué)早半個(gè)多月，這時(shí)正值是六月中旬，天氣也比較熱，懶得出去，在家的這幾天除了玩就是睡，我感覺(jué)自己都快變成了一頭豬了。
經(jīng)歷了半個(gè)多月的等待成績(jī)和新學(xué)校報(bào)名，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名準(zhǔn)高一的學(xué)生了，兩個(gè)月以后，我便要走上我的高中生涯。
不過(guò)這次中考只是我第一的人，只是我學(xué)業(yè)上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這次考試結(jié)束只不過(guò)是另一場(chǎng)噩夢(mèng)的開(kāi)始。
中考備戰(zhàn)作文 篇7
馬上期中考試了，辛勤的老師加緊了對(duì)我們的訓(xùn)練;同學(xué)們也都積極備戰(zhàn)。我這幾天總像揣個(gè)小兔子，上次月考數(shù)學(xué)沒(méi)考好的陰影時(shí)時(shí)出現(xiàn);這位是我中學(xué)以來(lái)第一次大考，總怕考不好。
清晨，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡叫著對(duì)我說(shuō)：“今天考試了，祝你考出好成績(jī)!”走進(jìn)課堂，看見(jiàn)同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)著，就像大戰(zhàn)來(lái)臨!我們絕不打無(wú)把握偶之仗。雖然說(shuō)著重成績(jī)，但怎樣才能檢驗(yàn)我們的.學(xué)習(xí)效果呢?
鈴聲響起，開(kāi)始發(fā)試卷了;小兔子急促的敲著門。我拿到試卷，一片茫然，幾乎什么也看不見(jiàn)了。我定了定神，揉揉眼;仔細(xì)看了看試題;哎呀!原來(lái)這些題我們都復(fù)習(xí)過(guò)，我喜出望外。寫好班級(jí)姓名，我認(rèn)真的做著每一道題;先看懂題意，理解后再進(jìn)行計(jì)算。在不知不覺(jué)中小兔子不見(jiàn)了。
時(shí)間過(guò)了大半，最后一道題難住了我，是關(guān)于工資問(wèn)題的，A公司一年工資一萬(wàn)元，一年漲一回工齡工資200元;B公司半年五千元，半年漲一回工齡工資50元，問(wèn)按工資職工在哪合適?我反復(fù)計(jì)算都是A公司多，但總覺(jué)得不對(duì)。時(shí)間不多了，先檢查一遍，果然有道題做錯(cuò)了，馬上改正過(guò)來(lái)。鈴聲響起，交上卷子，心情豁然開(kāi)朗。
中考備戰(zhàn)作文 篇8
為了期中考試能考出個(gè)好成績(jī)，無(wú)論是在學(xué)校，還是在家里，我都一刻也沒(méi)有放松過(guò)。
在學(xué)校，語(yǔ)文課上，老師兩節(jié)課就帶著我們復(fù)習(xí)完了四單元的知識(shí)。這下我們的手可遭了秧，一會(huì)兒背寫，一會(huì)兒挑寫；這樣剛弄完，就讓弄那樣。為了期中考試，我們一個(gè)個(gè)都變得緊張兮兮的，一會(huì)兒也不能休息。
在家里，我趕快地做完家庭作業(yè)，按照昨天的復(fù)習(xí)計(jì)劃開(kāi)始做。我分別從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)科目進(jìn)行復(fù)習(xí)。我找來(lái)語(yǔ)、數(shù)兩科的.期中考卷，奮筆疾書(shū)地寫起來(lái)。寫完之后，我讓媽媽給我改，還不錯(cuò)，希望考試時(shí)能比現(xiàn)在考得好。英語(yǔ)呢，就對(duì)單詞、句子讀讀背背。于是，我開(kāi)始大聲讀背這些單詞、句子。
希望我對(duì)期中考試的備戰(zhàn)沒(méi)有白費(fèi)，愿我能考出個(gè)好成績(jī)！
【中考備戰(zhàn)作文】相關(guān)文章：
備戰(zhàn)中考作文09-03
備戰(zhàn)中考的作文11-07
中考備戰(zhàn)作文6篇08-26
中考備戰(zhàn)作文（精選13篇）11-10
有關(guān)中考備戰(zhàn)作文07-28
【精選】中考備戰(zhàn)作文33篇06-21
備戰(zhàn)中考的話題作文04-23
中考備戰(zhàn)作文9篇08-28
精選中考備戰(zhàn)作文五篇08-27