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以醒為話(huà)題的作文

時(shí)間:2022-11-16 15:06:40 梓薇 話(huà)題作文 我要投稿

以醒為話(huà)題的作文(通用25篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的以醒為話(huà)題的作文,歡迎大家分享。

以醒為話(huà)題的作文(通用25篇)

  以醒為話(huà)題的作文 篇1

  人的一生中,會(huì)有許多悄悄的提醒:有父母對(duì)自己悄悄的提醒,有老師對(duì)自己悄悄的提醒,有朋友對(duì)自己悄悄的提醒。但是,令我最難忘記的,還是李瑤瑤對(duì)我那悄悄的提醒。

  那天,作業(yè)繁多,我與李瑤瑤在一起寫(xiě)作業(yè),媽媽在外面看電視。忽然,外面?zhèn)鱽?lái)了《喜羊羊與灰太狼》的主題曲,我的心里著急了起來(lái):哎呀,這不是我最喜歡看的電視嗎?怎么能耽誤了呢?可我又不知道怎么辦,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!唉,不管了,看電視要緊,還是先去看電視吧!于是,我用最快的速度收拾起作業(yè),準(zhǔn)備往外沖!鞍?慕昕,你這是要干什么去?”瑤瑤一臉的疑惑!拔摇肴タ次易钕矚g的電視!蔽覍(duì)她說(shuō)道!澳疥,今天咱們的作業(yè)有很多,你不能放一放嗎?”她一臉的擔(dān)憂(yōu)!安恍!”電視已經(jīng)開(kāi)了,我有些不耐煩了。“唉,那……你去看吧!”她搖了搖頭,繼續(xù)寫(xiě)了起作業(yè)。

  聽(tīng)著灰太狼的最后一句話(huà):“我一定會(huì)回來(lái)的!”電視也演完了,我笑得前俯后仰,一邊回想劇情,一邊回了臥室。但臥室的情景使我震驚了起來(lái):瑤瑤竟然還在寫(xiě)作業(yè)!而我呢,卻在外面看電視!

  我的臉頓時(shí)紅了,也為自己的不愛(ài)學(xué)習(xí)而羞愧。我回過(guò)神來(lái),趕緊寫(xiě)起了作業(yè)-

  喧囂與繁雜,成了這時(shí)代的通病;炒作與呵斥,演繹了諸多的新聞;悄悄地提醒,來(lái)得實(shí)在正是時(shí)候;心靈雞湯,撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。

  你的真誠(chéng),是那么地感人;你的善意,是那么地清純;你的美德,是那么地高尚;你的.一個(gè)悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能夠扭轉(zhuǎn)乾坤。

  不需要三令五聲,不需要大張旗鼓,不需要聲嘶力竭,不需要文山會(huì)海,也不需要十二道金牌,更不需要強(qiáng)力推進(jìn)……只需要你一個(gè)悄悄地提醒,就足夠改變我的命運(yùn)。

  生活中各種悄悄的提醒大多數(shù)都是對(duì)我們有幫助的,我們也要認(rèn)真對(duì)待這些悄悄的提醒。不僅要接受、發(fā)現(xiàn)他們,并且要傳遞給他人。

  你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天!

  以醒為話(huà)題的作文 篇2

  浮世萬(wàn)千,如夢(mèng)如幻。從世俗的紛擾混沌中醒來(lái),想必是一個(gè)看透世間真理的人。

  醒,是對(duì)漫漫長(zhǎng)夜的告別;醒,是對(duì)未來(lái)明日的尊重;醒,是對(duì)每一個(gè)腳步的伏筆。

  在無(wú)數(shù)個(gè)夜里,多少人在書(shū)桌前,沒(méi)日沒(méi)夜的為自己的人生努力著,奮斗著,創(chuàng)新著?等待他們的明早升起的太陽(yáng),是透過(guò)窗戶(hù)的'第一縷曙光,是清晨母親親手做的早餐。他們多想在被窩里再多待一分鐘,哪怕就那么幾秒也好,但他們明白,醒來(lái)是對(duì)他們的負(fù)責(zé)。醒來(lái),來(lái)面對(duì)新的一天,新的挑戰(zhàn),醒來(lái),是對(duì)命運(yùn)的不甘,是對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑釁。醒來(lái),來(lái)完成你未完成的夢(mèng)想,來(lái)創(chuàng)造一個(gè)屬于你的時(shí)代,你的不甘和信念,只在醒與不醒之間的差別。

  有些醒,它是思想上的醒。它的覺(jué)醒讓中國(guó)從東亞病夫到世界冠軍,從沉睡的獅子到崛起的雄獅;它的覺(jué)醒見(jiàn)證了世界文明的進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的偉大歷程。

  醒,是“人民有信仰,民族有希望,國(guó)家有力量”;醒,是“借問(wèn)路旁名利客,何如此處學(xué)長(zhǎng)生”;醒,是“一杯洗滌無(wú)余,萬(wàn)事消磨運(yùn)遠(yuǎn),浮名薄利休羨”。

  陶淵明說(shuō):“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!焙孟褚磺忻既缣焐系母≡疲允沁^(guò)眼云煙。陶淵明的醒是那份淡泊名利,安貧樂(lè)道。

  魯迅之所以棄醫(yī)從文,是因?yàn)樗吹搅酥袊?guó)人民麻木的意識(shí)和沉睡的心靈。他以筆為戎,《朝花夕拾》《狂人日記》《阿Q正傳》,無(wú)一不在無(wú)情地批判著這個(gè)舊社會(huì)舊道德,無(wú)一不在喚醒著這個(gè)社會(huì)。魯迅的醒是一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步,一個(gè)世紀(jì)的璀璨。

  “事了拂衣去,深藏身與名”,李白的《俠客行》中讓人感受到他的放縱不羈與清高自傲,他身上的淡泊名利,足夠吸引著我們。我也曾幻想著與李白一樣,成為一個(gè)仗劍游俠,一生不強(qiáng)求不卑微不刻苦,一壺濁酒盡余生。

  這個(gè)世界本來(lái)就夠不堪了,你也應(yīng)該醒來(lái)了,從一個(gè)個(gè)奇妙可笑的夢(mèng)中醒來(lái),從一句句癡人說(shuō)夢(mèng)中醒來(lái),從一場(chǎng)場(chǎng)勾心斗角的世俗中醒來(lái)……

  浮生若夢(mèng),醒與不醒,一念之間。

  以醒為話(huà)題的作文 篇3

  云卷云舒,卷舒的是心靈的純潔無(wú)瑕;雁過(guò)雁往,過(guò)往的是人性的清姿麗穎;花開(kāi)花落,開(kāi)落的是靈魂的郁秀芬芳。走過(guò)十五個(gè)春夏秋冬,我可以自豪地說(shuō):“我長(zhǎng)大了,我醒了!”

  由模糊到清晰,由膚淺到深刻,由稚嫩到成熟,我長(zhǎng)大了,我醒了。

  曾幾何時(shí),母親綢緞似的頭發(fā)變白了!奥飞闲⌒狞c(diǎn),走路要看車(chē)啊……”母親繼續(xù)“嘮叨”著,然而我卻不那么煩了,不知是誰(shuí)告訴我的,母親總是為自己好,漸漸地我也明白了,我細(xì)細(xì)地看著母親那變白的頭發(fā),幾縷銀白,那么耀眼,刺著我的神經(jīng)。母親變白的頭發(fā),見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),我醒了!

  曾幾何時(shí),裝滿(mǎn)玩具的書(shū)包被書(shū)填滿(mǎn)!捌叫芯(xiàn)間的.距離處處相等……”數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上講的激情澎湃,在他重復(fù)時(shí),我開(kāi)了個(gè)小差,忽然想起在幼兒園時(shí)的快樂(lè)惆悵,郁悶之情不禁油然而生!澳!重復(fù)一遍!蔽毅读艘幌,脫口而出!昂芎谩,老師表?yè)P(yáng)到。我長(zhǎng)大了,我的知識(shí)變淵博了,不堪重負(fù)的書(shū)包是我的見(jiàn)證,我成長(zhǎng),我醒了!

  曾幾何時(shí),胖嘟嘟的臉蛋上有了痘痘。哼唱著孩子的歌,我在鏡子前擠痘痘。那痘痘像是在我和我打游擊戰(zhàn),不停轉(zhuǎn)換陣地,時(shí)不時(shí)地還留下些彈坑,大有日本侵略中國(guó)的陣勢(shì)。我連忙向上祈禱,希望它別再侵略我毀了我的前途。那可惡的痘痘見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),我長(zhǎng)大了,我醒了。

  原來(lái),我已經(jīng)不再稚嫩,我必須邁過(guò)青春的門(mén)檻,勇敢地告別青春,換取成熟獲得成功。

  原來(lái),我已長(zhǎng)大,我要照顧母親,學(xué)習(xí)知識(shí)。我懂得了許多,明白了許多。

  原來(lái),我長(zhǎng)大了。我醒了。

  以醒為話(huà)題的作文 篇4

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笨倫(ài)在靜謐之中坐下來(lái),一盞燈,一瓢飲,聆聽(tīng)書(shū)給予我悄然的提醒。

  隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!闭f(shuō)的是春風(fēng)悄悄地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,這是一種愛(ài)!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣!睂(xiě)的是母親對(duì)兒子悄悄地關(guān)愛(ài),這是一種愛(ài)。還有一種愛(ài)叫做悄悄地提醒。

  提醒,有時(shí)是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨,有時(shí)是激昂的閃電霹靂;有時(shí)是寥寥的三言?xún)烧Z(yǔ),有時(shí)是絮絮的瑣碎嘮叨;有時(shí)是直抒胸懷的朋友相告,有時(shí)是素不相識(shí)的陌路點(diǎn)醒;有時(shí)是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯,也可以是悄無(wú)生息的一點(diǎn)暗示……

  在提醒中,我驀的發(fā)覺(jué),有那么多善良的心在呵護(hù)著自己,有那么多的手在扶持著自己,有那么多的同路人在向著一樣的高度攀登;在提醒中,我們的心會(huì)怦然一動(dòng),眼前會(huì)猛地一亮,會(huì)讓心頭上的憂(yōu)郁突然消失;在提醒中,我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn):種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個(gè)人的周?chē)?/p>

  時(shí)光就像兒時(shí)手中的`橙色氣球,一不留神,就飛上蒼穹。上小學(xué)后,我常為考試的失利、學(xué)習(xí)的困惑所煩擾。坐在桌旁、一盞孤燈亮起,我開(kāi)始在書(shū)中“觀古今于須臾,撫四海于一瞬!倍抛用滥恰皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志令我嘆為觀止;李七山“星沉海底當(dāng)窗見(jiàn),雨過(guò)河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力;七十二賢人與孔夫子吟誦“逝者如斯夫,不舍晝夜”令我學(xué)習(xí)更加抓緊時(shí)間……

  悄悄地、悄悄地,這些美麗的句子飄入我心里,提醒著我:在學(xué)習(xí)上應(yīng)有“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的進(jìn)取精神,應(yīng)如柳永“為伊消得人憔悴”般執(zhí)著,應(yīng)有“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的實(shí)踐精神。

  以醒為話(huà)題的作文 篇5

  又是一個(gè)周末,連串的考試失利讓我似乎變成了一個(gè)木頭人,失去了許多我本有的情感,為了改變它,我決定去拜訪(fǎng)兩年未見(jiàn)的同窗老友。

  他見(jiàn)到我后感慨萬(wàn)千。在簡(jiǎn)單談話(huà)后拿出了一副做工精美卻飽經(jīng)滄桑的國(guó)際象棋,說(shuō):“我們的友誼就是從棋上開(kāi)始的,今日相見(jiàn),當(dāng)以棋交談!蔽翌D時(shí)激動(dòng)得摩拳擦掌,畢竟我已許久沒(méi)做這項(xiàng)我最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)了。

  我們擺好棋,開(kāi)始廝殺。我按照兩年前的習(xí)慣走法,大打攻勢(shì)戰(zhàn)術(shù),企圖在開(kāi)棋扼殺對(duì)手!班牛c從前一樣,唯美的攻勢(shì)開(kāi)局!彼⑿χf(shuō),好似一位大評(píng)論家?晌夷母矣幸唤z得意,他的水平我自然清楚。但在幾次你來(lái)我往之后,我還是走錯(cuò)一步,他也不含糊,趕緊反擊,我的先鋒首當(dāng)其沖,之后老巢也岌岌可危。他笑道:“你也許該考慮認(rèn)輸了,之后我們還可以再下幾盤(pán)!

  我看了看局勢(shì),確實(shí)不易逆轉(zhuǎn),但我驟然想起我的老師曾說(shuō)過(guò)的話(huà):“我們不可以認(rèn)輸,抓住一切機(jī)會(huì)翻盤(pán)抑或是逼與對(duì)手!庇谑俏揖拖駴](méi)聽(tīng)到“勸降”一般,繼續(xù)“抵抗”,得意的他果然走漏了一招,我抓住機(jī)會(huì),幾個(gè)妙招,戰(zhàn)勝了他。

  “喔,好個(gè)驕兵必?cái)!昔日的冠軍又回?lái)了!”他有些激動(dòng),因?yàn)閯偛诺囊痪执_實(shí)不多見(jiàn)。而我卻若有所思,我突然想起兩年前,我---一個(gè)夢(mèng)想要把一生都扔到國(guó)際象棋的小孩,雙手舉起聯(lián)賽冠軍獎(jiǎng)狀,顯得不可一世。我又想起上棋課,老師用洪亮的嗓音說(shuō):“我們不可以認(rèn)輸……”我還回憶起聯(lián)賽規(guī)則:冠軍是積分最高者,而非全勝者。不知怎的,這三件事在我腦中交匯,我想到:我不應(yīng)該認(rèn)輸,因?yàn)槿松灰笪覀冏龊妹恳患,但要做好能做好的,我一定能克服困難,取得屬于自己的.成功。

  我猛然激動(dòng)地握著他的手,說(shuō):“朋友,你喚醒了冠軍!謝謝!我應(yīng)當(dāng)感謝國(guó)際象棋,是它讓我認(rèn)識(shí)了你,我要感謝你,因?yàn)槟銌拘蚜宋业亩分!”辭別他后,我仍感覺(jué)胸中有一種能量在翻滾。帶著這種能量,我走上了回家的路,也許也是通往成功的路。

  以醒為話(huà)題的作文 篇6

  我喜歡夢(mèng),因?yàn)樵趬?mèng)里我能找到那份安詳,寧?kù)o。夢(mèng),它是虛幻的,在夢(mèng)中,我可以扮演任何角色,我喜歡這種感覺(jué)。

  我曾一度夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)一個(gè)作家,當(dāng)一個(gè)億萬(wàn)富翁,當(dāng)一個(gè)流浪歌手……可這一切都是夢(mèng),當(dāng)我真正面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)是那么殘忍。

  我的世界好像一個(gè)透明的罩子,它罩著一個(gè)透明的心,我沉默的看著外面的世界,一切事情我都極力回避,我怕傷了我的那顆心。

  日子伴隨發(fā)呆一天天流去,我不敢回頭,因?yàn)槲遗驴吹侥切┳屛姨摱鹊墓怅,每?dāng)夜色到來(lái)的時(shí)候,我捫心自問(wèn):“我都干了些什么?”每次,我都無(wú)言以對(duì)我的那顆易碎的玻璃心。

  我期待著“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美景,我期待著去西藏那片神圣的土地,我期待著到蒙草原上縱馳千里,我期待著……

  直到有一天,鮮紅的分?jǐn)?shù)刺的我眼睛生疼,看到父母無(wú)奈的搖頭,嘴里一聲聲沉重的'嘆息,怎么又下降了呢?又一次刺痛了它,玻璃罩碎了,我好冷啊!我的心在滴血,我的心碎了。我想逃避,可是沒(méi)有,我想面對(duì),可困難重重,我徘徊在人生的十字路口,我不知道何去何從,我苦想了半天,我找到了,我人生的道路,不要幻想著有奇跡發(fā)生,不要認(rèn)為天上會(huì)掉餡餅,既然是夢(mèng)它一定會(huì)醒的!

  夢(mèng)該醒了,我已經(jīng)睡了非常長(zhǎng)時(shí)間了,在短短的人生中已經(jīng)浪費(fèi)了非常長(zhǎng)時(shí)間了,不要讓這些虛無(wú)飄渺的東西的占用你的靈魂了,是夢(mèng)它總會(huì)醒的!

  以醒為話(huà)題的作文 篇7

  那是幾年前的冬日,我和爸爸媽媽在車(chē)站等候晚點(diǎn)的列車(chē)。

  當(dāng)暮色降臨時(shí),我早已把mp3里的歌,聽(tīng)得會(huì)唱了。聽(tīng)說(shuō)還要再等一個(gè)多小時(shí),我無(wú)奈地將頭靠在媽媽肩上,在空空落落的候車(chē)室里昏昏欲睡。朦朧中感覺(jué)有人碰了碰我的胳膊,睜開(kāi)眼睛,才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也睡著了,一個(gè)陌生人站在我們面前,我一愣,趕緊拉了拉爸爸的衣角。這時(shí),忽見(jiàn)他“啊啊呀呀”地指著墻上的大鐘,大聲的沖我們比劃起來(lái)。就在這時(shí),廣播里想起了列車(chē)進(jìn)站的通知。

  哦,我們頓時(shí)恍然大悟——原來(lái)他是聾啞人,正急著提醒我們,別誤了上車(chē)的時(shí)間。

  于是,我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭,還未來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”,他竟象個(gè)孩子似的`,蹦跳著走開(kāi)了。

  整個(gè)旅途,我的眼前總不時(shí)地浮現(xiàn)那個(gè)聾啞人的面容。我的心被他的善良溫暖著,填充著,一種親切的感覺(jué),始終氤氳在周?chē)?/p>

  是啊,在我們漫長(zhǎng)的生命旅途中,總不時(shí)涌來(lái)四面八方的種種提醒,在這迷茫的明燈中,陶醉的清風(fēng)里,求索的勉勵(lì)中,落寂的問(wèn)候里,我們得到了多么溫暖強(qiáng)大的動(dòng)力呀!那是一雙雙關(guān)切的眼睛,在注視著我們前行;那是一雙雙溫暖的手,在推動(dòng)著我們前行;那是一塊塊清晰的路標(biāo),在指引著我們前行。

  提醒,有時(shí)是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨,有時(shí)是激昂的閃電霹靂;有時(shí)是寥寥的三言?xún)烧Z(yǔ),有時(shí)是絮絮的瑣碎嘮叨;有時(shí)是直抒胸懷的朋友相告,有時(shí)是素不相識(shí)的陌路點(diǎn)醒;有時(shí)是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯,也可以是悄無(wú)生息的一點(diǎn)暗示……

  在提醒中,我驀的發(fā)覺(jué),有那么多善良的心在呵護(hù)著自己,有那么多的手在扶持著自己,有那么多的同路人在向著一樣的高度攀登;在提醒中,我們的心會(huì)怦然一動(dòng),眼前會(huì)猛地一亮,會(huì)讓心頭上的憂(yōu)郁突然消失;在提醒中,我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn):種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個(gè)人的周?chē)?/p>

  提醒,是一種雖特別但卻毋庸質(zhì)疑的愛(ài)!

  以醒為話(huà)題的作文 篇8

  又是一個(gè)周末,連串的考試失利讓我似乎變成了一個(gè)木頭人,失去了許多我本有的情感,為了改變它,我決定去拜訪(fǎng)兩年未見(jiàn)的同窗老友。

  他見(jiàn)到我后感慨萬(wàn)千。在簡(jiǎn)單談話(huà)后拿出了一副做工精美卻飽經(jīng)滄桑的國(guó)際象棋,說(shuō):“大家的友誼就是從棋上開(kāi)始的,今日相見(jiàn),當(dāng)以棋交談!蔽翌D時(shí)激動(dòng)得摩拳擦掌,畢竟我已許久沒(méi)做這項(xiàng)我最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)了。

  大家擺好棋,開(kāi)始廝殺。我按照兩年前的習(xí)慣走法,大打攻勢(shì)戰(zhàn)術(shù),企圖在開(kāi)棋扼殺對(duì)手!班,和從前一樣,唯美的攻勢(shì)開(kāi)局!彼⑿χf(shuō),好似一位大評(píng)論家。可我哪敢有一絲得意,他的.水平我自然清楚。但在幾次你來(lái)我往之后,我還是走錯(cuò)一步,他也不含糊,趕緊反擊,我的先鋒首當(dāng)其沖,之后老巢也岌岌可危。他笑道:“你也許該考慮認(rèn)輸了,之后大家還可以再下幾盤(pán)!

  我看了看局勢(shì),確實(shí)不易逆轉(zhuǎn),但我驟然想起我的老師曾說(shuō)過(guò)的話(huà):“大家不可以認(rèn)輸,抓住一切機(jī)會(huì)翻盤(pán)抑或是逼和對(duì)手!庇谑俏揖拖駴](méi)聽(tīng)到“勸降”一般,繼續(xù)“抵抗”,得意的他果然走漏了一招,我抓住機(jī)會(huì),幾個(gè)妙招,戰(zhàn)勝了他。

  “喔,好個(gè)驕兵必?cái)。∥羧盏墓谲娪只貋?lái)了!”他有些激動(dòng),因?yàn)閯偛诺囊痪执_實(shí)不多見(jiàn)。而我卻若有所思,我突然想起兩年前,我---一個(gè)夢(mèng)想要把一生都扔到國(guó)際象棋的小孩,雙手舉起聯(lián)賽冠軍獎(jiǎng)狀,顯得不可一世。我又想起上棋課,老師用洪亮的嗓音說(shuō):“大家不可以認(rèn)輸……”我還回憶起聯(lián)賽規(guī)則:冠軍是積分最高者,而非全勝者。不知怎的,這三件事在我腦中交匯,我想到:我不應(yīng)該認(rèn)輸,因?yàn)槿松灰蟠蠹易龊妹恳患,但要做好能做好的,我一定能克服困難,取得屬于自己的成功。

  我猛然激動(dòng)地握著他的手,說(shuō):“朋友,你喚醒了冠軍!謝謝!我應(yīng)當(dāng)感謝國(guó)際象棋,是它讓我認(rèn)識(shí)了你,我要感謝你,因?yàn)槟銌拘蚜宋业亩分!”辭別他后,我仍感覺(jué)胸中有一種能量在翻滾。帶著這種能量,我走上了回家的路,也許也是通往成功的路。

  以醒為話(huà)題的作文 篇9

  我走在回家的路上,心中十分忐忑不安。我想著回家如何應(yīng)付,一切好像還很朦朧,好像還在夢(mèng)中。

  由于不知什么原因,昨天的作業(yè)做得非常差,以至于發(fā)下來(lái)后錯(cuò)題連篇,老師也十分地生氣,在本上批了個(gè)大大的紅字:差。并要求回家簽字。當(dāng)我把作業(yè)本交到母親手里時(shí),時(shí)間仿佛停止了,只見(jiàn)母親瞪大了眼睛,異常憤怒。

  “你這是怎么做的作業(yè),怎么做得這么差!”

  隨即便大吵一架,母親憤怒地走出房間。我也十分生氣,難道她的眼里沒(méi)有我,只有那學(xué)習(xí)的成績(jī)。這一切變化地太快,陷入黑暗,隨后便進(jìn)入冷戰(zhàn)。

  過(guò)了一會(huì),聽(tīng)到母親走到冰箱前,打開(kāi)冰箱門(mén),拿出了一袋牛奶。只見(jiàn)媽媽小心翼翼地倒入杯中。然后便端著牛奶輕輕地進(jìn)入了我房間,把牛奶端到我面前,溫和地說(shuō):“作業(yè)我已經(jīng)簽了,來(lái)喝點(diǎn)牛奶,別累著。下次不要這樣了!蓖蝗晃业挠洃洷惚淮蜷_(kāi)了。

  曾經(jīng)我與數(shù)學(xué)題苦戰(zhàn)時(shí),母親送來(lái)那美味可口的蘋(píng)果;曾經(jīng)在雨天的下午,媽媽送來(lái)那需要的雨傘;在我生病時(shí),媽媽著急地把我送到醫(yī)院;曾經(jīng)考試失利后,媽媽溫柔的鼓勵(lì);曾經(jīng)……

  媽媽對(duì)我做的一切一切,全都是對(duì)我的愛(ài)呀。此時(shí),一束光打破了無(wú)盡的黑暗,照亮了黑夜,把我喚醒。原來(lái)對(duì)我嚴(yán)厲批評(píng)是對(duì)我的好。“媽?zhuān)义e(cuò)了。”此時(shí)我打開(kāi)了心扉。“這就對(duì)了!眿寢屝牢康卣f(shuō)。母親對(duì)我的'無(wú)私的愛(ài)把我喚醒,這種愛(ài)無(wú)處不在。

  有媽媽的愛(ài)的陪伴,我才不會(huì)在黑暗中迷茫,我會(huì)時(shí)刻清醒,告訴自己:我醒了。

  我端起杯子,喝下了牛奶,很甜,很甜。

  以醒為話(huà)題的作文 篇10

  散落的花瓣,搖曳的陽(yáng)光,江南煙雨窗外門(mén)環(huán)惹銅綠,不是山崩?菔筒灰疲切┓坏男盐蚓土魈试谏綕镜娜,泠泠作響,讓我深醉不已……

  一絲涼風(fēng)輕輕滑過(guò)秋日的天際,枝頭黃葉悠悠而下,旋轉(zhuǎn)著,飄飛著,升騰著,在空中凄美的打著旋兒,風(fēng)又將它溫柔托起,葉在半空中停息瞬間,似乎是舞得太累妄想小憩片刻。但千回百轉(zhuǎn)終逃不脫命運(yùn)的羈絆,葉落至我腳邊安詳睡熟,匆匆急走的我不禁打馬慢行,駐足凝望。我伸出手聽(tīng)黃葉無(wú)語(yǔ),回答我的卻是種翻然的醒悟。

  人生如葉生命中有結(jié)。在夏日高而初始的天空下綠著,鮮活地年輕著。卻終有化為春泥的一天。唯有把握時(shí)光在最美的年華里,將自己變成最美,時(shí)光流逝不虛度此生。

  醒悟——來(lái)自一片秋葉

  芭蕉驟雨,年輕的春天總愛(ài)哭,又是和徐志摩比癡的季節(jié),靜坐窗前,膝上是一本攤開(kāi)的《飲水詞》,正讀著,一個(gè)雨滴從窗外跑進(jìn)來(lái),落在我光潔的書(shū)頁(yè)上,蘊(yùn)開(kāi)一個(gè)微涼的.圓圈,我輕撫那水跡,感受到絲絲清爽,多自由的雨呵。本就因著柔弱無(wú)骨可以在山間墟隙流動(dòng),今天又跑到我的書(shū)頁(yè)上玩耍。輕輕推開(kāi)窗,我將手伸向窗外,雨恣意流動(dòng),從我的肌膚一直流入心中,滋養(yǎng)那干涸的沙漠,內(nèi)心深潭微瀾,又有種翻然的醒悟。

  何必促于室內(nèi),何不像雨,自由自在無(wú)拘無(wú)束,解脫自己放飛自己……不用把自己置于小天地,像雨一樣按自己喜歡的方式生活,自由地流淌,自由地飛翔。

  醒悟——來(lái)自一滴春雨。

  感謝葉落和雨水讓我心靈有了片刻寧?kù)o與放逐,生活中,許許多多這樣翻然的醒悟,在放逐,在生活,許許多多這樣翻然的醒悟,在我心中連成串串珍珠,次第閃爍,流淌不息……

  以醒為話(huà)題的作文 篇11

  大家每個(gè)人心中都有一座后花園,當(dāng)大家感到煩憂(yōu)或困惑時(shí),打開(kāi)后花園,里面春光明媚,行云流水,里面搭著逍遙橋,流著忘憂(yōu)泉,飛著天堂鳥(niǎo)。走進(jìn)里面,讓心靈放飛……

  ——題記

  清晨,被包裹在狹窄公交車(chē)上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨,獨(dú)自一人走在這條大街上已有無(wú)數(shù)次了,不知為什么這次覺(jué)得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無(wú)比的磁場(chǎng)中,寸步難移。

  大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我,被擠下了重點(diǎn)班的名列,頓時(shí)如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠(yuǎn)去,心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹(shù)林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人,我在苦笑著懷念那逝去的青翠。

  我無(wú)力地走著,路仿佛格外漫長(zhǎng),突然,一束陽(yáng)光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景!太陽(yáng)掙扎著想逃脫地平線(xiàn)的束縛,那是一種不愿服輸?shù)男愿癜!在陰云的籠罩下,太陽(yáng)的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽(yáng)還是無(wú)法戰(zhàn)勝那無(wú)邊的黑暗勢(shì)力?然而,我想錯(cuò)了,片刻,縷縷微光再次展現(xiàn)出來(lái)了,它拼命地履行著那份執(zhí)著!盎侍觳回(fù)有心人”,陽(yáng)光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落,陰云屈服了!

  我不由想起了《讀者》上的一則哲理故事。有一個(gè)青年人常常埋怨自己的才能無(wú)法得到發(fā)揮,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來(lái)嗎?”“這當(dāng)然不可能!”青年人鄙夷地說(shuō)!叭绻叵率且涣U渲,你還會(huì)擔(dān)心撿不起來(lái)嗎?”青年人明白了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實(shí)的自己。我頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái),自己的境遇和這情景不也如此相似?原來(lái)自己不過(guò)是那沒(méi)認(rèn)識(shí)自己的'青年人,有“大道如青天,我獨(dú)不得出”的憤懣,卻少了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信與頑強(qiáng)。真感謝那一縷陽(yáng)光,引領(lǐng)我走進(jìn)了自己的后花園,讀懂并叩問(wèn)了內(nèi)心深處的那個(gè)答案。

  一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,奔著腳下不停的步履,帶著自己的特殊感悟,在屬于自我的道路上奮勇追逐……

  以醒為話(huà)題的作文 篇12

  你總是無(wú)聲地、寂靜地提醒我要敢于表達(dá)自己的思想;

  你總是目光如炬地、悄悄地提醒我,看人要由表及里;你總是安然地、自信地提醒我,要追逐自己真正的夢(mèng)想。

  你不是深閨中走出的大家閨秀,卻也和那些小家碧玉不同,伊麗莎白,在書(shū)店中與你的偶遇是一次充滿(mǎn)驚喜的內(nèi)心歷程,你總是愿意表達(dá)自己。剛剛進(jìn)入初中的我與陌生同學(xué)攀談而恐慌,卻又擔(dān)心交不到朋友,總是人云亦云,只知附和老師、同學(xué)。但當(dāng)我在遇見(jiàn)你之后,開(kāi)始明白,人云亦云,隨波逐流,只會(huì)喪失自己的主見(jiàn)。在你悄悄的提醒下,我得體地闡述自己的觀點(diǎn),而又尊重別人的想法。

  你因受見(jiàn)到威克姆的“風(fēng)度翩翩”時(shí),不由對(duì)其心生好感,但后來(lái)卻明白了看人不能只看表象。成績(jī)?cè)愀庥终{(diào)皮的男生,往往深得班中同學(xué)厭倦,我也不例外。每次問(wèn)我題目,我總是閃爍著眼神,忽而用借口推脫,或是有意忽略他失落的神情。你悄悄地提醒我,看人要由表及里。我猛然發(fā)現(xiàn)有次他爭(zhēng)著搶著為老師發(fā)本子,而尖子生們正正襟危坐。我陷入了思索。

  初中的補(bǔ)習(xí)班,琳瑯滿(mǎn)目,英語(yǔ)和鋼琴令我不知所措,前者有名師教學(xué)我神往。我為此事苦惱不已,卻在整理案頭的幾本書(shū)時(shí),無(wú)意中瞥見(jiàn)你嫣然一笑,想起你不顧凱瑟琳夫人的阻攔,振振有詞地反駁她的無(wú)稽之談,并決心和達(dá)西在一起。似是醍醐灌頂,我幡然醒悟,人因夢(mèng)想而生,因興趣而生夢(mèng)想。我選擇了真正喜愛(ài)的鋼琴,不遺余力地演奏好每一首曲子。

  伊麗莎白,我始終相信,你是“生,如夏花之燦爛”的最好詮釋!氨姺紦u落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏!蹦愕'美在于高尚的靈魂和出眾的才智。你那悄悄的提醒,每一句都是金玉良言,指導(dǎo)我尋找內(nèi)心真正的強(qiáng)大,追逐真正的夢(mèng)想。

  以醒為話(huà)題的作文 篇13

  六十年的風(fēng)雨,六十年的歷程,中華人民共和國(guó)從一個(gè)貧窮的國(guó)家已經(jīng)發(fā)展成了一個(gè)在世界上有著重要地位的經(jīng)濟(jì)大國(guó)。也許有人說(shuō):“這六十年是多么短暫!”但是,大家可知道,在這短暫的六十年中,我們國(guó)家已經(jīng)自行研制出戰(zhàn)斗機(jī),袁隆平研制出來(lái)雜交水稻,錢(qián)學(xué)森發(fā)明了原子彈,又使神州“五號(hào)”、“六號(hào)”、“七號(hào)”接連升天,成為世界上第三個(gè)發(fā)射載人火箭的國(guó)家。而在這發(fā)展的六十年中,國(guó)家發(fā)生了巨大的變化,在我身邊也發(fā)生了一些我們認(rèn)為微不足道而足以顯示國(guó)家在不斷快速發(fā)展的事情。改革開(kāi)放以前,我們國(guó)家的人民住房基本上都是一些一二層高的小平房,有的貧窮人家甚至住在一些冬不擋寒,夏不避署的茅草屋內(nèi),就連當(dāng)時(shí)一些萬(wàn)元戶(hù),也只住在一些六七層高的居民樓。那時(shí)的高級(jí)辦公樓也只有十幾層樓,就連當(dāng)時(shí)最高的金陵飯店也只有三十七層樓那么高。而現(xiàn)在十幾年過(guò)去了,現(xiàn)在的南京,高樓林立,平房已經(jīng)幾乎沒(méi)有了,剩余的.一些在拆遷,正在被一幢幢高樓大廈所替代,而這些,都?xì)w功于改革開(kāi)放。改革開(kāi)放使一個(gè)個(gè)房地產(chǎn)公司不斷崛起,它們不斷建造高樓,使整個(gè)南京的城市建筑煥然一新,樓房高度不斷刷新,現(xiàn)在南京的最高樓——————紫峰大廈,它的高度已經(jīng)排入世界前十名。這些大樓的高度越來(lái)越高,不正是說(shuō)明我們國(guó)家的地位在世界上越來(lái)越高嗎?在過(guò)去,人們做事總是按部就班的,不急不慢,生活和工作節(jié)奏十分緩慢。而現(xiàn)在,高速公路四通八達(dá),隨著民航業(yè)的不斷發(fā)展,一條條高速鐵路的不斷建成,人們的生活,工作節(jié)奏越來(lái)越快,有汽車(chē)的就開(kāi)私家車(chē)上班,沒(méi)車(chē)的也是經(jīng)常打的上班。站在馬路上,看著這些川流不息的車(chē)輛和人群由衷的感到我們工作和生活的速度正不斷加快,這飛馳的速度不正是我們偉大的祖國(guó)前進(jìn)的速度嗎?

  六十年的風(fēng)雨,六十年的輝煌,我們的祖國(guó)正向著燦爛的明天高速前進(jìn)。

  以醒為話(huà)題的作文 篇14

  古語(yǔ)有云:當(dāng)局者迷,旁觀者清。提醒別人時(shí)往往是容易的;但能做到時(shí)刻提醒自己的又有多少人呢?材料中的老太太不也是這句話(huà)的一個(gè)驗(yàn)證嗎?

  在日常生活中,這樣的'例子不勝枚舉:在與朋友一起走時(shí),往往提醒別人要看好路,自己卻在不經(jīng)意間被絆腳石絆著了;在下雨天時(shí),往往提醒別人要帶雨傘,自己卻在匆匆忙忙中把雨傘忘在宿舍里;在學(xué)習(xí)上,往往提醒別人要好好地珍惜每一天,每一個(gè)小時(shí),每一分鐘,每一秒鐘,而自己卻有意無(wú)意地把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)關(guān)緊要的小事上;在感情問(wèn)題上,往往提醒別人不要在高三這個(gè)重要時(shí)刻談戀愛(ài),而自己卻在這門(mén)檻上徘徊著,為這事煩惱著……

  難道這就叫做“說(shuō)時(shí)容易做時(shí)難”嗎?或許是吧!人是有感情的動(dòng)物,都會(huì)在不經(jīng)意間感情用事,把自己困在一個(gè)兩難的局面上。

  要擺脫這種局面,惟一的辦法就是找一面“鏡子”。你要觀賞一座山的全景,很簡(jiǎn)單,離這座山有一定的距離,這樣,你就能縱觀全局。但是你要看清自己呢?那就要找另外一個(gè)參照物,也就是“鏡子”,這樣,你就可以“縱觀自己的全局”。

  在提醒別人看好路時(shí),自己也觀察一下自己周?chē)袥](méi)有絆腳石,那樣,你就不至于被絆倒了;在提醒別人帶雨傘時(shí),自己也找一找自己的傘,然后放在身邊,那樣,就不會(huì)把傘遺漏了;在提醒別人珍惜時(shí)間的同時(shí),做一份適合自己的時(shí)間計(jì)劃表吧!有了一定的壓力,就不會(huì)再被那些小事煩著;在提醒別人不要談戀愛(ài)是,自己也想想這個(gè)時(shí)候談戀愛(ài)的害處,這樣,就不會(huì)再因?yàn)樗鵁⿶懒恕?/p>

  世事都是如此,只要你“退一步”那就可以“海闊天空”。

  特別是在高三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,更應(yīng)做到時(shí)時(shí)提醒別人,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)保持清醒。

  朋友!要清醒一點(diǎn)啊!只有這樣,你才能在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中取到最后勝利!只有這樣,你才能成為一個(gè)不折不撓的智者!

  以醒為話(huà)題的作文 篇15

  有人說(shuō),小孩時(shí)崇拜父親;青年時(shí)鄙視父親;中年時(shí)憐憫父親。然而對(duì)我而言,這個(gè)世界上父親是唯一值得一輩子崇拜的人。

  父親是教師,在學(xué)生眼中父親是幽默風(fēng)趣的,然而在我眼中,父親是嚴(yán)肅堅(jiān)不可摧的。

  那一次期中考試,我每門(mén)學(xué)科都考得不理想,獨(dú)自一人走在回家的路上,天空是那么的陰沉,周?chē)囊磺惺悄敲吹?寂靜,心驚膽顫的回到家中,偷偷地把試卷放在被子底下,天有不測(cè)風(fēng)云,紙終究包不住火,爸爸還是知道了,他試著壓住自己的火氣,說(shuō)了一大堆,不知怎么了,爸爸的怒氣像山洪似的沖下來(lái)他歇斯底里的罵著,但后來(lái)他哭了,爸爸哭了…我的心被深深的觸動(dòng)了,被重重地?fù)敉戳,思想上的羈絆一下子便蕩然無(wú)存。父親是人不是神,他也有脆弱的地方,他為了讓我安心的學(xué)習(xí)而做個(gè)雙面人而我卻像一個(gè)呆子,什么也不知道還自私的以為父親不了解我,不斷抱怨父親這樣不好、那樣不好,對(duì)父親的行為和做法挑三揀四,甚至于直接與父親父親為我付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),我從未關(guān)心過(guò)父親,從未為父親做過(guò)什么,有什么理由去指責(zé)呢?真恨自已,為什么不用心?為什么害爸爸生氣?一萬(wàn)個(gè)為什么在我腦海交織…

  父親是一個(gè)不善于表達(dá)感情的人,與父親在一起多數(shù)是沉默,但我能感受出自已與父親息息相通的心跳,突然發(fā)現(xiàn)爸爸變了,變老了,我從他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我勞累的痕跡,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變,我依然感受著他的溫暖、他的愛(ài)。去學(xué)校時(shí)爸爸叫住我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句“用心點(diǎn)”我那淚腺又活躍起來(lái)了。那一句用心點(diǎn)包含著殷切期望又有著無(wú)數(shù)嘆息,但那句話(huà)卻在我心靈深處像星星火花般閃耀,鼓勵(lì)我前進(jìn),前進(jìn)…

  以醒為話(huà)題的作文 篇16

  我是一個(gè)對(duì)民族文化習(xí)俗不以為然的人,他們固守過(guò)去的模樣,讓我覺(jué)得迂腐至極,我向來(lái)不屑于瞥。

  一次西藏之旅,讓我從中醒來(lái)。

  每年的八月八日是西藏的賽馬節(jié),此時(shí)的西藏沉浸在歡樂(lè)的海洋之中,絢麗的彩旗插在家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)前十分高大,穿越了陽(yáng)光,在風(fēng)中起舞,一個(gè)粗壯的圖騰矗立在村莊的中央。一股神秘的力量把人緊緊吸引住,站在它的腳上,光線(xiàn)瞬間被打斷了,靠近它,讓人心生敬畏與崇拜,有的房子門(mén)前還放置了一個(gè)高至腰部的.陶泥制品,上面刻著藏文與圖畫(huà),這一幕深深的撥動(dòng)了我的心弦,藏民們對(duì)節(jié)日的敬意,令我大開(kāi)眼界。

  我們挪步至賽馬場(chǎng),是西藏的第二大草原,在藍(lán)天與白云的映照下,草原顯得格外美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可見(jiàn)幾只藏羚羊在慢慢地享受著青草,目光放至更遠(yuǎn)方,只看見(jiàn)幾個(gè)點(diǎn)在緩緩移動(dòng)。

  走進(jìn)來(lái),人山人海,圍繞著一片草地,那便是賽馬場(chǎng),賽馬場(chǎng)規(guī)模很大,顯得很有儀式感。長(zhǎng)跑采用單人制。選手們紛紛豪邁地往嘴里灌了一壺酒,跳上馬,用最快的速度沖向遠(yuǎn)方,周?chē)掷m(xù)一陣打氣加油聲。

  印象最深刻的是九號(hào)選手,來(lái)自拉薩,漲得通紅的臉,顯出他的勇猛無(wú)畏,四色的藏禮服緊緊包裹著他,卻不能拘住他對(duì)比賽的熱忱。就在裁判的號(hào)角吹響之時(shí),天降大雨。

  寒風(fēng)夾雜著雨傾瀉而下。

  簡(jiǎn)直是雪上加霜。選手的衣服瞬間濕透了,觀眾們有的打起了傘,沒(méi)有傘的便用厚的羽絨服披在頭上,有的則干脆退出了賽場(chǎng)。賽馬場(chǎng)的人頓時(shí)少了一半。但九號(hào)選手的神色卻紋絲不動(dòng)。他雙腳一蹬,上半身向前傾,手持韁繩,沖出起跑線(xiàn),可風(fēng)雨卻是難以跨越的攔路虎。一個(gè)不小心,摔了。我心中一緊,暗暗為他捏了一把冷汗。然而,他迅速地爬了起來(lái),繼續(xù)上馬,最終沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。

  一瞬間,歡呼聲與掌聲響遍大草原。

  無(wú)情的雨水也無(wú)法澆滅他對(duì)節(jié)日的尊重,屏幕撼動(dòng)了我的心,讓我徹底的改變了,對(duì)民族文化習(xí)俗的看法,讓我感到無(wú)以倫比敬畏。

  不只是他,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)藏民也是如此,他們對(duì)自己民族文化的堅(jiān)守讓人動(dòng)容。這次旅行開(kāi)闊了我的眼界,也讓我從中醒來(lái)。

  以醒為話(huà)題的作文 篇17

  我不是一個(gè)嗜睡的人,因?yàn)槲遗鲁脸了,就將不再醒?lái)。那時(shí),眼前一片漆黑,身體不知被埋葬在哪座墳堆里,而意識(shí),也許尚存一息,也許支離破碎,抑或是化成了什么其他的東西。唉,不去想了,那樣的虛無(wú)必定是生之不能承受的,而死后,又有誰(shuí)知道呢?

  幸而,我還醒著!

  我的眼睛可以看到清晨第一縷陽(yáng)光悄悄拉開(kāi)窗簾跳進(jìn)屋來(lái)?yè)衔夷_心的俏皮樣兒;我的耳朵能夠聽(tīng)見(jiàn)雨像小和尚手中的念珠般灑落時(shí)的驚惶哭泣;我的臉可以感覺(jué)到夏日雨過(guò)天晴后,微風(fēng)帶著彩虹的氣息輕撫而過(guò)的溫柔與細(xì)膩;還有我的手心細(xì)細(xì)的汗珠記錄了剛才不經(jīng)意間與那個(gè)女孩牽手時(shí)的欣喜與緊張……

  這一切,或喜或悲,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是美好的存在,因?yàn)樾阎,我有幸享受生活中的每一天,也因(yàn)樾阎,我嘗到了生命的滋味。

  但有兩中人,都不是真正醒著,所以非?蓱z。

  一種是身體醒著,而內(nèi)心睡去的。他們眼中的世界應(yīng)是灰色的,也許還算不上虛無(wú),卻也定是毫無(wú)生氣、一片死寂的。悲傷、憤怒、絕望的情緒像蛛絲般一圈圈、一層層將他們捆縛起來(lái),封成一個(gè)繭,里面充斥著曾經(jīng)的夢(mèng)想破碎后化成的黏液,而這些人就浮在其中,醉生夢(mèng)死。

  另一種我們叫做“植物人”。他們的身體睡著了,一動(dòng)不動(dòng),但他們的`心還在跳動(dòng)。我相信在那沉寂的身體里,惟有心還醒著。然而,這不夠。睡去的身體像封閉的罩子,將渴望涅盤(pán)的愿望扼殺了,于是,在人們看來(lái),他們便成了“植物人”。

  由此,我更加感恩上天讓我作一個(gè)真正醒著的人。

  醒著,不僅僅可以享受生活,更要珍惜生活。我清晰地聽(tīng)到鐘擺的聲音,每一下都響在心上,催我抓住時(shí)間;我真切地感到流沙滑過(guò)指間,帶走越來(lái)越多的重量,警醒我不要沉醉夢(mèng)境,在每一天里都保持清醒。

  以醒為話(huà)題的作文 篇18

  “青山?綠水?人只能在淚水中回憶!”

  “鳥(niǎo)語(yǔ)?花香?人只能在懊悔中掙扎!”

  拖著疲憊的軀殼,風(fēng)著實(shí)刮得嚇人,轎車(chē)不再馳騁,干涸的河床裸露在人眼前,只剩下干癟魚(yú)蝦的尸體,垃圾和泥沙與人對(duì)望!萬(wàn)里無(wú)云?一碧晴空?只能讓人回憶起那自由呼吸的美好!便不由得變得更痛楚。烈風(fēng)夾帶著黃沙,生物尸體盡在,卻有幾只烏鴉殘忍的叨削死人的尸體,不時(shí)鳴叫,仿佛在炫耀著自己的勝利,不知終究要滅亡。天空慘暗,昭示著人類(lèi)文明的終結(jié)!人類(lèi)文明?竟上演了那不能想象,不能重來(lái),不能后悔的話(huà)劇,最終,話(huà)劇未落幕就結(jié)束了,觀眾卻還是人類(lèi)自己!

  不是寒冷,就是酷熱!主宰者反正不是人類(lèi)?自然便不斷折磨人的心靈和肉體!一汪眼已不再是一汪眼,眼淚都哭沒(méi)了!望著人類(lèi)逐漸渴死,餓死……風(fēng)沙似乎不再那么放肆了,可幕后黑手卻早已不能容忍人類(lèi)的愚蠢,綻著猙獰,萬(wàn)浪攜手而至,一涌而過(guò),那已不盡憔悴的“螞蟻”——人類(lèi)太渺小了!這是大自然的憤怒,做了錯(cuò)事就要有代價(jià)!溫度上了兩度,海平面卻上升了七米,這就是人類(lèi)和大自然的之間交易!地球沒(méi)了綠色,狂風(fēng)夾雜著風(fēng)沙驟行,人類(lèi)卻還在后悔之余傻了眼:“為什么會(huì)這樣?沒(méi)機(jī)會(huì)了!自己是兇手,自己還是受害者,自己給自己打了一口棺材,話(huà)語(yǔ)是很傷感,這就叫做殘酷?人類(lèi)在滅亡之際會(huì)說(shuō)些什么?在啜泣著,等待那近在咫尺的巨浪時(shí)會(huì)想些什么?是否在懊悔的祈求上帝再給一次機(jī)會(huì)?還是在默默的想著自己的親人?殊不知死神是不會(huì)給人這么長(zhǎng)時(shí)間的!不容你思考,生命就予以告終。

  “啊……”人類(lèi)醒了,嚇得不住地喊著……驚恐地喊著……

  得幸于現(xiàn)在已有人意識(shí)到了從事環(huán)保的意義,不敢再去想那慘狀!在努力!世界人都在努力!望著腳下那一方香土,頭頂那幾抹綠色,孩子們的茁壯成長(zhǎng)……。環(huán)保是大家義不容辭的責(zé)任,積極環(huán)保,不僅得益于大家現(xiàn)在,更得益于未來(lái)!災(zāi)難到來(lái)之際,世界是一家!可現(xiàn)在大家還是樂(lè)觀派的,在環(huán)保工作中,大家更應(yīng)該牽緊手,一起走下去……

  環(huán)保是偉大的事業(yè),更多的人去關(guān)注,是對(duì)自己的負(fù)責(zé),對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),現(xiàn)在積極環(huán)保,做出自己的.應(yīng)有的一分貢獻(xiàn),那自己就是股東,未來(lái)大家就是最大的贏家,萬(wàn)不能將那駭人的情景在大家的明天上演!因?yàn),大家現(xiàn)在正攜起了手!在高歌著,奔向那應(yīng)屬于大家的成就!奔向那充滿(mǎn)希望的明天!綠色的明天!醒了!讓大家從下一秒就行動(dòng)吧!

  以醒為話(huà)題的作文 篇19

  執(zhí)筆面對(duì)作文紙上的一片空白,我找不到一點(diǎn)感覺(jué),頭腦里恍惚出現(xiàn)一幅畫(huà)面:遼遠(yuǎn)的天際白云朵朵,飛鳥(niǎo)兩三;陽(yáng)光燦爛,人影綽綽;還有那打斗后的斷壁殘?jiān),幾縷裊裊青煙……

  似曾相識(shí),仿佛夢(mèng)境一般,仔細(xì)尋來(lái),原來(lái)是在那些精彩的小說(shuō)里面。

  不知何時(shí),小說(shuō)已成為我生活的主題,不論是玄幻、武俠,還是都市、網(wǎng)游,都是我的最?lèi)?ài),只有游蕩于小說(shuō)叢林里的時(shí)候,我才擁有自由的空氣,我才看得見(jiàn)陽(yáng)光和藍(lán)天,才覺(jué)得生活無(wú)比美好與輕松。

  那白衣飄飄,長(zhǎng)發(fā)灑灑,背負(fù)長(zhǎng)劍,手捏法訣,揮手間翻江倒海的灑脫;那直立長(zhǎng)空,手執(zhí)法杖,口念咒語(yǔ),談笑間魔法四射山崩地裂的炫麗,都是那么的令人心馳神往,激動(dòng)不已。于是我幻想,幻想著有一天自己能乘風(fēng)而去,異能加身……

  上課的時(shí)候,我的'軀殼端坐教室,而我的靈魂卻隨著那白衣長(zhǎng)劍踏上了游俠之路,或神游于魔法橫飛的西方異界。時(shí)光飛逝如電,記憶的屏幕上只留下一個(gè)個(gè)模糊的影像,像風(fēng)又像煙。課后,我利用一切可以利用的空閑,閱盡一切可以下載到的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),翻遍所有能找到和借到的鐘愛(ài)書(shū)籍。夜里,頭枕一摞珍藏小說(shuō),躺在被窩里做著那“桃花影落飛神劍,碧海潮生按玉簫”的閑云野鶴般的夢(mèng)。

  人生的一切煩惱與苦悶都離我而去,騰空在云端,自認(rèn)為看清了世間一切紛紛擾擾,“舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”。

  但我知道,透明的玻璃罩是我的幻想,它里面隱藏著一顆脆弱的心。終于一天,它被打碎了,下滑到底的成績(jī)像“警鈴”驟響耳畔,似“紅燈”閃爍眼前,于是,顫抖的心在低聲訴說(shuō):是夢(mèng),總要醒的,幻想破碎了,應(yīng)該醒覺(jué)了。

  幻想只是一個(gè)虛幻的影子,可望而不可即,一味地鉆在紙堆中,不過(guò)是把負(fù)載沉重的心靈寄托在“海市蜃樓”上,借以逃避現(xiàn)實(shí),換取一時(shí)的愉悅罷了,當(dāng)它消失的時(shí)候,得到的只是無(wú)盡的空虛。

  迷失的心覺(jué)醒吧!這種生活應(yīng)該告一段落了。我要回到現(xiàn)實(shí)來(lái),過(guò)一種實(shí)實(shí)在在的日子,盡管它有不公,有虛偽,有欺詐,有分?jǐn)?shù),有壓力,有父母的嘮叨,有老師嚴(yán)厲的眼光……但它們卻是真實(shí)的存在。

  潮退的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己裸身伏在沙灘上,皎潔的月光照過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人幽幽地唱:“何時(shí)夢(mèng)醒還在朦朧,一陣痛一場(chǎng)空,不愿永遠(yuǎn)活在夢(mèng)中……忘記過(guò)去的煩惱,清晨的曙光已經(jīng)升起,人生總要不停地?fù)Q班,醒了就要向前沖”。

  以醒為話(huà)題的作文 篇20

  花瓣凋零,究竟是春日的落寞還是花朵的重生呢?葉子離去,是因?yàn)轱L(fēng)的追求還是樹(shù)的挽留呢?“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”?生活需要清醒,需要大家用清醒去撥開(kāi)迷霧,去感悟真諦?

  “滄浪之水清兮,可以濯吾纓”?當(dāng)年屈子行吟澤畔,開(kāi)創(chuàng)了清醒于世而自絕的先河,他以死為鏡,求得精神的永恒?“高山仰止,景行行止”,這是何等光輝的結(jié)果!在漫長(zhǎng)而污濁的世風(fēng)中,偉人以美德浣濯自我精神之纓,清醒之后的他們更是熠熠生輝?我很自然地想到了陶淵明?大野無(wú)邊,五柳扶風(fēng),素淡的情懷如月下一縷蕭聲?一頂草帽,一把镢頭,到了南山也就到了家?為了超凡脫俗的人生境界,他在清醒中放棄了官場(chǎng)名利?

  “登東皋以舒嘯,臨清溪而賦詩(shī)”?他逍遙而快樂(lè);“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”?他自在而清閑?面對(duì)現(xiàn)實(shí),他選擇退去?息隱蒿萊,這是偉人們?cè)谘晷蕊L(fēng)里清醒后的選擇,是清醒讓他的生命變得如夏花般絢美?

  清醒是甘露也是剪刀,它能夠讓生命之樹(shù)剪除病枝贅葉后更顯生機(jī)?清醒是一種智慧也是一種傷痛,清醒的人需要忍辱負(fù)重的氣慨,需要?dú)ёu(yù)不悲的胸懷,需要直面鮮血的豪邁,所以敢于清醒的人也是堅(jiān)強(qiáng)的'?

  梵高是清醒的,他用畫(huà)筆和幻想,梳理出了那些或輕或重?或淺或深?或明或暗的詭異畫(huà)面;莊周是清醒的,他將自己分成兩半,一半留在昨日,一半放在黎明,一句“往矣,吾將曳尾于涂中”,讓他來(lái)也輕盈,去也悠悠;李白是清醒的,叫貴妃磨墨,讓力士脫靴,在他眼里,功名富貴及大唐的風(fēng)雅不及那一片明月干凈?他在飲酒的同時(shí)飲下了月亮,在飲下月亮的同時(shí),飲下了千家萬(wàn)戶(hù)的搗衣聲?

  大浪淘沙之后,大家感受到了信仰的力量,看到了人文的光輝!熬灰(jiàn),君莫舞,玉環(huán)飛燕皆塵土,閑愁最苦”。歲月流轉(zhuǎn),渺小的事物只是轉(zhuǎn)瞬即逝的電光火花,清醒之后依舊閃光的偉大,才是永恒的歲月山河。

  以醒為話(huà)題的作文 篇21

  “你怎么考得這么差!”身旁傳來(lái)了父親的怒吼。我的眼淚如同斷了線(xiàn)的珠子,一顆一顆的滾下來(lái)。

  這是進(jìn)入初中以來(lái)我第一次受到父親的責(zé)罵。

  剛進(jìn)入初中時(shí),我雖然不是最高分,卻也穩(wěn)居班級(jí)前十,爸爸和媽媽還挺引以為豪的。在班級(jí)里我也從來(lái)都是一些同學(xué)想超越的目標(biāo)。

  記得剛?cè)雽W(xué)的前兩個(gè)星期老師舉行了三次摸底考試,我都穩(wěn)居前三寶座。同學(xué)們開(kāi)始羨慕我了,問(wèn)問(wèn)題時(shí)都很耐心地聽(tīng)我解答,還叫我“學(xué)霸”。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)兒不好意思,但叫久了,便也有些飄飄然了。

  又將迎來(lái)一次全年段統(tǒng)考,作為學(xué)霸的我回家翹起二郎腿,啃著瓜子,看著電視。爸媽叫我學(xué)習(xí),我拍著胸脯說(shuō):“在學(xué)校里早就復(fù)習(xí)完了,你們放心,肯定穩(wěn)居前三!笨次疫@么胸有成竹,爸媽也只好默許我看電視了。

  到了學(xué)校,同學(xué)問(wèn)我這次考試有沒(méi)有把握,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地點(diǎn)頭:“沒(méi)問(wèn)題!”

  當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我先把所有的題目瀏覽了一遍,心中不禁竊喜:太簡(jiǎn)單了!所有的題目我都會(huì)!我想著這次一定要考個(gè)第一回家,讓爸媽再高興高興。于是拿起筆,龍飛鳳舞起來(lái)。

  考完試后,我充滿(mǎn)自信地第一個(gè)把試卷交了上去,然后得意揚(yáng)揚(yáng)地走出考場(chǎng)。那神態(tài),堪比驕傲的公雞。

  第二天試卷發(fā)下來(lái)了,當(dāng)我看到自己成績(jī)的時(shí)候,好像被雷劈了一般,整個(gè)人都呆滯了,同學(xué)們也一臉驚訝地看著我,我恨不得在地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去。

  半響,我才回過(guò)神來(lái),把試卷放進(jìn)書(shū)包,恍恍惚惚地回到家里,于是有了開(kāi)頭的那一幕。

  面對(duì)爸爸的怒吼,媽媽的失望,我無(wú)言以對(duì),只有把自己關(guān)到了房間里。

  我審視著這段時(shí)間自己的表現(xiàn):每次回到家總是第一時(shí)間去看電視,從不看書(shū)學(xué)習(xí),還老愛(ài)在父母面前吹噓自己,甚至瞧不起班級(jí)里成績(jī)比我差的人,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有被他們反超的一天。我終于醒悟:是驕傲和膨脹的'心,使我從班級(jí)前三滑到了現(xiàn)在的位置;是驕傲和膨脹的心,讓我迷失了方向;是驕傲和膨脹的心,讓我忘記了自己該做什么。

  驕傲,可以讓一個(gè)在云端的人瞬間跌落塵土之中;而一顆膨脹的心,更會(huì)讓一個(gè)人從云端墜入地獄。我發(fā)誓:我再也不會(huì)驕傲,更不會(huì)膨脹!

  以醒為話(huà)題的作文 篇22

  望著她爸爸騎自行車(chē)頂風(fēng)走遠(yuǎn)的背影,好友抱怨,今天早晨爸爸把她叫醒得太早了,好困。是嗎?每天清晨喚醒我的只是鬧鐘,每天載我到學(xué)校的只是地鐵。久而久之,能喚醒我心靈的如山的父愛(ài)在哪里?我找不到。

  父親太忙了。

  小時(shí)候,送我整套圖畫(huà)書(shū)當(dāng)生日禮物,卻從不會(huì)在床邊為我講故事,是他;剛上學(xué),把我打發(fā)到一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班上課,卻從不關(guān)心我是不是因?yàn)榈昧艘话俜侄鼙頁(yè)P(yáng)的,是他;到初中,在我還挑燈奮戰(zhàn)時(shí)就已睡熟,清晨只留下一個(gè)荷包蛋卻極少留下影子的,是他。

  那么,我也太忙了!放學(xué)我只有時(shí)間與愿呆在我房間的媽媽聊天,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)我只來(lái)得及把在全班表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)送給媽媽?zhuān)?dú)自出國(guó)的我只會(huì)每天發(fā)一條短信給媽媽。

  一切的一切,只因?yàn)樗贌崆,太少?xì)膩。在我的記憶里,他從不呵護(hù)我。

  不經(jīng)同意,逞強(qiáng),我從半截破墻上跌落下小區(qū)附近僅有的同仁堂藥店。為什么?我竟問(wèn)出了這樣無(wú)知的`問(wèn)題。然后……

  瞬間,我對(duì)上了一個(gè)回眸,我此生從未見(jiàn)過(guò)的回眸。沒(méi)有憐愛(ài),沒(méi)有寵溺,更沒(méi)有冷漠。有的,是平靜中的焦急,焦急中的擔(dān)憂(yōu),擔(dān)憂(yōu)中的堅(jiān)毅,堅(jiān)毅中的自責(zé)!

  我呆住了,半晌還盯著那個(gè)方向——又換回了那個(gè)背影,風(fēng)雪中只穿夾克就去藥店的父親的背影;而那個(gè)憂(yōu)心的回眸,也是從來(lái)都匆匆離去的父親的回眸!

  剎那間,我被驚醒了。我震驚于大雪紛飛中那個(gè)單薄的背影和復(fù)雜的回眸,那個(gè)從不會(huì)關(guān)心我的父親留下的背影和回眸。我一直以為自己太清楚他的愛(ài)——沒(méi)有愛(ài),現(xiàn)在才恍然發(fā)現(xiàn),是我,一直沒(méi)有夢(mèng)醒。或許“忙”只是一個(gè)理由,而真正的父親卻一直藏在我身后的一個(gè)背影,忙碌中的一個(gè)我不曾察覺(jué)的回眸。

  我不會(huì)知道父親究竟多少次在我身后回望,但那個(gè)讓我醒悟的背影和目光卻再也不會(huì)消失在我的記憶中。望那一地筆筒的碎片,我后悔于打破它驚動(dòng)了父親?旎貋(lái)吧。心底屬于父親的大門(mén),就此敞開(kāi)。

  清晨,鬧鐘喚醒了城市也喚醒了我;地鐵拖拽著城市也帶走了我。踏進(jìn)校園,捂在胸前口袋里父親做的荷包蛋,還是熱的……

  以醒為話(huà)題的作文 篇23

  太陽(yáng)出來(lái)時(shí),云醒了;云朵出現(xiàn)時(shí),雨醒了;雨滴墜地時(shí),花醒了;花醒了,大地便醒了,爸,昨天,我也醒了。

  早晨醒來(lái)時(shí),天氣并不像預(yù)料的那樣炎熱,空氣中透著一絲涼意。摁開(kāi)燈,擰開(kāi)水龍頭,捧一抔熱水澆到臉上。一切如舊,卻令我緊張。明天就要中考了,我想著。

  洗了臉的我依然睡眼朦朧,這幾天實(shí)在是太疲倦了,我癱在飯廳的凳子上,看見(jiàn)面前的一張大大的紙條:“兒子,爸爸單位有事,你自己去看考場(chǎng)吧。好好復(fù)習(xí)!蔽以,我恨,我孤單。我不明白。

  啃著簡(jiǎn)單的早飯,門(mén)外傳來(lái)鄰居父親叮嚀孩子的聲音,一家人其樂(lè)融融,我自己重重摔在床上,蒙上被,閉上眼,我想,爸現(xiàn)在在陪客吧,是不是在遞煙,是不是喝著毒藥一樣的`酒?是不是別扭地說(shuō)著普通話(huà)……這樣想著,漸漸便睡了過(guò)去……

  醒來(lái)時(shí)天色已暗,我簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)東西,到爸爸推門(mén)而入,我并沒(méi)有理睬他,進(jìn)入衛(wèi)生間!坝镁叨紲(zhǔn)備好了沒(méi)?”我沒(méi)有回答從門(mén)縫往外看他,爸把我早已備好的工具拿出來(lái),我剛想喊,卻咽下了——爸把每支筆都檢查一遍,確認(rèn)無(wú)誤才放入袋子!皥A規(guī)松了,擰擰。”望著他把肥墩的身子拿著螺絲刀,費(fèi)力地修著那小小的圓規(guī),一種復(fù)雜的感覺(jué)涌上心頭!翱茨阒锌,我都覺(jué)得我老了……以前都我考高中,考大學(xué)……”

  我將水龍頭開(kāi)到最大,掩蓋我哭泣的聲音,看著鏡子中的我以不再稚嫩,我為自己感到慚愧。爸為了這個(gè)家奔波了大半輩子,真的老了,真的老了……

  爸,原諒我的無(wú)知,原諒我的執(zhí)拗。

  爸,我不再是那個(gè)混沌的少年,我醒了。

  以醒為話(huà)題的作文 篇24

  “青山?綠水?人只能在淚水中回憶!”

  “鳥(niǎo)語(yǔ)?花香?人只能在懊悔中掙扎!”

  拖著疲憊的軀殼,風(fēng)著實(shí)刮得嚇人,轎車(chē)不再馳騁,干涸的河床裸露在人眼前,只剩下干癟魚(yú)蝦的尸體,垃圾與泥沙與人對(duì)望!萬(wàn)里無(wú)云?一碧晴空?只能讓人回憶起那自由呼吸的美好!便不由得變得更痛楚。烈風(fēng)夾帶著黃沙,生物尸體盡在,卻有幾只烏鴉殘忍的叨削死人的尸體,不時(shí)鳴叫,仿佛在炫耀著自己的勝利,不知終究要滅亡。天空慘暗,昭示著人類(lèi)文明的終結(jié)!人類(lèi)文明?竟上演了那不能想象,不能重來(lái),不能后悔的話(huà)劇,最終,話(huà)劇未落幕就結(jié)束了,觀眾卻還是人類(lèi)自己!

  不是寒冷,就是酷熱!主宰者反正不是人類(lèi)?自然便不斷折磨人的心靈與肉體!一汪眼已不再是一汪眼,眼淚都哭沒(méi)了!望著人類(lèi)逐漸渴死,餓死……風(fēng)沙似乎不再那么放肆了,可幕后黑手卻早已不能容忍人類(lèi)的愚蠢,綻著猙獰,萬(wàn)浪攜手而至,一涌而過(guò),那已不盡憔悴的“螞蟻”——人類(lèi)太渺小了!這是大自然的.憤怒,做了錯(cuò)事就要有代價(jià)!溫度上了兩度,海平面卻上升了七米,這就是人類(lèi)與大自然的之間交易!地球沒(méi)了綠色,狂風(fēng)夾雜著風(fēng)沙驟行,人類(lèi)卻還在后悔之余傻了眼:“為什么會(huì)這樣?沒(méi)機(jī)會(huì)了!自己是兇手,自己還是受害者,自己給自己打了一口棺材,話(huà)語(yǔ)是很傷感,這就叫做殘酷?人類(lèi)在滅亡之際會(huì)說(shuō)些什么?在啜泣著,等待那近在咫尺的巨浪時(shí)會(huì)想些什么?是否在懊悔的祈求上帝再給一次機(jī)會(huì)?還是在默默的想著自己的親人?殊不知死神是不會(huì)給人這么長(zhǎng)時(shí)間的!不容你思考,生命就予以告終。

  “啊……”人類(lèi)醒了,嚇得不住地喊著……驚恐地喊著……

  得幸于現(xiàn)在已有人意識(shí)到了從事環(huán)保的意義,不敢再去想那慘狀!在努力!世界人都在努力!望著腳下那一方香土,頭頂那幾抹綠色,孩子們的茁壯成長(zhǎng)……。環(huán)保是我們義不容辭的責(zé)任,積極環(huán)保,不僅得益于我們現(xiàn)在,更得益于未來(lái)!災(zāi)難到來(lái)之際,世界是一家!可現(xiàn)在我們還是樂(lè)觀派的,在環(huán)保工作中,我們更應(yīng)該牽緊手,一起走下去……

  環(huán)保是偉大的事業(yè),更多的人去關(guān)注,是對(duì)自己的負(fù)責(zé),對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),現(xiàn)在積極環(huán)保,做出自己的應(yīng)有的一分貢獻(xiàn),那自己就是股東,未來(lái)我們就是最大的贏家,萬(wàn)不能將那駭人的情景在我們的明天上演!因?yàn),我們現(xiàn)在正攜起了手!在高歌著,奔向那應(yīng)屬于我們的成就!奔向那充滿(mǎn)希望的明天!綠色的明天!醒了!讓我們從下一秒就行動(dòng)吧!

  以醒為話(huà)題的作文 篇25

  執(zhí)筆面對(duì)作文紙上的一片空白,我找不到一點(diǎn)感覺(jué),頭腦里恍惚出現(xiàn)一幅畫(huà)面:遼遠(yuǎn)的`天際白云朵朵,飛鳥(niǎo)兩三;陽(yáng)光燦爛,人影綽綽;還有那打斗后的斷壁殘?jiān),幾縷裊裊青煙……

  似曾相識(shí),仿佛夢(mèng)境一般,仔細(xì)尋來(lái),原來(lái)是在那些精彩地小說(shuō)里面。

  不知何時(shí),小說(shuō)已成為我生活地主題,不論是玄幻、武俠,還是都市、網(wǎng)游,都是我地最?lèi)?ài),只有游蕩于小說(shuō)叢林里地時(shí)候,我才擁有自由地空氣,我才看得見(jiàn)陽(yáng)光與藍(lán)天,才覺(jué)得生活無(wú)比美好與輕松。

  那白衣飄飄,長(zhǎng)發(fā)灑灑,背負(fù)長(zhǎng)劍,手捏法訣,揮手間翻江倒海地灑脫;那直立長(zhǎng)空,手執(zhí)法杖,口念咒語(yǔ),談笑間魔法四射山崩地裂地炫麗,都是那么地令人心馳神往,激動(dòng)不已。于是我幻想,幻想著有一天自己能乘風(fēng)而去,異能加身……

  上課地時(shí)候,我地軀殼端坐教室,而我地靈魂卻隨著那白衣長(zhǎng)劍踏上了游俠之路,或神游于魔法橫飛地西方異界。時(shí)光飛逝如電,記憶地屏幕上只留下一個(gè)個(gè)模糊地影像,像風(fēng)又像煙。課后,我利用一切可以利用地空閑,閱盡一切可以下載到地網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),翻遍所有能找到與借到地鐘愛(ài)書(shū)籍。夜里,頭枕一摞珍藏小說(shuō),躺在被窩里做著那“桃花影落飛神劍,碧海潮生按玉簫”地閑云野鶴般地夢(mèng)。

  人生地一切煩惱與苦悶都離我而去,騰空在云端,自認(rèn)為看清了世間一切紛紛擾擾,“舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”。

  但我知道,透明地玻璃罩是我地幻想,它里面隱藏著一顆脆弱地心。終于一天,它被打碎了,下滑到底地成績(jī)像“警鈴”驟響耳畔,似“紅燈”閃爍眼前,于是,顫抖地心在低聲訴說(shuō):是夢(mèng),總要醒地,幻想破碎了,應(yīng)該醒覺(jué)了。

  幻想只是一個(gè)虛幻地影子,可望而不可即,一味地鉆在紙堆中,不過(guò)是把負(fù)載沉重地心靈寄托在“海市蜃樓”上,借以逃避現(xiàn)實(shí),換取一時(shí)地愉悅罷了,當(dāng)它消失地時(shí)候,得到地只是無(wú)盡地空虛。

  迷失地心覺(jué)醒吧!這種生活應(yīng)該告一段落了。我要回到現(xiàn)實(shí)來(lái),過(guò)一種實(shí)實(shí)在在地日子,盡管它有不公,有虛偽,有欺詐,有分?jǐn)?shù),有壓力,有父母地嘮叨,有老師嚴(yán)厲地眼光……但它們卻是真實(shí)地存在。

  潮退地時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己裸身伏在沙灘上,皎潔地月光照過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人幽幽地唱:“何時(shí)夢(mèng)醒還在朦朧,一陣痛一場(chǎng)空,不愿永遠(yuǎn)活在夢(mèng)中……忘記過(guò)去地?zé)⿶,清晨地曙光已?jīng)升起,人生總要不停地?fù)Q班,醒了就要向前沖”。

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