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以愛(ài)為話題作文

時(shí)間：2022-08-25 09:13:46 話題作文我要投稿

精選以愛(ài)為話題作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的以愛(ài)為話題作文9篇，希望能夠幫助到大家。

精選以愛(ài)為話題作文9篇

以愛(ài)為話題作文篇1

　　我的爸爸對(duì)我可好了，在我小的時(shí)候，爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)棒棒糖等好吃的和新衣服，可是到了我大一點(diǎn)的時(shí)候，爸爸有時(shí)候就打我了。接下來(lái)就聽(tīng)聽(tīng)我和爸爸的故事吧。

　　前天，我的`數(shù)學(xué)作業(yè)做的不認(rèn)真，于是，爸爸就毫不客氣的打我了。爸爸的樣子很?chē)?yán)厲，他生氣地說(shuō)：“你為什么不認(rèn)真做作業(yè)？”我沒(méi)有說(shuō)話。于是，他在我的屁股上打了三下，我傷心的哭了。我邊改邊想：爸爸為什么不疼我了？

　　過(guò)了幾天，爸爸出差了，這幾天，我似乎度日如年，一直在想他。

　　幾天之后，爸爸回來(lái)了，一進(jìn)屋，他就把包放在沙發(fā)上，仿佛有什么神秘的東西讓我看一般爸爸都把包放在我的房間里的。我打開(kāi)包一看，哇！原來(lái)是賽爾號(hào)精靈！這里還有一個(gè)小紙條，上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的若瑤，那天我不應(yīng)該打你，爸爸向你道歉！”看完這段話，我感動(dòng)的哭了。

　　我的爸爸多么關(guān)愛(ài)我呀！

以愛(ài)為話題作文篇2

　　世間的愛(ài)有千萬(wàn)種：老師給予我們的是嚴(yán)厲的愛(ài)；父親給予我們的是慈祥的愛(ài)；同學(xué)之間的愛(ài)是友誼的愛(ài)；而偉大的母親給予我們的卻是永不退色的愛(ài)——母愛(ài)

　　有時(shí)候，年少的我卻因?yàn)椴欢聝憾`解了母親的愛(ài)。

　　那一次，快期末考試了，老師布置的家庭作業(yè)非常多。九點(diǎn)、九點(diǎn)一刻、九點(diǎn)半，作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，我趴在了桌子上一球暫時(shí)的休息。您走了過(guò)來(lái)，我本以為您那溫柔的聲音回響在耳畔：“別寫(xiě)了，歇會(huì)吧！”之后，已被飄著魔力花香的清查便端上桌來(lái)，誰(shuí)知，您卻說(shuō)：“快寫(xiě)吧，寶貝女兒，寫(xiě)完了作業(yè)在巴我剛給你買(mǎi)的練習(xí)題做了吧！”此時(shí)的我肩上好像擔(dān)負(fù)著很重的任務(wù)�！皨尅�，那些明天再做吧！今天沒(méi)有時(shí)間了�！眿寢尵o皺著沒(méi)肉，由晴轉(zhuǎn)陰，大聲向我訓(xùn)斥：“不行，快寫(xiě)，寫(xiě)完了去聽(tīng)英語(yǔ)，再去做數(shù)學(xué)題，趕緊去做……”哎，就算是望女成鳳也用不著這樣吧！

　　有時(shí)候，我愿母親不理解我。我常常想母親是不是不愛(ài)我了，是不是考試的分?jǐn)?shù)大于我？后來(lái)發(fā)生的一件事讓我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)怪了母親。

　　記得那一天，外面下著鵝毛大雪。我和母親都發(fā)燒了，但母親還要厲害一些，母親臉色蒼白，雙眼布滿血絲，四肢無(wú)力地躺在了床上。我第一次發(fā)現(xiàn)母親那么瘦小，我應(yīng)該長(zhǎng)大了。我連忙給母親付下了兩粒藥。母親睡著了，在昏暗的燈光下，母親顯得格外憔悴。“乖女兒，怎么了，哪里不舒服了？”聽(tīng)到母親在夢(mèng)中的自言自語(yǔ)，我的鼻子一酸，豆大的淚珠留了下來(lái)。

　　在母親心里，我是母親的全部，即使生病了，在夢(mèng)中還念念不忘對(duì)我的`牽掛。此時(shí)此刻，此情此景，我為曾經(jīng)對(duì)母親產(chǎn)生的誤解而感到慚愧了；為母親對(duì)女兒忘我的愛(ài)而感動(dòng)。

　　是啊，母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到暖暖的愛(ài)撫；母愛(ài)是一縷清風(fēng)，似遠(yuǎn)似近，卻細(xì)致入微，無(wú)處不在；母愛(ài)是一顆樹(shù)，在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅(jiān)守崗位，撐出一片綠蔭；也許你討厭過(guò)她，也許你頂撞過(guò)她，甚至幾天不理睬她，但是，你可知道當(dāng)你開(kāi)心時(shí)有人比你還開(kāi)心；當(dāng)你生病生病的時(shí)候，有一個(gè)比你還還痛苦的人，那就是我們偉大的母親！是母親給予了我們永不退色的愛(ài)——母愛(ài)，此刻，我的耳畔又響起了那首歌：你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你與中的花折傘有人給你打，啊，這個(gè)人就是媽……

以愛(ài)為話題作文篇3

　　曾經(jīng)在微博上看見(jiàn)過(guò)一張照片——一位父親，左手提著公文包，右手撐著一把傘，身后的襯衣早已濕透，腳上的皮鞋浸泡在水中，而那把傘卻傾斜給了身邊幼小的兒子。那是一張令我激動(dòng)的照片，含蓄而又飽滿的父愛(ài)。這也讓我想起了我的爸爸對(duì)我的愛(ài)。

　　有一次，出差回來(lái)的爸爸突然說(shuō)要檢查我的'數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，我心想：我肯定全對(duì)！我自豪地把練習(xí)冊(cè)交給爸爸。沒(méi)過(guò)多久爸爸把練習(xí)冊(cè)扔了回來(lái)并大聲的呵斥道：“你是不是沒(méi)打草稿？這么簡(jiǎn)單的題目你也會(huì)做錯(cuò)？……”一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至。最后，爸爸一氣之下把我的作業(yè)全擦了，讓我重寫(xiě)。我愣住了，委屈地拿起筆和草稿紙重新做起了題目，重做時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我真的太馬虎了。做完后，我把作業(yè)拿給爸爸看：“對(duì)不起爸爸，是我太粗心了，我以后會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的。”爸爸低下頭想了一會(huì)兒說(shuō)：“兒子，對(duì)不起，爸爸態(tài)度也不好，不應(yīng)該吼你的。來(lái)吧，這道題應(yīng)該是這么理解的……”。爸爸耐心的為我一一解答并教了我許多簡(jiǎn)便的驗(yàn)算方式。

　　第二天早上下起了大雨，爸爸還是一如既往的在上班前送我上學(xué)�；仡^說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，我看見(jiàn)轉(zhuǎn)身離開(kāi)的爸爸，他的襯衣已經(jīng)濕透……我眼睛濕潤(rùn)了�！拔視�(huì)努力加油的，爸爸，你路上小心！“我大聲的叫喚著急匆匆走的爸爸，他回過(guò)頭微笑著揮著手再一次地跟我道再見(jiàn)。低下頭慢慢地往教室走時(shí)我在想：我怎么能這么粗心，還讓爸爸操心，真不應(yīng)該。“

　　這就是我的爸爸，從小到大對(duì)我嚴(yán)格要求的爸爸；經(jīng)常會(huì)“罵”我的爸爸；一直努力在工作的爸爸；一直為我遮風(fēng)擋雨的爸爸；我最崇拜的爸爸。你始終這么愛(ài)我，關(guān)心我，只是從沒(méi)有把“愛(ài)”掛在嘴上。

　　謝謝你的愛(ài)，我的爸爸，因?yàn)橛心�，我才在人生的旅途中成長(zhǎng)得更好！

以愛(ài)為話題作文篇4

　　母親離開(kāi)我們已經(jīng)一年了。然而，她的音容笑貌依然清晰地印刻在我的腦海里，她的殷殷教誨依然深深地影響著我、激勵(lì)著我、支持著我，她的遠(yuǎn)見(jiàn)和智慧依然像長(zhǎng)夜里的明燈照亮我的心田。

　　母親是一個(gè)典型的農(nóng)村婦女。沒(méi)有上過(guò)學(xué)，除認(rèn)識(shí)自己的名字外大字不識(shí)，但她卻是一本無(wú)字的書(shū)，一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)，無(wú)私的母愛(ài)像一股清泉在兒女們心中綿延流淌。母親４０多歲開(kāi)始守寡，一直和我們相依為命，用人世間最博大、最無(wú)私的母愛(ài)默默踐行著自己樸素的承諾：孩子是她身上掉下的肉，她失去了丈夫不能再失去孩子，再苦再難也要把孩子培養(yǎng)成人。

　　母親生情剛直要強(qiáng)。父親去世后，我家成了生產(chǎn)隊(duì)的老虧支戶。為了生計(jì)，母親拖著帶病的身體，長(zhǎng)年下地勞動(dòng)，掙工分糊口。但是靠母親一人養(yǎng)活我們弟兄四個(gè)實(shí)在是勉為其難。每到年關(guān)，日子是最難過(guò)的時(shí)候，不但口糧拿不回來(lái)，還要遭別人的白眼。母親是一個(gè)自尊心很強(qiáng)又很要面子的人，但為了我們過(guò)年能吃頓飽飯，總是硬著頭皮跑到大隊(duì)部申請(qǐng)救濟(jì)糧，要不到的時(shí)候，就獨(dú)自一人在閣樓上默默流淚。過(guò)年是農(nóng)村一年中最熱鬧的時(shí)候，人家的孩子都在鳴鞭放炮，走親訪友，歡天喜地的，母親擔(dān)心我們穿著破爛衣服出門(mén)讓人瞧不起，于是把我們關(guān)在家里，為我們講述爺爺被日本鬼子槍殺的故事以及父親１３歲撐起家業(yè)的苦難經(jīng)歷，教育我們家窮不能失態(tài)，人窮不能志短，要靠自己的雙手改變窮日子和苦日子。有一年由于發(fā)大水，生產(chǎn)隊(duì)莊稼歉收，許多村民為吃飽肚子，成群結(jié)伙到附近的隔湖農(nóng)場(chǎng)偷谷物。當(dāng)時(shí)二哥尚未成年，在別人的鼓動(dòng)下也加入其中，出發(fā)之前被母親知道了。母親十分惱火，憤怒地把二哥從人群中拉回了家。母親去世后鄉(xiāng)親們異口同聲贊揚(yáng)母親：她一輩子連別人的一根稻草都沒(méi)拿過(guò)。這看似平�？此茦闼氐脑u(píng)價(jià)，卻是母親剛直自尊的真實(shí)寫(xiě)照。

　　母親雖然沒(méi)有文化，但明事理，大事小事分得很清，特別是在培養(yǎng)孩子上不惜一切代價(jià)。記得初中畢業(yè)那年，一天放學(xué)回家，我硬生生地對(duì)母親說(shuō)，不想上高中了，要自己養(yǎng)活自己。正在剪鞋樣的母親深感意外，但還是平靜地對(duì)我說(shuō)：你的心事媽懂，可是家里再難，媽再?zèng)]本事，也要保證你讀完高中。當(dāng)時(shí)我１４歲，自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大，根本聽(tīng)不進(jìn)母親的話，火氣沖天地扔了一句堅(jiān)決不上學(xué)的狠話。母親本想嚇唬我一下，誰(shuí)知情急之中，把手中的`小剪刀意外扔出了手。小剪刀的一頭正好扎中了我的大腿根部。為了達(dá)到輟學(xué)目的，我硬著頭皮，忍著劇痛，要挾母親答應(yīng)。母親的情緒一下子失去了控制，她邊哭邊說(shuō)，“沒(méi)有文化不會(huì)有出息”，“不讀高中怎樣向你故去的父親交待，萬(wàn)萬(wàn)不能讓母親后悔一世啊”。母親的話像一根針扎在我的心尖上，那份傷心遠(yuǎn)遠(yuǎn)甚于肉體之痛。我把小剪刀取出來(lái)后，母親像做錯(cuò)了事的孩子一樣顫抖著為我包扎傷口。止住了血，母親一把摟住我，嚎啕大哭。母親的眼淚打濕了我的衣裳，我和母親緊緊地?fù)肀г谝黄�，很久很久。我的左腿上至今還清晰地留著一道疤痕，它成了母親望子成才的見(jiàn)證和催我?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)力�？梢哉f(shuō)，我們的幾個(gè)弟兄都沒(méi)有辜負(fù)母親的良苦用心。

　　母親是一個(gè)極其平常的農(nóng)家婦女，沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，然而，她用無(wú)私的母愛(ài)澆灌兒女健康成長(zhǎng)。母親身上展示的言而有信，自強(qiáng)自立，仁愛(ài)寬厚，深明大義等優(yōu)良品質(zhì)，如同一盞明燈，照亮了我的人生之路。母親不僅給了我生命，而且給了我一切。多少年來(lái)，在我悲傷時(shí)，母親是慰藉；在我沮喪時(shí)，母親是希望；在我軟弱時(shí)，母親是力量。我始終牢記母親的教誨，告誡自己“不管做什么，先把人做好。”

　　雖然母親已離我而去，但我深信母親的精神永生，母愛(ài)永在。

以愛(ài)為話題作文篇5

　　走著，時(shí)針即將指向“10”了。

　　“這道題怎么做啊?”眼看作業(yè)就快大功告成了，我卻突然被一道數(shù)學(xué)題給“絆倒”了。我苦思冥想，一會(huì)兒撓撓腦袋，一會(huì)兒揪揪頭發(fā)，一會(huì)兒又學(xué)著“一休”的姿勢(shì)閉上眼睛，可就是想不出一點(diǎn)兒眉目來(lái)，腦子里亂亂的，摸不出一點(diǎn)兒頭緒來(lái)。哎，只好硬著頭皮去問(wèn)爸爸了。

　　“爸爸，這道題怎么做呀?”我討好似的推開(kāi)爸爸的房門(mén)。爸爸見(jiàn)我來(lái)問(wèn)問(wèn)題，他立刻放下手頭的工作，接過(guò)我手中的本子，看了一下題。他緊鎖雙眉，認(rèn)真思考，拿起筆在草稿紙上認(rèn)真的演算，繼而露出了輕松的'微笑。他把本子交還給我，漫不經(jīng)心的說(shuō)：“題雖然有難度，但仔細(xì)考慮一下會(huì)算出來(lái)的。將公式代入題中去，自然就解開(kāi)了。我相信你，沒(méi)問(wèn)題!去吧，自己再想想!”啊?盼了半天，得到的卻是這樣的結(jié)果。我像個(gè)泄了氣的皮球。“知道了。”我有氣無(wú)力的說(shuō)，向爸爸做了一個(gè)鬼臉，回到了自己的房間。哼!有什么了不起，還不如不問(wèn)呢。如果換成是媽媽?zhuān)欢〞?huì)和我一起討論的。經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)，當(dāng)我按照爸爸的提示用公式解題的時(shí)候，這道題竟然迎刃而解了。

　　我又來(lái)到爸爸的房間，把自己的解題思路給他講了一遍。“不錯(cuò)!”爸爸說(shuō)，“但這道題的解法有好多種，你回房間在好好兒想想吧。但作為‘獎(jiǎng)勵(lì)’，我又給你出了一道——”說(shuō)著，爸爸將一張紙遞到了我的手中。

　　我極不情愿的回到房間里，干脆把題一扔，“反正我都會(huì)了，做這么多有什么用?”

　　正當(dāng)我要把紙團(tuán)起來(lái)，扔掉的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)紙的背面有幾行字：“依倫，你要明白，當(dāng)你遇到困難、麻煩的時(shí)候，不能慌，也不能總想著讓別人來(lái)幫助你，你要冷靜下來(lái)，想想解決問(wèn)題的方法……”剎那，我心頭一震，一股暖流悄悄流入我心中。那一刻，我才深深的感受到那種深沉而含蓄的父愛(ài)……

　　愛(ài)的方式各有不同，爸爸正是用它這種含蓄而深沉的方式向我表達(dá)——他的愛(ài)無(wú)處不在。

以愛(ài)為話題作文篇6

　　在我們的日常生活中，愛(ài)無(wú)處不在。在校園，在超市中，在公交車(chē)上，愛(ài)就在我們每個(gè)人的身旁。

　　在校園里，我們那敬愛(ài)的校長(zhǎng)總是在每一個(gè)角落里撿起已經(jīng)被所有同學(xué)忽視的垃圾。那辛苦的清潔工人總是拿著那把熟悉的刷子，把那樓道刷的一塵不染。那辛勤的園丁總是無(wú)微不至的關(guān)照著校園里的一草一木。這就是校園中的愛(ài)。

　　在街道上，經(jīng)常有一些可憐的殘疾人和那些已經(jīng)年邁的老人們?cè)趯で髣e人的幫助。卻沒(méi)有幾個(gè)人向他們伸出援助之手。記得有一次，媽媽買(mǎi)了一袋香甜可口的鴨梨。我掏出一個(gè)正要咬一口時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)尋求幫助的老人。我十分猶豫的把那個(gè)鴨梨遞給了那位老人。老人笑盈盈的望著我，我心里美滋滋的。

　　在公交車(chē)上，看見(jiàn)有老人上來(lái)時(shí)，總會(huì)有一些叔叔阿姨給老人們讓座，那些老人們卻十分開(kāi)心。這也是生活中的愛(ài)。

　　在商店門(mén)口，總會(huì)有人為那些已經(jīng)年老的老人推開(kāi)那沉重的大門(mén)。即使幼小的孩子都有人為他開(kāi)門(mén)。記得有一次，我去買(mǎi)饅頭，買(mǎi)上熱乎乎的饅頭后，努力的推著那扇大門(mén)，突然一下子門(mén)開(kāi)了，我抬頭一看，是一位素不相識(shí)的年輕阿姨幫我打開(kāi)了那扇難以打開(kāi)的`大門(mén)。這時(shí)我的心一下子被她所感動(dòng)了，我長(zhǎng)大一定要報(bào)答這位阿姨。這也是身邊的愛(ài)。

　　在超市里，收錢(qián)的那里經(jīng)常排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在交錢(qián)。常常也有人為著急要回家做飯的老奶奶讓位，讓她先走。這也是我們身邊的愛(ài)。

　　在公園里，那到處巡查的保安在關(guān)照著公園里的一花一草，不讓它們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。他也時(shí)不時(shí)的彎下腰去撿起公園里的垃圾，保護(hù)公園里的環(huán)境。記得有一次，我在公園里玩，隨地扔了個(gè)垃圾，不巧被保安發(fā)現(xiàn)了，他讓我撿起來(lái)扔到垃圾桶里，我照辦了。此次，我再也不亂扔垃圾了。他的言行，使我一生受益。

　　愛(ài)存在于我們身邊的一切事物之中。我們要懂得愛(ài)，學(xué)會(huì)用愛(ài)去關(guān)心別人。

以愛(ài)為話題作文篇7

　　那天，媽媽出差回家，說(shuō)給我?guī)Щ亓艘淮脰|西，我迫不及待地打開(kāi)一看，原來(lái)是幾只香噴噴的手抓羊蹄，我還從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)呢�？粗@香噴噴的手抓羊蹄，我饞涎欲滴，媽媽說(shuō)：“兒子，別著急，等爸爸晚上回來(lái)再吃�！蔽抑缓米髁T，盼望今天能早點(diǎn)吃晚飯。

　　終于等到吃晚飯了，我一上餐桌就拿起一只羊蹄大口大口地吃起來(lái)，真香！我抬頭看見(jiàn)爸爸沒(méi)有吃羊蹄，就奇怪地問(wèn)：“爸爸，這羊蹄可好吃了，你干嘛不吃��？”爸爸說(shuō)：“好吃你就多吃點(diǎn)吧，我不喜歡吃羊蹄。”我信以為真，就把另外兩只羊蹄也吃了。

　　第二天中午放學(xué)回來(lái)，我剛進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽在廚房里說(shuō)話，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)：“你真的不喜歡吃羊蹄嗎？”爸爸答道：“哪里，你買(mǎi)得太少了，兒子又從來(lái)沒(méi)吃過(guò)，就讓他多吃點(diǎn)吧，以后有機(jī)會(huì)我再吃也沒(méi)關(guān)系啊。”這時(shí)我才明白，原來(lái)爸爸對(duì)我的愛(ài)那么深�。∥野迪聸Q心，以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的`人，報(bào)答爸爸媽媽的愛(ài)。

以愛(ài)為話題作文篇8

　　愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題。

　　世界無(wú)處不充溢著愛(ài)，有父母對(duì)子女的愛(ài)有師生之愛(ài)，朋友之誼，戀人之情，在對(duì)工作，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，每個(gè)人都在接受別人的愛(ài)，同時(shí)也在付出自己的愛(ài)。人生有愛(ài)才美好，世界因家而精彩。

　　例如：父母對(duì)子女的愛(ài)，記得在我童年的時(shí)候，因?yàn)橥嫫�，而從�?chē)上下來(lái)，結(jié)果額頭了一洞，媽媽看到了，立馬抱起我，就往村里那邊的醫(yī)院跑，當(dāng)時(shí)突然之間不知怎么的下起了雨，看她額頭上的'雨還是汗水，都已經(jīng)分不清了。看著媽媽的臉我流淚了，媽媽一直跑根本就沒(méi)時(shí)間把臉上的汗擦掉，我用手把媽媽臉上的汗水擦去了，媽媽笑了。

　　小時(shí)候，兩天出門(mén)，爸爸總愛(ài)穿件兩衣，把我放在自行車(chē)前面的平梁上，我高興極了，大雨及包裹著我，在風(fēng)雨中，我絲毫受不到狂風(fēng)的侵襲和雨水的擊打。爸爸外面的風(fēng)好像刮得很猛，小樹(shù)都彎下了腰，我嘟襄著。嗨！小心爸爸見(jiàn)我歪著身子忙用大手撫著我的頭。

　　在成長(zhǎng)的道路上，也許還會(huì)遇到更多的風(fēng)風(fēng)雨雨，可有了這次風(fēng)雨中的體驗(yàn)后，我真正明白，只要充溢信心，勇敢地搏擊風(fēng)雨，就一定能戰(zhàn)勝風(fēng)雨，在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)起來(lái)。

以愛(ài)為話題作文篇9

　　愛(ài)，有許多種，如：母親和兒女之間的愛(ài)稱為“偉大的母愛(ài)”、父親和兒女之間的愛(ài)稱為“父愛(ài)”、老師和學(xué)生的愛(ài)稱為“師生愛(ài)”、同學(xué)之間的愛(ài)稱為“友愛(ài)”??????人世間到處充滿愛(ài)，我們每一個(gè)人都在愛(ài)的攙扶下生活，在愛(ài)的擁護(hù)下成長(zhǎng)。在眾多的愛(ài)當(dāng)中，世界上最偉大的愛(ài)是——母愛(ài)，但我認(rèn)為最貼心的愛(ài)是經(jīng)常愛(ài)被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛(ài)”。珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活，就會(huì)感到生活的充實(shí)，就會(huì)笑傲人生。在我的日常生活中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事，讓我久久難以忘懷。

　　那是去年的事了。那時(shí)我還讀著小學(xué)五年級(jí)，在那時(shí)我還是一個(gè)即天真又有些幼稚氣的女學(xué)生，記得有一個(gè)星期四白天放學(xué)后，可能是出去玩耍而著了涼；也可能是晚上睡覺(jué)蹬掉了被子，早上醒來(lái)，頭昏沉沉的，像打了苒似的，一點(diǎn)精神也沒(méi)有，渾身上下感到不舒服，鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來(lái)，媽媽做好了飯，走進(jìn)我的屋，一摸我的額頭燙燙的，驚訝地說(shuō)，孩子，額頭怎么這么熱，是不是發(fā)燒了？隨后媽媽拿來(lái)體溫表，給我測(cè)體溫。五分鐘過(guò)去了，媽媽拿出體溫表一看，呀，發(fā)了高燒三十九度六，媽媽與我商量，今天就不上學(xué)了吧！我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后媽媽給我向老師請(qǐng)了假，便帶我上了醫(yī)院。

　　經(jīng)醫(yī)生診斷，我得了嚴(yán)重性感冒，所以才才引起扁桃體發(fā)炎。為我買(mǎi)了吊瓶和一大包藥，看

　　來(lái)這兩天就要在病床上度過(guò)了。

　　兩天過(guò)后，在媽媽和醫(yī)生精心照顧下，我的病情有了很大的好轉(zhuǎn)，星期日的`上午，我正和媽媽在家里說(shuō)話，并為落下的課發(fā)愁呢！媽媽打開(kāi)了門(mén)，看到老師帶了三個(gè)要好的女同學(xué)來(lái)到我家，為我補(bǔ)課，并安慰我，祝我早日康復(fù)，有位同學(xué)還從家里帶來(lái)了許多好吃的零食呢！看這著位同學(xué)，一股暖流擁上我的心頭，眼里閃動(dòng)著激動(dòng)的淚花。一時(shí)不知說(shuō)什么好。媽媽也搶著給同學(xué)拿水果，到茶水，這種樂(lè)融融的氣氛，似乎一下子把我的病魔倉(cāng)促除掉了，渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時(shí)常說(shuō)的同學(xué)之間的互相幫助、相互扶持、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共同進(jìn)步、的純潔而質(zhì)樸的友愛(ài)。

　　而后，當(dāng)三位同學(xué)利用晚上的時(shí)間來(lái)為我補(bǔ)課，使我不因?yàn)樯《湎鹿φn，耽誤學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在這件事已經(jīng)過(guò)去快一年多的時(shí)間了，我也已經(jīng)讀初一下半學(xué)期了，我和那有些同學(xué)已不在一起上學(xué)了，我們各自都找到了一所自己認(rèn)為滿意的中學(xué)，開(kāi)始了我們的緊張學(xué)習(xí)生涯。但我和那些同學(xué)的友愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被改變、而被遺忘。

　　它已經(jīng)珍藏入了我的內(nèi)心深處，無(wú)法把它狠心地抹掉；在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時(shí)愛(ài)是相互的付出，是要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間！

　　友愛(ài)是指我們同學(xué)之間的愛(ài)，是一種貼心的、不可懷疑的愛(ài)，它是純潔的、是高尚的，是值得我們珍惜的，它的力量是不可低估的。

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