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【推薦】話題作文400字合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的話題作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話題作文400字 篇1
人生長(zhǎng)路漫漫，我們?cè)谶@崎嶇的路上艱難行走著，我們是為了什么不停地向前走去，直到達(dá)到人生的終點(diǎn)站？沒(méi)錯(cuò)，我們是為了心中的希望，我們相信希望就在前方。沒(méi)有追逐到希望并不可怕，可怕的是我們已經(jīng)失去希望。所以，讓我們留些希望在心中，為自己的人生添磚加瓦，讓它變得更加豐富多彩吧！
留些希望在心中，才能克服人生的挫折，走出命運(yùn)的低谷，走上事業(yè)的'頂峰。南非民族斗士曼德拉因反對(duì)白人的種族隔離政策而被囚禁大西洋的羅本島上上27年，在這27年里，他每天都要打石頭，從冰冷的海水里撈取海帶，還要受到白人統(tǒng)治者非人的虐待。但曼德拉沒(méi)有放棄人生，而是留些希望在心中，終于在27年的鐵窗生涯后，摘取了南非領(lǐng)袖的桂冠，。生命正因?yàn)檫@些心中的希望，變得更加壯美。
但如果失去了心中的希望，那無(wú)疑是將生命送入萬(wàn)丈深淵，永不見(jiàn)天日。眾然歷史銘記了項(xiàng)羽在巨鹿場(chǎng)上的灑脫，在鴻門(mén)宴上的大度，但歷史也忘不了在“垓下之圍”的項(xiàng)羽，從“虞兮虞兮奈若何”中，我們聽(tīng)出了英雄的絕望，他每沒(méi)能帶領(lǐng)江東父老卷土重來(lái)，而是失去希望在烏江自刎，留給歷史太多的遺憾和惋惜！
如果說(shuō)生是為了證明自己的存在，那么留些希望在心中是為了讓自己的存在變得更加有重量，更加有意義！
留些希望在心中，生命才不會(huì)像浮萍一樣隨波逐流！
話題作文400字 篇2
我的家鄉(xiāng),那是一個(gè)山清水秀的城市,整個(gè)城市充滿了綠的氣息.
.長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路中央一條條綠化帶里一棵棵綠葉繁茂的樹(shù)顯得那么生機(jī)勃勃,它們像一個(gè)個(gè)士兵一樣莊嚴(yán)的.立著.翠綠的枝葉在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,它們綠得那樣新鮮耀眼.微風(fēng)拂過(guò)葉子漾起陣陣綠波,好看極了.樹(shù)旁的花草、蜜蜂、蝴蝶都像趕集似的聚攏來(lái)共同組成一道慈溪亮麗的風(fēng)景線.
春天,家門(mén)前的小河清澈見(jiàn)底、波光粼粼,像面鏡子.活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水里嬉戲,好像在跟玩捉迷藏.一旁的小草綠油油的,舒展著那幼嫩的綠葉.一棵棵蒼天大樹(shù)挺立在屋后,像一名士兵神氣十足地站在那.在一棵百年古樹(shù)下,孩子們正在玩耍.農(nóng)民伯伯正在忙著插秧,為了秋天的豐收而準(zhǔn)備.
夏天,路邊的石榴花開(kāi)了,池塘里的荷花也爭(zhēng)著開(kāi)放了.當(dāng)火紅的太陽(yáng)升起,荷花和露珠被映得火紅火紅.一陣風(fēng)拂過(guò),農(nóng)民伯伯臉上露出了一絲絲微笑.
秋天,一塊塊,里面集結(jié)著農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)的稻谷,金黃金黃的,農(nóng)民伯伯正高興地收割稻子.山上更是熱鬧非凡,瞧!蘋(píng)果林,蘋(píng)果林火紅火紅的,越過(guò)蘋(píng)果林來(lái)到橘子林,橘子金黃金黃的,紅棗、葡萄……一片豐收的景象.
冬天,寒風(fēng)刺骨.大地上覆蓋了層層積雪,但我的家鄉(xiāng)依然美麗.雪花還在不停地下著,我不禁想起：“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi).”
話題作文400字 篇3
假如我是一名語(yǔ)文老師，我會(huì)先讓我的學(xué)生們懂得做人的道理，每當(dāng)看到同校的老師們會(huì)問(wèn)聲[老師，您好]，這樣，我的學(xué)生就會(huì)是個(gè)有禮貌的人。
假如我是語(yǔ)文老師，我在上課的時(shí)候會(huì)很?chē)?yán)肅的上課，不會(huì)大大咧咧的，上課時(shí)，我會(huì)先讓我的學(xué)生們先預(yù)習(xí)十分鐘，然后發(fā)預(yù)習(xí)提綱，我會(huì)給我的學(xué)生們二十分鐘的時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。如果遇到不懂的，先在小組之間交流討論，然后在小組之間討論不了，就去找老師解決。這樣，學(xué)生與老師就成了朋友，而不是師生情。
假如我語(yǔ)文老師，在下課的時(shí)候，我會(huì)讓學(xué)生忘記學(xué)習(xí)的煩惱，下課時(shí)，我會(huì)把自己當(dāng)作是一位學(xué)生，我會(huì)去和我的學(xué)生們聊聊天，做做游戲，我會(huì)用下課的時(shí)間來(lái)和學(xué)生聊聊生活中開(kāi)心的事情，我還會(huì)和學(xué)生們打打球，捉捉迷藏，這樣，我的學(xué)生在學(xué)習(xí)方面就不會(huì)那么煩惱了，他們還可以通過(guò)這些樂(lè)趣，在學(xué)習(xí)上可以學(xué)得更好。
假如我是語(yǔ)文老師，在休息日的'時(shí)候，我會(huì)去幫助一些生活比較困難的學(xué)生，我會(huì)去教他們學(xué)習(xí)，我還會(huì)去他們做做家務(wù)，在教他們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的教他們，如果他們遇到了學(xué)習(xí)方面上的困難，我會(huì)很仔細(xì)的為他們講解。
假如我是語(yǔ)文老師，我在課堂上還會(huì)讓學(xué)生們自主學(xué)習(xí)，我還會(huì)讓我的學(xué)生在課堂上其他學(xué)生學(xué)習(xí)，讓我的學(xué)生們也看來(lái)體會(huì)小當(dāng)老師的酸甜苦辣，我會(huì)告訴他們，雖然當(dāng)老師很辛苦，但老師最大的樂(lè)趣就是把自己的知識(shí)都教給我的學(xué)生們。
話題作文400字 篇4
從前，有三個(gè)好朋友，他們是：小羊、小猴和小白兔。他們一起上學(xué)，一起玩耍，成了形影不離的好伙伴。
有一天，三個(gè)好朋友又聚在一起了，他們想做游戲。小羊說(shuō)：“我們捉迷藏吧？”“不好，不好�！毙“淄眠B忙提出意見(jiàn)，“上次我們玩過(guò)了，還是蕩秋千有意思�！毙⊙蛘f(shuō)：“捉迷藏�！毙“淄谜f(shuō)：“蕩秋千�！本瓦@樣，兩個(gè)人爭(zhēng)吵了起來(lái)，臉和脖子都紅了�？吹竭@情形，小猴很著急：該聽(tīng)誰(shuí)的呢？這樣吵下去不是個(gè)辦法呀？過(guò)了好一會(huì)兒，他們才平靜了下來(lái)。小羊說(shuō)：“小兔，你自己玩吧，我還是要捉迷藏�！闭f(shuō)完，就拉著無(wú)可奈何的`小猴走了。小白兔不服氣地說(shuō)“哼，自己玩就自己玩，有什么了不起的！”
躲在樹(shù)叢中的大灰狼看到這一幕，可高興了，心想：這下我可有一頓豐盛的美餐了。他看到小猴子們走遠(yuǎn)后，就迫不及待地?fù)湎蛄诵“淄谩１淮蠡依亲プ〉男“淄么蠛啊熬让�。小猴和小羊�?tīng)到了，連忙去找大象伯伯幫忙。
大象伯伯吸滿水，噴向大灰狼，救下了小白兔。大象伯伯對(duì)他們說(shuō)：“你們以后可要團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀，不能再被大灰狼抓住了！”三個(gè)好朋友聽(tīng)了大象伯伯的話，害羞地低下了頭，忙說(shuō)：“是、是�！睆拇�，小羊、小猴和小白兔再也沒(méi)有紅過(guò)臉，成了真正的好朋友。
話題作文400字 篇5
今天，聽(tīng)老師說(shuō)我們要去邢臺(tái)一中參觀，可把我們高興壞了。到了那里，不但可以親眼目睹名校風(fēng)采，還可以看看他們的汽車(chē)模擬駕駛室，想想就很興奮。
但是，沒(méi)那么愉快。
首先，是一到那兒就讓我們站了好久好久，腿都累壞了，將近半個(gè)小時(shí)都讓我們站著，心里那叫一個(gè)痛�。�
終于要進(jìn)去了！心里像得到了安慰似的，開(kāi)開(kāi)心心地走了進(jìn)去。進(jìn)去后我才發(fā)現(xiàn)，事實(shí)，有時(shí)候跟心里想的完全不一樣！這不，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)樓，本來(lái)還以為是讓我們四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，再由老師給我們講解，然后十分開(kāi)心地自由活動(dòng)，可是……
真實(shí)的情況是這樣的：
剛走進(jìn)去一個(gè)房間，閉上嘴巴，從前門(mén)進(jìn)去，什么也不干，從前門(mén)走到后門(mén)，還是直直地走，目光只能用3秒的`時(shí)間快速瀏覽一下，什么也看得不全面。然后再走出后門(mén)，下樓上樓，每一個(gè)房間都是這樣。就連最讓人感到興奮的模擬駕駛室，都只是用眼睛在遠(yuǎn)處看看，然后心里哭著出去。還以為能有多開(kāi)心呢！
也就生物標(biāo)本室能給予點(diǎn)安慰了，因?yàn)槲覀兛梢宰杂煽纯催@個(gè)大空間，可是，自由的時(shí)間也只不過(guò)一分鐘，走一遍后也就記得那個(gè)瓶子里的小嬰兒和蚌殼了。
唉！本以為我們可以開(kāi)開(kāi)心心地玩，仔仔細(xì)細(xì)地看，可是結(jié)果卻不如意。今天，我真失望。
話題作文400字 篇6
我們學(xué)校有很多美麗的地方，雖然不如其他學(xué)校好，但是有一個(gè)小操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)器材室，幾棵老樹(shù)和幾間平房。我?guī)銋⒂^一下。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)時(shí)，人們可以看到一座四層樓的建筑，上面有幾個(gè)紅字：教學(xué)樓。辦公樓和教學(xué)樓在這里，辦公樓在中間，教學(xué)樓在兩邊。也就是說(shuō)，這就是我們班和老師工作的地方。在校園的東側(cè)，有一個(gè)大廁所，前面有幾棵柳樹(shù)，春天里的四棵柳樹(shù)迎著微風(fēng)，楊柳翩翩起舞，真像詩(shī)說(shuō)的那樣，“不知道誰(shuí)剪了細(xì)葉，二月的春天像剪刀�！痹谛@的西側(cè)，有幾個(gè)粉筆板。每天早上，那是最繁忙和最擁擠的地方。那一塊也是二二班的操場(chǎng)，有的扔沙包，有的跳繩，有的打踢腳板。校園南面是校門(mén)，左邊是保安室。保安室也可以說(shuō)是小賣(mài)部，每個(gè)班級(jí)，總有人在那里買(mǎi)東西。一些�？蜁�(huì)問(wèn)：“今天有什么新食品？”在校園的`北面，是一個(gè)小操場(chǎng)。操場(chǎng)是我最喜歡的地方，每次上體育課，我的心跳都會(huì)加快，我很興奮。鈴聲一響，我就舍不得離開(kāi)。操場(chǎng)也從最早的泥土操場(chǎng)變成水泥操場(chǎng)，然后從水泥操場(chǎng)變成塑膠跑道和塑膠草坪。我喜歡冬天的學(xué)校，當(dāng)下雪的時(shí)候，雪花像白花一樣飄落下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，地上像一塊雪白的地毯，實(shí)在不忍破壞現(xiàn)場(chǎng)。下課后，同學(xué)們沖了上去，校園的寂靜瞬間變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們你追我撞，當(dāng)我抓起一把雪時(shí)，整只手都被那種冰冷的感覺(jué)所滲透。慢慢地，雪融化了，校園恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
我愛(ài)我美麗的校園。
話題作文400字 篇7
美國(guó)著名記者威廉比爾曾經(jīng)講過(guò)一段自己的經(jīng)歷。
10歲那年，比爾成了孤兒。一天，靠賣(mài)報(bào)為生的比爾在紐約某電車(chē)站賣(mài)報(bào)，一個(gè)胖男子拿走了兩份報(bào)紙，還戲弄比爾。之后，那個(gè)男子揚(yáng)長(zhǎng)而去。
這時(shí)，一輛馬車(chē)停在比爾身邊。車(chē)上一個(gè)眼里噙著淚花的婦人沖著電車(chē)罵道：“這該死的滅絕人性的東西�！比缓螅指┥韺�(duì)比爾說(shuō)：“孩子，我都看見(jiàn)了，你在這兒等著，我就回來(lái)。”比爾認(rèn)出拿玫瑰花的婦人就是電影海報(bào)上的大明星梅·歐文小姐。
10分鐘后，馬車(chē)轉(zhuǎn)回來(lái)了，女明星招呼比爾上了車(chē)，然后對(duì)馬車(chē)夫說(shuō)：“馬克，給他講講你都干了些什么�！�
“我一把揪住那家伙，”馬克咬牙切齒地說(shuō)，“左右開(kāi)弓把他兩眼揍了個(gè)烏青，又往他太陽(yáng)穴補(bǔ)了一拳。報(bào)錢(qián)也追回來(lái)了�！闭f(shuō)著，他把一枚硬幣放在比爾的手中。
“孩子，你聽(tīng)我說(shuō)，”梅歐文對(duì)比爾說(shuō)，“你不要因?yàn)榕龅竭@種壞蛋就把人都看壞了。世上壞蛋是不少，但大多數(shù)都是好人———像你，像我。我們都是好人，是不是？”
好多年后，比爾回憶這一經(jīng)歷時(shí)說(shuō)，“梅·歐文小姐是不可能追上電車(chē)的，但是她的'話、車(chē)夫的虛構(gòu)是安慰弱小心靈的良藥�？苛诉@些我才沒(méi)有沉淪，沒(méi)有一味地把世界連同自己恨死。”
話題作文400字 篇8
小時(shí)候，我最喜歡冬天，并不是因?yàn)槟敲坊ǘ鴨螁我驗(yàn)槟菨嵃椎难┝T了。那時(shí)，我眼中的春天僅僅只是冬天的“跟班”、“小尾巴”罷了，還是代表冬天結(jié)束的“噩耗”，因此，一開(kāi)始我并不喜歡春天。
可是約莫在我中班的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)春天并不是那么討厭了。那是因?yàn)橛幸淮斡H子活動(dòng)在春天，我只聽(tīng)是花展卻不知是“什么”。到了地方，我一看，哎喲，那真是名副其實(shí)的“人山人�！卑�，“摩肩接踵”，我們連“見(jiàn)縫插針”的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
好不容易擠了進(jìn)去，定睛一看：哇，那還真是花的世界!郁金香、桃花、櫻花、映山紅、迎春花、月季、茶花、牡丹花、薔薇花、金盞菊……其中櫻花把我深深地吸引住了。那潔白小巧的花朵是那樣顯眼美麗，因此，我不再討厭春天了。
二年級(jí)時(shí)，一課講春天的.課文，讓我對(duì)春天又有了新的認(rèn)識(shí)。春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，燕子、大雁都回到這里，花蕾又開(kāi)了，小河開(kāi)凍了，一切都是生機(jī)勃勃的景象。
現(xiàn)在，我仍然喜歡春天，發(fā)現(xiàn)春天是美的象征。但是，我不再刻意去尋找春，也不會(huì)為春的短暫而悲傷，這是一種不可逆轉(zhuǎn)的天象。我不禁期盼起春天來(lái)，期盼它早些到達(dá)這兒。
如果說(shuō)春的靈魂是它的不可抑制的蓬勃，是它的清新潤(rùn)心的生機(jī)，那么，就把那一派新綠、一泓清波和田野上吹來(lái)的拂面的涼風(fēng)都藏于自己的心云之中。這樣，待冬日的冰雪，夏日的驕陽(yáng)來(lái)臨的時(shí)候，就有了抵御的力量。
春天與我們同在，它，并不討厭。
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