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小學(xué)生足球作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生足球作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生足球作文600字 篇1
鈴!——下課啦!下課啦!我們足球隊(duì)員喊道。我們帶著球直奔操場(chǎng)!
我們來到操場(chǎng)上,抬頭一望,天比以前藍(lán)了許多,我眼前的綠樹也蔥郁了些許,偶爾還會(huì)聽見在樹叢中的鳥唧唧喳喳地叫著,一股芬芳的花香味兒撲鼻而來,溫暖的.陽光照到了身上,真舒服。走著走著就到了足球場(chǎng)上。
石頭,剪刀,布、石頭,剪刀,布,在球場(chǎng)中間兩位隊(duì)長用猜拳決定人選。過了一會(huì)兒,比賽就開始了。
嘀——比賽的哨聲吹響了。由我隊(duì)中場(chǎng)開球。我對(duì)球員把球傳給了隊(duì)友,他順利地越過了三個(gè)敵人,來到了對(duì)方的球門。這使當(dāng)后衛(wèi)的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢,結(jié)果被守門員抱住了球,但球就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,從守門員的雙腿之間逃了出來,我抓住機(jī)會(huì),一射,球進(jìn)了!我隊(duì)歡呼著。
敵人的隊(duì)長一怒,帶著球來到我們的球門,被我隊(duì)隊(duì)員防住了,球出了邊線。隊(duì)長發(fā)球,他一射,球直接飛進(jìn)了球門。
我們剛才還很開心,現(xiàn)在情緒十分緊張。我們還想再進(jìn)一球,可對(duì)方的防守像一堵墻,攻都攻不入。結(jié)果再被對(duì)方抓住一會(huì),比賽以1:2告終,我們一敗涂地。
當(dāng)我回到教室,好好反省了這件事。因?yàn)橐婚_場(chǎng)就進(jìn)了球就驕傲自滿,認(rèn)為已經(jīng)贏得了比賽,萬萬沒有想到對(duì)方?jīng)]有放棄,而是去立刻補(bǔ)上這個(gè)錯(cuò)誤才贏得了這場(chǎng)比賽。
希望通過這次教訓(xùn),以后做什么成功的事都不要驕傲,在我們生活當(dāng)中,成功的人都非常的謙虛,有人老是驕傲,面臨的只有失敗,讓我深深地明白了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。
記住,不能驕傲!
小學(xué)生足球作文600字 篇2
10月17日那天,晴空萬里。上午第一節(jié)課下課后,我就和我們班幾個(gè)足球隊(duì)和游泳隊(duì)的伙伴商量,利用課間的10分鐘和有限的臨時(shí)場(chǎng)地,舉行一場(chǎng)不算正規(guī)的足球賽——足球隊(duì)對(duì)游泳隊(duì)。
我既是我們足球隊(duì)的隊(duì)長、又是中鋒,陳佳源是我方的左邊鋒,何健輝是后位,守門員是陳學(xué)政。裁判則由游泳隊(duì)的`麥志豪擔(dān)任。游泳隊(duì)也很快組隊(duì)完畢。別看他們游泳隊(duì)隊(duì)員沒有經(jīng)過足球訓(xùn)練,但他們毫不示弱。
有趣的開始——裁判把球向空中一拋?zhàn)鳛槲覀兊淖闱虮荣惖拈_始。我雙眼緊盯著球,雙腳用力一跳,用頭一頂,球就輕而易舉地進(jìn)了對(duì)方的球門。我們初戰(zhàn)告捷!
游泳隊(duì)一看,趕緊加強(qiáng)攻勢(shì)。他們搶到球后,一步一步向我們的球門逼近。危險(xiǎn)!我努力突破對(duì)方的防守球員,迅速?zèng)_了過去。趁對(duì)方還沒反應(yīng)過來,我就把球搶到了自己的腳下,又利用莫教練教我們的基本功甩開了幾個(gè)防守隊(duì)員。然后,我認(rèn)真地觀察了一下場(chǎng)上的情況,發(fā)現(xiàn)左邊鋒陳佳源那里有空檔,就立刻把球靈巧地傳給了他。瘦小但靈活的他左右虛晃甩開了游泳隊(duì)的防守隊(duì)員后,大力起腳一射,球又進(jìn)了。這樣,我們又得了一分。
這下游泳隊(duì)的隊(duì)員更加著急了。當(dāng)他們將球帶到我們的禁區(qū)時(shí),球再次被我搶斷。當(dāng)時(shí),游泳隊(duì)的隊(duì)員差不多全跑過來,試圖搶我的球,我不得不尋找機(jī)會(huì)將傳給后位何健輝。他趁著游泳隊(duì)的隊(duì)員跑到我這邊的空隙,馬上把球向前帶了幾步,然后快速起腳射門,球又一次入了對(duì)方的球網(wǎng)里。
就在這時(shí),第二節(jié)課的上課鈴響了。我們足球隊(duì)的隊(duì)員帶著3:0勝利的喜悅走進(jìn)了教室,而游泳隊(duì)隊(duì)員顯得有些不服氣地走回了座位。
小學(xué)生足球作文600字 篇3
今天,我約好和小明、小方、小剛、小和、小凱他們一起到樓下踢足球。
我們六個(gè)人分成兩組,小方、小和跟我一組,小剛、小凱跟小明一組。為敘述方便,下面將會(huì)用一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)代表我方球員,七號(hào)、八號(hào)、九號(hào)代表對(duì)方球員。比賽規(guī)則:連續(xù)進(jìn)兩球的一方獲勝,輸?shù)囊环矫咳肆P做十個(gè)俯臥撐。
比賽開始了,九號(hào)將球射向我方球門,三號(hào)立即用腳給用力地踢了回去,就這樣的一踢,球滾到了對(duì)方七號(hào)腳下,他飛起一腳想大腳解圍,不料皮球翻轉(zhuǎn)了180°——不但沒踢出去,還一下子把球給踢進(jìn)自家球門了!
“哈哈哈!烏龍球啊!進(jìn)球啦!……”我方的球員高興地歡呼道。
進(jìn)了烏龍球的對(duì)方球員兩眼好像放著光——讓人看到都害怕的光,因?yàn)樵偈б磺蚓鸵P做俯臥撐了,對(duì)方肯定想盡力扳回一球,看來這局將會(huì)很難打!
果然不出所料,對(duì)方只用一個(gè)前鋒,其余的兩人加強(qiáng)防守。
比賽重新開始,由贏了一球的我方發(fā)球。一號(hào)的我?guī)鹎,向(qū)Ψ角蜷T沖過去,七號(hào)想跑過來阻擋我,但一不小心一個(gè)趔趄把他給弄摔倒了,看到這場(chǎng)景,我不禁放慢了速度。而對(duì)方九號(hào)趁機(jī)沖上來將球搶了過去,并帶球迅速?zèng)_向我方球門。我方二號(hào)想攔住他,但又不知道該如何攔住,就在他思考的一瞬間,九號(hào)就已經(jīng)將球挑高過人,直奔球門了,我方三號(hào)神情嚴(yán)肅,好像在推測(cè)九號(hào)將會(huì)從哪個(gè)角度射門,九號(hào)帶球到了球門前,一腳勁射,皮球直奔我方球門!
“pa”我方守門員三號(hào)成功地接住了球,然后迅速地將球拋向了離對(duì)方球門不遠(yuǎn)的.我的腳下,我接球后將球一扣,擺脫了對(duì)方八號(hào)的攔截,接著一個(gè)虛晃,就在對(duì)方七號(hào)還在迷惑之際,我將球輕巧推射死角——“贏了,贏了!”第一輪我方獲勝,對(duì)方每人做俯臥撐十個(gè)。
經(jīng)過短暫的休息后,雙方又再次熱情地投入到第二輪的比賽當(dāng)中……
小學(xué)生足球作文600字 篇4
公園里,一片寂靜。一到下午,這里便充滿歡聲笑語。下午到了,一幫剛放學(xué)的小孩們來到此地,他們分成兩撥兒,把書包堆起來做球門,比賽拉開陣勢(shì)。一路上哼著歌兒的小哥哥,一聲不吭的小妹妹,被吸引了過來,路過的大個(gè)子叔叔也坐到場(chǎng)邊觀賽。
看!那守門員竟為了護(hù)球,擦破了膝蓋。此刻,他分腿彎腰,雙手撐著膝蓋眼珠子不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,守門員后面那位身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的小孩,已經(jīng)迫不及待想上場(chǎng)威風(fēng)了。觀眾席上,中間那戴紅領(lǐng)巾的男孩把頭探得老遠(yuǎn),生怕別人擋住他了。他的左邊是一個(gè)身材矮小的小孩,他正全神貫注地關(guān)注著比賽。他的左邊是一個(gè)頭系蝴蝶結(jié)、穿禮服的高個(gè)子,他單手插腰,好像很疲憊的樣子。他的左邊是兩個(gè)剛剛匆匆忙忙趕來的小孩,已經(jīng)沒座位了,大哥哥只好將小弟弟摟著。他們倆的面前趴著一只懶洋洋的、正在熟睡的小白狗。小白狗頭上卷著一絲烏黑的毛了,可愛極了。觀眾席右邊是一位戴著紅領(lǐng)巾的小女孩,她的'目中只有足球了,連手里的東西都快掉了。她的右邊,是位戴著尖帽的小孩,他沉默不語、扁著嘴巴,難道誰招惹了他。最有趣的要數(shù)最右邊的大個(gè)子叔叔,他身穿西裝,嘴角露出一絲笑容,好像沉浸在自我陶醉的狀態(tài)里。
此刻,雙方比分0:0,比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化的階段。只見紅隊(duì)前鋒左勾、右勾、左拌、右拌,凌空一腳抽射。只見球箭一般飛向球門。守門員來個(gè)魚躍龍門!皳跸聛砝!”觀眾們歡呼著。守門迅速將球傳向后衛(wèi),后衛(wèi)接到球后,來個(gè)長傳,前鋒拼盡全力,就地極抽。“啊!球進(jìn)了!”莉隊(duì)隊(duì)員高呼。
這是一場(chǎng)多么精彩的足球!這是一場(chǎng)多么令人驚嘆的比賽!
小學(xué)生足球作文600字 篇5
星期四的體育課,體育老師帶我們?nèi)ンw育場(chǎng)踢足球。比賽開始了,女孩子們顯得特別高興,因?yàn)槔蠋熅褪俏覀兊氖亻T員。男孩兒們一個(gè)勁兒地往我們的“領(lǐng)地”攻擊。不一會(huì)兒,田潤的一個(gè)“飛球”在我眼簾里出現(xiàn)。我絕望地想:完了!但是,出乎我意料的是,這球沒進(jìn)!老師就是老師,還“以牙還牙”踢了他們一個(gè)“飛球”。我們乘勝追擊,快踢到他們的.球門了,我們暗暗慶喜。
可是,他們的“體育健將”曹斯遠(yuǎn)此時(shí)挺身而出,他的球技超高,跑得快,女孩兒們見了他就是“一退退十里”,唉!此時(shí)的我真是豆腐掉進(jìn)灰缸里——吃也不是,打出不是。但是,我轉(zhuǎn)念一想:反正有老師守門,他們進(jìn)不成的!我奮力地跟著他們追球,可是,我抬頭一看,哎呀!大事不好!老師不見了蹤影,“小將”則在打盹!唉——我心里最后的一線希望都徹底覆滅了!看著這球順利地滾進(jìn)了球門,我心里直冒火。有的女孩兒長吁短嘆,有的氣得直跺腳,還有的……我一聲令下,女孩子們?nèi)僮窊。球好不容易傳到我腳上,我用力一踢,球“飛”出老遠(yuǎn),被周婷婷接到了,她瞄準(zhǔn)方向,“咚——”只見,她使勁一蹬,球飛進(jìn)了對(duì)方的球門……“耶!進(jìn)嘍——太棒了!”“贏嘍!萬歲!”球場(chǎng)上傳來了陣陣歡呼聲。我心里想:這還是我們第一次進(jìn)球,第一次的集體成功。此時(shí),男孩們急得干瞪眼,曹斯遠(yuǎn)一聲令下,“反攻!快反攻呀——”可是,此時(shí),體育老師“嘟——”一聲哨響,排隊(duì)集合!唉,“可憐”的曹斯遠(yuǎn)還沒來得及“反攻”,就得“下場(chǎng)”了。
這可真是一場(chǎng)讓人百踢不厭,留連忘返的“足球賽”!
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