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形形色色的人作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的形形色色的人作文600字，希望能夠幫助到大家。
形形色色的人作文600字1
說(shuō)起我們班搞笑的同學(xué)，我可有一肚子的話(huà)要講。下面，就讓我跟你們介紹介紹吧！
“天字第一號(hào)大皮頭”——高文爍。高文爍是我們班公認(rèn)的搞笑大王。一日，在晚輔導(dǎo)中，高文爍看到有人不寫(xiě)作業(yè)在畫(huà)畫(huà)，于是他躡手躡腳地走到了那個(gè)同學(xué)的面前，大聲地喊道：“你不許再畫(huà)了！再畫(huà)，就證明我就是在這個(gè)學(xué)校最最帥的'人！”
那個(gè)同學(xué)抬起頭本來(lái)還想說(shuō)什么，但他看到高文爍身后站著班主任楊老師的時(shí)候，就不敢說(shuō)話(huà)了。高文爍還以為他承認(rèn)了，得意洋洋地說(shuō)：“看來(lái)，我果真是整個(gè)學(xué)校最帥的！”班里一陣哄堂大笑。這時(shí)有一個(gè)“好心人”對(duì)他說(shuō)：“你看看你身后的人是誰(shuí)？”高文爍不看還好，一看可不得了，嚇得臉色都變了！
楊老師說(shuō)：“你可真‘帥’�。 备呶臓q被楊老師叫到辦公室訓(xùn)斥了一頓，他回到教室后，對(duì)楊老師之前站過(guò)的地方大喊：“多管閑事兒！”可是他不知道，楊老師還在門(mén)口站著，班里又是一陣哄堂大笑。于是高文爍就這么提前回家了。
如果說(shuō)高文爍是搞笑大王，那李瀟宇可是我們班的碰瓷大王。有一次他撞了一下我，倒在了地上，伸出了被他涂紅的“血手”，大喊：“賠錢(qián)！賠錢(qián)！”我一看就知道，那手是他自己事先用紅鋼筆水涂紅的！“滾！”我喊道。奇怪的是李瀟宇真的滾了。后來(lái)我才知道，他原來(lái)是去找老師告狀了，這可真讓我哭笑不得，真是“惡人先告狀”，老師能看不出來(lái)嗎？他這招是自取滅亡罷了！
這就是我們班的同學(xué)，既搞笑又有趣，每天我們都被笑得前仰后合。他們給我的生活增添了很多快樂(lè)，你喜歡他們嗎？
形形色色的人作文600字2
我的爸爸四十多歲，長(zhǎng)得帥氣。走路時(shí)喜歡把手放在褲袋里。我爸爸手里時(shí)常拿著手機(jī)，有空時(shí)就拿起手機(jī)看的津津有味。他喜歡書(shū)法，也喜歡古玉。不時(shí)還拿塊春秋時(shí)期的古玉放在手里盤(pán)著。我爸爸挺幽默，他最喜歡聽(tīng)的一句話(huà)是“你是我的偶像”。
我爸爸有一家自己的工廠。平時(shí)工作有點(diǎn)忙，時(shí)�；氐郊伊诉�看到他在打合同，在掃描。但是爸爸也很重視寫(xiě)字的好壞，他喜歡寫(xiě)行書(shū)，我二年級(jí)的時(shí)候他寫(xiě)了一張行書(shū)《蘭亭序》放在我的書(shū)桌邊，每一個(gè)筆畫(huà)都連著，而且好多繁體字，我常常也看不懂里面的字。有時(shí)候還會(huì)叫：“澤寒，過(guò)來(lái)看看，來(lái)學(xué)學(xué)這個(gè)行書(shū)”。
當(dāng)他寫(xiě)的不好時(shí)，一定會(huì)重寫(xiě)，一遍又一遍直到寫(xiě)滿(mǎn)意為止。寫(xiě)得滿(mǎn)意了，又把我叫過(guò)來(lái)看。
在他教練字的時(shí)候，他也會(huì)看著手機(jī)，時(shí)不時(shí)還拿出他的古玉在手里盤(pán)著。我看著心里就不爽了：為什么我練字，而你在看手機(jī)。在爸爸看手機(jī)的時(shí)候，我就自由了。有時(shí)候玩鉛筆，有時(shí)候畫(huà)畫(huà)，還有時(shí)發(fā)呆。偶爾被老爸發(fā)現(xiàn)了也會(huì)挨他批。
“字的整體外形就像人一樣，可以瘦一點(diǎn)，細(xì)長(zhǎng)一點(diǎn)，筆畫(huà)可以再連貫一點(diǎn)。但不是畫(huà)波浪線(xiàn)，要有力量”于是我想再寫(xiě)一遍，爸爸不厭其煩的說(shuō)。“你先這樣……然后再慢慢的……就行了”。我按爸爸的步驟，慢慢的寫(xiě)，有時(shí)候聯(lián)筆寫(xiě)不好，它會(huì)寫(xiě)在紙上寫(xiě)，讓我來(lái)慢慢的學(xué)。爸爸教我練字，會(huì)和我說(shuō)：“現(xiàn)在隨著作業(yè)量的增加，寫(xiě)字要快起來(lái)了，行書(shū)就是可以提高書(shū)寫(xiě)速度”讓我明白了這個(gè)道理，我學(xué)寫(xiě)字就更有動(dòng)力了。
有時(shí)，我作業(yè)寫(xiě)完了，空余時(shí)間，我也會(huì)拿起筆開(kāi)始寫(xiě)字。這時(shí)候要是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。我沒(méi)有等他催，我自己就開(kāi)始練字。字也寫(xiě)得不錯(cuò)，就會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“你呀，要是常常有這寫(xiě)字的'興趣就不怕字寫(xiě)不好了”。
這就是我的爸爸。他時(shí)常會(huì)和和我一起玩，一起打乒乓球，一起跑步，有時(shí)候還會(huì)受到他嚴(yán)厲的批評(píng)。我想在我的成長(zhǎng)道路中這也是精彩篇章中的一頁(yè)。
形形色色的人作文600字3
在我們班里，有各形各色的人物。其中，有一位的大名在全年級(jí)可都是無(wú)人不知，無(wú)人不曉��！這位綽號(hào)“牛哥”的同學(xué)，卻不姓“�！�，但身上真有一股子的牛勁。
“牛哥”身材雖不是很高大，卻勝在結(jié)實(shí)，麥色的皮膚一看就知道經(jīng)常進(jìn)行戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。眼不大卻神采熠熠，身上透出一股憨厚的感覺(jué)，很接地氣。
“牛哥”是�；@球隊(duì)的一員，籃球技術(shù)那是絕對(duì)一級(jí)棒。又要比賽了，伴隨著裁判員的哨響，比賽開(kāi)始�！芭８纭贝蝾^陣，只見(jiàn)他一個(gè)箭步就搶到了球，快速向籃球架方向運(yùn)球。他像一支離弦的箭，跑過(guò)的地方揚(yáng)起了一陣旋風(fēng)，嘿，平時(shí)看上起來(lái)傻大黑粗的他，沒(méi)想到竟跑得如此之快，運(yùn)起球來(lái)靈活極了。他忽左忽右，變方向跑，然后轉(zhuǎn)身，成功迷惑住了對(duì)手，三步上籃、騰空躍起，“嘭”，球進(jìn)了，好一個(gè)精彩的.扣球。觀眾席上頓時(shí)沸騰了，人們表情激動(dòng)，更有些人興奮得手舞足蹈，喝彩聲、吶喊聲仿佛要把整個(gè)球場(chǎng)吞沒(méi)一般。我們大飽了眼福。
當(dāng)然，這還不是最精彩的。只見(jiàn)他一個(gè)截球，就把對(duì)方的球搶了過(guò)來(lái)，左沖右突，跨步急停，躲過(guò)重重包圍圈，借著巧勁一跳，兩手將球翻轉(zhuǎn)，然后快速投出。天哪，球在籃筐上滾了幾圈，觀眾們都屏息凝神，眼睛直直地盯著籃球，生怕錯(cuò)過(guò)了什么。球終于滾到筐里了，好一個(gè)精彩絕倫的三分球。整場(chǎng)比賽“牛哥”絕對(duì)是球場(chǎng)的焦點(diǎn)，看他的籃球比賽太過(guò)癮了。球場(chǎng)上的“牛哥”真是英姿颯爽�。�
“牛哥”的籃球技術(shù)也不是一朝一夕練出的，靠的是堅(jiān)持不懈，刻苦努力，加上持之以恒的毅力。
形形色色的人作文600字4
在我身邊有很多能人如：萬(wàn)花筒——王緒茹……等形形色色的人。但敬佩的那還是垂釣大王——舅舅。
舅舅有一雙黑珍珠般的眼睛，不管有什么風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)舅舅敏銳的'視力。他還有一雙粗糙的大手，當(dāng)魚(yú)兒上鉤時(shí)，舅舅便舉起魚(yú)竿，把魚(yú)放進(jìn)桶中，舅舅可不想把到嘴的肥肉丟掉。
今天，舅舅下班后，又來(lái)到了江邊釣魚(yú)，剛好我b68和媽媽也在這里散步，只見(jiàn)舅舅把魚(yú)飼料放在魚(yú)竿的最前沿的地方，熟練地把魚(yú)竿扔進(jìn)江里，江中立刻出現(xiàn)一朵小水花，舅舅把魚(yú)竿放在適當(dāng)?shù)牡胤�，然后耐心地等待魚(yú)兒上鉤，過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)竿發(fā)生了晃蕩，舅舅知道有魚(yú)上鉤了便用強(qiáng)有力的雙手興拉起魚(yú)竿，果然在魚(yú)竿上有一條穿著銀色大衣的草魚(yú)在空中搖動(dòng)著身體，舅舅高興地把魚(yú)放進(jìn)了桶中，過(guò)了一會(huì)兒，舅舅的桶里就有了幾條大魚(yú)，路過(guò)的人不僅感嘆到“呀，好魚(yú)！”在舅舅的旁邊也有一個(gè)人正在釣魚(yú)，當(dāng)他看見(jiàn)桶中的魚(yú)后，便對(duì)舅舅說(shuō)：“你的技術(shù)好高超呀！你能教教我嗎？”舅舅謙虛地笑了笑，對(duì)他說(shuō)：“首先，我們要……�！�
我想舅舅為什么可以成為垂釣大王呢？這背后一定有故事，向奶奶訴說(shuō)了我這個(gè)疑問(wèn)，奶奶說(shuō)：“舅舅年輕時(shí)，把釣魚(yú)當(dāng)做是一種樂(lè)趣，所以他每天都拿著有蚯蚓的小魚(yú)竿到河邊釣魚(yú)，經(jīng)過(guò)磨練，最后成為了垂釣大王。”這正如舅舅所說(shuō)“釣魚(yú)和讀書(shū)一樣，釣魚(yú)釣多了就成了高手，讀書(shū)讀多了就會(huì)背誦�！�
對(duì)呀！不管是什么事情經(jīng)過(guò)磨練，就會(huì)到另一個(gè)檔次，如果只停留在一個(gè)檔次，就知老舍爺爺所說(shuō)：才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃，若日久不磨，也會(huì)生銹。
形形色色的人作文600字5
路過(guò)我們班，你經(jīng)�？梢钥吹揭粋�(gè)同學(xué)，天天垂頭喪氣地站在窗臺(tái)上補(bǔ)作業(yè)。他的大名叫馬格格，是令老師頭疼的人。
“今天誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)，站起來(lái)！語(yǔ)文課上，老師擰著眉頭、臉色一沉，銳利的目光在教室里掃射著，語(yǔ)氣十分嚴(yán)厲。
馬格格像一只蝸牛一樣，慢吞吞地站了起來(lái)。然后像一灘爛泥一樣靠在課桌上，眼睛直勾勾的盯著課桌。
“為什么不交”！老師那目光似一把把鋒利的小刀刺向馬格格。
“我忘帶了。”馬格格的聲音如同蚊子一樣，要不是教室里非常安靜，根本聽(tīng)不到。
我想：“這個(gè)馬格格，次次都說(shuō)沒(méi)帶我都要聽(tīng)說(shuō)老繭來(lái)了，肯定又沒(méi)做�！�
同學(xué)們那責(zé)怪的目光仿佛在說(shuō)：“你趕緊向老師坦白從寬吧，不要再讓老師生氣了。”馬格格的臉漲得通紅，額頭上掛著一粒粒汗珠。
“黃海峰，你去翻一下馬格格的書(shū)包�！崩蠋煂�(duì)我說(shuō)。
我奉命來(lái)到馬格格面前，把他的書(shū)包翻了個(gè)底朝天，終于在一本課外書(shū)里找到了作業(yè)本，遞給老師。
“你一字未動(dòng)，居然恬不知恥說(shuō)做了�！崩蠋熃舆^(guò)作業(yè)本，狠狠地瞪著她，目光里燃起了熊熊的烈火，似乎想把她燒成灰燼。
“老師，我以后一定認(rèn)真完成作業(yè)�！瘪R格格可憐巴巴地看著老師，眼睛里含著淚花，似乎動(dòng)了真心。
“你保證過(guò)多少次啦？有哪次是說(shuō)話(huà)算數(shù)的？給我到窗臺(tái)上去補(bǔ)！”老師怒氣沖沖地將手中的'作業(yè)本扔到了桌上。
“啪！”一支無(wú)辜的粉筆被震得掉在了地上，粉身碎骨。窗外響起了幾聲刺耳的鳥(niǎo)鳴，似乎也被馬格格裝瘋賣(mài)傻氣壞了，發(fā)泄著對(duì)她的不滿(mǎn)。
馬格格拿起作業(yè)本，像一只斗敗的公雞，垂頭喪氣地走向窗臺(tái)。
望著馬格格可憐又可氣的背影，我在心里念叨著：但愿你早日悔悟，痛改前非，從今以后認(rèn)真完成作業(yè)，不再令老師頭疼。
形形色色的人作文600字6
我們的生活中會(huì)碰到形形色色的人，無(wú)論是你早上起來(lái)去買(mǎi)早餐呀，或者是上學(xué)的路上碰到的老太太老阿姨也好，他們都是有各種不一樣的性格，所以我們每個(gè)人遇到的人總是形形色色不一樣的。今天我去上學(xué)的時(shí)候就遇到了一位警察叔叔，他在指揮交通過(guò)馬路的時(shí)候非常的盡職敬業(yè)，尤其是他面對(duì)車(chē)留言板以及各類(lèi)繁雜的交通信號(hào)的時(shí)候，他的指揮都是臨危不亂，有條不紊。
讓我印象最深刻的是當(dāng)他在指揮行人過(guò)馬路的時(shí)候，有一個(gè)老奶奶走路非常的慢，拄著拐杖一步一步的往前走。這個(gè)時(shí)候本來(lái)應(yīng)該已經(jīng)要停止行人過(guò)馬路啊，但是警察叔叔卻讓對(duì)面來(lái)車(chē)先停止一分鐘開(kāi)去把老奶奶扶過(guò)馬路。這個(gè)舉動(dòng)讓我非常的印象深刻，他沒(méi)有任何的猶豫，也沒(méi)有任何的遲疑，直接就讓對(duì)面的所有車(chē)輛停止了全新，然后去慢慢的把老奶奶扶過(guò)馬路。當(dāng)然警察叔叔也沒(méi)有耽誤正常的交通運(yùn)行，而是去把老奶奶抱起來(lái)，快步的走過(guò)去，然后再放下來(lái)。這樣不僅能夠極大地教導(dǎo)路人應(yīng)該要怎么做，而且也能夠在不影響交通的情況下為人民做好事。
當(dāng)時(shí)周?chē)?人都在熱烈的鼓掌，因?yàn)閰s是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)教化路，這也是最直接最有效的方法。所以那天我思考了非常久，決定還是要把這件事情記錄下來(lái)，因?yàn)檫@對(duì)我的人生有著很大的影響，因?yàn)槲覐倪@件事情用看到了我們要用實(shí)際行動(dòng)去詮釋一些東西，而不是說(shuō)用口頭來(lái)贊揚(yáng)。我從警察叔叔身上學(xué)到唯一最關(guān)鍵的東西就是當(dāng)我們有想法以后一定要付出行動(dòng)，而不是說(shuō)光說(shuō)不練。就像我們學(xué)習(xí)一樣，我們能光說(shuō)著努力努力，但是卻不去看書(shū)，不去復(fù)習(xí)，我們要用實(shí)際的行動(dòng)去把這些學(xué)習(xí)的東西給落實(shí)下來(lái)。
形形色色的人作文600字7
在我們身邊有各種各樣的人，有上班族；有家政服務(wù)的人；有清潔環(huán)境的人；有休閑養(yǎng)老的人；有保護(hù)我們安全的人；在我們小區(qū)里還有一個(gè)人，讓我非常敬佩。她就是我們小區(qū)眾所皆知的陳奶奶。
陳奶奶是老北京人，看上去很慈祥，人也很善良。她已經(jīng)退休多年了，但每天早上和晚上依然忙碌著工作。一直在照顧小區(qū)里所有的流浪貓，其中幾只帶傷，或者生病的流浪貓被她帶回家去撫養(yǎng)。她有著一雙大眼睛，喜歡穿著樸素的襯衫和寬松的長(zhǎng)褲，左手拿著好幾個(gè)裝著貓糧和貓罐頭的紙袋，右手拿著煮好的雞肝兒，每天早晚她都這樣一身打扮，在小區(qū)里忙碌著。她一會(huì)來(lái)到這兒，一會(huì)兒去到那兒，把小區(qū)里所有的貓都叫出來(lái)，為它們分食物。陳奶奶對(duì)這些流浪貓?zhí)貏e好，不僅天天送貓糧解決貓的溫飽，而且還特別重視貓的營(yíng)養(yǎng)，給貓購(gòu)買(mǎi)了很多罐頭和零食。
陳奶奶不僅對(duì)小區(qū)里的野貓好，對(duì)小區(qū)里的狗狗也非常好，每次喂完流浪貓后，總會(huì)碰到一兩只出來(lái)玩的狗狗，陳奶奶總會(huì)拿出剩余的.，還有余溫的雞肝給它們吃。所以小區(qū)里的狗狗只要一聽(tīng)到陳奶奶的聲音，聞到陳奶奶的氣味，就會(huì)奮不顧身地沖出去找奶奶要好吃的。
陳奶奶仿佛把小區(qū)里、小區(qū)附近的所有流浪貓都視若寶貝。去年秋天小區(qū)里開(kāi)始裝修，物業(yè)在清理時(shí)就隨手把流浪貓的貓窩扔了。那可是陳奶奶一個(gè)一個(gè)親手做出來(lái)的貓窩啊，她聽(tīng)后大發(fā)雷霆，直接找到了物業(yè)，強(qiáng)烈要求給流浪貓更大的空間，最后物業(yè)同意了陳奶奶的要求，再也沒(méi)有扔貓窩。
在我身邊有形形色色的人，陳奶奶不僅有一股堅(jiān)持、勤奮的精神，而且善待每一個(gè)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命，她是我們最值得學(xué)習(xí)和敬仰的人。
形形色色的人作文600字8
世上沒(méi)有兩片相同的葉子，也沒(méi)有完全一樣的人，即使雙胞胎也不會(huì)完全一模一樣，眾多形形色色的人才成就了這個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣的世界。
“菠菜便宜賣(mài)啦！土菠菜又香又好吃！”一進(jìn)菜市場(chǎng)，我就被這驚天動(dòng)地的女高音吆喝聲嚇了一跳。在一旁若無(wú)其事的老媽?zhuān)┝宋乙谎郏骸斑@有什么的，大驚小怪！”我立馬裝作漫不經(jīng)心老油條的樣子，東瞅瞅西望望。這菜市場(chǎng)還真是熱鬧，貨物齊全，有賣(mài)魚(yú)蝦的，賣(mài)豬牛羊肉的，更多的是各種蔬菜，這會(huì)菜場(chǎng)要下班了，買(mǎi)菜的人還很多，老板們都想在下班之前賣(mài)完產(chǎn)品，所以叫賣(mài)聲不絕于耳。
看，那邊走來(lái)一位年約八旬的老奶奶，頭發(fā)全白了，但臉上氣色紅潤(rùn)，手里提著個(gè)環(huán)保的編織籃，走到一個(gè)攤位前，嫻熟的挑了幾根大蔥土豆和菠菜，然后從衣服口袋里摸出錢(qián)一張一張數(shù)給老板，老板接過(guò)來(lái)點(diǎn)也沒(méi)點(diǎn)就揣進(jìn)口袋，這信任度一看就是“�？汀薄�
這時(shí)豬肉柜臺(tái)來(lái)了兩個(gè)小伙子，看樣子是一對(duì)好朋友，衣著款式新潮，染紅發(fā)的帥哥雙手插在破洞褲兜里很酷拽的樣子，大眼睛快速掃描著柜臺(tái)里的豬肉，另一個(gè)看上去穩(wěn)重些，他和老板點(diǎn)了下頭說(shuō)“給我來(lái)兩斤黑豬肋排”，老板忙笑臉相迎，麻利的稱(chēng)重切好遞給客人報(bào)個(gè)價(jià)格，小伙子掏出手機(jī)掃了掃二維碼直接付錢(qián)走人。老媽輕聲嘀咕“年輕人沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，價(jià)格都不問(wèn)，你媽知道嗎”
西邊蔬菜攤街來(lái)了個(gè)中年阿姨，她慢悠悠的`晃著小步若有所思的樣子，似乎不知道晚上要吃什么，一會(huì)兒這家看看，一會(huì)兒那家瞧瞧，瓜類(lèi)的還要輕輕掐一下，有時(shí)還拿到鼻子邊聞聞味道，沒(méi)有直接買(mǎi)。在她轉(zhuǎn)了十幾分鐘后才開(kāi)始挑選想要的蔬菜，貨比十幾家她可真有耐心啊。
我跟著老媽在菜市場(chǎng)逛了半個(gè)多小時(shí)，發(fā)現(xiàn)了很多人都有自己的特色，其實(shí)只要細(xì)心觀察，從形形色色的買(mǎi)菜人中，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂(lè)趣。
形形色色的人作文600字9
弟弟的“核武器”
說(shuō)起核武器，大家并不陌生，可是我的弟弟怎么會(huì)有“核武器”呢？
“核武器”之一：強(qiáng)詞奪理
嘿！就是那么短短的幾句話(huà)，弟弟又把媽媽給忽悠了。這不，一場(chǎng)“星球”大戰(zhàn)又拉開(kāi)了帷幕�！安唬@本書(shū)你不能看，這本不行，堅(jiān)決不行，你去拿那本�！蔽乙皇肿o(hù)著書(shū)，一手做好隨時(shí)搶書(shū)的準(zhǔn)備（因?yàn)榈艿苓@個(gè)人淘氣得很，要時(shí)時(shí)刻刻都提防著）�！熬筒�，就不，就這本書(shū)，其他的都不要�！彼疵�?cái)D出了一兩滴眼淚，想爭(zhēng)取我的同情心，可是沒(méi)門(mén)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，弟弟馬上搬出了救兵——媽媽?zhuān)瑡寢尯谥樦钢艺f(shuō)：“為什么不把書(shū)給弟弟看？”弟弟趕忙把話(huà)搶去：“姐姐就是欺負(fù)人，不讓我看書(shū)！”瞧，那神氣的模樣，又使出這一招。我正想說(shuō)：“那是我的書(shū)！”我的話(huà)還未出口，媽媽說(shuō)：“好了，好了，別爭(zhēng)了，書(shū)給他，沒(méi)什么大不了的嘛，一本書(shū)而已�！眿寢屨f(shuō)完轉(zhuǎn)身就走進(jìn)了房間，這時(shí)弟弟又是朝我吐舌頭，又是比出勝利的剪刀手。唉！你看看，我這真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊！只能安慰自已，分享能使人快樂(lè)。
“核武器”之二：巨型“團(tuán)子”
弟弟雖然比我晚三年出生，但是現(xiàn)在的體重可不容小覷呀！真相是他比我還要重，一切是源于他的愛(ài)吃肉、賴(lài)床、不運(yùn)動(dòng)，你想想比我還要重（我已經(jīng)60斤），那肚子得多大啊！沒(méi)錯(cuò)，弟弟的肚子確實(shí)挺大。關(guān)于肚子的事，有一件令我印象深刻。一天下午，弟弟非要坐在我旁邊看我做作業(yè)，拗不過(guò)他，我只得妥協(xié)，可他借著迅雷不及掩耳的速度，趁機(jī)坐在了我的腳上，頓時(shí)我的'腳就被這驚人的力量給變成“五馬分尸”的模樣，只是忍住沒(méi)發(fā)出痛苦的尖叫聲。弟弟捂著嘴，在一旁笑個(gè)不停，我也是沒(méi)有辦法呀！畢竟是親姐弟呀！
老弟，拜托你有事沒(méi)事時(shí)少拿出這兩件“核武器”，否則我會(huì)整日提心吊膽呢！
形形色色的人作文600字10
天下有這么一位奇人，要說(shuō)她心狠手辣，還不至于；要說(shuō)她慈善友愛(ài)，別癡心妄想了。只見(jiàn)她眼賽銅鈴，眉如板刷，一開(kāi)口聲如炸雷，是我們班一個(gè)惹不起的角色。誰(shuí)叫她是英語(yǔ)課代表并多次擔(dān)任間諜向英語(yǔ)老師打小報(bào)告呢。讓我們生活在水深火熱之中，這也就罷了，但她還不休，每天琢磨著怎么整我們。
這不，今天在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我忽然想起了自己的作業(yè)本落在了家里。頓時(shí)，我額頭上流下了黃豆般大小的汗珠，眼睛睜的滴溜圓，嘴角劇烈的顫抖著，心中早已擰成了一個(gè)疙瘩，說(shuō)起話(huà)來(lái)也結(jié)結(jié)巴巴，就在這千鈞一發(fā)之際，我下意識(shí)的摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)還剩下今天買(mǎi)早餐找回的五塊錢(qián)，心中想出了一條主意。這時(shí)，我挺起胸膛，深吸了一口氣，用近乎乞求的語(yǔ)氣說(shuō)：同桌大人，請(qǐng)你通融通融，我作業(yè)本忘帶了，千萬(wàn)不要告訴老師呀！。同桌聽(tīng)罷，柿子頭一點(diǎn)，眼珠子一翻，笑道：那是不是要有所表示呢！有！有有！我急忙掏出自己兜里僅剩的五元錢(qián)，獻(xiàn)給了同桌大人。這還差不多，這次就暫且饒了你，要是再有下次，就別怪我手下不留情了。說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，英語(yǔ)老師還是知道了這件事，原來(lái)我的同桌早就想用這招陷害我。剛剛她就向老師說(shuō)明了事情的.來(lái)龍去脈，并且添油加醋，英語(yǔ)老師是越聽(tīng)越火。罷了，當(dāng)眾懲罰了我，讓我顏面掃地。
唉！真是竹籃打水一場(chǎng)空，我那五塊錢(qián)估計(jì)要不回來(lái)了。就在我失望的回到了家中，打開(kāi)語(yǔ)文課本正準(zhǔn)備寫(xiě)作出時(shí)，忽然眼前一亮，原來(lái)我那五塊錢(qián)被我那間諜同桌完好無(wú)損的夾在了書(shū)中
形形色色的人作文600字11
我們每天都需要接觸過(guò)很多不同的人，這些人都是形形色色的各具特點(diǎn)。比如說(shuō)我在今天早上起床的時(shí)候，是我的媽媽給我準(zhǔn)備了比較豐盛的早餐。我的媽媽是一個(gè)很溫柔的人，我在打記事起就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他發(fā)怒的樣子。她平時(shí)不管是對(duì)人還是對(duì)事，都會(huì)給人一種溫柔的感覺(jué)。所以我非常喜歡和媽媽在一起。在吃完早餐之后是我的爸爸送我上去的，我爸爸是一個(gè)很?chē)?yán)肅的人。也許因?yàn)樗膷徫坏脑�，所以他才�?huì)有這樣的表情。
因?yàn)樗且幻嗣窬�，他平時(shí)所要肩負(fù)的重任很重。雖然說(shuō)爸爸不經(jīng)常笑，但是我也有的時(shí)候會(huì)看到爸爸笑的時(shí)候，不過(guò)笑起來(lái)真的很不好看。爸爸從小就給我灌輸正義的想法，也許因?yàn)榘职值脑颍以诎嗬锩娼?jīng)常被別人叫做小警察。當(dāng)怕里面有人發(fā)生矛盾的時(shí)候，一般都不會(huì)去找班長(zhǎng)或者老師調(diào)節(jié)，很多的時(shí)候都會(huì)找我來(lái)調(diào)節(jié)。這主要是因?yàn)槲覍?duì)待任何事情都非常的公平，而且我也看不過(guò)一些比較壞的事情發(fā)生，比如說(shuō)強(qiáng)壯的`同學(xué)欺負(fù)比較瘦弱的同學(xué)我就會(huì)阻止。上課的時(shí)候是老師教給我們一些學(xué)問(wèn)知識(shí)的，老師并不像大家印象中戴著一副眼鏡。我的老師是一個(gè)高高的瘦瘦的大帥哥，雖然說(shuō)他是一位男教師，但是他對(duì)我們這些學(xué)生卻很關(guān)愛(ài)，甚至超出了女教師。
在平常玩耍的時(shí)候，總是能夠想出一些比較新奇的玩法跟我們一起玩。甚至有的時(shí)候他還會(huì)主動(dòng)加入我們玩耍的隊(duì)伍，所以除了在上課的時(shí)候，我們把他當(dāng)做老師以外，在其它的時(shí)間他就是我們的好朋友。他們每個(gè)人都不一樣的，而且都有自己的特性但是他們給我們帶來(lái)的影響卻是很好的，能夠引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。
形形色色的人作文600字12
如果有人問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，我第一個(gè)想到的肯定是我的外公。外公無(wú)論是在家里還是在辦事，總是梳著一頭精神的短發(fā)，穿著一件黑色的西裝，站得很直，像一根筆挺的青竹，給人一種狂風(fēng)刮不倒、暴雨摧不垮的堅(jiān)實(shí)感，顯得十分嚴(yán)謹(jǐn)。他創(chuàng)辦了標(biāo)力建設(shè)集團(tuán)，并和這個(gè)集團(tuán)一起走向了成功。
外公的`成功不是沒(méi)有理由的，有人說(shuō)過(guò)：“努力是成功之母�！蓖夤某晒Φ拇_依靠他的努力與勤奮。外公小時(shí)候，家里很窮，外公父母的收入不多，家里的生活非常艱苦。外公是兄弟姐妹里年齡最大的一個(gè)，就自愿去種田賺錢(qián)來(lái)養(yǎng)活弟弟妹妹。那時(shí)候種田是工分制的，外公那時(shí)候雖然年紀(jì)還小，工分卻比許多大人還多，可以說(shuō)，外公扛起了家里的大半邊天。
后來(lái)外公又陸續(xù)學(xué)了油漆和建筑，出了村到工地里去干活，外公不知道干了多少個(gè)工地，終于攢下了對(duì)他來(lái)說(shuō)彌足珍貴的5000塊錢(qián)，那可是七幾年的五千塊錢(qián)！可是外公沒(méi)有用這錢(qián)去吃喝玩樂(lè)，而是用這錢(qián)自學(xué)了許多東西，開(kāi)辦了標(biāo)力建設(shè)集團(tuán)。四十年過(guò)去了，外公的標(biāo)力建設(shè)集團(tuán)獲得了大大小小的榮譽(yù)與獎(jiǎng)項(xiàng)，在黃巖建設(shè)了許多有名的建筑。
現(xiàn)在外公也依然嚴(yán)于律已，努力勤奮。開(kāi)公司的四十多年里，外公常常出差到外地，他總是早晨出去，晚上回來(lái)，他總能忍受漫長(zhǎng)的車(chē)程和旅途的勞累，回來(lái)之后還照常辦公，絲毫不顯得疲勞。而且，外公從來(lái)沒(méi)有任何一天遲到，四十年中都沒(méi)有一天！有時(shí)候他三更半夜時(shí)才剛出差回來(lái)，可第二天依舊能早早地抵達(dá)公司。一件事做一天容易，但一直做下去很難，更何況是四十年。
而且，我的外公是一個(gè)非常有責(zé)任感的一個(gè)人，他在近幾年來(lái)組織了許多公益活動(dòng)，幫助了許多人。在這次新型冠狀病毒蔓延開(kāi)來(lái)時(shí)，外公義不容辭，捐助了一百萬(wàn)人民幣以用于購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療物資，令人十分敬佩。
現(xiàn)在，外公依舊在繼續(xù)努力，用他的話(huà)來(lái)說(shuō)：“世界上沒(méi)有不可征服的高峰，只有永不停息的攀越。”
形形色色的人作文600字13
我身邊有許多的人，無(wú)論是男女還是老少，都會(huì)有自己獨(dú)特的相貌。每當(dāng)我注意到一些人的外貌時(shí)，總覺(jué)得很有趣呢!
每天早上，我就會(huì)站在窗前，看一下外面的綠色植物。這時(shí)，我就看到一個(gè)橙色的身影，原來(lái)是一個(gè)清潔工。只見(jiàn)他長(zhǎng)得高高瘦瘦的，頭發(fā)已有過(guò)半的銀發(fā)，濃黑的眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛。尤其是他那雙受過(guò)風(fēng)吹雨打且粗糙的手，和松樹(shù)皮絲毫沒(méi)有差別，因此大家還經(jīng)�？渌趧谀�!
我有一位好同學(xué)，長(zhǎng)得比我要高一些，她有一雙藍(lán)寶石似的大眼睛和柳條似的細(xì)眉毛。每次我遇見(jiàn)她，她總是用燦爛的笑容對(duì)著我，特別的迷人。特別是她那雙潔凈而白皙的手，能寫(xiě)出許許多多工整和有力的字，那字就像印刷出的一樣呢!
我的數(shù)學(xué)老師他是位男老師，長(zhǎng)得又胖又矮的，圓圓的臉上已經(jīng)有好幾條皺紋了。在老師那一雙很粗很濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙瞇瞇眼，總給人沒(méi)有睡醒的感覺(jué)。老師總是喜歡穿著一件薄薄的上衣，還配著藍(lán)色的`鞋子，亮麗又時(shí)尚。每次上課老師手上總有許多各種顏色的粉筆灰，仔細(xì)一看頭上也有呢，像是添加了免費(fèi)的“染色素”呢!我的數(shù)學(xué)老師上課也很喜歡笑，一笑就把眼睛瞇成比線(xiàn)還細(xì)的縫。當(dāng)我們不乖的時(shí)候，老師的眼睛就瞪得老大老大，就像一只發(fā)怒的老虎，但過(guò)一會(huì)我們聽(tīng)話(huà)了又笑瞇瞇的了，特別是笑起來(lái)老師的嘴里總會(huì)露出兩排潔白的牙齒，在燈光下發(fā)亮呢，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡他。
這就是我身邊的人的不同相貌，我更想知道你們身邊的形形色色的人的相貌是怎樣的呢?
形形色色的人作文600字14
聽(tīng)到書(shū)呆，大家腦海里一定會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)癡迷看書(shū)學(xué)習(xí)還學(xué)傻了的形象，我們班上就有一個(gè)劉書(shū)呆。他戴著一副眼鏡，整個(gè)人充滿(mǎn)了書(shū)生氣，他絕對(duì)是看書(shū)學(xué)習(xí)的粉絲，當(dāng)然也是我們班的學(xué)霸。
課間，除了下節(jié)課上體育以外，你隨時(shí)望一眼他的座位，十有八九是在學(xué)習(xí)。這次，他坐在位置上，手里捧一本厚厚的書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛地閱讀著。他時(shí)不時(shí)用手推推往下滑動(dòng)的眼鏡，他的表情也跟著書(shū)中情節(jié)的變化而變化，你看著他的臉，也能猜對(duì)一大半書(shū)中的情緒。他緊皺著眉頭，一定是讀到緊張的情節(jié)了。他又長(zhǎng)舒了一口氣，大概是書(shū)中的人物轉(zhuǎn)危為安。他又表情凝重，滿(mǎn)臉惋惜，應(yīng)該是讀到諸葛亮去世這樣令人可惜的情節(jié)了
這個(gè)課間，他連動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，全神貫注地讀著書(shū)，教室里在發(fā)生人蛙大戰(zhàn)，一群男生在追逐打鬧，他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)，沉浸在書(shū)的世界中，對(duì)課間十分鐘的教室一無(wú)所知，說(shuō)不定告訴他學(xué)校里闖進(jìn)了一個(gè)土匪，他也會(huì)信。
還有一次，班上有幾個(gè)同學(xué)生病了，劉書(shū)呆也在內(nèi)，大課間其他人去做操，他們?cè)诮淌依锏戎�。一般這時(shí)在教室里的同學(xué)，再乖也會(huì)在教室里亂弄一會(huì)兒，沒(méi)有老師嘛，但劉書(shū)呆可不一樣。我們做完操回到教室，一位不方便透露姓名的羅姓女子，拿一個(gè)本子，對(duì)我說(shuō)：你知道剛剛劉書(shū)呆在干什么嗎？
不知道呀。我回答。
劉書(shū)呆剛剛在默寫(xiě)古詩(shī)。
�。课覞M(mǎn)臉驚訝，半信半疑，再愛(ài)學(xué)習(xí)這個(gè)時(shí)候也不會(huì)學(xué)吧。她見(jiàn)我不信，把本子拿給我看，是劉書(shū)呆的本子，上面果真有幾首古詩(shī)，墨水還沒(méi)干透，看得出是才寫(xiě)的'。
我叫道：厲害，厲害！劉書(shū)呆不是人，是神吧。
他就是我們班上的學(xué)霸劉書(shū)呆，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)，當(dāng)然劉書(shū)呆是我們?nèi)〉耐馓?hào)，也有同學(xué)認(rèn)為這是對(duì)他的尊稱(chēng)，不過(guò)他一點(diǎn)也沒(méi)有傻乎乎的樣子。
形形色色的人作文600字15
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，劉謙表演的節(jié)目讓大家贊口不絕，在我的家里，也有一個(gè)會(huì)變魔術(shù)的劉謙。
一天，媽媽神秘地拿出了一幅撲克牌，說(shuō)：來(lái)，媽媽給你變個(gè)魔術(shù)。
媽媽先把大王、小王、J、Q、K抽了出去，接著把牌放在我的手中，轉(zhuǎn)過(guò)身去背對(duì)著我，讓我隨便抽一張牌，記在心里，再把抽到的牌放回其他牌中。我抽到了6，看了一眼后，遵照游戲規(guī)則把牌放回到其他牌中。接著媽媽讓我把抽到的數(shù)字乘以2，加上3，再乘以5，最后減去25，把算出來(lái)的結(jié)果告訴她。我想了一會(huì)，是50！媽媽聽(tīng)了，馬上胸有成竹地抽出了一張牌，我定睛一看，果然是6！媽媽看我半信半疑的.樣子，說(shuō)：不信，你再試試看。
我又試了一次，抽到了10，媽媽還是分毫不差地抽出了正確答案。
這次我心服口服，問(wèn)媽媽?zhuān)耗懿荒芙探涛疫@個(gè)魔術(shù)？
可以，這個(gè)魔術(shù)很簡(jiǎn)單，只要把算出來(lái)的結(jié)果加上10，除以10，就能百發(fā)百中，不信你試試看。果真，我算了又算，每次都是百試不爽。
媽媽?zhuān)瑸槭裁粗灰由?0，再除以10就知道抽了什么牌？我打破砂鍋問(wèn)到底。媽媽笑著說(shuō)：你把算式列出來(lái)就知道正確答案了。我把算式列在了紙上：（6×2＋3）×5－25=50，50+10=60，60÷10=6。
最初挑選出來(lái)的數(shù)字6，經(jīng)過(guò)一番演算后，又變回了原來(lái)的樣子。原來(lái)魔術(shù)非魔術(shù)，是科學(xué)�。∥覀円褜W(xué)到的科學(xué)知識(shí)活學(xué)活用，就能變出更多的魔術(shù)。生活中還有許多魔術(shù)等著大家來(lái)探索，如果仔細(xì)觀察的話(huà)，還有可能會(huì)有鮮為人知的發(fā)現(xiàn)，這樣我們每個(gè)人都可以成為劉謙。
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