精選快樂(lè)小學(xué)生活作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)小學(xué)生活作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)小學(xué)生活作文 篇1
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼之間,那幸福而又快樂(lè)的小學(xué)生活就即將離我們遠(yuǎn)去。熟悉而又難忘的小學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了。陌生而又神秘的初中生活就即將到來(lái)。
仔細(xì)回想一下我們那快樂(lè)而又幸福的小學(xué)生活,六年的時(shí)光看起來(lái)非常非常地漫長(zhǎng),可屈指一算仿佛昨天剛剛上學(xué),今天就要畢業(yè)了。我多么希望這只是一場(chǎng)小學(xué)入學(xué)前一天晚上做的夢(mèng)啊,可這是不可能的'了。
回想一下這六年幸福的小學(xué)生活,我交了許許多多的知心朋友,認(rèn)識(shí)了許多令人尊敬的老師。有難忘富有幽默感的李老師,有難忘總是給我們帶來(lái)快樂(lè)感的邵老師,有難忘盡職盡責(zé)的孫老師,……他們?yōu)槿藥煴恚滤囯p馨。
從上一年級(jí)到現(xiàn)在,我上課的時(shí)候,回答問(wèn)題不是很積極,生怕答錯(cuò)了,讓同學(xué)們笑話,很沒(méi)面子。即將畢業(yè)了,我要把最好的一面留給老師,留給同學(xué)們,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,為自己的小學(xué)生涯交上一份圓滿的答卷。
快樂(lè)小學(xué)生活作文 篇2
待在大雜院已有四個(gè)月了,四個(gè)月來(lái),我不但感受到和諧和互助,還享受著愛(ài)和歡笑。
愛(ài)。暑假的時(shí)候,我們剛搬到大雜院不久,爺爺正在為大雜院的鄰居們燒開(kāi)水。忽然,開(kāi)水壺不知怎么的就翻了,爺爺大吃一驚,奶奶也大驚失色,爺爺躲閃不及,滿壺的開(kāi)水全部倒在爺爺?shù)拇笸壬。鄰居公公看?jiàn)了,連忙拎起一個(gè)滿滿的'水桶,三步并作兩步,沖上去就把涼水潑在爺爺腿上,有了涼水的降溫,爺爺?shù)耐瓤偹銢](méi)有燙得那么厲害,要不爺爺可玩完了。從這以后,鄰居公公幾乎每天都拿一些藥來(lái)給爺爺涂抹,讓爺爺感動(dòng)不已。在鄰居的熱心照顧下,不久爺爺?shù)耐葌。雖然,爺爺在燒開(kāi)水時(shí)受傷了,但是,爺爺腿好后還是每天起早摸黑地為大家燒開(kāi)水,鄰居每天都笑著夸我爺爺呢。這讓我想起了想起了一句歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……
歡樂(lè)。搬到大雜院以后,爸爸的休息時(shí)間只有上上網(wǎng)看看股票,幾乎沒(méi)有什么事做。在一個(gè)雙休日,媽媽看見(jiàn)鄰居公公帶了一個(gè)空空如也的袋子出去,回來(lái)的時(shí)候卻滿載而歸。媽媽?xiě)阎鴿M肚子的疑問(wèn)去問(wèn)公公:“大叔,這么多‘海鮮’哪弄來(lái)的?”不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,原來(lái)公公和一些人去水塘捉魚(yú)了。媽媽一聽(tīng)有這等好事,馬上對(duì)老爸說(shuō):“反正股票天天跌,不如改行做漁夫。”爸爸一聽(tīng),一拍大腿說(shuō):“老夫明天也去捕魚(yú)!”
第二天一早,公公一吹哨子,一下子就有許多的爺爺們、叔叔們聚攏來(lái)。只見(jiàn)每個(gè)人手里拿著一個(gè)袋子,個(gè)個(gè)站得整整齊齊,那架勢(shì)與其說(shuō)是一個(gè)捕魚(yú)先遣隊(duì),倒不如說(shuō)成是士兵特訓(xùn)隊(duì)。公公一聲令下:“上車(chē)!”這批人就一個(gè)一個(gè)地鉆進(jìn)車(chē)子里了。天哪,整整坐了三車(chē)?粗麄兒坪剖幨幍爻霭l(fā)了,我的心里多少有一些羨慕和嫉妒。
傍晚,大家都收獲甚豐,我興高采烈地向老爸沖去,我的眼前早已跳躍著許多鮮活的大魚(yú)呢?墒牵鹊轿移炔患按卮蜷_(kāi)袋子,我失望極了,因?yàn)榇兄挥袔资畻l像橡皮般大的小魚(yú)。但是,經(jīng)過(guò)奶奶精心烹飪,那幾條紅燒小鯽魚(yú)竟然是味道鮮美,異常好吃,奶奶真是高手啊。我把魚(yú)湯全都喝了,不愿留下一點(diǎn)兒殘羹。我興高采烈地對(duì)爸爸說(shuō):“以后去捉魚(yú)一定要帶我去哦!”
我們的大雜院充滿了愛(ài)、和諧、互助和歡樂(lè)!
快樂(lè)小學(xué)生活作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活即將結(jié)束了!真是舍不得!現(xiàn)在回想起來(lái)時(shí)多么的快樂(lè)啊,好像要時(shí)間流轉(zhuǎn)在此刻!
一想起班上那幾位“大人物”就回想起當(dāng)年我們班的“李哥”。那就是歌仙李想達(dá)了,每當(dāng)?shù)谖骞?jié)克上課的前幾分鐘,就是李哥“秀”的時(shí)間,在這段時(shí)間里大家都要唱歌—什么“老男孩”“大笑江湖”“后會(huì)無(wú)期”或者是許嵩的歌,都會(huì)縈繞我們的耳環(huán)。
一想到“安哥”這2字是,就會(huì)想起我們班的“鄭安安”這響亮的.名字。沒(méi)錯(cuò),他就是名不虛傳的笑星“鄭安安”毎次班會(huì)課他都會(huì)上場(chǎng),用搞笑的話語(yǔ)來(lái)逗我們開(kāi)心,還不用聽(tīng)他講笑話,哪怕是聽(tīng)到了他的聲音也會(huì)不禁哈哈大笑。
就不說(shuō)他們了,我就在此介紹下班上最最幽默的“導(dǎo)演”吧!沒(méi)錯(cuò)他就是“東方紅”學(xué)校最最永遠(yuǎn)想象力的人了。他就是“廖——曦——孛!班上如果上班會(huì)課或者是搞什么活動(dòng)的話是最最離不開(kāi)他的,因?yàn)樗皩?dǎo)演”的“小品”是很搞笑的,就算是呆板的故事他也可以將它演的栩栩如生!他的“業(yè)余”是講笑話,記得有一次他說(shuō)了一句很經(jīng)典的話——“甲說(shuō):‘你知道我們班有多少人不’乙說(shuō):‘我知道’‘你怎么可能知道’甲很疑惑!?yàn)槲铱戳四闵洗慰荚嚨某煽?jī)排名!哈哈。全場(chǎng)掌聲如雷……
多么有趣的同學(xué)啊!多么有趣的小學(xué)生活!
快樂(lè)小學(xué)生活作文 篇4
窗外下著傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)從天空墜落下來(lái)。
下節(jié)就是體育課了,許多愛(ài)體育的同學(xué)圍在一起抱怨。各各無(wú)精打采的。體育委員說(shuō):“這與來(lái)得真不是時(shí)候,竟失去了我們上體育課的大好光陰,這下只好在 玩棋子了!闭{(diào)皮蛋楊蘇哲說(shuō):“我昨天還有幾項(xiàng)作業(yè)沒(méi)做完,這節(jié)體育課我又要補(bǔ)作業(yè)了,真掃興!”丁顥哲說(shuō):“體育課總是下雨,玩都不能玩了!
看,還有一群同學(xué)興高采烈地。周溢麗說(shuō):“太好了,我可以趁著體育課的`時(shí)間,把中午的作業(yè)都做完,好回家看電視!薄笆前。∈前!我們還可以聊聊天。要是每節(jié)體育課都下雨,那該有多好啊!”
正當(dāng)我們七嘴八舌議論你的時(shí)候,“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們的新體育——張老師兩手空空走進(jìn)教室!斑,怎么回事啊,以前馬老師在教室里給我們上體育課的時(shí)候,都會(huì)帶一大堆棋子來(lái),現(xiàn)在張老師兩手空空,到底是怎么會(huì)是啊?”……許多同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)。
張老師終于開(kāi)口了:“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩游戲 游戲的題目是:唱反調(diào)。游戲規(guī)則是:我喊起立,你們蹲下;我喊蹲下,你們起立,最后我們將產(chǎn)生一名冠軍,大家一定要認(rèn)真聽(tīng)。”突然“起立!”許多同學(xué)蹲下了,只有一人站著。經(jīng)過(guò)幾輪激烈的比賽,許多同學(xué)都紛紛淘汰,唯有一名成了我們這次的冠軍。他——就是我們的體育委員。
快樂(lè)的時(shí)刻總是那么的短暫,轉(zhuǎn)眼之間一節(jié)有趣而激烈的唱反調(diào)體育課結(jié)束了。
快樂(lè)小學(xué)生活作文 篇5
寒假生活是多么快樂(lè),它像一串美妙的音符,令人陶醉……
這不,我又一次來(lái)到哥哥家。哥哥一臉興奮,迫不及待地拉我來(lái)到沙堆邊。
我正好奇,哥哥在我耳邊神秘地說(shuō):“妹妹,你想不想當(dāng)一回設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)一座城堡?”
“啊,城堡?”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。
“堆一個(gè)沙子大城堡!”
“太好了!”我高興地叫起來(lái)。
說(shuō)干就干,我和哥哥開(kāi)始設(shè)計(jì)起來(lái)。
“我們先設(shè)計(jì)一條護(hù)城河,再造外面的'‘金墻’!
“不對(duì),先堆第一層!
“不對(duì),應(yīng)該……”我們爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。我順手一推,哥哥掉進(jìn)了沙堆,成了坐擁城堡的主人。我們哈哈大笑起來(lái)。哥哥爬出沙堆,繼續(xù)告訴我,應(yīng)該先造護(hù)城河,再拍平土,用濕沙建第一層……他不時(shí)說(shuō)出一些專業(yè)名詞,聽(tīng)得我“哇”聲一片。
我們先用木板劃出一條道,那是河,我們?cè)谒赃呌蒙钞?dāng)“金墻”,再把沙細(xì)細(xì)地拍平。我們拍得一手沙,在臉上一抹,頓時(shí)成了一只“大花貓”。哥哥又笑得掉進(jìn)了大沙堆里,他好像坐在一個(gè)大沙發(fā)上的泥國(guó)王,好玩極了!拍平了,我們用沙子堆第一層、第二層、第三層。最后,我們又去找了好多石子、小旗、彩紙,把我們的城堡裝扮得彩旗招展。
成功了!我們請(qǐng)大人參觀,他們都夸我們?cè)O(shè)計(jì)得好,我和哥哥聽(tīng)了,心里美滋滋的。小狗也來(lái)了,也許我們的城堡太好了,小狗也想住進(jìn)去。它沖向城堡,弄得一身沙子,變成了一個(gè)大沙球,哈哈哈……
寒假生活是多么快樂(lè),它像一串美妙的音符,伴著我幸福成長(zhǎng)!
快樂(lè)小學(xué)生活作文 篇6
人生有很多面,有快樂(lè)的一面也有悲傷的一面.?但是人活著,沒(méi)有理由不快樂(lè)。藍(lán)天白云,青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這是一個(gè)多么美好的世界!活在這個(gè)世上就是快樂(lè)的理由。 我的生活是快樂(lè)的,同時(shí)也是充實(shí)的。
有人說(shuō):知識(shí)像海洋,無(wú)窮無(wú)盡。我贊同這一點(diǎn),因?yàn)槲以趯W(xué)校的生活是多彩的,可以學(xué)到各種各樣的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我十分擅長(zhǎng)體育,不管是班級(jí)的還是級(jí)部的體育活動(dòng)總會(huì)有我的出現(xiàn),這樣勞逸結(jié)合效果很好,而且過(guò)的又十分充實(shí),不是很好嗎?我的生活是快樂(lè)的`,同時(shí)也是有意義的,不管是在過(guò)馬路的時(shí)候還是坐公車(chē)的時(shí)候,總會(huì)有這么幾位老人,可能過(guò)馬路時(shí)需要攙扶一下,坐公車(chē)時(shí)需要有個(gè)座位,我,總會(huì)幫助他們,只有的感覺(jué)正是美妙極了,感覺(jué)既快樂(lè)又有意義,真是太好了! 生活中處處充滿樂(lè)趣,只要我們用心去感受,去發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道,原來(lái)世界如此美妙,生活如此美好. 其實(shí)快樂(lè)來(lái)源于自己,來(lái)源于大家,來(lái)源于每個(gè)人的良好品行,來(lái)源于一顆顆互相寬容,互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè),只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,快樂(lè)就無(wú)處不在。
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