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初一的我作文

時(shí)間：2022-08-27 09:34:54 七年級(jí)作文我要投稿

有關(guān)初一的我作文錦集5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的初一的我作文5篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初一的我作文錦集5篇

初一的我作文篇1

　　色彩詮釋了美，詮釋了我，詮釋了我的成長。

　　---------題記

　　童年，也許我會(huì)把天空畫成紅色，把白云比作藍(lán)色，把山脈畫成金黃色，因?yàn)槟菚r(shí)的我，只是一個(gè)咬著棒棒糖的孩子，只是一個(gè)什么也不懂的女孩。那時(shí)的我一定是粉色的，而且是淡粉色的。我可以玩過家家，捉迷藏，可以把玩具仍的到處都是，因?yàn)槟菚r(shí)的我只是一個(gè)孩子，我可以讓爸爸抱我，媽媽親我，向哥哥撒嬌。因?yàn)槲液茌p很輕，我可以大膽地向爸爸索要幸福，向媽媽借來甜蜜，因?yàn)樵谀莻€(gè)穿著粉色上衣的幼稚女孩心中，快樂就是爸爸給的一顆粉色糖果，媽媽的一個(gè)深深的吻，一切都是那樣簡(jiǎn)單。原來我就是那樣單純那樣簡(jiǎn)單。

　　現(xiàn)在我認(rèn)為我的色彩是灰色，但仔細(xì)想想后又覺得是耀眼的火紅色。

　　隨著年齡的增長，我覺得粉色太幼稚了，而幸福也不是人人都能給的，一個(gè)人獨(dú)自回家的路上，我會(huì)孤獨(dú)，面對(duì)著無盡的黑暗，忐忑的我會(huì)感到彷徨，接住一片殘葉的我會(huì)為一個(gè)凋零的生命感到傷感。我必須和轉(zhuǎn)角的童年說拜拜了，我必須脫下那稚嫩的外殼，因?yàn)楝F(xiàn)在的我會(huì)感到孤獨(dú)，彷徨，傷心，愧疚，焦慮，悲痛……現(xiàn)在的我我變了，我開始抱怨：人，為什么要長大？為什么要變？我們懂的事業(yè)越來越多，也同時(shí)代表著更大的責(zé)任。

　　青春是五彩的，亦很短，它有著一層絢麗的七彩包裝紙，在下面便是無盡的灰色，而它的心卻是火紅色的，也許你越過坎坷，一生都是火紅的`，而相反你沒有做到，便會(huì)被無盡的灰色吞噬。比如……

　　在夏日炎炎的烈日中，軍訓(xùn)無疑是最痛苦的事，但如果你堅(jiān)持到底，學(xué)到的東西會(huì)令你回味無窮。

　　在一次考試中的落敗，成為激勵(lì)你成長的墊腳石，鼓勵(lì)你做的更好，而你堅(jiān)持了，也不失為一種成長。

　　在耐力跑時(shí)，你每次都會(huì)遇到困難的瓶頸--極限，而你堅(jiān)持下來后，迎接你的就是優(yōu)秀的成績(jī)。

　　這一件件的小事對(duì)我們來說不就是一種成長，一種磨礪嗎？

　　如果你問我：你長大了嗎？我會(huì)毫不遲疑地告訴你，“我長大了！”在我成長道路那不計(jì)其數(shù)的絆腳石見證了我的成長。

　　青春正茂的我是火紅色的。因?yàn)槲矣兄鸬募で�，火的�?jiān)持，火的奮發(fā)。

初一的我作文篇2

　　白駒過隙，時(shí)光飛逝，不知不覺間我已經(jīng)踏入了初中的那扇大門，儼然成長為了一名初一的中學(xué)生，踏上初一的航班讓我最感興趣的便是各位老師了。

　　第一位登場(chǎng)的便是我的語文老師。說起語文老師，贊美聲一片接著一片。語文老師劉老師梳著一頭金褐色的披肩長發(fā)，濃濃的眉毛下那一雙眼睛仿佛能看透整個(gè)世界，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，體面而又不是優(yōu)雅。語文老師的第一堂課就給我?guī)砹松羁痰挠∠�。都說語文課是最無聊最乏味的課，而我們的語文老師偏偏推翻了這個(gè)謬論，她仿佛有魔力一般，把我們的語文課變得生動(dòng)而有趣，語文老師那讓人叫絕的口才，把原本無聊的文言文講的生動(dòng)有趣，我們的學(xué)習(xí)熱情被激發(fā)到了極點(diǎn)。而語文老師的那句：“我不會(huì)放棄任何一位同學(xué)�！备亲屛译y以忘記，深深地印在了我的腦海里。

　　接下來登場(chǎng)的便是物理老師，物理老師是我們?nèi)握n老師中唯一一位男老師，英俊帥氣的他梳著短短的頭發(fā)，再配上一副黑邊眼鏡是那么的瀟灑，他經(jīng)常穿著一條黑色的西裝褲以及一件白襯衫，再加上一雙黑的發(fā)亮的皮鞋，令我們百看不厭。他走路時(shí)步幅很大，常常在他身邊經(jīng)過總會(huì)感到一陣風(fēng)吹過，挺得筆直的腰板，給人一種生來就有的自信。然而他的課堂更是讓人拍手叫好，總會(huì)把難以理解的'物理定義講的栩栩如生，其中還會(huì)穿插幾句他那獨(dú)特的聲音，常常惹得我們哄堂大笑，這既緩解了上課的壓力，又能讓我們加深對(duì)定義的印象，可謂是一箭雙雕。

　　我們班還有許多老師，例如：嚴(yán)厲而又細(xì)心的數(shù)學(xué)老師，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠⒄Z老師，溫柔美麗的政治老師……

　　這就是我們班的各位”將領(lǐng)“，雖說初中的學(xué)習(xí)壓力很大，但有了這一位位”將領(lǐng)“，我們的課堂變得更加精彩，我們的壓力也隨之被拋到了九霄云外。

初一的我作文篇3

　　記得小時(shí)候，我有點(diǎn)膽小，不敢過馬路，只有媽媽的手才是我到對(duì)面的“牽引線”。

　　“嘀－－！”“唰，唰！”汽車的轟鳴聲傳進(jìn)我的耳邊，獨(dú)自一人邁向大路中央，這是我第一次過馬路，也是第一次嘗試勇敢。

　　天氣有些陰，云和灰蒙蒙的天空作伴，本該晴朗的中午卻泛起了魚肚白，難道是不祥的預(yù)兆嗎？“走，迎接你的第一次吧！”“媽媽，我－－怕……”但我還是被媽媽“拎”了出來。我邁著小步向前走，望著馬路上的車無影無蹤，心中竟無比喜悅。媽媽把我向馬路沿上推去，并仔細(xì)叮囑我：“必須過去，每個(gè)人都要勇敢的嘗試，相信你會(huì)做到的。”我嚇得瑟縮著小手，膽戰(zhàn)心驚地跨出一大步，又回頭盯著媽媽。媽媽臉上露出燦爛的笑容，我仿佛充滿自信，臉上也略微有一些紅暈。我又望了望天空，太陽萬丈光芒，烏云也驚慌逃躥了。

　　我心中勇氣頓時(shí)點(diǎn)燃了，自信也好像一種無形的.力量推動(dòng)我前行。我昂起頭，擺著胳膊，睜起大眼，左右瞧一瞧，連蹦帶跳地跑了過去。暗想著：我居然成功了，棒極了，這可是我的第一次勇敢！就這樣，我來回跑了幾次，母親臉上的“仿佛”感再也沒有過。在那一刻，即使沒有威脅，也會(huì)有信心；即使沒有信心，也會(huì)有動(dòng)力；即使沒有動(dòng)力，也會(huì)有勇氣。

　　總而言之，以前的膽怯已消失的無影無蹤，現(xiàn)在的勇敢正在擁有。自打那以后，我再?zèng)]膽小過，不管干什么都有始有終，是勇氣給了我能力，是勇氣讓我嘗到了成功的滋味。現(xiàn)在回想起來，不禁會(huì)說：“哈！小時(shí)候的我竟如此可笑�！�

　　勇氣是流水，在干涸時(shí)給你滋潤；勇氣是生命，在枯萎時(shí)給你希望；勇氣是天使，在墮落時(shí)給你時(shí)光

初一的我作文篇4

　　未來的我是個(gè)天才發(fā)明家，可以解決世界上所有的難題。給人們帶來歡笑。世界非常美好！由于我比較聰明，所以我發(fā)明了許許多多的東西。

　　有一次，我走在街上散步，污氣非常大，白色污染比較多，灰塵勢(shì)不可擋。于是我在家苦思冥想，終于世界吸塵器問世了，它啊，哪兒有灰塵、白色污染，就一下吸近去了，不管多么的遠(yuǎn)，不管天氣好壞，它是攻無不克、戰(zhàn)無不勝！從此，我就開始踏上了發(fā)明家的`道路……

　　一天，我聽說有一部分小行星還差三天就撞到咱們地球了，各個(gè)人面如土色。我想：如果小行星撞到我們地球，那么人類就會(huì)滅亡，地球的植物動(dòng)物也全部會(huì)死去。不行！為了我們生存的地球，為了我們共同的家園，我毅然挑起了重?fù)?dān)，下定決心，三天之內(nèi)必須造好摧毀小行星的儀器！終于在最后15分鐘造起了千萬里大炮，立即把它送到防御機(jī)關(guān)！我這大炮威力無比，射程超遠(yuǎn)，防御機(jī)關(guān)立刻開炮，小行星全軍覆沒！當(dāng)人們看到小行星被摧毀的一剎那，全部驚呆了……事后，我就把這個(gè)大炮毀了，要是如果不小心朝地球開了一炮，那地球就……地球再遇到什么危險(xiǎn)，我還可以造嘛！

　　我得到了人們的支持，獲得了500枚見義勇為勛章、300枚環(huán)保地球護(hù)士勛章、600多個(gè)發(fā)明申請(qǐng)了吉尼斯世界記錄……人們都不敢相信自己的眼睛――會(huì)有一個(gè)這么聰明的發(fā)明家為世界做出巨大的貢獻(xiàn)！

初一的我作文篇5

　　在這個(gè)英才輩出的時(shí)代，“牛人”也如雨后春筍般展現(xiàn)出他們的才華。談到我們班的“牛人”，不得不舉出個(gè)大拇指夸贊他們。

　　才藝，牛！

　　說起才藝，那就不得不談?wù)勎覀儼嗦暶h(yuǎn)揚(yáng)的才女——曾蕙。她的才藝，琴棋書畫可謂是樣樣精通。

　　記得那次英語畫《HowtoTrainYourDragon》海報(bào)大賽，第二周我們班就全部交齊了。次日，老師就給我們展現(xiàn)了各種各樣栩栩如生的海報(bào)。輪到曾蕙那組了，一身全黑的紙張先奪人眼球，攤開一看，全班都震驚起來。那是一個(gè)群星閃爍的夜晚，點(diǎn)點(diǎn)的爍星把黑夜照亮，一輪巨大的皎潔玉盤散發(fā)出柔和的月光，鋪撒大地。一個(gè)消瘦的稚嫩少年伸出那個(gè)仿佛一用力就扳斷的右臂，青澀的臉上帶著一絲的恐懼、遲疑，緩緩地伸出，而那夜煞的雙眼在月光下透露著澄澈，清涼的夜光勾勒出他那夜龍一族的優(yōu)美線條，就在星空的見證下，一個(gè)男孩與一條龍建立了世界上最純潔、美麗的友誼……

　　單單是這畫畫一樣，還不足以見證她的才藝，牛！書法在全校書法比賽也榮獲過二等獎(jiǎng)，龍蛇飛動(dòng)。朗誦也繪聲繪色，優(yōu)美的聲線勾勒出一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的`故事。

　　真不愧是才藝牛人，在下不得不佩服萬分�。�

　　學(xué)習(xí)，牛！

　　在我們班還有一個(gè)超級(jí)大學(xué)神——陳耳東，幾乎每次大考都能穩(wěn)坐我們班前三，而且理科方面也超強(qiáng)！

　　記得上次數(shù)學(xué)難題難住了我班諸多“大將”，他卻一臉輕松，微抖著腳，旋轉(zhuǎn)著水筆，與正在絞盡腦汁、冥思苦想的我們成為一個(gè)明顯大反差。老師點(diǎn)他也毫不慌張，有條不紊的說出其思路方法與過程，整個(gè)回答十分琉璃，贏得我們的由衷佩服。

　　他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且也不屑于當(dāng)“書呆子”一類，看操場(chǎng)上你就能看到他那矯健的身資，雙腿有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。對(duì)于他來說，跳遠(yuǎn)、長跑、短跑這些滿分成績(jī)易如反掌。真的是名副其實(shí)的學(xué)霸�。�

　　真不愧是學(xué)習(xí)牛人，在下不得不佩服萬分啊！

　　也許正是這些“牛人”為我們初中三年這美麗的風(fēng)景增添又一濃墨的水彩！我想正是這些“牛人”，成為我們奮斗的布標(biāo)與不斷變強(qiáng)的動(dòng)力！

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