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夕陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的夕陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
夕陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文1
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!比绱嗣烂畹南﹃(yáng)在平原上,如一幅天然的油畫。夕陽(yáng)欲墜,它掛在每一個(gè)地區(qū)的天邊,連大漠也一樣。
茫茫沙漠,熱氣蒸騰,枯枝敗葉,凌亂不堪?!一輪夕陽(yáng),紅如炭,如血,如朱砂,鮮艷而又刺眼。悶熱的空氣,無(wú)一絲一毫的.聲響,寂靜中卻又著悶熱。這是沙海,這是曾經(jīng)的沙場(chǎng)。憶從前,多少熱血在這兒揮灑,多少次余暉下血光四濺,多少次夕陽(yáng)被它渲染,多少次,多少次……“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回!笔前,戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)外乎就是拼得你死我活。殘破的景象其實(shí)早已消失殆盡,曾經(jīng)早已灰飛煙滅,時(shí)代的交替早已將它們忘記。但,唯有你——夕陽(yáng),仍銘記著這些,你銘記著那年殺喊震天闕,銘記著那天鮮血肆意,銘記著那年一切的一切,F(xiàn)在,還有誰(shuí)記得,只有你在這里,每日傍晚都擎著血陽(yáng),映于天空,血一樣的夕陽(yáng)!你道盡了不為人知的故事,你在默默地訴說(shuō)當(dāng)年的殘痛,一天又一天,一年又一年。
大漠的夕陽(yáng),你永遠(yuǎn)都是那么孤寂,大漠無(wú)聲,你則絮語(yǔ)。你飽滿的樣子,可能平輕視傾訴不完你的故事,可你自己知曉。
夕陽(yáng)。夕陽(yáng),紅塵的戰(zhàn)場(chǎng)你容納,你就是歷史的縮影,你讓我明白:“以史為鏡,可知興替!痹高@世間不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)了!
夕陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文2
夕陽(yáng)無(wú)限,被即將到來(lái)的夜晚掩埋,但我不這么認(rèn)為!碑文。
美麗的日落是夢(mèng)想的開(kāi)始。當(dāng)你看到黃昏時(shí),你會(huì)感到一種前所未有的放松!各種各樣的云;風(fēng)涼爽清新。以及太陽(yáng)的夢(mèng),讓人如癡如醉。當(dāng)顏色開(kāi)始變化時(shí),像毒藥一樣一點(diǎn)一點(diǎn)滲入你的骨髓,這樣我們就能記住它的美麗。
日落之后,微風(fēng)吹過(guò),夜晚來(lái)臨了。它沒(méi)有日落那么美麗,但是它被日落感染了。那時(shí),天空不再是紅色,而是紫色,高貴而優(yōu)雅。遠(yuǎn)不如日落美麗!
落日以多種方式變化。你可以看到那邊的黃云原本是一只奔跑的德國(guó)牧羊犬,但他很快就變成了一只高貴優(yōu)雅的金毛獵犬。起初,那邊的.紅云還是一朵迷人的紅玫瑰,一瞬間它變成了一只展翅飛翔的鶴。這只紫色的熊轉(zhuǎn)眼間變成了一朵郁金香。
日落的形狀不僅變化多端,而且色彩艷麗。
仔細(xì)數(shù)一數(shù)黃色、黃色、橙色、猩紅色、粉色、紅色和紫色。
美麗的日落,還沒(méi)有接近黃昏。
夕陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文3
今天,我放學(xué)回家,就跑到樓頂去看夕陽(yáng)。
我跑上樓頂,極目眺望,看見(jiàn)美麗的夕陽(yáng)已經(jīng)懸掛在了半空中,好象一個(gè)巨大的火球一樣,它照在人的臉上,人的臉就仿佛帶上了金色的面具呢;人照在河面上,河水就變成了金色的了;它照在樹(shù)木上,樹(shù)木顯得更蒼翠了。
我抬頭看夕陽(yáng),陽(yáng)光像千萬(wàn)把利劍,直射我的眼里,我的眼淚都流出來(lái)了。夕陽(yáng)旁邊的云霞色彩變化極多,一會(huì)兒變百合色,一會(huì)兒變成半紫半黃,一會(huì)兒變成半灰半紅,只要你一眨眼,它就變成紫攢色的了,真是色彩繽紛,變幻無(wú)窮。
云霞的形狀也千姿百態(tài),有的疊起來(lái),像一坐金色的大山;有的連起來(lái),像一條張牙舞爪的'金龍;有的像只兇猛的老虎,在追趕一只小兔子;不知從哪跑來(lái)一匹駿馬,在空中自由自在的奔跑著。
過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)突然失去了耀眼的光芒,它通紅通紅的,上面好象壓了塊千斤重的鋼板逐步下墜了。太陽(yáng)陷入了烏云里,烏云染成紫顫色了,太陽(yáng)快落山了,我便目不轉(zhuǎn)睛地看著它。它卻微笑著說(shuō):“小朋友,明天見(jiàn)”。便沉入山頭。
難怪唐代詩(shī)人李商隱《在東游原》這首會(huì)這樣寫:夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!
夕陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文4
下午,我吃過(guò)晚飯來(lái)到操場(chǎng),抬頭一看,累了一天的太陽(yáng),拖著疲憊的身子,順著樓房慢慢地往下滑。
太陽(yáng)還沒(méi)有下山,晚霞就快樂(lè)地蹦來(lái)了,菊紅的晚霞映紅了半邊天,紅云一片又一片,有的像匹紅馬,有的像一個(gè)人在快樂(lè)的玩耍,有的像紅紅的旗幟,隨風(fēng)飄蕩,還有的像一條騰空的長(zhǎng)龍。
紅紅的云彩,薄薄一片,淡淡的.一縷,也被夕陽(yáng)映照得分外美麗,夕陽(yáng)越來(lái)越紅,越來(lái)越亮,越來(lái)越美,啊!真美麗,真壯觀!這多么令人陶醉的夕陽(yáng)。
玫瑰色的云塊在天空徐徐變化著形狀,時(shí)而像雄獅,時(shí)而像染了多種顏色的山巒,時(shí)而又像兇猛的惡狗,真是變化多端,神秘莫測(cè)。
天空一會(huì)兒像動(dòng)物世界,一會(huì)兒像高山峻嶺……,我的眼睛真是應(yīng)接不暇,看著看著眼睛就模糊了,什么也看不清了。
太陽(yáng)完全墜入西邊的山后。夕陽(yáng)也在歸巢的鳥(niǎo)聲和人們歡樂(lè)的笑聲中,收起了最后一絲光亮。但我相信,這一天過(guò)去了,新的一天將要來(lái)臨,我想明天的夕陽(yáng)將會(huì)比今天更美。指導(dǎo)教師:陳晚云
夕陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文5
常聽(tīng)哥哥說(shuō),日落特別漂亮,這不禁勾引了我的好奇心,想看看日落究竟有多美!于是,我挑了一個(gè)晴朗的日子和媽媽一起去看日落。
我們找到一個(gè)最佳位置坐下,望著那漸漸偏西的太陽(yáng)慢慢落入遠(yuǎn)處的山林。那璀璨耀眼的`余暉刺得我睜不開(kāi)眼。這時(shí),大地、房頂、樹(shù)梢都是一片光亮,一道光圈發(fā)出奪目的光輝,就像哪吒的風(fēng)火輪。一轉(zhuǎn)眼,金黃色的光圈又變成紅紅的了,天邊仿佛燃起大火,燒紅了半邊天。云不停地變幻著,五光十色,美麗極了!
夕陽(yáng)又向西移動(dòng)了一點(diǎn),散發(fā)出來(lái)的光也不像剛才那樣炫目,而是十分柔和,照在臉上暖暖的,十分愜意。天際的那片火紅也慢慢退散,卻依然霞光萬(wàn)丈,如火如丹。一只只小鳥(niǎo)歡叫著從天邊掠過(guò),仿佛是霞光中唱著悅耳小調(diào)的仙女,令人心曠神怡,正所謂“景不醉人人自醉”!
夕陽(yáng)漸漸消失于天際,而那五彩云霞仍久久不肯散去,那是一晝結(jié)束后最美的一道風(fēng)景線,是太陽(yáng)留給人間的最后一抹光輝!
我眷戀地望了一眼那落日消失的地方,和媽媽依依不舍地回了家。那時(shí),我是多么迫切地想讓時(shí)間停下它那急促的腳步,讓那迷人的景色永遠(yuǎn)駐留。
夕陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文6
夕陽(yáng)很美,美得讓路人放慢步伐駐足遠(yuǎn)看。夕陽(yáng),是天上一道風(fēng)景,我們每個(gè)人抬頭都可以看到它,不要門票,也不要排隊(duì),我想這才是路人駐足遠(yuǎn)看夕陽(yáng)的理由吧!
太陽(yáng)快要落山了,把天地染紅了。在夕陽(yáng)的光芒中,世界中的萬(wàn)物都披上了一件緋紅的衣裳,一切都是那么的美麗、自然,讓人不禁贊嘆起大自然來(lái)。夕陽(yáng)你難道是一位粉刷匠嗎?將這獨(dú)特而又美麗的紅色帶到人間,將這一切都用刷子刷上一層美麗的色彩,供世上人觀看、贊美。
抬頭仰望天空,心中一片寧?kù)o,雖然紅色會(huì)激起我心中的沖動(dòng),但如果換成你看到一幅曠世奇作:一片片紅云漫無(wú)目的的飄蕩著,隨時(shí)都會(huì)有一陣風(fēng)吹散它們。當(dāng)然我知道,無(wú)論風(fēng)有多大,都無(wú)法帶走云朵身上那美麗的紅色。一群群回家的鳥(niǎo)兒穿著它們火紅的新衣飛過(guò)你的身上,有誰(shuí)面對(duì)這樣的情景不會(huì)贊嘆,不會(huì)心曠神怡呢?此時(shí)此刻我心中除了寧?kù)o外,更多的`是震撼,震撼這美麗的景色。
許久,我從這美好的遐想中回過(guò)神來(lái),慶幸自己看到最美的景色——夕陽(yáng)!
夕陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文7
傍晚時(shí)分,紅彤彤的晚霞鋪滿了大地,我跟著爸爸來(lái)到金雞湖畔的李公堤散步。李公堤上人真多啊,有鍛煉身體的叔叔阿姨,有跑來(lái)跑去做游戲的大哥哥大姐姐,還有搖搖晃晃學(xué)走路的小朋友。夕陽(yáng)下,一些爺爺奶奶正坐在石凳子上聊天解悶,他們布滿皺紋的臉上洋溢著笑容,看起來(lái)十分享受這早春傍晚的時(shí)光。
這時(shí),遠(yuǎn)處一對(duì)爺爺奶奶映入了我的眼簾,只見(jiàn)他們每人手里都拿著一個(gè)塑料袋,一會(huì)兒走到草叢里撿拾著什么,一會(huì)兒又來(lái)到湖邊,從湖水里撈著什么?
“那兩個(gè)爺爺奶奶在干什么?”我指著他們輕聲地問(wèn),爸爸順著我的手指看去,說(shuō)道:“他們?cè)趽炖薄?/p>
“他們?yōu)槭裁匆獡炖渴悄昙o(jì)大了沒(méi)錢了嗎?撿垃圾多臟。 蔽艺f(shuō)。
“不,他們不是沒(méi)錢才撿垃圾,他們是看到有人亂扔垃圾,污染了金雞湖的環(huán)境,為了給大家創(chuàng)造干凈的環(huán)境,才撿這些垃圾的.!他們不臟,他們是世界上最干凈的人!”說(shuō)完爸爸蹲下身子,從腳底下?lián)炱鹨粋(gè)空礦泉水瓶,然后又走近路邊的垃圾桶,把它放了進(jìn)去。
聽(tīng)了爸爸的話,我再一次將目光投向那對(duì)爺爺奶奶,他們的身影在夕陽(yáng)的照耀下,火火紅紅的,變成了湖邊最美的圖畫!
噢!今天的夕陽(yáng)是我見(jiàn)過(guò)最美的夕陽(yáng)!
夕陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文8
小時(shí)候我覺(jué)得天離我很近,因?yàn)槲矣X(jué)得天空,我一伸手就能碰著。
現(xiàn)在,我喜歡吃完晚飯出去散步,爺爺說(shuō):“飯后百步走,活到九十九。”但我為的就是那一瞬間的美景——夕陽(yáng)。
每當(dāng)走的時(shí)候,都會(huì)向著夕陽(yáng)。因?yàn)槭巧掀,所以每走一步就離天空越近一步。我認(rèn)為離太陽(yáng)越近,就離天空越近。
事實(shí)證明,我錯(cuò)了,又一次,我這次是倒著走的,每向后退一步,就離天空越遠(yuǎn)。
隨著云彩的變化,夕陽(yáng)映出婀娜多姿的晚霞啊,快下山的夕陽(yáng),仿佛用它柔和的光撫摸著整個(gè)山莊,從山巒的縫隙中透出一道紅彤彤的日光,落在小河邊的一戶人家的院子里……
院子里,老人、青年、孩子隨著優(yōu)美的舞曲,輕松、優(yōu)雅地扭著秧歌,他們騰起的`舞姿像行云,似流水,柔和、美麗,應(yīng)在他們的心里……
我收回目光,眺望遠(yuǎn)處山邊的夕陽(yáng),耀眼的光芒沒(méi)有了,太陽(yáng)的臉上開(kāi)始泛起微紅,給遠(yuǎn)處的云霞鑲上了一道金邊,天漸漸的黑下來(lái),太陽(yáng)則變得越發(fā)的紅,好像著了火似得。天空紅了,晚霞紅了,整個(gè)山城紅了,我融入了紅色的海洋中,心中油然而生起一種感慨:這真是“夕陽(yáng)無(wú)限好”。
夕陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文9
我在下午5點(diǎn)的.時(shí)候去陽(yáng)臺(tái)上看夕陽(yáng),夕陽(yáng)真美麗啊!
夕陽(yáng)又黃又紅,時(shí)而出現(xiàn)時(shí)而隱藏起來(lái),真淘氣,我的臉都被照紅了。我隱隱約約地看到一片云把夕陽(yáng)的下半身給遮住了,過(guò)了一會(huì)兒第二片云也過(guò)來(lái)?yè)v亂了,接著第三片、第四片、第五片……夕陽(yáng)都快被吞掉了。我想:我如果是神仙那該多好啊,把一云扒開(kāi),最后讓太陽(yáng)別落下去。想著想著我看見(jiàn)夕陽(yáng)已經(jīng)在白云山下了,只留下了一點(diǎn)點(diǎn),我急得都快哭了,我不要夜晚,我要早晨,太陽(yáng)呀我求你別走啊別走啊,我腦袋里仿佛有個(gè)畫面:太陽(yáng)執(zhí)意要走,我跪在地上抱住太陽(yáng)的腿大哭大叫:“太陽(yáng)呀我求求你不要走黑天對(duì)我很恐怖呀!”太陽(yáng)說(shuō):“我要走,你把手放開(kāi)!”說(shuō)著一甩我的手就揚(yáng)長(zhǎng)而去,我在地上大哭。我覺(jué)得好恐怖呀,大聲對(duì)天說(shuō):“把太陽(yáng)留下來(lái)吧!”可是太陽(yáng)還是走了。
這次觀夕陽(yáng)好好看呀!下次我還要看。
夕陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文10
今天放學(xué)時(shí)我發(fā)現(xiàn)今日夕陽(yáng)格外壯觀。
流云緊偎在夕陽(yáng)身旁,我發(fā)現(xiàn)這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞,這讓我聯(lián)想到了《夕陽(yáng)真美》這篇課文,看著夕陽(yáng)我想課文中的夕陽(yáng)也不過(guò)如此吧。
想起白天那蔚藍(lán)的天空,這時(shí)被夕陽(yáng)裝點(diǎn)的富麗堂皇。隨著太陽(yáng)的漸漸西下,天空的'顏色越變?cè)缴睿旱、深紫、深藍(lán)……瞧,夕陽(yáng)那邊的月霞,好像得到了什么賞賜,變得欣喜異常;時(shí)而圍坐一團(tuán),傾訴衷腸;時(shí)而圍著夕陽(yáng)跳起了探戈;更有自我陶醉的,遠(yuǎn)離他人自我欣賞。
漸漸地,漸漸地,夜幕降臨了,但我的腦海中還浮現(xiàn)著那迷人的黃昏。我由衷的感嘆道:夕陽(yáng)真美!
夕陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文11
傍晚我在家觀察小花時(shí),不經(jīng)意看見(jiàn)夕陽(yáng)。
此時(shí)的夕陽(yáng)粉粉的,天邊的云彩是粉粉的,小河里的水是粉粉的,就連開(kāi)在小院里的花朵也變成粉粉的,我自己也成了粉粉的一個(gè)小姑娘了,可愛(ài)極了!
云一層一層在天空中變化著,移動(dòng)著,不知怎么的,月亮好像也為了趕熱鬧也跟著出來(lái)了,它彎彎的,像一只小船,顏色是金黃金黃的',船就變成金色小船。
我走進(jìn)房間,可是有不舍得這個(gè)時(shí)候的美景,當(dāng)我再次回到這時(shí),粉紅的云朵都不見(jiàn)了,只留下了一些的紫色小云,再過(guò)一會(huì)兒又變成了橙色的云朵。橙色加紫色讓天空變得更加的燦爛,形成了一副漂亮的畫。
月亮旁邊的白云形成了一條彎彎的白線,白線后面是一片白云,看上去像一個(gè)個(gè)海浪在像我們沖來(lái),可是怎么沖都沖不到我們的身邊,不知道它會(huì)不會(huì)氣憤呢?
青青的山白白的云,是多么美啊,再加上此時(shí)此刻美景,我真想永遠(yuǎn)留住這個(gè)美景,可是時(shí)間終究會(huì)流動(dòng)。
我呼吸著新鮮的空氣,看著美麗的畫,旁邊還有五色梅、金魚吊蘭和乒乓菊等,有它們?cè)冢乙稽c(diǎn)也不孤單,但很多人因?yàn)槊χ鍪,忙著學(xué)習(xí),忙著工作,忙著生活,為什么不可以靜下心來(lái)看一下這美麗的景色呢?
我喜歡夕陽(yáng)中的景色。
夕陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文12
“ 夕陽(yáng)無(wú)限好 只是近黃昏”,古往今來(lái)夕陽(yáng)一直被大家喜愛(ài),而我最喜歡海邊的日落。馬來(lái)西亞的亞庇被人們稱為“落日的故鄉(xiāng)”,那里有世界排名第三的丹絨亞路海灘日落。
勞累了一天的太陽(yáng)就要回家了,我們也早早來(lái)到海灘等待這場(chǎng)夕陽(yáng)與落日的表演。太陽(yáng)漸漸西沉,光線慢慢暗了下去,原本潔白的云彩此時(shí)披上了金色的紗衣,在光線的作用下立體感十足。微風(fēng)中,它們飄搖不定,時(shí)而是一只可愛(ài)的小兔,時(shí)而是飛翔的山鷹,最終都成了我最喜歡的棉花糖。
太陽(yáng)逐漸靠近地平線,調(diào)皮的它也許是害羞了,悄然躲到了云層后面,它羞紅的臉龐染紅了整片云層,火紅的流云瞬間點(diǎn)燃了整片天際,離太陽(yáng)近一些的云,好像正在燃燒的烈火,熱烈而奔放,離太陽(yáng)遠(yuǎn)一些的云,猶如天女們織出的錦緞,呈現(xiàn)出各種深淺不一的金黃、橙紅、絳紫……
微風(fēng)吹過(guò),太陽(yáng)再次完整地露出云層,此時(shí)的.它收起了刺眼的光芒,呈現(xiàn)給我們一顆美麗的鴨蛋黃,天邊那些錦緞也在夕陽(yáng)的裝扮下悄悄地變身為晚霞。轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)在我們的注視下羞怯地消失在地平線下。
余暉還未散去,留下了漫天的紅霞,動(dòng)人心弦,大海在安靜中送走了日落……只有親眼目睹,才能真切地感受到大自然這天馬行空的杰作。
夕陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文13
為了看夕陽(yáng),我常常約同伴們到獅子山上去,我們?cè)谀抢锾,唱呀,歡呼呀,簡(jiǎn)直是太高興了!
西邊的天空一片淡紅,很淡很淡,我知道太陽(yáng)快下山了,便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。這時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)西斜了。它收斂了刺眼的光芒,像個(gè)害羞的姑娘露著紅紅的臉蛋,在它的周圍留下一圈柔和的光暈。那萬(wàn)里無(wú)云的晴空本來(lái)是淡藍(lán)色的,像明凈的湖水,F(xiàn)在也慢慢地加重了顏色,越來(lái)越濃,越來(lái)越藍(lán),簡(jiǎn)直像畫家用藍(lán)色的畫筆層層加深的。這時(shí),鑲嵌在天邊的連綿起伏的山巒,在夕陽(yáng)的照耀下反射出閃閃的.金光,顯得分外壯麗,好像一幅美麗的圖畫。
我情不自禁的贊嘆道:“落日前的景象太美了!太美了!” 過(guò)了一會(huì)兒,突然太陽(yáng)漲紅了臉龐,向天空噴出了紅艷艷的光,快接近地平線時(shí),完全成了大火球,亮光紅是紅的很,并不耀眼了。它周圍的晚霞在不斷的擴(kuò)大范圍,不斷的更換著錦衣——艷紅的,大紅的,橘紅的,粉紅的,紫的……五光十色,美麗極了,剎那間,紅霞所到之處,黃顏色的東西都變成了深紅色,就連那綠樹(shù)紅花也都染成了紅色的了,地面如同鋪上了一層層厚厚的紅毯,這時(shí),連我自己也成了紅孩子。
這不是偉大的奇觀嗎?
夕陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文14
流轉(zhuǎn)溫婉的歌聲把我?guī)Щ亓饲О倌昵暗奈骱,不禁又想起那個(gè)美麗的夢(mèng)——蘇小小。
蘇小小的一生只有短暫的十九年。但這似乎是對(duì)她最好的終結(jié),像她這樣一個(gè)把美放在至高的人,在最好的年華離去,把最美的留給世人,是上天最美麗也最殘酷的終結(jié)。蘇小小是少有的活得瀟灑的人。我可以想象她在在西湖旁身著一襲白衣,素白的輕紗在西湖水中若隱若現(xiàn)的樣子。也可以想象坐在黃壁車中在大街上匆匆而過(guò)的情景。
那首同心歌,在我看來(lái)并無(wú)什么絕妙之處,但她寫的`與那個(gè)年代年輕人的生活極為相符。這應(yīng)該是因?yàn)樗母型硎馨伞?/p>
蘇小小就是一個(gè)藝術(shù)品,是藝術(shù)品就只能被欣賞。所以她的一生不屬于任何一個(gè)人,她的一生只屬于美。千金難買紅顏一笑,萬(wàn)金難買蘇小小這個(gè)高傲的紅顏一笑。文人墨客把美寄予文字,蘇小小把美寄于自身。這樣的人終究是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)虛無(wú)飄渺的夢(mèng),我從未親眼見(jiàn)過(guò)這樣的夢(mèng),想必很多人也和我一樣。這個(gè)夢(mèng)始終留在如詩(shī)如畫的西湖,成為萬(wàn)千人的一個(gè)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)。
夕陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文15
又是黃昏了。
夕陽(yáng)又一次涂滿了窗欞。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)情不自禁地放下手中的筆,伸個(gè)懶腰,托著下巴,欣賞著這美麗的黃昏,不,是欣賞這黃昏的夕陽(yáng)……
夕陽(yáng)是黃昏的.靈魂。夕陽(yáng)中的我如醉如癡,我心不自禁的要寫上幾句,我感覺(jué)到夕陽(yáng)給了我靈感,黃昏因?yàn)橛辛讼﹃?yáng)而變得豐富,也更加變得美麗。
夕陽(yáng)西下。太陽(yáng)已經(jīng)西斜到天邊了,收劍起刺眼的光芒。這時(shí)飄過(guò)幾朵金色的云,遮住了太陽(yáng)。頓時(shí),天空變成了金黃色。
原來(lái)那是太陽(yáng)在自己周圍留下了一圈圈金爛燦的柔和的光芒。
遠(yuǎn)處的一切景物,在夕陽(yáng)的映照下,涂上了一層層閃閃的金色,顯得格外的壯麗。不一會(huì)兒,聚在太陽(yáng)前的云越來(lái)越多,似乎在對(duì)太陽(yáng)公公告別,又似乎在傾訴它們今天的工作情況。
不遠(yuǎn)的田野里傳來(lái)青蛙昆蟲(chóng)的鳴叫聲起伏不停……
又是黃昏了,夕陽(yáng)悄悄的涂滿了窗欞,很美,很美。
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