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和諧優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-28 07:34:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

和諧優(yōu)秀作文(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的和諧優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

和諧優(yōu)秀作文(15篇)

和諧優(yōu)秀作文1

  那是鳥語花香的和諧。那棵古老的梧桐樹,挺直著它蒼勁有力、充滿樹紋的身軀,長出嫩芽。樹下的.小草、小花頑強(qiáng)地鉆出地面,給大地增添了點(diǎn)點(diǎn)綠意,給人們帶來了點(diǎn)點(diǎn)春意。一朵朵小花芳香四溢,紅得令人喜愛,正如“可愛深紅愛淺紅”!偶爾傳來幾聲鳥鳴,只見小鳥兒在空中翩翩起舞,時(shí)而上,時(shí)而下,時(shí)而左,時(shí)而右,它們聞著花香,繞著樹枝輕輕飛翔,金色的小鳥、火紅的花朵兒,多么美麗的顏色搭配。

  這里不但是鳥語花香的和諧,更是小河和小橋的和諧。只見彎彎的小河中,綠綠的河水淙淙流過,偶爾吹來一陣陣微風(fēng),河面泛起層層漣漪,似一個(gè)可愛的小精靈在水面上翩翩起舞!皳渫ā保粭l小魚搖著尾巴躍出水面,魚鱗在陽光下閃爍著耀眼、迷離的光芒。綠綠的水面又映出了隱約的人影,真是人影綽綽。河上的石拱橋,那每塊石磚都牢牢地連在一起,團(tuán)結(jié)在一起。橋頂上,有三個(gè)紅色、蒼勁、有力的大字——?禈。

  “撲通”,又是一個(gè)魚躍……

  鳥語和花香,小河與小橋,構(gòu)成了一個(gè)角落——一個(gè)和諧的角落。

和諧優(yōu)秀作文2

  晴朗的天空,抹上了一點(diǎn)淡淡的云彩,和煦的陽光輕柔地灑向萬物,望著不遠(yuǎn)處的校門,我心里塞滿了好奇:經(jīng)過了一個(gè)暑假的`施工,學(xué)校究竟變成什么樣了?……踏進(jìn)校門,右側(cè)翻新的水泥墻上,每個(gè)宣傳窗里還是以前的欄目,使我頓生一股親切之感。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我們的教學(xué)樓已然面目一新,外墻艷麗的顏色與樹和天空融合在一起,顯得更加和諧自然。我止住了腳步,望著以前綠樹環(huán)繞、百花爭(zhēng)艷的那個(gè)小亭子,這才覺得今非昔比,小亭子現(xiàn)在在我的眼里,恍若是瑤池仙境:只見一條小路從運(yùn)動(dòng)器械延伸至亭前,路上芳草如茵,使這條木板路更覺古樸、自然。小亭子碧瓦紅墻,雕欄玉砌,古色古香,它的四周池水汩汩,清澈見底。水波蕩漾處,幾股噴泉噴涌而出,高達(dá)一米,這讓小亭子更加清涼怡人了。這林蔭小道、仿古小亭、池水噴泉和美麗的校園互相應(yīng)和著,成為了一道亮麗的風(fēng)景。

  朗朗書聲四處回蕩,引得鴿群飛舞,蟬鳴不已。我們美麗的校園有了這些優(yōu)美的景觀,使得書聲更朗,笑逐顏開。五星紅旗在高高的旗桿上自豪地飄揚(yáng),清清的池水在興奮地蕩漾,它的身上,映滿了同學(xué)們幸福的笑臉,也閃爍著老師們欣慰的眼眸。

  我喜歡我美麗和諧的校園!

和諧優(yōu)秀作文3

  我喜歡藍(lán)天,喜歡白云,喜歡碧波蕩漾的大海,喜歡海鷗掠過海面的身影,喜歡看白云忙碌打掃著藍(lán)天,雨滴辛勤滋潤著綠草紅花的樣子……什么是和諧?答案就在你眼中,只是看你是否能發(fā)現(xiàn)。離自然近些吧,你便找到了和諧。

  ——題記

  站在甲板上,眺望遠(yuǎn)處的群島,海豚在歡歌,我們?cè)谛φZ。海鷗自由自在地飛翔,我的心也像被牽引住似的,遠(yuǎn)離城市的嘈雜,遠(yuǎn)離汽車不安的轟鳴與機(jī)器的咆哮,我真正融入到了自然中。捧起一朵浪花,撿起一片落葉,我感覺到了自然。這是在城市中體會(huì)不到的那種安靜與和諧,這就是自然本身。

  和諧就是一種美,它會(huì)使你心曠神怡;和諧就是一首詩,歌頌著人間的美好;和諧就是一本書,告訴你生活的哲理。但不要被和諧的另一面假像所蒙騙,在社會(huì)的.深處的角落,還存在著不和諧的音符。我不想看見倒在路邊沒人扶的老人,不想聽見青青綠草被踐踏的哀鳴。我想看見城市如大自然般樸實(shí)而華麗的樣子,用身心去感受那種美與安寧,你就會(huì)找到你所期望的和諧。

  如果人人都可以去真正感受到大自然的那種樸實(shí)無華的美,那種只有自然才有的獨(dú)特的和諧,那么社會(huì)所隱藏的黑暗的一面,都會(huì)慢慢變成人人所期望的那種和諧。沒有什么東西比得上自然之美,和諧也不是你說說就會(huì)有的,金錢買不到和諧,也買不到自然。和諧是無價(jià)的,也許你找到了,它就是屬于你的。

  因?yàn)椤x自然近些吧,你便找到了和諧。

和諧優(yōu)秀作文4

  奧運(yùn)來了,人們都爭(zhēng)當(dāng)奧運(yùn)志愿者,文明之風(fēng)也就從此盛行起來。一天,我和媽媽座在公交車去大慶路看姥姥,當(dāng)車行駛工貿(mào)站時(shí),一位面黃肌瘦的老奶奶挪動(dòng)著身子來到車上,還沒等她站穩(wěn),車已經(jīng)發(fā)動(dòng)了,老奶奶向后仰了一下,扶住了坐椅。這時(shí),靠近老奶奶的人們不約而同地站了起來,“阿姨,您坐我這兒,”“坐我這兒”,“您坐我這兒吧!”這位老奶奶先是一愣,繼而對(duì)大家說:“謝謝了,謝謝!“不僅僅是在車上,在街頭,同樣涌現(xiàn)出許許多多助人為樂的`人。

  一次,一位盲人伯伯站在馬路旁,他剛用探路棍走出了兩步,一輛黑色轎車猛地急剎車,停在那位伯伯旁邊,盲人伯伯一時(shí)驚慌失措。這時(shí),兩名“紅領(lǐng)巾”迎上去,把盲人伯伯從馬路中央扶到了馬路邊上,等車基本過完以后,他們才帶著那位伯伯過了馬路,并問:“伯伯,您的家在哪?”他回答:“孩子們,伯伯自己能回家,你們玩去吧!薄皼]事兒,我們送您回家吧!”“那謝謝你們了!”望著他們遠(yuǎn)去的身影,我感慨萬千:奧運(yùn)會(huì)可真好,它不但能將五湖四海的人們集中在一起,在竟技場(chǎng)上各顯風(fēng)騷,還能給神州大地帶來文明友好,和諧與共的美麗畫面。

和諧優(yōu)秀作文5

  嬌艷的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴,才顯得靜謐和安詳;廣袤的大地,因?yàn)橛辛巳f物的擁吻,才顯得和平和馨香。而美麗的校園,也因?yàn)橛辛宋拿鞯?行為,才顯得和諧和溫暖。瞧,文明的和諧之音流淌在校園的各個(gè)角落。

  “小妹妹,這把傘是你的嗎?”只見一個(gè)個(gè)兒高高的大姐姐拿著一把漂亮的花傘向一位瘦瘦的小女孩詢問!皩(duì),這把傘是我的!”看到傘,小妹妹那焦急的神情一下子跑到了九霄云外去了。她接過雨傘,甜甜地笑了:“謝謝你,大姐姐。”“不用謝。”大姐姐也笑了,笑得那么舒暢。啊!這燦爛的笑容是校園的和諧之美!

  “老師好!”一陣銀鈴般的聲音在操場(chǎng)上響起。原來是一群活潑可愛的小女孩正向一位抱著書的老師行隊(duì)禮問好呢!老師輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,微微一笑:“同學(xué)們好!”。《嗝瓷畹膸熒檎x,奏響了校園的和諧之音!

  是呀,文明處處可見,文明就在你我身邊。讓文明之花永遠(yuǎn)開放在同學(xué)們的心中,開放在校園的各個(gè)角落,使我們的校園處處奏響和諧的旋律!

和諧優(yōu)秀作文6

  在元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束之后,我坐上了回家的公交車。公交車一到節(jié)假日人就會(huì)很多,到了郵局這一站就已經(jīng)沒有座位了。這一天,我坐在好不容易才找到的空位上望著車窗外,想著元旦聯(lián)歡中的事情,似乎還有點(diǎn)意猶未盡。咦?今天公交車怎么到現(xiàn)在還不走?順著一句句聽不懂的外語聲看去,是四個(gè)外國人和一個(gè)中國翻譯在交談,好像是在準(zhǔn)備上公交車,由于那個(gè)外國老人腿腳不好就耽擱了些許時(shí)間。所有人都上去了,就差他們了,卻沒有一個(gè)人在抱怨。人真的是太多了!早上車的人都有很多人沒有座位,尤其是那些外國人,排在最后面,不停地向前面張望著。這時(shí),一個(gè)中年人主動(dòng)讓出來,其中一個(gè)外國青年看見了,馬上告訴那個(gè)外國老人并向讓座的人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。由于他的`帶領(lǐng)下,越來越多的好心人給他們讓座,其中有一個(gè)貌似十五六歲的姑娘站了出來,而那個(gè)外國老人卻示意她坐下,還伸出大拇指表示贊揚(yáng)。

  也就是星期一,又遇到了一件意外:在范陽橋下,兩個(gè)女青年站在馬路上吵架,而她們后面的車卻排起了長龍,有的不耐煩了,在不停的打喇叭,那兩個(gè)女青年根本沒聽見,吵地不可開交。

和諧優(yōu)秀作文7

  自古以來,中國就是全世界公認(rèn)的文明禮儀之邦。不久,我們將迎來2008年的北京奧運(yùn)會(huì)——那時(shí)全世界的目光將再次聚集在中國。作為南京的東道主,面對(duì)許許多多的外國游客,我們更不能懈怠。

  這天,吃完午飯后我像往常一樣到報(bào)亭幫媽媽買報(bào)紙。買完報(bào)紙,跟報(bào)亭的老板閑聊了幾句,便蹦蹦跳跳地往回走。不知不覺,我已走到了樓下的小花園邊,F(xiàn)在是春末夏初,正值“百花爭(zhēng)艷”的季節(jié),園子里的花開的正旺——紫的是喇叭花,粉的是薔薇花,黃的是蒲公英……

  五顏六色的花兒隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)著身體,好似溫柔、恬靜的姑娘們跳著優(yōu)美的舞蹈,一下就深深地吸引了我。要是摘一點(diǎn)花送給媽媽,她肯定會(huì)高興壞的,我想。于是,我便把手伸向了它們。

  突然,一個(gè)大概五、六歲的小女孩走到了我的面前,用甜甜的.聲音說:“大姐姐,不要采花好嗎?花兒會(huì)疼的!蓖∨⒓儍舻难垌覒M愧地低下了頭:“嗯,姐姐不會(huì)再采花了,謝謝你的提醒!甭犃宋业幕卮穑_心的笑了。

  望著小女孩遠(yuǎn)去的身影,我為自己的行為感到慚愧。是啊,花兒是供大家觀賞的,如果我把它采回家,花園的花就會(huì)逐漸減少,它們也是有生命的。

  要想創(chuàng)造文明社會(huì),光靠一個(gè)人是不夠的,只有大家一起努力,一起合作才能使我們的家園——南京,更加美好和諧。

和諧優(yōu)秀作文8

  大人們不要因雞毛蒜皮的小事兒,而爭(zhēng)吵;孩子們不要因一個(gè)新玩具,而破壞了友情;老人也不要因你我之間有矛盾,而不幫助對(duì)方。

  記得有一次,王阿姨家買了兩臺(tái)筆記本電腦,周圍的孩子們都爭(zhēng)著玩,大人們都爭(zhēng)著用,老人們都爭(zhēng)著學(xué),因此發(fā)生了大爆炸,王阿姨只好用高嗓門喊道:大家不要急,慢慢來,大家要和諧哦。大家聽了王阿姨的話,慚愧得低下了頭,互相謙讓著,后來王阿姨做出了決定:讓大家抽簽,抽到是什么編號(hào)就站第幾個(gè),按順序玩。等了好長時(shí)間,終于到我了,我正在打游戲,聽到在我后面的老奶奶對(duì)另一個(gè)老奶奶講:唉,他們現(xiàn)在可好了,有了共產(chǎn)黨,有了新中國,才有他們的.新生活。

  還有一次,李叔叔和李阿姨出差了,他家就剩下骨瘦如柴的李奶奶,他們剛走的第二天中午,李奶奶的哮喘病又犯了,我爸爸,剛好覺得有點(diǎn)不對(duì)頭,便去敲李奶奶家的門,沒想到真的沒有人開門,他便打了110和120,讓警察把李奶奶抬出來,醫(yī)生再帶著李奶奶去治療,爸爸緊隨其后,知道李奶奶平安無事后,才安心回家,李叔叔和李阿姨出差回來,得知了這件事,忙帶重禮上門道謝,爸爸回絕了,說:鄰里之間就應(yīng)相互幫助嘛。

  我們的身邊,我們的社會(huì)中,每天都會(huì)發(fā)生這種事情。

  和諧,是我們應(yīng)有的品德;和諧,會(huì)使我們友好相處;和諧,讓我們大家一起實(shí)行起來吧!

和諧優(yōu)秀作文9

  當(dāng)你在欣賞一首優(yōu)美的樂曲,耳畔傳來了一些雜音,心情一定一落千丈。在社會(huì)生活中,往往就會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。

  那天黃昏,我們?cè)诮稚仙⒉,一陣香味撲鼻而來。哇!原來是川府火鍋店開張啦!店里燈火通明,每張餐桌上都冒著熱氣,客人們個(gè)個(gè)滿臉通紅,談笑風(fēng)生。看著這熱火朝天的景象,爸爸提議也去湊個(gè)熱鬧。我們走進(jìn)店里,找了個(gè)空座坐下,點(diǎn)了骨頭煲和貢丸、魚丸、香腸、魚片、青菜……

  不一會(huì)兒,熱騰騰的火鍋端上了桌,鍋里的湯咕嘟咕嘟在翻滾。我將各種小菜倒進(jìn)鍋里,準(zhǔn)備品嘗這些美味,突然“砰”的.一聲,循聲望去,一個(gè)胖子正對(duì)著小青年破口大罵,地上是他摔的酒瓶的碎片。那小青年也不是省油的燈,二話不說,掄起拳頭對(duì)著胖子有力地一擊。胖子像一頭紅了眼的公牛,一把抓住對(duì)方的領(lǐng)子,鋪頭蓋面地打了起來,碗、盤子、酒瓶落地的聲音此起彼伏。

  兩人旁邊早已圍了很多人,有勸架的,觀戰(zhàn)的,更有起哄的。就在此時(shí),從人群中擠進(jìn)一個(gè)滿臉橫肉的壯漢,沖著兩人大吼一聲,一場(chǎng)酣戰(zhàn)才停息下來。我掃視了一下,那人的脖子上的刺青是兩條蛇。

  在明媚的陽光下,總不免有陰暗的角落。一場(chǎng)風(fēng)波過去,媽媽生氣地說:“真是的,本來好好的心情被破壞,再好吃也沒什么胃口了!鄙磉叺目腿艘沧h論紛紛,我們匆匆地吃完就回家去了。

和諧優(yōu)秀作文10

  和諧是什么意思?一直以來我都不知道和諧真正的含義。自從我讀了《走進(jìn)和諧的春天》一書后才明白原來它是能讓人產(chǎn)生快樂、和諧、溫暖,是一種美好的心愿。現(xiàn)在我們國家正在創(chuàng)建和諧社會(huì),人們積極響應(yīng)。

  前兩天,老師吩咐我買田字格的大本子,媽媽已幫我買好了本子,可是后座的張同學(xué)因?yàn)樗龐寢寷]買到本子而焦急萬分,我知道后馬上送給她一本,她開心地笑了。我也由衷地感到無比欣慰,因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué)。

  前不久我參加舅舅的婚禮,在回家的'路上,天下著毛毛細(xì)雨,我們經(jīng)過武林門隧道,我看見有一位中年男子跪在潮濕的地磚上。他衣服很破,身前放著一只盤子。他的上肢雙雙殘疾,他雙眼直盯著我,眼中充滿了乞求的眼神。我覺得他很可憐,想起老師和爸爸媽媽平時(shí)教導(dǎo)我:要關(guān)心、愛護(hù)殘疾人。想到這里,我毫不猶豫地從口袋掏出僅有的一元錢,這是媽媽給我買學(xué)習(xí)用品的錢。我小心翼翼地把一元錢放進(jìn)他身前的盤子里。他沒說什么,只是一個(gè)勁地向我點(diǎn)頭致謝……

  要讓世界變得更加和諧,我們應(yīng)該從小事做起,要樂于助人,讓杭州這個(gè)大家庭變得更加和諧、美好!

和諧優(yōu)秀作文11

  和諧是我國五千年的傳統(tǒng)文化,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。所以,我們要向構(gòu)建和諧校園的方向前進(jìn)。

  清晨,我們可以看到許多同學(xué)迎著春風(fēng)來到學(xué)校讀書,會(huì)聽見清脆的聲音叫著:“老師,您好!”上課時(shí),同學(xué)們津津有味地聽著老師講課,還積極發(fā)言。當(dāng)老師讓同學(xué)們做作業(yè)時(shí),每個(gè)同學(xué)都埋著頭認(rèn)真地做著。還能聽到爭(zhēng)論不休的討論聲。在大課間活動(dòng)時(shí),每個(gè)同學(xué)都?xì)g快地蹦著,跳著,操場(chǎng)上一片生氣蓬勃的景象。

  每當(dāng)有同學(xué)不小心受傷時(shí),許多同學(xué)都會(huì)來關(guān)心他,安慰他。關(guān)心和安慰仿佛像一陣暖洋洋的春風(fēng)溫暖著人心。每當(dāng)有困難時(shí),同學(xué)們都會(huì)互相幫助。所有同學(xué)都能團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處。我們的'校園就像一棵大樹,所有的成員都是集體的一分子。所有的枝葉都和睦地生活在一起,他們相互撫摸,相互擁抱,像溫暖的一家人。

  每當(dāng)同學(xué)們像鳥兒一樣飛出校門時(shí),我們敬愛的老師卻在辦公室中靜靜的批改著我們的作業(yè)。在暗淡的燈光下,只看見老師諄諄教導(dǎo)著一些學(xué)習(xí)不理想的同學(xué),為他們補(bǔ)習(xí)。老師就像一個(gè)辛勤的園丁,精心的呵護(hù)著我們。老師的每一滴汗水都是為了把我們培養(yǎng)成才而流的。

  和諧文明的校園生活能為我們提供一個(gè)既寧靜又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。培新是我成長的搖籃,是我騰飛的起點(diǎn),是她把我?guī)У街R(shí)的海洋中遨游,是她讓我從一只幼小的雛鷹成長為一只在藍(lán)天中翱翔的雄鷹。

和諧優(yōu)秀作文12

  人們常說距離產(chǎn)生美,而我這天要說的是和諧產(chǎn)生美。

  因?yàn)閹熒椭C,所以產(chǎn)生了民主的課堂。在我們六(1)班,學(xué)生與老師既持續(xù)師生關(guān)系,又有一種說不出的親切感。正是因?yàn)槲覀兝蠋煹暮吞@可親,胸懷寬廣,不拘小節(jié)與同學(xué)們的自覺、認(rèn)真和樂觀,所以我們和老師才配合得天衣無縫,好像我們與老師前生有緣似的。每每學(xué)校里布置下任務(wù),無論大小,老師與同學(xué)都認(rèn)真對(duì)待。所以,學(xué)部的一些重大活動(dòng)都交給我們六(1)班承辦,因?yàn)槲覀兊哪哿κ亲顝?qiáng)的。在拿上課來說,雖然我們與老師在平日里勾肩搭背、無所不談,可是在課堂上有鐵一般的紀(jì)律,還沒見過誰在語文課上違反紀(jì)律的.。課上,對(duì)于老師的問題,同學(xué)們無一個(gè)不是在苦思冥想,回答問題時(shí),更是用心踴躍,課堂進(jìn)行井然有序而不乏熱烈。

  因?yàn)橥瑢W(xué)和睦,所以班級(jí)如同一個(gè)溫馨的家庭。我們都如親兄弟一般,親密無間,當(dāng)然,偶爾的小插曲也是有的。只要一有同學(xué)鬧矛盾,同學(xué)們都來調(diào)解。有的七嘴八舌話幫他們分清職責(zé),也有的同學(xué)勸他們握手言和,總之鬧矛盾不到三分鐘就解決了,兩位冤家也冰釋前嫌、和好如初了。

  同學(xué)謙讓是和諧,師生互敬是和諧,總之和諧如空氣一般無處不在,也正是和諧才把我們同學(xué)、老師緊緊栓在了一齊,共建了一個(gè)具有和諧美的群眾。

  所以我說——和諧產(chǎn)生美。

和諧優(yōu)秀作文13

  文明一小步,和諧社會(huì)一大步如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  好習(xí)慣伴隨著你一生,而不良習(xí)慣也如此。那我就來和你們說說這些不良習(xí)慣吧!生活常見不良習(xí)慣一:亂扔亂拋,F(xiàn)在的人,大多數(shù)都比較懶,所以亂扔亂拋現(xiàn)象隨處可見。在公共場(chǎng)合,有時(shí)會(huì)有一些零食袋,而垃圾桶又離自己很遠(yuǎn)。很多人就會(huì)往地上一扔,就完事了!如果,人人都這樣想,我們的生活環(huán)境一定是:大風(fēng)起兮,紙屑揚(yáng);滿地果皮兮,臭氣飄四方。地球就成了一個(gè)巨大地“垃圾場(chǎng)”,為了拯救地球,保護(hù)我們生活的環(huán)境,請(qǐng)大家克服亂扔亂拋的壞習(xí)慣。只要人人盡一點(diǎn)力,我們的生活會(huì)變得更美好。

  生活常見不良習(xí)慣二:大聲喧嘩。在電影院、醫(yī)院等一些需要安靜的'地方,常常會(huì)冒出一些不和諧的音符,有些人說話的聲音特別大,生怕別人不知道他的存在。讓別人第一感覺就是:這人嗓門太大、太粗魯、真沒禮貌!可是誰愿意讓別人看低自己呢?那就讓我們一起把嘴巴管好吧!做一個(gè)文明市民!ぁぁぁぁぁど钪杏性S多不文明的習(xí)慣,但只要我們發(fā)現(xiàn)并改正,不要讓這些習(xí)慣跟隨到永久,要做一個(gè)“文明公民”。文明一小步,和諧社會(huì)一大步!

和諧優(yōu)秀作文14

  我們?cè)谏鐣?huì)中生存,我們?cè)谏鐣?huì)中成長,社會(huì)是我們的搖籃,是我們家園的所在地。因此。和諧社會(huì)是我們的目標(biāo)。

  我家旁邊有一個(gè)小飯攤,那里每天人來人往,飯攤?cè)藛T忙得不可開交。昨天這里就發(fā)生了一個(gè)小“故事”,這“故事”另我“難忘”。

  一位手拿公文包,穿得像白領(lǐng),戴一副眼睛的先生加入了小飯攤的行人行列。當(dāng)一位營業(yè)員端著一碗紫菜湯路過時(shí),“悲劇”在剎那間發(fā)生了:紫菜湯被打翻了,公文包掉進(jìn)了地上,公文包掉進(jìn)了地上的湯渣中。那位營業(yè)員的連瞬間變得兇神惡煞,而那位白領(lǐng)兩眼瞪得很兇,嘴里仿佛有什么東西要吐出來似的',鼻孔也變得牛氣沖天,接著就開始對(duì)罵。我意識(shí)到,這是一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”,我就趕緊撤了。

  通過這件事使我對(duì)中國人為什么不能和諧有了膚淺的了解。因?yàn)榇笕藗儚埧诰土R,閉口就打,像白領(lǐng)這樣的優(yōu)秀人士,十時(shí)毫十分虛偽,張口馬克思主義,閉口自我主義,從而對(duì)兒童產(chǎn)生了不良影響,兒童也張口說臟話,人們之間的關(guān)系也變得不和諧起來,還有,人們的知識(shí)太淺薄了,滿腦子想的都是“老文化”,對(duì)文化意識(shí)不屑一顧,因此社會(huì)又不和諧了。我十分困惑,為什么人們連和諧這個(gè)詞的含義都不知道。我對(duì)他們并不是失望,而是希望他們對(duì)和諧理論能有更深的理解。

  和諧,是一個(gè)希望的開始;和諧,是做人的根本之道;和諧,是一個(gè)國家繁榮的必經(jīng)之路。我希望人們眼中能看到和諧,看到尊老愛幼,看到了世界的和平。讓我們一起創(chuàng)造和諧社會(huì)吧!

和諧優(yōu)秀作文15

  人與人之間和諧相處的例子很多,而人與動(dòng)物之間和諧相處的例子卻少而又少。我養(yǎng)過一只小兔子并和和它諧共處。

  我在外公家養(yǎng)了一只兔子,它有著一身雪白、光滑、美麗的皮毛,一對(duì)長長、毛毛、軟軟的打耳朵。它剛買回來的時(shí)候一直縮在籠子

  的角落里不愿與人接近,可我非常喜歡它,總總試探著和它親近。到喂食的時(shí)候了我想:“這是一個(gè)和小兔子接近的好時(shí)候!蔽乙

  邊想一邊拿出了它最愛吃的胡蘿卜和大白菜,可我萬萬沒有想到它竟然這么不領(lǐng)情不吃我給它的東西,我只好放下菜走了,又過了一

  會(huì)我來看小兔子發(fā)現(xiàn)那些菜已經(jīng)吃完了。過后的每一天都是這樣了,后來它和我接觸的多了也不怕生了。

  我抱著小兔子去附近的草坪上玩,它在我懷里不停地亂抓,經(jīng)常把我的手臂上抓得到處都是劃痕,漸漸地,它或許是習(xí)慣了,每當(dāng)我

  抱著它出去的'時(shí)候它就乖乖的躺在我懷里。

  這個(gè)故事多么感人,是啊,人與動(dòng)物之間缺少的就是這種和諧,讓我們與動(dòng)物和平共存,創(chuàng)造一個(gè)和諧的世界。

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